Левый контекст	Термин	Правый контекст
Составим	алгоритм	сложения трёхзначных чисел .
Составим	алгоритм	вычитания трёхзначных чисел .
Узнаем приёмы устного умножения и деления и	алгоритмы	письменного умножения и деления трёхзначных чисел на однозначное число .
Составим	алгоритм	умножения трёхзначного числа на однозначное .
Составим	алгоритм	письменного деления трёхзначного числа на однозначное .
Используя в каждом случае 4 раза цифру 4 , знаки	арифметических действий	и , если надо , скобки , составь 10 выражений со значениями от 1 до 10 .
Как подружились	арифметические действия
Используя в каждом случае 4 раза цифру 7 , знаки	арифметических действий	и , если надо , скобки , составь 5 выражений со значениями : 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
Поставь в кружки знаки	арифметических действий	так , чтобы равенства стали верными .
Используя 5 раз цифру 5 и знаки	арифметических действий	, составь выражение , значение которого равно 100 .
Калькулятор — это простейшее электронно - вычислительное устройство для выполнения	арифметических действий	с числами .
Для выполнения	арифметического действия	с двумя числами , например для нахождения суммы чисел 9 + 7 , необходимо :
решать задачи с разными	величинами	; вычислять площадь прямоугольника .
Составь	верные равенства	, используя выражения :
Составь	верные равенства	и неравенства , используя следующие выражения :
Из чисел 2 , 5 , 8 , 11 выбери для каждого уравнения такое значение х , при котором получится	верное равенство
Выпиши	верные равенства	и неравенства .
Используя числа 68 , 12 , 56 , составь различные	верные равенства
Составь	верные равенства	и неравенства , используя выражения :
Используя знаки умножения и деления , составь	верные равенства	с числами : 18 , 24 , 3 , 8 , 27 , 9 , 6 , 2 .
Используя каждую пару выражений , составь и запиши	верное равенство	или неравенство .
Заполни окошки такими числами , чтобы получились	верные равенства
Используя пары числовых выражений , составь	верные равенства	: 60 = 4 ; 48:3 ; 90 : 6 ; 84:7 ; 36:3 .
Запиши	верные равенства
Чтобы назвать многоугольник , обозначают буквами его	вершины	и называют их одну за другой без пропуска , начиная с любой и двигаясь , например , по часовой стрелке : квадрат АВСD , треугольник ОМК .
Так , в треугольнике АВС угол с	вершиной	А — это угол ВАС , или угол САВ .
Запиши названия всех треугольников , имеющих : общую	вершину	— точку А ;
1 ) Выпиши названия всех треугольников с общей	вершиной	А.
Угол многоугольника обозначают тремя буквами ; в середине названия указывают букву , которой обозначена	вершина	угла.
Используя рисунки вверху и на полях , составь по	выражениям	задачи и реши их .
Найди значение каждого	выражения
Составь верные равенства , используя	выражения
Составь верные равенства и неравенства , используя следующие	выражения
Узнаем : правила о порядке выполнения действий	выражениях	; о связи между числами при умножении .
Сравни	выражения	каждой пары : какие действия в них выполняются ?
Прежде чем приступить к вычислениям , надо рассмотреть	выражение	: выяснить , есть ли в нём скобки , какие действия в нём имеются .
Если в	выражение	без скобок входят только сложение и вычитание или только умножение и деление , то действия выполняют в том порядке , в каком они записаны : слева направо .
Если в	выражение	без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и вычитание .
Если в	выражении	есть скобки , то сначала выполняют действия , записанные в скобках , по правилам пунктов 1 и 2 .
Рассмотри	выражения	, установи порядок выполнения действий и выполни вычисления .
Рассмотри	выражения	, установи порядок выполнения действий и выполни вычисления .
Определи порядок выполнения действий в следующих	выражениях	и вычисли их значения .
Составь	выражения	по схемам ; определи в них порядок действий и вычисли их значения .
Используя в каждом случае 4 раза цифру 4 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 10	выражений	со значениями от 1 до 10 .
Объясни , что означают	выражения
В	выражение	b + 18 подставь вместо b число 0 ; 2 ; 5 ; 10 .
Запиши	выражения	и вычисли их значения .
Сравни	выражения	и , используя то же правило , составь выражение для вычисления длины следующей ломаной .
Сравни выражения и , используя то же правило , составь	выражение	для вычисления длины следующей ломаной .
Запиши	выражение
Составь задачи по	выражениям
Составь равенства , используя	выражения
Составь различные	выражения	и объясни , что они обозначают .
Составь задачи по	выражениям
Составь задачу по	выражению	( 15:3)-2 .
Объясни , что означают	выражения	: 27:9
Используя в каждом случае 4 раза цифру 7 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 5	выражений	со значениями : 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
Объясни , что означают	выражения
Составь верные равенства и неравенства , используя	выражения
Составь	выражение	по задаче и реши задачу .
Рассмотри краткую запись задачи , составь по ней	выражение	для решения этой задачи .
Объясни , что означают	выражения
На какой вопрос задачи отвечает	выражение	9 • 6 - 7 • 5 для её решения ?
Используя 5 раз цифру 5 и знаки арифметических действий , составь	выражение	, значение которого равно 100 .
Составь задачу по	выражению	12 : ( 15 : 5 ) .
Используя каждую пару	выражений	, составь и запиши верное равенство или неравенство .
Прочитай	выражения	: а + b , с - d.
Объясни , как нашли значения этих	выражений	при a=58 и b = 26 , с=53 и d-16 .
Объясни , что означают	выражения	: 3 - 9
Составь задачу по	выражению	( 20 + 30 ): 5 .
2 ) Значение какого	выражения	можно вычислить другим способом ?
Объясни , что обозначают	выражения	: 19 - 4 , 19 - 4 - 19 .
Составь задачу по	выражению	( 18 + 42 ): 6 .
Составь по этому условию различные	выражения	и объясни значение каждого из них .
Составь по	выражениям	задачи и реши их .
Разбей	выражения	на 2 группы разными способами .
Разбей	выражения	на 2 группы разными способами .
Рассмотри , как составлены	выражения	в каждом столбике , и продолжи столбики .
4 По	выражению	4 + 3 - 5 ученик составил задачу : « У Кати 4 рубля , у Иры 3 рубля , а у Коли в 5 раз больше , чем у этих девочек вместе .
Составь разные	выражения	, используя эти данные , и объясни , что они означают .
Объясни , что означают	выражения
Запиши	выражения	и вычисли их значения :
Дополни условие и составь по нему различные	выражения
Сравни	выражения	в каждом столбике и вычисли их значения .
Объясни , что означают	выражения
Составь задачу по	выражению	( 45 + 35 ): 5 .
Вставь пропущенные знаки действий , чтобы	выражение	имело указанное значение .
Найди частное и остаток , используя значение первого	выражения	в каждом столбике .
Рассмотри	выражения
Найди с помощью калькулятора значения следующих	выражений
Запиши	выражения	, найди их значения :
Составь по данным	выражениям	задачи , в которых надо узнать стоимость покупки или сдачу , которую получит покупатель .
nan	Высота	стола 7 дециметров , шкаф на 11 дециметров выше стола , а стул на 14 дециметров ниже шкафа .
