Левый контекст	Термин	Правый контекст
	Бактерии	из рода Rhizobium вступают в симбиоз с растениями из семейства бобовых ( Fabaceae ) .
	Бактерии	, наоборот , предпочитают паразитировать на животных , внутренняя среда которых ( кровь , слюна ) в основном имеет щелочную реакцию .
ФУНКЦИЯ ЗАПАСАНИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ	ВЕЩЕСТВ	. 4 .
ФУНКЦИЯ СИНТЕЗА	ВЕЩЕСТВ	.
	Вегетативное	ядро больше в делении не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два ядра будущих мужских половых клеток ( спермиев)3 .
	Вещества	, похожие на каротин , называют каротиноидами .
	Вещества	, имевшиеся в этих тканях , расходуются на питание пыльцевых зерен .
	Веществам	приходится перемещаться на довольно большие расстояния .
	Вид	микроба нужно выделить в чистую культуру — посеять на питательную среду так , чтобы туда не попал ни один микроб другого вида .
	Виды	, у которых мужские цветки расположены на одних растениях , а женские - на других , называют двудомными .
	Виды	"сбоку обмечены значком виды сверху — "" ."
	Виды	, у которых либо нет мужских и женских цветков , либо они находятся на одном растении , называются однодомными ! .
ТРИ ИСТОРИИ О	ГРИБАХ	- ПАРАЗИТАХ .
ИЛИ КАК	ГРИБЫ	ЗАЩИЩАЮТСЯ .
	Гормон	Растение гиббереллин цитокинин .
	Гормоном	называется вещество , образующееся в каком - либо органе растения , переданное в другой орган , оно вызывает ответ в новом месте .
	Гормоны	можно применять при выращивании растений : обрабатывая ими черенки , опрыскивая цветущие растения и т.п . ПОБЕГ РАСТЕТ И ВЕТВИТСЯ .
(	Гормоны	действуют в очень низкой концентрации3 . )
	Гриб	фитофтора паразитирует на картофеле и томатах , попадая на листья хозяев с каплями дождя ( у нее тоже есть зооспоры со жгутиками ) .
	Гриб	пероноспора живет на табаке и других травянистых растениях , а распространяется спорами .
(	Гриб	« спрятан » под семенной кожурой . ) .
	Гриб	ни в чем не провинился .
	Гриб	сразу переходит к образованию спор , « снабдив » каждую из них половиной наследственной программы .
	Гриб	в этом случае сразу же переходит к образованию спор , « снабдив » каждую из них лишь половиной наследственной программы ( но так как сама программа уже отличается от предыдущей , то и новые гаплоидные споры тоже имеют отличия от своих предшественниц ) .
	Гриб	даже может образовывать вокруг водорослевых клеток присоски !
	Гриб	попадает в колос и разрушает зерновки .
	Гриб	действительно много « ест » : его грибница собирает питательные вещества благодаря активной работе молодых гиф , расположенных по краю кольца .
	Гриб	пилоболюс ( Pilobo - lus ) растет на навозе , достигает высоты всего 5 — 10 мм и похож на веретено в берете .
	Гриб	шиитаке встречается в диком состоянии в Юго - Восточной Азии , он растет на буке , грабе и дубе .
	Гриб	не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития — целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
	Гриб	быстро размножается и служит пищевой добавкой личинкам мушки .
	Гриб	даже может образовывать вокруг водорослевых клеток присоски — а это уже больше похоже на « расчет » , чем на « дружбу » !
	Грибам	, как и животным , необходимы готовые органические вещества — поэтому их называют гетеротрофами .
	Грибам	без нее просто не обойтись .
	Грибы	- паразиты насекомых — называются энтомопа - тогеиными .
	Грибы	, слизевики и лишайники , с современной точки зрения , — совершенно особое царство .
	Грибы	- древоразрушители — это экологическая группа .
	Грибы	, у которых споры образуются таким способом , называют сумчатыми ( Ascomycetes ) .
	Грибы	могут быть и паразитами растений .
	Грибы	могут разрушать ногти , волосы и шерсть ( кератинофильные грибы ) .
	Грибы	могут разрушать даже « рога и копыта » ( поселяются же они на ногтях , волосах и шерсти ) .
	Грибы	- паразиты часто живут на растениях , а растительный сок имеет кислую реакцию ( как раз из - за органических кислот , вырабатываемых самим растением ; они так и называются : яблочная , щавелевая , лимонная , пировиноградная и т.п. ) .
	Грибы	же и слизевики занимают промежуточное положение между царствами растений , животных и протистов .
	Грибы	— паразиты насекомых — называются энтомопатогенными .
	Грибы	разрушают не только древесные конструкции , но и каменные памятники , картины , провода , изоляцию .
	Грибы	привлекают их запахом , и мушки откладывают в такой холмик яички , чтобы появившиеся личинки не мучились в поисках пищи .
	Грибы	могут стать « отравителями » по нашей с вами вине .
	Грибы	— оомицеты ( Oomycetes ): 1 — сапро - легния ( Saprolegnia ) , 2 — фитофтора ( Phytophthora ) , 3 — пероноспора ( Peronospora ) .
	Грибы	, в распространении которых участвуют насекомые , часто имеют специфический запах и слизистые выделения .
	Грибы	, входящие в состав лишайников , — это обычно сумчатые .
	Грибы	бывают меткими стрелками !
	Грибы	растут гораздо быстрее растений .
	Деление	ЦАРСТВА РАСТЕНИЙ НА ОТДЕЛЫ .
	Деление	растительных клеток — довольно медленный процесс ( около суток ) .
	Деление	клеток в меристеме побега .
	Деления	клеток происходят строго определенным образом .
	Животные	могут бегать , летать , ползать , плавать , прыгать , ходить и вообще передвигаться разными способами .
	Животные	разносят плоды и семена не только запасая провизию .
	Жилки	листа ( проводящая система ) могут образовывать сеть ( сетчатое жилкование ) , а могут идти параллельно друг другу ( параллельное жилкование ) .
	Зигота	делится на две клетки , нижняя из которых может делиться только поперек и дает начало подвеску ( который по - латыни называется suspensor ) .
	Зигота	, образовавшаяся слиянием яйцеклетки и спермия , несет два набора хромосом : один от отцовского , а другой от материнского растения .
	Зигота	делится , образуя подвесок и клетки будущего , зародыша .
	Конкуренция	.
	Клетка	водорослей окружена клеточной стенкой .
	Клетка	старается поймать побольше ионов калия .
	Клетка	"получает "" сигнал закрывания "" ."
	Клетка	"получает "" сигнал открывания "" ."
	Клетки	камбия « работают » ( т.е. делятся ) с разной скоростью .
	Клетки	камбия при разных обстоятельствах делятся по - разному , а зимой и вовсе не делятся .
	Клетки	камбия увеличивают корень не в длину , а в толщину .
	Клетки	- спутницы начинают выделять слизистые вещества .
	Клетки	, лежащие у поверхности корня , отращивают корневые волоски , помогающие им всасывать минеральные вещества и воду из почвы .
	Клетки	корня , « заселенные » эндомикоризным грибом .
	Клетки	в основании цветка тоже начинают расти , и цветок с помощью цветоножки « отдаляется » от главной оси .
	Клеточная	стенка — слабое препятствие для растворенных в воде веществ .
	Клеточная	стенка растений обычно содержит особое вещество — целлюлозу .
	Культуры	, при возделывании которых рыхлят междурядья , называют пропашными .
	Лишайник	- это не один организм , а два .
	Лишайник	состоит из слоевища , которое , как и у других низших растений , нельзя разделить на корень , стебель и листья .
	Лишайники	могут размножаться « по частям » — образуются и прорастают споры гриба , а потом на них попадает определенная водоросль .
	Лишайники	, в которых водоросли находятся в симбиозе с другими грибами ( базидиальными или несовершенными ) , встречаются очень редко .
	Лишайники	: / — накипный Graphis на коре дерева ; 2 — листоватый Parmelia ; 3 — кустистый Usnea , похожий на свисающую с ветки бороду ; 4 — кустистый Cladonia ( « олений мох » , или ягель ) .
	Лишайники	очень чувствительны к загрязнению воздуха , поэтому их используют в качестве биоиндикаторов .
	Микориза	очень широко распространена в природе , нет ее только у водных растений и небольшого числа наземных цветковых растений .
	Миксомицет	плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) — паразит капусты : — опухоль на корнях , плазмодий ( 2 ) и споры ( 2 ) слизевика в их клетках .
	Мужские	ядра затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к яйцеклетке , а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных ядер , именно к сестринскому ядру яйцеклетки ..
	Мужские	генеративные органы ( тычинки ) составляют андроцей , а женские { пестики ) — гинецей .
	Мужские	ядра .. лежат ..
ДВОЙНОЕ	ОПЛОДОТВОРЕНИЕ	.
Цветковые растения , делят на два класса :	Однодольные	и Двудольные .
Другой класс цветковых растений —	Однодольные	( Monocoty - ledones ) .
Как вы думаете , к	Однодольным	или к Двудольным относится каждое из перечисленных в предыдущем # задании растений ? .
Помните , когда мы рассказывали о семени , вы познакомились с двумя классами цветковых растений —	Однодольными	и Двудольными ?
	Однодольных	, и Двудольных на ранних стадиях протекает одинаково .
Вы , наверное , возмутитесь : « Только что нам рассказывали об	Однодольных	и Двудольных , а тут еще Трехдольные , Четырехдольные и совсем Многодольные ! »
Помните , мы рассказывали об	Однодольных	и Двудольных ?
Зародыши-«обжоры » и « запасливые » зародыши встречаются как среди	Однодольных	, так и среди Двудольных .
У	Однодольных	семядоля одна , число чашелистиков и лепестков кратно 3 , корневая система мочковатая .
Сетчатое жилкование характерно для Двудольных , а дуговое и параллельное — для	Однодольных	, но есть и исключения .
	Однодольных	зародыш вытягивается , верхняя его часть дает начало семядоле , сбоку образуется почечка , а ближе к подвеску - корешок .
Сетчатое жилкование типично для Двудольных , а дуговое и параллельное — для	Однодольных	.
	Одноклеточные	— это типичные протасты .
	Оплодотворение	цветковых растений совершенно не похоже на оплодотворение не только животных , но и многих других растений .
	Орган	же растения ( или животного ) , получивший что - то от других , биологи называют акцептором .
	Орган	между семядолями и корнем называют гипокотилем , а участок стебля между первым настоящим листом и семядолями - эпикотилем .
	Организмы	, « парящие » в толще воды , как вы знаете , называют планктоном .
	Организмы	объединяются в популяции , популяции разных видов растений — в растительные сообщества .
	Органы	состоят из тканей , которые изучает анатомия растений .
	Органы	растения расположены в строго определенном порядке друг относительно друга .
	Органы	растений часто видоизменяются при переселении в новые места обитания .
	Органы	растения изменчивы , они разные у разных растений .
Признаки	Отделов	высших растений мы рассматривать не будем , а ограничимся лишь списком самих отделов .
К тому же , мы не упомянули	Отделы	ископаемых растений , которые когда - то населяли нашу планету .
	Откладывая	яйца в мякоть ягод , мушка вводит туда и дрожжевые клетки .
	Отмирающие	листья помогают растению избавиться от накопленных вредных веществ .
КАКОЙ	ПОКОЙ	У КАКИХ СЕМЯН .
« МНОГОДЕТНЫЕ » СЕМЕНА (	ПОЛИЭМБРИОНИЯ	) .
	Плазмодий	не имеет плотной оболочки и внутренних перегородок , поэтому он легко может менять форму и даже передвигаться !
	Планктон	должен решить очень важную проблему : как остаться « на плаву » и не опуститься на дно .
6	Плод	у бешеного огурца называется тыквина .
По и мнению : «	Плод	— это зрелый цветок » .
	Плод	бересклета с семенами ( а ) , снабженными ариллусами ( б ) .
	Плод	с привитого томата невозможно съесть : он горький от никотина !
	Плод	герани , разбрасывающий семена .
	Плод	розы также называют многоорешком .
	Плод	малины — тоже многокостянка .
	Плод	этих злаков — зерновка 4 — срастается с одной из чешуи цветка .
	Плод	яблони за свою необычность получил бесхитростное название яблока .
	Плод	костяники называется многокостянкой .
	Плод	груши — тоже яблоко .
	Плод	отрывается от ножки , из него в противоположном направлении вылетают семена и горькая слизь .
	Плодами	может питаться и медведь .
Но конечно , ученые пользуются не этим образным описанием , а строгим определением «	Плодом	называется зрелая завязь вместе с приросшими к нему по мере развития другими органами » ( определение номер 2 ) .
	Плоды	лопуха — семянки 3 — легко высыпаются из соплодия , « путешествующего » на шерсти собаки , волка , коровы или на ваших брюках .
	Плоды	развиваются из завязей , а другие части цветка обычно не принимают участия в их образовании ( но бывают и исключения ) .
	Плоды	с сочным мезокарпом и очень твердым эндокарпом называют костянками .
	Плоды	", распространяющиеся через "" забытые "" запасы животных : 1 — лещина ( плод - орех в травянистой обертке ) ; 2 — дуб ( плод - желудь и плюска — видоизмененная часть соцветия ) ."
	Плоды	ковыля могут также разноситься ветром .
	Плоды	клена и ясеня снабжены специальными выростам замедляющими падение .
Часто лепестки и	Плоды	бывают окрашены в зеленый , красный , желтый цвет .
	Плоды	конкурируют и с растущими верхушками побегов .
	Плоды	"шиповника Rosa ( 1 ) и боярышника Crataegus ( 2 ): а — орешек , б — "" спрятанное "" внутри орешка семя , в — цветоложе , г — чашелистики , д — усохшие остатки тычинок ."
	Плоды	рогоза ( Typha ) могут распространять и ветер , и вода ( иногда эти способы комбинируются : ветер перемещает плоды рогоза по поверхности воды ) .
	Пол	таких растений « запрограммирован » еще с момента оплодотворения и образования зиготы .
	Посевы	клевера начали широко пропагандировать .
	Посеянные	весной растения дадут нормальный урожай .
	Почки	, в которых « спрятаны » побеги с листьями , называю ) вегетативными .
	Почки	не просыпаются из - за того , что им мешает низкая температура .
	Почки	обычно хорошо заметны в конце лета или в начале осени ( хотя это зависит от вида растений и условий их роста ) .
	Почки	мы найдем в пазухах листьев .
	Развитие	ЗАРОДЫША .
« СКОРО СКАЗКА СКАЗЫВАЕТСЯ , ДА НЕ СКОРО ДЕЛО ДЕЛАЕТСЯ » , ИЛИ ОСОБЕННОСТИ	РАЗВИТИЯ	ГРИБОВ .
	Размножение	РАСТЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ ПОБЕГОВ .
	Размножение	С ПОМОЩЬЮ ЛИСТЬЕВ .
	Размножение	РАСТЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ КОРНЕЙ .
	Растение	ГОТОВИТСЯ К ЦВЕТЕНИЮ ..
	Развитие	плодовых тел требует большого количества « строительного материала » .
	Развитие	зародыша двудольного растения : 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — стадия сердечка ( в — бугорки , из которых разовьются семядоли ) ; 5 — стадия торпедо ( г — почечка ) ; 6 — зрелое семя ( д — семядоля , е — семенная кожура ) .
	Развитие	цветка пастушьей сумки : / — главная ось ( а ) с будущими цветками ( б ) ; 2 — образовались зачатки первой пары чашелистиков ( в ) ; 3 — вторая пара чашелистиков ( г ) ; 4 — заложились будущие лепестки ( д ) , они пока не растут ( для наглядности часть чашелистиков удалена ) ; 5 — образовались бугорки будущих шести тычинок ; 6 — тычинки растут , опережая лепестки ; 7 — формируется гинецей ; 8 — цилиндр гинецея смыкается , лепестки растут — цветок готов раскрыться .
	Развитие	листа гороха : / — появление листового примордия , 2 — примордий листа вытягивается в длину , 3 — появление боковых бугорков , 4 — будущие листовые пластинки и усики , пока не отличающиеся по форме , 5 — зрелый лист .
	Развитие	побега зависит от положения на растении и его будущей специализации .
	Развитие	зародыша однодольного растения : 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в семени .
	Развитие	плодового тела шляпочного гриба .
	Развитие	пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное ядро ; г — генеративное ядро ) ;
	Развитие	зародышей .
	Развитие	грибницы из прорастающей грибной споры .
( По книге Ф.М.Броуза «	Размножение	растений » ) .
	Размножение	растений с помощью стеблей , корней , листьев называют вегетативным , отличая от него семенное размножение .
	Размножение	одуванчика корневыми черенками эффективно в любое время года .
В —	Растение	, которое ничем не затеняли , росло в условиях длинного дня и не зацвело — отрицательный контроль .
	Растение	можно рассматривать на разных уровнях организации .
Гормон	Растение	гиббереллин цитокинин .
Б.	Растение	только с подводными листьями , в воду добавили абсцизовую кислоту .
	Растение	поливали раствором селитры ( нитратами ) .
	Растение	земляники ( Fmgaria ): а — побеги с короткими междоузлиями ( растут вверх ) ; б — побег с длинными междоузлиями ( ус ) растет горизонтально ; в — новое растеньице , получившиееся при укоренении усов ; г — усы второго порядка , образовавшиеся в пазухах листьев на усах .
	Растение	вступает в фазу генеративного развития .
	Растение	не смогло « исправить » испорченный воздух под колпаком .
	Растение	находится в фазе вегетативного развития .
	Растение	вынуждено « балансировать » между смертью от голода ( недотатка углекислого газа ) и смертью от жажды ( недостатка воды ) .
	Растение	только с надводными листьями , которые опрыснули раствором абсцизовой кислоты .
	Растение	перестает расти и готовится к борьбе за выживание в условиях засухи или похолодания .
А —	Растение	хризантемы , которое регулярно целиком накрывали черной материей , чтобы создать условия короткого дня , зацвело — положительный контроль .
	Растение	как бы цветет с « перепуга » : в нем в необычных ( стрессовых ) условиях начинает вырабатываться этилен , который и стимулирует цветение ананаса .
	Растение	как бы на какое - то время станет мужским , а потом — женским .
	Растение	с грибами на корнях в состоянии совершать многое такое , что растению-«одиночке » даже и « не снилось » ! .
	Растение	, собираясь зацветать , « руководствуется » в основном тремя « соображениями » : .
	Растение	постоянно решает сложнейшую задачу : на что лучше потратить добытые « строительные материалы » и энергию ?
А.	Растение	с надводными и подводными листьями , в воду добавили абсцизовую кислоту .
«	Растение	вырастет длинное - предлинное , и его сломает ветром .
	Растение	контролирует определенное соотношение ауксинов и цитокининов .
	Растение	не вырастет до неба » .
	Растение	бегонии ( а — « правые » и б — « левые » листья ) .
	Растение	назвали Мэрилендским Мамонтом и стали ждать , когда оно зацветет .
	Растению	важно найти в почве воду и минеральные соли , необходимые для жизни .
	Растения	всегда казались людям удивительными созданиями .
	Растения	, которые цветут только после зимовки , называют озимыми .
	Растения	« откусывают » и « проглатывают » « жирные » частицы почвы ( гумус ) , пока почва не станет совсем бесплодной .
	Растения	выделяют этилен не только при прорастании семян , но и при листопаде , созревании плодов , « нападении » грибов , укусах насекомых и во многих других случаях .
	Растения	не способны усвоить элементы в таком виде .
	Растения	, опыляемые ветром , обычно имеют невзрачные цветки , а их пыльники и рыльца выходят далеко за пределы цветка .
	Растения	, выращенные на искусственном растворе , лишены своих естественных союзников .
	Растения	не только живут , но и ЧУВСТВУЮТ .
	Растения	открывают лепестки в ожидании посетителей .
	Растения	"не "" откусывают и проглатывают "" , а "" притягивают и впитывают "" свою пищу ."
	Растения	, затененные высокими строениями или растущие в густой тени других растений , не совершают этой работы , но , наоборот , выделяют вредный для животных воздух ..
	Растениям	, которые распространяются , , путешествуя в пищеварительном тракте теплокровных животных , может оказаться полезным для прорастания кратковременное прогревание и обработка слабым раствором кислоты .
	Растениям	« полезнее » животные , которые делают небольшие запасы и « страдают склерозом » , т.е. не могут отыскать свои кладовые .
	Растениями	назовем всех фотосинтезирущих эукариот .
В	России	капуста с давних времен была одним из важнейших продуктов питания .
Работы Цвета в	России	были преданы забвению .
Но в	России	Цвету пришлось нелегко : русские не признавали иностранных дипломов и степеней .
Из Франции мода на эти грибы распространилась по Европе , а в середине XVIII века она проникла и в	Россию	, несмотря на обилие вкусных грибов в наших лесах .
	Россия	издавна славилась своими грибами и изумительными блюдами из них .
	Семя	.
	Секрет	этого заболевания удалось раскрыть Антону де Бари .
	Семена	томатов и капусты не теряют всхожести 3 - 5 лет , а семена огурцов , кабачков и тыквы — до 8 лет .
	Семена	прогревают при + 36 ° -40 ° несколько часов , и только после этого они хорошо прорастают .
	Семена	у этих растений смогут прорасти только после того , как пройдут через организм теплокровного животного .
	Семена	дикого томата « покидают » плоды довольно своеобразно .
	Семена	, пересыпаясь с боку на бок , будут тереться о наждачную бумагу .
	Семена	моркови , петрушки , пастернака , сельдерея можно хранить в течение года , после чего их всхожесть заметно снижается .
	Семена	сейшельской пальмы регулярно доплывают от Сейшельских до Мальдивских островов , но никогда там не прорастают : путешествие оказывается слишком долгим и зародыши успевают погибнуть .
	Семена	гороха довольно быстро « выпили » почти всю воду , сильно увеличившись в объеме , семена кукурузы тоже набухли , но еще много воды в стакане осталось , а семена белой акации почти никак не изменились .
—	Семена	должны как - то почувствовать , что зима была и закончилась .
	Семена	тенелюбивых лесных или водных растений ( например , пролесок или водяных лилий ) нельзя хранить дома в сухом пакетике , они потеряют всхожесть .
	Семена	тенелюбивых растений неохотно прорастают на ярком свету , а семена светолюбивых — в тени .
	Семена	нужно регулярно проветривать чтобы они не погибли .
	Семена	у орхидных очень мелкие , и даже прорасти самостоятельно они не могут .
	Семена	же прикрепляются к центру камеры , т.е. в части дольки , противоположной соковым мешочкам .
	Семена	оказываются оттесненными из середины к самой стенке завязи .
	Семена	бешеного огурца могут налипнуть на какое - нибудь животное , а могут разлететься « самостоятельно » .
	Семена	тополя из Мишиной коллекции вряд ли когда - нибудь прорастут .
	Семена	смешивают с торфом ( в нем много органических , или гуминовых , кислот ) , умеренно и ] увлажняют ( если налить воды слишком много , то зародыши « задохнутся » от недостатка кислорода ) , кладут в полиэтиленовых пакетик и помещают в холодильник поближе к морозильной камере ( но не внутрь ! ) .
	Семена	белой акации покрыты водонепроницаемым покровом .
	Семена	внутри него тоже сухие , а вот стенки завязи сильно разрастаются и остаются сочными .
	Семя	к тканям плода не прирастает .
	Сеять	клевер впервые начали в Англии , где к тому времени сильно увеличилось поголовье овец .
	Слизевик	может « спать » в таком виде десятки лет , но , попав в подходящие условия , оживет и снова начнет ползать и питаться .
	Слизевик	ползет по влажной бумаге в сторону воды , и его можно « поймать » .
	Слизевики	и по питанию , и по строению занимают промежуточное положение между окружающими их на схеме представителями царств протистов и грибов .
	Слизевики	, или миксомицеты , чем - то напоминают грибы , а в чем - то сходны с животными .
	Соки	ксилемы , наоборот , находятся в самом конце своего пути : вода и растворенные в ней вещества из корня дошли до « пункта назначения » и должны « выгрузиться » .
	Спор	длился долго , но вопрос оставался открытым .
	Споры	этих грибов имеют жгутики и прекрасно плавают .
	Споры	со жгутиками называются зооспорами , они « умеют » плавать .
	Споры	плесневых грибов очень мелкие и легкие , поэтому они могут переноситься по воздуху , по воде , на лапках насекомых , на различных предметах .
	Споры	дрожжей разной формы .
	Споры	не могут участвовать в процессе опыления .
	Споры	этого весеннего спороношения ветром переносятся с барбариса на злаки .
	Споры	бактерий и грибов настолько маленькие и легкие , что без труда парят в воздухе ( вспомните другие способы расселения грибов ) .
ЗАПАСАЮЩАЯ	ТКАНЬ	.
	Ткани	листа на поперечном срезе ( а — эпидермис , б — устьичная щель , в — столбчатый мезофилл , г — губчалый мезофилл , д — ксилема , е — флоэма ) .
	Ткань	столбика не везде одинакова .
	Фотопериодизм	.
	Функция	ДЫХАНИЯ . 6 .
РЕГУЛЯТОРНАЯ	ФУНКЦИЯ	. 8 .
	Функция	ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДРУГИМИ ОРГАНИЗМАМИ .
	Функция	МЕХАНИЧЕСКОГО ЗАКРЕПЛЕНИЯ . 3 .
	Функция	ЗАПАСАНИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ . 4 .
	Функция	ПЕРЕМЕЩЕНИЯ . 5 .
	Функция	СИНТЕЗА ВЕЩЕСТВ .
	Хозяин	горошины залез на растение ( за урожаем ) и нашел там петушка и чудо - меленку .
Часть I.	ЦАРСТВО	ГРИБОВ ( MYCOTA ) .
	Царство	.
	Царство	растений трудно отделить от царства протестов .
	Ядро	макроспоры делится , и два новых ядра отплывают к противоположным концам клетки .
Есть особый гормон , закрывающий устьица , —	абсцизовая кислота	.
Еще	абсцизовая кислота	замедляет рост растения , повышает его устойчивость к неблагоприятным воздействиям .
Во - первых , при засухе в них образуется	абсцизовая кислота	.
Ученые выяснили , что	абсцизовая кислота	определяет форму закладывающихся листьев у этих растений .
Растение только с надводными листьями , которые опрыснули раствором	абсцизовой кислоты	.
А. Растение с надводными и подводными листьями , в воду добавили	абсцизовую кислоту	.
Б. Растение только с подводными листьями , в воду добавили	абсцизовую кислоту	.
Если организм может обходиться углеродом только из углекислого газа , его называют	автотрофом	.
У акразисвых нет зооспор , их плазмодий — не однородная пенистая масса , а скопление отдельных подвижных	амеб	.
Антон де Бари , например , считал , что они произошли от	амеб	.
Чтобы не путать с настоящими	амебами	, ученые назвали их миксамебами .
Тогда из лопнувшей оболочки выйдут не зооспоры , а маленькие «	амебы	» .
Одни «	амебы	» всползают « на спину » другим , образуя ножку , а новые « амебы » ползут еще выше и превращаются в споры .
Одни « амебы » всползают « на спину » другим , образуя ножку , а новые «	амебы	» ползут еще выше и превращаются в споры .
Из спор потом опять выходят «	амебы	» , которые могут сползаться в псевдоплазмодий — цикл замыкается ( на рисунке 5 вы видите разные стадии этого процесса ) .
Они усиливают рост боковых побегов ( снимают	апикальное	доминирование ) .
Ученые говорят , что цитокинин снимает	апикальное	доминирование в побеге .
Оказалось , что за	апикальное	доминирование тоже отвечает ауксин .
Они отвечают за ростовые изгибы стебля ,	апикальное	доминирование , стимулируют рост корней .
Мы уже говорили ( см. § 23 ) об	апикальном	доминировании : на растении в первую очередь развиваются боковые побеги , расположенные дальше всего от верхушки побега .
Это явление ( интенсивный рост верхушки за счет подавления боковых побегов или корней ) называют	апикальным	доминированием .
Нужно , чтобы в образовавшуюся ранку не проникли болезнетворные	бактерии	или грибы , чтобы растение не теряло воду , чтобы не повредились близлежащие ткани .
Но в этом случае им « помогают » молочнокислые	бактерии	.
В дальнейшем он был разделен на две большие группы : более просто устроенные безъядерные прокариоты ( сюда входят	бактерии	) и низшие эукариоты , имеющие оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Например ,	бактерии	, « питающиеся » аммиаком или нитратами , — хемолитоавтотрофы .
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет дикие животные , после гибели животных и растений за дело возьмутся грибы и	бактерии	.
Этот способ хорош , если	бактерии	или грибы попали только на поверхность чешуйки .
Но азот прямо из воздуха могут добывать только	бактерии	.
Кроме того , лист может « заболеть » — если на нем поселятся патогенные грибы или	бактерии	.
Помните молочнокислые	бактерии	, которые сквашиваю молочные продукты ?
Воду не забывайте почаще менять — а то там помнятся	бактерии	и простейшие , которые могут помешать укоренению .
Чтобы этого не произошло , их высаживают в пропаренный субстрат ( например , в смесь песка и торфа ) и через каждую неделю опрыскивают раствором , убивающим грибы и	бактерии	.
Их разделили на две большие группы : более просто устроенных безъядерных прокариот ( к этой группе относятся	бактерии	) и низших эукариот , имеющих оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
( Кстати , вспомните , как эти	бактерии	называются , кто ими занимался . ) .
Помните , учитель спрашивал Мишу : чем питаются	бактерии	?
Кроме того , после гибели водорослей в водоеме размножатся	бактерии	.
Бактериологи впервые описали азотфиксирующие	бактерии	— ризобии .
Результат может быть как положительным ( станет больше корма для рыб ) , так и отрицательным ( появятся ядовитые вещества или чрезмерно размножатся	бактерии	и в воде будет мало кислорода ) .
При этом	бактерии	« израсходуют » очень много кислорода .
Эти « помощники » — грибы - микоризообразователи и азотфиксирующие	бактерии	( Rhizobium , Frankia ) .
Среди	бактерий	можно встретить любой тип питания .
Сначала в пробирках получают стерильные растения ( т.е. убивают	бактерий	и грибы , которые попали на поверхность луковичных чешуи ) .
Споры	бактерий	и грибов настолько маленькие и легкие , что без труда парят в воздухе ( вспомните другие способы расселения грибов ) .
Такая несправедливость возмутила М.С.Воронина , который к тому моменту посвятил много времени изучению симбиоза клубеньковых	бактерий	с бобовыми растениями .
Из - за этих	бактерий	напиток имеет кисловатый привкус .
Франк же вместе с другими берлинскими ботаниками не поверил в открытие клубеньковых	бактерий	, способных усваивать атмосферный азот из воздуха .
( К счастью , немногие виды	бактерий	и грибов « умеют » проникать в ткани . ) .
Но в тех же местах обитает масса	бактерий	, которые питаются почти тем же .
Разные « вкусы » грибов и	бактерий	во многом объясняются особенностями их « пищеварительных » ферментов : грибные ферменты активны в более кислых условиях , а бактериальные — в более щелочных .
Если бы он не убил невидимых симбионтов растений (	бактерий	- азотфиксаторов ) прокаливанием , то совершил бы важное открытие .
Но использует их гриб по - разному : с одной стороны , для разрушения многих прочных химических соединений , которыми гриб питается , а с другой , для подкисления среды обитания , что мешает развитию	бактерий	.
То есть и в этом случае грибам , теперь уже шляпочным или трутовым , приходится отвоевывать каждую щепочку у	бактерий	.
Чтобы оградить листовой черенок от грибов и	бактерий	, почву пропаривают , а листья обрабатывают обеззараживающими веществами .
Для этого чешуи промывают спиртом , раствором перекиси водорода или какого - нибудь другого вещества , убивающего	бактерий	.
Но во влажной камере листу грозит атака	бактерий	и грибов .
Микоризованное растение значительно лучше переносит жару и холод , степную засуху и вечную болотную сырость , загрязнение почвы тяжелыми металлами и ее закисление , оно даже начинает меньше « бояться » разных корневых паразитов — грибов ,	бактерий	и почвенных червей - нематод ( помните слова той же детской песенки : « На медведя я , друзья , выйду без испуга , если с другом буду я , а медведь — без друга » ) .
Если вы помните о знаменитом открытии пенициллина Александром Флемингом , защищающего и нас с вами от полчищ болезнетворных	бактерий	, то вы должны с легкостью ответить на наш вопрос .
Кроме того , в почве обитает много разных грибов и	бактерий	.
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой царства растений , грибов и животных , от его « основания » — царств	бактерий	и протестов ?
Вы , наверное , помните , что агар используют ученые ( например , для выращивания	бактерий	) .
Эти кислоты применяются грибом и для разрушения соединений , которыми гриб питается , и для подкисления среды обитания , что мешает развитию	бактерий	.
Вне царства растений целлюлоза в клеточной стенке встречается у некоторых	бактерий	и грибов .
( Так же , как и клетка гриба или	бактерия	. )
В состав лишайников часто входят и синезеленые ; об этом мы рассказывали в главе учебника 6 класса , посвященной	бактериям	.
Но это — очень скудный паек , поэтому слизевик не брезгует и живыми	бактериями	, протистами и « ближайшими родственниками » — грибами , обволакивая собой и пытаясь переварить все , что попадается ему на пути .
Составьте таблицу особенностей грибов , сближающих их : а ) с	бактериями	; б ) с водорослями ; в ) с растениями ; г ) с животными .
В первую очередь , с	бактериями	.
В первую очередь , им приходится бороться с	бактериями	.
Чайный гриб пришел к нам из Индонезии и представляет собой симбиоз дрожжей с уксуснокислыми	бактериями	.
Принимают они участие и в изготовлении кефира ( совместно с молочнокислыми	бактериями	) .
Кожура , взаимодействуя с гуминовыми кислотами , грибами и	бактериями	, становится водопроницаемой .
Дрожжи могут жить и в сладком настое чая ( чайный гриб - симбиоз дрожжей с уксуснокислыми	бактериями	) .
Корни могут получать питательные вещества от других организмов ( например , при симбиозе с	бактериями	и грибами ) или паразитировать на корнях других растений .
Одна из них — это поражение грибами и	бактериями	, которые очень любят прорастающие семена .
С одной стороны , в такой почве много микроскопических помощников растений , которые помогают добывать необходимые элементы ( вспомните о	бактериях	- азотфиксаторах или о грибах - микоризообразователях ) .
Земледельцы , конечно , ничего не знали об азоте ,	бактериях	- азотфиксаторах и их хозяевах — бобовых растениях .
Другие способы увеличения числа потомков и расселения — вегетативное размножение кусочками мицелия и	бесполое	размножение .
Это вегетативное размножение кусочками мицелия и	бесполое	размножение .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается	бесполым	способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Соберите в лесу различные плодовые тела слизевиков вместе с кусочками того субстрата , на котором они находятся , и осторожно перенесите их под микроскоп или	бинокуляр	.
Водорослями занимается наука альгология , а мхами —	бриология	.
У зеленых водорослей и других зеленых растений хлоропласт окружен двумя мембранами : внутренняя — собственная мембрана хлоропласта , а вторая « происходит » из пищеварительной	вакуоли	эукариота - хозяина .
Следующая — это мембрана пищеварительной	вакуоли	первого хозяина .
Третья — это внешняя мембрана первого хозяина , четвертая — мембрана пищеварительной	вакуоли	второго хозяина .
Вы помните , что	вегетативная	почка буквально « набита » зачатками листьев .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается бесполым способом и	вегетативно	, а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Горизонтальные побеги часто служат для	вегетативного	размножения и « перемещения » растений с места на место .
Горизонтальные служат для распространения на короткие расстояния ,	вегетативного	размножения и для переживания неблагоприятных условии ( например , зимы ) .
Растение находится в фазе	вегетативного	развития .
Конский каштан обычно сохраняет меристему главного	вегетативного	побега .
Но часто можно видеть , как в кроне взрослого растения « эстафету »	вегетативного	роста « берут на себя » боковые побеги .
А у дрожжей ( без которых мы не ели бы ни пирожков , ни хлеба )	вегетативное	размножение происходит путем почкования клеток .
В пыльцевых зернах имеются три ядра : два генеративных ( ядра гамет — спермиев ) и одно	вегетативное	.
Так в природе происходит	вегетативное	размножение с помощью усов — длинных и слабых боковых побегов , несущих на концах розетку листьев .
Фазы развития пастушьей сумки : / — проросток ; 2 —	вегетативное	развитие — черешковые листья собраны в розетку , 3 — раннее генеративное развитие — междоузлия удлинены , листья более простой формы , в их пазухах развиваются боковые побеги ;
Это	вегетативное	размножение кусочками мицелия и бесполое размножение .
В результате образуется два ядра —	вегетативное	и генеративное .
Внутри пыльцевой трубки плывут два спермия и	вегетативное	ядро .
Схема двойного оплодотворения ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной клетки , е — антипода , ж — покровы семязачатка , з —	вегетативное	ядро , и — стенка завязи ) .
Другие способы увеличения числа потомков и расселения —	вегетативное	размножение кусочками мицелия и бесполое размножение .
5 — готовые пыльцевые зерна ( каждое содержит	вегетативное	ядро и две гаметы ( д ) , образованные из генеративного ядра ) .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в —	вегетативное	ядро ; г — генеративное ядро ) ;
В итоге получается соцветие отграниченное от	вегетативной	части растения .
Участь	вегетативной	клетки пыльцевого зерна незавидна , она вскоре погибнет .
Что же отличает соцветие от	вегетативной	части растения ?
Нидхэм вежливо отклонил критику , говоря , что перегрев ведет к « изменению воздуха » в сосудах и уничтожает «	вегетативную	силу » жидкости .
Итак , « готовое к употреблению » пыльцевое зерно содержит три клетки :	вегетативную	и две клетки - спермия ( две мужские гаметы ) .
Избыточное азотное питание усиливает	вегетативный	рост и задерживает образование цветков .
Размножение растений с помощью стеблей , корней , листьев называют	вегетативным	, отличая от него семенное размножение .
Почки , в которых « спрятаны » побеги с листьями , называю )	вегетативными	.
Что же вырастет весной из	вегетативных	почек ?
На рисунке вы видите вздутие под спорангием — из - за него спорангиеносец и 34 напоминает	веретено	в берете .
Гриб пилоболюс ( Pilobo - lus ) растет на навозе , достигает высоты всего 5 — 10 мм и похож на	веретено	в берете .
Удаление конкурирующего акцептора приводит к перераспределению потоков	веществ	в растении .
Но как растение узнает , в какой именно орган необходимо сейчас подать больше питательных	веществ	? » .
Рост растения , очевидно , зависит от того , сколько корни добыли воды , калия , фосфора , нитратов и других	веществ	.
Придумайте эксперименты , которые доказали бы , что раствор различных	веществ	перемещается по древесине вверх .
И для минеральных	веществ	и воды остается единственный путь вверх — проникнуть внутрь клеток эндодермы и только после этого « отправиться » дальше .
Как вы думаете , почему большинство запасных	веществ	( крахмал , жиры , многие белки ) не растворимо в воде ?
Еще одна важная проблема , которую приходится решать растению , — « утечка »	веществ	из коры корня в почву .
В стебли и листья их поступает гораздо меньше , чем воды и минеральных	веществ	, однако « мал золотник , да дорог » .
Питательные вещества необходимы всем быстро растущим тканям , а также органам , занимающимся выделением	веществ	( например , нектара для насекомых ) .
Так что и в качестве « кладовой » питательных	веществ	стебли ничуть не уступают корням .
Как вы считаете , если лист опрыснуть раствором ауксина , то увеличится или уменьшится приток к нему питательных	веществ	? .
Капуста кольраби откладывает в стебле много сахаров , белков и других полезных для вашего организма	веществ	( как вы думаете , зачем эти вещества нужны самой капусте ? ) .
Самая важная — поглощение воды и различных	веществ	из почвы .
Есть ли в картофельном крахмале примеси других	веществ	? .
В ней клетки растут и готовятся стать « взрослыми » , чтобы « исполнять свои обязанности » по поглощению и передаче питательных	веществ	.
Здесь происходит поглощение из почвы одних	веществ	и выделение других .
Вырастим растения одного вида в вазонах с песком и с глиной , а также в сосуде с водным раствором питательных	веществ	.
И тогда , чтобы получить больше питательных	веществ	, растению придется развивать придаточные корни , т.е. корневая система « превратится » в мочковатую .
Может быть , ему не хватает питательных	веществ	, чтобы развиваться дальше .
Его клетки более прочные , к тому же они выделяют слизь , помогающую корню проникать вглубь почвы в поисках питательных	веществ	и влаги .
Эндодерма примечательна поясками Каспари , которые создают барьер для растворенных в воде	веществ	.
Нужно добыть побольше питательных	веществ	и воды .
В корне остается меньше питательных	веществ	.
В следующей зоне клетки , начинают выполнять определенные функции : всасывания , передачи различных	веществ	, предотвращения « утечки » , транспорта и т.д.
Взамен поглощенных	веществ	корень выделяет в почву другие вещества .
В зависимости от обмениваемых	веществ	лист может быть и донором , и акцептором .
С другой стороны , увеличилось количество доноров воды и минеральных	веществ	.
Это и естественно , поскольку молодому листу нужно много « строительных материалов » , чтобы вырасти , а он вырабатывает недостаточно питательных	веществ	.
Обычно лист — это акцептор воды и минеральных	веществ	, а корень — донор .
А может ли лист стать донором минеральных	веществ	?
« В кончике корня и в верхушке образуется не очень много особых	веществ	— гормонов .
Он наливал прозрачные настои органических	веществ	в плотно закрывающиеся сосуды и для уничтожения всего живого нагревал в горячей золе .
Клеточная стенка — слабое препятствие для растворенных в воде	веществ	.
Чем больше этих	веществ	, тем быстрее образуется почка и лучше вырастает новый стебель .
Это связано с тем , что в корнях малины к зиме накапливаются запасы питательных	веществ	.
В них нет достаточных запасов питательных	веществ	, что не удивительно при отсутствии эндосперма .
Это действительно так , если поступление	веществ	в воду небольшое .
Эту их особенность отражает название « осмотроф » , так как греческое слово osmos обозначает толчок или давление , а молекулы разных	веществ	, необходимые для роста гриба , как раз и « проталкиваются » в грибной организм из внешней среды через клеточную стенку .
Благодаря листьям им удается « прогнать » через свое тело большое количество растворов почвенных	веществ	.
И , наконец , если электроны поступают от органических	веществ	— то организм называют органотрофом .
Кроме питательных	веществ	, лист может запасать воду ( у хаворции , некоторых очитков , многих пустынных растений ) .
У большинства высших растений есть довольно сложная система транспорта	веществ	( знакомство с нею нам еще предстоит ) .
Так осуществляется еще одна важная функция - выделение вредных	веществ	.
Листья насекомоядных растений росянки и венериной мухоловки выделяют сок , помогающий переваривать пойманных насекомых ( функции синтеза и выделения	веществ	) .
Чем больше воды испарят листья , тем больше	веществ	останется в растении .
Вода служит прекрасным растворителем многих	веществ	.
Молекулы	веществ	, которые слабо взаимодействуют с неподвижной фазой , вода отнесет дальше всего .
( А может , этих	веществ	и вовсе не существует ? ) .
Молекулы	веществ	с разной силой « зацепляются » за молекулы , которые остались нерастворенными .
Необычный пример функции поглощения	веществ	— ловля насекомых и других мелких организмов .
Оказывается , молекулы	веществ	тоже могут « зацепляться » друг за друга .
Ну , а если питательных	веществ	много , растение образует женские цветки и дает семена .
Запасов несколько больше — можно образовать мужские цветки ( они не дадут семян , значит , не понадобится тратить много питательных	веществ	после цветения ) .
Оказалось , что все зависит от количества питательных	веществ	, которые растение « добыло » и запасло в предыдущем году .
Когда растения лука переходят в состояние покоя , их листья полегают , начинается отток	веществ	в луковицу .
Но , в отличие от венериной мухоловки , она ловит добычу с помощью клейких	веществ	.
Лук использует подземную часть своих листьев для запасания питательных	веществ	.
Иногда запас питательных	веществ	хранится не в подземных листьях , а в стебле .
Заметьте , что она тесно связана с функцией поглощения	веществ	листом .
Если почву промыть водой и эту воду испарить , то останется осадок нелетучих	веществ	.
( Разумеется , количество добытых из почвы	веществ	зависит не столько от листьев , сколько от активности корневой системы . ) .
Приведите примеры плодов , которые в недозрелом состоянии не содержат « невкусных »	веществ	.
После дождя они быстро приступают к фотосинтезу и восстанавливают прочие процессы обмена	веществ	, используя короткое влажное время для своего роста .
А в тканях пестика есть « противоядие » , которое может обезвредить только одно из этих	веществ	( противоядие А или противоядие Б ) .
Отмирающие листья помогают растению избавиться от накопленных вредных	веществ	.
Словом , Гете считал , что корни , добывая слишком много пищи , « заставляют » растение все силы бросать на переработку питательных	веществ	.
Другие обращают внимание на очень медленный рост лишайников ( от 1 до 50 мм в год ) и отсутствие в клетках водоросли запасных питательных	веществ	( крахмала и жиров ) .
Поэтому грибница сначала растет , питается , й , только накопив достаточное количество питательных	веществ	, может приступить к образованию спор .
Отделив лист от растения , мы лишаем его доноров воды и минеральных	веществ	.
Мицелий будет расти , питаться , и , накопив достаточное количество питательных	веществ	, сможет в благоприятных условиях сформировать новые плодовые тела .
Эндосперм служит « кладовой » питательных	веществ	для зародыша .
Поэтому чем быстрее на нем образуются корни , тем меньше потребуется « внутренних резервов » минеральных	веществ	.
Остальные органы растения « постараются » перенести в желтеющий лист побольше вредных	веществ	.
Однако тут важно не перестараться : избыток питательных	веществ	растениям вреден .
Красные водоросли имеют клеточную стенку из других	веществ	, например , из агара .
Количество кислот , терпких	веществ	и т.п. в них уменьшается , зато возрастает количество сахаров .
Другие обращают внимание на очень медленный рост лишайников и отсутствие в клетках водоросли запасных питательных	веществ	.
Это не только съедобные грибы , но и продуценты лекарственных	веществ	, органических кислот и многого другого .
Кроме прочих	веществ	, корень синтезирует растительные гормоны ( цитокинины ) .
Можно ли с помощью хроматографии разделить смесь из неокрашенных	веществ	?
Почему бы не полить листья раствором минеральных удобрений , если листу не хватает минеральных	веществ	?
Корни некоторых растений « занимаются разбоем » , отнимая у других растений питательные	вещества	.
Но во времена Кнопа и Сакса	вещества	не умели достаточно хорошо очищать .
Корень может синтезировать гормоны и другие органические	вещества	.
Кроме того , корни могут иметь « помощников » в деле добывания те или иные	вещества	из почвы или из воздуха .
Из листа в спирт перешли окрашенные	вещества	— пигменты .
В корне моркови содержится очень много оранжевого	вещества	— каротина3 .
Они вырабатывают	вещества	, которые передаются в верхушку побега , и меристема растения начинает готовиться к цветению .
Тогда Чайлахян предположил , что какие - то	вещества	образуются в листьях при коротком дне , передаются в меристему — и та дает цветки .
Опухоль на корнях мешает растению всасывать из почвы питательные	вещества	, и кочан получается маленьким и уродливым или не образуется вовсе .
Видимо , в их листьях при коротком дне образуются какие - то другие	вещества	, « включающие » цветение .
Вода растворяет различные	вещества	, которые есть в стене ( но не все ! ) .
Некоторые хищные грибы образуют ловушки без клейкого	вещества	— сжимающие кольца .
Помните , что бензин и ацетон — летучие , огнеопасные и к тому же ядовитые	вещества	.
Двулетники в первый год развивают листья , побеги , интенсивно растут , запасают питательные	вещества	на будущий год .
Формула этого	вещества	такая : С2Н4 .
При этом и корень может выделять некоторые	вещества	.
Иногда поглощенные	вещества	тут же « перерабатываются » и только после этого отправляются вверх , в стебель .
Корни могут получать питательные	вещества	от других организмов ( например , при симбиозе с бактериями и грибами ) или паразитировать на корнях других растений .
Вы , наверное , догадались , что и здесь сигнал подавали какие - то	вещества	.
Они образовывали	вещества	, способствующие цветению .
Весной питательные	вещества	перемещаются и стебли , там набухают почки , начинают разворачиваться листья .
Это могут быть сахара — тогда корень сладкий ( морковь , сахарная свекла ) — или другие	вещества	( чаще всего — крахмал ; как устроены его молекулы и почему крахмал можно назвать « родственником » сахаров , спросите у учителя химии ) .
Пока отрезанный лист лежал при коротком дне , в нем образовались	вещества	, способствующие цветению .
Однако есть и такие растения , для которых таинственные «	вещества	яровизации » до сих пор не найдены .
Но найти эти	вещества	пока никому не удалось .
В корне запасаются различные	вещества	, которые растение будет использовать , например , на будущий год .
Иногда в клетках водорослей можно увидеть запасные	вещества	.
Наконец , важно аккуратно « отсоединить » проводящую систему , чтобы ксилема больше не поставляла к месту опавшего листа воду и минеральные	вещества	.
( Гормона ми называют	вещества	, которые регулируют различные процессы .
вода , мин ,	вещества	.
А	вещества	, открытые в грибах семейства Строфариевых и получаемые сейчас химическим путем , обладают сильным действием на нервную систему и широко используются в современной медицине , например , для восстановления памяти .
Если « сжигает » какие - нибудь	вещества	для получения энергии — то хемотроф .
Кроме того , незрелые плоды обычно содержат невкусные	вещества	( терпкие , горькие , кислые и т.п. ) .
Если же ему нужны еще и другие	вещества	, содержащие углерод , то он — гетеротроф .
( внекорневая подкормка ) минеральные	вещества	.
Грибам , как и животным , необходимы готовые органические	вещества	— поэтому их называют гетеротрофами .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » - взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические	вещества	.
Питательные	вещества	необходимы всем быстро растущим тканям , а также органам , занимающимся выделением веществ ( например , нектара для насекомых ) .
Фотосинтез — это процесс , при котором растение использует энергию света для того , чтобы « добыть » электроны из воды и синтезировать все необходимые органические	вещества	из углекислого газа .
Отдать ли	вещества	главному побегу или пустить в рост боковые 1 ? .
А в конце сезона у растений удаляют еще и верхушку , чтобы к плодам направились все питательные	вещества	.
Если в почву попали вредные для здоровья человека	вещества	, грибница может » поглотить » и их .
Эти	вещества	накопятся в плодовом теле на вид безобидного съедобного гриба .
« Ну хорошо , — скажете вы , — растения могут перераспределять воду и другие	вещества	в соответствии с потребностями .
Они могут начать де литься , а могут — начать запасать какие - нибудь	вещества	.
Оказывается , каждый орган служит источником информации : там образуются особые	вещества	, сигнализирующие о его состоянии .
« Странное дело , — подумаете вы , — ведь в нижней части побега больше возможностей для интенсивного роста : корень , добывающий питательные	вещества	и воду , подает их к нижним почкам раньше !
Ученые долго бились над этой загадкой , пока не открыли особые	вещества	— гормоны растений .
Они добывают органические	вещества	из полусгнивших остатков растений и животных .
Их разветвленная грибница всасывает питательные	вещества	с большой площади .
— Мало ли какие	вещества	и как влияют на прорастание ! »
Стебель может запасать различные	вещества	: воду , крахмал , сахара и др .
Если в разобранных до сих пор случаях материнское растение подавало питательные	вещества	к укореняемому побегу , то при размножении черенками побег предоставлен самому себе , и ждать помощи ему неоткуда .
Но если произошло самоопыление , то получается комбинания или	вещества	А с противоядием Б , или , наоборот , вещества Б с противоядием А. В этих случаях ничего хорошего не произойдет : яды внутри пыльцевых зерен останутся неразрушенными , и пыльца не прорастет , т.е. самоопыление не приведет к образованию семян .
Но если произошло самоопыление , то получается комбинания или вещества А с противоядием Б , или , наоборот ,	вещества	Б с противоядием А. В этих случаях ничего хорошего не произойдет : яды внутри пыльцевых зерен останутся неразрушенными , и пыльца не прорастет , т.е. самоопыление не приведет к образованию семян .
« Ядовитые »	вещества	в пыльце , угнетающие прорастание пыльцевых зерен , у него тоже не обнаружены .
Напри мер , волоски томатов выделяют клейкие и сильно пахнущие	вещества	.
Если повредить волоски на стебле томата , то выделяющиеся	вещества	будут предупреждать более крупных животных о том , что стебель несъедобен .
Видимо , выделяя различные биологически активные	вещества	, гриб - микоризник каким - то образом активизирует защитные силы своего растения - хозяина .
Зато в них очень много запасного питательного	вещества	— крахмала .
Третьи накапливают	вещества	, которые легче воды ( принцип воздушного шара ) .
Лист получает из корня воду , минеральные и органические	вещества	по ксилеме .
Эти соединения содержатся не только в грибах , но и в растениях ( например ,	вещества	, регулирующие работу сердца , найдены в наперстянке и ландыше ) , и часто именно с ними связано лекарственное действие многих трав и грибов .
Тогда чем больше листьев и плодов , тем быстрее придется подавать воду и другие	вещества	к листьям по ксилеме .
И вскоре растения - соседи оказываются связанными тончайшей паутинкой - мицелием , которая , как подземные коммуникации , объединяет их в один « дружный коллектив » , где сильный поддерживает слабого , посылая по проводочкам - гифам питательные	вещества	.
В стебле , как и в корне , могут откладываться « про запас » различные	вещества	.
Запасающие стебли разных растений : 1 — кактус ( запасает воду ) , 2 — крокус ( запасает крахмал ) , 3 — капуста кольраби ( откладывает сахара , белки и другие	вещества	) .
Капуста кольраби откладывает в стебле много сахаров , белков и других полезных для вашего организма веществ ( как вы думаете , зачем эти	вещества	нужны самой капусте ? ) .
Значит , для питания растений важна не только вода , но и растворенные в ней	вещества	.
Там он и питается , всасывая всей слизистой массой органические	вещества	, образующиеся при гниении древесины .
По растению постоянно передвигаются различные	вещества	.
Им , как и животным , необходимы готовые органические	вещества	— поэтому их называют гетеротрофами .
Например , недавно в трутовиках и некоторых шляпочных грибах были найдены	вещества	, препятствующие росту опухолевых клеток !
Дальше по мере роста растений полезно время от времени менять раствор ( ведь растения поглощают из него	вещества	) .
Сейчас этой буроватой пластинчатой « поганкой » на ножке заинтересовались медики , так как из нее были выделены	вещества	, укрепляющие иммунитет человека и задерживающие развитие рака .
Все прочие	вещества	дадут пятна на разном расстоянии от « точки протекания крыши » .
Но зачастую в сточные воды попадают	вещества	, ядовитые для рачков и других « пожирателей » водорослей .
Как вы думаете , каким образом туда попадают	вещества	, необходимые для жизнедеятельности ? .
Сейчас используют и другиес химические	вещества	, убивающие вредоносные грибы .
В экстренных ситуациях питательные	вещества	получают не все органы , а только самые важные для выживания ( например , семена или клубни ) .
Если в каком - то органе возникает потребность в продуктах фотосинтеза или в минеральных веществах и воде , то флоэма и ксилема быстро , за несколько минут , меняют режим работы , и	вещества	направляются в других направлениях , к другим органам .
Соки ксилемы , наоборот , находятся в самом конце своего пути : вода и растворенные в ней	вещества	из корня дошли до « пункта назначения » и должны « выгрузиться » .
Ксилема доставит в любое место растительного организма вещества из корня , а флоэма — органические	вещества	из листьев .
Ксилема доставит в любое место растительного организма	вещества	из корня , а флоэма — органические вещества из листьев .
Клетки древесины мертвые по ним » из корня , вверх , перемещаются вода , минеральные соли и другие	вещества	.
Существует два « основных » пути для разных ,	вещества	в растении Первый путь — из корня , наверх в стебель и листья .
Часть листа при этом быстро захлопывается , лист выделяет пищеварительные соки , а затем поглощает питательные	вещества	, которые содержались в насекомом .
Значит , и части клеток происходит фотосинтез , а другие сами не могут произвести необходимые органические	вещества	из углекислого газа и воды .
Другие	вещества	( углекислый газ ) растение само добывает из окружающей среды с помощью листьев .
Лист может поглощать различные	вещества	.
Раз в него поступают минеральные	вещества	( через эндодерму ) и разносятся по всему растению , то этот цилиндр должен иметь проводящую систему .
Они пропускают и концентрируют нужные растению	вещества	, стараются не пускать вредные .
Листья могут вырабатывать и выделять различные	вещества	.
Листья могут накапливать и вредные	вещества	.
Взамен поглощенных веществ корень выделяет в почву другие	вещества	.
Клетки , лежащие у поверхности корня , отращивают корневые волоски , помогающие им всасывать минеральные	вещества	и воду из почвы .
Для успешного выполнения этой функции лист должен получать свет от Солнца , углекислый газ из воздуха , воду и минеральные	вещества	из почвы .
Клетки - спутницы начинают выделять слизистые	вещества	.
Для этого чешуи промывают спиртом , раствором перекиси водорода или какого - нибудь другого	вещества	, убивающего бактерий .
Против фитофторы применяют препараты меди ( например , бордосскую жидкость ) и другие химические	вещества	, убивающие вредоносные грибы .
Старый лист начинает готовиться к гибели , в нем откладываются вредные	вещества	.
Но вспомните , ведь опадающий лист уносит с собой вредные	вещества	.
В почве есть особые	вещества	— гуминовые кислоты .
( Кстати , как называют такие	вещества	? ) .
Может быть , в будущем все поля станут вспахивать ночью , чтобы меньше употреблять ядовитые	вещества	для борьбы с сорняками .
Не забудьте , что в листе образуются сахара и другие органические	вещества	, нужные растению .
Кроме ксилемы , по которой корень , будет поставлять другим органам только что поглощенные воду и другие ,	вещества	, корень , нуждается во флоэме .
Какие	вещества	при этом могут транспортироваться из клетки в клетку ? .
Иногда корень используется как подземная « кладовая » , в которой на случай неблагоприятных условий откладываются питательные	вещества	( чаще всего — сахара или крахмал ) .
Развивающиеся цветки заберут питательные	вещества	у корнеплода .
Тогда в воду попадут	вещества	, которые до этого « сидели » в их клетках .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » — взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические	вещества	.
Флоэма поставляет	вещества	из листьев в другие органы , а ксилема - из корней .
А более старая ( центральная ) часть мицелия постепенно отмирает , возвращая питательные	вещества	в почву .
Гриб действительно много « ест » : его грибница собирает питательные	вещества	благодаря активной работе молодых гиф , расположенных по краю кольца .
Внутрь откладываются живые клетей , передающие питательные	вещества	от флоэмы к пробковому камбию .
На будущий год растение использует запасенные	вещества	, чтобы развить соцветие и дать семена .
Теперь подумайте , где окажутся	вещества	, растворенные в воде , которые поглотил корень , а лист « отделил » от них воду и испарил ее .
Они будут перерабатывать	вещества	, накопленные водорослями .
Результат может быть как положительным ( станет больше корма для рыб ) , так и отрицательным ( появятся ядовитые	вещества	или чрезмерно размножатся бактерии и в воде будет мало кислорода ) .
При этом , естественно , нужные	вещества	достаются растению .
Часто клетки эпидермиса выделяют наружу во донепроницаемые	вещества	, образующие особый слой — кутикулу . .
Пояски Каспари не дают поглощенным	веществам	выходить из корня в почву .
Эта зона направляет рост корня в нужную сторону ( к минеральным	веществам	к воде ) .
Процесс , в результате которого эта энергия запасается ( фотосинтез ) , происходит в растениях благодаря специальным окрашенным	веществам	— фотосинтетическим пигментам .
Помочь листу с минеральными	веществами	мы не сможем .
Обрабатывая здоровое растение	веществами	, выделенными из гриба , активизируют защитные механизмы растения , подготавливая его к встрече с возможным противником .
Чтобы оградить листовой черенок от грибов и бактерий , почву пропаривают , а листья обрабатывают обеззараживающими	веществами	.
Здесь уже обособлен сосудистый пучок , который снабжает лист водой с минеральными	веществами	и отводит продукты фотосинтеза из листа .
Процесс обмена	веществами	между соседними клетками называется ближним транспортом .
Из оплодотворенной центральной клетки формируется эндосперм - богатая питательными	веществами	ткань семени .
Лист — это самое начало « флоэмного » пути растительных соков , богатых органическими	веществами	.
Самый простой случай — это когда	веществами	обмениваются друг с другом две соседние клетки .
Любой многоклеточный организм живет благодаря постоянному обмену разными	веществами	.
Камбий корня моркови , кроме сосудов ксилемы и флоэмы , откладывает в сочные , богатые сахарами и другими запасными	веществами	клетки .
Они одними из первых поселяются на скалах и других бедных питательными	веществами	субстратах , разрушая камни своими лишайниковыми кислотами и , отмирая , обеспечивают питание растениям .
Они богаты питательными	веществами	, и гриб « с удовольствием » пользуется запасами растения , чтобы образовать собственные споры .
Лист помогает другим органам от них избавиться ( когда он вместе с вредными	веществами	отделяется от растения при листопаде ) .
Яблоко ( а — а мя ; б — кожистый эндс карп , окружающий се мена ; в — сочная часть плода , состоящая из мезокарпа , экзокарпа цветоложа , сросшихся друг с другом ; г — чаше листики ; д — усохши остатки тычинок ; е -проводящие ткани , снабжавшие питательным	веществами	и водой тычинки , лепестки и чаше листики ) .
Сейчас микоризу вносят в почву при заселении растениями шлаковых отвалов , бедных питательными	веществами	, при посадках защитных лесополос в степных районах , при выращивании растений в теплицах и питомниках , так как микоризованные растения имеют больше шансов выжить в самых тяжелых условиях .
Если кусочек агара , пропитанный	веществами	из верхушки , помещали на середину среза , то проросток просто увеличивался в длине .
Они богаты питательными	веществами	, и гриб « с удовольствием » пользуется запасами растения для того , чтобы образовать массу собственных спор .
Обрабатывая здоровое растение	веществами	, выделенными из паразитического гриба , они активизируют защитные механизмы растения , заранее подготавливая его к встрече с возможным противником .
Но ведь и другие органы растения нуждаются в различных	веществах	.
О других биологически активных	веществах	, обнаруженных в грибах , мы знаем значительно больше , например , об алкалоидах .
Как вы # считаете , почему в каждом из этих случаев недозрелые плоды не нуждаются в	веществах	, « отпугивающих » нежданных потребителей ? .
Ведь если лист не закончил рост , он все еще нуждается в питательных	веществах	от других органов , т.е. является акцептором , а не донором .
Если в каком - то органе возникает потребность в продуктах фотосинтеза или в минеральных	веществах	и воде , то флоэма и ксилема быстро , за несколько минут , меняют режим работы , и вещества направляются в других направлениях , к другим органам .
Одним опытом не обойтись : ведь учитель говорил и о грибах , и об ускорении прорастания , и о других минеральных	веществах	, и , наконец о том , что важно не перестараться .
Однако не всякое	вещество	растение может использовать для питания .
Если свет падает сверху , то	вещество	« стекает » вниз равномерно .
Это очень необычные организмы — они могут расти , хоть и медленно , в почти насыщенных растворах поваренной соли ( на уроках химии вы узнаете , что насыщенным называют раствор , в котором	вещество	больше не может растворяться ) и на богатых белками продуктах .
Допустим , что искомое	вещество	все время образуется в верхушке .
Назовем его вещество А. В пыльце другого типа образуется почти такое же	вещество	( вещество Б ) .
Можно было предположить , что в верхушке образуется некоторое сигнальное	вещество	, которое перемещается вниз и « заставляет » растеньица изгибаться .
Как вы считаете , выделяемое верхушкой	вещество	ускоряет или замедляет рост клеток ?
Придумайте эксперимент для доказательства того , что	вещество	, синтезируемое в верхушке побега , подавляет развитие боковых побегов .
Назовем его	вещество	А. В пыльце другого типа образуется почти такое же вещество ( вещество Б ) .
Тогда , если мы отрежем верхушки и поместим их в воду , искомое	вещество	перейдет в воду .
В пыльцевых зернах одного типа содержится « ядовитое »	вещество	, замедляющее прорастание пыльцевой трубки .
( Кстати , какое химическое	вещество	называют купоросом ?
При перекрестном опылении вещество А разрушается противоядием А ( или	вещество	Б — противоядием Б ) .
И наконец , главное органическое	вещество	почвы ( гумус ) благотворно действует на растения .
Иногда , уже используя какое - то	вещество	, мы так и не знаем , зачем оно нужно самому грибу .
Только как доказать , что сигнал — именно	вещество	, а не , скажем , электрический ток ?
Гормоном называется	вещество	, образующееся в каком - либо органе растения , переданное в другой орган , оно вызывает ответ в новом месте .
Чтобы убедиться , что вы получили крахмал , а не какое - нибудь другое	вещество	, проведите пробу с йодом .
Чтобы интересующее нас	вещество	могло передвигаются по растению , оно должно быть растворимо в воде ( и в « клеточном соке » ) .
Если электроны « поставляет » какое - нибудь неорганическое	вещество	— то перед нами литотроф .
Клеточная стенка растений обычно содержит особое	вещество	— целлюлозу .
Не прошло и трех лет после опытов Вента и Холодного , как это таинственное	вещество	было выделено и химики узнали его формулу .
Назовем его вещество А. В пыльце другого типа образуется почти такое же вещество (	вещество	Б ) .
Но как доказать , что сигналом служит именно	вещество	? .
Обнаружить это	вещество	очень легко — достаточно капнуть раствор йода .
При перекрестном опылении	вещество	А разрушается противоядием А ( или вещество Б — противоядием Б ) .
Например , пластинчатый гриб вешенка выделяет	вещество	, обездвиживающее нематод ( небольших круглых червей ) .
По цвету плесени трудно установить	вид	гриба .
7 — воды в листе мало , устьица закрыты ( а —	вид	сбоку и б — вид сверху ) , .
Летучими придатками могут быть снабжены не только целые плоды , но и отдельные семена ( например , у кипрея и иван - чая , некоторых	вид	рододендронов ) .
Другой интересный	вид	« дружбы » грибов — образование микоризы .
Луковица лилии ( 1 ) и побег молодило ( общий	вид	— 2 , разрез — 5 ) .
"Строение корня ( а – корневой чехлик группа активно делящихся клеток , меристема ; в — эпидермис ; г — кора ; д — эндодерма с поясками Каспари ; е — самые внешние клетки осевого цилиндра , перицикл ; ж — мертвая проводящая ткань , ксилема ; з — "" полуживая "" проводящая ткань , флоэма ; и — корневой волосок ): 1 — общий"	вид	2 — продольный и 3 — поперечный срезы .
Базидиальные грибы : строение плодового тела 1 — внешний	вид	шляпки , 2 — срез шляпки с пластинками , 3 — срез пластинок с баз иди ям и , 4 — базидии на пластинке , 5 — базидия с базидиоспорами и 6 — формирование базидии со спорами .
Плодовые тела дождевиков ( Lycoperdort perla - tum ): 1 — внешний	вид	; 2 — поперечный разрез ; 3 — споры с упругими нитями , находящиеся под оболочкой созревшего плодового тела .
"Зародыш в зрелом семени пшеницы ( а — щиток , б — "" колпачок "" , прикрывающий почечку , в — “ колпачок "" , прикрывающий корень , г — молоденькие листья , д — корешки , е — эндосперм ): / — общий"	вид	семени , 2 — увеличенный фрагмент разреза .
Эти вещества накопятся в плодовом теле на	вид	безобидного съедобного гриба .
Клубнелуковица гладиолуса : 1 — общий	вид	, 2 — разрез .
Цветущие ( 1 ) и отцветшие ( 2 ) крокусы ( а — общий	вид	, б — разрез ) .
Такие растения (	вид	растений , род или семейство ) считают типовыми .
1 Sedum sp . означает , что в данном случае не важно , какой именно	вид	очитка имеется в виду .
Отличный « стрелок » — пилоболюс : 1 — внешний	вид	плодового тела ; 2 — преломление солнечных лучей в прозрачном вздутии под « беретом»-спорангием со спорами ; 3 — траектории полета этих « беретов » в сторону источника света ( что такое « траектория » — выясните у учителя физики ) .
Строение тычинки ( а — эпидермис ; б , в и г — другие слои клеток пыльника ; д — спорогенная ткань ; е — ткани связника ): / — внешний	вид	, 2 — поперечный срез , 3 — фрагмент среза при большом увеличении .
Проростки пшеницы ( а — колеоптиль ; б — колеориза ; в — молодые листочки , прорвавшие колептиль ; г — корень ) 1 — общий	вид	2 — продольный разрез .
Такие растения опыляет только какой - нибудь один	вид	.
Но один	вид	выносит почечку на поверхность с помощью эпикотиля , а другой « пользуется » для этого гипокотилем .
Строение проводящей системы гипокотиля на разных уровнях , внизу он больше похож на корень , а вверху — на побег ( а — ксилема , б — флоэма ): 1 — общий	вид	, 2 — серия срезов .
"В соцветии Iberis распустившиеся ( а ) цветки находятся в одной плоскости , а опыленные ( б ) “ уходят "" из этой плоскости вниз : 1 — вид сбоку , 2 —"	вид	сверху , 3 — отдельный цветок .
"В соцветии Iberis распустившиеся ( а ) цветки находятся в одной плоскости , а опыленные ( б ) “ уходят "" из этой плоскости вниз : 1 —"	вид	сбоку , 2 — вид сверху , 3 — отдельный цветок .
Поперечные срезы и общий	вид	плодов петунии ( 1 ) и красного стручкового перца ( 2 ) .
7 — воды в листе мало , устьица закрыты ( а — вид сбоку и б —	вид	сверху ) , .
2 — воды в листе много , устьица открыты (	вид	сверху ) .
Вырастим растения одного	вида	в вазонах с песком и с глиной , а также в сосуде с водным раствором питательных веществ .
У всех растений некоторого	вида	пыльца созревает раньше , чем рыльца .
Одни растения предпочитают для опыления собственную пыльцу , вторые — пыльцу с других растений того же	вида	третьим все равно , своя пыльца попадет на рыльце или чужая .
Ученые выращивали два растения одного	вида	: одно на свету , а другое — в темноте .
Почему у растений одного и того же	вида	, выращенных из семян , бывает стержневая корневая система , а у выращенных из стеблевых черенков — мочковатая ? .
У каждого	вида	растений образуются семена .
Они пережевывают листья и « засевают » их грибницей определенного	вида	грибов .
« Путь » заражения зависит от	вида	головневого гриба и его хозяина .
Для каждого	вида	растений существует оптимальная температура — та , при которой семена прорастают лучше всего .
Одинаковые ли результаты вы получили для всех растений одного	вида	? .
Почки обычно хорошо заметны в конце лета или в начале осени ( хотя это зависит от	вида	растений и условий их роста ) .
Одни предпочитают собственную пыльцу ( фиалка удивительная ) , другие - пыльцу с других растений того же	вида	( примула ) , а третьим все равно , своя или чужая пыльца попала на рыльца ( горох ) .
Вид микроба нужно выделить в чистую культуру — посеять на питательную среду так , чтобы туда не попал ни один микроб другого	вида	.
Правда , вначале эти споры ученые отнесли к разным	видам	грибов .
Есть растения , нуждающиеся для переноса пыльцы в определенных	видах	насекомых ( специализированных опылителях ) .
Энергию растения получают от Солнца в	виде	света .
При этом луч Солнца , таившийся в них в	виде	химического напряжения , вновь принимает форму явной силы .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в	виде	отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в	виде	мицелия .
Значит , вы получили от Солнца частичку его энергии в	виде	тепла .
Результаты оформите в	виде	таблицы .
В итоге клетки корня ложатся в	виде	волн : петля вправо — петля влево .
Летом этот гриб питается тканями растения - хозяина , а зимует в	виде	темных рожков - склероциев , по размерам и форме похожих на нормальные зерна .
Микроудобрения должны быть в усваиваемой растениями форме , например , в	виде	медного или железного купороса .
Например , кустистый лишайник уснея ( Usnea ) , который вы видели на рисунке 36 , свисает с ветвей деревьев в	виде	бороды .
Они не могут мирно поделить между собой пищу , так как часто почти одновременно поселяются на одном и том же субстрате ( попадая туда с помощью ветра в	виде	спор ) и имеют очень похожие « вкусы » .
Большая часть растений , выращиваемых человеком , появляется на свет после посева семян в	виде	слабых и нежных ростков .
Ее вы видите на рисунке 26 растущей из банки в	виде	« букета » .
Растения не способны усвоить элементы в таком	виде	.
Почечка появляется в	виде	маленького бугорка сбоку от семядоли .
— Раньше мы рисовали в	виде	человечков атомы .
В дубовых и буковых рощах , но уже в Южной Европе , растет в диком	виде	другой « старый знакомый » поваров — трюфель .
Его цветки , оказывается , сидят внутри сросшихся в	виде	камеры частей соцветия .
Часть жизни миксомицеты проводят в	виде	пенистой слизистой массы , или плазмодия , размером от нескольких миллиметров до десятков сантиметров .
В лесной подстилке расположена еще и грибница ( в	виде	пушистого или волокнистого переплетения тонких светлых нитей ) .
Зиму побеги переживают в	виде	почек , покрытых защитными специализированными листьями - почечными чешуями .
Слизевик может « спать » в таком	виде	десятки лет , но , попав в подходящие условия , оживет и снова начнет ползать и питаться .
Прилистники растений из семейства Гречишные , охватывающие стебель в	виде	раструба ( а ) .
Его плазмодий , белый или лимонно - желтый , со временем превращается в спороношение в	виде	пучка изящных « перышек » .
Часть жизни они проводят в	виде	плазмодия - пенистой слизистой массы .
Оказалось , что « виновницей » этого является вода , поступающая через грибницу в « веретено»-спорангий под большим давлением и даже выдавливающаяся на поверхность в	виде	капель .
Усложнение формы листьев , разумеется , не идет до бесконечности , а останавливается на какой - то стадии , разной для разных	видов	растений .
Выкопайте по нескольку растений разных	видов	и постарайтесь определить , стержневая у них корневая система или мочковатая .
В наших широтах мало	видов	растений , оставляющих листья на зиму .
Будет ли отличаться « улучшенный » состав среды для разных	видов	растений ?
Изучая ржавчину разных	видов	, заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития гриба упрощается .
Но грибов в природе очень много ( около 100 тыс.	видов	) , и все они разные : не каждый имеет шляпку и ножку , да и циклы развития у них тоже сильно различаются .
Но у других	видов	колокольчиков бывает соцветие - кисть .
Почему растения разных	видов	желтеют неодновременно ? .
Рассмотрите листья нескольких	видов	растений ( желательно и однодольных , и двудольных ) .
Корневыми черенками можно размножить также айву японскую , аралию , ряд	видов	акаций и некоторые другие растения .
Такое отмечено у некоторых	видов	ивы и у многих растений из семейства Крестоцветных .
Изучая ржавчину разных	видов	, заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития упрощается .
Профессор Сергей Гаврилович Навашин сделал на нем важное сообщение : оба спермия , содержащиеся в пыльцевом зерне , необходимы для нормального развития семян двух	видов	из семейства Лилейных ( ЫНасеае ): лилии ( Lilium martagon ) и рябчика ( Fritillaria tenella ) .
Нашу планету населяет около 250 тысяч	видов	цветковых растений , порой с весьма необычным строением органов .
Больше или меньше , чем	видов	растений ?
Пусть у двух	видов	растений семядоли одинаковой величины .
У разных	видов	растений образование семян происходит по - разному .
Помочь в анализе строения может также изучение родственных	видов	, родов или семейств растений .
А вот среди южных	видов	такое можно встретить .
Организмы объединяются в популяции , популяции разных	видов	растений — в растительные сообщества .
Но там же , в Мексике , много диких	видов	картофеля , которые за долгую « совместную жизнь » смогли приспособиться к фитофторозу .
Как можно проверить , действительно ли вода является основной « расселяющей силой » для разных	видов	? .
Органы растений часто	видоизменяются	при переселении в новые места обитания .
Это название вряд ли вызывает у вас приятные ассоциации , но организмы , заслужившие его своим внешним	видом	, крайне интересны .
Особенно часто этим «	видом	транспорта » пользуются грибы , плодовые тела которых расположены под землей , например , сумчатые грибы трюфели .
Особенно часто этим «	видом	транспорта » пользуются грибы , плодовые тела которых расположены под землей , например , трюфели .
( Имейте в	виду	, что в пищу употребляют недозрелые плоды баклажана . ) .