Узнай	высоту	стула .
nan	Высота	каждого этажа дома 3 метра .
Чему равна	высота	дома до крыши ?
nan	Высота	берёзы 15 метров , а рябины 3 метра .
nan	Высота	первого дома 15 метров , а второго — на x метров больше .
Вставляй вместо пропуска число 9 , 12 , 24 и узнавай каждый раз	высоту	второго дома .
На соревнованиях по прыжкам в	высоту	Дима прыгнул на 90 сантиметров , Коля — на 1 метр 2 сантиметра , а Алёша — на 98 сантиметров .
Объясни , что узнаешь , выполнив	вычисления	: 16 - 12
Объясни , что узнаешь , выполнив	вычисления
Прежде чем приступить к	вычислениям	, надо рассмотреть выражение : выяснить , есть ли в нём скобки , какие действия в нём имеются .
Рассмотри выражения , установи порядок выполнения действий и выполни	вычисления
Рассмотри выражения , установи порядок выполнения действий и выполни	вычисления
Объясни , что узнаешь , выполнив	вычисления	: 30 - 6
Сравни выражения и , используя то же правило , составь выражение для	вычисления	длины следующей ломаной .
Будем учиться решать задачи и выполнять	вычисления
Проверь себя	вычислениями
Заметь время по часам и выясни , сможешь ли ты правильно выполнить за 2 минуты	вычисления	, записывая только ответы .
Учимся решать задачи и выполнять	вычисления
Если этого не произойдёт , значит , в	вычислении	допущена ошибка .
Если этого не произойдёт , значит , в	вычислениях	допущена ошибка .
Используя рисунок , объясни записи и выполни	вычисления
Сделай устно прикидку , а потом проверь	вычислением
Выполни	вычисления
Найди среди данных записей те , в которых допущена ошибка , выполни	вычисления	правильно .
Будем учиться применять их при	вычислениях	в пределах 1000 .
Объясни разные способы	вычислений
Объясни разные способы	вычислений
Выполни	вычисления	с устным объяснением .
Объясни разные способы	вычислений	и закончи решение .
Найди ошибки в	вычислениях	и запиши правильное решение .
Научимся применять их при	вычислениях	и выполнении проверки этих действий .
Закончи	вычисления	с объяснением .
Проверь деление с остатком и выполни	вычисления	правильно .
Объясни	вычисления
Найди и объясни ошибки в	вычислениях	, запиши правильное решение .
Проверь себя	вычислениями	на калькуляторе .
Проверь	вычисления	, используя калькулятор .
Если к разности прибавить	вычитаемое	, получится .
Будем учиться решать уравнения , в которых неизвестным является	вычитаемое
Зная это , можно решать уравнения , в которых неизвестным является	вычитаемое
Вспомни , как можно найти неизвестное слагаемое , уменьшаемое ,	вычитаемое	, и реши уравнения .
Вспомни , как можно узнать неизвестное слагаемое , уменьшаемое ,	вычитаемое	, и реши уравнения .
Уменьшаемое 9 сотен ,	вычитаемое	3 сотни , разность 600 .
Если к разности прибавить	вычитаемое	, то ... .
Выпиши уравнения , которые решаются	вычитанием	, и реши их .
Если в выражение без скобок входят только сложение и	вычитание	или только умножение и деление , то действия выполняют в том порядке , в каком они записаны : слева направо .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и	вычитание	, но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и вычитание .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и	вычитание
сложение и	вычитание
Измени вопрос так , чтобы задача решалась	вычитанием	, и реши её .
Реши уравнения , в которых неизвестное находят	вычитанием
Вставляй в кружок знаки сложения ,	вычитания	, умножения и решай каждое уравнение : х 8 = 40 .
Измени вопрос , чтобы последним действием решении было	вычитание
Узнаем приёмы устного и алгоритмы письменного сложения и	вычитания
Когда устно выполнить сложение или	вычитание	трёхзначных чисел трудно , действия выполняют письменно .
Составим алгоритм	вычитания	трёхзначных чисел .
Объясни , как выполнено	вычитание
-	вычитание
Объясни , как выполнена проверка сложения и	вычитания
Узнаем , что при сложении и	вычитании	чисел, запись которых оканчивается нулями , всегда можно заменить их действиями с сотнями и десятками .
В тридевятом царстве , которое называлось « Волшебная	геометрия	» , жили по соседству Квадрат и Треугольник .
Путешествие Точки в царстве « Волшебная	геометрия	» .
Чтобы узнать точнее массу предметов , используют не только единицу массы 1 000	граммов
Девочка купила 2 пачки печенья , по 200	грамм	каждая , и 2 пачки чая , по 50 грамм каждая .
Девочка купила 2 пачки печенья , по 200 грамм каждая , и 2 пачки чая , по 50	грамм	каждая .
Купили 3 пачки вафель , по 100	грамм	каждая .
2 Витя купил 400	грамм	сыра и на 100 грамм больше масла .
2 Витя купил 400 грамм сыра и на 100	грамм	больше масла .
Продавец отрезал кусок , масса которого оказалась равной 800	грамм
Сколько	граммов	колбасы надо добавить ?
Дополни 600	грамм	до 1 килограмма ; 420 грамм до 500 грамм ; 280 грамм до 300 грамм ; 540 грамм до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420	грамм	до 500 грамм ; 280 грамм до 300 грамм ; 540 грамм до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420 грамм до 500	грамм	; 280 грамм до 300 грамм ; 540 грамм до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420 грамм до 500 грамм ; 280	грамм	до 300 грамм ; 540 грамм до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420 грамм до 500 грамм ; 280 грамм до 300	грамм	; 540 грамм до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420 грамм до 500 грамм ; 280 грамм до 300 грамм ; 540	грамм	до 600 грамм .
Дополни 600 грамм до 1 килограмма ; 420 грамм до 500 грамм ; 280 грамм до 300 грамм ; 540 грамм до 600	грамм
1 ) 800	грамм	масла , если есть по одной гире в 1 килограмм , 500 грамм и 200 грамм ;
1 ) 800 грамм масла , если есть по одной гире в 1 килограмм , 500	грамм	и 200 грамм ;
1 ) 800 грамм масла , если есть по одной гире в 1 килограмм , 500 грамм и 200	грамм
При выпечке хлеба из 3 килограмма пшеничной муки получается 660	грамм	припёка .
Используя	данные	этой таблицы , ответь на вопросы :
Используя	данные	отрезки , начерти 2 прямоугольника с одинаковым периметром , но разными длинами сторон .
nan	Данные	о покупке запиши в таблице .
Составь разные выражения , используя эти	данные	, и объясни , что они означают .
Назови хотя бы одно двузначное число , которое делится без остатка на все	данные	числа : 2 , 3 , 5 , 10 .
Если понадобится , то две рядом стоящие цифры можно считать	двузначным	числом .
Запиши все	двузначные	числа , которые меньше 20 .
Найди сумму , разность , произведение и частное наибольшего	двузначного	числа и числа 1 .
1 ) Запиши любое однозначное число и любое	двузначное	число .
nan	двузначных
Любое трёхзначное число больше , чем любое	двузначное	число .