1 Sedum sp . означает , что в данном случае не важно , какой именно вид очитка имеется в	виду	.
По внешнему	виду	они очень похожи на сильно рассеченные .
Имейте в	виду	, что для грибов пройти все стадии развития « от споры до споры » — это большая и сложная задача , которую они решают « в два действия » : первое — это воспроизведение себе подобных , а второе — увеличение числа новых особей .
Сможете ли вы по внешнему	виду	отличить бледную поганку от шампиньона , сыроежки и других съедобных грибов ?
Облик растения резко меняете и трудно поверить , что эта фиалка принадлежит к тому же	виду	.
Имейте в	виду	, что плауны — не цветковые растения .
Не все	виды	каланхоэ способны безо всякого вмешательства образовывать почки на листьях .
Эти красиво цветущие кустарники — некоторые	виды	из рода рододендрон ( Rhododendron ) — нашли оригинальный выход : свернуть листья в трубочку !
Есть	виды	, подражающие оводам , пчелам , шмелям и даже паукам .
Правда , на разные	виды	они действуют по - разному .
Именно так поступают некоторые тропические	виды	фасоли : они отбрасывают пораженные грибами листья , пока мицелий не успел « добраться » до стебля .
Так распространяются многие	виды	солянок , синеголовника ( Eryngium ) , качима ( Gypsophyla ) и других растений .
Толстянковых ( Crassulariaceae , см. рис 67 ) , многие	виды	ястребинок ( Hieracium sp . ) из сем .
Другие	виды	насекомых предпочитают рыться в глубине цветка ; они измажутся в пыльце короткотычинковых ( и при этом длиннопестиковых ! ) цветков и перенесут ее на рыльца короткостолбиковых ( длиннотычинковых ) .
Виды сбоку обмечены значком	виды	"сверху — "" ."
Другие	виды	бегонии легко размножаются листовыми черенками .
Разнообразные корни выполняют все	виды	работ , без которых невозможна жизнь растений .
Такие	виды	можно отыскать , например , среди базидиомицетов , сумчатых и несовершенных грибов , зигомицетов .
( К счастью , немногие	виды	бактерий и грибов « умеют » проникать в ткани . ) .
Боярышник , волчье лыко , граб , калина , клен ( некоторые	виды	) , роза .
При перенесении полярных растений в более южные ботанические сады некоторые	виды	хорошо растут и развиваются , но не цветут .
Если в течение года вылавливать планктонные водоросли , например , в пруду , мы обнаружим , что каждому времени года соответствуют свои	виды	водорослей .
Какие именно	виды	обитают в пруду , зависит не только от температуры , но и от содержания азота и фосфора , кальция , железа в Воде .
Из них получают	витамины	группы В , различные ферменты и органические кислоты .
Из лишайников получают некоторые	витамины	, красители , антибиотики .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров плода , покрытый	ворсинками	; б — мезокарп , сочная мякоть плода ; в — эндокарп , твердая внутренняя часть плода , защищающая семена ; г — семя ) .
Снаружи плод покрыт плотной ( обычно невкусной ) кожурой , часто снабженной	ворсинками	.
В следующей зоне клетки , начинают выполнять определенные функции :	всасывания	, передачи различных веществ , предотвращения « утечки » , транспорта и т.д.
В глубине корня в зоне	всасывания	находится эпидермис , снабженный корневыми волосками .
В пыльцевых зернах имеются три ядра : два генеративных ( ядра	гамет	— спермиев ) и одно вегетативное .
Цветок - орган растения , в котором происходит созревание	гамет	и оплодотворение .
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи клеток : яйцеклетка {	гамета	) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
Ближе к микропиле в окружении двух клеток - спутниц лежит яйцеклетка ( женская	гамета	) .
5 — готовые пыльцевые зерна ( каждое содержит вегетативное ядро и две	гаметы	( д ) , образованные из генеративного ядра ) .
Располагая цветки по « программе » позднего	генеративного	развития , меристема побега формирует соцветие - собрание цветоносных побегов и цветков на них .
5 — готовые пыльцевые зерна ( каждое содержит вегетативное ядро и две гаметы ( д ) , образованные из	генеративного	ядра ) .
Растение вступает в фазу	генеративного	развития .
Задание 3(М. Ученые обнаружили у пастушьей сумки уродства , связанные с тем , что растение никак не может вступить в фазу позднего	генеративного	развития .
Начинается позднее	генеративное	развитие .
4 — позднее	генеративное	"развитие — главная ось перестает "" производить "" листья и начинает формировать цветки момент ей « надоедает » откладывать листья , и она начинает образовывать примордии цветков ."
Вегетативное ядро больше в делении не участвует , а	генеративное	делится еще раз , образуя два ядра будущих мужских половых клеток ( спермиев)3 .
В результате образуется два ядра — вегетативное и	генеративное	.
Фазы развития пастушьей сумки : / — проросток ; 2 — вегетативное развитие — черешковые листья собраны в розетку , 3 — раннее	генеративное	развитие — междоузлия удлинены , листья более простой формы , в их пазухах развиваются боковые побеги ;
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное ядро ; г —	генеративное	ядро ) ;
( Боковые побеги также переходят к позднему	генеративному	развитию .
Гинецей и андроцей вместе составляют	генеративную	сферу цветка .
Чем выше расположен лист , в пазухе которого сидит побег , тем больше вероятность того , что боковой побег « пропустит » раннюю	генеративную	фазу . ) .
Мужские	генеративные	органы ( тычинки ) составляют андроцей , а женские { пестики ) — гинецей .
Половыми называли	генеративные	ядра .
А те почки , в которых побеги несут еще и цветки , называются цветочными , или	генеративными	.
В пыльцевых зернах имеются три ядра : два	генеративных	( ядра гамет — спермиев ) и одно вегетативное .
Типичный цветок состоит из околоцветника и	генеративных	органов .
Если же ему нужны еще и другие вещества , содержащие углерод , то он —	гетеротроф	.
Им , как и животным , необходимы готовые органические вещества — поэтому их называют	гетеротрофами	.
Грибам , как и животным , необходимы готовые органические вещества — поэтому их называют	гетеротрофами	.
Ученые называют грибы	гетеротрофными	осмотрофами ( можно эти слова поменять местами , тогда получатся « осмотрофные гетеротрофы » ) .
С помощью	глазка	клетка « определяет » , где условия для фотосинтеза наиболее благоприятны ( т.е. ищет , где светлее ) .
Сигналы от	глазка	передаются жгутикам , и клетка плывет в нужном направлении .
На клубне видны	глазки	, из которых ближе к весне развиваются самые настоящие побеги .
Водоросли , передвигающиеся разными способами : 1—эолстасгая водоросль Chrysid iastrum — амебоидно ; 2—хламцармонцда ( Chkrniy - domonas ) — используя жгутики (	глазок	помогает определять , откуда падает свеч ) ; 3—неподвижная хлорелла .
У многих водорослей в клетках есть особый светочувствительный органоид —	глазок	.
У растений обнаружен следующий	гомеозис	: вместо « программы » развития семязачатков включается « программа » развития гинецея .
У многих сортов красного перца часть семязачатков развивается не по « программе семян , а по « программе пестиков » (	гомеозис	) .
Это явление получило название	гомеозис	.
Есть особый	гормон	, закрывающий устьица , — абсцизовая кислота .
В кончиках корня или побега , действительно , дальше передавать	гормон	некуда ( клетки растения « кончились » , а движение в обратном направлении крайне затруднено ) .
Как вы думаете , почему данный	гормон	открывает , а не закрывает устьица ?
Как видите , разные растения могут отвечать на один и тот же	гормон	противоположным образом .
Перечисляя функции корня , мы упоминали регуляторную В кончике корня образуется	гормон	цитокинин .
Так был открыт первый	гормон	растений — ауксин .
Таким образом , это — как бы «	гормон	тревоги » .
Вместе эти два	гормона	« запускают » деление растительных клеток .
А в пути каждая клетка « съедает » неболь-1пую часть	гормона	.
Таким образом , чем дальше от точки синтеза	гормона	, тем его меньше .
Результат зависит и от времени обработки и от дозы	гормона	.
Каждая клетка , стоящая на пути	гормона	, передает его не полностью ( часть разрушается , а часть остается « про запас » ) .
Ауксин подавляет рост боковых побегов , поэтому первыми начнут рост побеги там , где этого	гормона	меньше .
Мы познакомились с тремя растительными	гормонами	: этиленом , ауксином , цитокинином .
Потом луковички переносят в колбы , доливают специальный питательный раствор с растительными	гормонами	, ускоряющими их развитие ( обычно это уже знакомые вам ауксины и цитокинины ) , который постоянно перемешивают .
В результате баланс между	гормонами	восстанавливается .
Результаты обработки	гормонами	некоторых представлены в таблице .
Это действительно было бы так , если бы клетки растений ничего не делали с	гормонами	.
Но больше всего нам понравился ответ Миши Б. Он только что прочитал наш параграф о	гормонах	и придумал такое объяснение .
Но можно те же явления объяснять воздействием	гормонов	.
« В кончике корня и в верхушке образуется не очень много особых веществ —	гормонов	.
Опишите распределение	гормонов	в растении , которое обеспечило бы ветвление « сверху вниз » ( более # мощные побеги расположены ближе к верхушке ) .
Объясните ( учитывая образование	гормонов	в листьях ) , почему плодовые пояса ускоряют цветение .
- пример регуляторов роста и развития (	гормонов	) растений .
Устьица реагируют не только на обеспеченность водой Они могут открываться ( причем в считанные минуты ) при сильном освещении , при недостатке углекислого газа , под действием растительных	гормонов	.
Л при воздействии некоторых	гормонов	запасающие клетки начинают отдавать свои запасы .
Влияние	гормонов	растений на определение пола .
Без	гормонов	, синтезированных в корне , невозможно деление клеток , быстрее стареют и желтеют листья и т.п. Но о них мы расскажем позже .
Действительно , многие из уже знакомых нам	гормонов	влияют на пол растения и могут его изменить .
При изменении условий гриб начинает размножаться половым способом , привлекая партнера и « управляя » всем процессом с помощью специальных хорошо растворимых в воде	гормонов	.
Итак , самым первым из растительных	гормонов	был открыт ауксин .
Но есть и иной способ регуляции роста — с помощью синтезирующихся в корне растительных	гормонов	.
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских растений ( усиление мужской части ) без	гормонов	выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Этилен можно с полным правом назвать	гормоном	растений .
Опять на выручку приходят	гормоны	.
Побег тоже умеет производить	гормоны	( ауксины ) .
Учтите , что	гормоны	не могут изменять свои свойства ( место синтеза , направление движения или физиологический эффект ) .
Чем больше растение , тем больше путь , который должны преодолеть	гормоны	от кончика корня к верхушке побега ( или наоборот ) .
Чтобы клетки делились , нужны гормоны верхушки побега ( ауксины ) и	гормоны	кончика корня ( цитокинины ) .
Однако они умеют запасать и разрушать	гормоны	.
Ученые долго бились над этой загадкой , пока не открыли особые вещества —	гормоны	растений .
Корень может синтезировать	гормоны	и другие органические вещества .
Вы , наверное , помните , что корень может вырабатывать	гормоны	. )
Важную ( хотя не до конца изученную ) роль в определении пола растений играют	гормоны	.
Чтобы клетки делились , нужны	гормоны	верхушки побега ( ауксины ) и гормоны кончика корня ( цитокинины ) .
Вскоре другие ученые выяснили , что листья вырабатывают	гормоны	— гиббереллины .
Кроме прочих веществ , корень синтезирует растительные	гормоны	( цитокинины ) .
Изучив	гриб	в тканях пораженного растения , де Бари поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля .
При пассивном	гриб	пользуется чьей - нибудь помощью : воды , ветра , насекомых и т.п. А при активном — « справляется » сам .
Не найдя у какого - нибудь гриба эту важную стадию , ученые помещают такой организм в группу несовершенных грибов ( Deuteromycetes ) , а если пробел со временем восполняется , то	гриб	тут же переносят в другую группу .
Растение-»дом » опустошено ,	гриб	полон сил и готов к захвату новых территорий .
Плесневые грибы : 1 — пеницилл ( Penicillium ) , или « кистевик » ; 2 — аспергилл ( Aspergillus ) , или « леечный	гриб	» .
Дело в том , что	гриб	, вызывающий так называемую голландскую болезнь вязов , распространяется с помощью жуков - заболонников , к которым и приклеиваются липкие споры этого гриба .
Объектом он выбрал малоизученный	гриб	цистопус ( Cystopus ) , вызывающий заболевание крестоцветных растений .
Они богаты питательными веществами , и	гриб	« с удовольствием » пользуется запасами растения для того , чтобы образовать массу собственных спор .
Любой живой организм , и	гриб	— не исключение , получает по наследству программу своего дальнейшего развития ( как рецепт для будущего пирога ) .
Де Бари установил , что картофельную гниль вызывает микроскопический	гриб	.
Другие грибы — аспергилл ( « леечный	гриб	» — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
Потом	гриб	начинает осваивать новую « квартиру » , протискиваясь по « коридорам»-межклетникам , запуская « лапы»-присоски в клетки-«кладовые » и , насытившись , приступает к размножению .
Другие грибы — аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( «	гриб	- кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
Например , пластинчатый	гриб	вешенка выделяет вещество , обездвиживающее нематод ( небольших круглых червей ) .
Например , весьма опасны для него будут опята , домовый	гриб	и другие « непрошенные гости » - заборный гриб , шпальный гриб .
Таким образом , Антон де Бари безупречно продемонстрировал , что	гриб	- паразит попадает в здоровое до этого растение извне , а не зарождается внутри хозяина .
А не мог ли он ошибиться , решив , что	гриб	и червь мирно уживаются ? .
Если успеть это сделать ,	гриб	не доберется до клубней , и урожай будет спасен .
Откуда же взялся этот	гриб	и почему его появление привело к поистине катастрофическим последствиям ?
Даже когда	гриб	уже поразил листья , можно срезать начавшую чернеть ботву .
Сравните рисунки 13 и 17 и найдите стадии жизненного цикла , на которых	гриб	образует конидии .
Эффективно и прогревание посевного картофеля до 50 ° С. После такой обработки на мицелии не могут образоваться спорангии , и	гриб	не размножается .
Он установил , что картофельную гниль вызывает микроскопический	гриб	- фитофтора , поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля , пронаблюдал и зарисовал прорастание зооспор , проникновение мицелия в ткань листа , распространение его там и выход грибных гиф с последующим образованием спорангиев .
Этот	гриб	поселяется на тонких кожных покровах и поражает внутренние органы .
Это похожий на бокал	гриб	циатус .
Дрожжи могут жить и в сладком настое чая ( чайный	гриб	- симбиоз дрожжей с уксуснокислыми бактериями ) .
Например , весьма опасны для него будут опята , домовый гриб и другие « непрошенные гости » - заборный гриб , шпальный	гриб	.
Например , весьма опасны для него будут опята , домовый гриб и другие « непрошенные гости » - заборный	гриб	, шпальный гриб .
Почему	гриб	« стреляет » именно в сторону света ?
С успехом разводят в этих странах и зимний	гриб	( фламмулину бархатистую ) .
Это - пока единственный микоризный	гриб	, « прирученный » человеком .
Зарисовав	гриб	, Михаил Степанович задумался и вспомнил слова Фрезениуса о нематодах .
Ученый видел , что	гриб	проникает не во все растения-»квартиры » , да и в облюбованном « доме » его устраивает не всякий « этаж » и не всякая « форточка » .
Его внимание привлек	гриб	артроботрис ( Arthrobotrys ) , открытый и описанный Фрезениусом .
А теперь известно , почему после такой обработки	гриб	на картофельном поле не появляется .
Накачивая из почвы воду ,	гриб	растет и как домкрат поднимает асфальт .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания	гриб	размножается бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Разрастаясь ,	гриб	служит прекрасной пищей муравьям .
Остается сказать , что один и тот же	гриб	на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Шоллер не был хорошо знаком с последними достижениями науки и не знал , что ученые относили грибы с барбариса и ржи к разным родам , считая , что один	гриб	не может иметь разных хозяев .
Даже если	гриб	, вылезая из земли , вынужден изгибаться из - за лежащей на его пути палочки или шишки , нижняя поверхность шляпки всегда будет параллельна земле .
В то время ученые считали , что каждый	гриб	- паразит может иметь только одного хозяина .
Хотя мицелий после теплового шока расти и не прекращает , но на нем не образуются спорангии , и	гриб	не сможет размножаться .
Они богаты питательными веществами , и	гриб	« с удовольствием » пользуется запасами растения , чтобы образовать собственные споры .
Он определил , как гриб попадает в растение ( через устьица семядолей ) , как из споры появляется ростковая трубочка - гифа , как она дотягивается до устьица , как осваивает пространства межклетников , запуская присоски в клетки-»кладовые » и как , насытившись ,	гриб	приступает к размножению .
Этот	гриб	, состоящий из темно - зеленой расплывающейся со временем « шляпки » и губчатой « ножки » , — родственник дождевиков .
Хищный	гриб	, питающийся нематодами ( обратите внимание на гифы , разрастающиеся внутри пойманных червей ) .
Он определил , как	гриб	попадает в растение ( через устьица семядолей ) , как из споры появляется ростковая трубочка - гифа , как она дотягивается до устьица , как осваивает пространства межклетников , запуская присоски в клетки-»кладовые » и как , насытившись , гриб приступает к размножению .
Поэтому он полагал , что это один и тот же	гриб	, а успешный опыт по заражению ржи грибными спорами с барбариса укрепил его в этой уверенности .
Спорынья — это	гриб	, паразитирующий на злаках .
Допустим ,	гриб	все же появился и листья растений покрылись пятнами .
При изменении условий	гриб	начинает размножаться половым способом , привлекая партнера и « управляя » всем процессом с помощью специальных хорошо растворимых в воде гормонов .
В этом случае	гриб	и формирует чехол на поверхности корня , и проникает вглубь растительной ткани .
Человек научился выращивать этот	гриб	около трехсот лет назад сначала в Италии , а потом во Франции ( французы , как вы , наверное , уже заметили , очень любят грибы ) .
Как вы помните , трюфель — это не конфета , а очень вкусный	гриб	, шаровидные плодовые тела которого находятся под землей .
Трюфель — сумчатый	гриб	, и у него есть вкусные « родственники » — сморчки и строчки , которые появляются в наших краях с апреля до июня в лиственных лесах , садах и парках на песчаной почве .
Бывает и так , что часть жизни	гриб	проводит в воде , а потом , вырастая , выбирается на « свежий воздух » ( так же обстоит дело у лягушки или у стрекозы ) .
( Обратите внимание :	гриб	не проникает в растительные клетки ! ) .
Это единственный пока микоризный	гриб	, который « приручен » человеком .
Летом этот	гриб	питается тканями растения - хозяина , а зимует в виде темных рожков - склероциев , по размерам и форме похожих на нормальные зерна .
Теперь сам факт не подвергали сомнению , но объяснение ему дали неправильное :	гриб	приняли за результат болезни растения .
С успехом разводят в этих странах и еще одну « поганку » — фламмулину бархатистую , или зимний	гриб	.
Последующие опыты с подъельником показали , что	гриб	не паразитировал — это было взаимовыгодное сосуществование .
Кроме того , чем меньше спор образует	гриб	, тем лучше они защищены и приспособлены .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату )	гриб	ползет в виде мицелия .
При пассивном	гриб	пользуется чьей - нибудь помощью , а при активном - « справляется » сам .
Игловидная форма помогает спорам прокалывать стенку кишечника хозяина , куда	гриб	попадает вместе с водой .
Бывает и так , что часть жизни	гриб	проводит в воде , а потом , вырастая , выбирается на « свежий воздух » .
Так ,	гриб	сапролегния всю жизнь проводит в воде и умеет отлично плавать .
Любой живой организм , и	гриб	— не исключение , получает по наследству программу дальнейшего развития и если условия позволяют , реализует ее .
Но использует их гриб по - разному : с одной стороны , для разрушения многих прочных химических соединений , которыми	гриб	питается , а с другой , для подкисления среды обитания , что мешает развитию бактерий .
Но использует их	гриб	по - разному : с одной стороны , для разрушения многих прочных химических соединений , которыми гриб питается , а с другой , для подкисления среды обитания , что мешает развитию бактерий .
Другие ученые относили их к грибам ( вспомните ликогалу — она ведь очень похожа на маленький	гриб	- дождевик ) .
А если стоит сухая погода ,	гриб	не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития - целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
Толстая оболочка , защищающая	гриб	от высыхания , — другое приспособление .
Чайный	гриб	пришел к нам из Индонезии и представляет собой симбиоз дрожжей с уксуснокислыми бактериями .
В ягодном соке	гриб	быстро размножается и служит пищевой добавкой личинкам мушки .
Видимо , выделяя различные биологически активные вещества ,	гриб	- микоризник каким - то образом активизирует защитные силы своего растения - хозяина .
Этот	гриб	поселяется на тонких кожных покровах слизистых оболочках и поражает внутренние органы .
Диаметр шляпки и высота гриба за сутки увеличиваются на 1 - 1,5 см. Из наших грибов быстрее всех растет веселка обыкновенная : за час вырастает	гриб	со шляпкой и ножкой высотой около 30 см. В Южной Америке встречаются грибы , за два часа достигающие полуметровой высоты .
Видимо , она подменила деликатесный цезарский	гриб	похожей на него , но смертельно ядовитой бледной поганкой3 4 .
У слова грибница тоже есть синоним — мицелий , который произошел от греческого слова тусез , обозначающего	гриб	.
Как	гриб	, обычно живущий на корнях , может оказаться в надземных органах растения ( под семенной кожурой ) ?
Вы помните , как этот	гриб	их разбрасывает , скручивая и раскручивая свой пружинистый целлюлозный конидиеносец ?
Запах помогает ему найти вкусный	гриб	, а яркая окраска мякоти — запомнить его .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » — взаимовыгодным симбиозом , так как	гриб	поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Всю жизнь проводя в воде , этот	гриб	умеет отлично плавать .
Эти кислоты применяются грибом и для разрушения соединений , которыми	гриб	питается , и для подкисления среды обитания , что мешает развитию бактерий .
Названия других « непрошенных гостей » тоже говорят сами за себя — заборный гриб , шпальный	гриб	.
Как же	гриб	попадает на колос , и что с ним происходит дальше ?
В - третьих , чем меньше спор образует	гриб	, тем лучше они защищены и приспособлены .
И вообще , если вы нашли один	гриб	, имеет смысл внимательно оглядеться вокруг .
Названия других « непрошенных гостей » тоже говорят сами за себя — заборный	гриб	, шпальный гриб .
Одним из наиболее вредных по праву считается домовый	гриб	.
За этот - то эффект	гриб	и назвали « головней » .
Толстая оболочка , защищающая	гриб	от высыхания — другое приспособление .
В нынешнем широком распространении пероноспоры также повинен человек — в 1959 году одна английская фирма привезла этот	гриб	из Америки в Европу для опытов , но меры безопасности приняты не были , и в том же году он распространился по территории нескольких стран .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » - взаимовыгодным симбиозом , так как	гриб	поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
В лесу этот	гриб	растет на стволах погибших деревьев , поэтому и в « домашних » условиях его нужно посадить на какую - то вертикальную поверхность — на стоящее полено , в подвешенный мешок , набитый растительными отходами , или на спрессованные блоки этих отходов , уложенные друг на друга , как кирпичи .
А вот	гриб	спорынья своими очень ядовитыми алкалоидами « защищается » от угрозы поедания .
После того , как подземная тайна взаимоотношений растения и	гриба	была приоткрыта , ученые уже не могли оторвать взгляда от такого объекта и многое прояснилось .
А через 5 - 6 дней выловите покрывшуюся белым пушком приманку и , поместив ее в каплю воды под микроскоп , зарисуйте строение	гриба	.
Какие свойства	гриба	позволяют микоризе « переваривать » труднорасщепляемые минеральные соединения ? .
Два других популярных	гриба	- шампиньон и вешенка .
барбариса , пораженный ржавчиной ; 2 — поперечный разрез этого листа с пикнидами на верхней и эциди - ями на нижней стороне ; 3 — побег злака , пораженный ржавчиной ; 4 — уредоспоры , образовавшиеся на этом побеге ; 5 — тот же побег к концу лета ; 6 — телейтоспоры с утолщенной оболочкой ( зимующие споры	гриба	) ; 7 — образование базидий со спорами при прорастании телейтоспор весной следующего года .
Проследим и мы вместе с де Бари жизненный цикл ржавчинного	гриба	.
Расселение спор	гриба	циатуса ( Cyathus , Basidiomycetes ): 1 — капля падает в « бокал » и выбивает из него хвостатую таблетку , под оболочкой которой находятся споры ; 2 — таблетка вылетает из « бокала » ; 3 — таблетка цепляется « хвостом » за веточку , на которой вырастет новый « бокал » .
Вы уже знаете , что у одного и того же	гриба	могут последовательно появляться разные типы спор .
Здесь же отметим только некоторые особенности строения и развития этого	гриба	, связанные с образом жизни .
Обрабатывая здоровое растение веществами , выделенными из паразитического	гриба	, они активизируют защитные механизмы растения , заранее подготавливая его к встрече с возможным противником .
Кроме того , у многих нефотосинтезирующих растений есть такие органы , которых нет ни у одного	гриба	( например , цветки или листья ) .
Дело в том , что гифы	гриба	- микоризника , выходя из корня своего хозяина в почву , не прекращают там свой рост , а устремляются к корням соседнего растения , а оттуда — к следующему ..
Это было первое научное описание	гриба	- паразита и его жизненного цикла , причем работа была сделана так четко и ясно , что даже не вызвала споров и дискуссий , обычно сопровождающих перевороты в науке .
Ржавая пыль — это летние споры	гриба	, а почти черные пузырьки — осенние споры .
Что еще можно сделать для уменьшения вреда от этого	гриба	?
Эту их особенность отражает название « осмотроф » , так как греческое слово osmos обозначает толчок или давление , а молекулы разных веществ , необходимые для роста	гриба	, как раз и « проталкиваются » в грибной организм из внешней среды через клеточную стенку .
По цвету плесени трудно установить вид	гриба	.
Под микроскопом он похож на ковер , основная ткань которого состоит из бесцветных нитей	гриба	, а рисунок - из вкраплений окрашенных клеток водорослей — одноклеточных или нитчатых .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и	гриба	в лишайнике « чистой дружбой » - взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
На рисунке 15 изображен жизненный цикл одного из них — микроскопического	гриба	муко - ра .
Итак , давайте отправимся вслед за теми чудаками , которые запаивают кипяченый бульон в стеклянную посуду , собирают мышей по всем трактирам , разглядывают в микроскоп гифы залезающего в зеленый лист	гриба	и занимаются другими малопонятными вещами .
А споры этого	гриба	погружены в сахаристую жидкость с сильным запахом .
Эти вещества накопятся в плодовом теле на вид безобидного съедобного	гриба	.
Насекомые , привлеченные сахаристыми выделениями	гриба	— так называемой « медвяной росой » , переносят ее споры на цветущие колоски .
Он проследил весь процесс заражения растения и развития в нем	гриба	.
Оказалось , что паразит может проникать только через устьица семядолей молодых растеньиц , поэтому взрослые растения от этого	гриба	не страдают .
Лишайники могут размножаться « по частям » — образуются и прорастают споры	гриба	, а потом на них попадает определенная водоросль .
Заметим , что чем больше выбор переносчиков , тем проще расселительные приспособления	гриба	.
А можно отправлять в путь « друзей » вместе ; для этого лишайники образуют порошистую массу - клетки водоросли , оплетенные гифами	гриба	, - или же выросты и чешуйки , тоже состоящие из обоих компонентов и способные отламываться от родительского организма .
Еще один способ разбрасывания спор мы находим у паразита растений —	гриба	пероноспоры ( Peronospora ) .
Это — споры	гриба	.
Темная пыль ( « сажа » ) на « обугленном » растении — это споры	гриба	.
( Так же , как и клетка	гриба	или бактерия . )
Попробуйте найти все 5 типов спороношений , с которыми мы познакомились на примере другого ржавчинного	гриба	.
А , созрев , споры с помощью плодовых тел разлетаются от	гриба	- родителя .
Может быть , оно получало пищу с помощью	гриба	, но тогда чем « расплачивалось » за такую услугу ?
Вскоре появились первые исследования лишайников — загадочных организмов , в которых нити	гриба	и клетки водоросли всю жизнь растут вместе .
Эктомикориза : 1 — шляпочные грибы , грибница которых вступает в симбиоз с корнями дерева ; 2 — сеть мицелия , оплетающая кончики корней дерева ; 3 — продольный срез кончика корня , оплетенного мицелием	гриба	; 4 — поперечный срез микоризованного корня .
Отрежьте у	гриба	шляпку и переверните ее — вы увидите пластиночки или трубочки , в которых образуются споры .
Легкие маленькие споры образуются в огромном количестве и разносятся ветром ( их обнаруживают даже на высоте 20 км над землей ! ) , водой , насекомыми и другими животными на . ( ’ поры	гриба	, выпавшие из его отрезанной шляпки , образовали отпечаток на бумаге .
Во - вторых , оценка зависит от точки зрения ( для	гриба	дятел полезен , для каштана и для человека — когда как ) .
Как вы думаете , от какого слова происходит видовой эпитет этого	гриба	? .
Повторить , как проходит жизненный цикл головневого	гриба	, вам поможет рисунок 28 , где этот процесс показан на примере твердой головни пшеницы ( Tilletia caries ) .
Жизненный цикл головневого	гриба	.
Не найдя у какого - нибудь	гриба	эту важную стадию , ученые помещают такой организм в группу несовершенных грибов ( Deuteromycetes ) , а если пробел со временем восполняется , то гриб тут же переносят в другую группу .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и	гриба	в лишайнике « чистой дружбой » — взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Дело в том , что гриб , вызывающий так называемую голландскую болезнь вязов , распространяется с помощью жуков - заболонников , к которым и приклеиваются липкие споры этого	гриба	.
Жизненный цикл шляпочного	гриба	. заходит речь о грибах .
Это отдельные клетки водоросли , оплетенные гифами	гриба	.
Диаметр шляпки и высота	гриба	за сутки увеличиваются на 1 - 1,5 см. Из наших грибов быстрее всех растет веселка обыкновенная : за час вырастает гриб со шляпкой и ножкой высотой около 30 см. В Южной Америке встречаются грибы , за два часа достигающие полуметровой высоты .
« Путь » заражения зависит от вида головневого	гриба	и его хозяина .
Развитие плодового тела шляпочного	гриба	.
Для этого грибу служат упругие нити , жгутики на спорах , пружинящий конидиеносец и т.д . Во - вторых , чем шире круг возможных переносчиков , тем проще расселительные приспособления	гриба	.
А , как вы помните , в 1885 году ( то есть через несколько лет после работы Каменского ) была опубликована статья другого профессора , на этот раз Берлинского университета , — физиолога растений А.В.франка , в которой он сравнил взаимоотношения микоризного	гриба	и растения с лишайниковым симбиозом .
Первый вариант наблюдается , если у	гриба	диплоидная стадия очень недолговечна .
Жизненный цикл типичного сумчатого	гриба	( 1 ) и процесс образования сумки со спорами у. Ascomycetes ( 2 ) .
Воронин дал первое описание	гриба	- хищника , но окончательно его догадка подтвердилась только в конце XIX века .
Чтобы этого не случилось , заботливая « мама - клюква » передает мицелий микоризного	гриба	своим потомкам .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития	гриба	упрощается .
Обрабатывая здоровое растение веществами , выделенными из	гриба	, активизируют защитные механизмы растения , подготавливая его к встрече с возможным противником .
( Это было первое научное описание	гриба	- паразита и его жизненного цикла . ) .
Это гифы	гриба	.
Де Бари на примере	гриба	цистопуса проследил весь процесс заражения растения и развития в нем паразита .
Воронин стал рассматривать , как прорастают споры этого	гриба	, и заметил , что , кроме обычных гиф , на отдельных нитях образуются петли ; появляясь одна за другой , они образуют целые сети .
Всем известны водные и наземные растения и животные , а почему бы не быть водным и наземным	грибам	?
Не путайте его с головней ; они относятся к разным систематическим группам : спорынья — к сумчатым , а головня — к базидиальным	грибам	.
Почему же тогда мы не отнесем сапротрофов , например , к	грибам	? .
Стали использовать искусственную микоризацию ( заражение микоризными	грибами	) и практики .
Вы знаете , что растения бывают паразитическими или могут вступать в симбиоз с	грибами	.
Водоросли могут вступать в симбиоз с	грибами	( лишайники ) , протастами , коралловыми полипами и многими другими организмами .
Одна из них — это поражение	грибами	и бактериями , которые очень любят прорастающие семена .
Водоросли могут вступать в симбиоз с	грибами	, образуя лишайники .
Корни могут получать питательные вещества от других организмов ( например , при симбиозе с бактериями и	грибами	) или паразитировать на корнях других растений .
Некоторые деревья питаются за счет корневого симбиоза с почвенными	грибами	.
Растение с	грибами	на корнях в состоянии совершать многое такое , что растению-«одиночке » даже и « не снилось » ! .
Лишайники , в которых водоросли находятся в симбиозе с другими	грибами	( базидиальными или несовершенными ) , встречаются очень редко .
Именно так поступают некоторые тропические виды фасоли : они отбрасывают пораженные	грибами	листья , пока мицелий не успел « добраться » до стебля .
Сейчас нам кажется естественным , что многие болезни растений ( в том числе и эта ) вызываются микроскопическими	грибами	.
Несмотря на тридцатилетнюю разницу в возрасте , два ученых разговаривали практически на равных , и Воронин , с интересом слушавший рассказы Фрезениуса о работе с	грибами	, паразитирующими на беспозвоночных , попросил разрешения посмотреть препараты .
В ней впервые была показана связь между процессом брожения и микроскопическими дрожжевыми	грибами	.
Кожура , взаимодействуя с гуминовыми кислотами ,	грибами	и бактериями , становится водопроницаемой .
Но это — очень скудный паек , поэтому слизевик не брезгует и живыми бактериями , протистами и « ближайшими родственниками » —	грибами	, обволакивая собой и пытаясь переварить все , что попадается ему на пути .
Заболевание , вызываемое этими	грибами	, называется « осенняя болезнь » мух .
Россия издавна славилась своими	грибами	и изумительными блюдами из них .
Помните о них и , выбросив заплесневевший хлеб , не кладите в тот же пакет свежий — он зарастет	грибами	еще быстрее ! .
Очень своеобразна микориза , образуемая некоторыми базидиальными	грибами	с растениями семейства Орхидных .
Травы с этими	грибами	проводят всю свою жизнь , а вот кустарники и деревья в зрелом возрасте часто им « изменяют » , отдавая предпочтение эктомикоризным грибам — например , шляпочным базидиальным ( помните подосиновики , белые и лисички ? ) .
Они довольно просто устроены ( например , их мицелий практически не имеет перегородок ) , поэтому называются низшими	грибами	.
Слово « микориза » переводится на русский язык как « грибокорень » , а появилось оно в научной литературе в 1885 году в работе немецкого ученого Б.Франка1 , где он описал способ питания некоторых деревьев за счет корневого симбиоза с почвенными	грибами	.
Вот мы почти и закончили разговор о	грибах	и их ближайших « родственниках » и « соседях » .
Вспомнив все то , что вы уже слышали о	грибах	, давайте « поселим » их на этом дереве и вокруг него .
С одной стороны , в такой почве много микроскопических помощников растений , которые помогают добывать необходимые элементы ( вспомните о бактериях - азотфиксаторах или о	грибах	- микоризообразователях ) .
Во - первых , это слизевики , живущие на различных растительных остатках и	грибах	.
Во - первых , это слизевики , живущие на различных растительных остатках ( гниющей древесине , опавших листьях ) и	грибах	.
О других биологически активных веществах , обнаруженных в	грибах	, мы знаем значительно больше , например , об алкалоидах .
Эти соединения содержатся не только в	грибах	, но и в растениях ( например , вещества , регулирующие работу сердца , найдены в наперстянке и ландыше ) , и часто именно с ними связано лекарственное действие многих трав и грибов .
Но эта причина была обнаружена только к середине XIX века , и , прочитав истории о	грибах	- паразитах ( § 6 ) , вы убедитесь , что найти правильное объяснение было очень непросто .
Почему , говоря о	грибах	, мы взяли в кавычки слова « место под солнцем » ? .
Одним опытом не обойтись : ведь учитель говорил и о	грибах	, и об ускорении прорастания , и о других минеральных веществах , и , наконец о том , что важно не перестараться .
Во - вторых , это слизевики , паразитирующие на живых растениях , водорослях и	грибах	.
Жизненный цикл шляпочного гриба . заходит речь о	грибах	.
А вещества , открытые в	грибах	семейства Строфариевых и получаемые сейчас химическим путем , обладают сильным действием на нервную систему и широко используются в современной медицине , например , для восстановления памяти .
Вы уже знаете о	грибах	— паразитах растений .
Например , недавно в трутовиках и некоторых шляпочных	грибах	были найдены вещества , препятствующие росту опухолевых клеток !
Во - вторых , слизевики , паразитирующие на живых растениях , водорослях и	грибах	.
Помните , мы рассказывали вам о	грибах	, умеющих стрелять .
Чтобы ответить на этот вопрос , мы расскажем еще об одном	грибе	- паразите — о спорынье ( Claviceps ) .
Мукор , живущий на шляпочном	грибе	и питающийся его тканями .
Их разветвленная	грибница	всасывает питательные вещества с большой площади .
Гриб действительно много « ест » : его	грибница	собирает питательные вещества благодаря активной работе молодых гиф , расположенных по краю кольца .
Равномерно разрастаясь от центра во все стороны со скоростью 10 - 15 см в год ,	грибница	образует круг , на границе которого появляются плодовые тела .
И плодовые тела , и	грибница	состоят из переплетения тонких нитей — гиф .
Дело в том , что при недостатке влаги им развиваться очень трудно , так как	грибница	почти на 90 % состоит из воды .
В лесной же подстилке расположена еще и	грибница	( мицелий ) .
У слова	грибница	тоже есть синоним — мицелий , который произошел от греческого слова тусез , обозначающего гриб .
Поэтому	грибница	сначала растет , питается , й , только накопив достаточное количество питательных веществ , может приступить к образованию спор .
Эктомикориза : 1 — шляпочные грибы ,	грибница	которых вступает в симбиоз с корнями дерева ; 2 — сеть мицелия , оплетающая кончики корней дерева ; 3 — продольный срез кончика корня , оплетенного мицелием гриба ; 4 — поперечный срез микоризованного корня .
Если в почву попали вредные для здоровья человека вещества ,	грибница	может » поглотить » и их .
В лесной подстилке расположена еще и	грибница	( в виде пушистого или волокнистого переплетения тонких светлых нитей ) .
Это могут быть микромицеты и макромицеты (	грибница	, а иногда и плодовые тела ) .
Они пережевывают листья и « засевают » их	грибницей	определенного вида грибов .
Не забудьте только потом закопать	грибницу	, иначе тонкие нити в этом месте высохнут и погибнут .
Дикую лесную	грибницу	, используемую в качестве посадочного материала , сменили стерильные упаковки с мицелием , специально выращенным в лаборатории .
Она начинает ветвиться и удлиняться , и , разрастаясь во все стороны , постепенно образует	грибницу	.
Оказалось , что « виновницей » этого является вода , поступающая через	грибницу	в « веретено»-спорангий под большим давлением и даже выдавливающаяся на поверхность в виде капель .
Встретив в природе такое « ведьмино кольцо » , вы , М ) зная скорость разрастания	грибницы	, можете определить его приблизительный возраст .
Развитие	грибницы	из прорастающей грибной споры .
И последний способ размножения грибов — вегеталия отрывается от	грибницы	и попадает в подходящие условия , то он может дать начало новому мицелию .
Ведь грибы появляются по краю	грибницы	, часта занимающей по площади несколько квадратных метров .
Пожалуй , из	грибов	дрожжи были « одомашнены » человеком первыми .
Но во влажной камере листу грозит атака бактерий и	грибов	.
Способы приспособления к среде обитания у	грибов	часто удивительны и обращают на себя внимание нестандартностью и кажущейся сложностью решения задачи .
У	грибов	есть два варианта того , как пойдет развитие после этого слияния .
Известны и другие типы дрожжей — базидиальные и несовершенные ( помните , в чем для	грибов	заключается « несовершенство » ? .
Вот здесь и пригодились ловчие сети хищных	грибов	— их стали вносить в парниковую почву .
Приведите другие примеры	грибов	, способных « путешествовать » по растению .
( Приведенный ниже рассказ о средствах защиты и нападения у	грибов	поможет вам в ответе . ) .
Споры плесневых	грибов	очень мелкие и легкие , поэтому они могут переноситься по воздуху , по воде , на лапках насекомых , на различных предметах .
Чтобы оградить листовой черенок от	грибов	и бактерий , почву пропаривают , а листья обрабатывают обеззараживающими веществами .
Переход от расселения с помощью воды к расселению с помощью ветра — одно из приспособлений	грибов	к наземной жизни .
Стала понятна и причина многочисленных неудачных попыток выращивания на грядках таких съедобных	грибов	, как белый , подосиновик и даже сыроежка ( правда , и мухомор с бледной поганкой не вырастишь без дерева по той же самой причине ) .
Интересна история открытия хищных	грибов	.
У этих	грибов	образовались различные ловчие приспособления .
Микоризованное растение значительно лучше переносит жару и холод , степную засуху и вечную болотную сырость , загрязнение почвы тяжелыми металлами и ее закисление , оно даже начинает меньше « бояться » разных корневых паразитов —	грибов	, бактерий и почвенных червей - нематод ( помните слова той же детской песенки : « На медведя я , друзья , выйду без испуга , если с другом буду я , а медведь — без друга » ) .
У некоторых	грибов	в конце полового процесса образуется клетка с двумя ядрами , пришедшими от обоих родителей , и происходит редукционное деление .
Как это ни удивительно , но и эта черточка чисто человеческих , казалось бы , отношений находит свое отражение в мире	грибов	.
У других	грибов	тоже образуется клетка с двумя ядрами , которые сливаются и два раза делятся .
Какие еще организмы , кроме	грибов	, образуют антибиотики ? .
Пострадала от	грибов	и церковь — ими был отравлен Папа Римский Климент VII .
Жизнь	грибов	легкой не назовешь — масса спор гибнет , не попав в подходящие условия .
Есть такая большая группа	грибов	— оомицеты .
Мы с вами познакомились с разными вариантами полового процесса у	грибов	.
Например , жертвой этих	грибов	стал император Клавдий , отравленный женой Агриппиной , матерью будущего императора Нерона .
Споры бактерий и	грибов	настолько маленькие и легкие , что без труда парят в воздухе ( вспомните другие способы расселения грибов ) .
Эти споры — стадия жизненного цикла некоторых высших наземных	грибов	, которые « не упускают случая » , чтобы использовать для расселения первые ручейки .
Часто этим словом ученые называют не какой - то организм , а стадию в жизни некоторых мицелиальных	грибов	.
Он встречается у	грибов	, « впадающих в спячку » после слияния клеток .
Эти соединения содержатся не только в грибах , но и в растениях ( например , вещества , регулирующие работу сердца , найдены в наперстянке и ландыше ) , и часто именно с ними связано лекарственное действие многих трав и	грибов	.
Среди растений ,	грибов	и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Конечно , на форму	грибов	влияет масса других факторов , но характер среды обитания можно считать главным .
Особенность	грибов	в том , что они - гетеротрофные осмотрпфи .
На примере	грибов	, относящихся к оомицетам , можно проследить , как грибы выходили на сушу и какими приспособлениями им пришлось для этого « обзавестись » .
Разные « вкусы »	грибов	и бактерий во многом объясняются особенностями их « пищеварительных » ферментов : грибные ферменты активны в более кислых условиях , а бактериальные — в более щелочных .
О « любви » дрожжей к сахару говорит одно из названий рода этих	грибов	— сахаромицес ( Saccharomyces ) .
Кроме антибиотиков , у	грибов	есть и другое эффективное « химическое оружие » , например , органические кислоты .
Мы очень бегло познакомились со строением и развитием так называемых шляпочных	грибов	, ведь именно о них ( съедобных и ядовитых ) обычно вспоминают в первую очередь , когда .
Еще в древности , ничего не зная об антибиотиках , люди пытались использовать защитные свойства	грибов	.
Способы расселения	грибов	делят на пассивные и активные .
Ну , а второй вариант встречается у	грибов	, « впадающих в спячку » после слияния клеток .
Научное имя	грибов	тоже происходит от их греческого названия — myces .
У	грибов	есть два варианта развития после этого слияния .
Эти различия связаны с тем , что плодоношение у разных	грибов	имеет разную периодичность .
Это « работа » грибных комариков и мух , которых мы так не любим за то , что их личинки выедают ходы в плодовых телах	грибов	.
Эктомикоризу образуют в основном базидиальные грибы ( это большинство наших съедобных	грибов	) .
А одноклеточные просто устроенные споры плесневых	грибов	могут перенести и ветер , и вода , и животные .
Диаметр шляпки и высота гриба за сутки увеличиваются на 1 - 1,5 см. Из наших	грибов	быстрее всех растет веселка обыкновенная : за час вырастает гриб со шляпкой и ножкой высотой около 30 см. В Южной Америке встречаются грибы , за два часа достигающие полуметровой высоты .
Такие виды можно отыскать , например , среди базидиомицетов , сумчатых и несовершенных	грибов	, зигомицетов .
Плодовые тела большинства	грибов	достигают своих средних размеров за 3 - 5 дней и продолжают расти 10 - 15 дней .
А как быстро плодовые тела	грибов	увеличиваются в размере !
Здесь качество компенсируется количеством ( сравните массу тонкостенных спор шляпочных	грибов	и спор , спрятанных под « беретом»-оболочкой у пилоболуса ) .
Внимательно рассмотрите плодовые тела различных трутовых	грибов	, обратив внимание на их слоистую поверхность .
Растения выделяют этилен не только при прорастании семян , но и при листопаде , созревании плодов , « нападении »	грибов	, укусах насекомых и во многих других случаях .
Из Франции мода на эти грибы распространилась по Европе , а в середине XVIII века она проникла и в Россию , несмотря на обилие вкусных	грибов	в наших лесах .
Идя по лесу , вы видите много	грибов	.
Среди	грибов	есть и паразиты растений .
Перед посадкой « домашних »	грибов	субстрат обязательно пропаривают или обрабатывают кипятком .
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические грибы — микромицеты , например , различные плесени и дрожжиНо у всех	грибов	, живущих на древесине , есть одно общее свойство — они вырабатывают специальные ферменты , с помощью которых « переваривают » невкусную и грубую пищу .
Но	грибов	в природе очень много ( около 100 тыс. видов ) , и все они разные : не каждый имеет шляпку и ножку , да и циклы развития у них тоже сильно различаются .
Грибники , оказывается , собирают лишь плодовые тела	грибов	, представляющие собой только часть организма .
А для образования новых плодовых тел необходимо , чтобы рядом проросли две споры и первичные мицелии слились , дав начало вторичному мицелию ( это — половой процесс , он у разных	грибов	происходит по - разному , но как именно — мы вам расскажем чуть позже ) .
Без	грибов	- древоразрушителей наша планета очень быстро стала бы похожа на строительную свалку .
Начнем разговор о них с головневых	грибов	.
Сравните оплодотворение у цветковых растений ,	грибов	и многоклеточных животных .
Войдя в него , вы сразу чувствуете грибной запах и начинаете внимательно смотреть под ноги в поисках самих	грибов	.
Если вы разозлились на « поганку » — значит , ваше внимание рассеяно , и вы не отыщете новых , более неприметных и вкусных	грибов	.
Посмотрите на рисунок , на котором изображены разные варианты полового процесса у	грибов	.
Половой процесс у	грибов	.
Многие растения просто значительно хуже растут без микоризы , но есть и такие ( например , орхидеи ) , которые совсем не могут жить без своих	грибов	— у них в этом случае даже семена прекращают прорастание ! .
Так и у	грибов	складываются определенные отношения со своим окружением .
Одними из самых « близких друзей »	грибов	можно назвать водоросли , а ярким примером этой « дружбы » являются лишайники .
На рисунке 24 вы видите споры этих	грибов	.
Занимался он и взаимоотношениями	грибов	с растениями » в том числе и с их корнями , поэтому мог со знанием дела оценить важность открытия микоризы .
Мы с вами переходим к изучению одного из самых своеобразных царств живой природы — царства	грибов	.
Да , не удивляйтесь , существует целая группа хищных	грибов	.
Дело в том , что плодовое тело — хорошо приспособленная и налаженная « кухня » , на которой « готовится » новое поколение	грибов	: там закладываются и созревают споры , которые нужно защищать от непогоды и других неприятностей .
Среди « диких »	грибов	есть прекрасные охотники !
Внешне родительские особи у этих	грибов	отличить практически невозможно ; их обозначают знаками « -1- » и « — » .
( К счастью , немногие виды бактерий и	грибов	« умеют » проникать в ткани . ) .
Шиитаке , один из самых популярных на Востоке « домашних »	грибов	, встречается в диком состоянии в Китае , Японии и Филиппинах .
Эти споры могут прорасти с образованием базидии , характерной , как вы уже знаете , для базидиальных	грибов	.
В их налаженной « кухне » готовится новое поколение	грибов	: закладываются и созревают споры , защищенные от неблагоприятных условий .
Итак , мы убедились , что водоросли действительно являются « близкими друзьями »	грибов	.
Имейте в виду , что для	грибов	пройти все стадии развития « от споры до споры » — это большая и сложная задача , которую они решают « в два действия » : первое — это воспроизведение себе подобных , а второе — увеличение числа новых особей .
Наблюдая за ростом этих	грибов	, люди заметили , что почва в местах , где развиваются их плодовые тела , немного приподнимается , и над этими холмиками начинают роиться маленькие мушки .
Особенно это касается распространения	грибов	— паразитов растений .
Не найдя у какого - нибудь гриба эту важную стадию , ученые помещают такой организм в группу несовершенных	грибов	( Deuteromycetes ) , а если пробел со временем восполняется , то гриб тут же переносят в другую группу .
Без	грибов	- древоразрутаителей наша планета стала бы похожа на строительную свалку .
Описана была и роль плесневых	грибов	, « набрасывающихся » на уже зараженные фитофторой клубни и превращающих их в гнилую кашицу .
С чем же связаны ядовитые свойства	грибов	?
Они очень мелкие и легкие , поэтому могут , как и споры других	грибов	, переноситься по воздуху , по воде , на лапках насекомых , на различных предметах .
Помните , в самом начале мы обсуждали схему « древа жизни » , где было показано промежуточное положение	грибов	между прокариотическими и эукариотическими организмами .
Сможете ли вы по внешнему виду отличить бледную поганку от шампиньона , сыроежки и других съедобных	грибов	?
Человек добавил новые места обитания	грибов	.
В результате появилось подробное описание целого семейства Peronosporaceae ( пероноспоровых	грибов	) , к которому принадлежит и цистопус , считавшийся до этого ржавчинным грибом .
Достаточная влажность — необходимое условие для развития любых	грибов	.
Составьте таблицу особенностей	грибов	, сближающих их : а ) с бактериями ; б ) с водорослями ; в ) с растениями ; г ) с животными .
Дело в том , что у этих незеленых растений есть близкие зеленые « родственники » ( гораздо более похожие на них , чем любой из	грибов	) .
Споры этих	грибов	имеют жгутики и прекрасно плавают .
Неподвижно и большинство	грибов	.
Дело в том , что при размножении этих	грибов	образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские клетки ( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские клетки .
Вне царства растений целлюлоза в клеточной стенке встречается у некоторых бактерий и	грибов	.
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой царства растений ,	грибов	и животных , от его « основания » — царств бактерий и протестов ?
Среди	грибов	есть охотники , умеющие ловить своих жертв ( протистов , коловраток , мелких насекомых и других животных ) .
Другой интересный вид « дружбы »	грибов	— образование микоризы .
Изучить историю развития паразита , его биологию , искусственно заразить им растение - хозяина , получить в этих условиях естественное заболевание , воспроизвести его картину , весь болезненный процесс , — значит окончательно опровергнуть теорию самопроизвольного зарождения паразитных	грибов	» .
Перечислите признаки	грибов	, которые позволяют отличить их от представителей других царств .
Мы уже упоминали один из плесневых	грибов	— мукор .
Распространяют споры	грибов	и насекомые .
Какие из них можно считать общими для двух царств , а какие встречаются только у	грибов	( только у растений ) ? .
Сравните способы расселения	грибов	и растений .
Вот , пожалуй , и все основные группы природных местообитаний	грибов	.
Они пережевывают листья и « засевают » их грибницей определенного вида	грибов	.
В распространении спор многих	грибов	участвуют животные .
Жизнь многих	грибов	« связана » с насекомыми .
Много	грибов	можно найти на растениях .
На плодовых телах самих грибов часто поселяются другие грибы — посмотрите на , где изображен один из таких микофильных	грибов	.
Каково происхождение паразитных	грибов	?
На плодовых телах самих	грибов	часто поселяются другие грибы — посмотрите на , где изображен один из таких микофильных грибов .
На плодовых телах самих	грибов	часто поселяются другие - микофильные грибы .
Другие грибы — аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных	грибов	, а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
Плодовые тела каких	грибов	находятся в почве ? .
Изучение строения только взрослых	грибов	было недостаточно .
Правда , вначале эти споры ученые отнесли к разным видам	грибов	.
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди растений ,	грибов	и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Среди	грибов	- древоразрушителей есть и давние враги человека .
В состав их клеточной стенки входит целлюлоза , как у растений , а не хитин , как у других	грибов	.
Может быть , это словосочетание выглядит сложно , но зато оно отражает основные особенности питания	грибов	.
Жесткие волокна , придающие оболочке прочность и позволяющие грибу , как на каркасе , подняться над землей , — это третья особенность	грибов	, связанная с жизнью на суше .
Разработанный им метод последовательного экспериментального изучения стадий жизненного цикла	грибов	и микроорганизмов дал блестящие результаты .
Питание	грибов	в чем - то такое же , как у животных , а в чем - то — как у растений .
И последний способ размножения	грибов	— вегеталия отрывается от грибницы и попадает в подходящие условия , то он может дать начало новому мицелию .
Одни из самых « близких друзей »	грибов	- водоросли , а пример этой « дружбы » - лишайники .
Об этих « ухищрениях »	грибов	, позволяющих им « экономить силы » , мы расскажем вам дальше .
Но чтобы этим пользоваться , нужно хорошо знать особенности	грибов	и уметь отличать « друзей » от « врагов » ! .
Кроме того , в почве обитает много разных	грибов	и бактерий .
Помните , у шляпочных	грибов	споры образуются в пластинках и трубочках на нижней стороне шляпки , а потом выпадают из отверстий наружу ?
Споры бактерий и грибов настолько маленькие и легкие , что без труда парят в воздухе ( вспомните другие способы расселения	грибов	) .
И в дальнейшем у разных	грибов	- паразитов обнаруживалось разное количество хозяев .
Слизевики и по питанию , и по строению занимают промежуточное положение между окружающими их на схеме представителями царств протистов и	грибов	.
У	грибов	есть свои « друзья » и « враги » .
Выбор	грибом	подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
Клетки корня , « заселенные » эндомикоризным	грибом	.
Эти кислоты применяются	грибом	и для разрушения соединений , которыми гриб питается , и для подкисления среды обитания , что мешает развитию бактерий .
В союзе с	грибом	растению становятся не страшны ни почти бесплодные почвы , ни избыток соли на морском побережье .
Например , в союзе с	грибом	растению становятся не страшны ни почти бесплодные почвы , ни избыток соли на морском побережье ( хотя микориза , естественно , не единственный способ приспособления к неприятностям ) .
В результате появилось подробное описание целого семейства Peronosporaceae ( пероноспоровых грибов ) , к которому принадлежит и цистопус , считавшийся до этого ржавчинным	грибом	.
На рисунке 29 вы видите двух нематод , пойманных	грибом	- хищником .
Например , грибу , вызывающему рак коры американского каштана , « помогают » распространяться дятлы , которые , долбя как зараженные	грибом	, так и здоровые деревья , переносят на клюве его споры .
Опишите пораженную таким	грибом	верхушку побега .
Для этого	грибу	служат упругие нити , жгутики на спорах , пружинящий конидиеносец и т.д . Во - вторых , чем шире круг возможных переносчиков , тем проще расселительные приспособления гриба .
Жесткие волокна , придающие оболочке прочность и позволяющие	грибу	, как на каркасе , подняться над землей , — это третья особенность грибов , связанная с жизнью на суше .
Иногда , уже используя какое - то вещество , мы так и не знаем , зачем оно нужно самому	грибу	.
В дождливое лето	грибу	очень хорошо , а если стоит сухая погода ?
Этому	грибу	которому ученые дали красивое латинское название фитофтора ин - фестанс ( Phytophthora infestans ) , что в переводе на русский язык означает « губитель растений , их мучающий ( преследующий ) » .
А зачем вообще	грибу	плодовые тела ?
Жесткие волокна , придающие оболочке прочность и позволяющие	грибу	подняться над землей , - третья особенность , связанная с жизнью на суше .
Например ,	грибу	, вызывающему рак коры американского каштана , « помогают » распространяться дятлы , которые , долбя как зараженные грибом , так и здоровые деревья , переносят на клюве его споры .
А кстати , зачем вообще	грибу	плодовые тела ?
Вторая часть работы де Бари была посвящена другому паразитическому	грибу	- ржавчине .
Вторая часть работы де Бари была посвящена другому паразитическому	грибу	— ржавчине .
На поверхность почвы попадают экскременты животных , и в их уничтожении тоже играют заметную роль	грибы	( как крупные , так и микроскопические — вспомните шампиньон и пилоболюс ) .
Такие	грибы	называют копрофильными .
Правда , и	грибы	, о которых пойдет сейчас речь , не ненавидят врагов , а просто от них защищаются , отстаивая свое « место под солнцем » .
Попав на кухонный стол , такие	грибы	могут вызвать тяжелое отравление .
Человек научился выращивать этот гриб около трехсот лет назад сначала в Италии , а потом во Франции ( французы , как вы , наверное , уже заметили , очень любят	грибы	) .
Она связывает	грибы	и растения , улучшая питание партнеров и повышая их устойчивость в борьбе за выживание .
Эктомикоризу образуют в основном базидиальные	грибы	( это большинство наших съедобных грибов ) .
Наиболее просто устроенные низшие	грибы	имеют мицелий , не разделенный перегородками , и чаще всего обитают в воде .
Эти	грибы	образуют споры как внутри корня , так и в почве .
Чтобы этого не произошло , их высаживают в пропаренный субстрат ( например , в смесь песка и торфа ) и через каждую неделю опрыскивают раствором , убивающим	грибы	и бактерии .
Особенно часто этим « видом транспорта » пользуются	грибы	, плодовые тела которых расположены под землей , например , трюфели .
А какие же	грибы	выращивают в нашей стране ?
Здесь же живут и хищные	грибы	.
Эти	грибы	можно попробовать развести и около дома , приготовив специальную грядку под яблонями , разложив на ней кусочки зрелых плодовых тел , затем присыпав их рыхлой почвой с древесной золой и не забывая поливать .
Как сумчатые , так и базидиальные	грибы	вступают в сложный симбиоз с растениями из семейств Вересковых и Брусничных ( например , с клюквой ) .
Еще раз посмотрите на рисунки 19 и 27 , чтобы запомнить , как выглядят эти	грибы	.
В ней мы встретим почвенные	грибы	.
Так вот , сорванные вами	грибы	, на самом деле , — их плодовые тела , представляющие собой только часть организма .
Итак , где же живут	грибы	?
В зависимости от того , где и как живут разные	грибы	, ученые относят их к различным экологическим группам .
На плодовых телах самих грибов часто поселяются другие - микофильные	грибы	.
На плодовых телах самих грибов часто поселяются другие	грибы	— посмотрите на , где изображен один из таких микофильных грибов .
Эндомикоризные	грибы	( они относятся к зигомицетам ) большую часть жизни проводят внутри корня растения , разрастаясь там сетью сильно разветвленного мицелия и выходя в почву отдельными гифами .
Это керати - нофильные	грибы	.
Известный врач древности Диоскорид предполагал , что	грибы	получают свои ядовитые свойства из окружающей среды , вырастая около ржавого железа , разлагающегося мусора , змеиных нор и ядовитых растений .
Роковую роль сыграли ядовитые	грибы	и в жизни французского короля Карла VI — Безумного .
В зависимости от того , где и как живут	грибы	, их относят к различным экологическим группам .
Это не только съедобные	грибы	, но и продуценты лекарственных веществ , органических кислот и многого другого .
Есть и	грибы	, специально выращиваемые человеком в промышленных количествах .
Вы заметили , что	грибы	, растущие на деревьях , довольно легко « приручаются » ?
В почве обитают почвенные	грибы	.
Эти	грибы	относят к организмам , вызывающим биоповреждения .
Какое же оружие могут использовать	грибы	, стараясь не подпустить конкурента к облюбованной ими корочке хлеба ? .
В современных шампиньонницах	грибы	растут этажами на специальных стелажах , там автоматически регулируется микроклимат и многие работы механизированы .
Тогда	грибы	часто имеют специфический запах и слизистые выделения .
Вот так	грибы	защищаются , а человек пытается использовать все , что только может , в своих интересах !
А еще есть водные	грибы	.
Ученые называют	грибы	гетеротрофными осмотрофами ( можно эти слова поменять местами , тогда получатся « осмотрофные гетеротрофы » ) .
Размножаются	грибы	с помощью кусочков мицелия и спор .
Это слизевики ,	грибы	, водоросли и лишайники .
Так	грибы	, защищая себя , частенько защищают и нас с вами .
На деревьях живут и трутовые	грибы	.
Из Франции мода на эти	грибы	распространилась по Европе , а в середине XVIII века она проникла и в Россию , несмотря на обилие вкусных грибов в наших лесах .
Чаще всего — это	грибы	- паразиты , называемые еще фитопатогенными .
В уничтожении экскрементов животных на поверхности играют заметную роль копрофильные	грибы	.
Наземные — понятно , но и водные	грибы	тоже существуют .
Из истории известно , как умело использовали ядовитые	грибы	древние римляне .
Долгое время правильного ответа на этот вопрос не было , но теперь мы знаем , что	грибы	размножаются с помощью кусочков мицелия и спор .
Многие	грибы	, вызывающие болезни растений , умеют вырабатывать цитокинины .
Но сначала выясним — что же такое	грибы	.
Но при чем здесь	грибы	?
О том , что	грибы	вкусные , люди узнали очень давно .
Но	грибы	не только « дружат » .
Слизевики , или миксомицеты , чем - то напоминают	грибы	, а в чем - то сходны с животными .
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет дикие животные , после гибели животных и растений за дело возьмутся	грибы	и бактерии .
Это были эндомикоризные	грибы	, которые поселяются и на корнях современных растений .
Схема эволюционного развития живого мира , где	грибы	и слизевики занимают промежуточное положение между организмами из других царств .
Эктомикоризу образуют в основном базидиальные	грибы	.
На примере грибов , относящихся к оомицетам , можно проследить , как	грибы	выходили на сушу и какими приспособлениями им пришлось для этого « обзавестись » .
Шляпочные	грибы	возникли на Земле гораздо позже эндомикоризных , может быть , поэтому и у современных растений они « вызывают симпатию » в более « взрослом » возрасте .
Есть и	грибы	, которые « шли » в обратную сторону : с суши в водоемы .
Такие	грибы	называют сумчатыми .
Некоторые высшие наземные	грибы	используют для расселения первые ручейки .
Такие	грибы	называют базидиальными .
Эндомикоризные	грибы	большую часть жизни проводят внутри корня растения , разрастаясь там сетью сильно разветвленного мицелия и выходя в почву отдельными гифами .
Например , некоторые	грибы	прекрасно живут на животных и даже на человеке , вызывая тяжелые заболевания , поэтому никогда не трогайте руками бродячих кошек — у них может быть лишай .
Тогда ученые поняли , что дрожжи — это	грибы	.
А где здесь расположены	грибы	и слизевики ?
Чем же так « приглянулись » человеку эти микроскопические	грибы	?
Но , в отличие от животных ,	грибы	всасывают свою пищу , как растения .
Размножаются они в основном почкованием , хо тя могут — и половым способом , образуя сумки со спорами как обычные сумчатые	грибы	.
Очень похоже устроены зооспоры так называемых разножгутиковых водорослей , от которых , вероятно , и произошли эти	грибы	.
Микс — это смесь , а мицеты —	грибы	.
Что - то в них действительно напоминает	грибы	, а что - то делает похожими на животных .
Например , в древнегреческих текстах упоминаются шампиньоны , сморчки и трюфели , а некоторые древоразрушающие	грибы	греки даже выращивали сами ( правда , со временем этот промысел был забыт ) .
Чтобы избавиться от конкурентов за пищу ,	грибы	используют антибиотики , некоторые органические кислоты .
Римляне уже делили	грибы	на съедобные и несъедобные и считали некоторые грибы деликатесами , подавая их только знати .
Очень похоже устроены зооспоры разножгутиковых водорослей , от которых , вероятно , и произошли эти	грибы	.
Грибы могут разрушать ногти , волосы и шерсть ( кератинофильные	грибы	) .
А вы замечали , что некоторые	грибы	— белые , подосиновики , подберезовики — очень часто встречаются под деревьями определенных пород ?
Сравнивая разных представителей этой группы , легко представить , как	грибы	выходили на сушу и какими приспособлениями им пришлось для этого « обзавестись » .
Поэтому не стоит собирать	грибы	вдоль дорог , а также вокруг химических предприятий .
Эктомикориза : 1 — шляпочные	грибы	, грибница которых вступает в симбиоз с корнями дерева ; 2 — сеть мицелия , оплетающая кончики корней дерева ; 3 — продольный срез кончика корня , оплетенного мицелием гриба ; 4 — поперечный срез микоризованного корня .
На растениях живут	грибы	- паразиты ( фитопатогенные ) , дрожжи , питающиеся нектаром , трутовые грибы ( ксилофиты ) .
( О микоризе и о том , почему микоризные	грибы	« приручать » сложнее всего , мы расскажем в § 7 . )
Поэтому можно сказать , что	грибы	вездесущи .
Съедобные	грибы	, выращиваемые человеком : i — шампиньон двуспоровый ( Agaricus bisporus , Ва - sidiomycetes ) на стеллажах с навозом , 2 — вешенка ( Pleurotus ostreatus , Basidiomycetes ) на утрамбованных растительных отходах , 3 — « букет » фламмулины бархатистой ( Flammulina velutipes , Basidiomycetes ) в банке .
( То , что	грибы	— не результат болезни , а ее причина , поняли значительно позже ; об этом написано в § 6 . ) .
Во - первых , эти « низшие » организмы не так уж просто устроены ( взять хотя бы высшие	грибы	) .
Ведь	грибы	очень разнообразны , что позволяет им приспосабливаться к самым разным условиям и устанавливать различные взаимоотношения со своим окружением .
И вот в 70-е годы прошлого столетия ботанику Франц Михайловичу Каменскому , профессору Новороссийского уни верситета2 , приходит в голову мысль , что некоторые	грибы	н < только предпочитают жить в непосредственной близости от определенных деревьев , но и вступают с ними в какие - то взаимоотношения .
Но по - настоящему	грибы	были « одомашнены » на Дальнем Востоке и в Юго - Восточной Азии .
Но	грибы	не только « выходили » из воды на сушу — некоторые « шли » в обратную сторону .
Чем же	грибы	заслужили такое описание ?
Римляне уже делили грибы на съедобные и несъедобные и считали некоторые	грибы	деликатесами , подавая их только знати .
На растениях живут грибы - паразиты ( фитопатогенные ) , дрожжи , питающиеся нектаром , трутовые	грибы	( ксилофиты ) .
Кроме наземных , бывают и водные	грибы	.
А какие	грибы	можно вырастить искусственно ? .
Он заявил , что	грибы	созданы дьяволом только для того , чтобы смущать и приводить в отчаяние самых талантливых ботаников .
Кроме того ,	грибы	используют алкалоиды .
Французский ботаник Вайян , выступая в 1918 году в Париже перед многочисленной аудиторией , охарактеризовал	грибы	как дьявольское произведение , нарушающее общую гармонию природы .
Еще есть водные	грибы	.
Антибиотики образуют не только плесневые , но и шляпочные , а также трутовые	грибы	.
Весной в снежных проталинках появляются микроскопические	грибы	, похожие на звездочки или снежинки .
Вам наверняка попадались червивые	грибы	.
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические	грибы	— микромицеты , например , различные плесени и дрожжиНо у всех грибов , живущих на древесине , есть одно общее свойство — они вырабатывают специальные ферменты , с помощью которых « переваривают » невкусную и грубую пищу .
Мы убедились , что решают ее	грибы	по - разному .
Шоллер не был хорошо знаком с последними достижениями науки и не знал , что ученые относили	грибы	с барбариса и ржи к разным родам , считая , что один гриб не может иметь разных хозяев .
Лучше расспросите старожилов о грибных местах или почитайте книжки , в которых написано , где любят расти различные	грибы	.
Нужно , чтобы в образовавшуюся ранку не проникли болезнетворные бактерии или	грибы	, чтобы растение не теряло воду , чтобы не повредились близлежащие ткани .
Среди них известны головневые	грибы	, поражающие колосья злаков .
Кроме того , лист может « заболеть » — если на нем поселятся патогенные	грибы	или бактерии .
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические	грибы	— микромицеты , например , плесени и дрожжи .
Все	грибы	, конечно , разные , и из спор подосиновика никогда не вырастает , например , бледная поганка .
Многие	грибы	, растущие на деревьях , легко « приручаются » .
Но дрожжи — не единственные « одомашненные »	грибы	.
Исследуя разные	грибы	семейства ржавчинных , де Бари описал пять сменяющих друг друга форм спороношений .
Вспомним , что эти	грибы	растут на помете травоядных животных , и вероятность попадания туда спор при случайном переносе ветром была бы очень мала .
Эти « помощники » —	грибы	- микоризообразователи и азотфиксирующие бактерии ( Rhizobium , Frankia ) .
Такие	грибы	называют базидиалъными ( Basidiomycetes ) .
Например , опята тоже можно выращивать на пнях и поленьях , но когда эти	грибы	переберутся на живые деревья , садоводу будет уже не до « тихой охоты » !
Против фитофторы применяют препараты меди ( например , бордосскую жидкость ) и другие химические вещества , убивающие вредоносные	грибы	.
Стрелять умеет не только пилоболюс , но и его дальние родственники — энтомофторовые	грибы	.
Базидиальные	грибы	: строение плодового тела 1 — внешний вид шляпки , 2 — срез шляпки с пластинками , 3 — срез пластинок с баз иди ям и , 4 — базидии на пластинке , 5 — базидия с базидиоспорами и 6 — формирование базидии со спорами .
Эти	грибы	паразитируют на насекомых .
Некоторые хищные	грибы	образуют ловушки без клейкого вещества — сжимающие кольца .
Бывают ли зелеными	грибы	?
Не напоминают ли вам эти	грибы	паутину , с помощью которой пауки ловят мух ? .
Это и очень специализированные организмы , и обыкновенные	грибы	, которые только иногда , в « голодное время » , « промышляют » таким образом .
В зависимости от особенностей полового процесса	грибы	делят на такие крупные систематические группы , как оомицеты , зигомицеты , сумчатые или базидиальные .
Сначала в пробирках получают стерильные растения ( т.е. убивают бактерий и	грибы	, которые попали на поверхность луковичных чешуи ) .
Ученые пытаются использовать такие	грибы	для борьбы с вредными насекомыми .
Развиваются такие	грибы	в почве и на растительных остатках , тело жертвы служит не средой обитания , как для паразитов , а только пищей .
Исследуя разные	грибы	семейства ржавчинных , де Бари описал пять форм спороношений .
А настоящие	грибы	- хищники проявляют чудеса изобретательности при ловле добычи : протистов , коловраток , мелких насекомых и других животных .
Ученый понял , что это — микроскопические	грибы	, которые питаются за счет растения .
С детских лет любой человек знает , что	грибы	появляются после дождя .
Кроме того , именно эти	грибы	часто выполняют роль санитаров , разлагая обильный растительный « мусор » .
Наиболее просто устроенные низшие	грибы	имеют мицелий , не разделенный перегородками , и до сих пор чаще всего обитают в воде .
Не упустил он также плесневые	грибы	, которые « набрасываются » , как шакалы на добычу волков , на уже зараженные фитофторой клубни и превращают их в гнилую кашицу .
Скорость развития и продолжительность существования плодовых тел тоже очень сильно различается — мелкие грибы - навозники выбрасывают над землей свои « зонтики » всего на несколько дней ( их фазы развития вы видите на рисунке 11 ) , а	грибы	- трутовики , живущие на деревьях , образуют свои плодовые тела в форме копыт медленно , но растут они несколько лет .
Теперь эти	грибы	относят к сумчатым ( Ascomycefes ) .
Выполняется ли триада Коха для заболеваний растений , которые вызывают	грибы	? .
Их часто образуют и съедобные	грибы	, и так называемые « поганки » .
Вспомните , как выглядят шляпочные и трутовые	грибы	— те , которые чаще всего попадаются вам в лесу .
Другие	грибы	— аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
Рисунки , сделанные А. де Бари к работе о болезни картофеля : 1 — мицелий Phytophthora infestans в листе картофеля ; 2 и 11 — спорангиеносцы , выходящие из листа ; 3 — спорангий ; 4 и 5 — формирование спор ; 6 — зооспоры ; 7 — прорастающие споры ; 8 — внедрение споры в лист ; 9 и 10 — прорастание спорангия ; 12 и 13 — на пораженных фитофторой клубнях картофеля появляются плесневые	грибы	, ускоряющие загнивание ( вторичная инфекция ) .
Сейчас используют и другиес химические вещества , убивающие вредоносные	грибы	.
Но надо доказать , что они не возникают и в живом растении , на котором появляются	грибы	- паразиты . »
Ведь	грибы	появляются по краю грибницы , часта занимающей по площади несколько квадратных метров .
Особенно часто этим « видом транспорта » пользуются	грибы	, плодовые тела которых расположены под землей , например , сумчатые грибы трюфели .
Особенно часто этим « видом транспорта » пользуются грибы , плодовые тела которых расположены под землей , например , сумчатые	грибы	трюфели .
У каждого опытного грибника есть заветные места — например , под одной и той же елкой белые	грибы	можно находить из года в год .
Что же такое	грибы	?
Мы уже говорили , что	грибы	могут образовывать споры .
Этот способ хорош , если бактерии или	грибы	попали только на поверхность чешуйки .
Скорость развития и продолжительность существования плодовых тел тоже очень сильно различается — мелкие	грибы	- навозники выбрасывают над землей свои « зонтики » всего на несколько дней ( их фазы развития вы видите на рисунке 11 ) , а грибы - трутовики , живущие на деревьях , образуют свои плодовые тела в форме копыт медленно , но растут они несколько лет .
Да , не зря говорят : « Растут , как	грибы	после дождя ! » .
А бывает и так , что в каком - то месте	грибы	не появляются несколько лет ( годы « не грибные » ) .
Развиваются такие	грибы	в почве и на растительных остатках , тело жертвы служит им не средой обитания , как для паразитов , а только пищей .
Это — тоже	грибы	, только совсем не похожие на те , о которых мы говорили до сих пор .
Диаметр шляпки и высота гриба за сутки увеличиваются на 1 - 1,5 см. Из наших грибов быстрее всех растет веселка обыкновенная : за час вырастает гриб со шляпкой и ножкой высотой около 30 см. В Южной Америке встречаются	грибы	, за два часа достигающие полуметровой высоты .
Это — плесневые	грибы	.
Мы уже говорили , что у каждого грибника есть свои излюбленные места « тихой охоты » , но	грибы	появляются там по - разному .
Некоторые хищные	грибы	образуют сжимающие кольца , внутренняя поверхность которых чувствительна к прикосновению .
"К ней относят не только "" близкие родственники » , но все те"	грибы	, которые разрушают древесину .
Плесневые	грибы	: 1 — пеницилл ( Penicillium ) , или « кистевик » ; 2 — аспергилл ( Aspergillus ) , или « леечный гриб » .
Эти	грибы	еше называют « дедушкин табак » .
А « дождавшись » - прорастает : происходит редукционное	деление	и развиваются уже гаплоидные споры .
Тогда после полового процесса быстро происходит редукционное	деление	( т.е. ядра сливаются и делятся два раза ) , которое приводит к образованию гаплоидных структур .
Вместе эти два гормона « запускают »	деление	растительных клеток .
Без гормонов , синтезированных в корне , невозможно	деление	клеток , быстрее стареют и желтеют листья и т.п. Но о них мы расскажем позже .
Происходит редукционное	деление	и образуются базндиоспоры - мелкие гаплоидные тонкостенные споры , готовые вновь заразить барбарисовый куст .
Происходит редукционное	деление	и образуются так называемые базидиоспоры — мелкие гаплоидные тонкостенные споры , готовые вновь заразить барбарисовый куст .
Если можно наблюдать	деление	клеток , значит , они стали камбиальными и началось вторичное утолщение стебля ( помните , что это такое ? ) .
А « дождавшись » — прорастает : происходит редукционное	деление	и развиваются уже гаплоидные споры .
Тогда после полового процесса довольно быстро происходит редукционное	деление	( т.е. ядра сливаются и делятся два раза ) , которое приводит к образованию гаплоидных структур .
В ней происходит редукционное	деление	, приводящее к образованию гаплоидных базидиоспор .
Развитие зародыша двудольного растения : 1 — первое	деление	зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — стадия сердечка ( в — бугорки , из которых разовьются семядоли ) ; 5 — стадия торпедо ( г — почечка ) ; 6 — зрелое семя ( д — семядоля , е — семенная кожура ) .
Чуть выше меристемы ( т.е. немного дальше от кончика корня )	деление	- продолжается , хотя и не так интенсивно .
Развитие зародыша однодольного растения : 1 — первое	деление	зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в семени .
Однако это не так : в меристемах идет активное	деление	клеток , появляются новые зачатки защитных и будущих зеленых листьев .
У некоторых грибов в конце полового процесса образуется клетка с двумя ядрами , пришедшими от обоих родителей , и происходит редукционное	деление	.
Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое	деление	"ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
Они могут размножаться	делением	, а когда их становится достаточно много - миксамебы разного пола попарно сливаются , т.е. происходит половой процесс .
Зооспоры и миксамебы даже могут размножаться продольным	делением	!
Вегетативное ядро больше в	делении	не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два ядра будущих мужских половых клеток ( спермиев)3 .
Прежде чем продолжить знакомство с жизнью растений , нужно узнать о	делении	царства растений на отделы .
У однодольных точно так же из зиготы путем клеточных	делений	образуются подвесок и глобула .
В результате	делений	образуется пластинка толщиной в одну клетку .
Результатом	делений	и будет нить толщиной в одну клетку .
В центральном цилиндре есть флоэма и ксилема , а между ними - клетки , сохраняющие способность к	делению	.
Часто между флоэмой и ксилемой остается слой живых клеток , который сохраняет способность к	делению	.
Один из этапов	деления	эукариотической клетки .
Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение	деления	"ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
В зоне растяжения и в зоне	деления	нет ни флоэмы , ни ксилемы .
Эта зона называется зоной	деления	.
Только после прохождения профазы7	деления	.. ядра сливаются .. » .
В холодную и сухую погоду клетки становятся более мелкими и	деления	замедляются .
Образование камбиальною кольца в корне ( а — ксилема , б — флоэма , в — делящиеся клетки камбия ): 1 — начало	деления	клеток между ксилемой и флоэмой ; 2 — в этот процесс вовлекаются соседние клетки .
Этот отрезок корня называют зоной	деления	клеток .
( Примордий всего лишь увеличивается в размерах из - за	деления	и роста клеток . )
Для	деления	клеток необходимы и ауксины , и цитокинины .
Вы , надеемся , не забыли , какие зоны есть у корня :	деления	, дифференцировки и роста растяжением .
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет	дикие животные	, после гибели животных и растений за дело возьмутся грибы и бактерии .
В результате такого слияния образуется либо	диплоидная	клетка ( зигота ) с толстой оболочкой , либо мицелий ( такой мицелий называют вторичным ) .
Первый вариант наблюдается , если у гриба	диплоидная	стадия очень недолговечна .
Первый вариант наблюдается , если	диплоидная	стадия недолговечна .
Их	диплоидная	клетка ( зигота ) покрывается толстой оболочкой и « ждет » весны .
В первом случае они развиваются нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в развитии на « полдороге » , требуется слияние с другой гаплоидной « половинкой » ( половой процесс ) с объединением наследственной информации и образованием нового	диплоидного	организма .
Мицелии бывают с полной программой (	диплоидные	) или только с ее половиной ( гаплоидные ) .
Он	диплоидный	и содержит черты обоих родителей .
В результате образуется маленький	диплоидный	плазмодий .
Образуется	диплоидный	мицелий , который пронизывает всю толщу листа .
Мицелии бывают разными : с полной программой ( такой мицелий можно назвать	диплоидным	) или только с ее половиной ( гаплоидный мицелий ) .
У зооспор , с помощью которых он расселяется , по два	жгутика	, один из которых снабжен ресничками .
Оболочка споры лопается , и из нее показывается одна или несколько спор , каждая из которых имеет по два	жгутика	.
У зооспор , с помощью которых он расселяется , по два	жгутика	, один из которых даже снабжен ресничками .
Сигналы от глазка передаются	жгутикам	, и клетка плывет в нужном направлении .
Зооспоры ( споры со	жгутиками	) находятся в зооспорангии .
Когда же условия станут подходящими , оболочка споры лопается , и из нее выходят зооспоры ( споры со	жгутиками	) или ми кс амеб и .
А попадает фитофтора на листья своих хозяев обычно с каплями дождя , так как у нее тоже есть зооспоры со	жгутиками	, для которых дождевая капля — это целое озеро !
Споры со	жгутиками	называются зооспорами , они « умеют » плавать .
Планктонные водоросли со	жгутиками	( 1 , 2 ) и с выростами - парашютам и ( 5 ) для предотвращения оседания на дно .
Гриб фитофтора паразитирует на картофеле и томатах , попадая на листья хозяев с каплями дождя ( у нее тоже есть зооспоры со	жгутиками	) .
Его оболочка защищает новое потомство — « облачко » маленьких грушевидных зооспор со	жгутиками	на конце .
Как вы помните , мужские половые клетки со	жгутиками	называют сперматозоидами .
А потом на кончике мицелия вырастает зооспорангий , оболочка которого защищает новое потомство - зооспоры со	жгутиками	на конце .
Какими только не бывают споры - со	жгутиками	и без , одиночными и покрытыми общей оболочкой .
Какими только не бывают споры — со	жгутиками	и без , одиночными и покрытыми общей оболочкой .
Споры этих грибов имеют	жгутики	и прекрасно плавают .
Найдя субстрат для прикрепления , она останавливается , втягивает	жгутики	, одевается новой оболочкой и через какое - то время прорастает мицелием , больше похожим на шланг ( у него ведь нет перегородок ) .
Водоросли , передвигающиеся разными способами : 1—эолстасгая водоросль Chrysid iastrum — амебоидно ; 2—хламцармонцда ( Chkrniy - domonas ) — используя	жгутики	( глазок помогает определять , откуда падает свеч ) ; 3—неподвижная хлорелла .
Для этого грибу служат упругие нити ,	жгутики	на спорах , пружинящий конидиеносец и т.д . Во - вторых , чем шире круг возможных переносчиков , тем проще расселительные приспособления гриба .
Найдя подходящее место « приземления » , она останавливается , втягивает	жгутики	, одевается новой оболочкой и прорастает мицелием .
Поплавав какое - то время , зооспора останавливается и покрывается оболочкой , а потом прорастает новой зооспорой ,	жгутики	которой размещены на боку .
Многие планктонные водоросли имеют	жгутики	, могут самостоятельно двигаться и поэтому не оседают на дно .
Движение с помощью	жгутиков	встречается у большинства одноклеточных водорослей ( за исключением красных .
Водорослям присущи разные способы клеточного передвижения , знакомые нам по протестам : амебоидное , с помощью	жгутиков	, а некоторые одноклеточные водоросли неподвижны .
Если же споры не имеют	жгутиков	, то они называются конидиями и открыто « сидят » на гифе - конидиеносце .
Поплавав какое - то время , зооспора останавливается и покрывается оболочкой , а « отдохнув » немного , прорастает новой зооспорой , отличающейся только расположением	жгутиков	— теперь они у нее на боку !
Пероноспора приспособилась к наземным условиям : ее споры не имеют	жгутиков	, это - уже конидии .
Пероноспора приспособилась к наземным условиям , и ее споры не имеют	жгутиков	, это — уже конидии .
Спермии — это мужские половые клетки высших растений , которые не имеют	жгутиков	.
Пели же споры не имеют	жгутиков	, то они называйте конидиями и открыто « сидят » на гифеконпдиеносце .
Однако одноклеточные и колониальные водоросли перемещаются в воде с помощью	жгутиков	.
По * всей видимости , первые две группы слизевиков произошли от древних	жгутиковых	протистов , а последняя родственна древним амебам .
По - видимому , первые две группы этих организмов произошли от древних	жгутиковых	протистов и по - своему приспособились к наземным условиям , а последняя — действительно родственна каким - то древним амебам .
Орган же растения ( или	животного	) , получивший что - то от других , биологи называют акцептором .
Семена у этих растений смогут прорасти только после того , как пройдут через организм теплокровного	животного	.
Если взять микроб из чистой культуры и заразить им лабораторных животных , то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или	животное	, от которого брали кровь либо ткани для выращивания культуры .
Слизь помогает семенам закрепиться на непрошенном пришельце , а ее горький вкус гарантирует , что	животное	не будет слизывать семена с шерсти .
Что произойдет с семенами , если	животное	все - таки съест недозревший плод ? .
Если проращивать такие семена в комнате , нужно как - то « заменить » теплокровное	животное	.
А при « выстреле » в сторону солнечного света споры под « беретиком»-оболочкой скорее всего попадут на траву , где их сможет съесть корова или другое	животное	, питающееся травой .
Например , они живут в кишечнике плодовой мушки дрозофилы ( еще одно « лабораторное »	животное	) , помогая своей хозяйке переваривать сладкие ягоды и фрукты .
Бедное	животное	оказывается как бы на минном поле : то справа , то слева разрываются плоды , летят семена .
Семена бешеного огурца могут налипнуть на какое - нибудь	животное	, а могут разлететься « самостоятельно » .
( После этого Пристли прекратил опыт и выпустил несчастное	животное	. ) .
« Теперь попробуем поместить туда какое - нибудь	животное	, например , мышь,»- подумал Пристли .
Аристотель считал , что растения питаются так же , как	животные	.
А какие	животные	выделяют слизь ?
Всем известны водные и наземные растения и	животные	, а почему бы не быть водным и наземным грибам ?
Карл Линней делил всю природу на три царства : минералы ( они могут только расти ) , растения ( растут и живут ) и	животные	( растут , живут и чувствуют ) .
« Тяга к дальним путешествиям » есть не только у растений , которые распространяют	животные	.
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет дикие	животные	, после гибели животных и растений за дело возьмутся грибы и бактерии .
Какие	животные	называются вторичноводными ? .
Молодой кабан , например , замечает , что старые опытные	животные	что - то раскапывают под деревом .
В распространении спор многих грибов участвуют	животные	.
Какие	животные	его не имеют и как это связано с особенностями их жизни ? .
А одноклеточные просто устроенные споры плесневых грибов могут перенести и ветер , и вода , и	животные	.
Растениям « полезнее »	животные	, которые делают небольшие запасы и « страдают склерозом » , т.е. не могут отыскать свои кладовые .
В тропических лесах большую роль в распространении сочных плодов играют млекопитающие : обезьяны , летучие собаки и лисицы и т.п. , хотя все эти	животные	съедают больше , чем птицы ( т.е. ведут себя примерно как бурый медведь ) .
Захватывать новые места обитания — разбрасывать как можно дальше свои семена — растениям помогают птицы , млекопитающие , муравьи , некоторые другие	животные	, ветер , вода .. и — человек .
Спорынья встречается и на диких злаках ; тогда ей отравляются питающиеся ими	животные	.
С другой стороны , бывают и неподвижные	животные	.
У шалфея клейкого ( 5а glutinosa ) и линнеи северной 5 ( Linnaea borealis ) крючочков нет , зато на их плодах есть клейкие железки , помогающие прилипать к проходящим	животным	.
Грибам , как и	животным	, необходимы готовые органические вещества — поэтому их называют гетеротрофами .
Почему ученые долгое время спорили , к	животным	или к растениям отнести эти организмы , и , в конце концов , выделили их в самостоятельное царство ? .
Для чего нужен скелет	животным	?
Им , как и	животным	, необходимы готовые органические вещества — поэтому их называют гетеротрофами .
А иногда плоды растений прилипают к	животным	совершенно « непреднамеренно » .
Будьте внимательнее и к своим домашним	животным	, чтобы они не оказались в беде .
С	животными	все понятно даже малышам — ведь им тоже приходится питаться .
Часто эта стрельба провоцируется	животными	, нечаянно наткнувшимися на куст бешеного огурца .
Дрожжи стали не только « домашними » , но и « лабораторными	животными	» .
Слизевики , или миксомицеты , чем - то напоминают грибы , а в чем - то сходны с	животными	.
Составьте таблицу особенностей грибов , сближающих их : а ) с бактериями ; б ) с водорослями ; в ) с растениями ; г ) с	животными	.
Легкие маленькие споры образуются в огромном количестве и разносятся ветром ( их обнаруживают даже на высоте 20 км над землей ! ) , водой , насекомыми и другими	животными	на . ( ’ поры гриба , выпавшие из его отрезанной шляпки , образовали отпечаток на бумаге .
« Общий план строения » есть не только у растений , но и у	животных	.
"Плоды , распространяющиеся через "" забытые "" запасы"	животных	: 1 — лещина ( плод - орех в травянистой обертке ) ; 2 — дуб ( плод - желудь и плюска — видоизмененная часть соцветия ) .
Считалось , что оплодотворение у растений происходит точно так же , как и у	животных	.
Среди грибов есть охотники , умеющие ловить своих жертв ( протистов , коловраток , мелких насекомых и других	животных	) .
А настоящие грибы - хищники проявляют чудеса изобретательности при ловле добычи : протистов , коловраток , мелких насекомых и других	животных	.
Центральные имеют хохолок и обычно разносятся ветром , а крайние снабжены крючочками т.е. любят путешествовать на	животных	.
Убеждая сомневающихся , он приводил похожий пример : имеют же разных хозяев глисты — внутренние паразиты	животных	.
В уничтожении экскрементов	животных	на поверхности играют заметную роль копрофильные грибы .
Многие растения с сочными плодами « поступают » именно так : их плоды или семена не перевариваются ( не разрушаются полностью ) в желудках	животных	.
Их многочисленные выросты помогают спорам плавать ( похожая форма встречается у мелких водных	животных	и водорослей — зоо- и фитопланктона ) .
Например , некоторые грибы прекрасно живут на	животных	и даже на человеке , вызывая тяжелые заболевания , поэтому никогда не трогайте руками бродячих кошек — у них может быть лишай .
Если повредить волоски на стебле томата , то выделяющиеся вещества будут предупреждать более крупных	животных	о том , что стебель несъедобен .
Но , в отличие от	животных	, они всасывают свою пищу , как растения .
Сравните оплодотворение у цветковых растений , грибов и многоклеточных	животных	.
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других растений в оплодотворении участвуют только по одной гамете обоих полов : один сперматозоид и одна яйцеклетка ( совсем как у	животных	! ) .
« Типичное » оплодотворение должно быть одинаковым и у растений , и у	животных	.
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди растений , грибов и	животных	преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Оплодотворение цветковых растений совершенно не похоже на оплодотворение не только	животных	, но и многих других растений .
Дрессируют молодых	животных	и люди — на этом основан старый способ поиска трюфелей с помощью собак и свиней .
Кроме сладкого вкуса , многие плоды привлекают	животных	ароматом .
Питание грибов в чем - то такое же , как у	животных	, а в чем - то — как у растений .
Вспомним , что эти грибы растут на помете травоядных	животных	, и вероятность попадания туда спор при случайном переносе ветром была бы очень мала .
Листья или их части , преобразованные в колючки , служат растению для защиты от	животных	( функция защиты ) .
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой царства растений , грибов и	животных	, от его « основания » — царств бактерий и протестов ?
На поверхность почвы попадают экскременты	животных	, и в их уничтожении тоже играют заметную роль грибы ( как крупные , так и микроскопические — вспомните шампиньон и пилоболюс ) .
Но , в отличие от	животных	, грибы всасывают свою пищу , как растения .
Они добывают органические вещества из полусгнивших остатков растений и	животных	.
Среди растений , грибов и	животных	преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Бактерии , наоборот , предпочитают паразитировать на	животных	, внутренняя среда которых ( кровь , слюна ) в основном имеет щелочную реакцию .
Долгое время люди делили всех живых существ на	животных	и растения .
Грибы же и слизевики занимают промежуточное положение между царствами растений ,	животных	и протистов .
Что - то в них действительно напоминает грибы , а что - то делает похожими на	животных	.
У	животных	рот находится сверху , а у растений « рот » ( т.е. корень ) находится снизу .
"Многоорешки гравилата ( 1 ) и земляники ( 2 ): а — орешек , б — "" спрятанное "" внутри орешка семя , в — цветоложе , г — чашелистики , д — столбики остаются при орешках , позволяя им прицепляться к одежде и шерсти"	животных	.
Растения , затененные высокими строениями или растущие в густой тени других растений , не совершают этой работы , но , наоборот , выделяют вредный для	животных	воздух ..
Это позволяет прикрепляться к шерсти	животных	.
Но и без	животных	семена бешеного огурца разлетятся довольно далеко от материнского растения .
Да , он действительно ползает , как амеба ; а механизм , приводящий в движение плазмодий , похож на сокращение мышц у	животных	( и человека ) .
А это значит , люди получили бы больше хлеба , овощей , растительного масла , тканей , кормов для	животных	и многого другого .
( О морфологии	животных	речь идет в курсе зоологии . )
Они находятся в самом центре , т.е. занимают промежуточное положение между царствами растений ,	животных	и протестов .
Если взять микроб из чистой культуры и заразить им лабораторных	животных	, то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или животное , от которого брали кровь либо ткани для выращивания культуры .
Замена одного органа на другой часто встречается как у растений , так и у	животных	.
Предполагают , что механизм смыкания грибных колец - ловушек сходен с механизмом сокращения мышечного волокна у	животных	.
Например , виноград « привлекает1 »	животных	глюкозой ( от греческого glucus — сладкий ) .
Долгое время всех живых существ люди делили на	животных	и растения .
Вспомните об этом , когда будете изучать физиологию	животных	.
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет дикие животные , после гибели	животных	и растений за дело возьмутся грибы и бактерии .
Растениям , которые распространяются , , путешествуя в пищеварительном тракте теплокровных	животных	, может оказаться полезным для прорастания кратковременное прогревание и обработка слабым раствором кислоты .
Ведь ему , как и любому другому органу , для нормальной	жизнедеятельности	необходимы продукты фотосинтеза .
Продукты	жизнедеятельности	некоторых водорослей ядовиты , значит , погибнут рачки , рыбы и многие другие .
Как вы думаете , каким образом туда попадают вещества , необходимые для	жизнедеятельности	? .
Но потомки получаются одинаковыми , что уменьшает их	жизнеспособность	.
Если у каждой « половинки » посередине будет собственная крупная	жилка	, то это — две пластинки .
А если самая крупная	жилка	находится у края , значит , мы разрезали центральную жилку одного органа и перед нами — две половинки одной листовой пластинки . ) .
Дальнейшее развитие неудержно распространяется от узла к узлу , причем серединная	жилка	[ листа ] удлиняется и возникающие от нее боковые жилки в той или иной мере вытягиваются в обе стороны .
В последовательном ряду нескольких листьев все больше выделяется серединная	жилка	, веерообразный простой лист разрывается , и развивается весьма сложный , конкурирующий с веткой лист » .
В каждой	жилке	есть и флоэма , и ксилема .
( Это легко понять по центральной	жилке	.
Теперь рассмотрим	жилки	на листе .
Едва появившиеся из - под земли органы — семядоли проростка — часто зеленые , имеют	жилки	, как и листья , хотя пока не во всем похожи на листья .
От нее расходятся боковые	жилки	, которые становятся все мельче и мельче .
Все	жилки	имеют практически одинаковую толщину и « направляются » от основания листа вверх , немного изгибаясь по дороге .
Дальнейшее развитие неудержно распространяется от узла к узлу , причем серединная жилка [ листа ] удлиняется и возникающие от нее боковые	жилки	в той или иной мере вытягиваются в обе стороны .
Оказывается , нужно .. надрезать	жилки	листа в нескольких местах !
Есть и такие листья , у которых крупные	жилки	расположены параллельно друг другу ( как у пшеницы или кукурузы ) .
Часто лист как бы делится пополам более толстой , главной	жилкой	.
А вот на листе подорожника « главную »	жилку	разыскать не удается .
Этот бугорок сначала вытягивается , формируя будущий черешок и главную	жилку	листа .
А если самая крупная жилка находится у края , значит , мы разрезали центральную	жилку	одного органа и перед нами — две половинки одной листовой пластинки . ) .
Различные отношения	жилок	друг к другу являются причиной разнообразия форм листьев .
Представляете , насколько тонкими должны быть сосуды флоэмы и ксилемы в конечных участках ветвления	жилок	листа !
Такая сильно разветвленная ( сетчатая ) система	жилок	характерна для листьев многих деревьев и некоторых травянистых растений .
Другие обращают внимание на очень медленный рост лишайников ( от 1 до 50 мм в год ) и отсутствие в клетках водоросли запасных питательных веществ ( крахмала и	жиров	) .
Как вы думаете , почему большинство запасных веществ ( крахмал ,	жиры	, многие белки ) не растворимо в воде ?
В результате такого слияния образуется либо диплоидная клетка (	зигота	) с толстой оболочкой , либо мицелий ( такой мицелий называют вторичным ) .
Их диплоидная клетка (	зигота	) покрывается толстой оболочкой и « ждет » весны .
При слиянии спермия и яйцеклетки образуется	зигота	( из нее развивается новое растение ) .
Зачем происходит оплодотворение яйцеклетки , было понятно : чтобы получилась	зигота	, а из нее — новое растение .
Антиподы гибнут , а	зигота	превращается в молодое растеньице ( т.е. в зародыш семени ) .
Центральная клетка делится одновременно с	зиготой	, давая начало питательной ткани — эндосперму .
Но зародышей может оказаться и больше — ведь « возомнить себя »	зиготой	могут не одна , а несколько клеток нуцеллуса или покровов ( интегументов ) .
Один спермий и одна яйцеклетка должны давать	зиготу	, из которой развивается новое растение .
У однодольных точно так же из	зиготы	путем клеточных делений образуются подвесок и глобула .
Внутри семян — зародыш ( он развился из	зиготы	) .
Развитие зародыша однодольного растения : 1 — первое деление	зиготы	; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в семени .
Ведь у цветковых растений двойное оплодотворение , а мы описали лишь , что получается из	зиготы	— продукта слияния яйцеклетки и одного из спермиев .
Зародыш развиваете из	зиготы	( яйцеклетка + один из спермиев)- и имеет два набора хромосом — одна от отцовского растения , другой — от материнского .
Пол таких растений « запрограммирован » еще с момента оплодотворения и образования	зиготы	.
Развитие зародыша двудольного растения : 1 — первое деление	зиготы	; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — стадия сердечка ( в — бугорки , из которых разовьются семядоли ) ; 5 — стадия торпедо ( г — почечка ) ; 6 — зрелое семя ( д — семядоля , е — семенная кожура ) .
Из «	зимней спячки	» вышли золотистые и зеленые водоросли .
Кстати , находит его	зооспора	« по запаху » мельчайших « вкусных » частичек , плавающих в воде .
Эта	зооспора	плавает уже дольше и может с большей вероятностью найти подходящее место « приземления » .
Эта	зооспора	может плавать уже довольно долго .
Поплавав какое - то время ,	зооспора	останавливается и покрывается оболочкой , а « отдохнув » немного , прорастает новой зооспорой , отличающейся только расположением жгутиков — теперь они у нее на боку !
Поплавав какое - то время ,	зооспора	останавливается и покрывается оболочкой , а потом прорастает новой зооспорой , жгутики которой размещены на боку .
Поплавав какое - то время , зооспора останавливается и покрывается оболочкой , а « отдохнув » немного , прорастает новой	зооспорой	, отличающейся только расположением жгутиков — теперь они у нее на боку !
Поплавав какое - то время , зооспора останавливается и покрывается оболочкой , а потом прорастает новой	зооспорой	, жгутики которой размещены на боку .
Сейчас этой буроватой пластинчатой « поганкой » на ножке заинтересовались медики , так как из нее были выделены вещества , укрепляющие	иммунитет	человека и задерживающие развитие рака .
В середине же прошлого века картофель , выращиваемый на полях Европы , « изнежился » без своего врага и потерял к нему естественный	иммунитет	, что и привело к массовому развитию болезни .
К тому же , мы не упомянули Отделы	ископаемых	растений , которые когда - то населяли нашу планету .
Исследуя остатки	ископаемых	растений , ученые обнаружили грибные нити и в их корнях .
Утверждали также , что грибные круги показывают места захоронения заколдованных	кладов	.
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи клеток : яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная	клетка	с двумя полярными ядрами .
У цветковых растений в оплодотворении участвуют два спермия и две клетки зародышевого мешка : яйцеклетка и центральная	клетка	.
Каждая	клетка	, стоящая на пути гормона , передает его не полностью ( часть разрушается , а часть остается « про запас » ) .
Если visiae ): 1 —	клетка	, 2 — сумка со кусочек мицеспорами , 3 — почкование .
Оказывается ,	клетка	умеет превращать крахмал в обыкновенный .. сахар .
( Так же , как и	клетка	гриба или бактерия . )
"Строение завязи ( 1 ) и семязачатка ( 2 ) идеальною растения ( а — рыльце , б — столбик , в — завязь , г — семязачатки , д — покровы семязачатка , е — место прикрепления семязачатка к тканям завязи , ж — "" дырочка""-микропиле , з — нуцеллус , и — женская спорогенная"	клетка	) .
Сигналы от глазка передаются жгутикам , и	клетка	плывет в нужном направлении .
Представьте себе , что получается , когда одна	клетка	постоянно делится в одном и том же направлении .
Напомним , что	клетка	растения одета в жесткий каркас — клеточную стенку .
Их диплоидная	клетка	( зигота ) покрывается толстой оболочкой и « ждет » весны .
У некоторых грибов в конце полового процесса образуется	клетка	с двумя ядрами , пришедшими от обоих родителей , и происходит редукционное деление .
Центральная	клетка	делится одновременно с зиготой , давая начало питательной ткани — эндосперму .
Например , самая нижняя	клетка	может служить для прикрепления нити к камню или любому другому твердому предмету .
В середине расположена центральная	клетка	с двумя ядрами .
С помощью глазка	клетка	« определяет » , где условия для фотосинтеза наиболее благоприятны ( т.е. ищет , где светлее ) .
А вот четвертая	клетка	— это и есть « женская » спора ( макроспора ) .
Самое интересное , что центральная	клетка	несет три набора хромосом : один от отцовского растения , и два — от материнского .
Верхняя	клетка	« умеет » делится не только поперек , но и продольно , по диагонали , по очереди так и этак , и т.д.
У других грибов тоже образуется	клетка	с двумя ядрами , которые сливаются и два раза делятся .
А в пути каждая	клетка	« съедает » неболь-1пую часть гормона .
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная"	клетка	с двумя полярными ядрами ) .
Так вот , у замыкающих клеток стенка имеет неодинаковую толщину : она толще со стороны устьичной щели Когда в растении много воды и протопласты увеличиваются и объеме , поглощая ее , внешняя часть клеточной стенки растягивается больше , а внутренняя ( обращенная к щели ) — меньше Из - за неодинакового изгиба	клетка	изменяет форму ( как говорят физики , деформируется ) .
В результате такого слияния образуется либо диплоидная	клетка	( зигота ) с толстой оболочкой , либо мицелий ( такой мицелий называют вторичным ) .
В нуцеллусе обособляется одна большая крупная	клетка	, в которой происходит мейоэ .
Как	клеткам	, расположенным около поверхности среза , узнать , чего недостает ?
А что будет , если	клеткам	можно делиться в двух плоскостях ?
Процесс обмена веществами между соседними	клетками	называется ближним транспортом .
Но прежде чем познакомиться с	клетками	центрального цилиндра и их « профессиями » , сделаем важное отступление .
Листовая щель заполнена	клетками	( но обязательно свободна от проводящих тканей ! ) .
Листовая щель заполнена	клетками	.
Стебель ( 1 ) и серия его поперечных срезов ( 2 ) в районе прикрепления листа ( а — листовая щель , заполненная	клетками	— не проводящей системой ! ) .
Постепенно эти клетки оттесняются делящимися	клетками	все дальше и дальше , пока не окажутся на поверхности корневого чехлика .
Снаружи лист покрыт тесно сомкнутыми незелеными	клетками	- эпидермисом , которые вырабатывают кутикулу -водонепроницаемую пленку .
Они расположены так , что загораживают все зазоры между	клетками	.
Оказывается , вода и минеральные соли относительно легко проникают между	клетками	растений .
В процессе оплодотворения участвуют два спермия , которые сливаются с двумя ( ! )	клетками	зародышевого мешка .
Процесс приобретения	клетками	« профессий » называется дифференцировкой а зона — зоной дифференцировки .
Их можно наблюдать не только между органами , но и между разными тканями ,	клетками	, частями клетки и даже между отдельными молекулами .
Верхний слой состоит из плотно прижатых друг к другу клеток ( столбчатый мезофилл ) , а несколько ниже находится губчатый мезофилл , образованный неплотно , беспорядочно лежащими	клетками	.
Время от времени попадаются необычные ( уродливые ) растения примулы с длинными столбиками с • крупными	клетками	и крупной пыльцой .
Иногда в	клетках	водорослей можно увидеть запасные вещества .
( Вы помните , что фотосинтез — сложный процесс улавливания энергии солнечных лучей , а эукариоты — это организмы , в	клетках	которых есть ядро ? )
При росте на свету в 9	клетках	эндодермы откладывался крахмал , а в темноте образовывались пояски Каспари .
Это можно определить по относительно мелким раз мерам клеток и по многочисленным картинам митозов : в	клетках	видны хромосомы .
Как вы помните , в	клетках	фотосинтезирующих эукариот есть особые органелллы , которые и занимаются фотосинтезом .
А в	клетках	есть молекулы .
Из углекислого газа в процессе фотосинтеза в	клетках	листа получаются сахара , а из сахаров - многие другие соединения углерода .
То есть , рассказывая о делящихся	клетках	корня , мы все время говорили о меристеме .
У многих водорослей в	клетках	есть особый светочувствительный органоид — глазок .
Эпидермис листа обычно бесцветный , в его	клетках	фотосинтез не идет .
Но их потомки в	клетках	водорослей « нашли убежище » и дожили до наших дней .
Тогда в воду попадут вещества , которые до этого « сидели » в их	клетках	.
Кстати , сколько наборов хромосом содержится в	клетках	корешка ? ) .
Оба набора в этих	клетках	принадлежат материнскому растению .
Другие обращают внимание на очень медленный рост лишайников и отсутствие в	клетках	водоросли запасных питательных веществ .
Другие обращают внимание на очень медленный рост лишайников ( от 1 до 50 мм в год ) и отсутствие в	клетках	водоросли запасных питательных веществ ( крахмала и жиров ) .
Миксомицет плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) — паразит капусты : — опухоль на корнях , плазмодий ( 2 ) и споры ( 2 ) слизевика в их	клетках	.
Калия в	клетке	мало ( устьица закрыты ) .
Калия в	клетке	много ( каналы закрыты , а устьица открыты ) .
В каждой	клетке	эндосперма по три набора хромосом - один от отцовского растения и два — от материнского .
Но в центральной	клетке	ядра не сливались друг с другом !
В единственной	клетке	у одноклеточных водорослей вы обязательно найдете ядро и хлоропласт ( или несколько хлоропластов ) .
Значит , свет каким - то образом закрывает каналы , калий при этом « вылавливается » и накапливается в	клетке	.
Это отдельные	клетки	водоросли , оплетенные гифами гриба .
Поперечный разрез ветки третьего года а — сердцевина ; , б — древесина ( ксилема ) ; в — активно делящиеся	клетки	, ( камбий , который также можно назвать , меристемой ) ; г — луб ( флоэма ) ; д — защитные ткани .
Половые	клетки	еще называют гаметами ( от греческого слова gamos — брак ) .
Около каждого полюса	клетки	« накопилось » по 4 ядра .
Ядро макроспоры делится , и два новых ядра отплывают к противоположным концам	клетки	.
В середине	клетки	делятся в разных плоскостях и образуют центральные ткани стебля .
Его внутренние	клетки	превращаются в ксилему .
Например ,	клетки	« трубопроводы » ( по ним текут растительные соки ) потеряли в процессе развития ядро и не могут делиться .
Не все	клетки	флоэмы одинаковы .
Не обязательно все	клетки	нити одинаковы .
Самые наружные	клетки	делятся в плоскости , перпендикулярной поверхности стебля .
Из	клетки	- споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи клеток : яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
Гаметы - это	клетки	, предназначенные для слияния друг с другом .
Их тело состоит из одной огромной	клетки	( иногда сильно разветвленной ) , с множеством хлоропласгов и ядер .
Не все	клетки	ксилемы формируются одновременно .
Но не все четыре	клетки	, образовавшиеся при этом , одинаковы .
Чтобы	клетки	делились , нужны гормоны верхушки побега ( ауксины ) и гормоны кончика корня ( цитокинины ) .
Лист формируют	клетки	меристемы , начиная с образования листового примордия .
Ученые предположили , что в меристеме побега есть два типа клеток : одни дают желтые	клетки	листа , а другие — зеленые .
Их отдельные	клетки	устроены и работают как свободноживущие одноклеточные организмы .
Под эпидермисом лежит еще несколько слоев клеток , но самые , пожалуй , важные — внутренние	клетки	пыльника , образующие спорогенную ткань .
Меристема листа вельвичии расположена в его основании , а самые старые	клетки	- на кончике листа .
На противоположном конце можно видеть еще три	клетки	.
Растительные	клетки	« под прицелом » у цитологии растений .
Через некоторое время бесцветная грибная ткань лишайника разрушилась , а зеленые	клетки	не только не погибли , но и дали начало зооспорам , из которых выросли типичные водоросли .
Вскоре появились первые исследования лишайников — загадочных организмов , в которых нити гриба и	клетки	водоросли всю жизнь растут вместе .
С одной стороны	клетки	будут расти быстрее , с другой медленнее , — и верхушка наклонится вбок .
В кончиках корня или побега , действительно , дальше передавать гормон некуда (	клетки	растения « кончились » , а движение в обратном направлении крайне затруднено ) .
У других растений	клетки	не имеют поясков Каспари .
Оказывается , когда замыкающие	клетки	устьиц открыты , в них сравнительно много ионов3 калия Ионы калия не могут свободно проходить через мембрану .
Раньше других в ксилему превращаются внешние	клетки	, цилиндра , а позднее ксилема , занимает центральную часть , ( рия.96 ) .
Самый простой случай — это когда веществами обмениваются друг с другом две соседние	клетки	.
( Обратите внимание : гриб не проникает в растительные	клетки	! ) .
У некоторых растений эти	клетки	снабжены особыми утолщениями стенки — поясками Каспари .
Если не будет хотя бы одного ,	клетки	не станут делиться .
Естественно , внутри листа должен происходить взаимовыгодный обмен : зеленые	клетки	делятся с незелеными продуктами фотосинтеза , а незеленые предоставляют зеленым своду .
Какие вещества при этом могут транспортироваться из	клетки	в клетку ? .
Но в эпидермисе есть и зеленые клетки — это замыкающие	клетки	устьиц .
Теперь нам стало понятнее , почему	клетки	активнее всего делятся в верхушке побега и в кончике корня .
Но в эпидермисе есть и зеленые	клетки	— это замыкающие клетки устьиц .
Объясните , почему активно делятся	клетки	камбия .
Разобраться же , какие	клетки	принадлежат плоду , а какие — семенной кожуре , можно только с помощью микроскопа .
Например , не все	клетки	в листе зеленые .
Причем в том месте листа , в которое попали будущие желтые	клетки	, появится желтая полоса ( а там , куда попадут будущие зеленые клетки , — зеленая полоса ) .
Итак , « готовое к употреблению » пыльцевое зерно содержит три	клетки	: вегетативную и две клетки - спермия ( две мужские гаметы ) .
Это действительно было бы так , если бы	клетки	растений ничего не делали с гормонами .
Как и всякое производство , зеленые	клетки	листа нуждаются в быстрых поставках и в вывозе готовой продукции .
Образование камбиальною кольца в корне ( а — ксилема , б — флоэма , в — делящиеся клетки камбия ): 1 — начало деления клеток между ксилемой и флоэмой ; 2 — в этот процесс вовлекаются соседние	клетки	.
Тогда каждый « правый » лист получит желтую серединку , а зеленые	клетки	« разорвутся » .
Утолщение корня после того , как	клетки	в основном уже прекратили рост растяжением и дифференцировались , называется вторичным утолщением .
« Работает » он так же , как и в корне : кнаружи откладываются мертвые	клетки	пробки , а внутрь — живые клетки .
В ответ на раздражение от задевшей кольцо нематоды его	клетки	в течение .
Корень после вторичного утолщения ( а — мертвые	клетки	пробки , б — пробковый камбий , в — еще один слой живых клеток , г — флоэма , д — камбий , е — ксилема , ж — остатки погибших коры и эпидермиса ) .
Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре	клетки	", образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
Под эпидермисом в листе лежат зеленые	клетки	— мезофилл ( от греческих слов meso — средний и phyllon — лист ; это как бы « середина листа » ) .
Причем в том месте листа , в которое попали будущие желтые клетки , появится желтая полоса ( а там , куда попадут будущие зеленые	клетки	, — зеленая полоса ) .
Старые	клетки	начинают « специализироваться » : те , которые были отложены внутрь кольца , становятся сосудами ксилемы , а внешние — сосудами флоэмы .
С какой стороны ( с освещенной или с затененной )	клетки	должны расти быстрее , чтобы верхушка наклонялась к свету ? .
Нетрудно догадаться , что когда внутренние	клетки	органа делятся , а внешние остановили рост , это не может произойти без печальных последствий .
Двойное оплодотворение у рябчика ( Fritillaria tenellа ) , как его увидел С.Г.Навашин ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — клетки синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной	клетки	) .
Зеленые водоросли готовятся к « спячке » : их	клетки	попарно сливаются , а затем одеваются толстой клеточной стенкой .
Посередине между ними расположен камбий ,	клетки	которого легко отходят друг от друга .
В сторону почвы откладываются	клетки	, которые сильно утолщают свои клеточные стенки , а затем погибают .
Именно эти запасающие	клетки	придают морковке сочность и вкус .
Эти « отважные »	клетки	ценой своей жизни защищают остальные ткани корня .
Камбий корня моркови , кроме сосудов ксилемы и флоэмы , откладывает в сочные , богатые сахарами и другими запасными веществами	клетки	.
Калиевые каналы открываются , ионы выходят наружу , вслед за калием из	клетки	выходит вода — устьица закрываются .
Образование камбиальною кольца в корне ( а — ксилема , б — флоэма , в — делящиеся	клетки	камбия ): 1 — начало деления клеток между ксилемой и флоэмой ; 2 — в этот процесс вовлекаются соседние клетки .
Дифференцировка проводящей системы в центральном цилиндре : 1 — четыре островка ксилемы ( а ) чередуются с четырьмя островками флоэмы ( б ) ; 2 — сформировались центральные	клетки	( в ) ; 3 — ксилема увеличилась за счет окружающих внешних клеток ( г ) , на срезе также видны эпидермис ( д ) , кора ( е ) , эндодерма ( ж ) , перицикл ( з ) .
Но эта меристема отличается от меристемы кончика корня тем , что ее	клетки	образуют непрерывное кольцо .
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре"	клетки	; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) .
У цветковых растений в оплодотворении участвуют два спермия и две	клетки	зародышевого мешка : яйцеклетка и центральная клетка .
Итак , « готовое к употреблению » пыльцевое зерно содержит три клетки : вегетативную и две	клетки	- спермия ( две мужские гаметы ) .
Из оплодотворенной центральной	клетки	формируется эндосперм - богатая питательными веществами ткань семени .
Сразу после петельки	клетки	увеличиваются , но не в длину ( как при нормальном росте ) , а в ширину .
Из центральной	клетки	с тремя наборами хромосом развивается запасающая ткань семени — эндосперм .
Двойное оплодотворение у рябчика ( Fritillaria tenellа ) , как его увидел С.Г.Навашин ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в —	клетки	синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной клетки ) .
Из синезеленых самым обычным является носток , который внутри слоевища распадается на цепочки и даже отдельные	клетки	; из желто - зеленых — гетерокок - кус .
Зигота делится на две	клетки	, нижняя из которых может делиться только поперек и дает начало подвеску ( который по - латыни называется suspensor ) .
« Профессию » флоэмного транспорта приобретают	клетки	, лежащие ближе к середине .
Их можно наблюдать не только между органами , но и между разными тканями , клетками , частями	клетки	и даже между отдельными молекулами .
Его	клетки	постоянно обновляются .
Еще выше , расположена зона растяжения в которой	клетки	растут и растягиваются .
В следующей зоне	клетки	, начинают выполнять определенные функции : всасывания , передачи различных веществ , предотвращения « утечки » , транспорта и т.д.
В основании каждого листа у них остается зона активно делящихся клеток ( т.е. меристема ) , откладывающая новые	клетки	только вверх .
Спермии — это мужские половые	клетки	высших растений , которые не имеют жгутиков .
А если сбоку — то с одной стороны	клетки	будут расти быстрее , а с другой медленнее .
Как вы помните , мужские половые	клетки	со жгутиками называют сперматозоидами .
В центральном цилиндре есть флоэма и ксилема , а между ними -	клетки	, сохраняющие способность к делению .
Достаточно просмотреть	клетки	от кончика корня вверх : чем выше вы продвинулись , тем более старые клетки перед вами оказались .
Достаточно просмотреть клетки от кончика корня вверх : чем выше вы продвинулись , тем более старые	клетки	перед вами оказались .
« Виноваты » во всем те	клетки	, которые сохранили способность делиться .
« Но ведь активно делящиеся	клетки	называют меристемой !
Они отмирают и разрушаются , на смену им меристема образует новые	клетки	. ) .
Новые	клетки	откладываются в обе стороны : как внутрь камбиального кольца , так и наружу .
В этой ткани	клетки	делятся , но не так , как другие клетки организма растения .
Ее	клетки	обычно мертвые ; пока они были живы , в них содержалось два набора хромосом , оба материнские .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной	клетки	; в — вегетативное ядро ; г — генеративное ядро ) ;
В стебле , как и в корне , между флоэмой и ксилемой расположены	клетки	, способные делиться .
Эти	клетки	составляют основу устьиц .
Но в конце концов	клетки	перестают делиться и начинают расти .
Две замыкающие	клетки	, как привратники , открывают и закрывают « ворота » — так называемую устьичную щель .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а —	клетки	споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное ядро ; г — генеративное ядро ) ;
Нижние	клетки	( пузыри ) постепенно оттесняют более « старые » вверх ; ниже лежат более мелкие клетки ( пузыри ) , выше — более крупные .
Нижние клетки ( пузыри ) постепенно оттесняют более « старые » вверх ; ниже лежат более мелкие	клетки	( пузыри ) , выше — более крупные .
Эндосперм развивается из центральной	клетки	.
Рост	клетки	лучше представить так .
Как вы думаете , почему	клетки	в зародышевом мешке получили такое название ? .
Примерно так же растут	клетки	в зоне растяжения .
Замыкающие	клетки	имеют особую форму .
Теперь эти	клетки	называются спорами .
Зигота делится , образуя подвесок и	клетки	будущего , зародыша .
Чтобы корень рос вертикально вниз , нужно , чтобы все	клетки	в зоне растяжения растягивались с одинаковой скоростью .
Оказавшиеся сверху	клетки	будут растягиваться быстрее , а нижележащие — медленнее .
Растяжение клеток в корне , приведенном в горизонтальное положение : сверху	клетки	растягиваются сильнее , чтобы восстановить вертикальное положение органа .
При этом из	клетки	образуется 4 новые , а число хромосом в каждой из них уменьшается вдвое .
Дело в том , что при размножении этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские клетки ( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские	клетки	.
В итоге	клетки	корня ложатся в виде волн : петля вправо — петля влево .
В ней	клетки	растут и готовятся стать « взрослыми » , чтобы « исполнять свои обязанности » по поглощению и передаче питательных веществ .
Корень утолщается , а	клетки	по - прежнему небольшие .
В этом на вас похожи	клетки	зоны растяжения .
Выше меристемы	клетки	еще некоторое время продолжают делиться , но уже не так интенсивно .
Внизу находится меристема , которая все время образует новые	клетки	( трубочка и мыльный раствор ) .
« Работает » он так же , как и в корне : кнаружи откладываются мертвые клетки пробки , а внутрь — живые	клетки	.
Его	клетки	более прочные , к тому же они выделяют слизь , помогающую корню проникать вглубь почвы в поисках питательных веществ и влаги .
Среди бесцветных разбросаны более крупные зеленые	клетки	, причем расположенные попарно .
На пути корня часто попадаются твердые частички , которые могли бы поранить его нежные	клетки	, если бы не защитный корневой чехлик .
1 — водоросли равномерно распределены по всему слоевищу ( гомеомерное строение ) ; 2 — водоросли расположены отдельным слоем ( а ) под верхней корой ( б ) слоевища ( гетеромерное строение ) ; 3 — размножение ( клетки водоросли , оплетенные грибными нитями ) удалось выяснить , что представляют из себя зеленые	клетки	- вкрапления .
Участь вегетативной	клетки	пыльцевого зерна незавидна , она вскоре погибнет .
Оказалось , что именно из этой	клетки	развивается питательная ткань семени — эндосперм .
1 — водоросли равномерно распределены по всему слоевищу ( гомеомерное строение ) ; 2 — водоросли расположены отдельным слоем ( а ) под верхней корой ( б ) слоевища ( гетеромерное строение ) ; 3 — размножение (	клетки	водоросли , оплетенные грибными нитями ) удалось выяснить , что представляют из себя зеленые клетки - вкрапления .
Л при воздействии некоторых гормонов запасающие	клетки	начинают отдавать свои запасы .
Строение корня ( а – корневой чехлик группа активно делящихся клеток , меристема ; в — эпидермис ; г — кора ; д — эндодерма с поясками Каспари ; е — самые внешние	клетки	"осевого цилиндра , перицикл ; ж — мертвая проводящая ткань , ксилема ; з — "" полуживая "" проводящая ткань , флоэма ; и — корневой волосок ): 1 — общий вид 2 — продольный и 3 — поперечный срезы ."
« Но тогда должно наступать время , когда все	клетки	корневого чехлика израсходуются и у корня не окажется защиты » — подумаете вы .
Значит , в корне вой чехлик откуда - то поступают	клетки	!
Под чехликом мы увидим	клетки	, которые активно делятся .
В холодную и сухую погоду	клетки	становятся более мелкими и деления замедляются .
Схема двойного оплодотворения ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной	клетки	, е — антипода , ж — покровы семязачатка , з — вегетативное ядро , и — стенка завязи ) .
Дело в том , что при размножении этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские	клетки	( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские клетки .
Если стоит теплая и влажная погода , то	клетки	более крупные и делятся быстрее .
Вдруг у них нарушено оплодотворение центральной	клетки	?
Клетки , которые оказываются снизу от делящихся , по степенно превращаются в	клетки	корневого чехлика .
Стебель после вторичного утолщения ( а — сердцевина , б — сердцевинные лучи , в — ксилема , г — камбий , д — флоэма , е — живые	клетки	под пробковым камбием , ж — пробковый камбий , з — пробка , и — остатки коры и эпидермиса ) .
Постепенно эти	клетки	оттесняются делящимися клетками все дальше и дальше , пока не окажутся на поверхности корневого чехлика .
Но некоторые	клетки	остаются недифференцированными довольно долго .
Со временем	клетки	, откладывающиеся внутрь , превращаются в ксилему , а наружу от камбиального кольца — во флоэму .
Правда ,	клетки	, в отличие от пузырей , образуются путем митоза , а не выдуванием через трубочку .
Хлоропласт внутри	клетки	зеленой водоросли : две мембраны ( а и б ) напоминают о его симбиотическом происхождении , в — содержимое хлоропласта .
Его клетки , как и в корне , делятся и растут растяжением , но меристема побега откладывает	клетки	только в сторону .
Один из этапов деления эукариотической	клетки	.
В середине стебля внутри сосудистых пучков находятся	клетки	сердцевины стебля А у корня , как вы знаете , сердцевины нет .
Часто	клетки	эпидермиса выделяют наружу во донепроницаемые вещества , образующие особый слой — кутикулу . .
Понятно , что при этом	клетки	погибнут и дальше развиваться не будут .
А можно отправлять в путь « друзей » вместе ; для этого лишайники образуют порошистую массу -	клетки	водоросли , оплетенные гифами гриба , - или же выросты и чешуйки , тоже состоящие из обоих компонентов и способные отламываться от родительского организма .
Уже на ранних этапах развития листьев в стебле можно различить те	клетки	, которые при дифференцировке превратятся в сосудистые пучки .
Как говорят ученые , эти	клетки	еще не дифференцированы .
Откладывая яйца в мякоть ягод , мушка вводит туда и дрожжевые	клетки	.
Самые глубокие	клетки	коры снабжены как бы поясками , их охватывающими .
Рассматривая ее срезы в микроскоп , Роберт Гук впервые увидел	клетки	и дал им их современное название ( надеемся , вы не забыли этого славного английского ученого ) .
Скорее всего , в этом случае « захват » происходил в истории	клетки	два раза .
В коротком столбике	клетки	мелкие и расположены довольно плотно .
Нетрудно догадаться , что	клетки	длинного столбика крупнее и лежат менее плотно .
Чтобы наблюдать	клетки	внутри семязачатка , его необходимо разрезать .
И в случае стерилизации раствор не проникнет вглубь тканей листа и не убьет	клетки	растения .
Вы видите , что сливаться могут отдельные	клетки	- гаметы , особые выросты или обычные клетки мицелия .
Вы видите , что сливаться могут отдельные клетки - гаметы , особые выросты или обычные	клетки	мицелия .
Но гаплоидные споры оказываются не в сумке , а на специальных выростах вздутой	клетки	— базидии .
Таким образом ,	клетки	эндодермы — это своеобразный фильтр .
Под стенкой расположена мембрана , окружающая протопласт — живое содержи мое	клетки	.
Например ,	клетки	поглощают атомы калия , а « взамен » могут выделять атомы водорода .
Но в некоторых случаях они остаются живыми и дают начало новым растениям ; например , окружающие эндосперм	клетки	материнского растения могут « вообразить себя » оплодотворенной яйцеклеткой .
В этой ткани клетки делятся , но не так , как другие	клетки	организма растения .
Его	клетки	, как и в корне , делятся и растут растяжением , но меристема побега откладывает клетки только в сторону .
В этой зоне	клетки	« приобретают профессию » , т.е. , выражаясь научно , дифференцируются .
Какие вещества при этом могут транспортироваться из клетки в	клетку	? .
Вслед за калием в	клетку	поступает вода и устьица открываются .
Результатом делений и будет нить толщиной в одну	клетку	.
В результате делений образуется пластинка толщиной в одну	клетку	.
С первого взгляда такую	клетку	легко Зеленая можно принять за многоклеточную водоросль Chara водоросль .
Но зачем же оплодотворять центральную	клетку	зародышевого мешка ?
Теперь рассмотрим центральную	клетку	, которая по лучила два материнских и один отцовский набор хромосом .
Один из них оплодотворял яйцеклетку , а второй « пробовал » оплодотворить центральную	клетку	с двумя полярными ядрами .
Можно ли попытаться предсказать судьбу	клеток	, покидающих меристему побега , заранее ?
Еще несколько слоев	клеток	делятся точно так же , образуя будущую кору .
Однако это не так : в меристемах идет активное деление	клеток	, появляются новые зачатки защитных и будущих зеленых листьев .
Верхний слой состоит из плотно прижатых друг к другу	клеток	( столбчатый мезофилл ) , а несколько ниже находится губчатый мезофилл , образованный неплотно , беспорядочно лежащими клетками .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных	клеток	, потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
В первом случае он развивается нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в своем развитии на « полдороге » , развивающемуся организму нужно встретить другую гаплоидную « половинку » , тогда сможет произойти половой процесс — слияние содержимого двух	клеток	с последующим объединением наследственной информации .
Калий выходит из протопласта замыкающих	клеток	— вслед за ним выходит вода — объем уменьшается — устьичная щель закрывается .
Оказывается , здесь важную роль играют размеры	клеток	столбика .
А у дрожжей ( без которых мы не ели бы ни пирожков , ни хлеба ) вегетативное размножение происходит путем почкования	клеток	.
Еще во время развития листа в его основании был заложен специальный отделительный слой	клеток	.
Примордий листа у традесканции охватывает стебель целиком , и в его « состав » войдут все типы	клеток	, которые были в меристеме .
В основании каждого листа у них остается зона активно делящихся	клеток	( т.е. меристема ) , откладывающая новые клетки только вверх .
Когда эти « перевозки » закончатся , в растении образуется немного этилена , что служит сигналом для разрушения	клеток	отделительного слоя .
Одновременно с разрушением	клеток	отделительного слоя , немного глубже образуется пробковая ткань , которая прочно « закупорит » рубец и защитит растение от потери воды и попадания возбудителей болезней .
Он встречается у грибов , « впадающих в спячку » после слияния	клеток	.
Учитывайте , что после гибели растительных	клеток	обязательно остается клеточная стенка .
Деление растительных	клеток	— довольно медленный процесс ( около суток ) .
Таким образом , перемещаясь вглубь утолщенного стебля , мы сначала обнаружим пробку , затем пробковый камбий , слой живых	клеток	, флоэму , камбий , ксилему , а в самой серединке — сердцевину .
Тем временем пыльцевая трубка растет , преодолевая сопротивление	клеток	стенки завязи .
Однако	клеток	флоэмы обычно откладывается меньше , поэтому годичные кольца лучше видны именно на ксилеме .
Под микроскопом они похожи на ковер , основная войлокоподобная ткань которого состоит из бесцветных нитей , а рисунок — из вкраплений отдельных окрашенных	клеток	.
К осени стебли больных растений покрываются трещинками , из которых выглядывают телейтоспоры - тоже толстостенные и на ножках , но уже состоящие из двух	клеток	.
Форма замыкающих клеток устьиц и толщина их клеточных стенок таковы , что при увеличении объема	клеток	щель расширяется , а при уменьшении объема — сужается .
Наследственная информация содержится в ядрах	клеток	.
Самый внутренний слой	клеток	коры называется эндодермой .
Но суть процесса одна — происходит слияние	клеток	, образовавшихся на разных мицелиях и несущих наследственную программу о том , каким быть новому организму .
Их плазмодий располагается внутри	клеток	растения - хозяина и там же образует споры .
Плодовые тела со спорами ( греческое слово « spora » значит посев или семя — так называют одну или несколько	клеток	, покрытых оболочкой ) принято называть спороношениями .
Деление	клеток	в меристеме побега .
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи	клеток	: яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
Тогда она отличается от других	клеток	формой .
Сверху на подвеске оказываются две , затем четыре , восемь и т.д.	клеток	.
На длинном подвеске формируется шарик из	клеток	.
На самой верхушке расположена зона активно делящихся	клеток	— меристема побега .
В итоге то , что было макроспорой , разделяется на семь	клеток	.
Форма замыкающих	клеток	устьиц и толщина их клеточных стенок таковы , что при увеличении объема клеток щель расширяется , а при уменьшении объема — сужается .
Но без попадания на него	клеток	определенной водоросли развитие дальше не пойдет , и этот комочек жизни погибнет .
Самый внутренний слой	клеток	коры — эндодерма отличается по строению от других .
Если можно наблюдать деление	клеток	, значит , они стали камбиальными и началось вторичное утолщение стебля ( помните , что это такое ? ) .
Но иногда между пучками имеется слой	клеток	сердцевины .
Без гормонов , синтезированных в корне , невозможно деление	клеток	, быстрее стареют и желтеют листья и т.п. Но о них мы расскажем позже .
Отсюда и пошло русское название мертвых	клеток	, одевающих стебель , — пробка .
На стадии глобулы можно увидеть , что самый наружный слой	клеток	уже отличается от внутренних .
Ближе к микропиле в окружении двух	клеток	- спутниц лежит яйцеклетка ( женская гамета ) .
Как и у корня , на самом кончике побега имеется меристема - зона активно делящихся	клеток	.
Это живущий вне	клеток	прокариот , которого назвали Рrосhlоrоn ( pro — будущий , предковый ; chloros — зеленый .
Ученые предположили , что в меристеме побега есть два типа	клеток	: одни дают желтые клетки листа , а другие — зеленые .
Работа замыкающих	клеток	устьиц .
Образовавшийся наружный слой	клеток	называют пробкой .
Гриб даже может образовывать вокруг водорослевых	клеток	присоски !
Как вы считаете , выделяемое верхушкой вещество ускоряет или замедляет рост	клеток	?
Ну , а второй вариант встречается у грибов , « впадающих в спячку » после слияния	клеток	.
Таким образом , утолщенный корень сверху покрыт пробкой , а затем располагаются пробковый камбий и слой живых	клеток	, сосуды флоэмы , камбий , сосуды ксилемы .
Вместе эти два гормона « запускают » деление растительных	клеток	.
Строение тычинки ( а — эпидермис ; б , в и г — другие слои	клеток	пыльника ; д — спорогенная ткань ; е — ткани связника ): / — внешний вид , 2 — поперечный срез , 3 — фрагмент среза при большом увеличении .
Значит , и части	клеток	происходит фотосинтез , а другие сами не могут произвести необходимые органические вещества из углекислого газа и воды .
Часть	клеток	служит для запасания воды , другие занимаются фотосинтезом .
Самый внешний слой	клеток	растения называется эпидермисом .
В незрелом пыльнике мы увидим несколько слоев	клеток	, которые отличаются по форме , размерам , и , конечно , по функциям .
Чтобы понять « намерения »	клеток	, проведем эксперимент .
( Эту зону делящихся	клеток	тоже можно назвать меристемой .
Под микроскопом он похож на ковер , основная ткань которого состоит из бесцветных нитей гриба , а рисунок - из вкраплений окрашенных	клеток	водорослей — одноклеточных или нитчатых .
Вегетативное ядро больше в делении не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два ядра будущих мужских половых	клеток	( спермиев)3 .
Снаружи от древесины расположен слой активно делящихся	клеток	— камбий .
Чаще всего семенная кожура состоит из мертвых сухих	клеток	.
При этом живое содержимое	клеток	гибнет .
Иногда от ксилемы и флоэмы остается всего по одному ряду	клеток	, соединенных между собой в два « трубопровода » ( сосуда ) .
Для деления	клеток	необходимы и ауксины , и цитокинины .
Действительно , часть	клеток	центрального цилиндра погибает , приобретая профессию « трубопровода » .
Под эпидермисом лежит еще несколько слоев	клеток	, но самые , пожалуй , важные — внутренние клетки пыльника , образующие спорогенную ткань .
Гриб даже может образовывать вокруг водорослевых	клеток	присоски — а это уже больше похоже на « расчет » , чем на « дружбу » !
Ткани — из	клеток	.
И для минеральных веществ и воды остается единственный путь вверх — проникнуть внутрь	клеток	эндодермы и только после этого « отправиться » дальше .
Ответ	клеток	на воздействие может быть очень разным ( все зависит от обстоятельств ) .
Строение корня ( а – корневой чехлик группа активно делящихся	клеток	", меристема ; в — эпидермис ; г — кора ; д — эндодерма с поясками Каспари ; е — самые внешние клетки осевого цилиндра , перицикл ; ж — мертвая проводящая ткань , ксилема ; з — "" полуживая "" проводящая ткань , флоэма ; и — корневой волосок ): 1 — общий вид 2 — продольный и 3 — поперечный срезы ."
Это можно определить по относительно мелким раз мерам	клеток	и по многочисленным картинам митозов : в клетках видны хромосомы .
Аккуратно отделив от листа пленочку поверхностных ( эпидермальных	клеток	) , можно увидеть под микроскопом , что не все они одинаковы .
Деления	клеток	происходят строго определенным образом .
Если корень растет в более плотной почве , то вниз , в направлении корневого чехлика , откладывается больше	клеток	.
А чем больше	клеток	в чехлике , тем он крупнее .
И наоборот , если корень не встречает препятствий , то вниз	клеток	откладывается меньше и корневой чехлик уменьшается .
У « верхних »	клеток	совершенно иное предназначение .
Так называют зону активно делящихся	клеток	.
А что играет роль воздуха при образовании новых	клеток	?
Этот отрезок корня называют зоной деления	клеток	.
Однако « укрупнение » пузырей и « укрупнение »	клеток	— не одно и то же .
Тогда в нем много живых запасающих	клеток	.
Ради этого корень , часто отклоняется от « намеченного » пути , изменяя скорость , растяжения	клеток	на разных сторонах .
Растяжение	клеток	в корне , приведенном в горизонтальное положение : сверху клетки растягиваются сильнее , чтобы восстановить вертикальное положение органа .
Как вы помните , наружный слой	клеток	называется эпидермисом .
Под эпидермисом корня , снабженным корневыми волосками , лежит слой	клеток	, который называют корой .
Кора корня состоит из нескольких типов	клеток	.
А весь этот слой	клеток	называют эндодермой ( endo по - гречески — внутри ) .
Так вот , у замыкающих	клеток	стенка имеет неодинаковую толщину : она толще со стороны устьичной щели Когда в растении много воды и протопласты увеличиваются и объеме , поглощая ее , внешняя часть клеточной стенки растягивается больше , а внутренняя ( обращенная к щели ) — меньше Из - за неодинакового изгиба клетка изменяет форму ( как говорят физики , деформируется ) .
Но зародышей может оказаться и больше — ведь « возомнить себя » зиготой могут не одна , а несколько	клеток	нуцеллуса или покровов ( интегументов ) .
К осени стебли больных растений покрываются черными трещинками , из которых выглядывают темно - коричневые , тоже толстостенные и на ножках , но уже состоящие из двух	клеток	телейтоспоры .
Происходит « драматический » процесс : пыльцевая трубка протыкает ( и при этом убивает ) одну из	клеток	- спутниц .
Когда они начинают делиться , то их называют камбиальными , а совокупность камбиальных	клеток	— камбием .
Как вы думаете , где находятся самые старые из образованных камбием	клеток	?
Нарисуйте расположение будущих зеленых и желтых	клеток	в меристеме для описанных в таблице случаев 1 и 3 .
А углекислый газ закрывает устьица ( когда его много , устьицам не надо быть открытыми — ведь лист не голодает ) , он каким - то способом открывает каналы и ионы калия покидают протопласты замыкающих	клеток	.
Предположим , что будущих желтых и будущих зеленых	клеток	в меристеме поровну .
Образование листьев у традесканции : 1 — расположение будущих зеленых и желтых	клеток	в меристемах ; 2 — « левые » и 3—«правые » листья , образовавшиеся из этих меристем ; 4 — сформировавшиеся побеги с пестрыми листьями .
Корень после вторичного утолщения ( а — мертвые клетки пробки , б — пробковый камбий , в — еще один слой живых	клеток	, г — флоэма , д — камбий , е — ксилема , ж — остатки погибших коры и эпидермиса ) .
Например , недавно в трутовиках и некоторых шляпочных грибах были найдены вещества , препятствующие росту опухолевых	клеток	!
Часто между флоэмой и ксилемой остается слой живых	клеток	, который сохраняет способность к делению .
Что же происходит с другими слоями	клеток	?
Под чехликом находится меристема — группа активно , делящихся	клеток	.
Образование камбиальною кольца в корне ( а — ксилема , б — флоэма , в — делящиеся клетки камбия ): 1 — начало деления	клеток	между ксилемой и флоэмой ; 2 — в этот процесс вовлекаются соседние клетки .
Чтобы проследить за судьбой	клеток	корня , вовсе не обязательно наблюдать за ними с помощью микроскопа часами и днями .
Это — еще одно кольцо из делящихся	клеток	, еще одна меристема .
( Примордий всего лишь увеличивается в размерах из - за деления и роста	клеток	. )
Дифференцировка проводящей системы в центральном цилиндре : 1 — четыре островка ксилемы ( а ) чередуются с четырьмя островками флоэмы ( б ) ; 2 — сформировались центральные клетки ( в ) ; 3 — ксилема увеличилась за счет окружающих внешних	клеток	( г ) , на срезе также видны эпидермис ( д ) , кора ( е ) , эндодерма ( ж ) , перицикл ( з ) .
Забор — это	клеточная	мембрана , а кирпичная стена — утолщенная часть клеточной стенки .
Оболочкой им служит растительная	клеточная	стенка , поэтому специальных спороношений не образуется .
А еще есть водоросли , у которых	клеточная	стенка состоит из кремнезема .
Учитывайте , что после гибели растительных клеток обязательно остается	клеточная	стенка .
Водорослям присущи разные способы	клеточного	передвижения , знакомые нам по протестам : амебоидное , с помощью жгутиков , а некоторые одноклеточные водоросли неподвижны .
Клетка водорослей окружена	клеточной	стенкой .
Вне царства растений целлюлоза в	клеточной	стенке встречается у некоторых бактерий и грибов .
Так вот , у замыкающих клеток стенка имеет неодинаковую толщину : она толще со стороны устьичной щели Когда в растении много воды и протопласты увеличиваются и объеме , поглощая ее , внешняя часть	клеточной	стенки растягивается больше , а внутренняя ( обращенная к щели ) — меньше Из - за неодинакового изгиба клетка изменяет форму ( как говорят физики , деформируется ) .
Некоторые водоросли обильно выделяют обволакивающую их ( поверх	клеточной	стенки ) слизь .
В	клеточной	стенке пероноспоры присутствует целлюлоза .
В ней развиваются водоросли с	клеточной	стенкой из кремнезема ( диатомовые водоросли ) Дело в том , что вода в это время богаче всего кремнеземом , и диатомовые водоросли « умеют » использовать его для роста .
В состав их	клеточной	стенки входит целлюлоза , как у растений , а не хитин , как у других грибов .
Забор — это клеточная мембрана , а кирпичная стена — утолщенная часть	клеточной	стенки .
Летом преобладают зеленые водоросли , в прохладное время года ( весной и осенью ) бурно размножаются диатомовые , у которых в	клеточной	стенке много кремнезема .
Зеленые водоросли готовятся к « спячке » : их клетки попарно сливаются , а затем одеваются толстой	клеточной	стенкой .
Перемещение ионов калия ( К+ ) при закрывании и открывании устьиц ( на	клеточном	уровне ) .
Чтобы интересующее нас вещество могло передвигаются по растению , оно должно быть растворимо в воде ( и в «	клеточном	соке » ) .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в	клеточном	соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
Эту их особенность отражает название « осмотроф » , так как греческое слово osmos обозначает толчок или давление , а молекулы разных веществ , необходимые для роста гриба , как раз и « проталкиваются » в грибной организм из внешней среды через	клеточную	стенку .
Красные водоросли имеют	клеточную	стенку из других веществ , например , из агара .
Напомним , что клетка растения одета в жесткий каркас —	клеточную	стенку .
Тогда протопласты теряют воду , уменьшая и , в объеме , и давление на	клеточную	стенку ослабевает .
В сторону почвы откладываются клетки , которые сильно утолщают свои	клеточные	стенки , а затем погибают .
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление"	клеточных	стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) .
У однодольных точно так же из зиготы путем	клеточных	делений образуются подвесок и глобула .
Форма замыкающих клеток устьиц и толщина их	клеточных	стенок таковы , что при увеличении объема клеток щель расширяется , а при уменьшении объема — сужается .
Эпикотиль , или надсемядольное	колено	, — это отрезок стеб ля от семядолей до первого настоящего листа .
Еще гипокотиль называют подсемядольным	коленом	.
И если среди протестов есть одноклеточные и	колониальные	формы , то среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Однако одноклеточные и	колониальные	водоросли перемещаются в воде с помощью жгутиков .
Про физарум многоголовый ( Physarum polycepha - lum ) вы можете прочитать в очерке предыдущего учебника , посвященном	колониальным	протистам ( о возможных путях происхождения этих своеобразных организмов мы с вами поговорим в конце этого параграфа ) .
В уже упоминавшемся очерке о	колониальных	протестах вы можете прочитать фантастическое описание жизненного цикла диктиостелиума ( Dictyostelium discoid еит ) .
Естественно , в растении возникает	конкуренция	между ор ганами - акцепторами .
Например , произошла авария , человек не погиб , но потерял очень много	крови	.
Вы , наверное , слышали о донорах , которые отдают часть своей	крови	другим людям .
Если взять микроб из чистой культуры и заразить им лабораторных животных , то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или животное , от которого брали	кровь	либо ткани для выращивания культуры .
Человека , которому перелили	кровь	, называют реципиентом .
Бактерии , наоборот , предпочитают паразитировать на животных , внутренняя среда которых (	кровь	, слюна ) в основном имеет щелочную реакцию .
Суеверные моряки стремились поскорее уплыть подальше от острова : вдруг он действительно обагрен	кровью	? .
( Приведите другие примеры пропашных	культур	. )
Там	культура	грибоводства ведет свою историю уже более двух тысячелетий , и в любом ресторанчике с восточной кухней вы можете попробовать оригинальные грибные блюда .
Пока еще он — малораспространенная	культура	.
Поэтому для выращивания растений в водной	культуре	приходится специально продувать питательный раствор воздухом .
Вид микроба нужно выделить в чистую	культуру	— посеять на питательную среду так , чтобы туда не попал ни один микроб другого вида .
Пришлось в севооборот ввести еще одну кормовую	культуру	— турнепс — которая очищала участок от сорняков не хуже чистого пара .
Если взять микроб из чистой культуры и заразить им лабораторных животных , то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или животное , от которого брали кровь либо ткани для выращивания	культуры	.
Если взять микроб из чистой	культуры	и заразить им лабораторных животных , то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или животное , от которого брали кровь либо ткани для выращивания культуры .
— Ведь лист покрыт	кутикулой	— тонким защитным слоем , непроницаемым даже для воды .
Снаружи лист покрыт тесно сомкнутыми незелеными клетками - эпидермисом , которые вырабатывают	кутикулу	-водонепроницаемую пленку .
Часто клетки эпидермиса выделяют наружу во донепроницаемые вещества , образующие особый слой —	кутикулу	. .
Травы с этими грибами проводят всю свою жизнь , а вот кустарники и деревья в зрелом возрасте часто им « изменяют » , отдавая предпочтение эктомикоризным грибам — например , шляпочным базидиальным ( помните подосиновики , белые и	лисички	? ) .
Некоторые мхи и лишайники внешне похожи ( например , мох Marshantia pofymorpha и	лишайник	Petigera ) .
Сможете ли вы , рассматривая	лишайник	под микроскопом , сказать , к какой группе относятся входящие в его состав водоросли ?
Любой	лишайник	состоит из слоевища , которое , как и у других низших растений , нельзя разделить на корень , стебель и листья .
Вместе со своим студентом он поставил очень простой и изящный опыт : бросил	лишайник	в воду !
Например , кустистый	лишайник	уснея ( Usnea ) , который вы видели на рисунке 36 , свисает с ветвей деревьев в виде бороды .
Тот , исследовав	лишайник	пармелию ( Parmelia ) , не только выделил из него водоросль , но и сумел определить ее род .
Ведь это —	лишайник	аспицилия съедобная . )
Эта « дружба » началась так давно , что ее « результат » —	лишайник	— стал не просто суммой двух образующих его организмов , а полноценным и вполне самостоятельным организмом , обладающим своими собственными свойствами и особенностями ( например , он синтезирует уникальные так называемые лишайниковые кислоты , легко переносит длительное высушивание и т.д. ) .
Но если	лишайник	— не один организм , а сочетание двух , то нельзя ли попробовать получить его искусственно ?
Но ведь в состав нового	лишайника	обязательно должна входить водоросль !
« Синтез »	лишайника	из грибных спор и водоросли тоже оказался удачным .
Почему грибная ткань	лишайника	погибла в воде ?
Внимательно рассмотрев слоевище	лишайника	( лучше — в лупу ) , вы наверняка увидите на его верхней поверхности погруженные в кору маленькие блюдечки или чашечки .
Через некоторое время бесцветная грибная ткань	лишайника	разрушилась , а зеленые клетки не только не погибли , но и дали начало зооспорам , из которых выросли типичные водоросли .
Пример такого	лишайника	— графис скрипта ( Graphis scripta ) , похожий на корочку , покрытую иероглифами .
Ответ на этот вопрос заключается в самих	лишайниках	.
Р теперь вам должны стать понятными слова Тимирязева , с кото рых мы начали этот разговор о	лишайниках	.
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в	лишайнике	« чистой дружбой » - взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в	лишайнике	« чистой дружбой » — взаимовыгодным симбиозом , так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Листоватые	лишайники	похожи на пластинки , капустные листья или розетки с лопастями , распростертые на земле .
Одними из самых « близких друзей » грибов можно назвать водоросли , а ярким примером этой « дружбы » являются	лишайники	.
А как размножаются	лишайники	?
Грибы , слизевики и	лишайники	, с современной точки зрения , — совершенно особое царство .
Мы познакомились с тем , какими бывают	лишайники	, как они устроены , где живут и что делают , но еще не выяснили , на чем основана столь « тесная дружба » их компонентов .
Некоторые мхи и	лишайники	внешне похожи ( например , мох Marshantia pofymorpha и лишайник Petigera ) .
В 1860 году известный ботаник Симон Швенденер пришел к выводу , что	лишайники	состоят из грибных нитей .
Одни из самых « близких друзей » грибов - водоросли , а пример этой « дружбы » -	лишайники	.
Как вы думаете , почему на схеме не нарисованы	лишайники	?
Листоватые	лишайники	похожи на пластинки , листья или розетки с лопастями , распростертые на земле .
Но растут	лишайники	очень медленно , поэтому будьте к ним бережны и внимательны !
Если бы этого не случилось , мы бы с вами , пожалуй , и не увидели	лишайники	.
А самые высокие — это кустистые	лишайники	, которые действительно похожи на миниатюрные кустики или деревца .
Самые низкорослые	лишайники	- это накипные , или корковые формы .
Но , несмотря на все трудности ,	лишайники	все же существуют и размножаются !
А можно отправлять в путь « друзей » вместе ; для этого	лишайники	образуют порошистую массу - клетки водоросли , оплетенные гифами гриба , - или же выросты и чешуйки , тоже состоящие из обоих компонентов и способные отламываться от родительского организма .
А самые высокие - это кустистые	лишайники	, действительно похожие на миниатюрные кустики или деревца .
Водоросли могут вступать в симбиоз с грибами (	лишайники	) , протастами , коралловыми полипами и многими другими организмами .
И такой « вариант »	лишайники	используют очень часто .
Это слизевики , грибы , водоросли и	лишайники	.
Водоросли могут вступать в симбиоз с грибами , образуя	лишайники	.
Грибы , входящие в состав	лишайников	, — это обычно сумчатые .
Вскоре появились первые исследования	лишайников	— загадочных организмов , в которых нити гриба и клетки водоросли всю жизнь растут вместе .
Так была открыта двойственная природа	лишайников	.
Другие обращают внимание на очень медленный рост	лишайников	и отсутствие в клетках водоросли запасных питательных веществ .
Гипогимния ( Hypogymnia ) и пельтигера ( Peltigera ) — примеры	лишайников	этой группы .
Другие обращают внимание на очень медленный рост	лишайников	( от 1 до 50 мм в год ) и отсутствие в клетках водоросли запасных питательных веществ ( крахмала и жиров ) .
Среди	лишайников	тоже есть свои « травы » , « кустарники » и « деревья » .
Приведем примеры водорослей , входящих в состав	лишайников	.
В состав	лишайников	часто входят и синезеленые ; об этом мы рассказывали в главе учебника 6 класса , посвященной бактериям .
Грибы	лишайников	— это обычно сумчатые .
Из	лишайников	получают некоторые витамины , красители , антибиотики .
Поперечные разрезы	лишайников	под микроскопом .
( В состав	лишайников	могут входить и синезеленые — см. учебник 6 класса . )
А о местах обитания	лишайников	вы уже знаете : это самые разные по увлажнению , освещению и минеральному питанию субстраты ( от скал и камней до гниющего пня в лесу ) .
При всем разнообразии окраски	лишайников	ярко - зеленых среди них не встретишь , хотя водоросли , их составляющие , чаще всего относятся именно к зеленым , а не к желто - зеленым .
Этим	лишайником	питаются олени , отсюда и пошло его название .
Эти элементы называют	макроэлементами	.
В зависимости от этого , их делят на	макроэлементы	и микроэлементы .
У зеленых водорослей и других зеленых растений хлоропласт окружен двумя мембранами : внутренняя — собственная	мембрана	хлоропласта , а вторая « происходит » из пищеварительной вакуоли эукариота - хозяина .