Как и при действиях с	двузначными	числами , при этом используется запись столбиком и действия выполняются поразрядно , начиная с первого разряда ( единиц ) .
2 ) При делении одного и того же	двузначного	числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
Вспомни , каким способом находят частное при делении	двузначного	числа на двузначное :
Вспомни , каким способом находят частное при делении двузначного числа на	двузначное
Назови хотя бы одно	двузначное	число , которое делится без остатка на все данные числа : 2 , 3 , 5 , 10 .
Научимся : составлять и воспроизводить таблицу умножения и на её основе находить результаты	деления
Используя рисунок , вспомни таблицу умножения и	деления	с числом 3 .
Если в выражение без скобок входят только сложение и вычитание или только умножение и	деление	, то действия выполняют в том порядке , в каком они записаны : слева направо .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или	деление	или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и вычитание .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и	деление	, а затем сложение и вычитание .
умножение и	деление
Будем составлять таблицу умножения и	деления	с числом 4 , используя рисунок .
Будем составлять таблицу умножения и	деления	с числом 5 , используя рисунок .
Реши уравнения , используя знание таблиц умножения и	деления
Будем составлять таблицу умножения и	деления	с числом 8 , используя рисунок .
Раздели фигуру 1 на три равные части так , чтобы линии	деления	шли по сторонам клеток .
Линии	деления	также должны идти по сторонам клеток .
Вспомни , как	деление	связано с умножением .
При	делении	числа на то же самое число , не равное 0 , получается ... .
При	делении	числа на 1 получается ... .
При	делении	нуля на любое другое число , не равное 0 , получается ... .
Используя знаки умножения и	деления	, составь верные равенства с числами : 18 , 24 , 3 , 8 , 27 , 9 , 6 , 2 .
Будем учиться проверять	деление	с помощью умножения .
nan	Деление	можно проверить так :
Будем учиться выполнять проверку умножения с помощью	деления
Вычисли и проверь решение	делением
Из данных уравнений выпиши и реши те , которые решаются	делением
Выполни	деление	, сделав рисунки .
Объясни , почему при	делении	на 2 в остатке может быть только 0 или 1 .
2 ) Сделай рисунки и выполни	деление
3 ) Объясни , почему при	делении	на 3 остаток не может быть равен 5 .
При	делении	остаток всегда должен быть меньше делителя .
Почему при	делении	на 4 остаток не может быть равен 4 , 5 ?
1 ) Какие остатки могут получиться при	делении	на 2 ?
2 ) Может ли при	делении	на 6 получиться в остатке 5 ?
Запиши по 3 числа , при	делении	которых на 7 в остатке получится 5 ; 3 .
1 ) Может ли при	делении	на 6 получиться в остатке 9 ?
при	делении	на 12 получиться в остатке 11 ?
2 ) Какие остатки могут получиться при	делении	на 5 ?
Запиши по 3 числа , при	делении	которых на 8 в остатке получается 5 ; 6 ; 2 ; 0 .
5 Выпиши уравнения , которые решаются	делением	, и реши их :
1 ) При	делении	одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при делении на 5 получается остаток 4 , а деление на 9 выполняется без остатка .
1 ) При делении одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при	делении	на 5 получается остаток 4 , а деление на 9 выполняется без остатка .
1 ) При делении одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при делении на 5 получается остаток 4 , а	деление	на 9 выполняется без остатка .
2 ) При	делении	одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
2 ) При делении одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при	делении	на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
2 ) При делении одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается остаток 8 , а при	делении	на 14 — остаток 4 .
Узнаем приёмы устного умножения и	деления	и алгоритмы письменного умножения и деления трёхзначных чисел на однозначное число .
Узнаем приёмы устного умножения и деления и алгоритмы письменного умножения и	деления	трёхзначных чисел на однозначное число .
Узнаем , как выполняют умножение и	деление	трёхзначных чисел , которые оканчиваются нулями .
Умножение и	деление	в этих случаях нужно заменить действиями с сотнями и десятками .
Вспомни , каким способом находят частное при	делении	двузначного числа на двузначное :
Выполняя	деление	, рассуждай так : 864 — это 8 сотен 6 десяток 4 единицы .
Выполни	деление	, записывая решение столбиком .
Составим алгоритм письменного	деления	трёхзначного числа на однозначное .
Выпиши и реши те уравнения , в которых неизвестное находят	делением
Будем учиться выполнять проверку	деления	умножением .
Объясни , как выполнены	деление	и проверка .
Выпиши в один столбик уравнения , которые решаются умножением , а в другой — те , которые решаются	делением
:	деление
Объясни , как выполнена проверка умножения и	деления
Проверь , хорошо ли ты знаешь таблицы умножения и	деления
Составь и реши задачи в одно действие на умножение и	деление	, в вопросе которых были бы слова « Во сколько раз ... больше , чем ... ? » , « Во сколько раз ... меньше , чем ... ? » , « Сколько стоит вся покупка ? » , « Сколько ... купили ? » , « Найди цену одного предмета » .
Составь и реши задачи в одно действие на умножение и	деление	, в условии которых есть слова « В ... раз больше , чем ... » , « В ... раз меньше , чем ... » , « Купили по ... рублей » , « Масса ... ... килограмм » , « Купили ... , за все ... заплатили ... рублей » .
Выполни	деление с остатком
Будем учиться выполнять	деление с остатком	разными способами .
Рассуждая так же , выполни	деление с остатком
Выполни	деление с остатком
Будем учиться выполнять проверку	деления с остатком
Выполни	деление с остатком	и проверь :
Выполни проверку	деления с остатком
Выполни	деление с остатком
Выполни	деление с остатком
Выполни	деление с остатком
Выполни	деление с остатком	и проверь .
Проверь	деление с остатком	и выполни вычисления правильно .
nan	Делимое	18 , делитель 2 .
nan	Делимое	18 .
nan	Делимое	12 .
Подбери	делимое	и делитель .
Запиши все пары чисел , частное которых равно 9 , в порядке уменьшения в них	делимого
Объясни , как получены второе и третье равенства из первого , используя слова « делитель » , «	делимое	» , « частное » .
Если делитель умножить на частное , то получится	делимое
Если	делимое	разделить на частное , то получится делитель .
Тогда должно получиться	делимое
2 ) Чтобы найти неизвестное	делимое	, надо ... .
Найди	делимое
« 17 разделить на 3 , получится 5 и 2 в остатке » или «	Делимое	17 , делитель 3 , частное 5 , остаток 2 » .
Найди	делимое
Если	делимое	разделить на частное , то получится ....
Чтобы найти неизвестное	делимое	, надо ....
Делимое 18 ,	делитель	2 .
Найди частное , если	делитель	равен числу 2 ; 3 ; 6 ; 9 .
Найди	делитель
Заполни таблицу и расскажи , как при одном и том же делимом менялся	делитель	и как — частное .
Подбери делимое и	делитель
Объясни , как получены второе и третье равенства из первого , используя слова «	делитель	» , « делимое » , « частное » .
Если	делитель	умножить на частное , то получится делимое .
Если делимое разделить на частное , то получится	делитель
Частное умножают на	делитель
3 ) Чтобы найти неизвестный	делитель	, надо ...