Третья — это внешняя мембрана первого хозяина , четвертая —	мембрана	пищеварительной вакуоли второго хозяина .
Третья — это внешняя	мембрана	первого хозяина , четвертая — мембрана пищеварительной вакуоли второго хозяина .
Следующая — это	мембрана	пищеварительной вакуоли первого хозяина .
Самая глубокая	мембрана	принадлежит прокариоту - фото - синтетику .
Забор — это клеточная	мембрана	, а кирпичная стена — утолщенная часть клеточной стенки .
Под стенкой расположена	мембрана	, окружающая протопласт — живое содержи мое клетки .
Для этого служат специальные молекулы , которые есть в	мембране	.
Для них в	мембране	имеются специальные « ворота » и » молекул белков , которые называются каналами .
Воротца в	мембране	работают только на вход .
( Почему вода переходит через	мембрану	следом за ионами калия , вам может рассказать учитель физики . ) .
Оказывается , когда замыкающие клетки устьиц открыты , в них сравнительно много ионов3 калия Ионы калия не могут свободно проходить через	мембрану	.
Хлоропласт внутри клетки зеленой водоросли : две	мембраны	( а и б ) напоминают о его симбиотическом происхождении , в — содержимое хлоропласта .
В результате вокруг хлоропластов у красных водорослей тоже есть две	мембраны	( вспомните о происхождении каждой из них ) .
( Знаете ли вы , что помогает молекулам « проталкиваться » через полупроницаемые преграды -	мембраны	?
Как вы думаете , как ученым удалось проследить за развитием макроспоры и зародышевого	мешка	? .
Каждый раз , когда пыльцевая трубка наблюдалась в соприкосновении с зародышевым мешком , оба мужские половые5 ядра также наблюдались в содержимом зародышевого	мешка	.
Возникновение зародышевого	мешка	": 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
Но зачем же оплодотворять центральную клетку зародышевого	мешка	?
В процессе оплодотворения участвуют два спермия , которые сливаются с двумя ( ! ) клетками зародышевого	мешка	.
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого"	мешка	( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) .
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого	мешка	..
У цветковых растений в оплодотворении участвуют два спермия и две клетки зародышевого	мешка	: яйцеклетка и центральная клетка .
У сосны ( не забудьте , что цветков у нее нет ) пыльца снабжена специальными воздушными	мешками	, что улучшает ее « летучие свойства » .
В зародышевом	мешке	синергиды погибли , у антиподов по одному набору хромосом .
Как вы думаете , почему клетки в зародышевом	мешке	получили такое название ? .
Каждый раз , когда пыльцевая трубка наблюдалась в соприкосновении с зародышевым	мешком	, оба мужские половые5 ядра также наблюдались в содержимом зародышевого мешка .
Образуется зародышевый	мешок	.
В лесу этот гриб растет на стволах погибших деревьев , поэтому и в « домашних » условиях его нужно посадить на какую - то вертикальную поверхность — на стоящее полено , в подвешенный	мешок	, набитый растительными отходами , или на спрессованные блоки этих отходов , уложенные друг на друга , как кирпичи .
Из клетки - споры формируется зародышевый	мешок	из восьми ядер и семи клеток : яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
Наверное , потому , что спермин и зародышевый	мешок	у них крупные , их легко рассматривать в микроскоп .
Зародышевый	мешок	, в отличие от своей предшественницы — макроспоры , готов вступить в процесс оплодотворения .
Объяснить же , что такое «	микориза	» , видимо , имеет смысл , да и сама история ее открытия , так же , как каждая история о любви , связана с сильными эмоциями .
Слово «	микориза	» переводится на русский язык как « грибокорень » , а появилось оно в научной литературе в 1885 году в работе немецкого ученого Б.Франка1 , где он описал способ питания некоторых деревьев за счет корневого симбиоза с почвенными грибами .
Помогает	микориза	и при азотном голодании ( например , клюкве ) .
Во - первых ,	микориза	настолько широко распространена в природе , что легче сказать , у кого ее нет .
Если бы не	микориза	, ей не удалось бы выжить !
Помогает	микориза	и при азотном голодании .
В почве находится и	микориза	.
Очень своеобразна	микориза	, образуемая некоторыми базидиальными грибами с растениями семейства Орхидных .
Например , в союзе с грибом растению становятся не страшны ни почти бесплодные почвы , ни избыток соли на морском побережье ( хотя	микориза	, естественно , не единственный способ приспособления к неприятностям ) .
Воронин тут же взялся за перо , описав и свои наблюдения по	микоризе	, и разделил « яблоко раздора » по справедливости ! .
Для разведения черного ( французского ) трюфеля обычно закладывают новую буковую плантацию , а в почву добавляют немного земли из старой , уже плодоносящей рощи , или сразу сажают сеянцы , зараженные соответствующей	микоризой	.
Сейчас	микоризу	вносят в почву при заселении растениями шлаковых отвалов , бедных питательными веществами , при посадках защитных лесополос в степных районах , при выращивании растений в теплицах и питомниках , так как микоризованные растения имеют больше шансов выжить в самых тяжелых условиях .
При образовании такого типа	микоризы	мицелий почти не проникает в ткань растения , образуя своеобразный чехол на поверхности корня .
Занимался он и взаимоотношениями грибов с растениями » в том числе и с их корнями , поэтому мог со знанием дела оценить важность открытия	микоризы	.
Ученые выделяют два основных типа	микоризы	: эндо- и эктомикоризу ( то есть внутреннюю и внешнюю ) .
Многие растения просто значительно хуже растут без	микоризы	, но есть и такие ( например , орхидеи ) , которые совсем не могут жить без своих грибов — у них в этом случае даже семена прекращают прорастание ! .
Другой интересный вид « дружбы » грибов — образование	микоризы	.
А открытие	микоризы	действительно было крупным событием в науке , так как это явление играет в природе чрезвычайно важную роль .
Что можно сказать по зрелым семенам о том , где в семязачатке находилось	микропиле	? .
На верхушке в обоих покровах — дырочка (	микропиле	) .
Ближе к	микропиле	в окружении двух клеток - спутниц лежит яйцеклетка ( женская гамета ) .
Наконец , она достигает	микропиле	.
Такие элементы называют	микроэлементами	.
Небольшое количество	микроэлементов	в тех растворах , которые они использовали для выращивания растений , присутствовало ; поэтому их не пришлось добавлять специально .
В зависимости от этого , их делят на макроэлементы и	микроэлементы	.
Этим приемом пользуются ученые , когда хотят « переселить »	миксомицет	из леса в лабораторию .
Красно - розовые горошины , достигающие 1,5 сантиметров в диаметре , с жидким содержимым или порошком спор внутри — это	миксомицет	ликогала ( Lycogala ) .
С первого взгляда такую клетку легко Зеленая можно принять за	многоклеточную	водоросль Chara водоросль .
Среди растений , грибов и животных преобладают	многоклеточные	организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Кроме них , у водорослей есть	многоклеточные	формы : нитчатые , пластинчатые , сифональные , сложно разветвленные .
Как образуются такие	многоклеточные	нити ?
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди растений , грибов и животных преобладают	многоклеточные	организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Любой	многоклеточный	организм живет благодаря постоянному обмену разными веществами .
С многоклеточными растениями дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной	многоклеточный	организм отнести к царству растений , у ученых обычно не бывает .
Но существенную роль играет также важнейший процесс — переход от одноклеточных форм к	многоклеточным	.
С	многоклеточными	растениями дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной многоклеточный организм отнести к царству растений , у ученых обычно не бывает .
Сравните оплодотворение у цветковых растений , грибов и	многоклеточных	животных .
Какова	морфологическая	природа этих органов ?
Как вы помните , для того , чтобы правильно сделать выводы и любого	морфологического	исследования , нужно вооружиться « идеальным » ( т.е. типичным ) растением .
Приспособления к перемещению растения могут быть разной	морфологической	природы .
Как и в предыдущих случаях , эти проблемы можно решать на разной	морфологической	« базе » ( т.е. с помощью разных органов ) .
Цветкам , висящим в таком своеобразном положении , пришлось « создавай посадочную площадку для насекомых из верхних по	морфологическому	положению ( ближних к верхушке побега ) , но физически нижних ( ближайших к земле ) лепестков .
Тогда верхние по	морфологическому	положению лепестки снова окажутся внизу , и насекомым будет удобно проводить опыление .
Нетрудно догадаться , что двудомные растения опыляются только перекрестно ( ведь женские экземпляры не образуют собственной пыльцы , а	мужские	— не имеют семян ) .
Дело в том , что при размножении этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские клетки ( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные	мужские	клетки .
Каждый раз , когда пыльцевая трубка наблюдалась в соприкосновении с зародышевым мешком , оба	мужские	половые5 ядра также наблюдались в содержимом зародышевого мешка .
Например , если на свекле образовались	мужские	цветки , то все — растение будет мужским .
( Учтите , что женские и	мужские	соцветия могут отличаться . ) .
Итак , « готовое к употреблению » пыльцевое зерно содержит три клетки : вегетативную и две клетки - спермия ( две	мужские	гаметы ) .
Почему пыльцевое зерно содержит не одну , а целых две	мужские	гаметы ?
В результате того , что в одних цветках пестики сильно уменьшились а в других - сильно уменьшились тычинки , получаются	мужские	и женские цветки .
Кабачки и огурцы начинают жизнь как	мужские	растения , затем становятся обоеполыми ( т.е. однодомными ) , а в конце вегетационного сезона на растении преобладают женские цветки .
Как вы помните ,	мужские	половые клетки со жгутиками называют сперматозоидами .
Спермии — это	мужские	половые клетки высших растений , которые не имеют жгутиков .
Но возможна и ситуация , когда	мужские	цветки будут на одном растении , а женские — на другом .
У двудомных растений	мужские	и женские экземпляры должны цвести в одно и то же время ( иначе не произойдет опыление ) .
Виды , у которых	мужские	цветки расположены на одних растениях , а женские - на других , называют двудомными .
( Иначе говоря : как	мужские	растения могли бы « узнавать » , что женские готовы к цветению , и наоборот ? ) .
Уменьшение в других цветках тычинок оставит там только пестики ( иногда с зачаточными тычинками ) Мы получили	мужские	и женские цветки .
Запасов несколько больше — можно образовать	мужские	цветки ( они не дадут семян , значит , не понадобится тратить много питательных веществ после цветения ) .
Для этого на растении сначала могут открыться только	мужские	цветки , а потом — женские .
Как и «	мужские	» споры , « женская » спора не способна участвовать в оплодотворении .
Мы построили модель определения пола на основе донорно - акцепторных отношений ( донор — прошлогодняя подземная запасающая часть растения , акцепторы — либо	мужские	цветки , либо женские цветки и семена ) .
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим	мужским	ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
Например , если на свекле образовались мужские цветки , то все — растение будет	мужским	.
Растение как бы на какое - то время станет	мужским	, а потом — женским .
Если корневище спаржи поделить на части , то из любой части женского корневища вырастет женское растение ( то же самое и с	мужскими	растениями ) .
Но и однодомные растения с	мужскими	и женскими цветками тоже стремятся избежать самоопыления .
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских растений ( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 %	мужских	и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Шпинат из семян выросло 78.8 %	мужских	растений ( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Вегетативное ядро больше в делении не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два ядра будущих	мужских	половых клеток ( спермиев)3 .
Виды , у которых либо нет	мужских	и женских цветков , либо они находятся на одном растении , называются однодомными ! .
Навашин предположил , что без	мужского	ядра эндосперм образоваться не может .
В то время , как	мужское	ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
Кукуруза на мужском соцветии появляются тычинки ( усиление	мужской	части ) в женском початке образуются семена ( усиление женской части ) .
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских растений ( усиление	мужской	части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Слово андроцей происходит от греческих andros —	мужской	и oecium — дом , жилище .
Сначала будем наблюдать за развитием «	мужской	части » растения — за процессами , происходящими в андроцее .
Кукуруза на	мужском	соцветии появляются тычинки ( усиление мужской части ) в женском початке образуются семена ( усиление женской части ) .
Но самые необычные — это «	неклеточные	» водоросли .
Внутри завязи можно увидеть маленькие странные « бочоночки » на коротких	ножках	.
Спороношения могут быть самой разной формы — это и « горошины » , и « сливы » на	ножках	, и « бокальчики » , и « перышки » .
На злаках они прорастают , образуется новый мицелий , а на нем — летние толстостенные подушечки - уредоспоры на	ножках	.
К осени стебли больных растений покрываются черными трещинками , из которых выглядывают темно - коричневые , тоже толстостенные и на	ножках	, но уже состоящие из двух клеток телейтоспоры .
Когда плоды бересклета созревают , они открываются и оттуда на длинных	ножках	свисают черные семена , почти целиком одетые в ярко - красные « шапочки » .
Вскоре на поверхности растения появляются ржаво - бурые подушечки — летние толстостенные коричневые уредоспоры на	ножках	.
К осени стебли больных растений покрываются трещинками , из которых выглядывают телейтоспоры - тоже толстостенные и на	ножках	, но уже состоящие из двух клеток .
Вот только вчера вы проходили мимо елки , и ничего там не было , а сегодня утром из земли уже торчит шляпка на	ножке	( 9 ) .
Сейчас этой буроватой пластинчатой « поганкой » на	ножке	заинтересовались медики , так как из нее были выделены вещества , укрепляющие иммунитет человека и задерживающие развитие рака .
Этот гриб , состоящий из темно - зеленой расплывающейся со временем « шляпки » и губчатой «	ножки	» , — родственник дождевиков .
Ариллусы у разных растений образуются по - разному : у кого — из наружного интегумента , у кого — из «	ножки	» семязачатка .
Плод отрывается от	ножки	, из него в противоположном направлении вылетают семена и горькая слизь .
Одни « амебы » всползают « на спину » другим , образуя	ножку	, а новые « амебы » ползут еще выше и превращаются в споры .
Но грибов в природе очень много ( около 100 тыс. видов ) , и все они разные : не каждый имеет шляпку и	ножку	, да и циклы развития у них тоже сильно различаются .
Кабачки и огурцы начинают жизнь как мужские растения , затем становятся	обоеполыми	( т.е. однодомными ) , а в конце вегетационного сезона на растении преобладают женские цветки .
Диаметр шляпки и высота гриба за сутки увеличиваются на 1 - 1,5 см. Из наших грибов быстрее всех растет веселка	обыкновенная	: за час вырастает гриб со шляпкой и ножкой высотой около 30 см. В Южной Америке встречаются грибы , за два часа достигающие полуметровой высоты .
И наконец , нельзя не сказать о крылатых семенах сосны	обыкновенной	( и других хвойных ) .
Из растений средней полосы он есть у Черноголовки	обыкновенной	( Prunella vulgaris ) .
Резко пахнут падалью и плодовые тела у веселки	обыкновенной	.
У сибирской сосны ( Р. sibirica\ вспомните о ее « кедровых » орехах ) короткие побеги несут около 5 хвоинок , а у	обыкновенной	( Р. sil - vestris ) на коротких побегах лишь две хвоинки ! .
Это и очень специализированные организмы , и	обыкновенные	грибы , которые только иногда , в « голодное время » , « промышляют » таким образом .
Поэтому у персика , например , есть несколько названий : Prunus рersiса ( Слива персидская ) , Amygdalus persica ( Миндаль персидский ) Persica vulgaris ( Персик	обыкновенный	) .
Оказывается , клетка умеет превращать крахмал в	обыкновенный	.. сахар .
Развитие зародыша	однодольного	растения : 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в семени .
В зрелом семени	однодольного	растения вы найдете семядолю , почечку и корешок .
Попытайтесь найти среди них двудольные и	однодольные	.
У	однодольных	точно так же из зиготы путем клеточных делений образуются подвесок и глобула .
Однако стадии сердечка вы уже не обнаружите : ведь две лопасти сердечка — это две будущие семядоли , а у	однодольных	семядоля всего одна .
На ранних стадиях развития зародыши	однодольных	и двудольных растений очень похожи .
Среди	однодольных	тоже можно найти исключения — растения с сетчатым жилкованием . ) .
Рассмотрите листья нескольких видов растений ( желательно и	однодольных	, и двудольных ) .
Например , некоторые водоросли ( преимущественно	одноклеточные	и нитчатые ) плавают в толще воды .
Это	одноклеточные	организмы , которые очен ] быстро растут и размножаются .
Как мы уже говорили , водоросли трудно отграничить от протистов , потому что в каждом отделе водорослей есть	одноклеточные	организмы .
( Напомним , что протесты — это	одноклеточные	эукариоты . )
Водорослям присущи разные способы клеточного передвижения , знакомые нам по протестам : амебоидное , с помощью жгутиков , а некоторые	одноклеточные	водоросли неподвижны .
Их отдельные клетки устроены и работают как свободноживущие	одноклеточные	организмы .
Это	одноклеточные	организмы , которые очень быстро растут и размножаются : в основном - почкованием , но могут и половым способом , образуя сумки со спорами .
И если среди протестов есть	одноклеточные	и колониальные формы , то среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
А	одноклеточные	просто устроенные споры плесневых грибов могут перенести и ветер , и вода , и животные .
Однако	одноклеточные	и колониальные водоросли перемещаются в воде с помощью жгутиков .
В каждом отделе водорослей есть	одноклеточные	.
Самые маленькие растения — это	одноклеточные	водоросли .
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а	одноклеточными	они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а	одноклеточными	они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Эти водоросли могут быть как	одноклеточными	, так и нитчатыми .
В единственной клетке у	одноклеточных	водорослей вы обязательно найдете ядро и хлоропласт ( или несколько хлоропластов ) .
Но существенную роль играет также важнейший процесс — переход от	одноклеточных	форм к многоклеточным .
Под микроскопом он похож на ковер , основная ткань которого состоит из бесцветных нитей гриба , а рисунок - из вкраплений окрашенных клеток водорослей —	одноклеточных	или нитчатых .
Движение с помощью жгутиков встречается у большинства	одноклеточных	водорослей ( за исключением красных .
Вдруг у них нарушено	оплодотворение	центральной клетки ?
Цветок - орган растения , в котором происходит созревание гамет и	оплодотворение	.
Считалось , что	оплодотворение	у растений происходит точно так же , как и у животных .
После того , как Навашин нашел двойное	оплодотворение	у самых разных растений , он сделал вывод , что двойное оплодотворение свойственно всем цветковым растениям .
Двойное	оплодотворение	свойственно почти исключительно цветковым растениям .
В дальнейших работах ученому удалось показать , что у подсолнечника ( Helianthus aruiuus ) и некоторых других растений	оплодотворение	— двойное .
После того , как Навашин нашел двойное оплодотворение у самых разных растений , он сделал вывод , что двойное	оплодотворение	свойственно всем цветковым растениям .
Двойное	оплодотворение	у рябчика ( Fritillaria tenellа ) , как его увидел С.Г.Навашин ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — клетки синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной клетки ) .
Оплодотворение цветковых растений совершенно не похоже на	оплодотворение	не только животных , но и многих других растений .
Ведь у цветковых растений двойное	оплодотворение	, а мы описали лишь , что получается из зиготы — продукта слияния яйцеклетки и одного из спермиев .
Зачем происходит	оплодотворение	яйцеклетки , было понятно : чтобы получилась зигота , а из нее — новое растение .
А один ученый даже подарил свои старые препараты , на которых было хорошо видно двойное	оплодотворение	.
Не у всех растений	оплодотворение	— двойное .
Оказалось , что многие уже видели двойное	оплодотворение	, но считали его уродливым процессом , якобы не дающим нормальных семян .
А потом , когда у одних особей « дозреют » рыльца , а у других — пыльца , перекрестное	оплодотворение	произойдет еще раз .
Такое	оплодотворение	, названное двойным , открыл Навашин .
« Типичное »	оплодотворение	должно быть одинаковым и у растений , и у животных .
Сравните	оплодотворение	у цветковых растений , грибов и многоклеточных животных .
Наблюдать этот процесс очень трудно , но еще труднее было понять , что же происходит при	оплодотворении	.
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других растений в	оплодотворении	участвуют только по одной гамете обоих полов : один сперматозоид и одна яйцеклетка ( совсем как у животных ! ) .
Например , в семенах многих орхидей развитие зародыша останавливается на стадии глобулы . ( Помните , как Орхидные помогли Навашину разобраться в двойном	оплодотворении	? ) .
Как и « мужские » споры , « женская » спора не способна участвовать в	оплодотворении	.
На этом месте логично было бы еще раз напечатать § 32 о морфологии цветка , опылении и	оплодотворении	.
У цветковых растений в	оплодотворении	участвуют два спермия и две клетки зародышевого мешка : яйцеклетка и центральная клетка .
Некоторые растения ( ястребинки , манжетки } , почти утратили способность к	оплодотворению	, для них развитие без оплодотворения — единственный способ семенного размножения ; .
Некоторые растения ( ястребинки , манжетки } , почти утратили способность к оплодотворению , для них развитие без	оплодотворения	— единственный способ семенного размножения ; .
Способность , растений давать , семена без	оплодотворения	нанесла некоторый урон науке - из - за нее задержались исследования по изучению передачи признаков от родителей , к потомству .
В процессе	оплодотворения	участвуют два спермия , которые сливаются с двумя ( ! ) клетками зародышевого мешка .
Процесс оплодотворения с помощью двух спермиев получил название двойного	оплодотворения	.
Схема двойного	оплодотворения	( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной клетки , е — антипода , ж — покровы семязачатка , з — вегетативное ядро , и — стенка завязи ) .
Ведь из пыльцевой трубки невозможно вытащить один из спермиев , не нарушая процесс	оплодотворения	.
Зачем же может потребоваться растениям такой необычный способ развития зародышей ( без	оплодотворения	} ?
Пол таких растений « запрограммирован » еще с момента	оплодотворения	и образования зиготы .
Теперь в эндосперме не один , а два зародыша — один от оплодотворения , а другой — развивающийся без	оплодотворения	.
Теперь в эндосперме не один , а два зародыша — один от	оплодотворения	, а другой — развивающийся без оплодотворения .
Пригодятся ли оба спермия для	оплодотворения	, или один из них — « запасной » ?
Процесс	оплодотворения	с помощью двух спермиев получил название двойного оплодотворения .
Зародышевый мешок , в отличие от своей предшественницы — макроспоры , готов вступить в процесс	оплодотворения	.
Процесс	оплодотворения	был нарушен и , естественно , эндосперм не мог образоваться .
Взглянем на строение семязачатка после двойного	оплодотворения	.
Иногда природа как бы « забывает » , в каком направлении нужно изменять этот « универсальный	орган	» .
« Беретом » служит спорангий , то есть	орган	, в котором образуются споры .
Не подскажет ли нам какой - нибудь другой	орган	кактусов , где их отыскать ?
В зависимости от обмениваемого продукта , возраста и условий внешней среды один и тот же	орган	может быть и донором , и акцептором .
Есть правила , которые помогают морфолог отыскать « замаскировавшийся »	орган	.
Оказывается , каждый	орган	служит источником информации : там образуются особые вещества , сигнализирующие о его состоянии .
Но как растение узнает , в какой именно	орган	необходимо сейчас подать больше питательных веществ ? » .
Запасающий	орган	топинамбура принято называть клубнем , хотя по своему строению он скорее похож на клубнелуковицу .
Переход между чашелистиками и лепестками у купальницы ( Trollius ): а — желтый лепесток , б — желто - зеленый переходный	орган	, в — зеленый чашелистик .
Как вы будете определять , что это за	орган	?
Сходство различных наружных частей растений , как листьев , чашечки , венчика , тычинок , развивающихся друг за другом и вместе с тем как бы друг из друга .. и тот процесс , посредством которого один и тот же	орган	оказывается многообразно измененным , называется метаморфозом растений » .
— Значит , перевязанный	орган	и является светочувствительным .
Сверху он , как и любой другой	орган	растения , покрыт эпидермисом .
Как растение узнает , какой	орган	утрачен и как эту утрату восполнить ?
( Разумеется , если вы не удалили какой - нибудь жизнен но важный	орган	. )
Гормоном называется вещество , образующееся в каком - либо органе растения , переданное в другой	орган	, оно вызывает ответ в новом месте .
Цветок -	орган	растения , в котором происходит созревание гамет и оплодотворение .
Таким образом , гипокотиль — это	орган	, который находится между корнем и стеблем , но отличается и от того , и от другого .
А « крючочек » — это другой « выносящий »	орган	растения — эпикотиль .
( Надеемся , вы помните о подземных побегах и понимаете , что не у каждого растения стебель — надземный	орган	. ) .
У злаков есть особый	орган	, облегчающий прорастание - колеоптиль .
Выясните , какой	орган	замедляет их падение .
Корень , как и всякий другой	орган	растения , нуждается в кислороде для дыхания .
В тридцатые годы XX века ученые задали себе новый вопрос : какой	орган	растений отвечает за восприятие длины дня ?
Нетрудно догадаться , что когда внутренние клетки	органа	делятся , а внешние остановили рост , это не может произойти без печальных последствий .
Растяжение клеток в корне , приведенном в горизонтальное положение : сверху клетки растягиваются сильнее , чтобы восстановить вертикальное положение	органа	.
Все эти наблюдения подтверждают мысль Гете , что семядоли , листья , чашелистики , лепестки , тычинки и пестики — не что иное , как « превращения » ( метаморфозы ) одного и того же	органа	.
Словами Гете можно сказать , что листовая пластинка и усик — метаморфозы одного и того же	органа	.
Отделение листа , как и любого другого	органа	, — непростая задача .
А если самая крупная жилка находится у края , значит , мы разрезали центральную жилку одного	органа	и перед нами — две половинки одной листовой пластинки . ) .
Вот как о таких ситуациях писал автор « Метаморфоза растений » : « Если мы замечаем , что растение имеет возможность делать шаг назад и обращать порядок роста , то это тем более привлекает наше внимание к правильному пути природы , и мы познаем законы превращения , по которым она одну часть производит из другой и разнообразнейшие формы образует посредством видоизменения одного единственного	органа	.
Они представляют собой варианты одного и того же	органа	.
Замена одного	органа	на другой часто встречается как у растений , так и у животных .
Кроме ксилемы , по которой корень , будет поставлять другим	органам	только что поглощенные воду и другие , вещества , корень , нуждается во флоэме .
Если в каком - то органе возникает потребность в продуктах фотосинтеза или в минеральных веществах и воде , то флоэма и ксилема быстро , за несколько минут , меняют режим работы , и вещества направляются в других направлениях , к другим	органам	.
По флоэме водный раствор сахаров течет к другим	органам	.
Питательные вещества необходимы всем быстро растущим тканям , а также	органам	, занимающимся выделением веществ ( например , нектара для насекомых ) .
Лист помогает другим	органам	от них избавиться ( когда он вместе с вредными веществами отделяется от растения при листопаде ) .
Зрелый лист начинает отдавать продукты фотосинтеза другим	органам	растения , поскольку расти ему больше не надо .
Аналогичная картина бывает при недостатке соединений азота в почве : нижние листья преждевременно желтеют ( помните — желтеющий лист отдает азот другим	органам	) .
Он рассуждал так : « Запасы крахмала нужны многим	органам	.
Значит , « назревает » переход к следующим	органам	цветка — лепесткам .
Стебель оказывается связующим звеном между	органами	растения .
Главное отличие в том , что стебель несет листья ( корень , как мы уже знаем , листьев нести не может ) , которые должны быть связаны с другими	органами	с помощью проводящей системы .
Между соседними	органами	цветка можно отыскать переходы ( от чашелистиков к лепесткам ; от лепестков к тычинкам ; от тычинок к пестикам ) .
Их можно наблюдать не только между	органами	, но и между разными тканями , клетками , частями клетки и даже между отдельными молекулами .
Но конечно , ученые пользуются не этим образным описанием , а строгим определением « Плодом называется зрелая завязь вместе с приросшими к нему по мере развития другими	органами	» ( определение номер 2 ) .
Отношения , которые устанавливаются между	органами	в процессе обмена , называют донорно - акцепторными .
Как гриб , обычно живущий на корнях , может оказаться в надземных	органах	растения ( под семенной кожурой ) ?
В корне , в листьях и в других	органах	растений мы найдем все те же два типа проводящих тканей : ксилему и флоэму .
Гормоном называется вещество , образующееся в каком - либо	органе	растения , переданное в другой орган , оно вызывает ответ в новом месте .
Если в каком - то	органе	возникает потребность в продуктах фотосинтеза или в минеральных веществах и воде , то флоэма и ксилема быстро , за несколько минут , меняют режим работы , и вещества направляются в других направлениях , к другим органам .
Разбирая их , нужно помнить о трех основных участниках :	органе	- доноре , органе - акцепторе и обмениваемом факторе .
И еще об одном необычном « прорастательном »	органе	.
Разбирая их , нужно помнить о трех основных участниках : органе - доноре ,	органе	- акцепторе и обмениваемом факторе .
И , наконец , если электроны поступают от органических веществ — то	организм	называют органотрофом .
Любой живой	организм	, и гриб — не исключение , получает по наследству программу дальнейшего развития и если условия позволяют , реализует ее .
Лишайник - это не один	организм	, а два .
Алкалоиды спорыньи , попадая в	организм	человека , вызывают резкие сокращения мышц и сосудов , приводя к судорогам , а также поражают нервную систему .
В результате полового процесса образуется новый	организм	.
Не найдя у какого - нибудь гриба эту важную стадию , ученые помещают такой	организм	в группу несовершенных грибов ( Deuteromycetes ) , а если пробел со временем восполняется , то гриб тут же переносят в другую группу .
При его изменении	организм	« узнает » , куда нужно « направить усилия » — на рост побеговой или корневой системы .
Часто этим словом ученые называют не какой - то	организм	, а стадию в жизни некоторых мицелиальных грибов .
Если энергию	организм	получает прямо от Солнца — он фототроф .
Ученые обнаружили в природе	организм	— « прототип » хлоропластов .
Если	организм	может обходиться углеродом только из углекислого газа , его называют автотрофом .
Дело в том , что сливаются между собой миксамебы разного пола , то есть происходит половой процесс , обеспечивающий попадание в новый	организм	дополнительной наследственной информации . ( Вспомните , как происходит половой процесс у протестов . ) .
Любой живой	организм	, и гриб — не исключение , получает по наследству программу своего дальнейшего развития ( как рецепт для будущего пирога ) .
Но если лишайник — не один	организм	, а сочетание двух , то нельзя ли попробовать получить его искусственно ?
Эту их особенность отражает название « осмотроф » , так как греческое слово osmos обозначает толчок или давление , а молекулы разных веществ , необходимые для роста гриба , как раз и « проталкиваются » в грибной	организм	из внешней среды через клеточную стенку .
Любой многоклеточный	организм	живет благодаря постоянному обмену разными веществами .
Семена у этих растений смогут прорасти только после того , как пройдут через	организм	теплокровного животного .
С многоклеточными растениями дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной многоклеточный	организм	отнести к царству растений , у ученых обычно не бывает .
Кроме того , в марганцовке содержатся калий и марганец — важные « строительные блоки »	организма	растения .
Вода играет огромную роль в жизни любого	организма	.
Так вот , сорванные вами грибы , на самом деле , — их плодовые тела , представляющие собой только часть	организма	.
Высшие растения часто умеют регулировать испарение воды из	организма	( а водоросли — нет ) .
Каковы их взаимоотношения , их причинные отношения с болезненным состоянием	организма	, на котором они обитают ? » .
А можно отправлять в путь « друзей » вместе ; для этого лишайники образуют порошистую массу - клетки водоросли , оплетенные гифами гриба , - или же выросты и чешуйки , тоже состоящие из обоих компонентов и способные отламываться от родительского	организма	.
Доказать невозможность зарождения одного	организма	в другом , ему совсем не родственном , было , может быть , еще труднее .
Или же на слоевище могут быть небольшие выросты и чешуйки , которые тоже состоят из обоих компонентов и могут отламываться от родительского	организма	.
В него нужно было бы добавить дополнительное правило : если ближайшие родственники	организма	относятся к растениям , то и он сам относится к растениям .
Капуста кольраби откладывает в стебле много сахаров , белков и других полезных для вашего	организма	веществ ( как вы думаете , зачем эти вещества нужны самой капусте ? ) .
В первом случае они развиваются нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в развитии на « полдороге » , требуется слияние с другой гаплоидной « половинкой » ( половой процесс ) с объединением наследственной информации и образованием нового диплоидного	организма	.
Способ питания — один из самых важных признаков любого	организма	.
В этой ткани клетки делятся , но не так , как другие клетки	организма	растения .
( А на вашем теле есть следы прежней зависимости от материнского	организма	? )
Грибники , оказывается , собирают лишь плодовые тела грибов , представляющие собой только часть	организма	.
Ксилема доставит в любое место растительного	организма	вещества из корня , а флоэма — органические вещества из листьев .
А зачем они самим этим	организмам	? .
Как вы уже знаете , всем живым	организмам	необходим азот .
Сегодня мы знаем , что вода состоит только из водорода и кислорода , а всем живым	организмам	необходимы углерод азот и многие другие химические элементы .
Эти грибы относят к	организмам	, вызывающим биоповреждения .
Схема эволюционного развития живого мира , где грибы и слизевики занимают промежуточное положение между	организмами	из других царств .
Помните , в самом начале мы обсуждали схему « древа жизни » , где было показано промежуточное положение грибов между прокариотическими и эукариотическими	организмами	.
Водоросли могут вступать в симбиоз с грибами ( лишайники ) , протастами , коралловыми полипами и многими другими	организмами	.
Он преобразился в наши мускулы , в наши нервы , и вот теперь атомы углерода стремятся в наших	организмах	вновь соединиться с кислородом ..
Третьи , наконец , считают причиной болезни .. простейших существ , которые живут на других здоровых	организмах	, питаясь их соками и вызывая тем болезненое состояние своих кормильцев » .
В 1858 году директор Музея естественной истории в Руане , член - корреспондент Парижской Академии наук Феликс Армите Пуше представил в Академию свой отчет под названием « Заметка о простейших растительных и животных	организмах	, спонтанно зарождающихся в искусственном воздухе и в кислороде » .
Что же такого особенного в этих небольших ( от нескольких миллиметров до нескольких десятков сантиметров ) и , с виду , ничем не примечательных	организмах	? .
Он не смог обнаружить яйца паразита в	организме	хозяина и на этом основании сделал свое заключение .
Когда речь идет об изменчивом	организме	, нельзя ограничиваться только сбором гербарного материала ! .
Но в	организме	"бывают и пигменты , которые не имеют отношения к фотосинтезу , "" маскирующие "" зеленую окраску ."
Весь описанный цикл развития ученым удалось проследить в лаборатории , воспроизведя подходящие для этих капризных	организмов	условия и подкармливая их также искусственно разводимыми микроорганизмами .
Ведь любое ( случайное или преднамеренное ) несоблюдение биологических законов в той или иной степени нарушает складывавшиеся веками сложные взаимосвязи	организмов	и окружающей среды , часто приводя к ее обеднению .
Про физарум многоголовый ( Physarum polycepha - lum ) вы можете прочитать в очерке предыдущего учебника , посвященном колониальным протистам ( о возможных путях происхождения этих своеобразных	организмов	мы с вами поговорим в конце этого параграфа ) .
Базидиоспоры , прорастая , должны попарно слиться , чтобы новый мицелий получил черты обоих родительских	организмов	.
По - видимому , первые две группы этих	организмов	произошли от древних жгутиковых протистов и по - своему приспособились к наземным условиям , а последняя — действительно родственна каким - то древним амебам .
Корни могут получать питательные вещества от других	организмов	( например , при симбиозе с бактериями и грибами ) или паразитировать на корнях других растений .
А у каких	организмов	окраска связана с питанием ? .
В ходе эволюции часто происходит образование похожих приспособлений у очень далеких по происхождению	организмов	.
Но надо было доказать и то , что не могут самозарождаться паразиты — из тканей живых	организмов	.
Этот пример интересен и другим — в природе не существует однозначно полезных или вредных	организмов	и явлений .
У каких	организмов	( кроме растений ) есть суточные и годичные кольца ?
Вот вы открыли главу , которая посвящена очередному царству живых	организмов	— растениям .
Способность планктонных водорослей быстро размножаться может оказаться не только полезной для водных	организмов	, но и вредной .
Но это отдельная , самостоятельная группа	организмов	.
Необычный пример функции поглощения веществ — ловля насекомых и других мелких	организмов	.
Масса планктона гораздо меньше , чем масса поедающих его	организмов	.
Эта « дружба » началась так давно , что ее « результат » — лишайник — стал не просто суммой двух образующих его	организмов	, а полноценным и вполне самостоятельным организмом , обладающим своими собственными свойствами и особенностями ( например , он синтезирует уникальные так называемые лишайниковые кислоты , легко переносит длительное высушивание и т.д. ) .
Вскоре появились первые исследования лишайников — загадочных	организмов	, в которых нити гриба и клетки водоросли всю жизнь растут вместе .
Русский биолог К.А.Тимирязев ( вы еще встретитесь с ним в нашем учебнике ) назвал их « растениями - сфинксами » и « чудовищно сложными существами , представляющими сочетание двух совершенно разнородных	организмов	, подобных мифологическим полугадам , полуптицам , полулюдям , полузверям » .
Как называется наука о взаимоотношениях	организмов	с окружающей средой ?
Останки живых	организмов	разложатся и снова возвратятся в почву .
Каротиноиды , которые есть у всех фотосинтезирующих	организмов	.
В отличие от химического , он безвреден для других	организмов	.
Эта « дружба » началась так давно , что ее « результат » — лишайник — стал не просто суммой двух образующих его организмов , а полноценным и вполне самостоятельным	организмом	, обладающим своими собственными свойствами и особенностями ( например , он синтезирует уникальные так называемые лишайниковые кислоты , легко переносит длительное высушивание и т.д. ) .
Здесь пока вам придется просто поверить , что каждому	организму	нужны электроны .
Но суть процесса одна — происходит слияние клеток , образовавшихся на разных мицелиях и несущих наследственную программу о том , каким быть новому	организму	.
В первом случае он развивается нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в своем развитии на « полдороге » , развивающемуся	организму	нужно встретить другую гаплоидную « половинку » , тогда сможет произойти половой процесс — слияние содержимого двух клеток с последующим объединением наследственной информации .
Это одноклеточные	организмы	, которые очень быстро растут и размножаются : в основном - почкованием , но могут и половым способом , образуя сумки со спорами .
Ясно , что в одну экологическую группу могут попасть совсем неродственные	организмы	; ведь для классификации используются другие признаки .
Во - первых , эти « низшие »	организмы	не так уж просто устроены ( взять хотя бы высшие грибы ) .
Какие	организмы	, кроме слизевиков , питаются с помощью фагоцитоза ? .
( Вы помните , что фотосинтез — сложный процесс улавливания энергии солнечных лучей , а эукариоты — это	организмы	, в клетках которых есть ядро ? )
Это и специализированные	организмы	, и те , кто только в неблагопрятное время « промышляют » таким образом ( например , вешенка ) .
Это название вряд ли вызывает у вас приятные ассоциации , но	организмы	, заслужившие его своим внешним видом , крайне интересны .
Но	организмы	растений можно не только дробить , но и объединять и рассматривать более высокие уровни организации .
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные	организмы	, а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Как вы думаете , какие	организмы	Линней отнес к растениям напрасно ? .
Среди растений , грибов и животных преобладают многоклеточные	организмы	, а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Сложности возникают , когда мы пытаемся понять , как питаются совершенно не похожие на нас	организмы	.
Он знал работу Пастера и определял свою задачу так : « Да , Пастер неопровержимо доказал , что	организмы	не возникают в настойках , в мертвой среде .
Какие еще	организмы	, кроме грибов , образуют антибиотики ? .
Тем более что эти	организмы	очень полезны .
Это и очень специализированные	организмы	, и обыкновенные грибы , которые только иногда , в « голодное время » , « промышляют » таким образом .
Как мы уже говорили , водоросли трудно отграничить от протистов , потому что в каждом отделе водорослей есть одноклеточные	организмы	.
Как же могли возникнуть такие загадочные	организмы	?
Как и у хлоропластов , у Рrосhlоrоn есть хлорофилл а и хлорофилл Ь. Вероятно , все	организмы	, которые « приобрели » такого или похожего на него симбионта , до сих пор занимаются фотосинтезом с помощью этих двух хлорофиллов .
Это одноклеточные	организмы	, которые очен ] быстро растут и размножаются .
Но изучать эти	организмы	стали значительно позже .
Это очень необычные	организмы	— они могут расти , хоть и медленно , в почти насыщенных растворах поваренной соли ( на уроках химии вы узнаете , что насыщенным называют раствор , в котором вещество больше не может растворяться ) и на богатых белками продуктах .
Их отдельные клетки устроены и работают как свободноживущие одноклеточные	организмы	.
Вы , наверное , знаете , что первые живые	организмы	образовались в воде и только спустя сотни миллионов лет вышли на сушу .
Почему ученые долгое время спорили , к животным или к растениям отнести эти	организмы	, и , в конце концов , выделили их в самостоятельное царство ? .
« Ну и что , — скажете вы , — их же все равно быстро съедают другие	организмы	.
Планктонные водоросли очень быстро размножаются , но ими питаются очень многие водные	организмы	.
Вот тут - то погибнут и те	организмы	, которые не « отравились » выделениями водорослей .
Прикрепленные ко дну	организмы	называют бентосными ( или просто бентосом ) .
Итак , водоросли - это фотосинтезирующие	организмы	, растущие преимущественно в воде ( хотя есть и исключения ) .
Их интенсивно поедают самые разные создания ( планктонные рачки , губки , инфузории , разнообразные	организмы	- фильтраторы и многие другие ) .
Вспомните , какие еще	организмы	« разбрасывают » споры с помощью упругих нитей .
Но если число	органов	цветка не кратно пяти , тогда нельзя с уверенностью сказать , что растение не двудольное .
Хорошо ли сработал дополнительный признак — число	органов	цветка ? .
Какова морфологическая природа этих	органов	?
Точно так же в зависимости от условий растение может изменить размеры , а иногда и форму	органов	.
У липы в этот момент часть	органов	почки все еще недоразвита .
Нашу планету населяет около 250 тысяч видов цветковых растений , порой с весьма необычным строением	органов	.
Одни растения ( например , липа ) не до конца используют « запас »	органов	; другие используют его полностью , после чего рост приостанавливается ; а некоторые способны долго производить листья .
Взаимное расположение	органов	останется неизменным .
Как и в предыдущих случаях , эти проблемы можно решать на разной морфологической « базе » ( т.е. с помощью разных	органов	) .
Значит , длину дня воспринимает какой - то из этих	органов	.
Разумеется , люди знали , что растения состоят из различных	органов	, и до Гете .
К тому же цветок , пожалуй , самый прекрасный из	органов	растений , снискавший себе славу среди поэтов и ботаников .
В ответ Миша придумал опыт , показывающий , что лист сам запасает крахмал , а не « ворует » его у других	органов	.
Изучением	органов	и их взаимоотношений занимается наука морфология .
Ведь если лист не закончил рост , он все еще нуждается в питательных веществах от других	органов	, т.е. является акцептором , а не донором .
Поэтому сейчас мы поговорим не о развитии семян , как в прошлый раз , а о судьбе после опыления остальных	органов	цветка , то есть ...
Тогда плод поминает костянку , хотя происходит из совершенно других	органов	тканей : наружный покров и мякоть — из цветоложа , твердые ткани — стенок завязи , а внутренние части — из семязачатков .
Типичный цветок состоит из околоцветника и генеративных	органов	.
Помните , рассказывая о развитии листа , мы упоминали о гомеозисе — замене одних	органов	на другие ?
« Производит » ли верхушечная меристема облепихи новые листья по мере активного роста , или же растение использует « запас	органов	» , который был в почке ? .
Правда , со времен Гете изменились некоторые термины , и названия	органов	растений сегодня звучат несколько иначе .
Например , у конского каппа на ( Aesculus ) , ясеня ( Fraxinus ) , липы ( Тiliа ) рост происходит цели ком за счет	органов	, образованных прошлым летом .
А липа даже не использует до конца внутрипочечный « запас	органов	» .
Названия	органов	каждый знает с детства .
Ученым захотелось выяснить , какой из	органов	будущего растения в набухшем семени воспринимает свет .
Разные растения выносят почечку на поверхность с помощью разных	органов	.
Чтобы в этом убедиться , нужно удалить один из	органов	- конкурентов , и тогда другой разовьется гораздо больше .
Более того , разные побеги на одном и том же растении могут вести себя по - разному : одни прекратят рост , использовав весь « запас	органов	» , который был в почке , а другие будут образовывать новые листовые примордии .
Это подтверждает идею Гете о родстве	органов	цветка .
Родственники этих необычных дрожжей найдены в нектаре цветов и на поверхности различных	органов	растений , куда они попадают с помощью насекомых .
Чтобы определить , сколько	органов	находится в почке зимой , ее нужно вскрыть и « разобрать на части » .
Ученые , естественно , заинтересовались : каким	органом	растение воспринимает низкие температуры ?
Допустим , мы не знаем , каким	органом	человек видит .
Это расстояние занято довольно специфическим	органом	— гипокотилем .
Так и морфологу растений приходится изучать близкородственные растения для того , чтобы точнее определить , с каким	органом	он имеет дело .
Не всегда , однако , легко понять , какому	органу	« идеального » растения соответствуют части реального , но тем интереснее работа ученого - морфолога .
Ведь ему , как и любому другому	органу	, для нормальной жизнедеятельности необходимы продукты фотосинтеза .
Семядоли прикреплены не к корню , а к особому	органу	— гипокотилю .
Составьте таблицу : какие	органы	растения могут прикрепляться непосредственно один к другому , а какие — нет .
Можно ли называть запасающие	органы	георгинов клубнями ?
Остальные	органы	растения « постараются » перенести в желтеющий лист побольше вредных веществ .
Этот гриб поселяется на тонких кожных покровах слизистых оболочках и поражает внутренние	органы	.
Едва появившиеся из - под земли	органы	— семядоли проростка — часто зеленые , имеют жилки , как и листья , хотя пока не во всем похожи на листья .
Познакомьтесь с другой морфологией — той , которая изучает подразделение тела растения на части (	органы	) .
Но , кроме ближнего транспорта , должен существовать еще и дальний , который свяжет между собой разные	органы	в растении ( например , корни и листья ) .
Как вы думаете , каким способом эти почки могут быть вынесены на поверхность ( ведь « выносящие »	органы	семени у взрослого растения не работают ) ? .
Как ученые установили , что почка использует только те	органы	, которые были заложены в прошлом году ? .
Этими соединениями листья должны обеспечить остальные	органы	растения .
При лишении растения пищи это действие природы , наоборот , облегчается и укорачивается ;	органы	узлов становятся все более утонченными , действие облагороженных соков чище и сильнее , превращение частей становится возможным и неудержимо осуществляется » .
Все	органы	растения в начале своего развития покрыты эпидермисом , и тычинки — не исключение .
Ночью , наоборот , крахмал листьев превращается в сахар и передается в другие	органы	.
Допустим , что крахмал в листе образуется не на свету , а из сахара , который другие	органы	днем направляют в листья .
Этот гриб поселяется на тонких кожных покровах и поражает внутренние	органы	.
Например , его можно разделить на	органы	.
Какие	органы	0 будут образовываться на его верхней и нижней частях ? .
У каких растений встречаются разные колючие	органы	?
Стало быть , можно « вырастить » новы »	органы	— акцепторы воды .
Есть	органы	- получатели ( акцепторы ) и органы - доноры .
Тело высших растений , как правило , можно разделить на	органы	, которых нет у низших растений : корень , стебель , лист .
Кроме того , у многих нефотосинтезирующих растений есть такие	органы	, которых нет ни у одного гриба ( например , цветки или листья ) .
Но приросшие к завязи	органы	по определению номер 1 ни в коем случае не называют плодами .
Словом , для путешествий по воздуху можно использовать разные	органы	.
Есть органы - получатели ( акцепторы ) и	органы	- доноры .
Колючими могут оказаться многие	органы	растения .
Мужские генеративные	органы	( тычинки ) составляют андроцей , а женские { пестики ) — гинецей .
Сам же он , в свою очередь , обеспечивает другие	органы	продуктами фотосинтеза .
Эти промежуточные	органы	постепенно переходят в пестики .
Тело растения можно разделить на	органы	.
Все самое ценное должно успеть перейти в зимующие	органы	.
Разберите на отдельные	органы	цветок махровой гвоздики .
Меристема так и не приступает к « своим обязанностям » , и « неиспользованные »	органы	отмирают вместе с меристемой .
В экстренных ситуациях питательные вещества получают не все	органы	, а только самые важные для выживания ( например , семена или клубни ) .
Вспомните другие примеры , когда	органы	"оказываются не теми , за кого себя "" выдают "" ."
Скажем , у кувшинки ( водяной лилии ) переход от лепестков к тычинкам идет плавно , есть промежуточные	органы	между тычинками и лепестками .
Точно так же и в растениях есть	органы	- доноры , которые что - то отдают другим .
Но ведь и другие	органы	растения нуждаются в различных веществах .
Флоэма поставляет вещества из листьев в другие	органы	, а ксилема - из корней .
Лист может запасать крахмал , а потом ( по мере надобности ) превращать его в растворимые сахара и отдавать в другие	органы	растения .
И вот чудо : на самом его кончике прикреплены первые зеленые	органы	.
( Как вы помните , все	органы	цветка могут срастаться .
Пока еще надо отводить действие более грубых соков , до тех пор все возможные	органы	растения должны быть превращены в орудие этой потребности .
Какие	органы	цветка остаются при многокостянках малины и костяники , а какие — опадают ? .
Если по ночам выпадает роса , то листва будет поглощать капельки воды и передавать в подземные	органы	.
При внимательном исследовании мы обнаружим если не развитые	органы	, то хотя бы их зачатки .
Переход между тычинками и лепестками у водяной лилии , или кувшинки чисто - белой ( Nymphaea Candida ): а — тычинка ; бив — переходные	органы	с расширяющимися основаниями , сохранившие пыльники ; г — лепесток .
Тогда его лучше всего « отбросить » , чтобы не заразить другие	органы	растения .
Вы , наверное , помните , что	органы	в цветке могут срастаться друг с другом .
Эту их особенность отражает название «	осмотроф	» , так как греческое слово osmos обозначает толчок или давление , а молекулы разных веществ , необходимые для роста гриба , как раз и « проталкиваются » в грибной организм из внешней среды через клеточную стенку .
[ Угу их особенность отражает название «	осмотроф	» .
Мы уже познакомились с	отделами	: .
В каждом	отделе	водорослей есть одноклеточные .
Как мы уже говорили , водоросли трудно отграничить от протистов , потому что в каждом	отделе	водорослей есть одноклеточные организмы .
Ученые все еще не договорились , сколько	отделов	водорослей нужно выделять .
Сейчас мы перечислим названия некоторых	отделов	, и вы поймете , в чем дело .
Признаки Отделов высших растений мы рассматривать не будем , а ограничимся лишь списком самих	отделов	.
У водорослей разных	отделов	они отличаются , и это помогает ученым определять родственные связи между ними .
Цвет водорослей настолько важен , что его используют для выделения их	отделов	- самых больших систематических групп - в царстве растений ( зеленые , красные , бурые , желто - зеленые , золотистые водоросли ) .
Среди ученых опять - таки нет единого мнения , сколько	отделов	высших растений нужно выделять , как их называть и т.д.
другому	отделу	растений — к Голосеменным .
Оказывается , пигменты и цвет растений — это один из самых важных признаков , который позволяет разделить царство растений на	отделы	.
Есть и другие	отделы	водорослей .
Прежде чем продолжить знакомство с жизнью растений , нужно узнать о делении царства растений на	отделы	.
Высшие растения тоже разделяют на	отделы	.
Капуста кольраби	откладывает	в стебле много сахаров , белков и других полезных для вашего организма веществ ( как вы думаете , зачем эти вещества нужны самой капусте ? ) .
Пробковый камбий	откладывает	пробку неравномерно .
Запасающие стебли разных растений : 1 — кактус ( запасает воду ) , 2 — крокус ( запасает крахмал ) , 3 — капуста кольраби (	откладывает	сахара , белки и другие вещества ) .
Его клетки , как и в корне , делятся и растут растяжением , но меристема побега	откладывает	клетки только в сторону .
Камбий корня моркови , кроме сосудов ксилемы и флоэмы ,	откладывает	в сочные , богатые сахарами и другими запасными веществами клетки .
Внутрь камбий	откладывает	ксилему , в наружу — флоэму .
Было бы естественно , если бы она	откладывала	все новые и новые листья .
"4 — позднее генеративное развитие — главная ось перестает "" производить "" листья и начинает формировать цветки момент ей « надоедает »"	откладывать	листья , и она начинает образовывать примордии цветков .
Грибы привлекают их запахом , и мушки	откладывают	в такой холмик яички , чтобы появившиеся личинки не мучились в поисках пищи .
Свои запасы на зиму	откладывают	в них морковь , свекла ( красная и сахарная ) , одуванчики и многие другие растения .
В основании каждого листа у них остается зона активно делящихся клеток ( т.е. меристема ) ,	откладывающая	новые клетки только вверх .
Старые клетки начинают « специализироваться » : те , которые были	отложены	внутрь кольца , становятся сосудами ксилемы , а внешние — сосудами флоэмы .
Оказывается ,	отложив	несколько цветков , она « выдыхается » , новые цветки становятся все мельче .
А если на самой верхушке нет цветка ( например , там была	отмершая	меристема главного побега ) , то соцветие , разумеется , называют открытым .
Каждый год старая луковица ( клубнелуковица )	отмирает	, а новая образуется выше , чем была старая .
На границе между приростами за предыдущее и за ближайшее лето есть небольшой сухой ( т.е. мертвый ) « пенек » Еще более значительная часть побега	отмирает	у лоха ( Elaegnus ) — декоративного дерева с серебристой листвой .
Если меристема побега не	отмирает	после образования цветков , то говорят , что у растения вставочное ( интеркалярное ) соцветие .
Подберите примеры растений , у которых побег , развившийся за один год ,	отмирает	почти до основания .
Весной меристема выносит из почвы зеленые листья , а осенью она	отмирает	.
Лист люпина похож по форме на каштановый , но	отмирает	как единое целое .
А более старая ( центральная ) часть мицелия постепенно	отмирает	, возвращая питательные вещества в почву .
На листьях появлялись бурые пятна , их размеры и количество увеличивались , за три - четыре дня вся ботва чернела , загнивала и	отмирала	.
К моменту цветения на картофельных листьях появлялись отдельные бурые пятна , их размеры и количество увеличивались , и за три - четыре дня вся ботва чернела , загнивала и	отмирала	.
Тычинки , чашечка и венчик обычно	отмирают	вскоре после опыления .
А травы — это « вечные дети » , так как каждый год их корни и надземная часть	отмирают	, а зимуют только семена , корневища и другие покоящиеся стадии .
Зимой листья обычно	отмирают	, остаются стебель и корни .
Она до самых заморозков продолжает рост , вследствие чего самые кончики побегов так и не успевают подготовиться к зиме и	отмирают	.
Они	отмирают	и разрушаются , на смену им меристема образует новые клетки . ) .
Меристема так и не приступает к « своим обязанностям » , и « неиспользованные » органы	отмирают	вместе с меристемой .
Они одними из первых поселяются на скалах и других бедных питательными веществами субстратах , разрушая камни своими лишайниковыми кислотами и ,	отмирая	, обеспечивают питание растениям .
Мы уже говорили , что у каждого грибника есть свои излюбленные места « тихой	охоты	» , но грибы появляются там по - разному .
Например , опята тоже можно выращивать на пнях и поленьях , но когда эти грибы переберутся на живые деревья , садоводу будет уже не до « тихой	охоты	» !
Даже если гриб , вылезая из земли , вынужден изгибаться из - за лежащей на его пути	палочки	или шишки , нижняя поверхность шляпки всегда будет параллельна земле .
Он называется пикировкой ( какое еще есть значение у этого слова ? ) , потому что пересадку делают специальной	палочкой	— « пикой » .
Вы , возможно , участвовали в соревнованиях по эстафетному бегу , когда важно не просто пробежать , например , 100 метров , но и передать	палочку	( или что - то еще ) партнеру по команде .
Это подробное описание безупречно продемонстрировало , что	паразит	попадает в здоровое до этого растение извне , а не зарождается внутри хозяина .
Оказалось , что	паразит	может проникать только через устьица семядолей молодых растеньиц , поэтому взрослые растения от этого гриба не страдают .
В то время ученые считали , что каждый гриб -	паразит	может иметь только одного хозяина .
Попав в растение ,	паразит	начинает распространяться внутри по его тканям , и какое - то время в растении не видно особых изменений .
А когда больное растение сгнивает ,	паразит	выходит в почву и ищет нового хозяина .
Потом	паразит	начинает распространяться по его тканям , попадает в колос и разрушает зерна .
Незеленые растения : 1 — Cuscuta ,	паразит	, присасывающийся к стеблю растения - хозяина с помощью присосок - гаусториев ; 2 — Neottia nidus - avis , сапротрофное растение из семейства Орхидных .
Миксомицет плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) —	паразит	капусты : — опухоль на корнях , плазмодий ( 2 ) и споры ( 2 ) слизевика в их клетках .
Ведь и	паразит	, и хозяин обычно очень сложно устроены , и к тому же они оба все время изменяются и развиваются ! .
Таким образом , Антон де Бари безупречно продемонстрировал , что гриб -	паразит	попадает в здоровое до этого растение извне , а не зарождается внутри хозяина .
Де Бари на примере гриба цистопуса проследил весь процесс заражения растения и развития в нем	паразита	.
Изучить историю развития	паразита	, его биологию , искусственно заразить им растение - хозяина , получить в этих условиях естественное заболевание , воспроизвести его картину , весь болезненный процесс , — значит окончательно опровергнуть теорию самопроизвольного зарождения паразитных грибов » .
( Это было первое научное описание гриба -	паразита	и его жизненного цикла . ) .
А это исследование еще раз подтвердило важность изучения всего процесса развития	паразита	— « от споры до споры » .
Еще один способ разбрасывания спор мы находим у	паразита	растений — гриба пероноспоры ( Peronospora ) .
Это было первое научное описание гриба -	паразита	и его жизненного цикла , причем работа была сделана так четко и ясно , что даже не вызвала споров и дискуссий , обычно сопровождающих перевороты в науке .
Он не смог обнаружить яйца	паразита	в организме хозяина и на этом основании сделал свое заключение .
И де Бари пришел к выводу , что « это — путь очень тщательного исследования полного развития	паразита	, дополненного экспериментальным изучением внешних условий , которыми оно определяется .
Их задача — выманить	паразита	, если он скрывается в семенах или плодах растения .
Грибы могут быть и	паразитами	растений .
Но эта причина была обнаружена только к середине XIX века , и , прочитав истории о грибах -	паразитах	( § 6 ) , вы убедитесь , что найти правильное объяснение было очень непросто .
Вы уже знаете о грибах —	паразитах	растений .
Чтобы ответить на этот вопрос , мы расскажем еще об одном грибе -	паразите	— о спорынье ( Claviceps ) .
Корни могут получать питательные вещества от других организмов ( например , при симбиозе с бактериями и грибами ) или	паразитировать	на корнях других растений .
Бактерии , наоборот , предпочитают	паразитировать	на животных , внутренняя среда которых ( кровь , слюна ) в основном имеет щелочную реакцию .
Гриб фитофтора	паразитирует	на картофеле и томатах , попадая на листья хозяев с каплями дождя ( у нее тоже есть зооспоры со жгутиками ) .
Он	паразитирует	на картофеле и томатах .
Эти грибы	паразитируют	на насекомых .
Заразихи ( Orobanche ) — это незеленые растения , которые	паразитируют	на корнях других растений .
Во - вторых , слизевики ,	паразитирующие	на живых растениях , водорослях и грибах .
Во - вторых , это слизевики ,	паразитирующие	на живых растениях , водорослях и грибах .
Спорынья — это гриб ,	паразитирующий	на злаках .
Микоризованное растение значительно лучше переносит жару и холод , степную засуху и вечную болотную сырость , загрязнение почвы тяжелыми металлами и ее закисление , оно даже начинает меньше « бояться » разных корневых	паразитов	— грибов , бактерий и почвенных червей - нематод ( помните слова той же детской песенки : « На медведя я , друзья , выйду без испуга , если с другом буду я , а медведь — без друга » ) .
И в дальнейшем у разных грибов -	паразитов	обнаруживалось разное количество хозяев .
Развиваются такие грибы в почве и на растительных остатках , тело жертвы служит им не средой обитания , как для	паразитов	, а только пищей .
Особенно это касается распространения грибов —	паразитов	растений .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних	паразитов	есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития упрощается .
Развиваются такие грибы в почве и на растительных остатках , тело жертвы служит не средой обитания , как для	паразитов	, а только пищей .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних	паразитов	есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития гриба упрощается .
Грибы -	паразиты	часто живут на растениях , а растительный сок имеет кислую реакцию ( как раз из - за органических кислот , вырабатываемых самим растением ; они так и называются : яблочная , щавелевая , лимонная , пировиноградная и т.п. ) .
Но надо доказать , что они не возникают и в живом растении , на котором появляются грибы -	паразиты	. »
Грибы -	паразиты	насекомых — называются энтомопа - тогеиными .
На растениях живут грибы -	паразиты	( фитопатогенные ) , дрожжи , питающиеся нектаром , трутовые грибы ( ксилофиты ) .
Чаще всего — это грибы -	паразиты	, называемые еще фитопатогенными .
Грибы —	паразиты	насекомых — называются энтомопатогенными .
Но надо было доказать и то , что не могут самозарождаться	паразиты	— из тканей живых организмов .
Среди грибов есть и	паразиты	растений .
Убеждая сомневающихся , он приводил похожий пример : имеют же разных хозяев глисты — внутренние	паразиты	животных .
Не напоминают ли вам эти грибы	паутину	, с помощью которой пауки ловят мух ? .
Эти нити в научной литературе называются гифами ( от греческого слова hyphe , означающего ткань или	паутину	) .
Например , они живут в кишечнике плодовой мушки дрозофилы ( еще одно « лабораторное » животное ) , помогая своей хозяйке	переваривать	сладкие ягоды и фрукты .
Особые дрожжи живут в кишечнике плодовой мушки дрозофилы , помогая ей	переваривать	сладкие ягоды и фрукты .
Какие свойства гриба позволяют микоризе «	переваривать	» труднорасщепляемые минеральные соединения ? .
Листья насекомоядных растений росянки и венериной мухоловки выделяют сок , помогающий	переваривать	пойманных насекомых ( функции синтеза и выделения веществ ) .
Они поселяются в древесных ходах и	переваривают	прочные растительные волокна , готовя для « друзей » пищу .
Птицы съедают их ,	переваривают	сочные ткани , а непереваренное вместе с пометом выбрасывается наружу .
Затем гифы вешенки опутывают нематод и	переваривают	их .
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические грибы — микромицеты , например , различные плесени и дрожжиНо у всех грибов , живущих на древесине , есть одно общее свойство — они вырабатывают специальные ферменты , с помощью которых «	переваривают	» невкусную и грубую пищу .
В начале своей жизни они стремятся его избегать ( помните , как молодой слизевик уползает в глубь пня ? ) , но через некоторое время свет начинает их привлекать , и теперь уже взрослый	плазмодий	снова оказывается на поверхности .
Маленькие миксамебы могут ползать , как и взрослый	плазмодий	.
Да , он действительно ползает , как амеба ; а механизм , приводящий в движение	плазмодий	, похож на сокращение мышц у животных ( и человека ) .
Его	плазмодий	, белый или лимонно - желтый , со временем превращается в спороношение в виде пучка изящных « перышек » .
Если ее недостаточно , а также при похолодании или бескормице ,	плазмодий	собирается в комочек , « съеживается » и , покрывшись плотной оболочкой , « впадает в спячку » .
Их	плазмодий	располагается внутри клеток растения - хозяина и там же образует споры .
Миксомицет плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) — паразит капусты : — опухоль на корнях ,	плазмодий	( 2 ) и споры ( 2 ) слизевика в их клетках .
У акразисвых нет зооспор , их	плазмодий	— не однородная пенистая масса , а скопление отдельных подвижных амеб .
При нехватке воды , а также при похолодании или бескормице ,	плазмодий	собирается в комочек и , покрывшись плотной оболочкой [ склерой ) , « впадает в спячку » .
Рассмотрите	плазмодий	# под микроскопом и зарисуйте его .
В результате образуется маленький диплоидный	плазмодий	.
Такой	плазмодий	называют нсендонлазмодием ( г.с . ненастоящим плазмодием ) .
Если бы не это , весь	планктон	давно бы уже съели ! .
Если , например , в воду « выбросили » много фосфорных или азотных удобрений ( роль удобрений вполне могут « сыграть » канализационные сточные воды ) ,	планктон	будет размножаться быстрее .
Растущие в воде водоросли могут « парить » в ее толще (	планктон	) или прикрепляться к дну ( бентос ) .
Масса	планктона	гораздо меньше , чем масса поедающих его организмов .
Организмы , « парящие » в толще воды , как вы знаете , называют	планктоном	.
Например , индейцы майя лечили раны « зеленой плесенью » ( но занимались этим опытные шаманы , так как	плесени	бывают разными , и вместо лечебного эффекта можно было легко получить еще более сильное нагноение ! ) .
По цвету	плесени	трудно установить вид гриба .
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические грибы — микромицеты , например , различные	плесени	и дрожжиНо у всех грибов , живущих на древесине , есть одно общее свойство — они вырабатывают специальные ферменты , с помощью которых « переваривают » невкусную и грубую пищу .
В этой полезной деятельности грибам с крупными плодовыми телами — макромицетам — помогают и микроскопические грибы — микромицеты , например ,	плесени	и дрожжи .
Конечно , запах	плесени	.
Жизненный цикл типичного зигомицета : мукор ( Мисог ) — « хлебная	плесень	» .
А что такое	плесень	?
Например , индейцы майя лечили раны « зеленой	плесенью	» ( но занимались этим опытные шаманы , так как плесени бывают разными , и вместо лечебного эффекта можно было легко получить еще более сильное нагноение ! ) .
У петунии	плод	раскрывается щелью точно по границ » между камерами .
Как только исчезают сочные ткани ,	плод	перестает быть костянкой .
У других растений , кроме глюкозы , в плодах накапливается особый « плодовый » сахар — фруктоза ( от латинского fructus —	плод	) .
Сначала	плод	открывает пятью щелями и семена оказываются свободными .
Есть и другая проблема : когда оплодотворенный цветок — уже не цветок , а	плод	?
Мы получим	плод	, который называют орешком ( не путайте его с орехом ! ) .
Ее	плод	— как бы « переходный » вариант между многокостянками малины и костяники .
Это — сочный многосемянный	плод	с прочным экзокарпием , сочными мезо- и эндокарпием .
На очень аккуратном срезе можно увидеть , что ее	плод	состоит из множества костянок .
Очень похож на	плод	петунии и плод красного перца .
Что произойдет с семенами , если животное все - таки съест недозревший	плод	? .
Таким образом ,	плод	— это зрелая завязь .
Дальше	плод	, резко разделяясь на части , « работает » подобно катапульте : семена с силой из него выбрасываются .
Начиная очищать	плод	вы разрываете мельчайшие вместилища с эфирным маслом .
А у груши , наверное ,	плод	— груша .
— У земляники	плод	— земляничина , у яблони — яблоко .
Тогда	плод	поминает костянку , хотя происходит из совершенно других органов тканей : наружный покров и мякоть — из цветоложа , твердые ткани — стенок завязи , а внутренние части — из семязачатков .
Из одинакового типа завязи могут развиваться сильно отличающиеся плоды ( вспомните коробочку петунии ,	плод	красного перца , ягоды томата и физалиса ) .
Именно невзрачные нераскрывшиеся цветки и дадут	плод	с семенами .
"Задание 33-В. Нарисуйте "" идеальную ” завязь , из которой мог бы развиться"	плод	герани .
Это корень , стебель , лист , цветок ,	плод	, семя .
Если ткани цветоложа « сделать » сухими , то получится	плод	репешка ( Agrimonia euperium , сем .
Тогда получится	плод	, свойственный боярышнику ( Crataegus ) .
Когда семян в плоде много , им обычно приходится покидать	плод	, чтобы потом не мешать друг другу расти .
Если земляничина — ложный	плод	, то где у земляники настоящие плоды ? .
Поэтому иногда	плод	земляники считают ложным .
( Это , правда ,	плод	, а не все растение . )
Такой	плод	тоже можно отнести к многоорешкам , но он настолько своеобразен , что порой выделяется ботаниками как особый вариант — земляничина .
А внешне похожие плоды могут образовываться из совсем разных структур ( костянка сливы и односеменной	плод	боярышника ) .
Разросшийся пестик формирует	плод	с семенами внутри .
Очень похож на плод петунии и	плод	красного перца .
По мере созревания	плод	краснеет ) .
Рассмотрим еще один вариант —	плод	физалиса .
Его , как и	плод	томата , можно назвать ягодой .
Осоковые — Сурегасеае )	плод	- орешек заключен в водонепроницаемый , полый внутри прицветный лист , имеющий форму мешочка .
Разрежьте его	плод	и посчитайте , сколько в нем камер .
Начнем с персика : у него	плод	крупный , поэтому его « устройство » легко изучить .
Снаружи	плод	покрыт плотной ( обычно невкусной ) кожурой , часто снабженной ворсинками .
Его	плод	— семянка ( как и у лопуха ) — хорошо приспособлен к полету .
Зерновка пшеницы ( а — семязачаток ; б — зародыш ; в — эндосперм ; г — семенная кожура , приросшая к стенке плода — д ): 1 — завязь , 2 — сформировавшийся	плод	.
Дробный	плод	якорцев .
Ведь чем больше камер , тем	плод	крупнее .
Незамеченный переросший	плод	не даст развиться новым .
Следующая « версия » двухкамерной коробочки —	плод	томатов .
Почему бы не	плод	якорцев !
Самый внешний ( кожура ) — это экзокарп ( от греческих слов ехо — снаружи , carpos —	плод	) .
Чтобы помочь семенам освободиться от сопутствующих тканей , огородники вскрывают	плод	томатов , достают семена и помещают их в теплое место на несколько дней .
Опыленный цветок начинает развиваться , и в результате образуется	плод	с семенами .
"Плоды , распространяющиеся через "" забытые "" запасы животных : 1 — лещина ( плод - орех в травянистой обертке ) ; 2 — дуб ("	плод	- желудь и плюска — видоизмененная часть соцветия ) .
"Плоды , распространяющиеся через "" забытые "" запасы животных : 1 — лещина ("	плод	- орех в травянистой обертке ) ; 2 — дуб ( плод - желудь и плюска — видоизмененная часть соцветия ) .
Если вы разрежете	плод	в этом месте поперек , то увидите лишь два шва , вдоль которых сидят одиночные семена .
Как ни удивительно ,	плод	миндаля — тоже костянка .
Подберите еще примеры растений , у которых	плод	— костянка .
Желудь —	плод	", очень похожий на орех , но отличающийся наличием плюски — твердого “ колпачка "" ."
1 Орехом называется односемянный сухой	плод	с твердыми экзо- , зо- и эндокарпом .
Плаценты развиваются настолько сильно , что ими заполняется вся полость	плода	.
В верхней части	плода	есть отверстие в перегородке , с помощью которого две камеры сообщаются друг с другом .
Для какого из определений	плода	( номер 1 или 2 ) предыдущая задача лишена смысла ? .
Если твердые покровы орешков « размягчатся » : экзокарп и мезокарп станут сочными , а эндокарп — кожистым , лучится новый тип	плода	— яблоко .
Получился новый тип	плода	— ягода .
Плаценты ( это — места прикрепления семян к стенке завязи или	плода	) должны , во - первых , увеличиться в размерах , а во - вторых , — образовать сочные покровы для каждого семени .
Только у них механическое напряжение создается не высыханием , а неравномерным набуханием стенок	плода	.
Они растут , пока не достигнут семян и не заполнят все камеры	плода	.
Стоит дотронуться до созревшего	плода	— и вы спровоцируете выбрасывание семян .
Яблоко ( а — а мя ; б — кожистый эндс карп , окружающий се мена ; в — сочная часть	плода	, состоящая из мезокарпа , экзокарпа цветоложа , сросшихся друг с другом ; г — чаше листики ; д — усохши остатки тычинок ; е -проводящие ткани , снабжавшие питательным веществами и водой тычинки , лепестки и чаше листики ) .
Наружная часть этого многокамерного	плода	( экзокарп ) обычно ярко окрашена .
Все ткани	плода	происходят из тканей завязи , а ткани семени — из тканей семязачатка .
У него , в отличие от розы , нет полости посреди	плода	, и цветоложе очень плотно прирастает к орешкам 4 .
Чашечка у плода перца остается зеленой ( однако ее не принято считать частью	плода	) , а венчик и тычинки опадают .
Чашечка у	плода	перца остается зеленой ( однако ее не принято считать частью плода ) , а венчик и тычинки опадают .
А если лепестки , чашелистики и т.п. « остаются живы » и прирастают завязи по мере созревания плода , то их называют вторичным покровами	плода	.
По определению номер 2 в состав	плода	могут входить не только ткани , происходящие из завязи .
Каждый из слоев	плода	имеет специальное название .
Из семязачатков образуются семена , а из стенок завязи — стенки	плода	.
А если лепестки , чашелистики и т.п. « остаются живы » и прирастают завязи по мере созревания	плода	, то их называют вторичным покровами плода .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров плода , покрытый ворсинками ; б — мезокарп , сочная мякоть плода ; в — эндокарп , твердая внутренняя часть	плода	, защищающая семена ; г — семя ) .
Есть и сухие аналоги	плода	боярышника .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров плода , покрытый ворсинками ; б — мезокарп , сочная мякоть	плода	; в — эндокарп , твердая внутренняя часть плода , защищающая семена ; г — семя ) .
Природа как бы сделала первый шаг на пути к усложнению	плода	.
Косточка — тоже часть	плода	.
В природе верхние слои	плода	миндаля в момент созревания семян усыхают и растрескиваются , освобождая косточки .
Розоцветных — розы ( Rosa ) — в образовании	плода	тоже участвует цветоложе .
Аккуратно очистив ее , вы доберетесь до сочной мякоти	плода	.
Теперь представьте , что орешков внутри	плода	розы осталось не так много , а всего 2 - 5 .
Изучите зависимость числа камер	плода	от его диаметра .
Слои тканей	плода	высыхают неоднородно , возникает механическое напряжение — и коробочка разрывается в самом хрупком месте .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров	плода	, покрытый ворсинками ; б — мезокарп , сочная мякоть плода ; в — эндокарп , твердая внутренняя часть плода , защищающая семена ; г — семя ) .
Зародыши некоторых растений очень « неумеренны в еде » и съедают весь эндосперм , еще находясь внутри	плода	.
Зерновка пшеницы ( а — семязачаток ; б — зародыш ; в — эндосперм ; г — семенная кожура , приросшая к стенке	плода	— д ): 1 — завязь , 2 — сформировавшийся плод .
Иногда по мере развития семени его покровы прирастают к стенке	плода	( например , так происходит у пшеницы , ржи и других злаков ) .
3 У семянки , как и у ореха , ткани	плода	сухие , семя внутри плода одно .
На семенной кожуре часто остается небольшой рубец — место , которым семязачаток и развивающееся семя прикреплялись к стенкам	плода	.
3 У семянки , как и у ореха , ткани плода сухие , семя внутри	плода	одно .
Семя к тканям	плода	не прирастает .
Свое русское название якорцы получили из - за того , что фрагменты	плода	у них похожи на корабельный якорь .
Тогда отделить семенную кожуру от стенки	плода	становится нелегко .
В отличие от семянки , в зерновке семенная кожура плотно прирастает к ткани	плода	, и их очень трудно разделить .
После вскрывания	плода	семена с силой от него отскакивают .
На ней заметно место прикрепления семени к стенке	плода	.
У одних растений кожура очень толстая и прочная ( у фасоли и бобов ) , у других — сравнительно тонкая ( например , у подсолнечника ; постарайтесь разобраться , где у него семенная кожура , а где — стенка	плода	) .
А в конце сезона у растений удаляют еще и верхушку , чтобы к	плодам	направились все питательные вещества .
Эта ткань , как спасательный пояс , позволяет	плодам	держаться на воде .
Но мы оставим в стороне эти научные споры и начнем знакомство с	плодами	.
Сорта с такими « уродливыми »	плодами	в основном и выращивают .
Вынутая заноза проран на новом месте и даст начало приземистому растению с колю	плодами	.
Многие растения с сочными	плодами	« поступают » именно так : их плоды или семена не перевариваются ( не разрушаются полностью ) в желудках животных .
Прежде всего , нужно договориться , что можно , а что нельзя называть	плодами	.
Пронаблюдайте за	плодами	липы .
К сочным -ягода , костянка , многокостянка , гесперидий , а также земляничина и яблоко ( если считать их настоящими	плодами	) .
Но приросшие к завязи органы по определению номер 1 ни в коем случае не называют	плодами	.
При выращивании томатов иногда рекомендуют обрезать нижние листья — по первую кисть с	плодами	, а остальные листья оставить .
Почему растения с цепкими	плодами	редко встречаются в лесах , но часто — на открытых пространствах ? .
У других растений , кроме глюкозы , в	плодах	накапливается особый « плодовый » сахар — фруктоза ( от латинского fructus — плод ) .
Гораздо меньше воды в мертвых тканях растений , семенах и сухих	плодах	.
Много воды содержится в сочных	плодах	, листьях , стеблях , корнях .
Их задача — выманить паразита , если он скрывается в семенах или	плодах	растения .
У шалфея клейкого ( 5а glutinosa ) и линнеи северной 5 ( Linnaea borealis ) крючочков нет , зато на их	плодах	есть клейкие железки , помогающие прилипать к проходящим животным .
4 Иногда в	плодах	боярышника бывает всего один орешек .
Такие апельсины называют пупочными ; эта аномалия видна даже на неочищенных	плодах	— в верхней их части экзокарп неровный и образует своеобразный « пупок » .
В	плоде	можно выделить три слоя : наружный ( экзокарп ) , средний ( мезокарп ) и внутренний ( эндокарп ) .
Большое давление слизи создается в	плоде	6 бешеного огурца ( ЕсЬаШит , сем .
Заменим костянки в	плоде	малины на сухие орешки .
Тогда в	плоде	развивается два набора долек : более крупные ( снизу ) и более мелкие ( на верхушке ) .
Отметьте на	плоде	отделительные слои .
А в	плоде	земляники ( Fragaria vesca ) цветоложе « осталось » широким и сочным ) .
Например , у череды на каждом	плоде	по две « колючки » , которые очень « любят » прицепляться к одежде .
« воз душный транспорт » осуществляется с помощью околоцветник который остается при	плоде	.
Когда семян в	плоде	много , им обычно приходится покидать плод , чтобы потом не мешать друг другу расти .
В тропических лесах большую роль в распространении сочных	плодов	играют млекопитающие : обезьяны , летучие собаки и лисицы и т.п. , хотя все эти животные съедают больше , чем птицы ( т.е. ведут себя примерно как бурый медведь ) .
Какими могут быть отличия в распространении сочных	плодов	с ароматом и без аромата ? .
Селекционеры пытаются вывести низкорослые сорта культурных растений , чтобы они тратили силы на образование	плодов	, а не на рост побегов .
Однако за много лет он может так ни разу не дать цветков ( и	плодов	) .
Какие отличия должны быть у	плодов	растений , распространяемых млекопитающими , по сравнению с теми , которые распространяются птицами ? .
Поперечные срезы и общий вид	плодов	петунии ( 1 ) и красного стручкового перца ( 2 ) .
Как можно задерживать созревание	плодов	? .
Смысл сигнала меняется с возрастом ; это может быть давление почвы , листопад , созревание	плодов	, опыление , укус насекомых , повреждение ветки и тли Для воздействия на растения нужно очень малое количество этилена .
4 Зерновка — еще один тип	плодов	с сухими покровами .
* * * . Вы узнали , что существуют разные определения	плодов	и единого мнения у ученых пока нет .
Тыквы и огурцы сами регулируют количество	плодов	- акцепторов .
Нарисуйте , как должны выглядеть срезы таких	плодов	.
Какие из завязавшихся	плодов	предпочесть и обеспечить получше ?
Исследуйте строение	плодов	граната , хурмы , финиковой пальмы , других южных фруктов .
А как « устроить » ускоренное и массовое созревание зеленых	плодов	? .
Тогда чем больше листьев и	плодов	, тем быстрее придется подавать воду и другие вещества к листьям по ксилеме .
На растениях яблони и томатов завязывается довольно много	плодов	.
Сложноцветные в корзинках имеют несколько типов	плодов	.
Стенки многих	плодов	« умеют » вскрываться , используя специальные отделительные слои .
« Если вырастет слишком длинный стебель , то на нем будет много листьев и	плодов	.
Кроме муравьев , запасы семян и	плодов	собирают многие грызуны ( белки , бурундуки , хомяки и др. ) , некоторые птицы .
Способы вскрывания	плодов	довольно разные , но о них мы поговорим позднее .
Отличаются ли пигменты лепестков и	плодов	от пигментов зеленого листа по свойствам или просто по количеству ? .
И , напоследок , познакомимся со строением	плодов	некоторых теплолюбивых растений .
Самый известный пример парящих	плодов	— одуванчик ( Taraxacum officinale , сем .
В лоне	плодов	наливных зреют и спеют они .
Семе фиалок также катапультируются из	плодов	.
У них нельзя отыскать цветков или	плодов	.
Это — еще одно отличие	плодов	яблони и боярышника .
Часто их называют « второй чашечкой » ( в отличие от « первой » , настоящей чашечки , которая не участвует расселении	плодов	) .
У	плодов	сливы и вишни устройство такое же , как и у персика .
Приведите примеры	плодов	, которые в недозрелом состоянии не содержат « невкусных » веществ .
Растения выделяют этилен не только при прорастании семян , но и при листопаде , созревании	плодов	, « нападении » грибов , укусах насекомых и во многих других случаях .
Как вы думаете , можно ли выделить три слоя — экзокарп , мезокарп и эндокарп — у	плодов	сем .
Из растений , распространяемых благодаря таким « запаса назовем голосеменные ель и сосну и цветковые лещину с	плодом	— орехом 1 и дуб с плодом — желудем 2 .
Из растений , распространяемых благодаря таким « запаса назовем голосеменные ель и сосну и цветковые лещину с плодом — орехом 1 и дуб с	плодом	— желудем 2 .
Часто	плодом	называют ткани , развивающиеся при зрелых семенах из завязи ( определение номер 1 ) .
Правда , неясно , как тогда быть с	плодом	перца . ) .
По какому определению ( номер 1 или 2 ) земляничина окажется ложным	плодом	, а по какому — настоящим ?
Как и в некоторых других случаях , в зависимости от выбора определения яблоко можно назвать либо настоящим , либо ложным	плодом	.
Не зная заранее , трудно догадаться , что верхние и нижние срезы принадлежат одному и тому же	плоду	.
Итак , для перехода от сочной коробочки , как у перца , к	плоду	томата нужны два события .
Разобраться же , какие клетки принадлежат	плоду	, а какие — семенной кожуре , можно только с помощью микроскопа .
Например , вместе с прибрежным илом на ногах водоплавающих птиц оказываются мелкие	плоды	и семена лесных и болотных растений .
У щавеля	плоды	( орешки ) прикрыты разросшимися листочками околоцветника .
В копыта и мягкие подошвы	плоды	растений умеренной полосы обычно не впиваются .
Чтобы	плоды	и семена распространялись водой , необходимы , во - первых , водонепроницаемые покровы , и ( во - вторых ) — какие - то поплавки .
Плоды рогоза ( Typha ) могут распространять и ветер , и вода ( иногда эти способы комбинируются : ветер перемещает	плоды	рогоза по поверхности воды ) .
Опишите процесс развития , сопоставляя разные	плоды	.
( Имейте в виду , что в пищу употребляют недозрелые	плоды	баклажана . ) .
Летучими придатками могут быть снабжены не только целые	плоды	, но и отдельные семена ( например , у кипрея и иван - чая , некоторых вид рододендронов ) .
Это — зрелые	плоды	и семена « в поисках » нового места обитания .
А иногда	плоды	растений прилипают к животным совершенно « непреднамеренно » .
А вот настоящие	плоды	инжира « подкачали » : они твердые и похрустывают на зубах .
Многие семена и	плоды	плавучи , хотя не всегда эти растения распространяются водой .
Точно так же , как мы « собирали » из цветков соцветия , костянок можно « собирать » более сложные	плоды	.
Как вы думаете , каким образом	плоды	инжира « покидают » соплодия ? .
Шелковичные — Могасеае ) — тоже имеет своеобразные соплодия , которые легко принять за	плоды	.
Но есть и такие , кто предг читает самостоятельно разбрасывать семена или	плоды	, не « надеясь » на « внешние обстоятельства » .
Нетрудно убедиться , что все	плоды	цитрусов похожи по строению ( но заметно отличаются на вкус ) ; они получили название гесперидиев .
Почему	плоды	сейшельской пальмы плывут именно в этом направлении ?
Розоцветных	плоды	- яблоки ( независимо от размеров ) устроены примерно одинаково5 6 .
Когда	плоды	бересклета созревают , они открываются и оттуда на длинных ножках свисают черные семена , почти целиком одетые в ярко - красные « шапочки » .
А еще у растений бывают : листовка , боб , стручок , семянка , зерновка , крылатка , орех , желудь и другие	плоды	.
Из одинакового типа завязи могут развиваться сильно отличающиеся	плоды	( вспомните коробочку петунии , плод красного перца , ягоды томата и физалиса ) .
А внешне похожие	плоды	могут образовываться из совсем разных структур ( костянка сливы и односеменной плод боярышника ) .
Как видите , многие растения « надеются » : кто на порыв ветра , кто — на залетевшую поклевать	плоды	птицу , кто — на муравьев , кто — на ручей или речку .
Его	плоды	иногда продают в аптеках .
С одним их способов расселения ( в желудках птиц ) мы уже познакомились , когда изучали	плоды	томатов .
По какому определению они — настоящие	плоды	, а по какому — ложные ? .
Рассмотрите «	плоды	» шиповника .
Если земляничина — ложный плод , то где у земляники настоящие	плоды	? .
Многие растения с сочными плодами « поступают » именно так : их	плоды	или семена не перевариваются ( не разрушаются полностью ) в желудках животных .
Чтобы	плоды	не съели незрелыми , растения до поры до времени « маскируют » их среди листвы с помощью зеленой окраски .
Кроме того , незрелые	плоды	обычно содержат невкусные вещества ( терпкие , горькие , кислые и т.п. ) .
Как вы # считаете , почему в каждом из этих случаев недозрелые	плоды	не нуждаются в веществах , « отпугивающих » нежданных потребителей ? .
По мере созревания	плоды	становятся яркими ( и , стало быть , легко заметными ) .
Бедное животное оказывается как бы на минном поле : то справа , то слева разрываются	плоды	, летят семена .
Кроме сладкого вкуса , многие	плоды	привлекают животных ароматом .
Они легко находят	плоды	, особенно висящие высоко на ветках деревьев , съедают их вместе с семенами , а потом небольшими порциями выделяют семена наружу .
Их	плоды	могут быть устроены по - разному .
Теперь рассмотрим	плоды	малины ( R. idaeus ) .
У костяники ( Rub saxatilis ) тоже встречаются	плоды	из одиночных маленьких костянок .
Животные разносят	плоды	и семена не только запасая провизию .
Некоторые	плоды	и семена снабжены устройствами , позволяющими прицепиться к шерсти или к одежде , а в некоторых случаях — и к подошве лапы .
Подмаренник цепкий ( Gallium verum ) имеет цепкие ( как и добает по названию ) стебель и	плоды	.
Плавучие	плоды	имеет и кокосовая пальма ( Cocos nucifera ) .
Лишние	плоды	довольно рано опадают , а созревающие плоды не дают образовываться новым .
Дело в том , что чаще всего от цветка остаются только цветоножки ( они превращаются в плодоножки ) и завязи (	плоды	) .
Из таких цветков и развиваются многокамерные	плоды	.
Если их не удалять , растение постарается « выкормить » все образовавшиеся	плоды	, и они получатся мелкими .
Вот земледелец рассеял семена по полю и ждет , когда же пашня принесет	плоды	.
Так , например , и листья , и цветки , и образующиеся	плоды	всегда прикреплены к стеблю и никогда не прикрепляются к корню .
Вы , наверное , замечали , что поврежденные насекомыми или птицами	плоды	созревают несколько раньше # остальных .
Недозрелые	плоды	лучше переносят перевозку , дольше хранятся .
Вот какое чудо - яблоко упало с древа познания , и вряд ли • мы можем представить все замечательные	плоды	, которые смогут вырасти из его семечек ! .
После хранения нужно , чтобы	плоды	попали на прилавок зрелыми .
Они могут нести основную массу фотосинтезирующих листьев ( лиственница , сосна ) , а могут - цветки и	плоды	( яблоня , груша ) .
Несмотря на большое сходство , из завязей разных растений развиваются совсем непохожие	плоды	.
Осенью с деревьев опадут листья ,	плоды	съедет дикие животные , после гибели животных и растений за дело возьмутся грибы и бактерии .
Стоит ли напоить листья или лучше направить воду в	плоды	?
Колючками могут обладать не только стебли , но и	плоды	.
Ими могут быть снабжены семена ,	плоды	, части околоцветника , прицветные листья , части соцветия и даже целы < растения .
Верхушку с ананаса можно срезать , укоренить — и все та же меристема даст новые цветки и	плоды	( а также новый хохолок из листьев ) .
Вертикальные побеги « занимаются » семенным размножением , фотосинтезом ; они несут цветки ,	плоды	семенами и зеленые листья .
Окрашенные желтыми или красными пигментами	плоды	быстрее заметят птицы и перенесут в своем желудке на большие расстояния .
Потому - то при уборке урожая стараются разыскать и собрать все	плоды	.
После цветения цветоножки могут остаться той же длины , и тогда	плоды	будут располагаться в щитке ( рябина , калина ) .
Этот опыт доказывает , что никотин синтезируется в корне , а только потом попадает в стебли , листья и	плоды	.
Например ,	плоды	рябины , шиповника , боярышника поедают птицы или млекопитающие .
А если у сорта помидоров маленькие	плоды	, то в них скорее всего две камеры .
Лишние плоды довольно рано опадают , а созревающие	плоды	не дают образовываться новым .
Иногда на стебле можно видеть не только листья , цветки и	плоды	, но и корни .
( Коробочкой обычно называют только сухие	плоды	.
Семена дикого томата « покидают »	плоды	довольно своеобразно .
Но стоит удалить эти	плоды	, как растение завяжет новые .
Если же оставить лишь одиночные	плоды	, они будут особенно крупными .
Головневые споры очень живучи : даже пролежав в	покое	двадцать лет , они могут заразить растение !
( Конечно , для растений , привыкших к постоянному лету , обычно не говорят о « летнем	покое	» . ) .
Большая часть заложенных в начале лета почек , одевшись защитными чешуями , остается в	покое	до следующей весны .
Оказывается , многим двулетним растениям средней полосы для цветения нужен зимний	покой	.
У каких растений летний	покой	наступает раньше — у « умеющих » или у « не умеющих » достраивать новые зеленые листья по мере роста ? .
Таким образом , вторая стадия зимнего покоя — это	покой	вынужденный .
Сначала наблюдается глубокий	покой	( почки не распускаются даже при благоприятных внешних обстоятельствах ) , а затем — вынужденный ( почки могли бы распуститься , если бы не морозы ) .
Наступает зимний	покой	.
А после прополки поверхность почвы полноценно освещена ,	покой	набухших семян прерывается , и вот результат — множество молодых проростков .
Не впадают в состояние	покоя	: .
Таким образом , вторая стадия зимнего	покоя	— это покой вынужденный .
Как вам уже известно , побеги возникают только из тех , которые уже имелись в почке , и затем наступает период летнего	покоя	.
Эти особенности наряду с длительным периодом	покоя	позволяют кокосовой пальме расселяться на огромные расстояния океаническими течениями .
( У некоторых растении нет глубокого	покоя	.
Тем не менее , растения без летнего	покоя	действительно есть , и даже в наших широтах .
Приблизительно с середины осени до января почки многих растений нельзя « разбудить » повышенной температурой — они находятся в состоянии глубокого	покоя	.
Например , у гевеи ( Hevea brasilitnsis ) — дерева , млечный сок которого собирают для получения натурального каучука , — за год может быть целых 7 периодов « летнего	покоя	» , перемежающихся с периодами активного роста !
Оказывается , если вовремя не осветить набухшие семена , они будут лежать в почве до следующего года ( снова войдут в состояние	покоя	) .
Когда растения лука переходят в состояние	покоя	, их листья полегают , начинается отток веществ в луковицу .
А бывают ли растения , у которых нет периода летнего	покоя	?
Наступает пора летнего	покоя	.
Даже в состоянии	покоя	в них довольно много воды , подсушивание для семян гибельно .
А что происходит после зимнего	покоя	, мы с вами уже знаем .
В конце мая — июне в средней полосе наступает пора летнего	покоя	.
Как же может помешать злакам растущий на краю	пол	* кустарник ?
Может , есть способ повлиять на	пол	растений ? .
Многие растения в природе не меняют	пол	.
Свекла , правда , после цветения погибает , и мы не узнаем , смогла бы она поменять	пол	или нет .
Другие растения охотно меняют	пол	.
Действительно , многие из уже знакомых нам гормонов влияют на	пол	растения и могут его изменить .
Вас , возможно , интересует , от чего зависит	пол	растения ?
Она проросла , и горох вырос таким большим , что пришлось прорубать	пол	, потолок и крышу .
Некоторые из двудомных растений не меняют	пол	и протяжении жизни ( спаржа ) , другие могут его менять в зависимости , например , от питания .
А теперь вспомним русскую народную сказку , в которой горошина закатилась под	пол	.
Влияние гормонов растений на определение	пола	.
Мы построили модель определения	пола	на основе донорно - акцепторных отношений ( донор — прошлогодняя подземная запасающая часть растения , акцепторы — либо мужские цветки , либо женские цветки и семена ) .
Дело в том , что сливаются между собой миксамебы разного	пола	, то есть происходит половой процесс , обеспечивающий попадание в новый организм дополнительной наследственной информации . ( Вспомните , как происходит половой процесс у протестов . ) .
Важную ( хотя не до конца изученную ) роль в определении	пола	растений играют гормоны .
Они могут размножаться делением , а когда их становится достаточно много - миксамебы разного	пола	попарно сливаются , т.е. происходит половой процесс .
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других растений в оплодотворении участвуют только по одной гамете обоих	полов	: один сперматозоид и одна яйцеклетка ( совсем как у животных ! ) .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к	половому размножению	.
Повторив эксперимент с хлебом , он убедился , что	полу	чается темно - синее окрашивание .
Организмы объединяются в	популяции	, популяции разных видов растений — в растительные сообщества .
Организмы объединяются в популяции ,	популяции	разных видов растений — в растительные сообщества .
Эти бугорки второго	порядка	ведут себя так же , как и главная ось , т.е. удлиняются и образуют новые бугорки .
Из пазух новых листьев развиваются побеги третьего	порядка	, имеющие по два листа и по цветку на верхушке и т.д .
Боковые побеги закрытые , т.е. обязательно заканчиваются цветком , и не могут давать больше двух побегов третьего	порядка	.
А иногда и на осях второго	порядка	нет пластинок , а вместо них — оси третьего порядка .
Для простоты изображена лишь одна пара боковых цветков второго	порядка	.
А иногда и на осях второго порядка нет пластинок , а вместо них — оси третьего	порядка	.
Возьмем кисть и заменим цветки кистями второго	порядка	.
Растение земляники ( Fmgaria ): а — побеги с короткими междоузлиями ( растут вверх ) ; б — побег с длинными междоузлиями ( ус ) растет горизонтально ; в — новое растеньице , получившиееся при укоренении усов ; г — усы второго	порядка	, образовавшиеся в пазухах листьев на усах .
Иногда к « главной оси » листа крепятся оси второго	порядка	, и только на них находятся листовые пластинки .
Мы надеемся , что в вашей квартире крыша в	порядке	.
Члены за членами в нем в стройном	порядке	идут , .
Рассмотрите , в каком	порядке	от него отходят боковые побеги с цветками .
В цветке в определенном	порядке	закладываются и развиваются чашелистики лепестки , тычинки и пестики .
Внешне товар выглядит очень хорошо , но сказать , все ли в	порядке	, могут только специалисты .
Органы растения расположены в строго определенном	порядке	друг относительно друга .
Вернее , о том , в каком «	порядке	» расположены боковые побеги на главном , от которого они отходят .
Но рассмотрим все по	порядку	.
Вот как о таких ситуациях писал автор « Метаморфоза растений » : « Если мы замечаем , что растение имеет возможность делать шаг назад и обращать	порядок	роста , то это тем более привлекает наше внимание к правильному пути природы , и мы познаем законы превращения , по которым она одну часть производит из другой и разнообразнейшие формы образует посредством видоизменения одного единственного органа .
Помогает	порядок	распускания цветков .
Мы бы его ни за что не отличили от зонтика , если бы не	порядок	распускания цветков .
Плодовые тела со спорами ( греческое слово « spora » значит	посев	или семя — так называют одну или несколько клеток , покрытых оболочкой ) принято называть спороношениями .
Большая часть растений , выращиваемых человеком , появляется на свет после	посева	семян в виде слабых и нежных ростков .
Но прибавку урожая зерна после	посева	клевера они заметили быстро .
Существуют яровые растения ( которые цветут в первый год после	посева	) и озимые ( которые нуждаются в зимних пониженных температурах для цветения и поэтому зацветают на второй год ) .
Большинство из них можно хранить от осеннего урожая до весеннего	посева	.
Какую долю площади страны придется занять	посевами	по вашим расчетам ? .
Вдруг среди их	посевов	появилось одно гигантское растение , обгонявшее в росте все другие .
Размещение	посевов	в первый , второй и третий годы при трехпольной системе .
Лишь орошенные влагой живительной , всходят	посевы	, .
Если мы	посеем	горох , то картина прорастания будет отличаться .
Буссенго считал , что ,	посеяв	бобовые растения в прокаленный песок , он увидит , как увеличивается в них количество азота .
Их	посеяли	( в те же сроки , когда это делают в Афганистане ) , — то корнеплодов не получили — все растения зацвели .
Вид микроба нужно выделить в чистую культуру —	посеять	на питательную среду так , чтобы туда не попал ни один микроб другого вида .
Если на поле	посеять	клевер , люцерну или других представителей этого семейства , в почве накопится азот , доступный и для других растений .
А если зерна	посеять	в песок или на глину , то можно вовсе остаться без урожая .
Нужно вам сказать , что догадаться	посеять	клевер на поле специально для увеличения урожая было нелегко .
Обычно для этого нужно	посеять	очень много семян ( удобнее взять растения с мелкими семенами , чтобы получить побольше проростков ) .
Какие из семян можно	посеять	глубже ? .
Чтобы этого не случилось , заботливая « мама - клюква » передает мицелий микоризного гриба своим	потомкам	.
К экспериментальной ботанике можно отнести генетику растений ( она изучает , как передаются свойства растений - родителей растениям -	потомкам	) и физиологию растений .
Но их	потомки	в клетках водорослей « нашли убежище » и дожили до наших дней .
Но	потомки	получаются одинаковыми , что уменьшает их жизнеспособность .
В его результате образуются	потомки	с разными комбинациями признаков своих родителей , что позволяет лучше приспосабливаться к меняющимся условиям среды .
Поэтому грибам приходится « искать » решения для второй задачи — увеличения числа	потомков	и расселения .
Другие способы увеличения числа	потомков	и расселения — вегетативное размножение кусочками мицелия и бесполое размножение .
А потом на кончике мицелия вырастает зооспорангий , оболочка которого защищает новое	потомство	- зооспоры со жгутиками на конце .
Его оболочка защищает новое	потомство	— « облачко » маленьких грушевидных зооспор со жгутиками на конце .
Способность , растений давать , семена без оплодотворения нанесла некоторый урон науке - из - за нее задержались исследования по изучению передачи признаков от родителей , к	потомству	.
В том случае ближайшие к верхушке одна или несколько	почек	« проснутся » и станут интенсивно расти , подавляя рост нижележащих .
Судьба этих	почек	разная .
Внутри	почек	находятся зачатки листьев , верхушечная меристема и иногда - зачатки цветков .
Большая часть заложенных в начале лета	почек	, одевшись защитными чешуями , остается в покое до следующей весны .
Что же вырастет весной из вегетативных	почек	?
У нее из	почек	могут вырасти как длинные ( ростовые ) побеги , так и очень короткие .
Зиму побеги переживают в виде	почек	, покрытых защитными специализированными листьями - почечными чешуями .
Образование	почек	на листьях помогает этим сорным растениям быстро захватывать пространство , а любителям комнатных растений — легко их размножать .
На одном растении могут встретиться различные « варианты поведения »	почек	и побегов ( это зависит от возраста растения , положения побега относительно других , его освещенности , минерального питания и пр. ) .
Каждый , наверное , пытался зимой вызвать распускание	почек	у отломленной веточки какого - нибудь дерева или кустарника .
В это время верхушечные меристемы побегов « работают » над созданием новых	почек	, которые могут раскрыться и дать « Ивановы побеги » ( вторая волна роста ) или долго покоиться ( до следующей весны ) .
Наблюдалось ли образование	почек	с самой близкой к кончику корня стороны ? .
Во втором случае говорят о второй волне роста , когда часть	почек	открывается и вырастают новые побеги .
И действительно , при обработке боковых	почек	раствором цитокинина они « просыпаются » и начинают расти .
Побеги растений с различными типами роста : 1 — каштан с почкой на верхушке ( моноподиальный рост ) ; 2 — береза с сухим пеньком от прошлогодней верхушки , рост продолжит боковая	почка	( а)(симподиальный ) ; 3 — побеги плауна ( ветвятся дихотомически ) .
И « эстафету » продолжает боковая	почка	.
У некоторых растений ( например , у ели , дуба , конского каштана ) на конце побега имеется	почка	, которая начнет расти на будущий год .
Живой у него остается только	почка	при самом основании побега .
Тогда « эстафету роста » принимает ближайшая к верхушке боковая	почка	.
На каждом таком кусочке после разрезания образуется своя	почка	.
Кроме того , в пазухах листьев может находиться	почка	или даже развитый боковой побег .
Обычно	почка	несет специализированные « защитные » листья , которые заметно отличаются от обычных , фотосинтезирующих .
Однако что такое	почка	растения ?
Черенок же из вертикального побега ( у него обязательно должна быть верхушечная	почка	) будет расти вертикально .
Вы помните , что вегетативная	почка	буквально « набита » зачатками листьев .
Как ученые установили , что	почка	использует только те органы , которые были заложены в прошлом году ? .
Чем больше этих веществ , тем быстрее образуется	почка	и лучше вырастает новый стебель .
Однако цветки можно обнаружить отнюдь не во всех	почках	.
Теперь , чтобы придать этому опыту нужную законченность , становится необходимым сказать еще о	почках	, которые лежат скрытыми под каждым листом , при известных условиях развиваются , а при других , как кажется , вовсе исчезают .
А посчитав листья , появившиеся на побеге за период роста , вы не будете уверены , что столько листьев и было заложено в	почке	. ) .
« Производит » ли верхушечная меристема облепихи новые листья по мере активного роста , или же растение использует « запас органов » , который был в	почке	? .
А иногда на взрослом побеге прилистников нет , однако их можно обнаружить в	почке	, у молодых листочков .
Чтобы определить , сколько органов находится в	почке	зимой , ее нужно вскрыть и « разобрать на части » .
Как вам уже известно , побеги возникают только из тех , которые уже имелись в	почке	, и затем наступает период летнего покоя .
Весной происходит рост зачатков , образовавшихся в	почке	за предыдущий сезон .
Более того , разные побеги на одном и том же растении могут вести себя по - разному : одни прекратят рост , использовав весь « запас органов » , который был в	почке	, а другие будут образовывать новые листовые примордии .
Если наклонить главный побег , то на какой стороне ( верхней или нижней ) раньше « проснутся » боковые	почки	?
На корнях образуются	почки	, а затем — и побеги , называемые корневыми отпрысками ( см. рис 66 ) .
У одной	почки	может быть много почечных чешуй ( конский каштан ) , а может быть всего одна ( ива ) или пи одной ( тогда почки называют открытыми ) .
На них из года в год развиваются	почки	с цветками .
У одной почки может быть много почечных чешуй ( конский каштан ) , а может быть всего одна ( ива ) или пи одной ( тогда	почки	называют открытыми ) .
Найдите у сосны ростовые побеги и соответствующие им	почки	, а также укороченные побеги .
Ясно , что первыми проснутся ближайшие к верхушке боковые	почки	— ведь они первыми почувствуют , что ауксин больше не поступает ! .
А теперь заглянем внутрь	почки	.
Пока верхушка на месте , боковые	почки	« спят » .
Каждый ростовой побег на следующий год сформирует новые	почки	, и опять произойдет специализация : часть побегов станет ростовыми , а другая — укороченными .
Как вы думаете , каким способом эти	почки	могут быть вынесены на поверхность ( ведь « выносящие » органы семени у взрослого растения не работают ) ? .
Но в продолжительную теплую осень эти растения могут открыть	почки	и зацвести .
Все зависит от положения	почки	на ветке .
Иногда	почки	растений оказываются присыпанными почвой .
Иногда в пазухах листьев видны	почки	, которые могут развиться в боковые побеги .
Но до весны	почки	« дремлют » , чтобы порадовать нас в следующем сезоне листвой и цветками .
В самой глубине	почки	иногда находятся зачатки цветка или даже целого соцветия ( как у конского каштана ) .
На корнях некоторых растений легко образуются	почки	, из которых вырастают новые побеги-2 .
Только вот добраться до	почки	не всегда легко .
Тогда говорят , что пробудились спящие	почки	.
Весной питательные вещества перемещаются и стебли , там набухают	почки	, начинают разворачиваться листья .
Словом , образуются	почки	.
А те	почки	, в которых побеги несут еще и цветки , называются цветочными , или генеративными .
Как вы думаете , чем полезна способность давать	почки	на корнях растениям в естественных условиях ( не на садовом участке или огороде ) ? .
Тогда на верхней стороне одной или нескольких веток ( или же на останце главного побега ) просыпаются	почки	, которые будут расти вертикально .
Сначала наблюдается глубокий покой (	почки	не распускаются даже при благоприятных внешних обстоятельствах ) , а затем — вынужденный ( почки могли бы распуститься , если бы не морозы ) .
Эти	почки	предназначены для « длительного хранения » .
Сначала наблюдается глубокий покой ( почки не распускаются даже при благоприятных внешних обстоятельствах ) , а затем — вынужденный (	почки	могли бы распуститься , если бы не морозы ) .
У седмичника и многих других трав с подземным горизонтальным корневищем « эстафету роста » тоже принимают боковые	почки	.
Это значит , не может быть и верхушечной	почки	.
Не все виды каланхоэ способны безо всякого вмешательства образовывать	почки	на листьях .
Но если лист каланхоэ оторвать от материнского растения и плотно прижать к почве , он тут же отрастит	почки	по краю листовой пластинки .
У липы в этот момент часть органов	почки	все еще недоразвита .
Королевская бегония тоже не может сама образовать	почки	.
Поскольку боковые побеги или	почки	располагаются в пазухах листьев , то достаточно найти боковой побег и посмотреть , откуда он отходит .
Если была вторая волна роста , то меристемы опять закладывают	почки	.
На корнях других растений ( например , малины ) можно увидеть	почки	.
Рассмотрим , как побег растет и как на нем образуются новые	почки	.
Некоторые	почки	« выбрасывают » только листья , внутри других прячутся цветки , а иногда и целые соцветия ! .
На колючках другого растения — боярышника — иногда можно увидеть листья и	почки	.
Например , листья прикрепляются только к стеблю , а боковые побеги и	почки	находятся в пазухах листьев .
Приблизительно с середины осени до января	почки	многих растений нельзя « разбудить » повышенной температурой — они находятся в состоянии глубокого покоя .
А уже в январе - феврале	почки	способны проснуться .
И тогда боковые	почки	начинают расти , чтобы « заместить » утерянную главную точку роста .
Кофейное дерево ответит так же , как и елка : на стволе « проснутся »	почки	, из которых вырастут вертикальные побеги .
Часть черенка с	почкой	должна остаться ил воздухе .
Побеги растений с различными типами роста : 1 — каштан с	почкой	на верхушке ( моноподиальный рост ) ; 2 — береза с сухим пеньком от прошлогодней верхушки , рост продолжит боковая почка ( а)(симподиальный ) ; 3 — побеги плауна ( ветвятся дихотомически ) .
За восприятие холода отвечает стебель с	почкой	.
В пазухах колючек никогда не встретишь	почку	, и боковые побеги в них не развиваются .
На ее побеге вы найдете боковую	почку	, « притворяющуюся » верхушечной .
Почему садоводы используют для прививок черенок или боковую	почку	, а не листья ? .
Продольный разрез через покоящуюся ( 1 ) и раскрывшуюся ( 2 )	почку	( а — жесткие наружные листья , или почечные чешуи ; б — более мягкие зеленые листья ) .
Итак , вооружимся микроскопом и попробуем рассмотреть	почку	этого растения , как мы рассматривали раньше кончик корня .
Снаружи	почку	покрывают жесткие , коричневые листья ( почечные чешуи ) , по мере « продвижения » внутрь листья становятся все более зелеными и похожими на « нормальные » .
Но , как ни странно , это блестящее практическое использование научного эксперимента обернулось против своего «	прародителя	» !
Сразу же после открытия Навашина ученые бросились к своим	препаратам	.
А один ученый даже подарил свои старые	препараты	, на которых было хорошо видно двойное оплодотворение .
И действительно , в ответ на обработку растений ауксином (	препараты	ауксинов продают под названием « гетероауксин » ) у них начинают образовываться боковые и придаточные корни .
Против фитофторы применяют	препараты	меди ( например , бордосскую жидкость ) и другие химические вещества , убивающие вредоносные грибы .
Несмотря на тридцатилетнюю разницу в возрасте , два ученых разговаривали практически на равных , и Воронин , с интересом слушавший рассказы Фрезениуса о работе с грибами , паразитирующими на беспозвоночных , попросил разрешения посмотреть	препараты	.
Однако прошло много лет , пока против возбудителя этой болезни стали применять	препараты	меди ( например , бордосскую жидкость ) .
Это не только съедобные грибы , но и	продуценты	лекарственных веществ , органических кислот и многого другого .
Их разделили на две большие группы : более просто устроенных безъядерных	прокариот	( к этой группе относятся бактерии ) и низших эукариот , имеющих оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Об отсутствии ядра и других отличиях	прокариот	от эукариот мы уже говорили .
Может быть , подобных	прокариот	уже нет на нашей планете , все они вымерли .
Это живущий вне клеток	прокариот	, которого назвали Рrосhlоrоn ( pro — будущий , предковый ; chloros — зеленый .
Считается , что хлоропласты произошли путем симбиогенеза от каких - то фотосинтезирующих	прокариот	.
Пигменты помогают разобраться , с какими	прокариотами	вступали в симбиоз водоросли .
Самая глубокая мембрана принадлежит	прокариоту	- фото - синтетику .
В дальнейшем он был разделен на две большие группы : более просто устроенные безъядерные	прокариоты	( сюда входят бактерии ) и низшие эукариоты , имеющие оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Стимулирует ли обработка раствором цитокинина	развитие	стеблевого черенка ?
4 — позднее генеративное	развитие	"— главная ось перестает "" производить "" листья и начинает формировать цветки момент ей « надоедает » откладывать листья , и она начинает образовывать примордии цветков ."
Сейчас этой буроватой пластинчатой « поганкой » на ножке заинтересовались медики , так как из нее были выделены вещества , укрепляющие иммунитет человека и задерживающие	развитие	рака .
Начинается позднее генеративное	развитие	.
Дальнейшее	развитие	неудержно распространяется от узла к узлу , причем серединная жилка [ листа ] удлиняется и возникающие от нее боковые жилки в той или иной мере вытягиваются в обе стороны .
Наблюдения за ними помогают понять , как происходит	развитие	нормального листа .
Например , в семенах многих орхидей	развитие	зародыша останавливается на стадии глобулы . ( Помните , как Орхидные помогли Навашину разобраться в двойном оплодотворении ? ) .
Поэтому мы опишем	развитие	побега у « идеального » , « обобщенного » цветкового растения .
Так происходит	развитие	зародыша у растений с двумя семядолями .
Но как только верхушка погибает или останавливает	развитие	, ауксин перестает поступать в стебель .
Потом луковички переносят в колбы , доливают специальный питательный раствор с растительными гормонами , ускоряющими их	развитие	( обычно это уже знакомые вам ауксины и цитокинины ) , который постоянно перемешивают .
Этим приемом часто пользуются земледельцы , чтобы направить	развитие	своих зеленых питомцев по нужному пути .
Как побыстрее реконструировать »	развитие	цветка у пастушьей сумки ? .
Листья простой формы похожи на свои зачатки , поэтому их	развитие	представить себе легко .
( Растений так много , что даже сегодня	развитие	побегов изучено не у всех . )
Некоторые растения ( ястребинки , манжетки } , почти утратили способность к оплодотворению , для них	развитие	без оплодотворения — единственный способ семенного размножения ; .
У грибов есть два варианта того , как пойдет	развитие	после этого слияния .
Опишите	развитие	такого цветка , нарисуйте его .
Фазы развития пастушьей сумки : / — проросток ; 2 — вегетативное развитие — черешковые листья собраны в розетку , 3 — раннее генеративное	развитие	— междоузлия удлинены , листья более простой формы , в их пазухах развиваются боковые побеги ;
Придумайте эксперимент для доказательства того , что вещество , синтезируемое в верхушке побега , подавляет	развитие	боковых побегов .
Однако	развитие	почечки и корешка внутри семени может продолжиться .
Но без попадания на него клеток определенной водоросли	развитие	дальше не пойдет , и этот комочек жизни погибнет .
« Мы можем теперь точно рассмотреть последовательное	развитие	листьев , так как все поступательные действия природы происходят перед нашими глазами .
Далее	развитие	у этих двух , классов отличается .
Фазы развития пастушьей сумки : / — проросток ; 2 — вегетативное	развитие	— черешковые листья собраны в розетку , 3 — раннее генеративное развитие — междоузлия удлинены , листья более простой формы , в их пазухах развиваются боковые побеги ;
Вот так выглядит	развитие	типичного пыльцевого зерна .
Труды Буссенго и Либиха внесли огромный вклад в	развитие	земледелия .
Если же водоросль окажется рядом , то при благоприятных условиях	развитие	продолжится .
Мы очень бегло познакомились со строением и	развитием	так называемых шляпочных грибов , ведь именно о них ( съедобных и ядовитых ) обычно вспоминают в первую очередь , когда .
Как вы думаете , как ученым удалось проследить за	развитием	макроспоры и зародышевого мешка ? .
Следить за	развитием	листьев утомительно — это требует очень много времени .
Мы рассмотрели , как верхушка побега с помощью ауксина управляет	развитием	других частей побега .
Сначала будем наблюдать за	развитием	« мужской части » растения — за процессами , происходящими в андроцее .
Помните , рассказывая о	развитии	листа , мы упоминали о гомеозисе — замене одних органов на другие ?
Поэтому сейчас мы поговорим не о	развитии	семян , как в прошлый раз , а о судьбе после опыления остальных органов цветка , то есть ...
Малое количество света и низкая температура плохо сказываются на	развитии	водорослей : большинство из них « спит » на дне пруда , покрывшись толстыми защитными покровами .
В первом случае он развивается нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в своем	развитии	на « полдороге » , развивающемуся организму нужно встретить другую гаплоидную « половинку » , тогда сможет произойти половой процесс — слияние содержимого двух клеток с последующим объединением наследственной информации .
Чашелистики , лепестки , тычинки обычно опадают и в дальнейшем	развитии	не участвуют .
Иногда при	развитии	семени случаются просто удивительные вещи .
В первом случае они развиваются нормально , а во втором случае , чтобы не остановиться в	развитии	на « полдороге » , требуется слияние с другой гаплоидной « половинкой » ( половой процесс ) с объединением наследственной информации и образованием нового диплоидного организма .
Но использует их гриб по - разному : с одной стороны , для разрушения многих прочных химических соединений , которыми гриб питается , а с другой , для подкисления среды обитания , что мешает	развитию	бактерий .
( Боковые побеги также переходят к позднему генеративному	развитию	.
Барбарис действительно способствует	развитию	ржавчины на растущих рядом злаках .
Эти кислоты применяются грибом и для разрушения соединений , которыми гриб питается , и для подкисления среды обитания , что мешает	развитию	бактерий .
В середине же прошлого века картофель , выращиваемый на полях Европы , « изнежился » без своего врага и потерял к нему естественный иммунитет , что и привело к массовому	развитию	болезни .
Зачем же может потребоваться растениям такой необычный способ	развития	зародышей ( без оплодотворения } ?
Схема эволюционного	развития	живого мира , где грибы и слизевики занимают промежуточное положение между организмами из других царств .
А еще можно было бы поговорить о ранних этапах	развития	мхов , папоротников , водорослей и многих - многих других растений .
Гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант »	развития	— целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
Зародыш может истратить запасы эндосперма -еще в ходе	развития	семени , а может и частично -сохранить их .
Здесь же отметим только некоторые особенности строения и	развития	этого гриба , связанные с образом жизни .
Но циклы	развития	у них сильно отличаются .
После полного	развития	листьев растение готовится к цветению .
Еще во время	развития	листа в его основании был заложен специальный отделительный слой клеток .
Например , клетки « трубопроводы » ( по ним текут растительные соки ) потеряли в процессе	развития	ядро и не могут делиться .
Фазы	развития	пастушьей сумки : / — проросток ; 2 — вегетативное развитие — черешковые листья собраны в розетку , 3 — раннее генеративное развитие — междоузлия удлинены , листья более простой формы , в их пазухах развиваются боковые побеги ;
Благоприятные условия для	развития	кандидоза создаются при ослаблении « защитных сил » микробного сообщества , которое живет на слизистых оболочках человека .
Де Бари на примере гриба цистопуса проследил весь процесс заражения растения и	развития	в нем паразита .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл	развития	упрощается .
Он проследил весь процесс заражения растения и	развития	в нем гриба .
Эту стадию	развития	зародыша называют глобулой ( от латинского globus — шар ; globulus — маленький шарик ) .
А это исследование еще раз подтвердило важность изучения всего процесса	развития	паразита — « от споры до споры » .
Опробуйте ваш метод для изучения	развития	листьев какого - нибудь растения .
Растение вступает в фазу генеративного	развития	.
Все зависит , во - первых , от конкретных условий ( в годы массового распространения жуков - короедов деятельность дятлов , питающихся этими жуками , можно оценить положительно , а в годы , благоприятные для	развития	рака , те же дятлы приносят каштанам ощутимый вред ) .
А если стоит сухая погода , гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант »	развития	- целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
Изучить историю	развития	паразита , его биологию , искусственно заразить им растение - хозяина , получить в этих условиях естественное заболевание , воспроизвести его картину , весь болезненный процесс , — значит окончательно опровергнуть теорию самопроизвольного зарождения паразитных грибов » .
Профессор Сергей Гаврилович Навашин сделал на нем важное сообщение : оба спермия , содержащиеся в пыльцевом зерне , необходимы для нормального	развития	семян двух видов из семейства Лилейных ( ЫНасеае ): лилии ( Lilium martagon ) и рябчика ( Fritillaria tenella ) .
Иногда по мере	развития	семени его покровы прирастают к стенке плода ( например , так происходит у пшеницы , ржи и других злаков ) .
Весь описанный цикл	развития	ученым удалось проследить в лаборатории , воспроизведя подходящие для этих капризных организмов условия и подкармливая их также искусственно разводимыми микроорганизмами .
Уже на ранних этапах	развития	листьев в стебле можно различить те клетки , которые при дифференцировке превратятся в сосудистые пучки .
Дело в том , что у них вместо	развития	по программе для листовых пластинок примордии « по ошибке » считают себя осью листа , вытягиваются и образуют боковые бугорки .
И де Бари пришел к выводу , что « это — путь очень тщательного исследования полного	развития	паразита , дополненного экспериментальным изучением внешних условий , которыми оно определяется .
Растение находится в фазе вегетативного	развития	.
Задание 3(М. Ученые обнаружили у пастушьей сумки уродства , связанные с тем , что растение никак не может вступить в фазу позднего генеративного	развития	.
Но конечно , ученые пользуются не этим образным описанием , а строгим определением « Плодом называется зрелая завязь вместе с приросшими к нему по мере	развития	другими органами » ( определение номер 2 ) .
Посмотрите на рисунок 1 , где представлена схема	развития	живого мира .
Тут уж не до	развития	побега !
Появление трех семядолей в зародыше Двудольных растений — это редкое отклонение	развития	.
Опишите и нарисуйте схему	развития	зародыша с тремя семядолями .
Любой живой организм , и гриб — не исключение , получает по наследству программу своего дальнейшего	развития	( как рецепт для будущего пирога ) .
У грибов есть два варианта	развития	после этого слияния .
Имейте в виду , что для грибов пройти все стадии	развития	« от споры до споры » — это большая и сложная задача , которую они решают « в два действия » : первое — это воспроизведение себе подобных , а второе — увеличение числа новых особей .
Так семена не только попадают в новое место , но и получают органическое удобрение , полезное на ранних этапах	развития	проростка .
У многих растений они отличаются только степенью	развития	, длиной и толщиной , но по строению и свойствам схожи друг с другом .
На ранних стадиях	развития	зародыши однодольных и двудольных растений очень похожи .
Скорость развития и продолжительность существования плодовых тел тоже очень сильно различается — мелкие грибы - навозники выбрасывают над землей свои « зонтики » всего на несколько дней ( их фазы	развития	вы видите на рисунке 11 ) , а грибы - трутовики , живущие на деревьях , образуют свои плодовые тела в форме копыт медленно , но растут они несколько лет .
Где выше вероятность	развития	у растения идеальной стержневой корневой системы : на глинистой , каменистой или на песчаной почве ?
Любой живой организм , и гриб — не исключение , получает по наследству программу дальнейшего	развития	и если условия позволяют , реализует ее .
Скорость	развития	и продолжительность существования плодовых тел тоже очень сильно различается — мелкие грибы - навозники выбрасывают над землей свои « зонтики » всего на несколько дней ( их фазы развития вы видите на рисунке 11 ) , а грибы - трутовики , живущие на деревьях , образуют свои плодовые тела в форме копыт медленно , но растут они несколько лет .
Нарисуйте , что происходит в почве летом по мере	развития	новой « головки » .
В зависимости от этапа	развития	, на котором находится растение , меристема главного побега работает по - разному .
Вытащим проросток на ранней стадии	развития	из почвы , отщипнем ему кончик главного корня и посадим обратно .
Тип корневой системы может меняться по мере	развития	растения и зависит от различных « жизненных обстоятельств » .
Вы помните , что даже Реди , доказавший невозможность самозарождения мух из протухшего мяса , не исключал	развития	насекомых — орехотворок из соков растения .
- пример регуляторов роста и	развития	( гормонов ) растений .
Достаточная влажность — необходимое условие для	развития	любых грибов .
Но грибов в природе очень много ( около 100 тыс. видов ) , и все они разные : не каждый имеет шляпку и ножку , да и циклы	развития	у них тоже сильно различаются .
Опишите процесс	развития	, сопоставляя разные плоды .
У растений обнаружен следующий гомеозис : вместо « программы »	развития	семязачатков включается « программа » развития гинецея .
У растений обнаружен следующий гомеозис : вместо « программы » развития семязачатков включается « программа »	развития	гинецея .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл	развития	гриба упрощается .
Все органы растения в начале своего	развития	покрыты эпидермисом , и тычинки — не исключение .
Располагая цветки по « программе » позднего генеративного	развития	, меристема побега формирует соцветие - собрание цветоносных побегов и цветков на них .
В ягодном соке гриб быстро	размножается	и служит пищевой добавкой личинкам мушки .
Эффективно и прогревание посевного картофеля до 50 ° С. После такой обработки на мицелии не могут образоваться спорангии , и гриб не	размножается	.
Гриб быстро	размножается	и служит пищевой добавкой личинкам мушки .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб	размножается	бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Тогда водоросли сильно	размножатся	, водоем « зацветет » ( вода станет зеленой или желтовато - бурой)5 .
Результат может быть как положительным ( станет больше корма для рыб ) , так и отрицательным ( появятся ядовитые вещества или чрезмерно	размножатся	бактерии и в воде будет мало кислорода ) .
Кроме того , после гибели водорослей в водоеме	размножатся	бактерии .
Если в воду попадают сточные воды с полей , фабрик или из городской канализации , водоем может « зацвести » ( т.е. в нем бурно	размножатся	планктонные водоросли ) .
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий	размножаться	всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому размножению .
Они могут	размножаться	делением , а когда их становится достаточно много - миксамебы разного пола попарно сливаются , т.е. происходит половой процесс .
Хотя мицелий после теплового шока расти и не прекращает , но на нем не образуются спорангии , и гриб не сможет	размножаться	.
Лишайники могут	размножаться	« по частям » — образуются и прорастают споры гриба , а потом на них попадает определенная водоросль .
Зооспоры и миксамебы даже могут	размножаться	продольным делением !
Малина — не единственное растение , способное	размножаться	корневыми черенками .
При изменении условий гриб начинает	размножаться	половым способом , привлекая партнера и « управляя » всем процессом с помощью специальных хорошо растворимых в воде гормонов .
Выручает их способность очень быстро	размножаться	.
Если , например , в воду « выбросили » много фосфорных или азотных удобрений ( роль удобрений вполне могут « сыграть » канализационные сточные воды ) , планктон будет	размножаться	быстрее .
Способность планктонных водорослей быстро	размножаться	может оказаться не только полезной для водных организмов , но и вредной .
Легко	размножаются	черенками смородина , плющ , колеус , герань ( Pelargonium sp . , сем .
Это одноклеточные организмы , которые очень быстро растут и	размножаются	: в основном - почкованием , но могут и половым способом , образуя сумки со спорами .
В благоприятных условиях слизевики	размножаются	.
А как	размножаются	лишайники ?
Долгое время правильного ответа на этот вопрос не было , но теперь мы знаем , что грибы	размножаются	с помощью кусочков мицелия и спор .
Планктонные водоросли очень быстро	размножаются	, но ими питаются очень многие водные организмы .
Этим способом	размножаются	многие растения .
Летом преобладают зеленые водоросли , в прохладное время года ( весной и осенью ) бурно	размножаются	диатомовые , у которых в клеточной стенке много кремнезема .
Это одноклеточные организмы , которые очен ] быстро растут и	размножаются	.
Другие виды бегонии легко	размножаются	листовыми черенками .
Но , несмотря на все трудности , лишайники все же существуют и	размножаются	!
Кроме одуванчика , часто засоряет участки ,	размножаясь	отрезками корней , хрен ( Armoracia rustica , сем .
Это вегетативное размножение кусочками мицелия и бесполое	размножение	.
Размножение растений с помощью стеблей , корней , листьев называют вегетативным , отличая от него семенное	размножение	.
А у дрожжей ( без которых мы не ели бы ни пирожков , ни хлеба ) вегетативное	размножение	происходит путем почкования клеток .
Так в природе происходит вегетативное	размножение	с помощью усов — длинных и слабых боковых побегов , несущих на концах розетку листьев .
Еще один способ —	размножение	растения отрезками побегов ( т.е. черенками ) .
Другие способы увеличения числа потомков и расселения — вегетативное	размножение	кусочками мицелия и бесполое размножение .
Это вегетативное	размножение	кусочками мицелия и бесполое размножение .
Другие способы увеличения числа потомков и расселения — вегетативное размножение кусочками мицелия и бесполое	размножение	.
1 — водоросли равномерно распределены по всему слоевищу ( гомеомерное строение ) ; 2 — водоросли расположены отдельным слоем ( а ) под верхней корой ( б ) слоевища ( гетеромерное строение ) ; 3 —	размножение	( клетки водоросли , оплетенные грибными нитями ) удалось выяснить , что представляют из себя зеленые клетки - вкрапления .
Такой интенсивный способ размножения растений в стерильных условиях называют микроклональным	размножением	in vitro . * * * .
Мы познакомились с	размножением	усами , отводками , черенками и прививкой .
Вертикальные побеги « занимаются » семенным	размножением	, фотосинтезом ; они несут цветки , плоды семенами и зеленые листья .
Этот прием называется	размножением	отводками : .
Его работа « Опыт о	размножении	насекомых » вышла в 1668 году .
Дело в том , что при	размножении	этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские клетки ( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские клетки .
Если в разобранных до сих пор случаях материнское растение подавало питательные вещества к укореняемому побегу , то при	размножении	черенками побег предоставлен самому себе , и ждать помощи ему неоткуда .
Это слизевики готовятся к	размножению	.
Он определил , как гриб попадает в растение ( через устьица семядолей ) , как из споры появляется ростковая трубочка - гифа , как она дотягивается до устьица , как осваивает пространства межклетников , запуская присоски в клетки-»кладовые » и как , насытившись , гриб приступает к	размножению	.
Потом гриб начинает осваивать новую « квартиру » , протискиваясь по « коридорам»-межклетникам , запуская « лапы»-присоски в клетки-«кладовые » и , насытившись , приступает к	размножению	.
Остается сказать , что один и тот же гриб на протяжении жизни может в зависимости от условий размножаться всеми тремя способами — при улучшении условий жизни и , особенно , питания гриб размножается бесполым способом и вегетативно , а в неблагоприятных условиях переходит к половому	размножению	.
По - видимому , это своеобразный запасной вариант	размножения	.
Отрезки корня , предназначенные для	размножения	, называют черенками .
Горизонтальные побеги часто служат для вегетативного	размножения	и « перемещения » растений с места на место .
Но еще более известно соцветие - корзинка ( подсолнух ) , где краевые цветки потеряли функцию	размножения	и служат только для привлечения насекомых3 .
Ученые придумали еще один оригинальный способ	размножения	лилий .
Для	размножения	лучше использовать полностью развитый лист .
Горизонтальные служат для распространения на короткие расстояния , вегетативного	размножения	и для переживания неблагоприятных условии ( например , зимы ) .
Когда прибегают к такому способу	размножения	, особенно тщательно следят за чистотой , чтобы листья не загнили .
И последний способ	размножения	грибов — вегеталия отрывается от грибницы и попадает в подходящие условия , то он может дать начало новому мицелию .
Такой способ	размножения	называют прививкой .
Такой интенсивный способ	размножения	растений в стерильных условиях называют микроклональным размножением in vitro . * * * .
Мы надеемся , что в вашей библиотеке найдутся книги по садоводству и цветоводству , в которых более подробно описаны разные способы	размножения	растений .
Зато приходит время	размножения	для диатомовых ( снова в воде много кремнезема ) .
Некоторые растения ( ястребинки , манжетки } , почти утратили способность к оплодотворению , для них развитие без оплодотворения — единственный способ семенного	размножения	; .
Зеленым море становится из - за	размножившихся	зеленых водорослей .
В пресных водоемах на дне , на водных цветковых растениях часто можно видеть зеленую тину — это	размножились	прикрепленные ( т.е. бентосные ) водоросли .
Овощные растения тоже бывают двулетниками : морковь , свекла , капуста ( большинство ее	разновидностей	) .
А теперь « опылите » это растение собственной пыльцой и пыльцой двух	разновидностей	примулы .
Зная , что крахмал нерастворим в воде , Миша попробовал	рас	творить его в спирте и в ацетоне .
"У гороха они широкие и зеленые , и поэтому прилистники в состоянии "" прокормить """	растение	.
Одновременно с разрушением клеток отделительного слоя , немного глубже образуется пробковая ткань , которая прочно « закупорит » рубец и защитит	растение	от потери воды и попадания возбудителей болезней .
"Меристема не "" почувствовала "" короткий день —"	растение	не зацвело .
Он срезал лист с растения , которое росло при коротком дне , и привил его на нецветущее	растение	( оно росло при длинном дне ) .
Фотосинтез — это процесс , при котором	растение	использует энергию света для того , чтобы « добыть » электроны из воды и синтезировать все необходимые органические вещества из углекислого газа .
Развитый лист гороха имеет несколько листовых пластинок , а на конце — усики , которыми	растение	цепляется за опору .
Но	растение	выглядело совершенно здоровым .
Он определил , как гриб попадает в	растение	( через устьица семядолей ) , как из споры появляется ростковая трубочка - гифа , как она дотягивается до устьица , как осваивает пространства межклетников , запуская присоски в клетки-»кладовые » и как , насытившись , гриб приступает к размножению .
Возьмем в качестве примера	растение	гороха .
Однако ему могли возразить , что	растение	в природе может получать азот двумя путями : через корни из почвы ( в форме нитратов — солей азотной кислоты ) , а кроме того , еще и из воздуха через листья .
Как же это	растение	питалось ?
Головневые споры очень живучи : даже пролежав в покое двадцать лет , они могут заразить	растение	!
Михаил Христофорович взял другое короткодневное	растение	— периллу .
Ученые давно пытались добиться , чтобы на искусственной питательной среде	растение	развивалось от семени до нового семени .
Закрыть герметично ( предварительно выяснив у учителя физики , что это слово значит )	растение	полиэтиленовым пакетом и положить внутрь .. созревший банан .
Питаться одной водой	растение	не может .
Если озимое	растение	выкопать и хранить при повышенной температуре , то яровизация не произойдет , растение цвести откажется .
Даже из маленького отрезка корня вырастет новое	растение	.
( Это , правда , плод , а не все	растение	. )
Малина — не единственное	растение	, способное размножаться корневыми черенками .
Накрываем	растение	колпаком в полной темноте , на ярком свету и при « промежуточном » освещении .
Есть такое интересное правило : если в цветке число чашелистиков , лепестков или тычинок делится на пять ( кратно пяти ) , то	растение	обязательно будет двудольным .
Если	растение	долго не поливать , оно подвянет , листья и верхушки станут мягкими и повиснут ; но стоит ему получить свою порцию воды — и оно вновь встанет сочным и упругим .
Но если число органов цветка не кратно пяти , тогда нельзя с уверенностью сказать , что	растение	не двудольное .
Все	растение	« пронизано » сосудами флоэмы и ксилемы : .
Так листья « информируют »	растение	о длине дня .
За зиму	растение	подготавливается к цветению .
Еще корни могут прикреплять	растение	к опоре .
не занимается фотосинтезом , значит ,	растение	« вывезет с фабрики » все запасы крахмала и в листе крахмала не останется » .
Можно ли вырастить	растение	в горшке без дырочек ? .
Но в начале 40-х годов прошлого столетия это , ставшее незаменимым ,	растение	вдруг стало загнивать прямо на полях ! .
Многие цветковые растения — пузырчатка , рдесты , водные лютики , морское цветковое	растение	— зостера полностью погружены в воду .
Эксперименты с колпаком и мышью : 1 — на свету фотосинтез преобладает над дыханием ,	растение	выделяет кислорода больше , чем поглощает при дыхании , и его хватает не только растению , но и мыши ( версия Пристли ) ; 2 — в темноте дыхание преобладает над фотосинтезом — и растение , и мышь дышат , кислород быстро расходуется ( версия Шееле ) Вопрос 10-А. Если поместить под колпак только мышь ( без растения ) , то она погибнет раньше , позже или одновременно с мышью из эксперимента 2 ? .
Эксперименты с колпаком и мышью : 1 — на свету фотосинтез преобладает над дыханием , растение выделяет кислорода больше , чем поглощает при дыхании , и его хватает не только растению , но и мыши ( версия Пристли ) ; 2 — в темноте дыхание преобладает над фотосинтезом — и	растение	, и мышь дышат , кислород быстро расходуется ( версия Шееле ) Вопрос 10-А. Если поместить под колпак только мышь ( без растения ) , то она погибнет раньше , позже или одновременно с мышью из эксперимента 2 ? .
Стержневую корневую систему можно легко видоизменить , заставив	растение	« отрастить » боковые корни .
Если такое	растение	относится к классу Двудольных , то когда у него можно наблюдать стержневую корневую систему ?
Таким образом , в конце XVIII столетия ученые выяснили , что	растение	« занимается » фотосинтезом8 .
На будущий год	растение	использует запасенные вещества , чтобы развить соцветие и дать семена .
Если озимое растение выкопать и хранить при повышенной температуре , то яровизация не произойдет ,	растение	цвести откажется .
И	растение	зацвело , хотя и оставалось при длинном дне !
Наоборот , охлаждая	растение	на первом году жизни , его можно яровизировать и добиться цветения .
После этого он вынул иву из сосуда с почвой , тщательно отряхнул прилипшие к корням частицы , взвесил сначала	растение	, а потом высушенную почву .
Он посадил	растение	в горшок под стеклянный колпак и заменил воздух на газовую смесь , не содержащую азота .
Пища попадает в	растение	из почвы через корень .
Нужно , чтобы в образовавшуюся ранку не проникли болезнетворные бактерии или грибы , чтобы	растение	не теряло воду , чтобы не повредились близлежащие ткани .
Но довольно долго считалось , что азот	растение	берет из воздуха , подобно тому , как оно усваивает углекислый газ .
Чтобы все - таки получить урожай ,	растение	нужно обработать этиленом4 .
Бромелиевых — Bromeliaceae ) — тропическое	растение	, которое раньше нередко выращивали в оранжереях и даже в комнатах .
Затем он отрезал лист от растения при длинном дне , подержал его некоторое время при коротком дне и привил на нецветущее	растение	.
Попав в	растение	, паразит начинает распространяться внутри по его тканям , и какое - то время в растении не видно особых изменений .
В самом деле , когда устьица открыты , влага сильно испаряется с поверхности листа , зато углекислый газ легко поступает внутрь Закрыв устьица ,	растение	сэкономит влагу , но недоберет углекислого газа .
Исследуя травянистое	растение	подъельник , он обнаружив на его корнях плотный чехол из грибных нитей .
Американское хвойное	растение	— метасеквойа ( еще его называют мамонтово дерево ) — удивительно тем , что оно сбрасывает не отдельные листья , а целые ветки с листьями !
Обрабатывая здоровое	растение	веществами , выделенными из гриба , активизируют защитные механизмы растения , подготавливая его к встрече с возможным противником .
Обрабатывая здоровое	растение	веществами , выделенными из паразитического гриба , они активизируют защитные механизмы растения , заранее подготавливая его к встрече с возможным противником .
Ученые , естественно , заинтересовались : каким органом	растение	воспринимает низкие температуры ?
Он рассуждал так : « Допустим ,	растение	питается гумусом .
Если посадить	растение	в сосуд с почвой , через некоторое время гумуса станет меньше .
В корне запасаются различные вещества , которые	растение	будет использовать , например , на будущий год .
Взвесив почву , мы увидим , сколько гумуса впитало	растение	.
Корень закрепляет	растение	в почве ( или на опоре ) .
Сельдерей — холодостойкое	растение	, он не боится весенних заморозков .
А	растение	должно прибавить в весе ровно настолько , сколько оно поглотило гумуса из почвы . » .
Он выбрал	растение	ивы , тщательно его взвесил .
Он взял три одинаковые ветки мяты , поместил их в три одинаковых сосуда и поливал первое	растение	только дождевой водой , второе — водой из реки Темзы , а для третьего готовил специальный « коктейль » — брал речную воду , взбалтывал в ней перегной , давал воде отстояться и после этого поливал .
« Наверное ,	растение	ничего не взяло из почвы .
При слиянии спермия и яйцеклетки образуется зигота ( из нее развивается новое	растение	) .
И наконец , с помощью листопада	растение	регулирует донорно - акцепторные отношения .
Это подробное описание безупречно продемонстрировало , что паразит попадает в здоровое до этого	растение	извне , а не зарождается внутри хозяина .
До переработки это было довольно крупное	растение	желтовато - бурого цвета .
« Понять » где верх , а где низ ,	растение	успевает уже за 10 - 15 мин.1 , а через 2 часа — даже несколько изогнется в нужную сторону .
Это необычное	растение	охотится на насекомых .
В зависимости от этапа развития , на котором находится	растение	, меристема главного побега работает по - разному .
Вдруг среди их посевов появилось одно гигантское	растение	, обгонявшее в росте все другие .
Кроме того , корневая система закрепляет	растение	в почве .
Пришлось перенести	растение	в теплицу , где оно только зимой дало долгожданные семена .
Нарисуйте схематически такое	растение	.
Как вы объяснили бы результаты опыта , если : 1 — в варианте 1 растение не изогнулось , а остальные варианты дали те же самые результаты , что и у Дарвинов ; 2 — в варианте 2	растение	изогнулось , варианты 1 , 3 , 4 — те же самые результаты ;
Как вы объяснили бы результаты опыта , если : 1 — в варианте 1	растение	не изогнулось , а остальные варианты дали те же самые результаты , что и у Дарвинов ; 2 — в варианте 2 растение изогнулось , варианты 1 , 3 , 4 — те же самые результаты ;
Опыты Чарльза Дарвина и его сына Френсиса с проростками овса : вариант 1 — свет падает сбоку , проросток изгибается ( это доказывает , что растение тянется к свету — положительный контроль ) ; вариант 2 — в полной темноте проросток растет вертикально вверх ( в отсутствие света	растение	не изгибается — отрицательный контроль ) ; вариант 3 — укрытый светонепроницаемой ширмочкой так , чтобы была освещена только верхушка , проросток изгибается в сторону света ( опытный вариант ) ; вариант 4 — укрытый светонепроницаемым колпачком , проросток не изгибается ( второй опытный вариант ) .
Опыты Чарльза Дарвина и его сына Френсиса с проростками овса : вариант 1 — свет падает сбоку , проросток изгибается ( это доказывает , что	растение	тянется к свету — положительный контроль ) ; вариант 2 — в полной темноте проросток растет вертикально вверх ( в отсутствие света растение не изгибается — отрицательный контроль ) ; вариант 3 — укрытый светонепроницаемой ширмочкой так , чтобы была освещена только верхушка , проросток изгибается в сторону света ( опытный вариант ) ; вариант 4 — укрытый светонепроницаемым колпачком , проросток не изгибается ( второй опытный вариант ) .
Но стоит осветить	растение	сбоку , как оно перетекает на какую - то сторону , что и вызывает изгиб .
« Производит » ли верхушечная меристема облепихи новые листья по мере активного роста , или же	растение	использует « запас органов » , который был в почке ? .
""" Разбудить "" их можно , только сильно повредив"	растение	.
Вот как о таких ситуациях писал автор « Метаморфоза растений » : « Если мы замечаем , что	растение	имеет возможность делать шаг назад и обращать порядок роста , то это тем более привлекает наше внимание к правильному пути природы , и мы познаем законы превращения , по которым она одну часть производит из другой и разнообразнейшие формы образует посредством видоизменения одного единственного органа .
( Не обязательно это будет второе попавшееся вам	растение	, но рано или поздно такие цветки вы найдете . ) .
Например , хотя	растение	способно в пазухе каждого листа давать боковые побеги , обычно развивается только один побег — главный .
Задание 3(М. Ученые обнаружили у пастушьей сумки уродства , связанные с тем , что	растение	никак не может вступить в фазу позднего генеративного развития .
Но как	растение	узнает , в какой именно орган необходимо сейчас подать больше питательных веществ ? » .
Достаточно добавить в воду все необходимые соли — и	растение	будет хорошо себя чувствовать : расти , цвести и плодоносить .
После полного развития листьев	растение	готовится к цветению .
5 Вспомните , чем знаменито это	растение	.
Незеленые растения : 1 — Cuscuta , паразит , присасывающийся к стеблю растения - хозяина с помощью присосок - гаусториев ; 2 — Neottia nidus - avis , сапротрофное	растение	из семейства Орхидных .
Корень добывает воду , он должен отдавать ее другим частям , иначе	растение	погибнет .
Но стоит удалить эти плоды , как	растение	завяжет новые .
Микоризованное	растение	значительно лучше переносит жару и холод , степную засуху и вечную болотную сырость , загрязнение почвы тяжелыми металлами и ее закисление , оно даже начинает меньше « бояться » разных корневых паразитов — грибов , бактерий и почвенных червей - нематод ( помните слова той же детской песенки : « На медведя я , друзья , выйду без испуга , если с другом буду я , а медведь — без друга » ) .
Дело в том , что микоризованное	растение	начинает гораздо лучше питаться , усваивая минеральные соединения , « малодоступные » для « одиночки » .
Их завязывается ровно столько , сколько	растение	способно выкормить .
Итак ,	растение	питается довольно сложно .
— Это	растение	очень интересно .
Почему же их заинтересовало не существующее в природе « идеальное	растение	» Гете ?
Вам дали	растение	с утолщенной подземной частью .
Вам дали колючее	растение	.
Вы убедились , что « идеальное »	растение	устроено довольно просто .
Насекомое , перемазавшись в пыльце , летит на другое	растение	и невольно касается клейкого рыльца .
А как « поступит » « обезглавленное »	растение	?
Рассмотрев	растение	внимательно , мы увидим , что никакой связи в расположении листьев и расположении шипов нет .
Казалось бы , чем лучше мы накормим	растение	, тем раньше оно должно зацвести .
Однако не всякое вещество	растение	может использовать для питания .
А когда больное	растение	сгнивает , паразит выходит в почву и ищет нового хозяина .
Чем больше	растение	, тем больше путь , который должны преодолеть гормоны от кончика корня к верхушке побега ( или наоборот ) .
Словом , Гете считал , что корни , добывая слишком много пищи , « заставляют »	растение	все силы бросать на переработку питательных веществ .
Л если « пищи » мало ; то на ее переработку уйдет меньше времени и	растение	скорее приступит к цветению .
Микоризованное	растение	значительно лучше переносит жару и холод , засуху и сырость , загрязнение почвы тяжелыми металлами и ее закисление .
Для получения сахаров необходимы электроны , которые	растение	« отнимает » у воды .
Другие вещества ( углекислый газ )	растение	само добывает из окружающей среды с помощью листьев .
А если , наоборот , соединения углерода преобладают над азотными , то	растение	зацветет .
Значит ,	растение	не сможет вырасти до неба — если не утолщится и не разнесет избу . ) .
Если же азотное питание интенсивнее , чем фотосинтез , то	растение	быстро растет , обильно ветвится , но зато задерживает цветение .
Мы спрашивали у разных ребят , может ли в реальной жизни	растение	« вырасти до неба » .
Хозяин горошины залез на	растение	( за урожаем ) и нашел там петушка и чудо - меленку .
А теперь вернемся к проблеме , с которой мы начали : как зарождается новое	растение	?
Каждому из вас приходилось испытать болезненные уколы шипов розы или порвать одежду , зацепившись за какое - нибудь колючее	растение	.
Вместо того , чтобы тратить энергию на рост подземной части ,	растение	направляет ее на цветение .
Допустим ,	растение	умеет давать как один , так и два боковых побега с цветком на верхушке на каждом шаге .
Теперь представим себе разрезанное пополам	растение	.
Таким образом ,	растение	стремится сохранить баланс между цитокининами и ауксинами .
Чем она будет отличаться от здоровой?Попытайтесь найти такое больное	растение	в природе . ?
Если их не удалять ,	растение	постарается « выкормить » все образовавшиеся плоды , и они получатся мелкими .
А теперь « опылите » это	растение	собственной пыльцой и пыльцой двух разновидностей примулы .
Особенно часто среди таких водных растений можно встретить ряску , которая вовсе не водоросль , а цветковое	растение	.
Если в разобранных до сих пор случаях материнское	растение	подавало питательные вещества к укореняемому побегу , то при размножении черенками побег предоставлен самому себе , и ждать помощи ему неоткуда .
Вертикальные отводки получают , засыпая все	растение	почвой на некоторую высоту .
Например , если на свекле образовались мужские цветки , то все —	растение	будет мужским .
( Однако , как вы понимаете , по одному признаку нельзя относить	растение	к тому или иному классу .
Если корневище спаржи поделить на части , то из любой части женского корневища вырастет женское	растение	( то же самое и с мужскими растениями ) .
Новое	растение	начнет самостоятельную жизнь .
Только	растение	, в отличие от газовщика - водопроводчика , заранее предусматривает , где будет прикрепляться новый лист , и « оставляет » там дырочку , чтобы ничего не пришлось продырявливать .
Если бы в это время на растении были листья ( акцептора воды ) , они испаряли бы больше влаги , чем может добыть корневая система , и	растение	погибло от иссушения .
Урожай на поле определяется тем элементом , в котором	растение	нуждается больше всего .
Один спермий и одна яйцеклетка должны давать зиготу , из которой развивается новое	растение	.
« Типичное »	растение	должно иметь не два , а один спермий .
Ныне блистает	растение	полной своей красотою : .
Число семядолей бывает изменчиво , чтобы отнести	растение	к Однодольным или к Двудольным нужно изучить , другие его признаки и ближайших , родственников этого растения .
Ну , а если питательных веществ много ,	растение	образует женские цветки и дает семена .
Зачем происходит оплодотворение яйцеклетки , было понятно : чтобы получилась зигота , а из нее — новое	растение	.
Изучить историю развития паразита , его биологию , искусственно заразить им	растение	- хозяина , получить в этих условиях естественное заболевание , воспроизвести его картину , весь болезненный процесс , — значит окончательно опровергнуть теорию самопроизвольного зарождения паразитных грибов » .
Так и	растение	: если ему не хватает фосфора , то нельзя исправить положение , внося калийные удобрения .
Так растет любое	растение	с длинными междоузлиями .
Если запасы невелики ,	растение	« отдыхает » от цветения .
Де Бари сам заражал молодые проростки , поэтому он мог видеть , как из споры появляется ростковая трубочка - гифа , как она дотягивается до устьица и как , подобно квартирному воришке , пролезает через эту « форточку » в	растение	.
С помощью одних	растение	увеличивает размер побеговой системы ( ростовые побеги ) .
В его зародыше — 2 семядоли , да и по другим признакам подорожник —	растение	Двудольное .
( Как вы помните , хризантема — короткодневное	растение	) .
Кору этого кустарника использовали для окрашивания кожи и шерсти в желтый цвет , сок ягод шел на приготовление чернил , из листьев делали салаты , древесину употребляли для токарных и столярных работ , производства сапожных гвоздей , а острые колючки позволяли использовать это	растение	в качестве живой изгороди .
Точно так же в зависимости от условий	растение	может изменить размеры , а иногда и форму органов .
Все	растение	покрыто розовыми цветками , а листья , которые кустарник хранил в течение зимы , в это время опадают .
Чтобы правильно сеять семена , нужно знать , будет	растение	выносить семядоли к свету или нет .
Часто одно	растение	имеет различные по степени сложности листья .
Если	растение	« разбудить » в середине длинной ночи , оно « не выспится » и будет считать ночь короткой ( т.е. день — длинным ) .
Надеемся , вы помните , что в природе трудно бывает отыскать	растение	, объединяющее в себе все - все типичные черты .
Оказалось , что все зависит от количества питательных веществ , которые	растение	« добыло » и запасло в предыдущем году .
Как	растение	узнает , какой орган утрачен и как эту утрату восполнить ?
Во всяком случае , если	растение	цветет — то это точно не водоросль . ) .
"Числа на листьях — их порядковые номера WU Задание 20-А. Нарисуйте "" идеальное """	растение	с листорасположением 5/8 , 8/13 и т.д.
Так	растение	защищается .
Часто	растение	создает удобную « посадочную площадку » , хорошо заметную издалека .
Такой лист вряд ли даст полноценное новое	растение	.
Например , во влажный теплый год молодое	растение	облепихи может дать ветку , разветвленную « снизу вверх » , а более старое растение ( или молодое в неблагоприятный год ) скорее образует разветвленную « сверху вниз » .
Таким образом , Антон де Бари безупречно продемонстрировал , что гриб - паразит попадает в здоровое до этого	растение	извне , а не зарождается внутри хозяина .
Изучением растений занимается особая наука — ботаника ( от греческого слова botane —	растение	) .
Например , во влажный теплый год молодое растение облепихи может дать ветку , разветвленную « снизу вверх » , а более старое	растение	( или молодое в неблагоприятный год ) скорее образует разветвленную « сверху вниз » .
Как вы помните , для того , чтобы правильно сделать выводы и любого морфологического исследования , нужно вооружиться « идеальным » ( т.е. типичным )	растением	.
Этилен вырабатывается	растением	и служит для него сигналом .
« .. удивительный процесс вызывается не самим	растением	, но действием солнечного света на растения ..
Опыт М.Х.Чайлахяна с хризантемой ( короткодневным	растением	) .
Грибы - паразиты часто живут на растениях , а растительный сок имеет кислую реакцию ( как раз из - за органических кислот , вырабатываемых самим	растением	; они так и называются : яблочная , щавелевая , лимонная , пировиноградная и т.п. ) .
Семядоли различных растений при прорастании : 1 — семядоли толстые , мясистые , не похожие на листья , обычно не появляются на поверхности земли при прорастании ( горох ) ; 2 — семядоли зеленые , как листая , но отличаются от них по форме и консистенции , выносятся	растением	на поверхность ( фасоль ) ; 3—семядоли отличаются от листьев только по форме ( тыква ) ; 4 — семядоли почти не отличаются от первых листьев ( табак ) .
Один ученый решил пронаблюдать за лесным двудомным	растением	Arisaemma tri - phyllum ( русского названия у этого жителя Америки нет ) .
Предположим , что горшок с каким - нибудь комнатным	растением	уронили на бок .
Представьте , что вы измеряете содержание кислорода в воздухе под стеклянным колпаком с	растением	, со временем оно меняется .