1 )	Делитель	26 , частное 3 .
« 17 разделить на 3 , получится 5 и 2 в остатке » или « Делимое 17 ,	делитель	3 , частное 5 , остаток 2 » .
При делении остаток всегда должен быть меньше	делителя
Найдём остаток и сравним его с	делителем	: 34 - 18=16 , 16 > 9 , значит , 2 мало .
1 )	Делитель	10 , частное 3 .
Если	делитель	умножить на частное , то получится ....
Чтобы найти неизвестный	делитель	, надо ....
9	десятков	9 единиц > 100
6 сотен 4	десятка	0 единиц 1 сотня 0 десяток 8 единиц .
Узнаем названия разрядов счётных единиц : единицы ,	десятки	, сотни .
Вспомни , что 10 единиц — это 1 десяток , 10	десятков	— 1 сотня , а 10 сотен — 1 тысяча .
nan	десятки
nan	десятки	— единицы второго разряда ; сотни — единицы третьего разряда .
Сколько	десятков	в 1 сотне ?
1 сотня 2	десятка
1 ) Сколько всего	десятков	в числе 150 ?
Сколько сотен ,	десятков	и единиц в каждом из этих чисел ?
Запиши 5 чисел , в каждом из которых 37	десятков
Если к 2	десяткам	прибавить 6 сотен , то получится 260 .
Узнаем , что при сложении и вычитании чисел , запись которых оканчивается нулями , всегда можно заменить их действиями с сотнями и	десятками
120 - 50 = 70 потому , что 12 десяток-5	десяток
45 десяток + 3	десятка
62 десятка-20	десяток
62 десятка-20 десяток = 42	десятка
56 десяток - 9	десятка
56 десяток - 9 десятка = 47	десятков
Складываю	десятки	: ... .
5 + 7=12 12	десятков	— это 1 сотня 2 десятка ; 2 десятка пишу под десятками , а 1 сотня прибавлю к сотням .
5 + 7=12 12 десятков — это 1 сотня 2	десятка	; 2 десятка пишу под десятками , а 1 сотня прибавлю к сотням .
5 + 7=12 12 десятков — это 1 сотня 2 десятка ; 2	десятка	пишу под десятками , а 1 сотня прибавлю к сотням .
5 + 7=12 12 десятков — это 1 сотня 2 десятка ; 2 десятка пишу под	десятками	, а 1 сотня прибавлю к сотням .
Вычитаю	десятки	: из 3 десяток нельзя вычесть 7 десятков Беру 1 сотню из 6 сотен ( Чтобы не забыть об этом , ставлю точку над цифрой 6 . )
Вычитаю десятки : из 3 десяток нельзя вычесть 7	десятков	Беру 1 сотню из 6 сотен ( Чтобы не забыть об этом , ставлю точку над цифрой 6 . )
1 сотня и 3	десятка	— это 13 десяток .
8 сотен больше , чем 3	десятка	, на 770 .
Умножение и деление в этих случаях нужно заменить действиями с сотнями и	десятками
180 - 4 = 720 потому , что 18	десяток	-4 = 72 десятка
180 - 4 = 720 потому , что 18 десяток -4 = 72	десятка	nan
Удобно записать решение столбиком , используя знак х , и умножать сначала единицы , потом	десятки	, а затем сотни .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1	десяток	5 единиц ; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения десятков .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5 единиц ; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к	десяткам	после умножения десятков .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5 единиц ; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения	десятков
Умножаю	десятки	: 2 - 3 = 6 .
К 6 десяток прибавляю 1 десяток , который получен при умножении единиц : 6 + 1 = 7 , пишу 7 под	десятками
Делю сначала сотни , потом делю	десятки	и , наконец , делю единицы .
Делю	десятки	— 1 сотню и 4 десятка — это 14 десяток .
Делю десятки — 1 сотню и 4	десятка	— это 14 десяток .
nan	Десятки	разделили все .
1 ) 3 сотен , 2	десятков	, 5 единиц ;
Сколько сотен ,	десятков	и единиц в каждом числе : 807 , 560 , 347 , 900 ?
3	дециметра	8 сантиметров 40 сантиметров .
8	дециметров	79 сантиметров .
2 метра 1	дециметр	1 метр 2 дециметра .
2 метра 1 дециметр 1 метр 2	дециметра
2	дециметра	3 сантиметра 3 дециметра 2 сантиметра 18 сантиметров 2 дециметра .
2 дециметра 3 сантиметра 3	дециметра	2 сантиметра 18 сантиметров 2 дециметра .
2 дециметра 3 сантиметра 3 дециметра 2 сантиметра 18 сантиметров 2	дециметра
1	дециметра	4 сантиметра 14 сантиметров
1 дециметра 4 сантиметра 14 сантиметров	10	дециметров
Высота стола 7	дециметров	, шкаф на 11 дециметров выше стола , а стул на 14 дециметров ниже шкафа .
Высота стола 7 дециметров , шкаф на 11	дециметров	выше стола , а стул на 14 дециметров ниже шкафа .
Высота стола 7 дециметров , шкаф на 11 дециметров выше стола , а стул на 14	дециметров	ниже шкафа .
35 сантиметров 3	дециметра	6 сантиметров .
67	дециметров	6 метров 5 дециметров .
67 дециметров 6 метров 5	дециметров
Найди периметр прямоугольника , длины сторон которого 8	дециметров	и 6 дециметров .
Найди периметр прямоугольника , длины сторон которого 8 дециметров и 6	дециметров
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 5 сантиметров ; 6	дециметров	; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
4 * 9 - 9 4 - 8	4	дециметра
3 метра 9	дециметров	= дециметров .
3 метра 9 дециметров =	дециметров
56 сантиметров =	дециметров	сантиметров .
Площадь квадрата , сторона которого 1	дециметр	, — это единица площади — квадратный дециметр .
Слова « квадратный дециметр » при числах записывают так : 5	дециметров	, 17 дециметров квадратных .
Слова « квадратный дециметр » при числах записывают так : 5 дециметров , 17	дециметров	квадратных .
На чертеже изображён 1	дециметр	квадратный , который разбит на квадратные сантиметры .
4 метра 9	дециметров
4 метра 9 дециметров =	дециметров
1	дециметр	квадратный = сантиметров квадратных .
3	дециметра	4
1 метр квадратный =	дециметров	квадратных .
9 метров =	дециметра
5мметров =	дециметров	nan
6	дециметров	nan
7 сантиметров 4 миллиметра= миллиметров	дециметров	nan
Сколько сантиметров в половине	дециметра
Длина ленты 9	дециметров
Сколько	дециметров	ленты отрезали ?
Отрезали 6	дециметров	ленты .
Таня отрезала от ленты её пятую часть — 8	дециметров
Найди длину всей ленты в	дециметрах	и вырази её в метрах .
3	дециметра	4 сантиметра = сантиметра
96	дециметра	nan
96 дециметра = метра	дециметров	nan
5 метра 2	дециметра	nan
5 метра 2 дециметра =	дециметров	nan
78 сантиметров =	дециметра	сантиметра .