Более того , разные побеги на одном и том же	растении	могут вести себя по - разному : одни прекратят рост , использовав весь « запас органов » , который был в почке , а другие будут образовывать новые листовые примордии .
Опишите распределение гормонов в	растении	, которое обеспечило бы ветвление « сверху вниз » ( более # мощные побеги расположены ближе к верхушке ) .
Для этого на	растении	сначала могут открыться только мужские цветки , а потом — женские .
Либих полагал , что все элементы , которые можно обнаружить в	растении	, необходимы ему для нормальной жизни .
Если ж хорошо развитые тычинки и пестики имеются на одном	растении	, то оно однодомное .
Почему клубни картофеля начинают расти после начала образования бутонов на	растении	? .
Виды , у которых либо нет мужских и женских цветков , либо они находятся на одном	растении	, называются однодомными ! .
Кабачки и огурцы начинают жизнь как мужские растения , затем становятся обоеполыми ( т.е. однодомными ) , а в конце вегетационного сезона на	растении	преобладают женские цветки .
Так вот , у замыкающих клеток стенка имеет неодинаковую толщину : она толще со стороны устьичной щели Когда в	растении	много воды и протопласты увеличиваются и объеме , поглощая ее , внешняя часть клеточной стенки растягивается больше , а внутренняя ( обращенная к щели ) — меньше Из - за неодинакового изгиба клетка изменяет форму ( как говорят физики , деформируется ) .
А если содержание воды в	растении	уменьшается ?
Естественно , в	растении	возникает конкуренция между ор ганами - акцепторами .
Мы уже говорили ( см. § 23 ) об апикальном доминировании : на	растении	в первую очередь развиваются боковые побеги , расположенные дальше всего от верхушки побега .
Листья разной « степени сложности » можно встретить на одном	растении	.
Химический анализ показывал , что больше всего в	растении	атомов углерода , водорода , кислорода и азота .
Оказалось , что , сколько азота « исчезает » из раствора селитры , столько же обнаруживается в	растении	.
Удаление конкурирующего акцептора приводит к перераспределению потоков веществ в	растении	.
Темная пыль ( « сажа » ) на « обугленном »	растении	— это споры гриба .
( У некоторых	растении	нет глубокого покоя .
Оказывается , на этом	растении	все цветки устроены одинаково : длинный выглядывающий наружу столбик с рыльцем и глубоко спрятанные тычинки .
Развитие побега зависит от положения на	растении	и его будущей специализации .
Если на	растении	образовались ягоды , можно быть уверенным , что оно ряд лет будет женским .
В начале лета на	растении	образуются длинные побеги , в которых сидит новое поколение цветков .
На одном	растении	могут встретиться различные « варианты поведения » почек и побегов ( это зависит от возраста растения , положения побега относительно других , его освещенности , минерального питания и пр. ) .
Но возможна и ситуация , когда мужские цветки будут на одном	растении	, а женские — на другом .
Выкопав осенью куст георгином , вы обнаружите разные типы корней на одном	растении	.
Итак , ауксин — важный регулятор донорно - акцепторых от ношений в	растении	.
Если в росте отстает корневая система ( а побеговая ее опережает ) , то в	растении	будет избыток ауксинов .
Стебель некоторых	растении	действительно покрыт волосками .
У огурцов , кабачков , кукурузы цветки двух типов сидят на одном	растении	.
Попав в растение , паразит начинает распространяться внутри по его тканям , и какое - то время в	растении	не видно особых изменений .
Таким образом , в	растении	все время идут обменные процессы .
В случае с орехотворкой яйца в	растении	позднее все же были обнаружены .
Чтобы установить , какие пигменты есть в	растении	, пользуются методом хроматографии .
А чтобы повлиять на количество сахаров в	растении	, листья затеняли ( чем больше затенение , тем меньше образуется сахаров в процессе фотосинтеза ) .
Значит , увеличение количества сахаров в	растении	— не единственный влияющий на зацветание фактор , а иногда и попросту второстепенный .
Ученые предположили , что если в	растении	много соединений азота и мало соединений углерода , оно будет расти .
Существует два « основных » пути для разных , вещества в	растении	Первый путь — из корня , наверх в стебель и листья .
Правда , случается это неодновременно , поэтому на	растении	всегда есть зеленые листья .
Но , кроме ближнего транспорта , должен существовать еще и дальний , который свяжет между собой разные органы в	растении	( например , корни и листья ) .
Но надо доказать , что они не возникают и в живом	растении	, на котором появляются грибы - паразиты . »
Чем больше воды испарят листья , тем больше веществ останется в	растении	.
Если бы в это время на	растении	были листья ( акцептора воды ) , они испаряли бы больше влаги , чем может добыть корневая система , и растение погибло от иссушения .
Когда эти « перевозки » закончатся , в	растении	образуется немного этилена , что служит сигналом для разрушения клеток отделительного слоя .
Чтобы молодые листья , окружающие меристему , не повлияли на цветение , на	растении	оставили единственный лист .
Зрелое семя « идеального » цветкового	растении	: состоит из зародыша , эндосперма , семенной кожуры .
Рассматривая под микроскопом собранные в поле стебли и листья , он обратил внимание на то , что в начале заболевания на	растении	появляются ржаво - красные порошистые пятна , а потом на стеблях и листьях образуются темно - коричневые пузырьки .
Если проанализировать пигменты наземных	растений	, то , выяснится , что у мхов , папоротников , хвощей , цветковых , а также многих других растений имеется два хлорофилла ( а и Ь ) .
Это позволило бы понять , насколько полно мы знаем потребности	растений	в элементах питания .
Горизонтальные побеги часто служат для вегетативного размножения и « перемещения »	растений	с места на место .
Какие отличия должны быть у плодов	растений	, распространяемых млекопитающими , по сравнению с теми , которые распространяются птицами ? .
Биогеография знакомит нас с законами расселения	растений	по Земле , а палеоботаника — вымершими растениями .
( По книге Ф.М.Броуза « Размножение	растений	» ) .
А может быть , вы уже давно увлекаетесь разведением	растений	и мы не сказали вам ничего нового ?
Мы надеемся , что в вашей библиотеке найдутся книги по садоводству и цветоводству , в которых более подробно описаны разные способы размножения	растений	.
Образование почек на листьях помогает этим сорным растениям быстро захватывать пространство , а любителям комнатных	растений	— легко их размножать .
Вне царства	растений	целлюлоза в клеточной стенке встречается у некоторых бактерий и грибов .
Изучив корни самых разных	растений	, Каменский понял , что такое явление — не редкость в растительном мире , и в 1879 году опубликовал свои результаты сначала на польском , а потом на немецком и русском языках .
Изучением	растений	занимается особая наука — ботаника ( от греческого слова botane — растение ) .
При перенесении полярных	растений	в более южные ботанические сады некоторые виды хорошо растут и развиваются , но не цветут .
В тридцатые годы XX века ученые задали себе новый вопрос : какой орган	растений	отвечает за восприятие длины дня ?
Однако у большинства	растений	изменить направление роста побегов легко .
Для побегов некоторых	растений	( кофейного дерева , ели ) направление роста жестко задано .
Вы уже знаете о грибах — паразитах	растений	.
Содержание солей в среде для выращивания	растений	по Кнопу .
Органы	растений	часто видоизменяются при переселении в новые места обитания .
Ботаники изучают многообразие	растений	.
В каких широтах родина	растений	, которым для цветения нужна длина дня : а ) 24 часа ; б ) 16 часов и более ; в ) 12 часов и менее ? .
Значит , и потребности	растений	в их соединениях довольно высоки .
А , как вы помните , в 1885 году ( то есть через несколько лет после работы Каменского ) была опубликована статья другого профессора , на этот раз Берлинского университета , — физиолога	растений	А.В.франка , в которой он сравнил взаимоотношения микоризного гриба и растения с лишайниковым симбиозом .
Может , есть способ повлиять на пол	растений	? .
Из	растений	, распространяемых благодаря таким « запаса назовем голосеменные ель и сосну и цветковые лещину с плодом — орехом 1 и дуб с плодом — желудем 2 .
И действительно , у томатов , огурцов и многих других однолетних	растений	самыми длинными оказываются нижние побеги .
У всех этих	растений	тело « устроено » более сложно , чем у водоросли .
Клеточная стенка	растений	обычно содержит особое вещество — целлюлозу .
Но мир цветковых	растений	очень многообразен , и не все они следуют описанному выше « плану действий » .
С многоклеточными растениями дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной многоклеточный организм отнести к царству	растений	, у ученых обычно не бывает .
« Каждый , кто хоть немного станет наблюдать рост растений , легко заметит , что внешние части последних иногда преобразуются и принимают то целиком , то до некоторой степени форму близлежащих частей » , — писал немецкий поэт в « Метаморфозе	растений	» .
Из культурных	растений	, которым обязательно перекрестное опыление , назовем капусту , клевер , рапс , гречиху , рожь .
У всех	растений	некоторого вида пыльца созревает раньше , чем рыльца .
Будет ли отличаться « улучшенный » состав среды для разных видов	растений	?
« Каждый , кто хоть немного станет наблюдать рост	растений	, легко заметит , что внешние части последних иногда преобразуются и принимают то целиком , то до некоторой степени форму близлежащих частей » , — писал немецкий поэт в « Метаморфозе растений » .
Особенно часто так « конструируют » слова маленькие дети , которые еще только учатся говорить ( Например , « желок » , « белток » , « по - сидю » и та)- У	растений	тоже возможны уродства .
Хотя это не всегда так , неподвижность — важный признак	растений	.
Подберите примеры	растений	, у которых побег , развившийся за один год , отмирает почти до основания .
Мы уже рассмотрели пример таких	растений	— это редис .
Примеров таких	растений	много : крапива , облепиха , спаржа , лебеда , ива , тополь и т.д .
Как вы думаете , как можно усилить рост	растений	, меняя состав среды ?
В сельском хозяйстве иногда применяют внекорневую подкормку — слабым раствором удобрений опрыскивают листья	растений	.
"Сегодня ученые думают , что "" планов строения идеальных"	растений	""" не один , а несколько ."
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой царства	растений	, грибов и животных , от его « основания » — царств бактерий и протестов ?
Так и морфологу	растений	приходится изучать близкородственные растения для того , чтобы точнее определить , с каким органом он имеет дело .
Больше или меньше , чем видов	растений	?
Набухшие семена некоторых ( не всех ! )	растений	чувствительны к свету .
Нашу планету населяет около 250 тысяч видов цветковых	растений	, порой с весьма необычным строением органов .
Вы , наверное , не забыли , что стеблевые черенки часто обрабатывают ауксинами для более быстрого получения новых	растений	.
Шляпочные грибы возникли на Земле гораздо позже эндомикоризных , может быть , поэтому и у современных	растений	они « вызывают симпатию » в более « взрослом » возрасте .
Разбираться в морфологии разных	растений	— весьма сложное занятие .
У двудомных	растений	мужские и женские экземпляры должны цвести в одно и то же время ( иначе не произойдет опыление ) .
Такие растения ( вид	растений	, род или семейство ) считают типовыми .
Дальше по мере роста	растений	полезно время от времени менять раствор ( ведь растения поглощают из него вещества ) .
Именно так « поступает » меристема споровых	растений	— плаунов .
Пожалуй , самое знаменитое из таких	растений	— лопух ( Arctium lappa , сем .
Семена тенелюбивых	растений	неохотно прорастают на ярком свету , а семена светолюбивых — в тени .
Если проанализировать пигменты наземных растений , то , выяснится , что у мхов , папоротников , хвощей , цветковых , а также многих других	растений	имеется два хлорофилла ( а и Ь ) .
Большинство	растений	хорошо растут на среде Кнопа .
Будем часть	растений	ненадолго освещать в течение ночи .
Чего только там не было : тополь с белым пухом , пионы , косточки от апельсинов , семечки яблони , желуди с дуба , семена белой акации , множество культурных	растений	и сорняков .
Всходы оказываются очень скученными , и основная масса	растений	погибает .
Вопрос 17 - 4 : Как вы думаете , в чем удобства , а в чем недостатки использования маленьких	растений	для опытов ? .
У некоторых	растений	ей « дело и заканчивается » : лист как бы сидит на стебле ( сидячий лист ) .
К экспериментальной ботанике можно отнести генетику	растений	( она изучает , как передаются свойства растений - родителей растениям - потомкам ) и физиологию растений .
Быть может , в эту минуту он играет в нашем мозгу » , — так писал в начале нашего столетия о главном « занятии » растений — фотосинтезе — известный физиолог	растений	К.А. Тимирязев .
Такое отмечено у некоторых видов ивы и у многих	растений	из семейства Крестоцветных .
Прилистники	растений	из семейства Гречишные , охватывающие стебель в виде раструба ( а ) .
У	растений	, которые нас окружают , есть еще один тип фотосинтетических пигментов — каротиноиды .
Влияние гормонов	растений	на определение пола .
У гречихи и щавеля ( и у других	растений	из семейства Гречишные — Polygonaceae ) прилистники срастаются в кольцо и охватывают стебель .
Осенью с деревьев опадут листья , плоды съедет дикие животные , после гибели животных и	растений	за дело возьмутся грибы и бактерии .
Цвет водорослей настолько важен , что его используют для выделения их отделов - самых больших систематических групп - в царстве	растений	( зеленые , красные , бурые , желто - зеленые , золотистые водоросли ) .
В дальнейших работах ученому удалось показать , что у подсолнечника ( Helianthus aruiuus ) и некоторых других	растений	оплодотворение — двойное .
После того , как Навашин нашел двойное оплодотворение у самых разных	растений	, он сделал вывод , что двойное оплодотворение свойственно всем цветковым растениям .
Можно привести много примеров влияния этих факторов на жизнь	растений	.
Это были эндомикоризные грибы , которые поселяются и на корнях современных	растений	.
Какие отличия в строении проводящей системы должны быть у этих	растений	по сравнению с только что описанным ? .
Такая сильно разветвленная ( сетчатая ) система жилок характерна для листьев многих деревьев и некоторых травянистых	растений	.
Рассказывая о морфологии	растений	( § 13 ) мы говорили , что боковой побег , несущий листья , обычно развивается в пазухе листа .
Исследуя остатки ископаемых	растений	, ученые обнаружили грибные нити и в их корнях .
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских	растений	( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
К экспериментальной ботанике можно отнести генетику растений ( она изучает , как передаются свойства	растений	- родителей растениям - потомкам ) и физиологию растений .
У многих	растений	она образует замкнутое кольцо , причем флоэма оказывается снаружи , а ксилема — внутри .
Яровизация - это процесс подготовки озимых	растений	к цветению .
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских растений ( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских	растений	( усиление женской части ) .
2 Климент Аркадьевич прочитал много популярных лекций о жизни зеленого растения , способствовал популяризации знаний по физиологии	растений	.
К экспериментальной ботанике можно отнести генетику растений ( она изучает , как передаются свойства растений - родителей растениям - потомкам ) и физиологию	растений	.
Рассмотрите листья нескольких видов	растений	( желательно и однодольных , и двудольных ) .
Родственники этих необычных дрожжей найдены в нектаре цветов и на поверхности различных органов	растений	, куда они попадают с помощью насекомых .
Не у всех	растений	оплодотворение — двойное .
У каких организмов ( кроме	растений	) есть суточные и годичные кольца ?
Проверьте ваше предположение , распилив * несколько крупных корней разных	растений	.
А в 1905 году во дворе Венского Университета поставили памятник с надписью : « Иоганнес Ингенхауз , кесарский врач , первым постигший образ питания	растений	» .
Пробка у разных	растений	бывает разной толщины .
Однако для некоторых	растений	этого недостаточно .
У	растений	есть несколько групп фотосинтетических пигментов .
Объектом он выбрал малоизученный гриб цистопус ( Cystopus ) , вызывающий заболевание крестоцветных	растений	.
« Общий план строения » есть не только у	растений	, но и у животных .
У некоторых	растений	нет венчиков , некоторые лишены листьев , стеблей .
И если среди протестов есть одноклеточные и колониальные формы , то среди	растений	, грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
Пол таких	растений	« запрограммирован » еще с момента оплодотворения и образования зиготы .
Считалось , что оплодотворение у	растений	происходит точно так же , как и у животных .
В конце прошлого учебного года учитель попросил Мишу Б. собрать семян разных	растений	для опытов .
Быть может , в эту минуту он играет в нашем мозгу » , — так писал в начале нашего столетия о главном « занятии »	растений	— фотосинтезе — известный физиолог растений К.А. Тимирязев .
Основные « распространители » семян	растений	наших лесов — птицы .
Органы состоят из тканей , которые изучает анатомия	растений	.
Растительные клетки « под прицелом » у цитологии	растений	.
Запасающие стебли разных	растений	: 1 — кактус ( запасает воду ) , 2 — крокус ( запасает крахмал ) , 3 — капуста кольраби ( откладывает сахара , белки и другие вещества ) .
Лишайник состоит из слоевища , которое , как и у других низших	растений	, нельзя разделить на корень , стебель и листья .
Их « жизнью » занимается биохимия	растений	.
Он расставил в лесу у	растений	более тысячи табличек с их номерами и в течение ряда лет и записывал , какие цветки образовались у каждого растения .
У зеленых	растений	есть только хлорофиллы а и Ь. Остальные можно найти в морских водорослях .
У каждого вида	растений	образуются семена .
Клетки	растений	имеют стенку , которая мешает им « сливаться » друг с другом .
« Типичное » оплодотворение должно быть одинаковым и у	растений	, и у животных .
Стебли некоторых	растений	( например , злаков , сем .
Оплодотворение цветковых	растений	совершенно не похоже на оплодотворение не только животных , но и многих других растений .
Оплодотворение цветковых растений совершенно не похоже на оплодотворение не только животных , но и многих других	растений	.
( Приведите примеры таких	растений	.
У многих	растений	в середине стебля обязательно имеется полость .
У каких	растений	вашей местности стебель вторично не утолщается ? .
Но организмы	растений	можно не только дробить , но и объединять и рассматривать более высокие уровни организации .
Организмы объединяются в популяции , популяции разных видов	растений	— в растительные сообщества .
Питание грибов в чем - то такое же , как у животных , а в чем - то — как у	растений	.
У других	растений	, кроме глюкозы , в плодах накапливается особый « плодовый » сахар — фруктоза ( от латинского fructus — плод ) .
Они находятся в самом центре , т.е. занимают промежуточное положение между царствами	растений	, животных и протестов .
Побеги	растений	с различными типами роста : 1 — каштан с почкой на верхушке ( моноподиальный рост ) ; 2 — береза с сухим пеньком от прошлогодней верхушки , рост продолжит боковая почка ( а)(симподиальный ) ; 3 — побеги плауна ( ветвятся дихотомически ) .
По мере совершенствования химических методов удалось открыть много других незаменимых элементов питания	растений	.
Для каждого вида	растений	существует оптимальная температура — та , при которой семена прорастают лучше всего .
Вы , должно быть , помните , что научный вывод можно проверить изучив группу родственных	растений	? .
Интересно , что такое колючки и шипы , не подскажет ли нам это морфология	растений	?
Листья насекомоядных	растений	росянки и венериной мухоловки выделяют сок , помогающий переваривать пойманных насекомых ( функции синтеза и выделения веществ ) .
Корневища есть у ландыша , пырея ползучего и многих других	растений	.
Микориза очень широко распространена в природе , нет ее только у водных растений и небольшого числа наземных цветковых	растений	.
Но у всех ли	растений	есть длинные цветоножки и длинные междоузлия на главной оси ?
Обычно побеговая система расположена над землей , но у некоторых	растений	она частично или даже полностью скрыта в почве .
— Семена у этих	растений	созревают летом или осенью .
Это действительно было бы так , если бы клетки	растений	ничего не делали с гормонами .
Корзинка бывает у подсолнуха , одуванчика , астры , полыни , мать - и - мачехи и многих других	растений	.
Для разных	растений	нужна разная по длительности « искусственная зима » — от нескольких недель до нескольких месяцев .
Ответы	растений	на внешние воздействия можно разделить на очень медленные — ответ заметен только через несколько дней , медленные — от часов до минут , быстрые — секунды и даже очень быстрые — доли секунды .
— Среди экспериментальных	растений	оказался пион , — продолжал учитель .
Подберите примеры	растений	, у которых есть горизонтально и вертикально растущие побеги , отличающиеся по строению , характеру роста и специализации .
А какие вы знаете способы расселения	растений	, доступные только человеку ?
Многие грибы , вызывающие болезни	растений	, умеют вырабатывать цитокинины .
Такой температурный режим служи ' сигналом « пробуждения » для семян некоторых	растений	.
Побеговая система	растений	более сложная , чем корневая .
Кроме питательных веществ , лист может запасать воду ( у хаворции , некоторых очитков , многих пустынных	растений	) .
Из	растений	средней полосы он есть у Черноголовки обыкновенной ( Prunella vulgaris ) .
У каких	растений	летний покой наступает раньше — у « умеющих » или у « не умеющих » достраивать новые зеленые листья по мере роста ? .
« Запасы » могут сохраняться в листьях и длительное время ( например , в видоизмененных подземных листьях - чешуях у лилии и других луковичных	растений	) .
На корнях других	растений	( например , малины ) можно увидеть почки .
Как человек пользуется этой особенностью	растений	? )
На юге , у степных	растений	головковидные тирсы встречаются гораздо чаще .
И действительно , в ответ на обработку	растений	ауксином ( препараты ауксинов продают под названием « гетероауксин » ) у них начинают образовываться боковые и придаточные корни .
Семена у этих	растений	смогут прорасти только после того , как пройдут через организм теплокровного животного .
Пронаблюдайте за появлением боковых побегов у однолетних	растений	.
Рассмотрите строение соцветий - сережек у разных	растений	( например , ивы , березы , дуба , ольхи ) .
Рассматривая разные способы расселения	растений	, мы только слегка затронули роль человека .
У зеленых водорослей и других зеленых	растений	хлоропласт окружен двумя мембранами : внутренняя — собственная мембрана хлоропласта , а вторая « происходит » из пищеварительной вакуоли эукариота - хозяина .
Пестики в цветках	растений	семейства Лютиковых ( Ranunculaceae ): 1 — свободные у Ranunculus , 2 — сросшиеся наполовину у Nigella arvensis , 3 — сросшиеся почти до верха у Nigella damascena .
Длина столбика разная у разных	растений	.
Оказывается , пигменты и цвет	растений	— это один из самых важных признаков , который позволяет разделить царство растений на отделы .
Попытайтесь предсказать , у каких	растений	самые нетребовательные к кислороду семена .
У ряда	растений	( облепиха , клен ) цветки сопровождают почти каждый почечный лист .
Какие из них можно считать общими для двух царств , а какие встречаются только у грибов ( только у	растений	) ? .
Сравните способы расселения грибов и	растений	.
Почки обычно хорошо заметны в конце лета или в начале осени ( хотя это зависит от вида	растений	и условий их роста ) .
Вспомните , что это такое и у каких	растений	они встречаются .
Они попадают из одной страны в другую , и даже с континента на континент , с частями больных	растений	, с зараженным посадочным материалом и семенами .
Мы ничего не говорили об « усах »	растений	( земляники , гороха , огурца ) .
Органы растения изменчивы , они разные у разных	растений	.
В каких группах	растений	нет колючих ?
Определите , какие части этих	растений	превратились в колючки .
Принесите на урок одно или несколько колючих	растений	вашей местности .
Помочь в анализе строения может также изучение родственных видов , родов или семейств	растений	.
Большая часть	растений	, выращиваемых человеком , появляется на свет после посева семян в виде слабых и нежных ростков .
Мы , конечно , рассмотрели не все многообразие колючек и шипов у	растений	.
Гормоны можно применять при выращивании	растений	: обрабатывая ими черенки , опрыскивая цветущие растения и т.п . ПОБЕГ РАСТЕТ И ВЕТВИТСЯ .
Еще один пример нам встретился , когда мы говорили об « усах »	растений	.
К этому времени уже была известно о роли азота , калия , фосфора и других элементов в питании	растений	.
Правда ,	растений	со сросшимися тычинками не так уж много .
У других	растений	( например , у ландыша ) листья , в пазухах которых сидят цветки , значительно меньше обычных .
Грибы растут гораздо быстрее	растений	.
Как же прорастают семена этих	растений	в естественных условиях ?
У некоторых	растений	( например , моркови и свеклы ) побеги очень короткие .
Особенно это касается распространения грибов — паразитов	растений	.
Часто скарифицируют семена вьетнамского кабачка ( лагенарии ) , многих деревьев из семейства Бобовых и некоторых других	растений	. — Но в природе никто не процарапывает семенную кожуру .
Оказывается , пигменты и цвет растений — это один из самых важных признаков , который позволяет разделить царство	растений	на отделы .
У	растений	обнаружен следующий гомеозис : вместо « программы » развития семязачатков включается « программа » развития гинецея .
Словом , мир закрепленных на одном месте	растений	очень изобретателен по части « путешествий » в новые края .
Но для	растений	гораздо важнее , что при этом они переносят пыльцу с цветка на цветок .
У каких	растений	встречаются разные колючие органы ?
Так и ученые моделируют рост	растений	, чтобы разобраться в реальных процессах .
У каких	растений	сережковидный тирс ?
Может быть , забытая гумусовая теория питания	растений	окажется правильной .
Метелки в природе отыскать легко : так устроены соцветия у сирени , рябины и множества других	растений	.
Дело в том , что у этих незеленых	растений	есть близкие зеленые « родственники » ( гораздо более похожие на них , чем любой из грибов ) .
Сходство различных наружных частей	растений	, как листьев , чашечки , венчика , тычинок , развивающихся друг за другом и вместе с тем как бы друг из друга .. и тот процесс , посредством которого один и тот же орган оказывается многообразно измененным , называется метаморфозом растений » .
Ученые долго бились над этой загадкой , пока не открыли особые вещества — гормоны	растений	.
Кроме того , у многих нефотосинтезирующих	растений	есть такие органы , которых нет ни у одного гриба ( например , цветки или листья ) .
« Тяга к дальним путешествиям » есть не только у	растений	, которые распространяют животные .
С цветка на цветок перелетают насекомые , которые пачкаются в пыльце длиннотычинковых	растений	и переносят ее на длинностолбиковые .
Почему до смыкания листвы культурных	растений	( например , турнепса или картофеля ) вокруг них часто рыхлят почву , а как только листва сомкнулась — прекращают рыхления ? .
Вот как о таких ситуациях писал автор « Метаморфоза	растений	» : « Если мы замечаем , что растение имеет возможность делать шаг назад и обращать порядок роста , то это тем более привлекает наше внимание к правильному пути природы , и мы познаем законы превращения , по которым она одну часть производит из другой и разнообразнейшие формы образует посредством видоизменения одного единственного органа .
( Помните ( см. § 23 ) , какие еще исследования жизни	растений	он провел ? )
Приблизительно с середины осени до января почки многих	растений	нельзя « разбудить » повышенной температурой — они находятся в состоянии глубокого покоя .
Присмотревшись внимательно , мы обнаружим , что пыльца у длинностолбиковых	растений	мельче , чем у короткостолбиковых .
Наконец , семена светолюбивых	растений	могут случайно попасть в тень или тенелюбивые оказаться на свету .
Этим свойством широко пользуются при выращивании сельскохозяйственных	растений	.
Теперь часть	растений	хотя бы ненадолго осветим где - нибудь в середине ночи .
Небольшое количество микроэлементов в тех растворах , которые они использовали для выращивания	растений	, присутствовало ; поэтому их не пришлось добавлять специально .
Но у некоторых	растений	чашечка приобретает другую окраску , как бы « готовясь » стать венчиком .
Но среди	растений	попадаются и очень капризные .
При перекрестном опылении пыльца с одних	растений	должна попасть на другие .
Только потребности	растений	в этих элементах оказались небольшими .
В копыта и мягкие подошвы плоды	растений	умеренной полосы обычно не впиваются .
У дикого табака ( Nicotiana silvestris ) цветки всех	растений	имеют одинаковое « устройство » .
Царство	растений	трудно отделить от царства протестов .
У некоторых	растений	( например , у ели , дуба , конского каштана ) на конце побега имеется почка , которая начнет расти на будущий год .
Сходство различных наружных частей растений , как листьев , чашечки , венчика , тычинок , развивающихся друг за другом и вместе с тем как бы друг из друга .. и тот процесс , посредством которого один и тот же орган оказывается многообразно измененным , называется метаморфозом	растений	» .
А иногда плоды	растений	прилипают к животным совершенно « непреднамеренно » .
Представьте себя на месте этих несчастных	растений	.
Селекционеры пытаются вывести низкорослые сорта культурных	растений	, чтобы они тратили силы на образование плодов , а не на рост побегов .
Например , вместе с прибрежным илом на ногах водоплавающих птиц оказываются мелкие плоды и семена лесных и болотных	растений	.
Фаминцин был не микологом , а физиологом	растений	, поэтому многие ученые потребовали проверки его наблюдений .
Семена тенелюбивых лесных или водных	растений	( например , пролесок или водяных лилий ) нельзя хранить дома в сухом пакетике , они потеряют всхожесть .
Опишите механизм « законного » ( перекрестного ) опыления у примул , используя сведения о тканях пестика и размерах пыльцы длинно- и короткостолбчатых	растений	.
А в конце сезона у	растений	удаляют еще и верхушку , чтобы к плодам направились все питательные вещества .
Семядоли различных	растений	при прорастании : 1 — семядоли толстые , мясистые , не похожие на листья , обычно не появляются на поверхности земли при прорастании ( горох ) ; 2 — семядоли зеленые , как листая , но отличаются от них по форме и консистенции , выносятся растением на поверхность ( фасоль ) ; 3—семядоли отличаются от листьев только по форме ( тыква ) ; 4 — семядоли почти не отличаются от первых листьев ( табак ) .
Правда , со времен Гете изменились некоторые термины , и названия органов	растений	сегодня звучат несколько иначе .
У цветковых	растений	она замкнута со всех сторон .
В состав их клеточной стенки входит целлюлоза , как у	растений	, а не хитин , как у других грибов .
Однако у некоторых	растений	вторая волна роста приходится на август .
Кроме того , у всех зеленых	растений	есть хлорофиллы а и Ь .
Микориза очень широко распространена в природе , нет ее только у водных	растений	и небольшого числа наземных цветковых растений .
Такой интенсивный способ размножения	растений	в стерильных условиях называют микроклональным размножением in vitro . * * * .
Поэтому для выращивания	растений	в водной культуре приходится специально продувать питательный раствор воздухом .
Таким образом , для полноценного питания	растений	одинаково важны и « вершки » , и « корешки » .
У других	растений	в соцветии могут быть специализированные листья - брактеи , а у третьих - обычные листья , нс отличающиеся от остальных .
Так был открыт первый гормон	растений	— ауксин .
Семенам « темнолюбивых »	растений	нужно почувствовать , что они попали достаточно глубоко в почву .
Любой лишайник состоит из слоевища , которое , как и у других низших	растений	, нельзя разделить на корень , стебель и листья .
Этот метод позволяет получить тысячи	растений	в год от одного посаженного листа ( чешуи ) , что невозможно обычными способами .
Одни растения предпочитают для опыления собственную пыльцу , вторые — пыльцу с других	растений	того же вида третьим все равно , своя пыльца попадет на рыльце или чужая .
Листья	растений	кажутся нам зелеными потому , что поглощают красные и синие лучи , а оставшиеся от радуги ( то есть желтые , зеленые и голубые ) « складываются » и образуют зеленый цвет .
С одной стороны , в такой почве много микроскопических помощников	растений	, которые помогают добывать необходимые элементы ( вспомните о бактериях - азотфиксаторах или о грибах - микоризообразователях ) .
Спермии — это мужские половые клетки высших	растений	, которые не имеют жгутиков .
Поля распахивают каждый год , причем верхний слой почвы с семенами	растений	оказывается весной глубоко внизу .
Под пышной зеленью крупных	растений	вы не найдете молодых проростков .
Давайте познакомимся поближе с современной морфологией	растений	.
Семянки с хохолками , но без носика есть у чертополоха , бодяка , ос та , салата и других Сложноцветных	растений	.
Подобрать примеры подобных	растений	тоже нетрудно .
У	растений	, которым обязательно нужна чужая пыльца опыление перекрестное .
Семенам многих из них для прорастания нужен свет , а вот для семян большинства культурных	растений	это не обязательно .
Дополнились и сами представления об устройстве	растений	.
Регулярное самоопыление наблюдается у таких культурных	растений	, как томаты и пшеница .
Другая экологическая группа незеленых	растений	— сапротрофы .
Для прорастания семян подорожника , мокрицы , щавеля , салата и некоторых других	растений	нужно совсем немного света .
Они « отнимают » пищу у других	растений	, присасываясь к ним стеблями , корнями или присосками .
( Конечно , для	растений	, привыкших к постоянному лету , обычно не говорят о « летнем покое » . ) .
Если бы набухшие семена сорняков не могли отличать свет от тьмы , поля быстро бы очистились от этих	растений	.
Так распространяются многие виды солянок , синеголовника ( Eryngium ) , качима ( Gypsophyla ) и других	растений	.
Они добывают органические вещества из полусгнивших остатков	растений	и животных .
Листья и корни	растений	« соединены » через стебель .
Существуют целые карантинные станции защиты	растений	.
Как видите , морфологии	растений	при рождении немножко не повезло .
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других	растений	в оплодотворении участвуют только по одной гамете обоих полов : один сперматозоид и одна яйцеклетка ( совсем как у животных ! ) .
Карантин бывает и у	растений	.
Чезальпини в своем рассуждении о питании	растений	опирается на физические понятия своего времени .
Работа Антона де Бари была одной из первых в области фитопатологии — науки о болезнях	растений	, без которой сейчас просто нельзя представить себе сельское хозяйство .
Корни могут получать питательные вещества от других организмов ( например , при симбиозе с бактериями и грибами ) или паразитировать на корнях других	растений	.
Сверху они напоминают фасолины ( а у некоторых	растений	похожи на гантели ) .
В обоих классах Цветковых	растений	можно отыскать и все промежуточные формы .
Оказывается , поле не просто « отдыхало » от культурных	растений	под паром , но и избавлялось от сорняков ( ведь поле рыхлили и не давали расти никаким растениям ) .
У	растений	есть свои « насосные станции » , « распределители » , « накопители » , « управленческие системы » .
Что необходимо для роста	растений	? .
У зрелых семян таких	растений	на срезе можно видеть эндосперм .
( И среди	растений	тоже есть хищники .
Допустим , гриб все же появился и листья	растений	покрылись пятнами .
У	растений	есть еще одна « примета » — похолодание .
Если на поле посеять клевер , люцерну или других представителей этого семейства , в почве накопится азот , доступный и для других	растений	.
В зрелых семенах этих	растений	эндосперма не осталось .
Зародыши некоторых	растений	очень « неумеренны в еде » и съедают весь эндосперм , еще находясь внутри плода .
Значит , для питания	растений	важна не только вода , но и растворенные в ней вещества .
Разнообразные корни выполняют все виды работ , без которых невозможна жизнь	растений	.
Ведь у цветковых	растений	двойное оплодотворение , а мы описали лишь , что получается из зиготы — продукта слияния яйцеклетки и одного из спермиев .
У других	растений	( например , у заразих2 ) , зародыш , наоборот , недоразвивается , и тогда в зрелом семени мы видим глобулу или сердечко .
А еще можно было бы поговорить о ранних этапах развития мхов , папоротников , водорослей и многих - многих других	растений	.
На основе результатов эксперимента ван Гельмонта возникла водная теория питания	растений	.
Зародыши в зрелых семенах разных	растений	: 1 – заразиха на стадии глобулы 2—петров крест — на стадии сердечка ; 3 — марьянник — с зачаточной печечкой ; 4 — фасоль — с развитыми листочками .
другому отделу	растений	— к Голосеменным .
Тем не менее , выдвинув водную теорию питания	растений	, ван Гельмонт не очень - то и ошибся .
Возьмите для опыта несколько	растений	.
Как только листья культурных	растений	"“ сомкнутся "" , т.е. образуют сплошной полог , рыхленияпрекращают ."
Гораздо меньше воды в мертвых тканях	растений	, семенах и сухих плодах .
Рассмотрите как можно больше семян разных	растений	вашей местности ( лучше выбрать крупные семена ) .
Почему не бывает озимых	растений	, цветущих при коротком дне ? .
Как же им удалось разгадать загадку питания	растений	? .
У некоторых	растений	« почетная » функция вынести почечку на поверхность принадлежит не гипокотилю , а эпикотилю .
Например , у некоторых	растений	гороха листья состоят .. из одних усиков 2 !
Он тщательно прокалил песок12 и посадил в него семена разных	растений	.
Грибы же и слизевики занимают промежуточное положение между царствами	растений	, животных и протистов .
Ариллусы у разных	растений	образуются по - разному : у кого — из наружного интегумента , у кого — из « ножки » семязачатка .
У некоторых	растений	именно он выносит семядоли и почечку к свету .
Среди	растений	, грибов и животных преобладают многоклеточные организмы , а одноклеточными они чаще всего бывают лишь на определенных стадиях своей жизни .
У разных видов	растений	образование семян происходит по - разному .
У животных рот находится сверху , а у	растений	« рот » ( т.е. корень ) находится снизу .
Замена одного органа на другой часто встречается как у	растений	, так и у животных .
У одних	растений	кожура очень толстая и прочная ( у фасоли и бобов ) , у других — сравнительно тонкая ( например , у подсолнечника ; постарайтесь разобраться , где у него семенная кожура , а где — стенка плода ) .
Сейчас микоризу вносят в почву при заселении растениями шлаковых отвалов , бедных питательными веществами , при посадках защитных лесополос в степных районах , при выращивании	растений	в теплицах и питомниках , так как микоризованные растения имеют больше шансов выжить в самых тяжелых условиях .
И , напоследок , познакомимся со строением плодов некоторых теплолюбивых	растений	.
А если корней действительно нет , то как же осуществляются функции , у других	растений	выполняемые корнем ? .
Что он думал о питании	растений	?
« Раз корни	растений	« тянут соки » из кормилицы - почвы , то ей нужно давать отдых от растений » , — рассуждали земледельцы .
Прежде чем продолжить знакомство с жизнью растений , нужно узнать о делении царства	растений	на отделы .
Из декоративных	растений	этого семейства назовем петунию ( Petunia hybrida ) и душистый табак ( Nicotiana affinis ) .
В корне , в листьях и в других органах	растений	мы найдем все те же два типа проводящих тканей : ксилему и флоэму .
Несмотря на большое сходство , из завязей разных	растений	развиваются совсем непохожие плоды .
Он работал в лаборатории физиологии	растений	у Фаминцина .
« Раз корни растений « тянут соки » из кормилицы - почвы , то ей нужно давать отдых от	растений	» , — рассуждали земледельцы .
Наблюдения за колебаниями урожайности позволили ученым разделить растения на две группы : обедняющие почву ( большинство культурных	растений	) , после которых урожай понижается ; и обогащающие ее ( клевер , люцерна и некоторые другие ) , после которых урожай повышается .
Прежде чем продолжить знакомство с жизнью	растений	, нужно узнать о делении царства растений на отделы .
Какие факторы влияют : 1 ) на прорастание семян ; 2 ) на зацветание	растений	?
Самый большой урожай можно было получить с целинной земли , на которой ни разу не сеяли культурных	растений	.
Крестьяне вели хозяйство в соответствии с представлениями о питании	растений	своего времени .
Стало очевидно , что ван Гельмонт в своем опыте не учел такого важного источника питания	растений	, как воздух .
Размножение	растений	с помощью стеблей , корней , листьев называют вегетативным , отличая от него семенное размножение .
Не остались без внимания и корни	растений	.
А для каких	растений	пикировка вредна ? .
Как вы думаете , к Однодольным или к Двудольным относится каждое из перечисленных в предыдущем # задании	растений	? .
На ранних стадиях развития зародыши однодольных и двудольных	растений	очень похожи .
Интересно , у каких	растений	это получится , а у каких — нет ? .
Подберите еще примеры	растений	, у которых плод — костянка .
А у других	растений	, напротив , зародыш недоразвит .
Из других групп погруженных в воду	растений	отметим некоторые папоротники , плауновидные и т.п. А как быть с растениями , которые плавают на поверхности воды ?
Почему у многолетних	растений	, имеющих корневища , клубни или луковицы , корневая система мочковатая ? .
Грибы могут быть и паразитами	растений	.
Почему у	растений	одного и того же вида , выращенных из семян , бывает стержневая корневая система , а у выращенных из стеблевых черенков — мочковатая ? .
У многих водных	растений	бывает два типа листьев : подводные ( обычно более рассеченные , лишенные устьиц ) и надводные ( менее рассеченные , с устьицами ) .
Она велела дворецкому поставить в комнату на ночь побольше	растений	.
Растения , затененные высокими строениями или растущие в густой тени других	растений	, не совершают этой работы , но , наоборот , выделяют вредный для животных воздух ..
Ученые выяснили , что абсцизовая кислота определяет форму закладывающихся листьев у этих	растений	.
Одинаковые ли результаты вы получили для всех	растений	одного вида ? .
После опытов Пристли с колпаком и мышью все высшее общество заговорило об очищающем воздух действии	растений	.
Выкопайте по нескольку	растений	разных видов и постарайтесь определить , стержневая у них корневая система или мочковатая .
Стержневая корневая система чаще встречается у Двудольных	растений	, являясь одним из дополнительных признаков этого класса .
Обратите внимание , что изменение взглядов на питание	растений	произошло сравнительно быстро : за каких - нибудь одиннадцать лет .
Помните , когда мы рассказывали о семени , вы познакомились с двумя классами цветковых	растений	— Однодольными и Двудольными ?
Из двулетних декоративных	растений	можно назвать анютины глазки ( Viola ) , незабудки , наперстянку , некоторые гвоздики .
Начало листопада у многих	растений	связано с длиной дня .
К какому классу Цветковых	растений	вы бы отнесли персик и почему ? .
Оказывается , у	растений	имеется не один , а целых два хлорофилла !
Вы , наверное , замечали , что кроме большого , толстого корня , у морковки ( да и у других	растений	) бывают более мелкие корешки .
Эта деятельность [ фотосинтез ]	растений	уменьшается к концу дня и прекращается полностью при закате » .
Особенно часто среди таких водных	растений	можно встретить ряску , которая вовсе не водоросль , а цветковое растение .
У многих	растений	они отличаются только степенью развития , длиной и толщиной , но по строению и свойствам схожи друг с другом .
Как вы видите , зародыши , заключенные в зрелых семенах различных	растений	, неодинаковы .
Пристли признал , что немного поспешил , и менее категорично сформулировал свое открытие : « В целом я считаю вероятным , что заросли здоровых	растений	, живущих в естественных для них условиях , оказывают оздоровляющее воздействие на воздух .. » .
Так вот , нет ее только у водных	растений	и небольшого числа наземных цветковых растений , например , у Крестоцветных и Осоковых .
Дело в том , что нематоды — их основная пища — объедают корни культурных	растений	, сильно вредя им. Особенно сильный урон они наносят в тепличном хозяйстве .
Так происходит развитие зародыша у	растений	с двумя семядолями .
большинства	растений	открываются с первыми лучами солнца .
Но этот признак не единственный , характерный для двудольных	растений	.
Чаще всего она состоит из целлюлозы ( как у всех привычных нам	растений	) .
Этому грибу которому ученые дали красивое латинское название фитофтора ин - фестанс ( Phytophthora infestans ) , что в переводе на русский язык означает « губитель	растений	, их мучающий ( преследующий ) » .
Мы рассказали о зародышах цветковых	растений	, но не будем забывать , что есть и другие растения .
У других	растений	из класса Двудольных может оказаться не две - три , а одна семядоля .
Заразихи ( Orobanche ) — это незеленые растения , которые паразитируют на корнях других	растений	.
На корнях некоторых	растений	легко образуются почки , из которых вырастают новые побеги-2 .
Посейте семена « трехдольных »	растений	и пронаблюдайте , вырастут ли необычные проростки с тремя семядолями .
Другой класс цветковых	растений	— Однодольные ( Monocoty - ledones ) .
На концах боковых корней у него есть « присоски » , которыми корень этого полупаразита прикрепляется к корням соседних	растений	.
Среди	растений	можно встретить уродцев , листья которых заметно отличаются от нормальных .
Если света недостаточно ( например , в сумерках , ночью , или когда на окне слишком много растений и они затеняют друг друга ) , то дыхание	растений	преобладает над фотосинтезом .
Корни некоторых	растений	« занимаются разбоем » , отнимая у других растений питательные вещества .
( Наверное , самое знаменитое из этих	растений	— фикус - баньян .
Корни некоторых тропических	растений	выполняют необычную « обязанность » .
Понаблюдайте за проростками разных двудольных	растений	.
Корни некоторых	растений	буквально « вылезают подышать свежим воздухом » из почвы .
Да и близкие родственники этих	растений	относятся к тому же классу .
Если света недостаточно ( например , в сумерках , ночью , или когда на окне слишком много	растений	и они затеняют друг друга ) , то дыхание растений преобладает над фотосинтезом .
Подберите другие примеры	растений	, у которых корни выполняют запасающую функцию .
Как вы уже догадались , у зародышей этих	растений	одна семядоля .
Появление трех семядолей в зародыше Двудольных	растений	— это редкое отклонение развития .
Так вот , нет ее только у водных растений и небольшого числа наземных цветковых	растений	, например , у Крестоцветных и Осоковых .
Классов Цветковых	растений	всего лишь два .
Пронаблюдайте за цветением разных	растений	.
Корни некоторых растений « занимаются разбоем » , отнимая у других	растений	питательные вещества .
Пусть у двух видов	растений	семядоли одинаковой величины .
Какие факторы увеличивают число преждевременно цветущих	растений	, а какие — уменьшают : а ) усиленное азотное питание ; б ) засуха ; в ) переувлажнение ; г ) длинный день ; д ) короткий день ; е ) обработка гиббереллином ?
Тело высших	растений	обычно устроено гораздо сложнее , чем тело любой из водорослей ( хотя есть и исключения ) .
Какие еще микроорганизмы вступают в симбиоз с корнями	растений	? .
После цветения трудно поверить , что у этих	растений	был « посадочная площадка » для насекомых .
Край листа у этих	растений	зубчатый .
Свои взгляды на проблему минерального питания	растений	он изложил в 1840 году в книге « Химия в приложении к земледелию и физиологии » .
Длину дня воспринимают листья	растений	.
Этилен можно с полным правом назвать гормоном	растений	.
К тому же цветок , пожалуй , самый прекрасный из органов	растений	, снискавший себе славу среди поэтов и ботаников .
В чем отличие у этих	растений	? .
Опрыскивание	растений	их раствором заменяет длинный день .
Сейчас нам кажется естественным , что многие болезни	растений	( в том числе и эта ) вызываются микроскопическими грибами .
Однако у листьев многих тропических	растений	есть отделительный слой .
В заключение назовем еще несколько ветроопыляемых	растений	: облепиха , кукуруза , лесной орех , крапива , дуб , ольха , многие голосеменные — ель , туя , можжевельник .
Вопрос 29-А. Каким бы был результат этого опыта , если бы верхние листья с	растений	не срезали ? .
Выполняется ли триада Коха для заболеваний	растений	, которые вызывают грибы ? .
Известный врач древности Диоскорид предполагал , что грибы получают свои ядовитые свойства из окружающей среды , вырастая около ржавого железа , разлагающегося мусора , змеиных нор и ядовитых	растений	.
Опишите , как будут выглядеть проростки таких	растений	по сравнению с нормальными : а ) если их и нормальные проростки не обрабатывать этиленом ; б ) в случае обработки этиленом .
Среди грибов есть и паразиты	растений	.
Еще один способ разбрасывания спор мы находим у паразита	растений	— гриба пероноспоры ( Peronospora ) .
Усложнение формы листьев , разумеется , не идет до бесконечности , а останавливается на какой - то стадии , разной для разных видов	растений	.
Цветковые составляют большую часть сельскохозяйственных	растений	, их легче всего наблюдать в природе .
К тому же , мы не упомянули Отделы ископаемых	растений	, которые когда - то населяли нашу планету .
А теперь начнем знакомство с жизнью цветковых	растений	.
Кроме этого , у опыляемых ветром	растений	особым образом устроены рыльца .
Следующая важная страница истории изучения питания	растений	связана с именем великого немецкого химика Юстуса Либиха .
У всех названных северных	растений	в листьях есть отделительный слой .
Одни предпочитают собственную пыльцу ( фиалка удивительная ) , другие - пыльцу с других	растений	того же вида ( примула ) , а третьим все равно , своя или чужая пыльца попала на рыльца ( горох ) .
У некоторых	растений	побеги длиной всего несколько миллиметров , а у других — до 100 метров !
Чтобы не произошло самоопыления , пестики и тычинки у некоторых	растений	созревают неодновременно .
Он долгое время заведовал кафедрой физиологии	растений	в Московском Университете .
- пример регуляторов роста и развития ( гормонов )	растений	.
Было бы очень сложно рассказать , как именно вырастают побеги пальм , кактусов , лилий , лука , картофеля , земляники и всех - всех остальных	растений	.
Признаки Отделов высших	растений	мы рассматривать не будем , а ограничимся лишь списком самих отделов .
Приведите примеры паразитических	растений	.
У цветковых	растений	в оплодотворении участвуют два спермия и две клетки зародышевого мешка : яйцеклетка и центральная клетка .
Очень много вечнозеленых	растений	в тропиках и субтропиках ( выясните у учителя географии , чем субтропики отличаются от тропиков ) .
В наших широтах мало видов	растений	, оставляющих листья на зиму .
У дуба , липы и ряда других	растений	побеговая система легко ветвится , есть растения , ветвящиеся менее охотно , а некоторые пальмы не умеют ветвиться совсем .
Выясните у врача , как называется область медицины , занимающаяся лекарственными свойствами	растений	. ) .
Тело высших растений , как правило , можно разделить на органы , которых нет у низших	растений	: корень , стебель , лист .
Тело высших	растений	, как правило , можно разделить на органы , которых нет у низших растений : корень , стебель , лист .
Важную ( хотя не до конца изученную ) роль в определении пола	растений	играют гормоны .
Появились свои грибные сорта , как и у сельскохозяйственных	растений	.
Опишите отличия проростков не чувствительных к этилену	растений	от нормальных .
Каково же было его разочарование , когда он выяснил , что “ Метаморфоз	растений	""" — это научный трактат ."
К осени стебли больных	растений	покрываются трещинками , из которых выглядывают телейтоспоры - тоже толстостенные и на ножках , но уже состоящие из двух клеток .
Иногда почки	растений	оказываются присыпанными почвой .
У некоторых	растений	эти клетки снабжены особыми утолщениями стенки — поясками Каспари .
Но думаем , что отличать водоросли от других	растений	вы пока не умеете .
Сравните оплодотворение у цветковых	растений	, грибов и многоклеточных животных .
С жизненными циклами других	растений	мы вас еще познакомим .
Пояски Каспари в эндодерме чаще встречаются у	растений	с подземной побеговой системой .
Подберите примеры	растений	с разными типами кромки листа .
Для некоторых	растений	длина дня не важна , и они зацветают , как только достаточно вырастут ( томаты ) .
Отличаются ли пигменты в листьях разных	растений	? .
Способность ,	растений	давать , семена без оплодотворения нанесла некоторый урон науке - из - за нее задержались исследования по изучению передачи признаков от родителей , к потомству .
К осени стебли больных	растений	покрываются черными трещинками , из которых выглядывают темно - коричневые , тоже толстостенные и на ножках , но уже состоящие из двух клеток телейтоспоры .
У других	растений	клетки не имеют поясков Каспари .
Если бы он не убил невидимых симбионтов	растений	( бактерий - азотфиксаторов ) прокаливанием , то совершил бы важное открытие .
* Свое первое научное произведение о растениях — “ Метаморфоз	растений	""" — он написал в 1790 году ."
Среди ученых опять - таки нет единого мнения , сколько отделов высших	растений	нужно выделять , как их называть и т.д.
У большинства высших	растений	есть довольно сложная система транспорта веществ ( знакомство с нею нам еще предстоит ) .
Подберите примеры	растений	, у которых : а ) все междоузлия вытянуты ; б ) все междоузлия укорочены ; в)верхние междоузлия вытянуты , а нижние — нет ; г ) нижние междоузлия вытянуты , а верхние — укорочены ; д ) на стебле вы- , тянутые и укороченные междоузлия чередуются ( не обязательно — через одно ) .
Нарисуйте , как расположены листья на побегах	растений	всех этих типов .
Большую роль в изучении лекарственных	растений	играет медицина .
Оказывается , вода и минеральные соли относительно легко проникают между клетками	растений	.
Некоторые из двудомных	растений	не меняют пол и протяжении жизни ( спаржа ) , другие могут его менять в зависимости , например , от питания .
А еще у	растений	бывают : листовка , боб , стручок , семянка , зерновка , крылатка , орех , желудь и другие плоды .
Это явление отмечал еще Гете в « Мета морфозе	растений	» : .
Листья или их части , преобразованные в колючки , служат	растению	для защиты от животных ( функция защиты ) .
Обычно именно она придает	растению	неповторимый облик .
Проверьте сами ( посоветовавшись с учителем физики , если необходимо ) , что электрический сигнал таким способом передать по	растению	невозможно .
Например , в союзе с грибом	растению	становятся не страшны ни почти бесплодные почвы , ни избыток соли на морском побережье ( хотя микориза , естественно , не единственный способ приспособления к неприятностям ) .
Чтобы интересующее нас вещество могло передвигаются по	растению	, оно должно быть растворимо в воде ( и в « клеточном соке » ) .
Опухоль на корнях мешает	растению	всасывать из почвы питательные вещества , и кочан получается маленьким и уродливым или не образуется вовсе .
При этом , естественно , нужные вещества достаются	растению	.
Словом , каждому	растению	— свой сезон .
« Чего же не хватает	растению	?
Чтобы это понять , ученые обратились к другому	растению	, у которого есть « правые » и « левые » листья традесканции .
Таким образом , вы можете предсказывать будущее каким быть	растению	, сколько листьев иметь , как эти листья расположатся по отношению друг к другу .
Он перемещается вверх по	растению	и служит сигналом « благополучия » корневой системы .
В союзе с грибом	растению	становятся не страшны ни почти бесплодные почвы , ни избыток соли на морском побережье .
Отмирающие листья помогают	растению	избавиться от накопленных вредных веществ .
Как вы думаете , какую пользу могут приносить колючки	растению	? .
Еще одна важная проблема , которую приходится решать	растению	, — « утечка » веществ из коры корня в почву .
По	растению	постоянно передвигаются различные вещества .
Не забудьте , что в листе образуются сахара и другие органические вещества , нужные	растению	.
Кроме того , вода отдает	растению	таинственные электроны , превращаясь в кислород .
И тогда , чтобы получить больше питательных веществ ,	растению	придется развивать придаточные корни , т.е. корневая система « превратится » в мочковатую .
Эксперименты с колпаком и мышью : 1 — на свету фотосинтез преобладает над дыханием , растение выделяет кислорода больше , чем поглощает при дыхании , и его хватает не только	растению	, но и мыши ( версия Пристли ) ; 2 — в темноте дыхание преобладает над фотосинтезом — и растение , и мышь дышат , кислород быстро расходуется ( версия Шееле ) Вопрос 10-А. Если поместить под колпак только мышь ( без растения ) , то она погибнет раньше , позже или одновременно с мышью из эксперимента 2 ? .
Вверх по	растению	ауксин не перемещается ( придумайте эксперимент , который бы это доказывал ) .
Они пропускают и концентрируют нужные	растению	вещества , стараются не пускать вредные .
Оба набора в этих клетках принадлежат материнскому	растению	.
Нужно вносить именно те элементы , которых	растению	не хватает .
Как они присасываются к	растению	- хозяину ? .
Гиббереллины « растекаются » вместе с сахарами по всему	растению	.
Все корни , принадлежащие	растению	, образуют корневую систему , обычно « спрятанную » в почве .
Вынутая заноза проран на новом месте и даст начало приземистому	растению	с колю плодами .
Каждый лист ( чешуя ) даст по новому	растению	.
Систематика помогает « найти место » каждому	растению	в общей системе знаний , номенклатура — правильно дать ему название .
Раз в него поступают минеральные вещества ( через эндодерму ) и разносятся по всему	растению	, то этот цилиндр должен иметь проводящую систему .
Приведите другие примеры грибов , способных « путешествовать » по	растению	.
Если внести фосфора больше , чем нужно сейчас	растению	, то урожай не прибавится .
А неподвижному	растению	так и жить на одном месте ?
Никому не разрешал прикасаться к	растению	, а почву добросовестно укрывал специальным колпаком , чтобы пыль и мусор случайно не изменили веса почвы .
Посеянные весной	растения	дадут нормальный урожай .
2 Некоторые	растения	", например , мхи или папоротники , устроены по совершенно другому "" плану "" ."
Что отличает высшие	растения	от низших ? .
При лишении	растения	пищи это действие природы , наоборот , облегчается и укорачивается ; органы узлов становятся все более утонченными , действие облагороженных соков чище и сильнее , превращение частей становится возможным и неудержимо осуществляется » .
Затем он отрезал лист от	растения	при длинном дне , подержал его некоторое время при коротком дне и привил на нецветущее растение .
Еще абсцизовая кислота замедляет рост	растения	, повышает его устойчивость к неблагоприятным воздействиям .
Судя по всему , листья	растения	тоже влияют на зацветание .
Как « обмануть » короткодневные	растения	, ученые пока не знают .
Какого типа будет ветвление побегов после удаления верхушки : а ) у однолетнего	растения	; б ) у липы или березы ? .
Опробуйте ваш метод для изучения развития листьев какого - нибудь	растения	.
Казалось бы , в жизни двулетнего	растения	оба лета примерно одинаковы : и по минеральному питанию , и по условиям освещения , и по длине дня .
« Наверное , — предположите вы , —	растения	еще недостаточно большие , чтобы зацвести » .
А есть и	растения	, которые нуждаются для цветения в долгом дне .
Выделять их наружу	растения	не умеют и используют единственную возможность от них избавиться .
Табак Мэрилендский Мамонт и другие	растения	, например , хризантемы , зацветающие при непродолжительном дне , называют короткодневными .
Разумеется , люди знали , что	растения	состоят из различных органов , и до Гете .
Многие цветковые	растения	— пузырчатка , рдесты , водные лютики , морское цветковое растение — зостера полностью погружены в воду .
На каких стадиях жизни	растения	важно стимулировать рост , а на каких — цветение ?
Пока еще надо отводить действие более грубых соков , до тех пор все возможные органы	растения	должны быть превращены в орудие этой потребности .
Отделение листа от	растения	при листопаде ( а — черешок , б — отделительный слой , в — проводящие ткани , г — стебель ) .
Попытайтесь по этому признаку обнаружить другие	растения	из сем .
Такие	растения	за лето станут крупнее , чем обычные , но не зацветут .
К высшим растениям относят сосну и ель , мхи , хвощи , розу и гвоздику , ряску и многие другие	растения	.
Сверху он , как и любой другой орган	растения	, покрыт эпидермисом .
Садоводы выдергивали	растения	из горшков и на некоторое время подвешивали вверх ногами ( т.е. , конечно , вверх корнями ) .
Через некоторое время у основания листа разовьются новые	растения	.
Такие	растения	ученые назвали нейтральными .
Но были и такие	растения	, « поведение » которых она никак не могла объяснить .
Л осенью расцветают астры , зубчатка , золотарник и другие	растения	.
Однако вряд ли горящий мазут или карбидная вода — хорошие способы для комнатного	растения	.
« Замечено , что обильное питание задерживает наступление цветения	растения	, тогда как умеренная и даже скудная пища его ускоряет .
Так и морфологу растений приходится изучать близкородственные	растения	для того , чтобы точнее определить , с каким органом он имеет дело .
Она , за редкими исключениями , растет всю жизнь самого	растения	.
2 Климент Аркадьевич прочитал много популярных лекций о жизни зеленого	растения	, способствовал популяризации знаний по физиологии растений .
Их посеяли ( в те же сроки , когда это делают в Афганистане ) , — то корнеплодов не получили — все	растения	зацвели .
Все они — зеленые	растения	.
Существуют яровые	растения	( которые цветут в первый год после посева ) и озимые ( которые нуждаются в зимних пониженных температурах для цветения и поэтому зацветают на второй год ) .
Наверное , вы слышали , что	растения	бывают однолетними ( когда они цветут , плодоносят и умирают за один вегетационный сезон ) , двулетними и многолетними .
Остальные органы	растения	« постараются » перенести в желтеющий лист побольше вредных веществ .
""" Не может быть , — скажете вы , — без листовых пластинок"	растения	вряд ли выживут .
"Мы здесь описываем тип "" идеального "" цветкового"	растения	.
Подземные побеги этого	растения	начинают горизонтальный рост в середине лета , а к весне они « разворачиваются » на 90 ° » и растут вверх ( т.е. меняют направление роста ) .
( Однако есть	растения	, которые всю жизнь имеют один или два листа , например , жительница южноафриканских пустынь — вельвичия .
Высшие	растения	можно образно назвать « детьми суши » ( в то время как водоросли — « дети воды » ) .
Такие	растения	( вид растений , род или семейство ) считают типовыми .
Это и понятно : ведь мезофилл — главная фотосинтетическая « фабрика »	растения	.
"Для каждой группы стараются подобрать наиболее типичный , т.е. наиболее близкий к "" идеалу "" пример"	растения	.
Среди однодольных тоже можно найти исключения —	растения	с сетчатым жилкованием . ) .
Высшие	растения	часто умеют регулировать испарение воды из организма ( а водоросли — нет ) .
5 Отметим , что эти факторы влияют и на другие стороны жизни	растения	.
Все высшие	растения	имеют одинаковый набор фотосинтетических пигментов ( каротиноиды , хлорофилл а и хлорофилл Ь ) .
Чтобы продукты фотосинтеза попали ( по флоэме ) в другие части	растения	, нужно их растворить .
Познакомьтесь с другой морфологией — той , которая изучает подразделение тела	растения	на части ( органы ) .
Некоторые ( например , молекулы азота из атмосферы или железо из гвоздей )	растения	не усваивают , а другие ( селитры , железный купорос ) им вполне доступны .
Он срезал лист с	растения	, которое росло при коротком дне , и привил его на нецветущее растение ( оно росло при длинном дне ) .
Как его замедлить , если хочется , чтобы	растения	накопили сил и урожай был больше ?
Отделив лист от	растения	, мы лишаем его доноров воды и минеральных веществ .
Овощные	растения	тоже бывают двулетниками : морковь , свекла , капуста ( большинство ее разновидностей ) .
Тогда его лучше всего « отбросить » , чтобы не заразить другие органы	растения	.
Но прежде	растения	должны зацвести .
Например , в водоемах часто можно встретить	растения	, у которых погруженные в воду листья отличаются по форме от листьев , плавающих на поверхности воды .
На колючках другого	растения	— боярышника — иногда можно увидеть листья и почки .
Эндомикоризные грибы ( они относятся к зигомицетам ) большую часть жизни проводят внутри корня	растения	, разрастаясь там сетью сильно разветвленного мицелия и выходя в почву отдельными гифами .
Колючими могут оказаться многие органы	растения	.
А если использовать цитокинин ? ) Предложите оптимальную стратегию гормональной обработки листового черенка , чтобы из него поскорее получились новые	растения	.
Когда	растения	лука переходят в состояние покоя , их листья полегают , начинается отток веществ в луковицу .
Он испаряет воду и этим помогает работе .. корня ( функция испарения воды ) , если вода в корне поглощается , то где - то она должна испариться ( иначе в природе не происходило бы кругооборота воды — ее всю « выпили » бы	растения	) .
Но чем ближе к лету , тем чаще	растения	начнут преждевременно зацветать , и вместо нежного крупного корнеплода нам достанется жесткий « хвост » маленького диаметра .
И в случае стерилизации раствор не проникнет вглубь тканей листа и не убьет клетки	растения	.
Итак , хлорофилл — главный зеленый пигмент , который	растения	используют для фотосинтеза .
Другие , длиннодневные	растения	, предпочитают цвести при длинном дне ( редиска ) .
Как они только не затемняли	растения	!
Некоторые	растения	, по - видимому , просто не успевают вступить во вторую волну роста в течение лета и осени .
Но в продолжительную теплую осень эти	растения	могут открыть почки и зацвести .
А , как вы помните , в 1885 году ( то есть через несколько лет после работы Каменского ) была опубликована статья другого профессора , на этот раз Берлинского университета , — физиолога растений А.В.франка , в которой он сравнил взаимоотношения микоризного гриба и	растения	с лишайниковым симбиозом .
Почему	растения	разных видов желтеют неодновременно ? .
Дальше	растения	выращивали в тепле .
Не разделяя корень со стеблем , они одни	растения	охлаждали , а другие содержали в тепле .
Листья у этого	растения	лежат в два ряда .
Почему	растения	, зимующие под снегом , часто оставляют на зиму зеленые листья ? .
Какие еще	растения	нельзя удобрять соединениями азота во второй половине лета ? .
А бывают ли	растения	, у которых нет периода летнего покоя ?
Одни	растения	( например , липа ) не до конца используют « запас » органов ; другие используют его полностью , после чего рост приостанавливается ; а некоторые способны долго производить листья .
Органы	растения	расположены в строго определенном порядке друг относительно друга .
« Наверное , это тропические	растения	» , — подумаете вы .
А весной , когда многие	растения	еще не успели « отрастить » новые листья , рододендроны разворачивают перезимовавшие листья - трубочки и начинают фотосинтезировать .
Многие	растения	просто значительно хуже растут без микоризы , но есть и такие ( например , орхидеи ) , которые совсем не могут жить без своих грибов — у них в этом случае даже семена прекращают прорастание ! .
Гарнер и Аллард поставили эксперименты и выяснили , что	растения	цветут только при коротком дне ( т.е. осенью ) .
Но в природе можно найти и такие	растения	, которые « отступают » от идеального плана .
Тело	растения	можно разделить на органы .
Из семян выросли новые гигантские	растения	, которые опять не хотели цвести летом .
Семенные	растения	.
Физиологический ответ	растения	на длину дня называется фотопериодизмом .
Напомним , что клетка	растения	одета в жесткий каркас — клеточную стенку .
Споровые	растения	.
А	растения	, оказавшиеся около фонарей , невольно живут при более длинном ( как бы летнем ) дне .
3 Многолетние	растения	"могут “ идти к цветению "" несколько лет , цвести не каждый год , но не обязаны погибать после первого же цветения ."
Оказывается ,	растения	стремятся « предугадать » приближающуюся зиму .
Теперь сам факт не подвергали сомнению , но объяснение ему дали неправильное : гриб приняли за результат болезни	растения	.
Обнаруженный Гарнером и Аллардом табак ( Мэрилендский Мамонт ) , хризантемы и другие	растения	— короткодневные , т.е. для цветения нуждаются в коротких днях .
После прививки они попали в меристему нецветущего	растения	и вызвали образование цветков .
Тем не менее ,	растения	без летнего покоя действительно есть , и даже в наших широтах .
А можно ли размножить с помощью листьев какие - нибудь	растения	в открытом грунте ?
Можно обнаружить	растения	, у которых лепестки плавно « переходят » в тычинки , а затем и в пестик .
Свои запасы на зиму откладывают в них морковь , свекла ( красная и сахарная ) , одуванчики и многие другие	растения	.
Гете считал , что все	растения	устроены по сходному принципу ( общему плану ) .
« И что же , — спросите вы , — такие	растения	погибнут зимой из - за того , что не сбросили листву ? »
Не всегда легко установить , где у	растения	листья или стебли .
Такая тактика приведет к успеху :	растения	цвести не будут .
Лист помогает другим органам от них избавиться ( когда он вместе с вредными веществами отделяется от	растения	при листопаде ) .
Хотя продуктов фотосинтеза будет меньше ( как и в предыдущей « версии » ) ,	растения	все равно зацветут .
Но если лист каланхоэ оторвать от материнского	растения	и плотно прижать к почве , он тут же отрастит почки по краю листовой пластинки .
Они вырабатывают вещества , которые передаются в верхушку побега , и меристема	растения	начинает готовиться к цветению .
А те	растения	, которым это не нужно , называют яровыми .
Правда , если лист перед посадкой был хотя бы чуть - чуть помят , то , скорее всего , загниет и не даст нового	растения	.
У одного	растения	старые нижние листья будем закрывать пораньше вечером , а верхушку оставим на свету ( листья окажутся на коротком дне , а меристема — на длинном ) .
Таким образом , у	растения	может оказаться единая корневая система и множество побегов , непосредственно не связанных друг с другом .
Такие	растения	называют корнеотпрысковыми .
К сожалению , до сих пор не придумали , как « обманывать » короткодневные	растения	.
Затем Миша сорвал по листу с каждого	растения	, нагрел их в спирте и обработал раствором йода .
На одном растении могут встретиться различные « варианты поведения » почек и побегов ( это зависит от возраста	растения	, положения побега относительно других , его освещенности , минерального питания и пр. ) .
Лист герани , которая оставалась на окне , окрасился в синий цвет , а лист	растения	из шкафа — нет .
Высшие	растения	тоже разделяют на отделы .
Как же	растения	открывают и закрывают устьица ?
Сначала в пробирках получают стерильные	растения	( т.е. убивают бактерий и грибы , которые попали на поверхность луковичных чешуи ) .
Все побеги	растения	составляют побеговую систему .
Лист может запасать крахмал , а потом ( по мере надобности ) превращать его в растворимые сахара и отдавать в другие органы	растения	.
Возьмем лист зеленого	растения	и поместим его в спирт .
В комнатах на окнах часто выращивают	растения	каланхоэ или бриофиллума , которые привлекают внимание необычным свойством : на листьях в пазухе каждого зубчика сидят маленькие растеньица !
При образовании такого типа микоризы мицелий почти не проникает в ткань	растения	, образуя своеобразный чехол на поверхности корня .
И	растения	зацветут .
На ночную « побудку »	растения	отвечают в зависимости от того , какую длину дня для цветения они предпочитают : длиннодневные - зацветают , а короткодневные — цвести отказываются .
В некоторых случаях отрезанный от	растения	кусочек стебля может дать корни .
У другого	растения	будем вечером накрывать верхушку , а листья оставим на длинном дне .
Однако есть и такие	растения	, для которых таинственные « вещества яровизации » до сих пор не найдены .
Его мицелий развивается под кожицей	растения	- хозяина , а для разбрасывания спор гифы , на которых эти споры образуются , высовываются наружу из устьиц на листьях .
Если опрыснуть раствором гиббереллина длиннодневные	растения	, им « покажется » , что день длинный ( даже если на самом деле это не так ) .
Проделав такие опыты , М.Х.Чайлахян увидел , что если листья затенять , то	растения	хризантемы зацветают , а если у листьев будет длинный день , то цветения не происходит .
Ими могут быть снабжены семена , плоды , части околоцветника , прицветные листья , части соцветия и даже целы <	растения	.
Составьте таблицу : какие органы	растения	могут прикрепляться непосредственно один к другому , а какие — нет .
Запасающие корни этого	растения	заменяют местным жителям картофель .
Корень , как и всякий другой орган	растения	, нуждается в кислороде для дыхания .
На ветках	растения	высоко над землей образуются корни , которые тянутся к почве , укореняются там и « подпирают » ветки , не давая им рухнуть под собственной тяжестью .
В результате из одного	растения	образуется целая рощица связанных друг с другом ветками частей .
Корни	растения	, на которых живут « постояльцы » , могут сильно изменяться , образуя , например , клубеньки .
Ее корни « расползаются » под поверхностью почвы довольно далеко от материнского	растения	.
Заразихи ( Orobanche ) — это незеленые	растения	, которые паразитируют на корнях других растений .
Ранней весной ( или поздней осенью ) эти отпрыски можно выкопать и отделить от материнского	растения	.
Цветковые	растения	с двумя семядолями выделяют в класс Двудольные ( Dicotyledones ) .
Постарайтесь вырастить	растения	с разным количеством боковых корней .
В каком случае	растения	выросли быстрее ?
И Вудворд решил узнать , играет ли какую - нибудь роль качество воды , которой поливают	растения	.
Корневыми черенками можно размножить также айву японскую , аралию , ряд видов акаций и некоторые другие	растения	.
И	растения	— не исключение .
Корни могут служить для дыхания , передавая кислород другим подземным частям	растения	.
Обрабатывая здоровое растение веществами , выделенными из гриба , активизируют защитные механизмы	растения	, подготавливая его к встрече с возможным противником .
Натуралисты всегда радовались , когда путешественники из заморских стран привозили новые	растения	, и без особого интереса слушали россказни об огнедышащих драконах и прочих чудесах , никак не подтверждаемые реальными находками .
Развитие зародыша двудольного	растения	: 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — стадия сердечка ( в — бугорки , из которых разовьются семядоли ) ; 5 — стадия торпедо ( г — почечка ) ; 6 — зрелое семя ( д — семядоля , е — семенная кожура ) .
Они богаты питательными веществами , и гриб « с удовольствием » пользуется запасами	растения	для того , чтобы образовать массу собственных спор .
А у известного тропического	растения	— батата ( Ipomoea batatasf сем .
Если этого не делать , то сорняки заглушают молодые	растения	.
Некоторые	растения	с луковицами или клубнелуковицами ( см. § 13 ) встречаются со следующей проблемой .
Как видите , корневая система	растения	очень неоднородна .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами	растения	и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития гриба упрощается .
Эксперименты с колпаком и мышью : 1 — на свету фотосинтез преобладает над дыханием , растение выделяет кислорода больше , чем поглощает при дыхании , и его хватает не только растению , но и мыши ( версия Пристли ) ; 2 — в темноте дыхание преобладает над фотосинтезом — и растение , и мышь дышат , кислород быстро расходуется ( версия Шееле ) Вопрос 10-А. Если поместить под колпак только мышь ( без	растения	) , то она погибнет раньше , позже или одновременно с мышью из эксперимента 2 ? .
Сначала ветку водного	растения	элодеи он помещает в воду .
В зрелом семени однодольного	растения	вы найдете семядолю , почечку и корешок .
« .. удивительный процесс вызывается не самим растением , но действием солнечного света на	растения	..
Ингенхауз написал книгу с описанием более 500 опытов , где ясно было показано , что	растения	выделяют кислород только на свету .
Они богаты питательными веществами , и гриб « с удовольствием » пользуется запасами	растения	, чтобы образовать собственные споры .
Итак , роль света в жизни	растения	несколько прояснилась .
Если ветку	растения	помещали в кипяченую воду , то кислород не выделялся даже на свету .
Развитие зародыша однодольного	растения	: 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в семени .
При этом	растения	« исправляют » воздух , испорченный дыханием ( Пристли ) , поглощая из него углекислый газ и выделяя кислород .
Добавим , что кислород образуется из - за того , что	растения	« отбирают » электроны у воды .
Если у	растения	есть главный корень , а все остальные корни отходят от него , такую корневую систему называют стержневой .
Их споры прорастают на семенах , стеблях или листьях	растения	.
Тип корневой системы может меняться по мере развития	растения	и зависит от различных « жизненных обстоятельств » .
Если же корни	растения	не утолщаются , то рано или поздно они остановят рост ( как вы думаете , почему ? ) .
Как выяснили ученые ,	растения	не только фотосинтезируют , но и дышат , как и другие живые существа .
Где выше вероятность развития у	растения	идеальной стержневой корневой системы : на глинистой , каменистой или на песчаной почве ?
Попробуйте вырастить	растения	лука , моркови , свеклы , томата , капусты со стержневой и с мочковатой корневой системой .
Однако есть и такие	растения	, у которых не все корни одинаковы .
Для этого рассмотрим некоторых других представителей семейства Розоцветных ( Rosaceae ) , куда относят сливу ( Prunus domestica ) , персик | persica ) , вишню ( Р. cerasus ) , миндаль ( Р. amygdalus ) , с которыми вы только что познакомились , и многие другие	растения	.
Корень регулирует рост стебля и других частей	растения	.
Сейчас микоризу вносят в почву при заселении растениями шлаковых отвалов , бедных питательными веществами , при посадках защитных лесополос в степных районах , при выращивании растений в теплицах и питомниках , так как микоризованные	растения	имеют больше шансов выжить в самых тяжелых условиях .
Во время эксперимента	растения	могут : 1 .
Как по результатам этих экспериментов отличить	растения	из первой и из второй группы ? .
Тогда говорят , что	растения	двудомные .
Уже тогда мир мог бы узнать , что бобовые	растения	получают азот из воздуха и обогащают им почву .
Каждый раз этилен служит сигналом для	растения	и помогает ему « справиться » с возникшей ситуацией .
Если	растения	обрабатывать этиленом в разном возрасте , то их ответы могут сильно отличаться .
Многие	растения	стремятся избежать самоопыления : Примула , например , « изобрела » две формы : длинно- и короткостолбиковую .