15:3	4	дециметров
5 метров = x	дециметров
5 метров = x дециметров	54 сантиметров = x	дециметров
8	дециметров
Длины сторон четырёхугольника 5	дециметров	, 8 дециметров , 9 дециметров , 12 дециметров .
Длины сторон четырёхугольника 5 дециметров , 8	дециметров	, 9 дециметров , 12 дециметров .
Длины сторон четырёхугольника 5 дециметров , 8 дециметров , 9	дециметров	, 12 дециметров .
Длины сторон четырёхугольника 5 дециметров , 8 дециметров , 9 дециметров , 12	дециметров
Гусеница проползла по ветке до ствола яблони 3	дециметра	, что составило четвёртую часть всего её пути до земли .
7 метров 8	дециметров
78	дециметров	nan
8	дециметров	9 сантиметров
6	дециметров	5 сантиметров ?
7	дециметров	nan
1 ) Хватит ли ему для этого куска картона квадратной формы , длина стороны которого 1	дециметров
Её длина 1	дециметр	, а ширина 8 сантиметров .
Сестра предложила 3 рисунка : площадь первого рисунка 1	дециметров	2 , второго — 70 сантиметров 2 , а третьего — 80 сантиметров 2 .
125 сантиметров = метров	дециметров	сантиметров .
540 сантиметров = метров	дециметров
42	дециметров
42 дециметров = метров	дециметров
Сколько всего квадратных сантиметров в 4	дециметров	2 ?
1 метр x 10	дециметров	nan
1	дециметр	x 10 сантиметров
1	дециметр	x 10 миллиметров
Чему равна площадь квадрата со стороной 9	дециметров
Сколько это	дециметров
340 сантиметров = x метров x	дециметров	nan
500 сантиметров = x	дециметров
15	дециметров	8 сантиметров = x сантиметров .
На стене в кухне надо заменить плитки на участке прямоугольной формы , длина которого 6	дециметров	, а ширина 4 дециметр .
На стене в кухне надо заменить плитки на участке прямоугольной формы , длина которого 6 дециметров , а ширина 4	дециметр
1	дециметр	- 1 сантиметр 1 дециметр2 — 1 сантиметр2 .
Квадратный лист бумаги со стороной 2	дециметра	разрезали на пять равных частей прямоугольной формы .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8	дециметров	2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6	дециметров	8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5	дециметра	x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4	дециметра
Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в длину , если Кирилл прыгнул на 2 метра 70 сантиметров и его прыжок был на 4	дециметра	длиннее прыжка Бориса , а прыжок Глеба был на 30 сантиметров короче прыжка Кирилла ?
Используя калькулятор , найди площадь прямоугольника со сторонами 1	дециметр	8 сантиметров и 4 дециметра 3 сантиметра .
Используя калькулятор , найди площадь прямоугольника со сторонами 1 дециметр 8 сантиметров и 4	дециметра	3 сантиметра .
1	дециметр	nan
1	дециметр
Найди площадь квадрата со стороной 5	дециметров
nan	Диаметры	одной окружности ( круга ) равны .
Возьми любой круг и убедись с помощью перегибания , что	диаметр	делит круг пополам .
Отрезок , который проходит через центр окружности ( О ) и соединяет две точки окружности { А и В ) , — это	диаметр	окружности.
Назови	диаметры	окружности на рисунке 2 .
nan	Длина	кита от хвоста до головы 16 метров , а длина головы на 12 метров меньше .
Длина кита от хвоста до головы 16 метров , а	длина	головы на 12 метров меньше .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы	длина	каждого звена была равна 6 сантиметрам .
Начерти ломаную из двух звеньев так , чтобы её	длина	была равна 14 сантиметра и одно звено было на 2 сантиметра короче другого .
Начерти отрезок СD	длиной	4 сантиметра 5 миллиметров .
Начерти отрезки : АК	длиной	5 сантиметров 3 миллиметра и ВМ длиной 3 сантиметра 8 миллиметров .
Начерти отрезки : АК длиной 5 сантиметров 3 миллиметра и ВМ	длиной	3 сантиметра 8 миллиметров .
Вырази их	длину	в миллиметрах .
Начерти отрезок АВ	длиной	60 миллиметров .
Начерти ломаную из трёх звеньев ,	длина	каждого звена которой равна 2 сантиметра .
Найди периметр треугольника , каждая сторона которого имеет	длину	7 сантиметров .
Начерти два отрезка :	длина	первого 8 миллиметров , а длина второго в 4 раза больше .
Начерти два отрезка : длина первого 8 миллиметров , а	длина	второго в 4 раза больше .
nan	Длина	первого отрезка 10 сантиметров , а длина второго в 5 раз меньше .
Длина первого отрезка 10 сантиметров , а	длина	второго в 5 раз меньше .
nan	Длина	первого отрезка 4 сантиметра , а длина второго в 3 раза больше .
Длина первого отрезка 4 сантиметра , а	длина	второго в 3 раза больше .
Начерти ломаные ,	длина	каждой из которых вычисляется так :
Сравни выражения и , используя то же правило , составь выражение для вычисления	длины	следующей ломаной .
Начерти два отрезка : первый	длиной	12 сантиметров , а второй на 8 сантиметров короче .
Во сколько раз	длина	второго отрезка меньше длины первого ?
Во сколько раз длина второго отрезка меньше	длины	первого ?
Дима построил четырёхугольник из карандашей	длиной	14 сантиметров , 10 сантиметров , 16 сантиметров и 8 сантиметров .
Какой	длины	был этот карандаш , если периметр пятиугольника 55 сантиметров ?
nan	Длина	первого отрезка 18 см , а длина второго в 3 раза меньше .
Длина первого отрезка 18 см , а	длина	второго в 3 раза меньше .
На сколько сантиметров	длина	второго отрезка меньше длины первого ?
На сколько сантиметров длина второго отрезка меньше	длины	первого ?
Рассмотри чертёж и начерти два отрезка так , чтобы	длина	одного была в 2 раза больше длины отрезка АВ , а длина другого — в 2 раза меньше длины отрезка СD .
Рассмотри чертёж и начерти два отрезка так , чтобы длина одного была в 2 раза больше длины отрезка АВ , а	длина	другого — в 2 раза меньше длины отрезка СD .
Метр — глава семьи мерок для измерения	длины
Начерти два отрезка так , чтобы	длина	одного была 4 сантиметра , а длина другого — в 3 раза больше .
Начерти два отрезка так , чтобы длина одного была 4 сантиметра , а	длина	другого — в 3 раза больше .
Начерти другой прямоугольник , периметр которого равен периметру начерченного прямоугольника , а	длина	одной из сторон равна 3 сантиметра .
От доски	длиной	8 метров отпилили часть длиной 2 метра .
От доски длиной 8 метров отпилили часть	длиной	2 метра .
По	длине	прямоугольника уложилось 4 квадрата площадью 1 сантиметр квадратный .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его	длину	и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных чисел площадь будет выражена в соответствующих единицах площади .
nan	Длина	дорожки в саду 35 метров .
nan	Длина	провода 50 метров .
Измерь	длину	и ширину класса .
nan	Длина	одной его стороны 16 сантиметров , а другой — 18 сантиметров .
Найди	длину	третьей стороны этого треугольника .
nan	Длина	комнаты на плане 6 клеток , значит , настоящая её длина 6 метров .