Опыление пыльцой того же цветка или того же	растения	называется самоопылением , а если на рыльце попадает чужая пыльца , перед нами — перекрестное опыление .
Смысл сигнала меняется с возрастом ; это может быть давление почвы , листопад , созревание плодов , опыление , укус насекомых , повреждение ветки и тли Для воздействия на	растения	нужно очень малое количество этилена .
Первым влияние этилена на	растения	изучил Нелюбов .
По каким - то причинам	растения	« избирали » разные способы опыления .
Разные	растения	выносят почечку на поверхность с помощью разных органов .
Почему ветроопыляемые лесные	растения	цветут только ранней весной , а те , которые опыляются насекомыми — ближе к лету ? .
Поэтому , вероятно , со временем выяснится , какие еще	растения	создают завихрения воздуха вокруг рылец . ) .
У дуба , липы и ряда других растений побеговая система легко ветвится , есть	растения	, ветвящиеся менее охотно , а некоторые пальмы не умеют ветвиться совсем .
Есть	растения	с сильными побегами , которые легко противостоят ветру , но встречаются и слабые побеги , сгибающиеся даже под собственной тяжестью .
Поэтому мы опишем развитие побега у « идеального » , « обобщенного » цветкового	растения	.
Часто ( но не всегда )	растения	с мелкими цветками , собранными в щитки , могут опыляться любыми насекомыми 4 .
Итак , вооружимся микроскопом и попробуем рассмотреть почку этого	растения	, как мы рассматривали раньше кончик корня .
Смогут ли эти	растения	выжить в природных условиях ?
Рост	растения	, очевидно , зависит от того , сколько корни добыли воды , калия , фосфора , нитратов и других веществ .
Ученые получили в лабораториях	растения	, проростки которых не чувствительны к этилену .
Как вы думаете , каким способом эти почки могут быть вынесены на поверхность ( ведь « выносящие » органы семени у взрослого	растения	не работают ) ? .
Наблюдения за колебаниями урожайности позволили ученым разделить	растения	на две группы : обедняющие почву ( большинство культурных растений ) , после которых урожай понижается ; и обогащающие ее ( клевер , люцерна и некоторые другие ) , после которых урожай повышается .
А споры пыльной головни пшеницы прорастают на рыльце цветка	растения	- хозяина ; споры пузырчатой головни прорастают на стеблях и листьях кукурузы .
После того , как	растения	вырастут , у стебля томата окажется корневая система табака и наоборот .
Сегодня мы знаем , что бобовые	растения	обогащают почвы соединениями азота .
Все ли « готовые отправиться в путь »	растения	на самом деле лишены корней ?
Мы рассмотрели подземную часть	растения	— корневую систему .
( Надеемся , вы помните о подземных побегах и понимаете , что не у каждого	растения	стебель — надземный орган . ) .
Де Бари на примере гриба цистопуса проследил весь процесс заражения	растения	и развития в нем паразита .
Они не похожи на листья взрослого	растения	: у них сердцевидная форма и нет жестких волосков .
Таким образом , Буссенго установил , что	растения	способны усваивать азот из почвы , из раствора селитры .
Ученым захотелось выяснить , какой из органов будущего	растения	в набухшем семени воспринимает свет .
Если бы	растения	получали азот из воздуха , то в них количество азота увеличилось бы по сравнению с семенами .
А « крючочек » — это другой « выносящий » орган	растения	— эпикотиль .
Если измерить содержание азота в семенах , они не прорастут и не получатся новые	растения	.
Чтобы показать , что	растения	не берут азота из воздуха , нужно знать и то и другое одновременно .
Буссенго считал , что , посеяв бобовые	растения	в прокаленный песок , он увидит , как увеличивается в них количество азота .
Есть	растения	, нуждающиеся для переноса пыльцы в определенных видах насекомых ( специализированных опылителях ) .
Для перенесения пыльцы одни перекрестноопыляемые растения используют насекомых , другие - ветер , третьи — воду и т.д . Для привлечения насекомых	растения	могут выделять нектар и создавать удобную « посадочную площадку » .
Для перенесения пыльцы одни перекрестноопыляемые	растения	используют насекомых , другие - ветер , третьи — воду и т.д . Для привлечения насекомых растения могут выделять нектар и создавать удобную « посадочную площадку » .
Разумеется , в 1901 году трудно было предположить , что	растения	сами выделяют немножко этилена .
Например , декоративные	растения	иберис или алиссум « собирают 1 » в щиток только цветущие части соцветия .
Постарайтесь отыскать	растения	с тремя семядолями .
Без веточки	растения	мышь быстро погибала , а во втором прожила 9 дней .
Нетрудно догадаться , что « любители водных прогулок » — это	растения	, обитающие в водоемах или вдоль берега .
Сразу заметим , что не все	растения	умеют фотосинтезировать .
Например , многие паразитические	растения	лишены зеленой окраски и не способны к фотосинтезу .
Эндомикоризные грибы большую часть жизни проводят внутри корня	растения	, разрастаясь там сетью сильно разветвленного мицелия и выходя в почву отдельными гифами .
Дело в том , что при фотосинтезе	растения	используют в основном красные и синие лучи .
В прошлом столетии в Англии все тот же Чарльз Дарвин заметил интересное явление : около сельской церкви часто вырастают	растения	, которые в ее окрестностях довольно редки .
Незеленые	растения	: 1 — Cuscuta , паразит , присасывающийся к стеблю растения - хозяина с помощью присосок - гаусториев ; 2 — Neottia nidus - avis , сапротрофное растение из семейства Орхидных .
Ученый понял , что это — микроскопические грибы , которые питаются за счет	растения	.
Незеленые растения : 1 — Cuscuta , паразит , присасывающийся к стеблю	растения	- хозяина с помощью присосок - гаусториев ; 2 — Neottia nidus - avis , сапротрофное растение из семейства Орхидных .
Самые маленькие	растения	— это одноклеточные водоросли .
Почему	растения	с цепкими плодами редко встречаются в лесах , но часто — на открытых пространствах ? .
Чем могут быть полезными при расселении цепкие стебли	растения	? .
Многие	растения	умеренной зоны нуждаются в стратификации .
Часто утверждают , что	растения	— существа неподвижные .
Действительно , в большинстве случаев	растения	прикреплены к какому - нибудь субстрату ( почва , песок , раковины моллюсков ) и не способны к самостоятельным перемещениям .
Цепкими крючками обладают листочки обертки материнского	растения	( т.е. стерильные листья , входящие в состав соцветия - корзинки ) .
Однако , чаще всего отличить	растения	от представителей других царств несложно .
Однако жизнь	растения	очень сложна и многообразна .
Вырастим	растения	одного вида в вазонах с песком и с глиной , а также в сосуде с водным раствором питательных веществ .
При этом мицелий почти не проникает в ткань	растения	, формируя чехол на поверхности корня .
Чтобы проверить это предположение , взглянем на корень взрослого	растения	.
На это воздействие	растения	отвечают летом ( они зацветают ) .
Например ,	растения	моркови чувствуют зимнее охлаждение .
Приспособления к перемещению	растения	могут быть разной морфологической природы .
Знаете ли вы , что такое низшие	растения	?
Она связывает грибы и	растения	, улучшая питание партнеров и повышая их устойчивость в борьбе за выживание .
Некоторые	растения	из сем .
Многие	растения	не довольствуются одним способом расселения .
А во - вторых , в эту группу входят не только	растения	( из низших к ним относятся разве что водоросли ) .
Но и без животных семена бешеного огурца разлетятся довольно далеко от материнского	растения	.
Вначале обсудим , что же такое	растения	.
Долгое время люди делили всех живых существ на животных и	растения	.
Карл Линней делил всю природу на три царства : минералы ( они могут только расти ) ,	растения	( растут и живут ) и животные ( растут , живут и чувствуют ) .
Таким образом , по Линнею	растения	— это существа , которые растут и живут ( кстати , а как отличить их от тех , которые « не живут » ? ) , но не чувствуют ( еще одна проблема : как узнать , чувствуют растения что - нибудь или нет ? ) .
Таким образом , по Линнею растения — это существа , которые растут и живут ( кстати , а как отличить их от тех , которые « не живут » ? ) , но не чувствуют ( еще одна проблема : как узнать , чувствуют	растения	что - нибудь или нет ? ) .
А как же споры попадают с одного	растения	на другое ?
Например , стало понятно , что	растения	могут многое чувствовать и отвечать согласно тому , что почувствовали .
Как видите , многие	растения	« надеются » : кто на порыв ветра , кто — на залетевшую поклевать плоды птицу , кто — на муравьев , кто — на ручей или речку .
Разберите случаи как преднамеренного ( культурные	растения	) , так и непреднамеренного расселения .
Нужно добавить , что встречаются	растения	, прорастающие осенью или летом .
— А бывают ли	растения	, которым для прорастания нужны не низкие , а высокие температуры ? .
Многие семена и плоды плавучи , хотя не всегда эти	растения	распространяются водой .
И еще одна группа —	растения	с плавающими семенами .
Обычно для этого нужно посеять очень много семян ( удобнее взять	растения	с мелкими семенами , чтобы получить побольше проростков ) .
Кроме того , в марганцовке содержатся калий и марганец — важные « строительные блоки » организма	растения	.
Под пологом леса часто встречаются	растения	, которые расселяют муравьи .
Как и чем питаются	растения	?
Аристотель считал , что	растения	питаются так же , как животные .
Только	растения	перевернуты вниз головой .
Корни	растения	подобны фитилю , опущенному в керосин .
А если культурные	растения	не сеяли несколько лет подряд — то еще выше .
Но , в отличие от животных , грибы всасывают свою пищу , как	растения	.
Цветоложе у этого	растения	снабжено цепкими крючочками , поэтому плодики легко прилипают к одежде .
То , что	растения	питаются при помощи корня , казалось очевидным .
Принципы работы проводящей системы	растения	и газопроводов или нефтепроводов похожи .
Обрабатывая здоровое растение веществами , выделенными из паразитического гриба , они активизируют защитные механизмы	растения	, заранее подготавливая его к встрече с возможным противником .
Другие	растения	более « экономны » , они « съедают » его не полностью .
У другого	растения	из сем .
Мы рассказали о зародышах цветковых растений , но не будем забывать , что есть и другие	растения	.
Цветоложе у этого	растения	, правда , не мясистое , а сухое .
Изучив гриб в тканях пораженного	растения	, де Бари поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля .
Предложите способ , выяснить , , отчего у Двудольного	растения	не две , а одна семядоля : из - за срастания двух семядолей вместе или из - за недоразвития одной из них .
Без воды	растения	не смогли бы расти .
Если хватит терпения , вырастите	растения	с тремя семядолями и получите от них семена .
« Что , если	растения	, которыми так богаты леса и луга , облагораживают воздух , — думал Пристли , .
Разрежем стебель какого - нибудь древесного	растения	и рассмотрим его строение .
Оказалось , что паразит может проникать только через устьица семядолей молодых растеньиц , поэтому взрослые	растения	от этого гриба не страдают .
Стебель оказывается связующим звеном между органами	растения	.
Но чтобы проникнуть в тайны	растения	, необходимо все это понять .
Он проследил весь процесс заражения	растения	и развития в нем гриба .
В каждой клетке эндосперма по три набора хромосом - один от отцовского	растения	и два — от материнского .
Но , в отличие от животных , они всасывают свою пищу , как	растения	.
Число семядолей бывает изменчиво , чтобы отнести растение к Однодольным или к Двудольным нужно изучить , другие его признаки и ближайших , родственников этого	растения	.
Цветковые	растения	, делят на два класса : Однодольные и Двудольные .
Зародыш развиваете из зиготы ( яйцеклетка + один из спермиев)- и имеет два набора хромосом — одна от отцовского	растения	, другой — от материнского .
Чтобы плоды не съели незрелыми ,	растения	до поры до времени « маскируют » их среди листвы с помощью зеленой окраски .
Ботаника всегда помогала людям выращивать и использовать	растения	.
Концентрация атомов калия в корне	растения	может быть : а ) больше , чем в почве ; б ) такая же , как в почве ; в ) меньше , чем в почве .
Как вы думаете , на каких типах почв	растения	будут более эффективно усваивать калий ?
Некоторые	растения	( ястребинки , манжетки } , почти утратили способность к оплодотворению , для них развитие без оплодотворения — единственный способ семенного размножения ; .
Многие	растения	с сочными плодами « поступают » именно так : их плоды или семена не перевариваются ( не разрушаются полностью ) в желудках животных .
Вскоре на поверхности	растения	появляются ржаво - бурые подушечки — летние толстостенные коричневые уредоспоры на ножках .
Но в некоторых случаях они остаются живыми и дают начало новым растениям ; например , окружающие эндосперм клетки материнского	растения	могут « вообразить себя » оплодотворенной яйцеклеткой .
Этими соединениями листья должны обеспечить остальные органы	растения	.
Долгое время всех живых существ люди делили на животных и	растения	.
Учитель объяснил , что он ( Миша ) — хемоорганогетеротроф , а	растения	и цианобактерии — фотолитоавтотрофы .
На семени легко заметить следы его прежней зависимости от материнского	растения	.
Вы помните , что даже Реди , доказавший невозможность самозарождения мух из протухшего мяса , не исключал развития насекомых — орехотворок из соков	растения	.
Летом этот гриб питается тканями	растения	- хозяина , а зимует в виде темных рожков - склероциев , по размерам и форме похожих на нормальные зерна .
А многие	растения	изменяют форму соцветия по мере отцветания .
Во - вторых , чтобы « информировать » другие	растения	о своем состоянии , лист синтезирует гиббереллины .
Но почему	растения	с коротким столбиком тоже не дают семян ?
Гераниевые — Geraniaceae ) , роза , многие другие	растения	.
В итоге получается соцветие отграниченное от вегетативной части	растения	.
Многие	растения	в природе не меняют пол .
В случае засухи гумус « выручает »	растения	.
Мы уже стоим на пороге сокровенной загадки	растения	— загадки его зарождения .
Еще один способ — размножение	растения	отрезками побегов ( т.е. черенками ) .
Через некоторое время отводок отделяют от материнского	растения	и высаживают на грядку .
Мы опять рассказывали о событиях , происходящих в семязачатках типичного	растения	.
Некоторые	растения	в природе не могут укореняться с по мощью боковых побегов , однако легко делают это при малейшей « провокации » .
Этим способом размножаются многие	растения	.
Гормоном называется вещество , образующееся в каком - либо органе	растения	, переданное в другой орган , оно вызывает ответ в новом месте .
Ранней весной у этого	растения	есть только очень короткие побеги , листья собраны в розетку .
У	растения	изгибалась та часть , которая расположена чуть ниже верхушки побега .
Многие	растения	обладают более сложными соцветиями .
Перед нами снова прошла жизнь	растения	от семени до цветения .
И наконец , главное органическое вещество почвы ( гумус ) благотворно действует на	растения	.
С какой стороны	растения	будет больше боковых побегов — с затененной или с освещенной ? .
Представьте , что вы перенесли пыльцу такого	растения	на цветки нормальных примул .
Всем известны водные и наземные	растения	и животные , а почему бы не быть водным и наземным грибам ?
Как видите , именно эта особенность соцветия отражена в русском названии	растения	.
Почему , стремясь поскорее получить новые	растения	, стеблевые черенки обрабатывают раствором ауксина ? .
Дело в том , что теперь у	растения	изменились потребности и ему не хватает какого - то другого элемента .
* Некоторые боковые побеги за всю жизнь	растения	ни разу не просыпаются .
Вы знаете , что	растения	бывают паразитическими или могут вступать в симбиоз с грибами .
Почему многие	растения	в залитых водой горшках загнивают ? .
В этой ткани клетки делятся , но не так , как другие клетки организма	растения	.
Другие	растения	охотно меняют пол .
Другие	растения	запасают в стеблях крахмал .
Строение завязи ( 1 ) и семязачатка ( 2 ) идеальною	растения	"( а — рыльце , б — столбик , в — завязь , г — семязачатки , д — покровы семязачатка , е — место прикрепления семязачатка к тканям завязи , ж — "" дырочка""-микропиле , з — нуцеллус , и — женская спорогенная клетка ) ."
Встречаются	растения	, соцветия которых получаются при видоизменении метелки .
Посадите несколько стеблевых черенков одного и того же	растения	.
Вас , возможно , интересует , от чего зависит пол	растения	?
Можно ли на нем выращивать	растения	?
Нетрудно догадаться , что двудомные	растения	опыляются только перекрестно ( ведь женские экземпляры не образуют собственной пыльцы , а мужские — не имеют семян ) .
Дарвины сделали вывод , что светочувствительная часть	растения	— это его верхушка .
Сначала избыток сахаров лист передает в верхнюю часть	растения	, где развиваются новые молодые листья .
Ученые заметили , что рядом с микоризованным « лучше себя чувствуют » даже не родственные ему	растения	.
А теперь проследим за женской сферой	растения	— гинецеем .
Например , он обнаружил , что некоторые	растения	могут поедать .. насекомых !
Орган же	растения	( или животного ) , получивший что - то от других , биологи называют акцептором .
Дальше по мере роста растений полезно время от времени менять раствор ( ведь	растения	поглощают из него вещества ) .
3 — в варианте 1	растения	не изогнулись , а в варианте 2 — изогнулись , результаты 3 и 4 такие же .
( Иначе говоря : как мужские	растения	могли бы « узнавать » , что женские готовы к цветению , и наоборот ? ) .
Им захотелось выяснить , где находится « глаз »	растения	— зона , чувствующая свет .
Но и однодомные	растения	с мужскими и женскими цветками тоже стремятся избежать самоопыления .
В богатой гумусом почве	растения	почему - то растут лучше .
Через неделю , когда	растения	« привыкнут » к раствору , его заменяют на разбавленную вдвое среду Кнопа , а еще через неделю — на неразбавленную среду .
Но ведь и другие органы	растения	нуждаются в различных веществах .
С помощью побегов	растения	можно размножать .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке	растения	- хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
Облик	растения	резко меняете и трудно поверить , что эта фиалка принадлежит к тому же виду .
верхушку	растения	срезали и поместили на кубик агара , затем этот кубик перенесли на срез опытного растения — оно изогнулось , 2 .
Попробуйте вырастить	растения	на среде Кнопа .
Кабачки и огурцы начинают жизнь как мужские	растения	, затем становятся обоеполыми ( т.е. однодомными ) , а в конце вегетационного сезона на растении преобладают женские цветки .
Если вы решились размножать	растения	, то сначала почитайте об этом .
верхушку растения срезали и поместили на кубик агара , затем этот кубик перенесли на срез опытного	растения	— оно изогнулось , 2 .
Черенок ( привой ) и срезанный стебель	растения	( подвой ) прочно соединяют , рани замазывают дезинфицирующими средствами и обвязывают , к примеру , изоляционной лентой .
Желательно , чтобы черенок и стебель	растения	, на которое его привьют , имели одинаковую толщину .
кусочек обычного агара поместили на срез контрольного	растения	— изгиба нет .
Видимо , выделяя различные биологически активные вещества , гриб - микоризник каким - то образом активизирует защитные силы своего	растения	- хозяина .
Одни	растения	предпочитают для опыления собственную пыльцу , вторые — пыльцу с других растений того же вида третьим все равно , своя пыльца попадет на рыльце или чужая .
Их плазмодий располагается внутри клеток	растения	- хозяина и там же образует споры .
Почему Навашин выбрал именно эти	растения	?
Как вы считаете , правильно ли будет сказать : « Рост	растения	лимитируется тем элементом , концентрация которого во внешней среде самая маленькая ? » .
А у другого	растения	из венчика выглядывают тычинки .
Нарисуйте продольный срез цветка такого	растения	, а затем ( это — более трудная задача ) — поперечный срез .
Некоторые	растения	« нарушают правила » .
Например , находит все новые подтверждения гипотеза о том , что	растения	и на сушу - то вышли не одни , а , скорее , выползли на морской берег , цепляясь за влажный , соленый и « малосъедобный » песок своими слабыми корневидными отростками , одетыми грибной « паутинкой » ( как будто бы в рукавичках ) .
Их задача — выманить паразита , если он скрывается в семенах или плодах	растения	.
Но жизнь	растения	начинается много раньше .
Эти соединения нелетучи , поэтому их	растения	должны брать из почвы , а не из воздуха .
Если	растения	сжечь , то соединения углерода , водорода , азота и кислорода большей частью улетучатся .
Рассмотрите , как расположены флоэма и ксилема в сосудистых пучках идеального	растения	.
Зигота , образовавшаяся слиянием яйцеклетки и спермия , несет два набора хромосом : один от отцовского , а другой от материнского	растения	.
Самое интересное , что центральная клетка несет три набора хромосом : один от отцовского	растения	, и два — от материнского .
Гормоны можно применять при выращивании растений : обрабатывая ими черенки , опрыскивая цветущие	растения	и т.п . ПОБЕГ РАСТЕТ И ВЕТВИТСЯ .
Имейте в виду , что плауны — не цветковые	растения	.
В свою очередь	растения	стараются насекомых привлечь и создать им все « удобства » : в цветках об разуется нектар , пыльники и рыльца расположены так , чтобы насекомое легко испачкалось пыльцой и легко отдало ее на рыльца пестика .
Ученые получили уродливые	растения	, у которых вместо тычинок развиваются лепестки , а вместо гинецея — новый цветочный примордий .
Ученые выращивали два	растения	одного вида : одно на свету , а другое — в темноте .
Время от времени попадаются необычные ( уродливые )	растения	примулы с длинными столбиками с • крупными клетками и крупной пыльцой .
Яснотка , льнянка , недотрога и многие другие	растения	образуют их из нижних лепестков .
Однако что такое почка	растения	?
Да и у одной и того же	растения	они могут отличаться в зависимости от обстоятельств .
Органы	растения	изменчивы , они разные у разных растений .
Либих знал , что углерод	растения	берут из воздуха , а кислород и водород — из воды .
( Если вам посчастливится отыскать эти редкие	растения	в лесу , убедитесь , что их завязь или цветоножка скручены . ) .
Такие	растения	опыляет только какой - нибудь один вид .
Сколько у такого	растения	будет : а ) чашелистиков ; б ) пестиков ? .
Например , часто встречаются	растения	с расположением листьев 1/2 , 1/3 , 2/5 ( каждый х + пятый лист находится под иксовым , спираль делает два оборота ) , 3/8 , 8/21 .
Оказалось , что	растения	« предпочитают » вполне определенные спирали .
Цветок - орган	растения	, в котором происходит созревание гамет и оплодотворение .
Не всегда , однако , легко понять , какому органу « идеального »	растения	соответствуют части реального , но тем интереснее работа ученого - морфолога .
Выражаясь языком Гете , природа не делает скачка , а постепенно превращает почечные чешуи в зеленые листья ( Однако есть и	растения	с резким переходом — например , ивы . ) .
Мы бегло рассмотрели строение побега у « идеального »	растения	.
Он расставил в лесу у растений более тысячи табличек с их номерами и в течение ряда лет и записывал , какие цветки образовались у каждого	растения	.
Все они верные , поскольку моделируют разные стороны жизни	растения	.
Можно создать механическую модель	растения	и обсуждать , выдержит ли она напор ветра или собственную тяжесть .
Сопоставьте получившуюся картину с соцветием реального	растения	.
В надземной ( зеленой ) части	растения	на свету идет фотосинтез .
Мы построили модель определения пола на основе донорно - акцепторных отношений ( донор — прошлогодняя подземная запасающая часть	растения	, акцепторы — либо мужские цветки , либо женские цветки и семена ) .
Пример	растения	с зонтиком — примула ( Primula veris , сем .
Все органы	растения	в начале своего развития покрыты эпидермисом , и тычинки — не исключение .
Энергию	растения	получают от Солнца в виде света .
Но оказывается , почва для	растения	— это не просто смесь разных солей .
Дарвин специально помещал пыльцу примул на рыльца тех же цветков , и ничего не получалось :	растения	не давали семян .
В кончиках корня или побега , действительно , дальше передавать гормон некуда ( клетки	растения	« кончились » , а движение в обратном направлении крайне затруднено ) .
Но часто можно видеть , как в кроне взрослого	растения	« эстафету » вегетативного роста « берут на себя » боковые побеги .
Самый внешний слой клеток	растения	называется эпидермисом .
Действительно , многие из уже знакомых нам гормонов влияют на пол	растения	и могут его изменить .
Если меристема побега не отмирает после образования цветков , то говорят , что у	растения	вставочное ( интеркалярное ) соцветие .
Как гриб , обычно живущий на корнях , может оказаться в надземных органах	растения	( под семенной кожурой ) ?
Почему же	растения	не дали семян ?
Как видите , разные	растения	могут отвечать на один и тот же гормон противоположным образом .
После того , как подземная тайна взаимоотношений	растения	и гриба была приоткрыта , ученые уже не могли оторвать взгляда от такого объекта и многое прояснилось .
И вскоре	растения	- соседи оказываются связанными тончайшей паутинкой - мицелием , которая , как подземные коммуникации , объединяет их в один « дружный коллектив » , где сильный поддерживает слабого , посылая по проводочкам - гифам питательные вещества .
Если	растения	используют механизм « яд - противоядие » , то будут ли у них встречаться длинностолбиковые и короткостолбиковые цветки ? .
Поэтому	растения	собирают их в соцветия , которые заметны издалека .
Дело в том , что гифы гриба - микоризника , выходя из корня своего хозяина в почву , не прекращают там свой рост , а устремляются к корням соседнего	растения	, а оттуда — к следующему ..
Или , выражаясь научным языком , модель роста	растения	.
Сначала будем наблюдать за развитием « мужской части »	растения	— за процессами , происходящими в андроцее .
Что же отличает соцветие от вегетативной части	растения	?
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными спорами	растения	и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития упрощается .
Есть и такие	растения	, у которых пыльца оказывается готовой к опылению раньше , чем собственный пестик может ее принять ( или наоборот : первыми созревают рыльца , а пыльца в этот момент еще не готова ) .
Тычинки у « идеального »	растения	должны располагаться внутри от лепестков , а не наоборот .
« Ну хорошо , — скажете вы , —	растения	могут перераспределять воду и другие вещества в соответствии с потребностями .
Такие	растения	отыскались в семействе Орхидных ( Orchidaceae ) .
Сергей Гаврилович решил исследовать	растения	, у которых нет эндосперма .
Зрелый лист начинает отдавать продукты фотосинтеза другим органам	растения	, поскольку расти ему больше не надо .
Почему ученые долгое время спорили , к животным или к	растениям	отнести эти организмы , и , в конце концов , выделили их в самостоятельное царство ? .
Однако тут важно не перестараться : избыток питательных веществ	растениям	вреден .
А как быть вечнозеленым	растениям	с широкими листьями и большим ростом ?
Вот вы открыли главу , которая посвящена очередному царству живых организмов —	растениям	.
Листья помогают некоторым	растениям	, например , гороху , чине , вике , цепляться за опору ( функция механического закрепления ) .
Предскажите , каким	растениям	потребуется длительная , а каким — более короткая стратификация .
Каким	растениям	стратификация не нужна вообще ? .
Некоторые элементы нужны	растениям	в больших количествах , а некоторые - в меньших .
Оказывается , некоторым	растениям	для прорастания нужен свет , а некоторым — темнота ( правда , остальным все равно , они прорастают и на свету , и в темноте ) .
Необычную окраску этим	растениям	придают различные фотосинтетические пигменты .
В него нужно было бы добавить дополнительное правило : если ближайшие родственники организма относятся к	растениям	, то и он сам относится к растениям .
В него нужно было бы добавить дополнительное правило : если ближайшие родственники организма относятся к растениям , то и он сам относится к	растениям	.
Некоторым	растениям	( например , томатам , многим сортам табака и др. ) не важно , какой длины день или ночь .
Открыв любой справочник по лекарственным	растениям	, вы обязательно встретите там барба .
А вообще , зачем	растениям	такие сложно устроенные соцветия ?
Образование почек на листьях помогает этим сорным	растениям	быстро захватывать пространство , а любителям комнатных растений — легко их размножать .
Но его желудок оказывает	растениям	воистину медвежью услугу .
Так что листопадным	растениям	приходится заранее ( осенью ) уменьшать количество акцепторов воды .
К экспериментальной ботанике можно отнести генетику растений ( она изучает , как передаются свойства растений - родителей	растениям	- потомкам ) и физиологию растений .
Зачем же может потребоваться	растениям	такой необычный способ развития зародышей ( без оплодотворения } ?
Казалось бы , зачем нужен листопад тропическим	растениям	?
Как вы думаете , какие организмы Линней отнес к	растениям	напрасно ? .
Захватывать новые места обитания — разбрасывать как можно дальше свои семена —	растениям	помогают птицы , млекопитающие , муравьи , некоторые другие животные , ветер , вода .. и — человек .
Но в некоторых случаях они остаются живыми и дают начало новым	растениям	; например , окружающие эндосперм клетки материнского растения могут « вообразить себя » оплодотворенной яйцеклеткой .
Чтобы обмен был успешным ,	растениям	нужны транспортные системы .
Казалось бы , почва	растениям	совершенно не нужна .
Оказывается , поле не просто « отдыхало » от культурных растений под паром , но и избавлялось от сорняков ( ведь поле рыхлили и не давали расти никаким	растениям	) .
Оказывается , многим двулетним	растениям	средней полосы для цветения нужен зимний покой .
К высшим	растениям	относят сосну и ель , мхи , хвощи , розу и гвоздику , ряску и многие другие растения .
Водоросли относят к низшим	растениям	.
После того , как Навашин нашел двойное оплодотворение у самых разных растений , он сделал вывод , что двойное оплодотворение свойственно всем цветковым	растениям	.
Здесь важно не перестараться , поскольку избыток карбида вредит	растениям	.
В конце концов в почве не должно остаться запасов зольных элементов — она станет бесплодной ,	растениям	будет нечего из нее взять .
Они одними из первых поселяются на скалах и других бедных питательными веществами субстратах , разрушая камни своими лишайниковыми кислотами и , отмирая , обеспечивают питание	растениям	.
Как вы думаете , чем полезна способность давать почки на корнях	растениям	в естественных условиях ( не на садовом участке или огороде ) ? .
Двойное оплодотворение свойственно почти исключительно цветковым	растениям	.
Тогда этим	растениям	« предоставляют » чужую корневую систему .
Пигменты	растениям	нужны для самых различных надобностей .
Но главное , для чего нужны пигменты	растениям	— это для улавливания энергии солнечного света .
Например , сосна образует семена , но не относится к цветковым	растениям	.
Допустим ,	растениям	не хватает фосфора .
Их называют нейтральными	растениями	.
Придумайте и проведите эксперименты , позволяющие выяснить , как влияет кислотность почвы на усвоение	растениями	различных удобрений .
Биогеография знакомит нас с законами расселения растений по Земле , а палеоботаника — вымершими	растениями	.
Добавив в кипяченую воду углекислый газ , Сенебье убедился , что выделение кислорода	растениями	возобновляется .
Такая несправедливость возмутила М.С.Воронина , который к тому моменту посвятил много времени изучению симбиоза клубеньковых бактерий с бобовыми	растениями	.
С	растениями	, которые быстро укореняются , обычно не бывает проблем .
Бактерии из рода Rhizobium вступают в симбиоз с	растениями	из семейства бобовых ( Fabaceae ) .
Занимался он и взаимоотношениями грибов с	растениями	» в том числе и с их корнями , поэтому мог со знанием дела оценить важность открытия микоризы .
Многие ученые занимаются экспериментами с	растениями	.
В лесу , в степи , на болоте все взятые	растениями	зольные элементы рано или поздно вернутся в почву .
( Если у вас есть горшки с подходящими	растениями	, то их легко проведете и вы . ) .
Составьте таблицу особенностей грибов , сближающих их : а ) с бактериями ; б ) с водорослями ; в ) с	растениями	; г ) с животными .
Очень своеобразна микориза , образуемая некоторыми базидиальными грибами с	растениями	семейства Орхидных .
Русский биолог К.А.Тимирязев ( вы еще встретитесь с ним в нашем учебнике ) назвал их «	растениями	- сфинксами » и « чудовищно сложными существами , представляющими сочетание двух совершенно разнородных организмов , подобных мифологическим полугадам , полуптицам , полулюдям , полузверям » .
Если корневище спаржи поделить на части , то из любой части женского корневища вырастет женское растение ( то же самое и с мужскими	растениями	) .
Из других групп погруженных в воду растений отметим некоторые папоротники , плауновидные и т.п. А как быть с	растениями	, которые плавают на поверхности воды ?
На этом мы закончим наше знакомство с водорослями и займемся зелеными	растениями	.
Когда в колбу с	растениями	подавался очищенный от этилена воздух , вырастали нормальные проростки .
Как сумчатые , так и базидиальные грибы вступают в сложный симбиоз с	растениями	из семейств Вересковых и Брусничных ( например , с клюквой ) .
Если пространство над почвой занято другими	растениями	, чувствительные к свету семена также не прорастают , благодаря способности различать качество ( цвет ) света и оценивать его пригодность для фотосинтеза .
Прочитайте в разных книгах о способах привлечения опылителей	растениями	.
С многоклеточными	растениями	дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной многоклеточный организм отнести к царству растений , у ученых обычно не бывает .
А что общего между низшими	растениями	и морской свинкой ? .
Сейчас микоризу вносят в почву при заселении	растениями	шлаковых отвалов , бедных питательными веществами , при посадках защитных лесополос в степных районах , при выращивании растений в теплицах и питомниках , так как микоризованные растения имеют больше шансов выжить в самых тяжелых условиях .
Наряду с	растениями	с яркими цветками или хорошо заметными соцветиями , встречаются и такие , чьи мелкие цветки и соцветия неприметны .
Разумеется , мы рассказали не о всех « хитростях » , используемых	растениями	для завлечения насекомых .
Похожие эксперименты были проведены и с длиннодневными	растениями	.
Микроудобрения должны быть в усваиваемой	растениями	форме , например , в виде медного или железного купороса .
Процесс , в результате которого эта энергия запасается ( фотосинтез ) , происходит в	растениях	благодаря специальным окрашенным веществам — фотосинтетическим пигментам .
До сих пор мы в основном говорили о комнатных	растениях	.
Земледельцы , конечно , ничего не знали об азоте , бактериях - азотфиксаторах и их хозяевах — бобовых	растениях	.
Но в	растениях	соединений азота осталось столько же , сколько его было в семенах .
Проверьте его наблюдения на водных	растениях	вашей местности .
В пресных водоемах на дне , на водных цветковых	растениях	часто можно видеть зеленую тину — это размножились прикрепленные ( т.е. бентосные ) водоросли .
Теория о влиянии азотного питания на цветение оправдалась на многих	растениях	.
Почему образование соцветий на	растениях	лука обычно стараются предотвратить ?
Вы , наверное , несколько озадачены тем , что мы с самого начала рассказываем вам о различных пигментах , вместо того , чтобы рассказывать о	растениях	.
На	растениях	живут грибы - паразиты ( фитопатогенные ) , дрожжи , питающиеся нектаром , трутовые грибы ( ксилофиты ) .
О	растениях	мы все время говорили , что они питаются за счет фотосинтеза .
На	растениях	яблони и томатов завязывается довольно много плодов .
Грибы - паразиты часто живут на	растениях	, а растительный сок имеет кислую реакцию ( как раз из - за органических кислот , вырабатываемых самим растением ; они так и называются : яблочная , щавелевая , лимонная , пировиноградная и т.п. ) .
То же самое можно сказать и о низших	растениях	.
Виды , у которых мужские цветки расположены на одних	растениях	, а женские - на других , называют двудомными .
Азот , фосфор , калий , кальций , магний , сера — это элементы , которых довольно много в	растениях	.
Эти соединения содержатся не только в грибах , но и в	растениях	( например , вещества , регулирующие работу сердца , найдены в наперстянке и ландыше ) , и часто именно с ними связано лекарственное действие многих трав и грибов .
Гриб пероноспора живет на табаке и других травянистых	растениях	, а распространяется спорами .
Во - вторых , слизевики , паразитирующие на живых	растениях	, водорослях и грибах .
* Свое первое научное произведение о	растениях	"— “ Метаморфоз растений "" — он написал в 1790 году ."
Эти соединения содержатся также и в	растениях	; часто именно с ними связано их лекарственное действие .
Задумаемся , а много ли воды в	растениях	?
Точно так же и в	растениях	есть органы - доноры , которые что - то отдают другим .
А первым изучил этот непростой жизненный цикл Антон де Бари , очень много сделавший в самых разных областях науки о низших	растениях	.
Поэтому мы расскажем о самих	растениях	, и не будем задумываться , к какой из многочисленных отраслей ботаники нужно отнести наш рассказ .
Во - вторых , это слизевики , паразитирующие на живых	растениях	, водорослях и грибах .
Эти цветки могут сидеть на разных	растениях	.
Много грибов можно найти на	растениях	.
После каждого опыта проводили химический анализ — узнавали , сколько в	растениях	содержится сахаров и сколько соединений азота .
Проведите опыты для ее определения на разных	растениях	.
В	растениях	идут процессы ближнего и дальнего транспорта .
Живет она на табаке и других травянистых	растениях	, а распространяется спорами .
Но сперва несложно	растенье	, прост его образ : .
Прибрежные	растенья	.
1 Цветение пастушьей сумки можно ускорить длинным днем , а некоторые ее	расы	( озимые ) нуждаются в яровизации .
Тыквенные — Сисиг - bitaceae ) , который при созревании работает как	реактивный	двигатель .
Прежде чем ответить на все эти вопросы , нам потребуется познакомиться с более общей проблемой — проблемой	регуляции	.
Но есть и иной способ	регуляции	роста — с помощью синтезирующихся в корне растительных гормонов .
Можно изучать отношения доноров и акцепторов ( как в третьем ответе ) или гормональную	регуляцию	( это — Мишина модель ) .
Основные функции устьиц —	регуляция	испарения воды и поступления углекислого газа в толщу листа .
Наблюдая за ростом этих грибов , люди заметили , что почва в местах , где развиваются их плодовые тела , немного приподнимается , и над этими холмиками начинают	роиться	маленькие мушки .
Как сумчатые , так и базидиальные грибы вступают в сложный симбиоз с растениями из	семейств	Вересковых и Брусничных ( например , с клюквой ) .
Одно из самых популярных « овощных »	семейств	— это Пасленовые ( Solanaceae ) .
Помочь в анализе строения может также изучение родственных видов , родов или	семейств	растений .
Если на поле посеять клевер , люцерну или других представителей этого	семейства	, в почве накопится азот , доступный и для других растений .
Такое отмечено у некоторых видов ивы и у многих растений из	семейства	Крестоцветных .
Пестики в цветках растений	семейства	Лютиковых ( Ranunculaceae ): 1 — свободные у Ranunculus , 2 — сросшиеся наполовину у Nigella arvensis , 3 — сросшиеся почти до верха у Nigella damascena .
Прилистники растений из	семейства	Гречишные , охватывающие стебель в виде раструба ( а ) .
4 Многие представители	семейства	Бромелиевых нуждаются в этилене для подготовки к цветению .
У гречихи и щавеля ( и у других растений из	семейства	Гречишные — Polygonaceae ) прилистники срастаются в кольцо и охватывают стебель .
Бактерии из рода Rhizobium вступают в симбиоз с растениями из	семейства	бобовых ( Fabaceae ) .
Плодушки есть и у близких родственников яблони ( из	семейства	Розоцветные ) — груши , айвы , миндаля , сливы и т.д .
Посмотрим на других представителей этого	семейства	.
Для этого рассмотрим некоторых других представителей	семейства	Розоцветных ( Rosaceae ) , куда относят сливу ( Prunus domestica ) , персик | persica ) , вишню ( Р. cerasus ) , миндаль ( Р. amygdalus ) , с которыми вы только что познакомились , и многие другие растения .
Профессор Сергей Гаврилович Навашин сделал на нем важное сообщение : оба спермия , содержащиеся в пыльцевом зерне , необходимы для нормального развития семян двух видов из	семейства	Лилейных ( ЫНасеае ): лилии ( Lilium martagon ) и рябчика ( Fritillaria tenella ) .
А вещества , открытые в грибах	семейства	Строфариевых и получаемые сейчас химическим путем , обладают сильным действием на нервную систему и широко используются в современной медицине , например , для восстановления памяти .
Часто скарифицируют семена вьетнамского кабачка ( лагенарии ) , многих деревьев из	семейства	Бобовых и некоторых других растений . — Но в природе никто не процарапывает семенную кожуру .
Очень своеобразна микориза , образуемая некоторыми базидиальными грибами с растениями	семейства	Орхидных .
Исследуя разные грибы	семейства	ржавчинных , де Бари описал пять сменяющих друг друга форм спороношений .
Скабиозе из	семейства	Ворсянковых ( Dipsacaceae ) планировать помогают кроющие листья цветков ( прицветники ) .
Исследуя разные грибы	семейства	ржавчинных , де Бари описал пять форм спороношений .
Из декоративных растений этого	семейства	назовем петунию ( Petunia hybrida ) и душистый табак ( Nicotiana affinis ) .
Незеленые растения : 1 — Cuscuta , паразит , присасывающийся к стеблю растения - хозяина с помощью присосок - гаусториев ; 2 — Neottia nidus - avis , сапротрофное растение из	семейства	Орхидных .
В результате появилось подробное описание целого	семейства	Peronosporaceae ( пероноспоровых грибов ) , к которому принадлежит и цистопус , считавшийся до этого ржавчинным грибом .
Такие растения отыскались в	семействе	Орхидных ( Orchidaceae ) .
В	семействе	Кактусовых можно отыскать и переходы от настоящих листьев к колючкам , что подтверждает сделанный нами вывод : колючки кактусов — это видоизмененные листья .
Его тоже легко найти в	семействе	розоцветных , например , у гравилата ( Geum urbanum ) .
А вот в	семействе	Орхидных « посадочная площадка » сконструирована из верхних лепестков .
Такие растения ( вид растений , род или	семейство	) считают типовыми .
В первую очередь вспомним об апельсинах ( Citrus sinensis 6 ) , относящихся к	семейству	Рутовых ( Rutaceae ) .
9 Турнепс ( Brassica napus ) относится к	семейству	Крестоцветных ( Cruciferae ) .
Фиговое дерево ( синонимы : смоковница , инжир ) принадлежит к	семейству	шелковичных ( Могасеаё ) .
Их относят к	семейству	Заразиховых .
Баклажан тоже относится к	семейству	Пасленовых .
Табак ( Nicotiana tabacum ) относится к тому же	семейству	Пасленовых ( Solanaceae ) , что и томат ( Lycopersicon esculent ит ) .
Бедное животное оказывается как бы на минном поле : то справа , то слева разрываются плоды , летят	семена	.
Слизь помогает семенам закрепиться на непрошенном пришельце , а ее горький вкус гарантирует , что животное не будет слизывать	семена	с шерсти .
Такими придатками снабжены	семена	фиалок , плодики печеночницы , незабудки , некоторых осок .
Но и без животных	семена	бешеного огурца разлетятся довольно далеко от материнского растения .
Например , вместе с прибрежным илом на ногах водоплавающих птиц оказываются мелкие плоды и	семена	лесных и болотных растений .
Плод отрывается от ножки , из него в противоположном направлении вылетают	семена	и горькая слизь .
После этого	семена	легко отделяются от плацент .
Многие растения с сочными плодами « поступают » именно так : их плоды или	семена	не перевариваются ( не разрушаются полностью ) в желудках животных .
Пришлось перенести растение в теплицу , где оно только зимой дало долгожданные	семена	.
Захватывать новые места обитания — разбрасывать как можно дальше свои	семена	— растениям помогают птицы , млекопитающие , муравьи , некоторые другие животные , ветер , вода .. и — человек .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров плода , покрытый ворсинками ; б — мезокарп , сочная мякоть плода ; в — эндокарп , твердая внутренняя часть плода , защищающая	семена	; г — семя ) .
Ну , а если питательных веществ много , растение образует женские цветки и дает	семена	.
Если вы разрежете плод в этом месте поперек , то увидите лишь два шва , вдоль которых сидят одиночные	семена	.
Животные разносят плоды и	семена	не только запасая провизию .
Некоторые плоды и	семена	снабжены устройствами , позволяющими прицепиться к шерсти или к одежде , а в некоторых случаях — и к подошве лапы .
Сотрудники Всесоюзного Института Растениеводства в начале XX века привезли из экспедиции в Афганистан	семена	особенно крупной редьки .
Тем не менее при самоопылении	семена	не завязываются .
Предскажите , в каких случаях образуются	семена	.
Ими могут быть снабжены	семена	, плоды , части околоцветника , прицветные листья , части соцветия и даже целы < растения .
Плод герани , разбрасывающий	семена	.
Чтобы помочь семенам освободиться от сопутствующих тканей , огородники вскрывают плод томатов , достают	семена	и помещают их в теплое место на несколько дней .
При созревании завязи петунии ее стенка становится сухой ,	семена	тоже высыхают и опадают внутрь разросшейся завязи .
Так	семена	не только попадают в новое место , но и получают органическое удобрение , полезное на ранних этапах развития проростка .
Вас , наверное , интересует , как же	семена	перца выбираются наружу ?
Ради него муравьи утаскивают	семена	чистотела в муравейник , вкусный придаток съедают , а семя выбрасывают .
— Получив от него	семена	, можно будет вывести высокоурожайный сорт 2 .
Коробочка с сочными ( и очень горькими ! ) стенками целиком опадает , и	семена	оказываются свободными .
Ее шишки открываются зимой , и	семена	« под парусом » несутся по поверхности снега .
Летучими придатками могут быть снабжены не только целые плоды , но и отдельные	семена	( например , у кипрея и иван - чая , некоторых вид рододендронов ) .
Многие растения просто значительно хуже растут без микоризы , но есть и такие ( например , орхидеи ) , которые совсем не могут жить без своих грибов — у них в этом случае даже	семена	прекращают прорастание ! .
Чтобы плоды и	семена	распространялись водой , необходимы , во - первых , водонепроницаемые покровы , и ( во - вторых ) — какие - то поплавки .
Это кубышка ( Nuphar ) (	семена	окружены пенистой слизью ) и кувшинка ( Nymphaea ) ( семя снабжено специальным « плавательным » придатком ) .
Многие	семена	и плоды плавучи , хотя не всегда эти растения распространяются водой .
Это — зрелые плоды и	семена	« в поисках » нового места обитания .
А травы — это « вечные дети » , так как каждый год их корни и надземная часть отмирают , а зимуют только	семена	, корневища и другие покоящиеся стадии .
Для этого сначала	семена	проращивают на среде , разбавленной водой в 4 раза .
Он тщательно прокалил песок12 и посадил в него	семена	разных растений .
Рассмотрите внимательно	семена	чистотела большого ( Chelonium majus , сем .
Вскоре затем	семена	развиваются в завязи сочной , .
Но есть и такие , кто предг читает самостоятельно разбрасывать	семена	или плоды , не « надеясь » на « внешние обстоятельства » .
Кукуруза на мужском соцветии появляются тычинки ( усиление мужской части ) в женском початке образуются	семена	( усиление женской части ) .
Мы построили модель определения пола на основе донорно - акцепторных отношений ( донор — прошлогодняя подземная запасающая часть растения , акцепторы — либо мужские цветки , либо женские цветки и	семена	) .
Медведь съедает много ягод « распространяет »	семена	большими партиями .
Несколько иначе разбрасывает	семена	герань ( Gerartiu сем .
Сначала плод открывает пятью щелями и	семена	оказываются свободными .
Они легко находят плоды , особенно висящие высоко на ветках деревьев , съедают их вместе с семенами , а потом небольшими порциями выделяют	семена	наружу .
Вот земледелец рассеял	семена	по полю и ждет , когда же пашня принесет плоды .
Дальше плод , резко разделяясь на части , « работает » подобно катапульте :	семена	с силой из него выбрасываются .
Конечно , они работают хуже , чем хохолки , и	семена	разбрасываются сравнительно недалеко .
Налипшая грязь « отклеивалась » от подошв , и вокруг прорастали	семена	, пропутешествовавшие на обуви по нескольку миль .
Это позволяет расселять	семена	на далекие расстояния .
Если	семена	« утоплены » в воде , то она мешает дышать зародышам , и зародыши могут « задохнуться » .
Он хранил	семена	дома в бумажных пакетиках в сухом и теплом месте .
Бывают	семена	с очень плотной семенной кожурой , которая плохо пропускает воду .
Вернее , кислород , который прорастающие	семена	используют для дыхания .
Однако не все	семена	выдерживают такое дополнительное подсушивание .
В абсолютно сухих семенах дыхание замедляется , и	семена	смогут дольше сохраняться , не теряя способности прорастать .
Соберите с них	семена	и посейте ( как именно это сделать — прочтите в § 16 ) .
Если режим замораживания нарушен , то	семена	могут погибнуть .
Однако замораживать	семена	в морозилке домашнего холодильника все же не стоит : перед погружением в жидкий азот смена охлаждают по специальной программе , которую трудно осуществить в домашних условиях .
Вам предлагают самые разные	семена	, но все — позапрошлогодние .
Вы покупаете	семена	цветов на клумбу .
Семена томатов и капусты не теряют всхожести 3 - 5 лет , а	семена	огурцов , кабачков и тыквы — до 8 лет .
Многие	семена	сразу после сбора прорастают плохо .
Семена гороха довольно быстро « выпили » почти всю воду , сильно увеличившись в объеме ,	семена	кукурузы тоже набухли , но еще много воды в стакане осталось , а семена белой акации почти никак не изменились .
« Наверное , чем больше воды , — подумал Миша , — тем скорее	семена	прорастут » .
Наконец ,	семена	светолюбивых растений могут случайно попасть в тень или тенелюбивые оказаться на свету .
Семена гороха довольно быстро « выпили » почти всю воду , сильно увеличившись в объеме , семена кукурузы тоже набухли , но еще много воды в стакане осталось , а	семена	белой акации почти никак не изменились .
До поверхности почвы свет , конечно , доходит , но он уже мало пригоден для фотосинтеза и не способен « разбудить » набухшие	семена	сорняков .
Можно было бы подумать , что все	семена	сорняков , которые были в почве , уже проросли .
Правда , свет фар или Луны тоже может разбудить	семена	сорняков .
Оказывается , если вовремя не осветить набухшие	семена	, они будут лежать в почве до следующего года ( снова войдут в состояние покоя ) .
Если бы набухшие	семена	сорняков не могли отличать свет от тьмы , поля быстро бы очистились от этих растений .
Но свет туда не проникает , и « хитрые »	семена	ждут следующей вспашки , когда их вынесет ближе к поверхности .
Если мелкие	семена	начнут прорастать , то они непременно погибнут , так и не увидев Солнца .
Например , споры твердой головни пшеницы , попав на	семена	злака , прорастают на только что наклюнувшемся семени .
Еще бывает полезно обработать	семена	слабым раствором кислоты — она заменит желудочный сок и ускорит прорастание .
Если проращивать такие	семена	в комнате , нужно как - то « заменить » теплокровное животное .
( К большому огорчению Миши ,	семена	кукурузы загнили , несмотря на протравливание в растворе марганцовки .
Объясните , почему в еловом лесу не видно молоденьких березок ( хотя их	семена	наверняка туда попадают ) а после того , как лес вырублен , проростки березы появляются .
После окончания стратификации	семена	переносят на подоконник , где они и прорастут при комнатной температуре .
На будущий год растение использует запасенные вещества , чтобы развить соцветие и дать	семена	.
Из - за этого	семена	сорняков могут годами сохраняться в почве , ожидая , когда они окажутся ближе к поверхности .
Когда плоды бересклета созревают , они открываются и оттуда на длинных ножках свисают черные	семена	, почти целиком одетые в ярко - красные « шапочки » .
Для этой цели можно использовать горох или фасоль , но подойдут и другие	семена	.
Постарайтесь отыскать	семена	с разным количеством эндосперма .
Оказывается — нет , найти	семена	с несколькими зародышами не так уж ложно .
Рассмотрите как можно больше семян разных растений вашей местности ( лучше выбрать крупные	семена	) .
Когда вам доведется съесть апельсин , лимон или грейпфрут , не выбрасывайте	семена	.
Если опыление почему - то не произошло ( например , стояла » холодная ; погода ; насекомые не летали ) , то из семязачатков могут развиться нормальные	семена	.
Способность , растений давать ,	семена	без оплодотворения нанесла некоторый урон науке - из - за нее задержались исследования по изучению передачи признаков от родителей , к потомству .
В экстренных ситуациях питательные вещества получают не все органы , а только самые важные для выживания ( например ,	семена	или клубни ) .
Бывают	семена	не с одним , а с несколькими зародышами .
Из семязачатков образуются	семена	, а из стенок завязи — стенки плода .
Чего только там не было : тополь с белым пухом , пионы , косточки от апельсинов , семечки яблони , желуди с дуба ,	семена	белой акации , множество культурных растений и сорняков .
Набухшие	семена	некоторых ( не всех ! ) растений чувствительны к свету .
( Особенно крупные	семена	сосны сибирской — Pinus sibirica — больше известны : подназванием кедровых орехов .
И без нее	семена	хорошо прорастут ! .
Например , сосна образует	семена	, но не относится к цветковым растениям .
Одна из них — это поражение грибами и бактериями , которые очень любят прорастающие	семена	.
Посейте	семена	« трехдольных » растений и пронаблюдайте , вырастут ли необычные проростки с тремя семядолями .
Если хватит терпения , вырастите растения с тремя семядолями и получите от них	семена	.
Может ли тот цветок , который вы рассмотрели , дать	семена	? .
Рекомендуем прорастить	семена	тыквы , фасоли , гороха , липы .
Заморозив	семена	по особой программе , можно значительно увеличить их срок хранения .
Некоторые	семена	не выдерживают длительного хранения и быстро теряют всхожесть .
Семена тенелюбивых растений неохотно прорастают на ярком свету , а	семена	светолюбивых — в тени .
У каждого вида растений образуются	семена	.
Если пространство над почвой занято другими растениями , чувствительные к свету	семена	также не прорастают , благодаря способности различать качество ( цвет ) света и оценивать его пригодность для фотосинтеза .
Для начала учитель посоветовал Мише положить	семена	примерно на полчаса в густо - малиновый раствор марганцовки .
Чтобы правильно сеять	семена	, нужно знать , будет растение выносить семядоли к свету или нет .
Как считают ученые , в этих условиях	семена	удастся хранить в течение сотен лет .
А если воздух содержал этилен ( или в очищенный воздух этилен добавляли специально ) , то	семена	прорастали плохо .
— Нужно процарапать чем - нибудь острым семенную кожуру , и вода попадет внутрь семени . — Действительно , этим приемом часто пользуются , когда	семена	покрыты твердой кожурой , которая плохо пропускает воду .
Возьмите разные	семена	, разную концентрацию кислот и разное время обработки .
Для этого нужно взять один объем семян и три объема кипящей поды и залить водой	семена	.
Как же прорастают	семена	этих растений в естественных условиях ?
Если через день	семена	не набухли , можно повторить эту операцию .
Сами	семена	состоят из тканей разных типов .
Теперь он взял не стаканы , а широкие тарелки , положил на дно кусочек марли , насыпал	семена	в один слой , налил воду так , чтобы она хорошо смочила марлю , и прикрыл еще слоем марли сверху .
Если понадобится , например , разъединить кости черепа , можно насыпать в него сухой горох , а затем поместить в воду ; и набухающие	семена	разорвут его .
Каково же было разочарование Миши , когда через две недели он обнаружил , что	семена	даже не начали прорастать .
В его лаборатории	семена	плохо прорастали .
Продемонстрируйте с помощью экспериментов , что	семена	в сухом состоянии дышат менее интенсивно , чем в набухшем .
Для каждого вида растений существует оптимальная температура — та , при которой	семена	прорастают лучше всего .
Часто скарифицируют	семена	вьетнамского кабачка ( лагенарии ) , многих деревьев из семейства Бобовых и некоторых других растений . — Но в природе никто не процарапывает семенную кожуру .
А после этого	семена	погибли от нехватки кислорода , и мне не удастся вырастить белую акацию из семян . — Удастся !
— А ведь	семена	пролежали под водой несколько дней , — подумал Миша .
Если освещали семядоли или корешок ,	семена	не прорастали ( зародыши как бы не видели света ) .
Придумайте опыты , показывающие , что	семена	для прорастания нуждаются в кислороде .
Нелюбов выяснил , что если удалить этилен , а кислород , углекислый газ и другие составляющие воздуха оставить в тех же количествах , то	семена	будут прорастать нормально .
Услышав о гуминовых кислотах , Миша тут же сделал такое предположение : если обработать	семена	кислотой , то они прорастут раньше .
Мало того , сухие	семена	зиму не « почувствуют » .
Какие 9	семена	с плотной кожурой так обрабатывать нельзя ? .
После обработки обязательно промывайте	семена	водой — ведь кислоты смогут оказаться вредными для зародышей .
Почему кофе предпочитают размножать	семенами	, хотя его черенки хорошо укореняются ? .
Обычно для этого нужно посеять очень много семян ( удобнее взять растения с мелкими	семенами	, чтобы получить побольше проростков ) .
Разросшийся пестик формирует плод с	семенами	внутри .
Остается эндокарп ( « косточка » ) с одним или нескольким	семенами	внутри .
Они попадают из одной страны в другую , и даже с континента на континент , с частями больных растений , с зараженным посадочным материалом и	семенами	.
Если бы растения получали азот из воздуха , то в них количество азота увеличилось бы по сравнению с	семенами	.
Поля распахивают каждый год , причем верхний слой почвы с	семенами	растений оказывается весной глубоко внизу .
Они легко находят плоды , особенно висящие высоко на ветках деревьев , съедают их вместе с	семенами	, а потом небольшими порциями выделяют семена наружу .
Плод бересклета с	семенами	( а ) , снабженными ариллусами ( б ) .
Именно невзрачные нераскрывшиеся цветки и дадут плод с	семенами	.
Опыленный цветок начинает развиваться , и в результате образуется плод с	семенами	.
Что произойдет с	семенами	, если животное все - таки съест недозревший плод ? .
Тарелки с	семенами	он накрыл стеклом и поставил их в теплое место .
Миша очень боялся еще какой - нибудь неудачи с	семенами	, поэтому он спросил : .
Помните , когда мы рассказывали о	семени	, вы познакомились с двумя классами цветковых растений — Однодольными и Двудольными ?
Любому	семени	для прорастания нужны вода , кислород и подходящая температура .
В зрелом	семени	однодольного растения вы найдете семядолю , почечку и корешок .
Все ткани плода происходят из тканей завязи , а ткани	семени	— из тканей семязачатка .
Развитие зародыша однодольного растения : 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — появление почечки ( в ) и семядоли ( г ) ; 5 — рост семядоли ( почечка оказывается в боковом положении);6 — зрелый зародыш в	семени	.
Оказалось , что именно из этой клетки развивается питательная ткань	семени	— эндосперм .
Однако развитие почечки и корешка внутри	семени	может продолжиться .
Из	семени	вырастают корень и стебель , затем появляются листья , образуются цветки с чашечкой и ярко - окрашенным венчиком , тычинками и пестиком .
Вы , наверное , помните , что в зародыше	семени	, как правило , имеется один корешок .
Разные части зародыша набухшего	семени	освещали очень тонким лучиком света .
Два покрова семязачатка становятся покровами	семени	.
У других растений ( например , у заразих2 ) , зародыш , наоборот , недоразвивается , и тогда в зрелом	семени	мы видим глобулу или сердечко .
Некоторые или даже многие из теперь возникающих листьев уже имеются в	семени	и лежат заключенными между семядолями ..
Тогда в	семени	пшеницы или кукурузы будет уже несколько корешков и листья , которые образовались из почечки .
Ученым захотелось выяснить , какой из органов будущего растения в набухшем	семени	воспринимает свет .
Первым из набухшего	семени	обычно показывается корень .
На	семени	легко заметить следы его прежней зависимости от материнского растения .
Нередко при созревании	семени	эти покровы высыхают , грубеют .
Зародыш и эндосперм	семени	спрятаны под семенной кожурой .
Иногда при развитии	семени	случаются просто удивительные вещи .
В результате в зрелом	семени	можно видеть несколько зародышей разного размера .
Появление множества зародышей в одном	семени	называется полиэмбрионией ( от греческих слов poly — много , embryo — зародыш .
Перед нами снова прошла жизнь растения от	семени	до цветения .
Они отличаются количеством семядолей в	семени	и другими признаками .
— Нужно процарапать чем - нибудь острым семенную кожуру , и вода попадет внутрь	семени	. — Действительно , этим приемом часто пользуются , когда семена покрыты твердой кожурой , которая плохо пропускает воду .
Зародыш может истратить запасы эндосперма -еще в ходе развития	семени	, а может и частично -сохранить их .
На ней заметно место прикрепления	семени	к стенке плода .
В	семени	сила сокрыта была ; в оболочке согнувшись , .
Как вы думаете , каким способом эти почки могут быть вынесены на поверхность ( ведь « выносящие » органы	семени	у взрослого растения не работают ) ? .
Ученые давно пытались добиться , чтобы на искусственной питательной среде растение развивалось от семени до нового	семени	.
Ученые давно пытались добиться , чтобы на искусственной питательной среде растение развивалось от	семени	до нового семени .
"Зародыш в зрелом семени пшеницы ( а — щиток , б — "" колпачок "" , прикрывающий почечку , в — “ колпачок "" , прикрывающий корень , г — молоденькие листья , д — корешки , е — эндосперм ): / — общий вид"	семени	, 2 — увеличенный фрагмент разреза .
Зародыш в зрелом	семени	"пшеницы ( а — щиток , б — "" колпачок "" , прикрывающий почечку , в — “ колпачок "" , прикрывающий корень , г — молоденькие листья , д — корешки , е — эндосперм ): / — общий вид семени , 2 — увеличенный фрагмент разреза ."
Из оплодотворенной центральной клетки формируется эндосперм - богатая питательными веществами ткань	семени	.
Марганцовка убьет большую часть их спор , имеющихся на поверхности	семени	.
Иногда по мере развития	семени	его покровы прирастают к стенке плода ( например , так происходит у пшеницы , ржи и других злаков ) .
Тогда в	семени	можно увидеть между семядолями малюсенькие молодые листочки , как у фасоли или у бобов .
Антиподы гибнут , а зигота превращается в молодое растеньице ( т.е. в зародыш	семени	) .
Вернемся вновь к прорастающему	семени	, чтобы понять , как развивается надземная часть .
Например , споры твердой головни пшеницы , попав на семена злака , прорастают на только что наклюнувшемся	семени	.
Плаценты ( это — места прикрепления семян к стенке завязи или плода ) должны , во - первых , увеличиться в размерах , а во - вторых , — образовать сочные покровы для каждого	семени	.
Подвесок тем временем удлиняется и « проталкивает » зародыш поглубже в ткани	семени	.
Из центральной клетки с тремя наборами хромосом развивается запасающая ткань	семени	— эндосперм .
Этот « чехольчик » — подарок	семени	от разросшейся плаценты .
Вы , вероятно , думаете , что это и есть	семя	?
Срез многокостянки малины ( а — экзокарп , б — мезокарп , в — эндокарп , г —	семя	, д — цветоложе , е — чашелистики ) .
А вот внутри нее спрятано	семя	( иногда даже 2 - 3 ) , покрытое тонкой кожистой семенной кожурой , под которой лежит зародыш с двумя семядолями .
"Плоды шиповника Rosa ( 1 ) и боярышника Crataegus ( 2 ): а — орешек , б — "" спрятанное "" внутри орешка"	семя	, в — цветоложе , г — чашелистики , д — усохшие остатки тычинок .
Костянка персика ( а — экзокарп , наружный покров плода , покрытый ворсинками ; б — мезокарп , сочная мякоть плода ; в — эндокарп , твердая внутренняя часть плода , защищающая семена ; г —	семя	) .
Зрелое	семя	« идеального » цветкового растении : состоит из зародыша , эндосперма , семенной кожуры .
Плодовые тела со спорами ( греческое слово « spora » значит посев или	семя	— так называют одну или несколько клеток , покрытых оболочкой ) принято называть спороношениями .
"Многоорешки гравилата ( 1 ) и земляники ( 2 ): а — орешек , б — "" спрятанное "" внутри орешка"	семя	, в — цветоложе , г — чашелистики , д — столбики остаются при орешках , позволяя им прицепляться к одежде и шерсти животных .
Это кубышка ( Nuphar ) ( семена окружены пенистой слизью ) и кувшинка ( Nymphaea ) (	семя	снабжено специальным « плавательным » придатком ) .
3 У семянки , как и у ореха , ткани плода сухие ,	семя	внутри плода одно .
Вы , наверное , заметили , что каждое	семя	у томата окружено сочным « мешочком » .
Ради него муравьи утаскивают семена чистотела в муравейник , вкусный придаток съедают , а	семя	выбрасывают .
На семенной кожуре часто остается небольшой рубец — место , которым семязачаток и развивающееся	семя	прикреплялись к стенкам плода .
( Правда , иногда	семя	отваливается от придатка по дороге . )
Развитие зародыша двудольного растения : 1 — первое деление зиготы ; 2 — формирование подвеска , или суспензора ( а ) , и зародыша ( б ) ; 3 — стадия глобулы ; 4 — стадия сердечка ( в — бугорки , из которых разовьются семядоли ) ; 5 — стадия торпедо ( г — почечка ) ; 6 — зрелое	семя	( д — семядоля , е — семенная кожура ) .
у бересклета3	семя	снаружи покрыто сильно разросшейся сочной тканью .
Оказывается , покинув дерево , такое	семя	должно в течение нескольких суток найти благоприятные условия и прорасти .
Но вот	семя	полностью сформировалось .
"Гесперидий апельсина ( а — ярко окрашенный экзокарп , или “ флаведо "" , в нем много эфирных масел ; flavus по - латыни желтый ; б — мезокарп , или “ альбедо "" ; albus по - латыни белый ; в — эндокарп , образующий соковые мешочки ; г —"	семя	", содержащее , как правило , несколько зародышей ; д — еще один крут долек , образованный “ лишними "" пестиками ) ."
Например ,	семя	гороха « выпивает » в 2 - 4 раза больше воды , чем его собственный вес .
Это корень , стебель , лист , цветок , плод ,	семя	.
Обычно для этого нужно посеять очень много	семян	( удобнее взять растения с мелкими семенами , чтобы получить побольше проростков ) .
Ниже появляются перегородки ,	семян	становится гораздо больше , и они занимают центральное положение .
Нетрудно догадаться , что двудомные растения опыляются только перекрестно ( ведь женские экземпляры не образуют собственной пыльцы , а мужские — не имеют	семян	) .
Как чувствительность	семян	к свету может быть связана с максимальной глубиной , с которой проростки могут « выбраться » из почвы ? .
Из	семян	выросли новые гигантские растения , которые опять не хотели цвести летом .
Конечно , в природе прорастание таких	семян	идет гораздо дольше , чем после скарификации .
— Дело в том , — сказал учитель , — что в природе очень много	семян	погибает по разным причинам .
Семенам многих из них для прорастания нужен свет , а вот для	семян	большинства культурных растений это не обязательно .
Кроме муравьев , запасы	семян	и плодов собирают многие грызуны ( белки , бурундуки , хомяки и др. ) , некоторые птицы .
Большая часть растений , выращиваемых человеком , появляется на свет после посева	семян	в виде слабых и нежных ростков .
Иногда применяют и другие элементы минерального питания , которые часто ускоряют прорастание	семян	.
Через несколько дней только у некоторых	семян	гороха показались корешки , а кукуруза и белая акация « отказались » прорастать .
У « катапультируемых »	семян	фиалки есть съедобные для муравьев придатки .
Даже в состоянии покоя в них довольно много воды , подсушивание для	семян	гибельно .
Для прорастания	семян	подорожника , мокрицы , щавеля , салата и некоторых других растений нужно совсем немного света .
Предложите несколько приспособлений для проращивания	семян	.
Почему же растения не дали	семян	?
( Бананы брать не советуем , поскольку в них обычно не бывает	семян	. )
Дарвин специально помещал пыльцу примул на рыльца тех же цветков , и ничего не получалось : растения не давали	семян	.
Они растут , пока не достигнут	семян	и не заполнят все камеры плода .
Когда	семян	в плоде много , им обычно приходится покидать плод , чтобы потом не мешать друг другу расти .
Этот прием — длительная обработка	семян	холодом — называется стратификацией .
В первый год после созревания	семян	зародыш развивает только корень , < для формирования листьев нужна еще одна зима .
Такой температурный режим служи ' сигналом « пробуждения » для	семян	некоторых растений .
У разных видов растений образование	семян	происходит по - разному .
Теперь пришло время достать их и попробовать получить из	семян	сеянцы .
А после этого семена погибли от нехватки кислорода , и мне не удастся вырастить белую акацию из	семян	. — Удастся !
Какие еще механизмы , предотвращающие образование	семян	при самоопылении , вы можете предложить ? .
Внутри	семян	— зародыш ( он развился из зиготы ) .
Рассмотрите как можно больше	семян	разных растений вашей местности ( лучше выбрать крупные семена ) .
Можно найти все переходные формы	семян	: в одних эндосперма много , в других — поменьше , в третьих — очень мало , а в четвертых — нет совсем .
У зрелых	семян	таких растений на срезе можно видеть эндосперм .
Как же « работают » эти качества	семян	?
Распространению каких грибных заболеваний протравливание	семян	• помешать может , а каких — нет ?
Профессор Сергей Гаврилович Навашин сделал на нем важное сообщение : оба спермия , содержащиеся в пыльцевом зерне , необходимы для нормального развития	семян	двух видов из семейства Лилейных ( ЫНасеае ): лилии ( Lilium martagon ) и рябчика ( Fritillaria tenella ) .
Основные « распространители »	семян	растений наших лесов — птицы .
Как вы думаете , почему Миша так сильно « усложнил » условия для проращивания	семян	?
Но если произошло самоопыление , то получается комбинания или вещества А с противоядием Б , или , наоборот , вещества Б с противоядием А. В этих случаях ничего хорошего не произойдет : яды внутри пыльцевых зерен останутся неразрушенными , и пыльца не прорастет , т.е. самоопыление не приведет к образованию	семян	.
Миша решил начать с крупных	семян	: гороха , кукурузы и белой акации .
— Разумеется , при проращивании двух десятков	семян	с плотной кожурой никаких проблем не возникает , — сказал учитель .
У многих сортов красного перца часть семязачатков развивается не по « программе	семян	, а по « программе пестиков » ( гомеозис ) .
— Ну , а если нужно прорастить тысячи	семян	?
Для этого нужно взять один объем	семян	и три объема кипящей поды и залить водой семена .
Поэтому сейчас мы поговорим не о развитии	семян	, как в прошлый раз , а о судьбе после опыления остальных органов цветка , то есть ...
Оказалось , что многие уже видели двойное оплодотворение , но считали его уродливым процессом , якобы не дающим нормальных	семян	.
Миша считал , что для успешного прорастания	семян	необходимо тепло .
Выдерживание набухших семян при низких положительных температурах заменяет зимние холода , необходимые для прорастания этих	семян	в природе .
Что произойдет , если кипящей воды взять в 10 раз больше , чем	семян	?
Какие из	семян	можно посеять глубже ? .
Запасов несколько больше — можно образовать мужские цветки ( они не дадут	семян	, значит , не понадобится тратить много питательных веществ после цветения ) .
А после прополки поверхность почвы полноценно освещена , покой набухших	семян	прерывается , и вот результат — множество молодых проростков .
Почему лук , выращенный из	семян	, рекомендуют хранить при температуре +10,5 ° С — +12,5 ° С , хотя при # более низкой температуре ( +0,5вС — +3,5 ° С ) он меньше страдает от высыхания ? .
Вместе с грязью на ваших подошвах наверняка налипало хотя бы несколько	семян	.
Почему у растений одного и того же вида , выращенных из	семян	, бывает стержневая корневая система , а у выращенных из стеблевых черенков — мочковатая ? .
Столько же , сколько	семян	?
( У некоторых представителей растительного царства есть подобные приспособления для рассеивания спор или	семян	. ) .
Но почему растения с коротким столбиком тоже не дают	семян	?
Срок жизни	семян	можно продлить , если аккуратно заморозить их , скажем , в жидком азоте .
Нам осталось рассказать лишь о времени хранения	семян	.
Какие факторы влияют : 1 ) на прорастание	семян	; 2 ) на зацветание растений ?
Стоит дотронуться до созревшего плода — и вы спровоцируете выбрасывание	семян	.
Кроме того , можно приостановить процессы старения	семян	, подсушив и герметично закупорив их в водонепроницаемую оболочку .
Шпинат из	семян	выросло 78.8 % мужских растений ( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из семян выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Выдерживание набухших	семян	при низких положительных температурах заменяет зимние холода , необходимые для прорастания этих семян в природе .
Растения выделяют этилен не только при прорастании	семян	, но и при листопаде , созревании плодов , « нападении » грибов , укусах насекомых и во многих других случаях .
Так неожиданно нашли применение знания о роли света в прорастании	семян	.
Каждому известно , что для прорастания	семян	необходима вода .
В природе верхние слои плода миндаля в момент созревания	семян	усыхают и растрескиваются , освобождая косточки .
Проследите за тем , что происходит с семядолями при прорастании	семян	.
Плаценты ( это — места прикрепления	семян	к стенке завязи или плода ) должны , во - первых , увеличиться в размерах , а во - вторых , — образовать сочные покровы для каждого семени .
Шпинат из семян выросло 78.8 % мужских растений ( усиление мужской части ) без гормонов выросло 48.3 % мужских и 51.5 % женских ( примерно поровну из	семян	выросло 86.7 % женских растений ( усиление женской части ) .
Дальность метания	семян	герани — до 6 метров .
У него покровы	семян	не прирастают к стенкам .
Как вы думаете , почему часто выращивают озимые пшеницу и рожь , а кукурузу или просо под зиму не	сеют	? .
А если культурные растения не	сеяли	несколько лет подряд — то еще выше .
Теперь на участке было четыре поля , на которых	сеяли	клевер ( или люцерну ) , яровые хлеба , турнепс , и озимые хлеба .
Сначала так и поступали : делили участок на три поля и в первый год сеяли клевер , потом два года подряд	сеяли	хлеб .
Сначала так и поступали : делили участок на три поля и в первый год	сеяли	клевер , потом два года подряд сеяли хлеб .
Если целый год на поле ничего не	сеяли	и регулярно рыхлили почву , чтобы не дать вырасти сорнякам3 , то урожай в следующем году увеличивался .
Первое поле оставляли под паром , а на втором и третьем	сеяли	хлебные злаки .
Самый большой урожай можно было получить с целинной земли , на которой ни разу не	сеяли	культурных растений .
Чтобы правильно	сеять	семена , нужно знать , будет растение выносить семядоли к свету или нет .
Если	сеять	редис во второй половине лета , опять вырастут вкусные корнеплоды .
Чтобы этого добиться , попробуем	сеять	редис каждую неделю .
Иногда цветоножка настолько коротка , что кажется , будто ее нет вовсе тогда говорят , что цветки	сидячие	, т.е. они как бы непосредственно сидят на стебле .
Представим , что главная ось по - прежнему длинная , а цветоножки не вытянулись — цветки	сидячие	.
У некоторых растений ей « дело и заканчивается » : лист как бы сидит на стебле (	сидячий	лист ) .
Бактерии из рода Rhizobium вступают в	симбиоз	с растениями из семейства бобовых ( Fabaceae ) .
Водоросли могут вступать в	симбиоз	с грибами , образуя лишайники .
Сумчатые такой	симбиоз	формируют гораздо реже , но и такие « пары » встречаются : например , трюфель и бук или дуб .
Водоросли могут вступать в	симбиоз	с грибами ( лишайники ) , протастами , коралловыми полипами и многими другими организмами .
Чайный гриб пришел к нам из Индонезии и представляет собой	симбиоз	дрожжей с уксуснокислыми бактериями .
Вы , должно быть , помните , что ольха и облепиха вступают в	симбиоз	с актиномицетами из рода Frankia .
Дрожжи могут жить и в сладком настое чая ( чайный гриб -	симбиоз	дрожжей с уксуснокислыми бактериями ) .
Какие еще микроорганизмы вступают в	симбиоз	с корнями растений ? .
Как сумчатые , так и базидиальные грибы вступают в сложный	симбиоз	с растениями из семейств Вересковых и Брусничных ( например , с клюквой ) .
Эктомикориза : 1 — шляпочные грибы , грибница которых вступает в	симбиоз	с корнями дерева ; 2 — сеть мицелия , оплетающая кончики корней дерева ; 3 — продольный срез кончика корня , оплетенного мицелием гриба ; 4 — поперечный срез микоризованного корня .
Вы знаете , что растения бывают паразитическими или могут вступать в	симбиоз	с грибами .
Пигменты помогают разобраться , с какими прокариотами вступали в	симбиоз	водоросли .
4 Вы , наверное , помните , что золотистые планктонные водоросли ( Xanthophyta ) вступают в	симбиоз	с кишечнополостными в сообществах коралловых рифов .