Длина комнаты на плане 6 клеток , значит , настоящая её	длина	6 метров .
Вырежи полоску бумаги	длиной	12 сантиметров .
Как узнать	длину	этой части ?
nan	Длина	одной четвёртой части полоски равна 3 сантиметра .
Как узнать	длину	всей полоски ?
nan	Длина	ленты 9 дециметров .
Чему равна	длина	всей ленты ?
Найди	длину	всей ленты в дециметрах и вырази её в метрах .
nan	Длина	класса метров , а длина коридора в 5 раз больше длины класса .
Длина класса метров , а	длина	коридора в 5 раз больше длины класса .
Длина класса метров , а длина коридора в 5 раз больше	длины	класса .
Дополни условие и узнай	длину	коридора .
Начерти прямоугольник , площадь которого равна площади квадрата АВСD , а	длина	одной из сторон прямоугольника 1 сантиметр .
Начерти два отрезка : первый	длиной	9 сантиметров , второй в 3 раза короче .
nan	Длина	первого куска 23 метра , а второго — 39 метров .
Найди длину ломаной и начерти отрезок такой же	длины
Начерти два отрезка :	длина	первого 5 сантиметров , а длина второго в 2 раза больше .
Начерти два отрезка : длина первого 5 сантиметров , а	длина	второго в 2 раза больше .
Начерти три отрезка :	длина	первого отрезка 8 сантиметров , второго — в 2 раза меньше первого , а длина третьего — на 2 сантиметра больше второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , второго — в 2 раза меньше первого , а	длина	третьего — на 2 сантиметра больше второго .
3 отрезка :	длина	первого 12 сантиметров , равна половине длины первого , а на 2 сантиметра длины второго .
3 отрезка : длина первого 12 сантиметров , равна половине	длины	первого , а на 2 сантиметра длины второго .
3 отрезка : длина первого 12 сантиметров , равна половине длины первого , а на 2 сантиметра	длины	второго .
Девочке подарили кружево	длиной	84 сантиметров .
Начерти три отрезка :	длина	первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров ,	длина	второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую	длины	первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а	длина	третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше	длины	второго .
1	Длина	одной шестой части отрезка АВ равна 15 миллиметров .
1 Ломаная состоит из четырёх одинаковых звеньев ,	длиной	3 сантиметров каждое .
Найди	длину	этой ломаной .
2 ) Начерти ломаную такой же	длины	, но состоящую из трёх звеньев одной длины ; разной длины .
2 ) Начерти ломаную такой же длины , но состоящую из трёх звеньев одной	длины	; разной длины .
2 ) Начерти ломаную такой же длины , но состоящую из трёх звеньев одной длины ; разной	длины
Её	длина	1 дециметр , а ширина 8 сантиметров .
1 )	Длина	первой стороны треугольника 18 сантиметров , второй — в 3 раза меньше , а длина третьей стороны 14 сантиметров .
1 ) Длина первой стороны треугольника 18 сантиметров , второй — в 3 раза меньше , а	длина	третьей стороны 14 сантиметров .
Хватит ли ей куска канвы прямоугольной формы	длиной	50 сантиметров и шириной 30 сантиметров , если клетка на канве в 4 раза больше , чем клеточка на рисунке ?
На стене в кухне надо заменить плитки на участке прямоугольной формы ,	длина	которого 6 дециметров , а ширина 4 дециметр .
К шлангу	длиной	15 метров присоединили 2 шланга по 5 метров .
Какой	длины	получился шланг ?
Будем учиться различать треугольники по	длине	их сторон .
Измерь стороны треугольника 1 и сравни их	длины
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы её	длина	была равна 12 сантиметров , а второе звено было на 2 сантиметра длиннее первого и на столько же сантиметров короче третьего .
Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в	длину	, если Кирилл прыгнул на 2 метра 70 сантиметров и его прыжок был на 4 дециметра длиннее прыжка Бориса , а прыжок Глеба был на 30 сантиметров короче прыжка Кирилла ?
Бревно	длиной	10 метров нужно распилить на 10 равных частей .
Чему равна	длина	каждой его стороны ?
Если идти по прямой , то от дома до моста 120 шагов ,	длина	моста 80 шагов , а от дома до магазина 240 шагов .
Начерти отрезки такой же	длины	, как отрезки АВ и СD .
Вспомни единицы	длины	и площади .
Периметр прямоугольника равен 18 сантиметров , а	длина	одной его стороны равна 4 сантиметра .
Найди	длину	другой стороны этого прямоугольника .
Найди	длину	его стороны и вырази её в сантиметрах .
Узнай	длину ломаной
Найди	длину ломаной
Найди	длину ломаной	и начерти отрезок такой же длины .
Найди и сравни	длины ломаных
Найди	длину ломаной	АВСD .
Измерь стороны треугольника ОМК и узнай , на сколько миллиметров сумма длин отрезков ОК и ОМ больше	длины отрезка	КМ .
На сколько миллиметров	длина отрезка	СD больше длины отрезка АВ ?
На сколько миллиметров длина отрезка СD больше	длины отрезка	АВ ?
Отметь на нём точку С так , чтобы	длина отрезка	АС была равна 15 миллиметров .
Узнай	длину отрезка	СВ , не измеряя его .
Рассмотри чертёж и начерти два отрезка так , чтобы длина одного была в 2 раза больше	длины отрезка	АВ , а длина другого — в 2 раза меньше длины отрезка СD .
Рассмотри чертёж и начерти два отрезка так , чтобы длина одного была в 2 раза больше длины отрезка АВ , а длина другого — в 2 раза меньше	длины отрезка	СD .
2	Длина отрезка	СD 28 миллиметров .
Найди	длины отрезков	АВ , АС , АD , если радиус каждой окружности 1 сантиметр 8 миллиметров .
Найди периметр прямоугольника ,	длины сторон	которого 8 дециметров и 6 дециметров .
Найди периметр квадрата ,	длина стороны	которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
Начерти в тетради 3 одинаковых прямоугольника ,	длины сторон	каждого из которых 3 сантиметра и 4 сантиметра .
Найди периметр квадрата ,	длина стороны	которого 6 сантиметров .
Найди	длину стороны	пятиугольника .
Надо найти площадь прямоугольника ,	длины сторон	которого 3 сантиметра и 4 сантиметра .
Вычисли площадь прямоугольника ,	длины сторон	которого 9 сантиметров и 2 сантиметра .
Какими ещё могут быть	длины сторон	прямоугольника с такой площадью ?
Начерти прямоугольник АВСD ,	длины сторон	которого 8 сантиметров и 2 сантиметра .
Найди площадь и периметр квадрата ,	длина стороны	которого 7 сантиметров ; 4 сантиметра ; 9 сантиметров .
Одна клумба имела форму квадрата ,	длина стороны	которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника ,	длины сторон	которого 4 метра и 2 метра .
От прямоугольника ,	длины сторон	которого 5 сантиметров и 3 сантиметра , отрезали полоску со сторонами 3 сантиметра и 1 сантиметр .
На рисунке изображён план комнаты , на котором	длина стороны	одной клетки условно изображает 1 метр .