Некоторые деревья питаются за счет корневого	симбиоза	с почвенными грибами .
Такая несправедливость возмутила М.С.Воронина , который к тому моменту посвятил много времени изучению	симбиоза	клубеньковых бактерий с бобовыми растениями .
Слово « микориза » переводится на русский язык как « грибокорень » , а появилось оно в научной литературе в 1885 году в работе немецкого ученого Б.Франка1 , где он описал способ питания некоторых деревьев за счет корневого	симбиоза	с почвенными грибами .
Корни могут получать питательные вещества от других организмов ( например , при	симбиозе	с бактериями и грибами ) или паразитировать на корнях других растений .
Лишайники , в которых водоросли находятся в	симбиозе	с другими грибами ( базидиальными или несовершенными ) , встречаются очень редко .
А , как вы помните , в 1885 году ( то есть через несколько лет после работы Каменского ) была опубликована статья другого профессора , на этот раз Берлинского университета , — физиолога растений А.В.франка , в которой он сравнил взаимоотношения микоризного гриба и растения с лишайниковым	симбиозом	.
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » — взаимовыгодным	симбиозом	, так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Одни ученые считают взаимоотношения водоросли и гриба в лишайнике « чистой дружбой » - взаимовыгодным	симбиозом	, так как гриб поставляет водоросли минеральное питание и воду , а водоросль с помощью своих пигментов синтезирует органические вещества .
Как и у хлоропластов , у Рrосhlоrоn есть хлорофилл а и хлорофилл Ь. Вероятно , все организмы , которые « приобрели » такого или похожего на него	симбионта	, до сих пор занимаются фотосинтезом с помощью этих двух хлорофиллов .
Вот такая сложная « матрешка » из вложенных друг в друга	симбионтов	! .
Если бы он не убил невидимых	симбионтов	растений ( бактерий - азотфиксаторов ) прокаливанием , то совершил бы важное открытие .
Хлоропласт внутри клетки зеленой водоросли : две мембраны ( а и б ) напоминают о его	симбиотическом	происхождении , в — содержимое хлоропласта .
В начале своей жизни они стремятся его избегать ( помните , как молодой	слизевик	уползает в глубь пня ? ) , но через некоторое время свет начинает их привлекать , и теперь уже взрослый плазмодий снова оказывается на поверхности .
Но это — очень скудный паек , поэтому	слизевик	не брезгует и живыми бактериями , протистами и « ближайшими родственниками » — грибами , обволакивая собой и пытаясь переварить все , что попадается ему на пути .
Для этого в пень или трухлявую колоду , в которой поселился	слизевик	, наклонно втыкают стеклянную пластинку , к ее верхнему краю приставляют баночку с водой и кладут на стеклянный мостик коврик из фильтровальной бумаги , опустив один конец в воду , а другой — на пень .
Например , поселившись на гнилом пне , молодой	слизевик	сначала уползает в глубину трухлявой древесины , прячется от света .
Миксомицет плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) — паразит капусты : — опухоль на корнях , плазмодий ( 2 ) и споры ( 2 )	слизевика	в их клетках .
Жизненный цикл типичного	слизевика	, живущего на растительных остатках .
Жизненный цикл типичного акразиевого	слизевика	( Dictyostelium discoideum ) , живущего на навозе .
Во - первых , это	слизевики	, живущие на различных растительных остатках ( гниющей древесине , опавших листьях ) и грибах .
Разноцветные	слизевики	очень чувствительны к свету .
Причем ползают	слизевики	не бесцельно , а вполне « осознанно » .
В это время	слизевики	часто попадаются на глаза .
Во - вторых , это	слизевики	, паразитирующие на живых растениях , водорослях и грибах .
Это	слизевики	готовятся к размножению .
В благоприятных условиях	слизевики	размножаются .
А где здесь расположены грибы и	слизевики	?
Схема эволюционного развития живого мира , где грибы и	слизевики	занимают промежуточное положение между организмами из других царств .
Во - вторых ,	слизевики	, паразитирующие на живых растениях , водорослях и грибах .
Во - первых , это	слизевики	, живущие на различных растительных остатках и грибах .
Грибы ,	слизевики	и лишайники , с современной точки зрения , — совершенно особое царство .
Грибы же и	слизевики	занимают промежуточное положение между царствами растений , животных и протистов .
Это	слизевики	, грибы , водоросли и лишайники .
Третья группа	слизевиков	— так называемые акразиевые миксомицеты ( Acrasiae ) .
Различные плодовые тела	слизевиков	( миксомицетов ) со спорами и разбрасывающими нитями : - ликогала ( Lycogala ) , 2 -арцирия ( Arcyria ) , 3 - трихия ( Trichia ) .
Какие организмы , кроме	слизевиков	, питаются с помощью фагоцитоза ? .
По * всей видимости , первые две группы	слизевиков	произошли от древних жгутиковых протистов , а последняя родственна древним амебам .
На рисунке 2 изображены некоторые из таких	слизевиков	.
Соберите в лесу различные плодовые тела	слизевиков	вместе с кусочками того субстрата , на котором они находятся , и осторожно перенесите их под микроскоп или бинокуляр .
Из синезеленых самым обычным является носток , который внутри	слоевища	распадается на цепочки и даже отдельные клетки ; из желто - зеленых — гетерокок - кус .
Лишайник состоит из	слоевища	, которое , как и у других низших растений , нельзя разделить на корень , стебель и листья .
Любой лишайник состоит из	слоевища	, которое , как и у других низших растений , нельзя разделить на корень , стебель и листья .
1 — водоросли равномерно распределены по всему слоевищу ( гомеомерное строение ) ; 2 — водоросли расположены отдельным слоем ( а ) под верхней корой ( б )	слоевища	( гетеромерное строение ) ; 3 — размножение ( клетки водоросли , оплетенные грибными нитями ) удалось выяснить , что представляют из себя зеленые клетки - вкрапления .
Да и само	слоевище	, подсохнув , может растрескаться и развалиться на кусочки , каждый из которых сможет развиваться самостоятельно .
Да и само	слоевище	, подсохнув , может растрескаться и развалиться на кусочки .
Или же на	слоевище	могут быть небольшие выросты и чешуйки , которые тоже состоят из обоих компонентов и могут отламываться от родительского организма .
Внимательно рассмотрев	слоевище	лишайника ( лучше — в лупу ) , вы наверняка увидите на его верхней поверхности погруженные в кору маленькие блюдечки или чашечки .
Здесь вы все время рассказываете о табаках - Мамонтах и ночном	сне	! » .
Листья насекомоядных растений росянки и венериной мухоловки выделяют	сок	, помогающий переваривать пойманных насекомых ( функции синтеза и выделения веществ ) .
Например , у гевеи ( Hevea brasilitnsis ) — дерева , млечный	сок	которого собирают для получения натурального каучука , — за год может быть целых 7 периодов « летнего покоя » , перемежающихся с периодами активного роста !
Томатный	сок	быстро начинает бродить .
Еще бывает полезно обработать семена слабым раствором кислоты — она заменит желудочный	сок	и ускорит прорастание .
Его ягоды можно использовать в качестве заменителя лимона , а	сок	— для составления английского напитка пунша .
Грибы - паразиты часто живут на растениях , а растительный	сок	имеет кислую реакцию ( как раз из - за органических кислот , вырабатываемых самим растением ; они так и называются : яблочная , щавелевая , лимонная , пировиноградная и т.п. ) .
Кору этого кустарника использовали для окрашивания кожи и шерсти в желтый цвет ,	сок	ягод шел на приготовление чернил , из листьев делали салаты , древесину употребляли для токарных и столярных работ , производства сапожных гвоздей , а острые колючки позволяли использовать это растение в качестве живой изгороди .
Как фитиль пропитывается керосином , точно так же и корень пропитывается	соками	почвы .
Третьи , наконец , считают причиной болезни .. простейших существ , которые живут на других здоровых организмах , питаясь их	соками	и вызывая тем болезненое состояние своих кормильцев » .
В ягодном	соке	гриб быстро размножается и служит пищевой добавкой личинкам мушки .
Чтобы интересующее нас вещество могло передвигаются по растению , оно должно быть растворимо в воде ( и в « клеточном	соке	» ) .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном	соке	растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому субстрату ) гриб ползет в виде мицелия .
"Гумус , правда , заменен на """	соки	"почвы "" ."
Но что собой представляют те таинственные «	соки	» , которые пьет корень ?
« Раз корни растений « тянут	соки	» из кормилицы - почвы , то ей нужно давать отдых от растений » , — рассуждали земледельцы .
Часть листа при этом быстро захлопывается , лист выделяет пищеварительные	соки	, а затем поглощает питательные вещества , которые содержались в насекомом .
« Природа не терпит пустоты » , поэтому	соки	почвы стремятся заполнить « пустоту » растительных « вен » .
Например , клетки « трубопроводы » ( по ним текут растительные	соки	) потеряли в процессе развития ядро и не могут делиться .
Лист — это самое начало « флоэмного » пути растительных	соков	, богатых органическими веществами .
Пока еще надо отводить действие более грубых	соков	, до тех пор все возможные органы растения должны быть превращены в орудие этой потребности .
Вы помните , что даже Реди , доказавший невозможность самозарождения мух из протухшего мяса , не исключал развития насекомых — орехотворок из	соков	растения .
При лишении растения пищи это действие природы , наоборот , облегчается и укорачивается ; органы узлов становятся все более утонченными , действие облагороженных	соков	чище и сильнее , превращение частей становится возможным и неудержимо осуществляется » .
Листья зубчатые , с крепкими жилками , полные	соком	— .
— Дело в том , что и	сон	- трава , и яблоня , и пионы приспособлены к климату средних широт , — начал объяснять учитель .
Вы , наверное , замечали , что весной легко найти мать - и - мачеху , гусиный лук ,	сон	- траву , ветренницу .
После первой неудачи Миша решил вырастить проростки яблони ,	сон	- травы и пиона .
Организмы объединяются в популяции , популяции разных видов растений — в растительные	сообщества	.
Благоприятные условия для развития кандидоза создаются при ослаблении « защитных сил » микробного	сообщества	, которое живет на слизистых оболочках человека .
Растительными	сообществами	занимается геоботаника .
4 Вы , наверное , помните , что золотистые планктонные водоросли ( Xanthophyta ) вступают в симбиоз с кишечнополостными в	сообществах	коралловых рифов .
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других растений в оплодотворении участвуют только по одной гамете обоих полов : один	сперматозоид	и одна яйцеклетка ( совсем как у животных ! ) .
Как вы помните , мужские половые клетки со жгутиками называют	сперматозоидами	.
Вспомним , что эти грибы растут на помете травоядных животных , и вероятность попадания туда	спор	при случайном переносе ветром была бы очень мала .
Так как	спор	должно быть очень много , возрастают затраты « строительного материала » .
Из	спор	потом опять выходят « амебы » , которые могут сползаться в псевдоплазмодий — цикл замыкается ( на рисунке 5 вы видите разные стадии этого процесса ) .
Из	спор	развиваются пыльцевые зерна .
К моменту созревания	спор	тонкая пленка , закрывающая « бокал » сверху и защищающая его внутреннее содержимое , разрывается , и вы можете увидеть в нем овальные таблетки с « хвостиками » .
( У некоторых представителей растительного царства есть подобные приспособления для рассеивания	спор	или семян . ) .
Они богаты питательными веществами , и гриб « с удовольствием » пользуется запасами растения для того , чтобы образовать массу собственных	спор	.
Активное разбрасывание	спор	- конидий у пероноспоры ( Peronospora , Oomycetes ) .
После прорастания	спор	"в "" бокальчике "" происходит половой процесс ."
Его мицелий развивается под кожицей растения - хозяина , а для разбрасывания	спор	гифы , на которых эти споры образуются , высовываются наружу из устьиц на листьях .
Но « расход »	спор	можно сократить , защитив их ' от разных « неприятностей » .
Расселение	спор	гриба циатуса ( Cyathus , Basidiomycetes ): 1 — капля падает в « бокал » и выбивает из него хвостатую таблетку , под оболочкой которой находятся споры ; 2 — таблетка вылетает из « бокала » ; 3 — таблетка цепляется « хвостом » за веточку , на которой вырастет новый « бокал » .
Еще один способ разбрасывания	спор	мы находим у паразита растений — гриба пероноспоры ( Peronospora ) .
Вместилище	спор	называется спорангием ( от греческих слов spora — оно вам уже известно , и ungcion — сосуд ) , а гифа , на которой он расположен , спорангиеносцем .
В распространении	спор	многих грибов участвуют животные .
Оболочка споры лопается , и из нее показывается одна или несколько	спор	, каждая из которых имеет по два жгутика .
Нажмите на такой бурый шарик — облачко	спор	вылетит из отверстия .
Разорвав похожую на бумагу оболочку , вы увидите порошок	спор	и массу нитей .
Поэтому грибница сначала растет , питается , й , только накопив достаточное количество питательных веществ , может приступить к образованию	спор	.
Это и есть первый способ распространения	спор	.
Они не могут мирно поделить между собой пищу , так как часто почти одновременно поселяются на одном и том же субстрате ( попадая туда с помощью ветра в виде	спор	) и имеют очень похожие « вкусы » .
Гриб в этом случае сразу же переходит к образованию	спор	, « снабдив » каждую из них лишь половиной наследственной программы ( но так как сама программа уже отличается от предыдущей , то и новые гаплоидные споры тоже имеют отличия от своих предшественниц ) .
Кроме того , чем меньше	спор	образует гриб , тем лучше они защищены и приспособлены .
Вы уже знаете , что у одного и того же гриба могут последовательно появляться разные типы	спор	.
Еще один способ - разбрасывание	спор	с помощью упругих гиф ( пероноспора ) или отстреливающегося спорангия ( пилоболюс ) .
После прорастания	спор	в « бокальчике » происходит половой процесс .
Все грибы , конечно , разные , и из	спор	подосиновика никогда не вырастает , например , бледная поганка .
Задача этих	спор	— благополучно перезимовать .
Это — первый способ распространения	спор	.
Вместилище	спор	называется спорангиемщ а гифа , на которой он расположен , - спорангиеносцем .
Рассудить	спор	англичанина и шведа удалось голландцу Яну Ингенхаузу .
Долгое время правильного ответа на этот вопрос не было , но теперь мы знаем , что грибы размножаются с помощью кусочков мицелия и	спор	.
Рисунки , сделанные А. де Бари к работе о болезни картофеля : 1 — мицелий Phytophthora infestans в листе картофеля ; 2 и 11 — спорангиеносцы , выходящие из листа ; 3 — спорангий ; 4 и 5 — формирование	спор	; 6 — зооспоры ; 7 — прорастающие споры ; 8 — внедрение споры в лист ; 9 и 10 — прорастание спорангия ; 12 и 13 — на пораженных фитофторой клубнях картофеля появляются плесневые грибы , ускоряющие загнивание ( вторичная инфекция ) .
Красно - розовые горошины , достигающие 1,5 сантиметров в диаметре , с жидким содержимым или порошком	спор	внутри — это миксомицет ликогала ( Lycogala ) .
Гриб сразу переходит к образованию	спор	, « снабдив » каждую из них половиной наследственной программы .
Дело в том , что весь долгий	спор	затрагивал только одну сторону проблемы — возможность зарождения жизни из неживого материала .
Такое название используют , чтобы подчеркнуть их отличие от более крупных « женских »	спор	— макроспор . ) .
Жизнь грибов легкой не назовешь — масса	спор	гибнет , не попав в подходящие условия .
Размножаются грибы с помощью кусочков мицелия и	спор	.
Здесь качество компенсируется количеством ( сравните массу тонкостенных спор шляпочных грибов и	спор	, спрятанных под « беретом»-оболочкой у пилоболуса ) .
Но часто она не спасает нежное содержимое , поэтому	спор	образуется очень много , а конидиеносец многократно разветвляется , чтобы дать возможность им развиться и улететь как можно дальше .
Здесь качество компенсируется количеством ( сравните массу тонкостенных	спор	шляпочных грибов и спор , спрятанных под « беретом»-оболочкой у пилоболуса ) .
В - третьих , чем меньше	спор	образует гриб , тем лучше они защищены и приспособлены .
Вокруг погибшей мухи образуется ореол из отброшенных	спор	.
Марганцовка убьет большую часть их	спор	, имеющихся на поверхности семени .
Тем временем	спор	о пользе и вреде барбариса разгорался все сильнее .
Но часто она не спасает нежное содержимое , поэтому	спор	образуется очень много , а конидиеносец многократно разветвляется , чтобы дать возможность им всем развиться и , в дальнейшем , улететь как можно дальше .
Но	спора	дает начало лишь первичному мицелию .
А вот четвертая клетка — это и есть « женская »	спора	( макроспора ) .
Каждая	спора	, улетая , захватывает с собой каплю жидкости с кончика образовавшей ее гифы .
Как и « мужские » споры , « женская »	спора	не способна участвовать в оплодотворении .
Спустя сто лет после начала	спора	между сельским учителем и помещиками выходит и « приговор » : .
Прорастающая	спора	дает начало лишь так называемому первичному мицелию .
Игловидная форма помогает	спорам	прокалывать стенку кишечника хозяина , куда гриб попадает вместе с водой .
Их многочисленные выросты помогают	спорам	плавать ( похожая форма встречается у мелких водных животных и водорослей — зоо- и фитопланктона ) .
Для прорастания	спорам	опять нужна вода .
"На нижней стороне образуются широкогорлые "" чашечки""- эцидии с более крупными , хотя еще и тонкостенными"	спорами	.
Де Бари не только заразил рожь барбарисом , но и успешно провел обратную процедуру —	спорами	со злака вызвал появление ржавых пятен и на кустарнике .
Жизненный цикл типичного сумчатого гриба ( 1 ) и процесс образования сумки со	спорами	у. Ascomycetes ( 2 ) .
Базидиальные грибы : строение плодового тела 1 — внешний вид шляпки , 2 — срез шляпки с пластинками , 3 — срез пластинок с баз иди ям и , 4 — базидии на пластинке , 5 — базидия с базидиоспорами и 6 — формирование базидии со	спорами	.
Поэтому он полагал , что это один и тот же гриб , а успешный опыт по заражению ржи грибными	спорами	с барбариса укрепил его в этой уверенности .
барбариса , пораженный ржавчиной ; 2 — поперечный разрез этого листа с пикнидами на верхней и эциди - ями на нижней стороне ; 3 — побег злака , пораженный ржавчиной ; 4 — уредоспоры , образовавшиеся на этом побеге ; 5 — тот же побег к концу лета ; 6 — телейтоспоры с утолщенной оболочкой ( зимующие споры гриба ) ; 7 — образование базидий со	спорами	при прорастании телейтоспор весной следующего года .
В результате образуется сумка с восемью гаплоидными	спорами	.
Ученый не только заразил рожь барбарисом , но и успешно провел обратную процедуру -	спорами	со злака вызвал появление ржавых пятен на кустарнике .
Их ячеистое строение позволяет в несколько раз увеличить площадь слоя ( а ) , на котором расположены сумки со	спорами	.
Плодовые тела со	спорами	( греческое слово « spora » значит посев или семя — так называют одну или несколько клеток , покрытых оболочкой ) принято называть спороношениями .
Отличный « стрелок » — пилоболюс : 1 — внешний вид плодового тела ; 2 — преломление солнечных лучей в прозрачном вздутии под « беретом»-спорангием со	спорами	; 3 — траектории полета этих « беретов » в сторону источника света ( что такое « траектория » — выясните у учителя физики ) .
Другие грибы — аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со	спорами	в сумках .
А на их разрезе виден слой сумок со	спорами	.
Различные плодовые тела слизевиков ( миксомицетов ) со	спорами	и разбрасывающими нитями : - ликогала ( Lycogala ) , 2 -арцирия ( Arcyria ) , 3 - трихия ( Trichia ) .
Другие грибы — аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между	спорами	со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » , споры - конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными	спорами	растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития гриба упрощается .
Гриб пероноспора живет на табаке и других травянистых растениях , а распространяется	спорами	.
Они - то и стреляют	спорами	.
Вы видите плодовые тела со	спорами	и нитями , помогающими им разлетаться .
Размножаются они в основном почкованием , хо тя могут — и половым способом , образуя сумки со	спорами	как обычные сумчатые грибы .
Это одноклеточные организмы , которые очень быстро растут и размножаются : в основном - почкованием , но могут и половым способом , образуя сумки со	спорами	.
Теперь эти клетки называются	спорами	.
На нижней стороне образуется следующий тип спороношений — широкогорлые « чашечки » — эцидии ржавого цвета , но с более крупными , хотя еще и тонкостенными	спорами	.
Изучая ржавчину разных видов , заражая разными	спорами	растения и наблюдая за развивающейся инфекцией , де Бари выяснил , что у одних паразитов есть все пять форм спороношений , а у других некоторые формы отсутствуют , и цикл развития упрощается .
Живет она на табаке и других травянистых растениях , а распространяется	спорами	.
Он установил , что картофельную гниль вызывает микроскопический гриб - фитофтора , поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля , пронаблюдал и зарисовал прорастание зооспор , проникновение мицелия в ткань листа , распространение его там и выход грибных гиф с последующим образованием	спорангиев	.
Он пронаблюдал и зарисовал весь процесс прорастания зооспор , проникновения мицелия в ткань листа , распространения его там и выхода грибных гиф с последующим образованием	спорангиев	.
Гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития — целый	спорангий	может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
А если стоит сухая погода , гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития - целый	спорангий	может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую спору .
Рисунки , сделанные А. де Бари к работе о болезни картофеля : 1 — мицелий Phytophthora infestans в листе картофеля ; 2 и 11 — спорангиеносцы , выходящие из листа ; 3 —	спорангий	; 4 и 5 — формирование спор ; 6 — зооспоры ; 7 — прорастающие споры ; 8 — внедрение споры в лист ; 9 и 10 — прорастание спорангия ; 12 и 13 — на пораженных фитофторой клубнях картофеля появляются плесневые грибы , ускоряющие загнивание ( вторичная инфекция ) .
« Беретом » служит	спорангий	, то есть орган , в котором образуются споры .
Когда споры созревают ,	спорангий	отстреливается в направлении источника света на расстояние около двух метров с начальной скоростью до 50 км / час ! .
Рисунки , сделанные А. де Бари к работе о болезни картофеля : 1 — мицелий Phytophthora infestans в листе картофеля ; 2 и 11 — спорангиеносцы , выходящие из листа ; 3 — спорангий ; 4 и 5 — формирование спор ; 6 — зооспоры ; 7 — прорастающие споры ; 8 — внедрение споры в лист ; 9 и 10 — прорастание	спорангия	; 12 и 13 — на пораженных фитофторой клубнях картофеля появляются плесневые грибы , ускоряющие загнивание ( вторичная инфекция ) .
Для этого грибу служат упругие нити , жгутики на	спорах	, пружинящий конидиеносец и т.д . Во - вторых , чем шире круг возможных переносчиков , тем проще расселительные приспособления гриба .
Кто же был прав в этом	споре	?
Эта капля позволяет	споре	приклеиться к новой жертве или к какой - нибудь поверхности .
С многоклеточными растениями дело обстоит проще ;	споров	, нужно ли тот или иной многоклеточный организм отнести к царству растений , у ученых обычно не бывает .
Это было первое научное описание гриба - паразита и его жизненного цикла , причем работа была сделана так четко и ясно , что даже не вызвала	споров	и дискуссий , обычно сопровождающих перевороты в науке .
Гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития — целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую	спору	.
Вернемся еще раз к многолетнему	спору	о самозарождении .
А если стоит сухая погода , гриб не погибнет , так как у него выработался « запасной вариант » развития - целый спорангий может прорасти гифой , то есть вместо зооспор он как бы превратится в одну гигантскую	спору	.
А как же	споры	попадают с одного растения на другое ?
Ржавая пыль — это летние	споры	гриба , а почти черные пузырьки — осенние споры .
Но мы оставим в стороне эти научные	споры	и начнем знакомство с плодами .
Воронин стал рассматривать , как прорастают	споры	этого гриба , и заметил , что , кроме обычных гиф , на отдельных нитях образуются петли ; появляясь одна за другой , они образуют целые сети .
барбариса , пораженный ржавчиной ; 2 — поперечный разрез этого листа с пикнидами на верхней и эциди - ями на нижней стороне ; 3 — побег злака , пораженный ржавчиной ; 4 — уредоспоры , образовавшиеся на этом побеге ; 5 — тот же побег к концу лета ; 6 — телейтоспоры с утолщенной оболочкой ( зимующие	споры	гриба ) ; 7 — образование базидий со спорами при прорастании телейтоспор весной следующего года .
На злаках	споры	прорастают и дают новый мицелий .
Ржавая пыль — это летние споры гриба , а почти черные пузырьки — осенние	споры	.
Из одного бокальчика в другой эти	споры	переносят насекомые , привлеченные сахаристой жидкостью ( этот процесс похож на опыление цветов ) .
Внутри их в сахаристой жидкости плавают мелкие порошковидные	споры	.
Правда , вначале эти	споры	ученые отнесли к разным видам грибов .
Лишайники могут размножаться « по частям » — образуются и прорастают	споры	гриба , а потом на них попадает определенная водоросль .
Они богаты питательными веществами , и гриб « с удовольствием » пользуется запасами растения , чтобы образовать собственные	споры	.
Происходит редукционное деление и образуются так называемые базидиоспоры — мелкие гаплоидные тонкостенные	споры	, готовые вновь заразить барбарисовый куст .
Головневые	споры	очень живучи : даже пролежав в покое двадцать лет , они могут заразить растение !
Рисунки , сделанные А. де Бари к работе о болезни картофеля : 1 — мицелий Phytophthora infestans в листе картофеля ; 2 и 11 — спорангиеносцы , выходящие из листа ; 3 — спорангий ; 4 и 5 — формирование спор ; 6 — зооспоры ; 7 — прорастающие	споры	; 8 — внедрение споры в лист ; 9 и 10 — прорастание спорангия ; 12 и 13 — на пораженных фитофторой клубнях картофеля появляются плесневые грибы , ускоряющие загнивание ( вторичная инфекция ) .
Их	споры	прорастают на семенах , стеблях или листьях растения .
Эти	споры	могут прорасти с образованием базидии .
Эти	споры	могут прорасти с образованием базидии , характерной , как вы уже знаете , для базидиальных грибов .
А	споры	пыльной головни пшеницы прорастают на рыльце цветка растения - хозяина ; споры пузырчатой головни прорастают на стеблях и листьях кукурузы .
А споры пыльной головни пшеницы прорастают на рыльце цветка растения - хозяина ;	споры	пузырчатой головни прорастают на стеблях и листьях кукурузы .
А это исследование еще раз подтвердило важность изучения всего процесса развития паразита — « от	споры	до споры » .
Насекомые , привлеченные сахаристыми выделениями гриба — так называемой « медвяной росой » , переносят ее	споры	на цветущие колоски .
Однако и до сих пор среди ученых идут	споры	.
Например ,	споры	твердой головни пшеницы , попав на семена злака , прорастают на только что наклюнувшемся семени .
А для образования новых плодовых тел необходимо , чтобы рядом проросли две	споры	и первичные мицелии слились , дав начало вторичному мицелию ( это — половой процесс , он у разных грибов происходит по - разному , но как именно — мы вам расскажем чуть позже ) .
Их плазмодий располагается внутри клеток растения - хозяина и там же образует	споры	.
Для плавания нужно довольно много воды — а если вокруг	споры	всего лишь очень сыро ?
Какими только не бывают	споры	- со жгутиками и без , одиночными и покрытыми общей оболочкой .
А « дождавшись » - прорастает : происходит редукционное деление и развиваются уже гаплоидные	споры	.
А , созрев ,	споры	с помощью плодовых тел разлетаются от гриба - родителя .
В их налаженной « кухне » готовится новое поколение грибов : закладываются и созревают	споры	, защищенные от неблагоприятных условий .
Рядом проросли две	споры	и первичные мицелии слились , дав начало вторичному мицелию ( это - половой процесс ) .
В молодых плодовых телах нити часто скручены в спирали и клубки , а при разрывании оболочки они распрямляются и разбрасывают	споры	.
А одноклеточные просто устроенные	споры	плесневых грибов могут перенести и ветер , и вода , и животные .
Нити нужны , чтобы разбрасывать	споры	при в скрывании спороношения .
У них образуются не округлые , а игловидные	споры	.
Развитие грибницы из прорастающей грибной	споры	.
Миксомицет плазмодиофора ( Plasmodiophora brassicae ) — паразит капусты : — опухоль на корнях , плазмодий ( 2 ) и	споры	( 2 ) слизевика в их клетках .
Дело в том , что гриб , вызывающий так называемую голландскую болезнь вязов , распространяется с помощью жуков - заболонников , к которым и приклеиваются липкие	споры	этого гриба .
Мы уже говорили , что грибы могут образовывать	споры	.
Происходит редукционное деление и образуются базндиоспоры - мелкие гаплоидные тонкостенные	споры	, готовые вновь заразить барбарисовый куст .
Например , грибу , вызывающему рак коры американского каштана , « помогают » распространяться дятлы , которые , долбя как зараженные грибом , так и здоровые деревья , переносят на клюве его	споры	.
От непопавших в цель могут отшнуроваться новые	споры	и попытаться долететь до следующей мухи .
Грибные	споры	, вылетев из материнской сумки и попав в подходящие условия , начинают прорастать , и гифы , переплетаясь , образуют маленький зачаточный таллом .
Одни « амебы » всползают « на спину » другим , образуя ножку , а новые « амебы » ползут еще выше и превращаются в	споры	.
Зооспоры (	споры	со жгутиками ) находятся в зооспорангии .
Толстая оболочка защищает	споры	от переваривания в пищеварительном тракте , и они попадают наружу вместе с пометом , на котором и вырастают новые пилоболюсы .
Если же	споры	не имеют жгутиков , то они называются конидиями и открыто « сидят » на гифе - конидиеносце .
А « дождавшись » — прорастает : происходит редукционное деление и развиваются уже гаплоидные	споры	.
Пероноспора приспособилась к наземным условиям : ее	споры	не имеют жгутиков , это - уже конидии .
Пели же	споры	не имеют жгутиков , то они называйте конидиями и открыто « сидят » на гифеконпдиеносце .
Эти	споры	— стадия жизненного цикла некоторых высших наземных грибов , которые « не упускают случая » , чтобы использовать для расселения первые ручейки .
Для этого их	споры	имеют многочисленные выросты , помогающие в плавании .
Как и « мужские »	споры	, « женская » спора не способна участвовать в оплодотворении .
На рисунке 24 вы видите	споры	этих грибов .
А , созрев ,	споры	должны разлететься как можно дальше от родителя , для чего существует масса специальных приспособлений ( о них мы еще расскажем ) .
Дело в том , что плодовое тело — хорошо приспособленная и налаженная « кухня » , на которой « готовится » новое поколение грибов : там закладываются и созревают	споры	, которые нужно защищать от непогоды и других неприятностей .
Гриб в этом случае сразу же переходит к образованию спор , « снабдив » каждую из них лишь половиной наследственной программы ( но так как сама программа уже отличается от предыдущей , то и новые гаплоидные	споры	тоже имеют отличия от своих предшественниц ) .
Посмотрите на рисунок , и вы увидите что	споры	у них бываю самой разной формы .
Оболочка сумки защищает молодые	споры	от неблагоприятных условий .
Грибы , у которых	споры	образуются таким способом , называют сумчатыми ( Ascomycetes ) .
А теперь обратите внимание на его	споры	- конидии .
Пероноспора приспособилась к наземным условиям , и ее	споры	не имеют жгутиков , это — уже конидии .
Но гаплоидные	споры	оказываются не в сумке , а на специальных выростах вздутой клетки — базидии .
Темная окраска , как и толстая оболочка , защищают маленькие	споры	от перегревания и ультрафиолетового излучения , которым опасен для всего живого солнечный свет .
Как вы видите ( 14 ) — все то же самое , только	споры	« сидят » открыто , а не под оболочкой сумки .
Через несколько минут , сняв шляпку с бумаги , вы увидите четкий отпечаток , который образовали	споры	, выпавшие из отверстий в трубочках или пластинках .
Чтобы стать полноценной пылинкой , ядро	споры	делится « обычным » способом — митозом .
Капли дождя могут распространять и крупные грибные	споры	.
А при « выстреле » в сторону солнечного света	споры	под « беретиком»-оболочкой скорее всего попадут на траву , где их сможет съесть корова или другое животное , питающееся травой .
Отрежьте у гриба шляпку и переверните ее — вы увидите пластиночки или трубочки , в которых образуются	споры	.
На самом деле эти насекомые , если их , конечно , не слишком много , не только не умаляют грибного изобилия , но и переносят грибные	споры	на новое место .
Без воды	споры	, как и склероции , могут десятки лет лежать , не прорастая .
Когда же условия станут подходящими , оболочка споры лопается , и из нее выходят зооспоры (	споры	со жгутиками ) или ми кс амеб и .
А	споры	этого гриба погружены в сахаристую жидкость с сильным запахом .
Капли дождя могут распространять не только мелкие грибные	споры	.
Распространяют	споры	грибов и насекомые .
Расселение спор гриба циатуса ( Cyathus , Basidiomycetes ): 1 — капля падает в « бокал » и выбивает из него хвостатую таблетку , под оболочкой которой находятся	споры	; 2 — таблетка вылетает из « бокала » ; 3 — таблетка цепляется « хвостом » за веточку , на которой вырастет новый « бокал » .
Какими только не бывают	споры	— со жгутиками и без , одиночными и покрытыми общей оболочкой .
Вспомните , какие еще организмы « разбрасывают »	споры	с помощью упругих нитей .
Эти грибы образуют	споры	как внутри корня , так и в почве .
Они очень мелкие и легкие , поэтому могут , как и	споры	других грибов , переноситься по воздуху , по воде , на лапках насекомых , на различных предметах .
Другие грибы — аспергилл ( « леечный гриб » — нетрудно догадаться , что его так назвали за сходство между спорами со вздутым на конце конидиеносцем и струйками воды из лейки ) и пеницилл ( « гриб - кистевик » ,	споры	- конидии которого напоминают кисти ) , — ученые сначала отнесли к группе несовершенных грибов , а потом обнаружили в их жизненном цикле стадии со спорами в сумках .
В них опять будут образовываться	споры	.
Каждая из них , в свою очередь , покрыта защитной оболочкой —	споры	не должны высохнуть до первого дождя .
В них происходит мейоз , в результате которого опять - таки образуются не гаметы , а	споры	.
Это —	споры	гриба .
Легкие маленькие	споры	образуются в огромном количестве и разносятся ветром ( их обнаруживают даже на высоте 20 км над землей ! ) , водой , насекомыми и другими животными на . ( ’ поры гриба , выпавшие из его отрезанной шляпки , образовали отпечаток на бумаге .
Коснитесь пальцем цветного пятна — на коже останутся	споры	.
Его мицелий развивается под кожицей растения - хозяина , а для разбрасывания спор гифы , на которых эти	споры	образуются , высовываются наружу из устьиц на листьях .
Пластинки или трубочки , в которых образуются	споры	, ориентированы у них строго вертикально .
Внутри их плавают мелкие	споры	.
Темная пыль ( « сажа » ) на « обугленном » растении — это	споры	гриба .
Плодовые тела дождевиков ( Lycoperdort perla - tum ): 1 — внешний вид ; 2 — поперечный разрез ; 3 —	споры	с упругими нитями , находящиеся под оболочкой созревшего плодового тела .
Когда	споры	созревают , спорангий отстреливается в направлении источника света на расстояние около двух метров с начальной скоростью до 50 км / час ! .
Так вот , эти прочные и упругие гифы способны спирально закручиваться вокруг своей оси и при этом разбрасывать	споры	, образующиеся на их окончаниях , на большое расстояние .
Из одного бокальчика в другой эти	споры	переносят насекомые , привлеченные сахаристой жидкостью .
Здесь же	споры	изолированы от внешней среды плотной оболочкой спорангия , они находятся внутри него .
« Беретом » служит спорангий , то есть орган , в котором образуются	споры	.
Помните , у шляпочных грибов	споры	образуются в пластинках и трубочках на нижней стороне шляпки , а потом выпадают из отверстий наружу ?
В нижних они	сращены	, в верхних раздельны они .
Не проверенной	стерильность	оставалась только поверхность ртути .
А вот вешенка в природе встречается на деревьях лиственных пород , поэтому и в грибных хозяйствах для нее готовят соответствующий	субстрат	— поленья , опилки , шелуху от семечек или еще какие - нибудь растительные отходы .
Чтобы этого не произошло , их высаживают в пропаренный	субстрат	( например , в смесь песка и торфа ) и через каждую неделю опрыскивают раствором , убивающим грибы и бактерии .
Найдя	субстрат	для прикрепления , она останавливается , втягивает жгутики , одевается новой оболочкой и через какое - то время прорастает мицелием , больше похожим на шланг ( у него ведь нет перегородок ) .
Перед посадкой « домашних » грибов	субстрат	обязательно пропаривают или обрабатывают кипятком .
Соберите в лесу различные плодовые тела слизевиков вместе с кусочками того	субстрата	, на котором они находятся , и осторожно перенесите их под микроскоп или бинокуляр .
Ее луковица состоит из многочисленных чешуек - листьев , которые отделяют и высаживают так , чтобы они наполовину выглядывали из	субстрата	.
Бентосные водоросли , прикрепленные к разным	субстратам	.
Они одними из первых поселяются на скалах и других бедных питательными веществами	субстратах	, разрушая камни своими лишайниковыми кислотами и , отмирая , обеспечивают питание растениям .
Они не могут мирно поделить между собой пищу , так как часто почти одновременно поселяются на одном и том же	субстрате	( попадая туда с помощью ветра в виде спор ) и имеют очень похожие « вкусы » .
Действительно , в большинстве случаев растения прикреплены к какому - нибудь	субстрату	( почва , песок , раковины моллюсков ) и не способны к самостоятельным перемещениям .
Они тоже прикрепляются к	субстрату	только в одной точке , но растут не только вверх , но и вбок и даже вниз .
Выбор грибом подходящей формы существования зависит от условий : в жидкой среде ( например , в клеточном соке растения - хозяина ) он развивается в виде отдельных клеток , потому что так удобнее плыть « по течению » , а по поверхности листа ( то есть по твердому	субстрату	) гриб ползет в виде мицелия .
А о местах обитания лишайников вы уже знаете : это самые разные по увлажнению , освещению и минеральному питанию	субстраты	( от скал и камней до гниющего пня в лесу ) .
( Кстати , а вы помните , какие вообще бывают	таксоны	? )
Семена у этих растений смогут прорасти только после того , как пройдут через организм	теплокровного	животного .
Если проращивать такие семена в комнате , нужно как - то « заменить »	теплокровное	животное .
Растениям , которые распространяются , , путешествуя в пищеварительном тракте	теплокровных	животных , может оказаться полезным для прорастания кратковременное прогревание и обработка слабым раствором кислоты .
Для измельчения картофеля воспользуйтесь	теркой	.
Для снабжения водой и удаления продуктов фотосинтеза лист покрыт густой сетью проводящих	тканей	- флоэмы и ксилемы .
Сами семена состоят из	тканей	разных типов .
Все ткани плода происходят из	тканей	завязи , а ткани семени — из тканей семязачатка .
И , для образования защитных	тканей	, на самой окраине центрального цилиндра возникает пробковый камбий .
Все ткани плода происходят из тканей завязи , а ткани семени — из	тканей	семязачатка .
Добиться перекрестного опыления ей помог * ют не только длина тычинок и столбиков , но и размер пыльцы и плотность	тканей	пестика .
В корне , в листьях и в других органах растений мы найдем все те же два типа проводящих	тканей	: ксилему и флоэму .
Как вы считаете , до какого слоя	тканей	нужно при этом углубляться ?
Таково в общих чертах устройство проводящих	тканей	в стебле .
А это значит , люди получили бы больше хлеба , овощей , растительного масла ,	тканей	, кормов для животных и многого другого .
И в случае стерилизации раствор не проникнет вглубь	тканей	листа и не убьет клетки растения .
Тогда плод поминает костянку , хотя происходит из совершенно других органов	тканей	: наружный покров и мякоть — из цветоложа , твердые ткани — стенок завязи , а внутренние части — из семязачатков .
Аккуратно « отломив » слои	тканей	по камбию , вы увидите , что поверхность запасающей ткани с элементами ксилемы неровная , на ней есть выросты .
Листовая щель заполнена клетками ( но обязательно свободна от проводящих	тканей	! ) .
Чтобы помочь семенам освободиться от сопутствующих	тканей	, огородники вскрывают плод томатов , достают семена и помещают их в теплое место на несколько дней .
Органы состоят из	тканей	, которые изучает анатомия растений .
Эти выросты ксилемы пронизывают слой	тканей	с флоэмой и подходят к маленьким корюшкам на поверхности корнеплода .
Еще корень от подземного стебля отличается по взаимному расположению	тканей	.
Почему пробки делают из пробки , а не из сердцевины или других	тканей	деревьев ? .
Но надо было доказать и то , что не могут самозарождаться паразиты — из	тканей	живых организмов .
Слои	тканей	плода высыхают неоднородно , возникает механическое напряжение — и коробочка разрывается в самом хрупком месте .
Снаружи , как и обычно , лежит тонкий слой защитных	тканей	.
( Вспомните , какие типы	тканей	может производить камбий . ) .
Разрежьте корень свеклы и постарайтесь найти слои всех	тканей	, которые мы только что описали .
Из пылинки вырастает пыльцевая трубка и внедряется в	ткани	столбика .
В этом случае флоэму и ксилему нельзя разглядеть невооруженным глазом ; чтобы выявить проводящие	ткани	, приходится использовать микроскоп и специальные красители .
Еще глубже — кожистые створки , которые образовали внутренние	ткани	завязи ( эндокарп ) , а в самой середине — мена , покрытые семенной кожурой ( из интегументов ) .
Яблоко ( а — а мя ; б — кожистый эндс карп , окружающий се мена ; в — сочная часть плода , состоящая из мезокарпа , экзокарпа цветоложа , сросшихся друг с другом ; г — чаше листики ; д — усохши остатки тычинок ; е -проводящие	ткани	, снабжавшие питательным веществами и водой тычинки , лепестки и чаше листики ) .
( К счастью , немногие виды бактерий и грибов « умеют » проникать в	ткани	. ) .
Если	ткани	цветоложа « сделать » сухими , то получится плод репешка ( Agrimonia euperium , сем .
3 У семянки , как и у ореха ,	ткани	плода сухие , семя внутри плода одно .
Центральная клетка делится одновременно с зиготой , давая начало питательной	ткани	— эндосперму .
Так что все остальные	ткани	пыльника « приносятся в жертву » развивающейся пыльце .
В этой	ткани	клетки делятся , но не так , как другие клетки организма растения .
В этом случае гриб и формирует чехол на поверхности корня , и проникает вглубь растительной	ткани	.
В отличие от семянки , в зерновке семенная кожура плотно прирастает к	ткани	плода , и их очень трудно разделить .
Строение тычинки ( а — эпидермис ; б , в и г — другие слои клеток пыльника ; д — спорогенная ткань ; е —	ткани	связника ): / — внешний вид , 2 — поперечный срез , 3 — фрагмент среза при большом увеличении .
( Ведь нужно преодолеть большой путь сквозь	ткани	длинного столбика . ) .
В спорогенной	ткани	можно наблюдать процесс мейоза .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной	ткани	; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное ядро ; г — генеративное ядро ) ;
Самые поверхностные	ткани	служат для защиты стебля от повреждений .
Если взять микроб из чистой культуры и заразить им лабораторных животных , то они должны заболеть той же болезнью , что и человек или животное , от которого брали кровь либо	ткани	для выращивания культуры .
( Маленькое пыльцевое зерно с тонкой пыльцевой трубкой гораздо легче проникает в	ткани	короткого пестика .
Обычно	ткани	семязачатка с двумя наборами хромосом ( покровы , нуцеллус ) погибают .
Поперечный разрез ветки третьего года а — сердцевина ; , б — древесина ( ксилема ) ; в — активно делящиеся клетки , ( камбий , который также можно назвать , меристемой ) ; г — луб ( флоэма ) ; д — защитные	ткани	.
Тогда плод поминает костянку , хотя происходит из совершенно других органов тканей : наружный покров и мякоть — из цветоложа , твердые	ткани	— стенок завязи , а внутренние части — из семязачатков .
Отделение листа от растения при листопаде ( а — черешок , б — отделительный слой , в — проводящие	ткани	, г — стебель ) .
Нужно , чтобы в образовавшуюся ранку не проникли болезнетворные бактерии или грибы , чтобы растение не теряло воду , чтобы не повредились близлежащие	ткани	.
Аккуратно « отломив » слои тканей по камбию , вы увидите , что поверхность запасающей	ткани	с элементами ксилемы неровная , на ней есть выросты .
Эти две проводящие	ткани	лежат довольно близко .
В середине клетки делятся в разных плоскостях и образуют центральные	ткани	стебля .
Разрежьте поперек корень моркови ( Daucus carota ) и попытайтесь найти	ткани	, о которых мы только что рассказали .
Подвесок тем временем удлиняется и « проталкивает » зародыш поглубже в	ткани	семени .
Все ткани плода происходят из тканей завязи , а	ткани	семени — из тканей семязачатка .
Эти « отважные » клетки ценой своей жизни защищают остальные	ткани	корня .
Все	ткани	плода происходят из тканей завязи , а ткани семени — из тканей семязачатка .
Как только исчезают сочные	ткани	, плод перестает быть костянкой .
По определению номер 2 в состав плода могут входить не только	ткани	, происходящие из завязи .
Ведь ксилема и флоэма — весьма жесткие	ткани	.
Без них проводянще	ткани	корня остались бы беззащитными .
Птицы съедают их , переваривают сочные	ткани	, а непереваренное вместе с пометом выбрасывается наружу .
Она легко отделяется от запасающей	ткани	с ксилемой .
Часто плодом называют	ткани	, развивающиеся при зрелых семенах из завязи ( определение номер 1 ) .
Эти нити в научной литературе называются гифами ( от греческого слова hyphe , означающего	ткань	или паутину ) .
Сквозь такую	ткань	пыльцевая трубка любого диаметра проникнет легко .
Это — та белая	ткань	, которая « подстилает » оранжевую кожуру .
Какая	ткань	окажется ближе к верхней стороне листа : ксилема или флоэма ? .
Под ним — запасающая	ткань	с элементами флоэмы .
Оказалось , что именно из этой клетки развивается питательная	ткань	семени — эндосперм .
Крупное пыльцевое зерно дает слишком толстую пыльцевую трубку , которая не может протиснуться сквозь плотную	ткань	.
Возьмем светонепроницаемую	ткань	.
Под микроскопом они похожи на ковер , основная войлокоподобная	ткань	которого состоит из бесцветных нитей , а рисунок — из вкраплений отдельных окрашенных клеток .
В середине стебля находится довольно рыхлая	ткань	— сердцевина .
Он установил , что картофельную гниль вызывает микроскопический гриб - фитофтора , поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля , пронаблюдал и зарисовал прорастание зооспор , проникновение мицелия в	ткань	листа , распространение его там и выход грибных гиф с последующим образованием спорангиев .
Подвесок внедряет такое « незаконное дитя » в	ткань	эндосперма .
Это - то и есть женская спорогенная	ткань	.
Саговую пальму срубают , и потом из ствола остро отточенным железным совком вынимают мягкую запасающую	ткань	, размельчают и вымывают крахмал с помощью воды .
Под эпидермисом лежит еще несколько слоев клеток , но самые , пожалуй , важные — внутренние клетки пыльника , образующие спорогенную	ткань	.
На месте смыкания образуется бугристая	ткань	рыльца .
Эта	ткань	, как спасательный пояс , позволяет плодам держаться на воде .
Строение корня ( а – корневой чехлик группа активно делящихся клеток , меристема ; в — эпидермис ; г — кора ; д — эндодерма с поясками Каспари ; е — самые внешние клетки осевого цилиндра , перицикл ; ж — мертвая проводящая	ткань	", ксилема ; з — "" полуживая "" проводящая ткань , флоэма ; и — корневой волосок ): 1 — общий вид 2 — продольный и 3 — поперечный срезы ."
"Строение корня ( а – корневой чехлик группа активно делящихся клеток , меристема ; в — эпидермис ; г — кора ; д — эндодерма с поясками Каспари ; е — самые внешние клетки осевого цилиндра , перицикл ; ж — мертвая проводящая ткань , ксилема ; з — "" полуживая "" проводящая"	ткань	, флоэма ; и — корневой волосок ): 1 — общий вид 2 — продольный и 3 — поперечный срезы .
Под микроскопом он похож на ковер , основная	ткань	которого состоит из бесцветных нитей гриба , а рисунок - из вкраплений окрашенных клеток водорослей — одноклеточных или нитчатых .
Строение тычинки ( а — эпидермис ; б , в и г — другие слои клеток пыльника ; д — спорогенная	ткань	; е — ткани связника ): / — внешний вид , 2 — поперечный срез , 3 — фрагмент среза при большом увеличении .
Одновременно с разрушением клеток отделительного слоя , немного глубже образуется пробковая	ткань	, которая прочно « закупорит » рубец и защитит растение от потери воды и попадания возбудителей болезней .
А под покровами лежит еще одна	ткань	— нуцеллус ( « ядрышко » , как его называли биологи XIX века ) .
Еще ближе к поверхности лежит живая проводящая	ткань	, так называемый луб ( по - гречески — флоэма ) .
Их поверхность покрывалась пятнами , а внутренняя	ткань	бурела .
Через некоторое время бесцветная грибная	ткань	лишайника разрушилась , а зеленые клетки не только не погибли , но и дали начало зооспорам , из которых выросли типичные водоросли .
Пыльцевая трубка растет сквозь проводниковую	ткань	, выбирая дорогу к семязачатку .
Клетки в середине столбика отличаются от всех других : это проводниковая	ткань	пестика .
Из центральной клетки с тремя наборами хромосом развивается запасающая	ткань	семени — эндосперм .
Почему грибная	ткань	лишайника погибла в воде ?
Они образуют , как вы уже догадались , покровную	ткань	побега — эпидермис .
При образовании такого типа микоризы мицелий почти не проникает в	ткань	растения , образуя своеобразный чехол на поверхности корня .
Специализированную	ткань	, но которой происходит разрыв , можно назвать отделительным слоем ( Помните , мы уже встречались с таким слоем у листьев при листопаде ? )
Он пронаблюдал и зарисовал весь процесс прорастания зооспор , проникновения мицелия в	ткань	листа , распространения его там и выхода грибных гиф с последующим образованием спорангиев .
При этом мицелий почти не проникает в	ткань	растения , формируя чехол на поверхности корня .
Теперь разрежем сформировавшийся стебель поперек Снаружи мы увидим покровную	ткань	— эпидермис .
Из оплодотворенной центральной клетки формируется эндосперм - богатая питательными веществами	ткань	семени .
у бересклета3 семя снаружи покрыто сильно разросшейся сочной	тканью	.
На трех внутренних листочках можно увидеть желвачки , составленные губчатой	тканью	.
Теперь попробуем затенять редис иначе : после восхода солнца днем накроем темной	тканью	, а ближе к вечеру ( но пока солнце еще не зашло ! ) откроем его .
Семя к	тканям	плода не прирастает .
Попав в растение , паразит начинает распространяться внутри по его	тканям	, и какое - то время в растении не видно особых изменений .
Потом паразит начинает распространяться по его	тканям	, попадает в колос и разрушает зерна .
Строение завязи ( 1 ) и семязачатка ( 2 ) идеальною растения ( а — рыльце , б — столбик , в — завязь , г — семязачатки , д — покровы семязачатка , е — место прикрепления семязачатка к	тканям	"завязи , ж — "" дырочка""-микропиле , з — нуцеллус , и — женская спорогенная клетка ) ."
Причем переносят их потоки воды , текущие по проводящим	тканям	.
Питательные вещества необходимы всем быстро растущим	тканям	, а также органам , занимающимся выделением веществ ( например , нектара для насекомых ) .
Дальний транспорт осуществляется специальными	тканями	: флоэмой и ксилемой .
Мукор , живущий на шляпочном грибе и питающийся его	тканями	.
Их можно наблюдать не только между органами , но и между разными	тканями	, клетками , частями клетки и даже между отдельными молекулами .
Летом этот гриб питается	тканями	растения - хозяина , а зимует в виде темных рожков - склероциев , по размерам и форме похожих на нормальные зерна .
В ее	тканях	идет интенсивный процесс роста .
Гораздо меньше воды в мертвых	тканях	растений , семенах и сухих плодах .
Изучив гриб в	тканях	пораженного растения , де Бари поставил опыт по искусственному заражению здорового картофеля .
Опишите механизм « законного » ( перекрестного ) опыления у примул , используя сведения о	тканях	пестика и размерах пыльцы длинно- и короткостолбчатых растений .
А в	тканях	пестика есть « противоядие » , которое может обезвредить только одно из этих веществ ( противоядие А или противоядие Б ) .
Вещества , имевшиеся в этих	тканях	, расходуются на питание пыльцевых зерен .
Вернемся к стеблю и продолжим рассказ о его	тканях	.
Только как доказать , что сигнал — именно вещество , а не , скажем , электрический	ток	?
Пыльцы много — ведь она часто « бросается на ветер » Части соцветия могут помогать рыльцам улавливать пыльцу создавая завихрения в	токе	воздуха .
Когда ученые сняли фильм о попадании пылинок на рыльца ржи , обнаружилось , что части соцветия создают особые завихрения в	токе	воздуха .
Вспомним , что эти грибы растут на помете	травоядных	животных , и вероятность попадания туда спор при случайном переносе ветром была бы очень мала .
Их многочисленные выросты помогают спорам плавать ( похожая форма встречается у мелких водных животных и водорослей — зоо- и	фитопланктона	) .
Дело в том , что Гарнер и Аллард впервые показали , что для зацветания важное значение может иметь длина дня и ночи , т.е.	фотопериодизм	.
Физиологический ответ растения на длину дня называется	фотопериодизмом	.
Представим , например , что наступила засуха и корень не справляется со своей	функцией	.
А поглощение углекислого газа — с	функцией	фотосинтеза . 8 .
Заметьте , что она тесно связана с	функцией	поглощения веществ листом .
Эту функцию можно было бы назвать «	функцией	ловли насекомых » .
Найдите общие	функции	.
Только у них другие	функции	, а поэтому и устройство не такое , как у корневых .
Все ли возможные	функции	корня мы указали ?
Сравните	функции	корня , стебля и листа .
Если у них есть корни , то каковы , на ваш взгляд , их	функции	?
Как видите , меристема никому не « передает эстафету » ( разве что ее кто - нибудь повредит — тогда ее	функции	приходится брать на себя другим меристемам ) .
А если корней действительно нет , то как же осуществляются	функции	, у других растений выполняемые корнем ? .
Основные	функции	устьиц — регуляция испарения воды и поступления углекислого газа в толщу листа .
Какие еще	функции	могут выполнять волоски на поверхности стебля ?
Перечисляя	функции	корня , мы упоминали регуляторную В кончике корня образуется гормон цитокинин .
Листья насекомоядных растений росянки и венериной мухоловки выделяют сок , помогающий переваривать пойманных насекомых (	функции	синтеза и выделения веществ ) .
( Приведите другие примеры защитной	функции	листьев . ) .
Так мы подошли ко второй	функции	- запасающей .
Необычный пример	функции	поглощения веществ — ловля насекомых и других мелких организмов .
Для успешного выполнения этой	функции	лист должен получать свет от Солнца , углекислый газ из воздуха , воду и минеральные вещества из почвы .
Как вы знаете , эпидермис и кора выполняли защитные	функции	.
В следующей зоне клетки , начинают выполнять определенные	функции	: всасывания , передачи различных веществ , предотвращения « утечки » , транспорта и т.д.
Когда мы говорили о корне , то в конце параграфа перечислили его	функции	.
Выражаясь научно , у корня иного	функций	.
И еще пара важных	функций	, о которых мы не говорили .
Поищите примеры	функций	листа , о которых мы не рассказывали .
Постарайтесь перечислить как можно больше	функций	стебля .
Как и корень , стебель утрачивает эпидермис , а защитную	функцию	выполняет пробка .
Эту	функцию	можно было бы назвать « функцией ловли насекомых » .
Но еще более известно соцветие - корзинка ( подсолнух ) , где краевые цветки потеряли	функцию	размножения и служат только для привлечения насекомых3 .
Подберите другие примеры растений , у которых корни выполняют запасающую	функцию	.
3 Часто	функцию	привлечения насекомых берут на себя ярко окрашенные листья , окружающие мелкие цветки .
У эндодермы корня очень важная	функция	.
У некоторых растений « почетная »	функция	вынести почечку на поверхность принадлежит не гипокотилю , а эпикотилю .
У листа есть еще одна важная	функция	, о которой мы пока не говорили .
Листья или их части , преобразованные в колючки , служат растению для защиты от животных (	функция	защиты ) .
Так осуществляется еще одна важная	функция	- выделение вредных веществ .
Он испаряет воду и этим помогает работе .. корня (	функция	испарения воды ) , если вода в корне поглощается , то где - то она должна испариться ( иначе в природе не происходило бы кругооборота воды — ее всю « выпили » бы растения ) .
( Вы помните , что самая важная	функция	листьев — это фотосинтез , т.е. добыча атомов углерода из углекислого газа воздуха и включение их в молекулы сахаров ? ) .
Листья помогают некоторым растениям , например , гороху , чине , вике , цепляться за опору (	функция	механического закрепления ) .
В незрелом пыльнике мы увидим несколько слоев клеток , которые отличаются по форме , размерам , и , конечно , по	функциям	.
Листья стареют и со временем все хуже и хуже « справляются » со своими	функциями	.
В состав их клеточной стенки входит целлюлоза , как у растений , а не	хитин	, как у других грибов .
Воронин дал первое описание гриба -	хищника	, но окончательно его догадка подтвердилась только в конце XIX века .
Часто размеры жертвы превышают размеры	хищника	! .
( И среди растений тоже есть	хищники	.
А настоящие грибы -	хищники	проявляют чудеса изобретательности при ловле добычи : протистов , коловраток , мелких насекомых и других животных .
На рисунке 29 вы видите двух нематод , пойманных грибом -	хищником	.
Тем самым он доказал , что одна и та же ржавчина действительно может иметь разных	хозяев	.
Гриб фитофтора паразитирует на картофеле и томатах , попадая на листья	хозяев	с каплями дождя ( у нее тоже есть зооспоры со жгутиками ) .
Шоллер не был хорошо знаком с последними достижениями науки и не знал , что ученые относили грибы с барбариса и ржи к разным родам , считая , что один гриб не может иметь разных	хозяев	.
А попадает фитофтора на листья своих	хозяев	обычно с каплями дождя , так как у нее тоже есть зооспоры со жгутиками , для которых дождевая капля — это целое озеро !
Убеждая сомневающихся , он приводил похожий пример : имеют же разных	хозяев	глисты — внутренние паразиты животных .
И в дальнейшем у разных грибов - паразитов обнаруживалось разное количество	хозяев	.
Барбарис приносил своим	хозяевам	большой доход , и они яростно выступали против гонителей « бедного » и « невинного » кустарника .
А химическая промышленность вскоре стала предлагать сельским	хозяевам	минеральные удобрения .
И перед сельскими	хозяевами	встала проблема : как прокормить увеличившиеся стада ? .
Ведь и паразит , и	хозяин	обычно очень сложно устроены , и к тому же они оба все время изменяются и развиваются ! .
В то время ученые считали , что каждый гриб - паразит может иметь только одного	хозяина	.
Третья — это внешняя мембрана первого хозяина , четвертая — мембрана пищеварительной вакуоли второго	хозяина	.
Изучить историю развития паразита , его биологию , искусственно заразить им растение -	хозяина	, получить в этих условиях естественное заболевание , воспроизвести его картину , весь болезненный процесс , — значит окончательно опровергнуть теорию самопроизвольного зарождения паразитных грибов » .
Следующая — это мембрана пищеварительной вакуоли первого	хозяина	.
Он не смог обнаружить яйца паразита в организме	хозяина	и на этом основании сделал свое заключение .
Игловидная форма помогает спорам прокалывать стенку кишечника	хозяина	, куда гриб попадает вместе с водой .
Третья — это внешняя мембрана первого	хозяина	, четвертая — мембрана пищеварительной вакуоли второго хозяина .
Дело в том , что гифы гриба - микоризника , выходя из корня своего	хозяина	в почву , не прекращают там свой рост , а устремляются к корням соседнего растения , а оттуда — к следующему ..
« Путь » заражения зависит от вида головневого гриба и его	хозяина	.
А когда больное растение сгнивает , паразит выходит в почву и ищет нового	хозяина	.
Это подробное описание безупречно продемонстрировало , что паразит попадает в здоровое до этого растение извне , а не зарождается внутри	хозяина	.
Таким образом , Антон де Бари безупречно продемонстрировал , что гриб - паразит попадает в здоровое до этого растение извне , а не зарождается внутри	хозяина	.
У зеленых водорослей и других зеленых растений хлоропласт окружен двумя мембранами : внутренняя — собственная мембрана хлоропласта , а вторая « происходит » из пищеварительной вакуоли эукариота -	хозяина	.
Де Бари изучил и родственные заболевания , например , ржавчину гороха , все стадии которой проходят на одном	хозяине	.
Антон де Бари изучил не только ржавчину злаков , но к родственные заболевания , например , ржавчину гороха , все ста дии жизни которой проходят на одном	хозяине	.
Слизевики и по питанию , и по строению занимают промежуточное положение между окружающими их на схеме представителями	царств	протистов и грибов .
Перечислите признаки грибов , которые позволяют отличить их от представителей других	царств	.
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой царства растений , грибов и животных , от его « основания » —	царств	бактерий и протестов ?
Мы с вами переходим к изучению одного из самых своеобразных	царств	живой природы — царства грибов .
Схема эволюционного развития живого мира , где грибы и слизевики занимают промежуточное положение между организмами из других	царств	.
Какие из них можно считать общими для двух	царств	, а какие встречаются только у грибов ( только у растений ) ? .
Да и число	царств	живой природы тоже изменилось .
Однако , чаще всего отличить растения от представителей других	царств	несложно .
Прежде чем продолжить знакомство с жизнью растений , нужно узнать о делении	царства	растений на отделы .
Мы с вами переходим к изучению одного из самых своеобразных царств живой природы —	царства	грибов .
Царство растений трудно отделить от	царства	протестов .
Вне	царства	растений целлюлоза в клеточной стенке встречается у некоторых бактерий и грибов .
Чем же отличаются « ветви » этого « древа » , представляющие собой	царства	растений , грибов и животных , от его « основания » — царств бактерий и протестов ?
Карл Линней делил всю природу на три	царства	: минералы ( они могут только расти ) , растения ( растут и живут ) и животные ( растут , живут и чувствуют ) .
( У некоторых представителей растительного	царства	есть подобные приспособления для рассеивания спор или семян . ) .
Постепенно мы с вами узнаем много интересного и о других представителях этого замечательного	царства	.
Поэтому ученые и используют эти признаки для разделения грибного	царства	на крупные таксономические группы .
Не случайно в самом начале разговора о	царствах	мы обсуждали вопрос о питании .
О	царстве	Mycota ( Грибы ) мы и расскажем в этой части учебника .
Цвет водорослей настолько важен , что его используют для выделения их отделов - самых больших систематических групп - в	царстве	растений ( зеленые , красные , бурые , желто - зеленые , золотистые водоросли ) .
( Вспомните об « оазисах » в этом темном	царстве	. )
Оказывается , пигменты и цвет растений — это один из самых важных признаков , который позволяет разделить	царство	растений на отделы .
Почему ученые долгое время спорили , к животным или к растениям отнести эти организмы , и , в конце концов , выделили их в самостоятельное	царство	? .
Об эвгленовых вы узнали , изучая	царство	протистов .
Грибы , слизевики и лишайники , с современной точки зрения , — совершенно особое	царство	.
( Мы о ней рассказывали в связи с	царством	протестов . ) .
Вот вы открыли главу , которая посвящена очередному	царству	живых организмов — растениям .
Их можно отнести и к тому , и к другому	царству	.
С многоклеточными растениями дело обстоит проще ; споров , нужно ли тот или иной многоклеточный организм отнести к	царству	растений , у ученых обычно не бывает .
Растительные клетки « под прицелом » у	цитологии	растений .
Эту стадию развития зародыша называют глобулой ( от латинского globus — шар ; globulus — маленький	шарик	) .
Разломите такой	шарик	.
Зародыш превращается в маленький «	шарик	» — глобулу .
Нажмите на такой бурый	шарик	— облачко спор вылетит из отверстия .
Клетки глобулы делятся и растут , вскоре	шарик	превращается в эллипсоид ( что это такое , выясните у учителя математики ) , а затем вытягивается и становится похожим на колбаску .
На длинном подвеске формируется	шарик	из клеток .
У одних зародыш маленький , похожий на	шарик	или сердечко , а у других он успевает « обзавестись » несколькими листьями и корешками .
Из	шарика	вскоре вырастают два бугорка — будущие семядоли .
В стакане перед вами — вся жизнь воздушного	шарика	в мыльной оболочке .
Людям остается только опередить мух и собрать еще не червивые грибные	шарики	.
А задумывались ли вы , какая судьба ждет эти радужные	шарики	?
Найдите летом на лугу крупные белые	шарики	.
Требуксия и коккомикса — это микроскопические зеленые	шарики	, а трентеполия — ниточки .
Эти тонкостенные	шарики	, иногда — с отверстием в верхней части , уже приобрели бурый цвет .
Отличается ли строение корня у мелких и более крупных	экземпляров	?
Выкопайте ранней весной цветущие	экземпляры	крокусов или летом несколько гладиолусов .
В качестве « эталона » такой корневой системы могут служить ветвистые	экземпляры	морковки . ) .
У двудомных растений мужские и женские	экземпляры	должны цвести в одно и то же время ( иначе не произойдет опыление ) .
Поищите рядом более старые	экземпляры	.
Одни	экземпляры	обильно удобряли азотными удобрениями , другие — держали « впроголодь » ( по азоту ) .
Нетрудно догадаться , что двудомные растения опыляются только перекрестно ( ведь женские	экземпляры	не образуют собственной пыльцы , а мужские — не имеют семян ) .
Эти корни можно найти в именах Андрей ( мужественный ) и Александр ( защитник мужей ) , в словах	экология	( наука о доме ) и экономика ( домашний закон ) .
Еще их « взяла на вооружение »	экология	.
Как вы помните , в клетках фотосинтезирующих	эукариот	есть особые органелллы , которые и занимаются фотосинтезом .
Растениями назовем всех фотосинтезирущих	эукариот	.
Их разделили на две большие группы : более просто устроенных безъядерных прокариот ( к этой группе относятся бактерии ) и низших	эукариот	, имеющих оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Об отсутствии ядра и других отличиях прокариот от	эукариот	мы уже говорили .
У зеленых водорослей и других зеленых растений хлоропласт окружен двумя мембранами : внутренняя — собственная мембрана хлоропласта , а вторая « происходит » из пищеварительной вакуоли	эукариота	- хозяина .
( Вы помните , что фотосинтез — сложный процесс улавливания энергии солнечных лучей , а	эукариоты	— это организмы , в клетках которых есть ядро ? )
( Напомним , что протесты — это одноклеточные	эукариоты	. )
Можно предположить , что когда - то цианобактерий захватили какие - то	эукариоты	.
В дальнейшем он был разделен на две большие группы : более просто устроенные безъядерные прокариоты ( сюда входят бактерии ) и низшие	эукариоты	, имеющие оформленное ядро и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Мужские ядра затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к яйцеклетке , а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных	ядер	, именно к сестринскому ядру яйцеклетки ..
При этом у миксамеб или зооспор происходит слияние	ядер	.
Каждая четверка	ядер	« делегирует » в центр по одному ядру .
Их тело состоит из одной огромной клетки ( иногда сильно разветвленной ) , с множеством хлоропласгов и	ядер	.
Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления	ядер	"; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми	ядер	и семи клеток : яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование """	ядер	в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) .
Около каждого полюса клетки « накопилось » по 4	ядра	.
Каждый раз , когда пыльцевая трубка наблюдалась в соприкосновении с зародышевым мешком , оба мужские половые5	ядра	также наблюдались в содержимом зародышевого мешка .
Тогда после полового процесса довольно быстро происходит редукционное деление ( т.е.	ядра	сливаются и делятся два раза ) , которое приводит к образованию гаплоидных структур .
Мужские	ядра	.. лежат ..
Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление	ядра	"в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) ."
Вегетативное ядро больше в делении не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два	ядра	будущих мужских половых клеток ( спермиев)3 .
В результате образуется два	ядра	— вегетативное и генеративное .
Мужские	ядра	затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к яйцеклетке , а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных ядер , именно к сестринскому ядру яйцеклетки ..
Затем эти	ядра	делятся еще раз , а потом еще .
Только после прохождения профазы7 деления ..	ядра	сливаются .. » .
5 — готовые пыльцевые зерна ( каждое содержит вегетативное ядро и две гаметы ( д ) , образованные из генеративного	ядра	) .
Навашин предположил , что без мужского	ядра	эндосперм образоваться не может .
Но в центральной клетке	ядра	не сливались друг с другом !
В пыльцевых зернах имеются три	ядра	: два генеративных ( ядра гамет — спермиев ) и одно вегетативное .
В пыльцевых зернах имеются три ядра : два генеративных (	ядра	гамет — спермиев ) и одно вегетативное .
Тогда после полового процесса быстро происходит редукционное деление ( т.е.	ядра	сливаются и делятся два раза ) , которое приводит к образованию гаплоидных структур .
Об отсутствии	ядра	и других отличиях прокариот от эукариот мы уже говорили .
Половыми называли генеративные	ядра	.
Ядро макроспоры делится , и два новых	ядра	отплывают к противоположным концам клетки .
Один из них оплодотворял яйцеклетку , а второй « пробовал » оплодотворить центральную клетку с двумя полярными	ядрами	.
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи клеток : яйцеклетка { гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными	ядрами	.
В середине расположена центральная клетка с двумя	ядрами	.
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а — яйцеклетка , б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными"	ядрами	) .
У некоторых грибов в конце полового процесса образуется клетка с двумя	ядрами	, пришедшими от обоих родителей , и происходит редукционное деление .
У других грибов тоже образуется клетка с двумя	ядрами	, которые сливаются и два раза делятся .
Например , клетки « трубопроводы » ( по ним текут растительные соки ) потеряли в процессе развития	ядро	и не могут делиться .
Чтобы стать полноценной пылинкой ,	ядро	споры делится « обычным » способом — митозом .
Вегетативное	ядро	больше в делении не участвует , а генеративное делится еще раз , образуя два ядра будущих мужских половых клеток ( спермиев)3 .
Двойное оплодотворение у рябчика ( Fritillaria tenellа ) , как его увидел С.Г.Навашин ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — клетки синергиды , г — яйцеклетка , д —	ядро	центральной клетки ) .
Схема двойного оплодотворения ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г — яйцеклетка , д —	ядро	центральной клетки , е — антипода , ж — покровы семязачатка , з — вегетативное ядро , и — стенка завязи ) .
Схема двойного оплодотворения ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г — яйцеклетка , д — ядро центральной клетки , е — антипода , ж — покровы семязачатка , з — вегетативное	ядро	, и — стенка завязи ) .
5 — готовые пыльцевые зерна ( каждое содержит вегетативное	ядро	и две гаметы ( д ) , образованные из генеративного ядра ) .
Внутри пыльцевой трубки плывут два спермия и вегетативное	ядро	.
Их разделили на две большие группы : более просто устроенных безъядерных прокариот ( к этой группе относятся бактерии ) и низших эукариот , имеющих оформленное	ядро	и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное ядро ; г — генеративное	ядро	) ;
В единственной клетке у одноклеточных водорослей вы обязательно найдете	ядро	и хлоропласт ( или несколько хлоропластов ) .
Развитие пыльцевого зерна : 1 - 4 — стадии формирования ( а — клетки споропенной ткани ; б — четверка микроспор , образованных из одной спорогенной клетки ; в — вегетативное	ядро	; г — генеративное ядро ) ;
( Вы помните , что фотосинтез — сложный процесс улавливания энергии солнечных лучей , а эукариоты — это организмы , в клетках которых есть	ядро	? )
В дальнейшем он был разделен на две большие группы : более просто устроенные безъядерные прокариоты ( сюда входят бактерии ) и низшие эукариоты , имеющие оформленное	ядро	и другие отличия ( к ним относятся протесты ) .
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное	ядро	, копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
В то время , как мужское	ядро	.. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским	ядром	, направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
Мужские ядра затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к яйцеклетке , а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных ядер , именно к сестринскому	ядру	яйцеклетки ..
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к	ядру	яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
Каждая четверка ядер « делегирует » в центр по одному	ядру	.
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру яйца , полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному	ядру	, с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
В то время , как мужское ядро .. все более и более тесно прилегает к ядру	яйца	, полярное ядро , копулирующее с другим мужским ядром , направляется навстречу к другому полярному ядру , с которым встречается в середине зародышевого мешка ..
Попробуйте бросить в банку с прудовой водой мертвую муху , куколку муравья или кусочек вареного куриного	яйца	.
Он не смог обнаружить	яйца	паразита в организме хозяина и на этом основании сделал свое заключение .
Откладывая	яйца	в мякоть ягод , мушка вводит туда и дрожжевые клетки .
В случае с орехотворкой	яйца	в растении позднее все же были обнаружены .
Схема двойного оплодотворения ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — синергиды , г —	яйцеклетка	, д — ядро центральной клетки , е — антипода , ж — покровы семязачатка , з — вегетативное ядро , и — стенка завязи ) .
Зародыш развиваете из зиготы (	яйцеклетка	+ один из спермиев)- и имеет два набора хромосом — одна от отцовского растения , другой — от материнского .
Двойное оплодотворение у рябчика ( Fritillaria tenellа ) , как его увидел С.Г.Навашин ( а — пыльцевая трубка , б — спермин , в — клетки синергиды , г —	яйцеклетка	, д — ядро центральной клетки ) .
Ближе к микропиле в окружении двух клеток - спутниц лежит	яйцеклетка	( женская гамета ) .
Один спермий и одна	яйцеклетка	должны давать зиготу , из которой развивается новое растение .
"Возникновение зародышевого мешка : 1 — женская спорогенная клепка перед мейоэом ; 2 — четыре клетки , образованные из одной спорогенной ; 3 — первое деление ядра в макроспоре ; 4 — продолжение деления ядер ; 5 — "" делегирование "" ядер в центре клетки ; 6 — появление клеточных стенок у готового зародышевого мешка ( а —"	яйцеклетка	, б — синергидет , в — антиподе ! , г — центральная клетка с двумя полярными ядрами ) .
У цветковых растений в оплодотворении участвуют два спермия и две клетки зародышевого мешка :	яйцеклетка	и центральная клетка .
Из клетки - споры формируется зародышевый мешок из восьми ядер и семи клеток :	яйцеклетка	{ гамета ) , две синергиды , три антиподы и центральная клетка с двумя полярными ядрами .
Например , у сосны , папоротников , мхов и многих - многих других растений в оплодотворении участвуют только по одной гамете обоих полов : один сперматозоид и одна	яйцеклетка	( совсем как у животных ! ) .
Мужские ядра затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к	яйцеклетке	, а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных ядер , именно к сестринскому ядру яйцеклетки ..
При слиянии спермия и	яйцеклетки	образуется зигота ( из нее развивается новое растение ) .
Ведь у цветковых растений двойное оплодотворение , а мы описали лишь , что получается из зиготы — продукта слияния	яйцеклетки	и одного из спермиев .
Мужские ядра затем отделяются друг от друга , причем одно проникает к яйцеклетке , а другое тесно прикладывается к одному из еще не слившихся в это время полярных ядер , именно к сестринскому ядру	яйцеклетки	..
Зачем происходит оплодотворение	яйцеклетки	, было понятно : чтобы получилась зигота , а из нее — новое растение .
Дело в том , что при размножении этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие яйцо ) неподвижные женские клетки (	яйцеклетки	) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские клетки .
Зигота , образовавшаяся слиянием	яйцеклетки	и спермия , несет два набора хромосом : один от отцовского , а другой от материнского растения .
Но в некоторых случаях они остаются живыми и дают начало новым растениям ; например , окружающие эндосперм клетки материнского растения могут « вообразить себя » оплодотворенной	яйцеклеткой	.
Один из них оплодотворял	яйцеклетку	, а второй « пробовал » оплодотворить центральную клетку с двумя полярными ядрами .
Название оомицетов произошло от греческого слова ооп —	яйцо	.
Дело в том , что при размножении этих грибов образуются специальные округлые ( по форме напоминающие	яйцо	) неподвижные женские клетки ( яйцеклетки ) , с которыми потом сливаются мелкие и подвижные мужские клетки .