Начерти квадрат ,	длина стороны	которого 3 сантиметра .
Узнай , какой будет	длина стороны	этого цветника , и начерти его план , на котором 1 сантиметр будет изображать 2 метра .
Найди	длину стороны	квадрата АВСD , периметр которого 8 сантиметров .
nan	Длины сторон	сторон четырёхугольника 5 дециметров , 8 дециметров , 9 дециметров , 12 дециметров .
Найди периметр квадрата ,	длина стороны	которого 13 сантиметров .
1 ) Хватит ли ему для этого куска картона квадратной формы ,	длина стороны	которого 1 дециметров ?
Найди	длину стороны	квадрата , периметр которого 76 сантиметров .
9 десятков 9	единиц	> 100
Сказка про ноль и	единицу
Площадь квадрата , сторона которого 1 см , - это	единица	площади — квадратный сантиметр .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных чисел площадь будет выражена в соответствующих	единицах	площади .
Узнаем новую	единицу	площади — квадратный дециметр .
Площадь квадрата , сторона которого 1 дециметр , — это	единица	площади — квадратный дециметр .
Узнаем новую	единицу	площади — квадратный метр .
Площадь квадрата , сторона которого 1 метр , — это	единица	площади — квадратный метр .
Этой	единицей	пользуются , например , при измерении площади комнаты , дома , сада .
На сколько	единиц	54 больше , чем 9 ?
Действия над сотнями выполняют так же , как над	единицами
6 сотен 4 десятка 0	единиц	1 сотня 0 десяток 8 единиц .
6 сотен 4 десятка 0 единиц 1 сотня 0 десяток 8	единиц
7 сотен 0 десяток 1	единицу	; 4 сотни 9 десяток 0 единиц .
7 сотен 0 десяток 1 единицу ; 4 сотни 9 десяток 0	единиц
Узнаем названия разрядов счётных	единиц	: единицы , десятки , сотни .
Узнаем названия разрядов счётных единиц :	единицы	, десятки , сотни .
Вспомни , что 10	единиц	— это 1 десяток , 10 десятков — 1 сотня , а 10 сотен — 1 тысяча .
На каком месте , считая справа налево , записывают	единицы
Единицы — это	единицы	первого разряда ;
десятки —	единицы	второго разряда ; сотни — единицы третьего разряда .
десятки — единицы второго разряда ; сотни —	единицы	третьего разряда .
Отсутствие	единиц	какого - либо разряда обозначается цифрой 0 .
2 сотни 8 десяток 3	единицы	; 4 сотни 6 десяток 0 единиц ;
2 сотни 8 десяток 3 единицы ; 4 сотни 6 десяток 0	единиц
5 сотен 0 десяток 1	единица	; 7 сотен 0 десяток 0 единиц .
5 сотен 0 десяток 1 единица ; 7 сотен 0 десяток 0	единиц
nan	Единицы	какого разряда не могут отсутствовать в трёхзначном числе ?
9 сотен 7 десяток 0	единиц	; 8 сотен 0 десяток 0 единиц .
9 сотен 7 десяток 0 единиц ; 8 сотен 0 десяток 0	единиц
Сколько	единиц	в 1 сотне ?
1 сотня = 10 десяток = 100	единиц	nan
10 сотен = 100 десяток = 1000	единиц	nan
1 сотня 2 десятка = 12 десяток = 120	единиц
2 ) Сколько	единиц	составляют 25 десяток ?
Чтобы узнать точнее массу предметов , используют не только	единицу	массы 1 000 граммов .
Сколько сотен , десятков и	единиц	в каждом из этих чисел ?
На сколько	единиц	10 меньше , чем 70 ?
В числе 953 содержится 9	единиц	первого разряда .
Как и при действиях с двузначными числами , при этом используется запись столбиком и действия выполняются поразрядно , начиная с первого разряда (	единиц	) .
Складываю	единицы	: ... .
Вычитаю	единицы	: ... .
Узнай , на сколько	единиц	и во сколько раз одно из этих чисел больше другого :
Удобно записать решение столбиком , используя знак х , и умножать сначала	единицы	, потом десятки , а затем сотни .
Умножаю	единицы
5 - 3=15 , 15	единиц	— это 1 десяток 5 единиц ; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения десятков .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5	единиц	; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения десятков .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5 единиц ; 5	единиц	пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения десятков .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5 единиц ; 5 единиц пишу под	единицами	, а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после умножения десятков .
К 6 десяток прибавляю 1 десяток , который получен при умножении	единиц	: 6 + 1 = 7 , пишу 7 под десятками .
Выполняя деление , рассуждай так : 864 — это 8 сотен 6 десяток 4	единицы
Делю сначала сотни , потом делю десятки и , наконец , делю	единицы
Делю	единицы	— единиц 8 .
Делю единицы —	единиц	8 .
В частном будет 4	единицы
Разделили 8	единицы
nan	Единицы	разделили все .
Запиши пропущенные наименования	единиц	измерения .
1 ) 3 сотен , 2 десятков , 5	единиц
2 ) 9 сотен и 8	единиц
Сколько сотен , десятков и	единиц	в каждом числе : 807 , 560 , 347 , 900 ?
Вспомни	единицы	длины и площади .
Используя рисунки вверху и на полях , составь по выражениям	задачи	и реши их .
Реши	задачу	разными способами .
Поставь вопрос так , чтобы	задача	решалась в два действия .
Реши	задачу	разными способами .
Реши	задачу	разными способами .
Поставь вопрос и реши	задачу
решать	задачи	с разными величинами ; вычислять площадь прямоугольника .
Составь по рисунку	задачу	на умножение и две обратные ей задачи .
Составь по рисунку задачу на умножение и две обратные ей	задачи
Составь две	задачи	, обратные данной , и реши задачи по кратким записям и реши их .
Составь две задачи , обратные данной , и реши	задачи	по кратким записям и реши их .
Составь две	задачи	, обратные данной , и реши их .
Составь две	задачи	, обратные данной .
Будем учиться решать	задачи
Запиши	задачи	2 и 3 кратко в таблицу .
Запиши	задачи	2 и 3 кратко в таблицу .
Составь свою	задачу	на нахождение цены по известным стоимости и количеству и реши её .
Запиши	задачи	кратко в таблицу и реши их .
Составь свою	задачу	на нахождение массы нескольких одинаковых посылок , если известны масса одной посылки и количество таких посылок , и реши её .
Поставь вопрос и реши	задачу
Составь по таблице три	задачи	и реши их .
Поставь вопрос и реши	задачу
Составь и реши две	задачи	, обратные данной .
Реши	задачи
Проверь решение : составь и реши	задачу	, обратную данной .
Поставь вопрос и реши	задачу
Запиши	задачу	в таблицу и реши её .
Составь и реши	задачу	на нахождение количества по известным стоимости и цене .
Сделай рисунок к	задаче	и реши её .
Составь и реши две	задачи	, обратные данной .
Сравни	задачи	, а затем реши их .
К каждой из этих	задач	можно сделать схематический рисунок :
Составь и реши две	задачи	, обратные данной .
Реши	задачи	и сравни их решения .
Измени вопрос так , чтобы	задача	решалась вычитанием , и реши её .
Дополни условие задачи и поставь вопрос так , чтобы	задача	решалась двумя действиями .
Сделай схематический чертёж к	задаче	и реши её .
Сделай к	задаче	схематический рисунок и реши её .
Будем учиться решать	задачи	и выполнять вычисления .
Сравни	задачи	, сравни их решения .
Составь	задачи	по выражениям .
Поставь вопрос и реши	задачу
Жила - была упрямая	Задача
Сравни	задачи
Реши	задачи	и объясни , чем различаются их решения .
Составь	задачи	по выражениям .
Составь	задачу	по выражению ( 15:3)-2 .
Поставь вопрос , чтобы	задача	решалась так : 10 - 5 + 50 .
Поставь к тому же условию другой вопрос , чтобы	задача	решалась так : 10 - 5 - 50 .
Сравни	задачи	, сравни их решения .
Поставь вопрос и реши	задачу	, используя чертёж .
Реши	задачу	разными способами .
Составь две обратные	задачи	и реши их .
Сделай чертёж к	задаче	и реши её .
Рассмотри схематический чертёж и реши	задачу
Составь по таблице три	задачи	и реши их .
Составь похожие	задачи	и реши их .
Поставь вопрос так , чтобы	задача	решалась двумя действиями ; реши задачу .
Поставь вопрос так , чтобы задача решалась двумя действиями ; реши	задачу
Рассмотри схематический чертёж и реши	задачу
Сделай чертёж к	задаче	и реши её .
Дополни условие и реши	задачу
Составь выражение по	задаче	и реши задачу .
Составь выражение по задаче и реши	задачу
Рассмотри краткую запись	задачи	, составь по ней выражение для решения этой задачи .
Рассмотри краткую запись задачи , составь по ней выражение для решения этой	задачи
Дай ответ на вопрос	задачи
На какой вопрос	задачи	отвечает выражение 9 • 6 - 7 • 5 для её решения ?
Используя календарь , составь и реши похожие	задачи	про зиму , весну и лето .
Сделай схематический рисунок и реши	задачу
Составь	задачу	по выражению 12 : ( 15 : 5 ) .
На конкурсе « Смекалка » за решение каждой	задачи	давалось 6 очков , за решение примера-2 очка .
Миша решил 3	задачи	и 5 примеров .
Составь по кратким записям	задачи	и реши их .
Сделай рисунок и реши	задачу
Реши	задачу	разными способами :
Составь по таблице	задачу	и реши её .
Учимся решать	задачи	и выполнять вычисления .
Составь и реши	задачу	, обратную данной .
Реши	задачу	двумя способами .
Составь	задачу	по выражению ( 20 + 30 ): 5 .
Как можно решить	задачу	другим способом ?
Дополни условие и реши	задачу
Поставь вопрос и реши	задачу
Подбери числа и реши	задачу
Составь	задачу	по выражению ( 18 + 42 ): 6 .
Составь	задачу	, обратную данной , и реши её .
Дополни условие и реши	задачу
Каждому человеку ежедневно приходится решать практические	задачи
Портниха решает	задачу	, как скроить и сшить ту или иную вещь , чтобы материала хватило и не было лишних обрезков .
С какими практическими	задачами	вы сталкивались в жизни ?
Давайте вместе составим и решим такую	задачу
Расскажите	задачу
Чем отличаются	задачи	- расчёты ?
Ответы на вопрос	задачи	зависят от правильности подбора недостающих данных .
Прочитайте рассказ « Мишкина каша » и стихотворение « Жадный Вартан » армянская сказка и ответьте , какие ошибки допустили герои в	задачах	- расчётах .
Узнайте у своих близких в своей семье , у родственников , у знакомых , какие	задачи	- расчёты им приходится решать , какие трудности они испытывают при решении , где узнают необходимые сведения для правильных расчётов .
Промежуточный результат — обсуждение составленной и решённой	задачи	в другой группе по жребию .
Завершающий результат — картотека	задач	- расчётов , конкурс в решении задач с недостающими данными .
Выберите конкретную тему своего проекта , распределите работу между членами группы кто какую информацию будет собирать и к какому сроку , кто будет составлять , кто решать , кто оформлять	задачу	и её решение .
Запиши	задачу	в таблицу и реши её .
Составь по выражениям	задачи	и реши их .
Подбери пропущенные числа и реши	задачу	разными способами .
Объясни , как решали	задачу	Коля и Юра .
Дополни условие и реши	задачу
2 ) Составь	задачи	, которые решаются так : 18 + 10 + 20
Поставь вопрос и реши	задачу
Потом будет легко ответить на вопрос	задачи
Дополни условие и реши	задачу
4 По выражению 4 + 3 - 5 ученик составил	задачу	: « У Кати 4 рубля , у Иры 3 рубля , а у Коли в 5 раз больше , чем у этих девочек вместе .
Сколько денег у Коли ? » Правильно ли составлена	задача
Сделай по условию разные чертежи и реши	задачи
Реши	задачу	одним действием .
Дополни условие и реши	задачу
Составь	задачу	, обратную данной , и реши её .
Вставь пропущенное число и реши	задачу
Реши	задачу	двумя способами .
Реши	задачу	двумя способами .
Сравни	задачи	и реши их , записывая каждое действие отдельно :
Составь	задачу	по выражению ( 45 + 35 ): 5 .
Реши	задачу	разными способами :
Реши	задачи
Поставь вопрос , чтобы	задача	решалась так : 20 - 4 - 5 - 3 .
1 ) Реши	задачу
2 ) Используя решение предыдущей	задачи	, узнай , на сколько в хоре меньше мальчиков , чем девочек .
Реши	задачу	разными способами .
Реши	задачу	разными способами .
Составь и реши	задачу	, обратную данной .
Составь и реши	задачи	в одно действие , в вопросе которых были бы слова « Сколько всего ... ? » , « Сколько в обеих ... ? » , « Сколько осталось ... ? » , « На сколько ... больше , чем ... ? » , « На сколько ... меньше , чем ... ? » .
Составь и реши такие	задачи	в одно действие , в условии которых есть слова « На ... больше , чем ... » , « На ... меньше , чем ... » .
К каждой	задаче	сделай схематический рисунок или схематический чертёж .
Составь	задачи	, которые решаются так :
Найди ответ к каждой	задаче
Составь	задачу	, обратную данной , и реши её .
Составь 2	задачи	, обратные данной , и реши их .
Составь и реши	задачи	в одно действие на умножение и деление , в вопросе которых были бы слова « Во сколько раз ... больше , чем ... ? » , « Во сколько раз ... меньше , чем ... ? » , « Сколько стоит вся покупка ? » , « Сколько ... купили ? » , « Найди цену одного предмета » .
Составь и реши	задачи	в одно действие на умножение и деление , в условии которых есть слова « В ... раз больше , чем ... » , « В ... раз меньше , чем ... » , « Купили по ... рублей » , « Масса ... ... килограмм » , « Купили ... , за все ... заплатили ... рублей » .
Составь по данным выражениям	задачи	, в которых надо узнать стоимость покупки или сдачу , которую получит покупатель .
Начерти ломаную из трёх	звеньев	так , чтобы длина каждого звена была равна 6 сантиметрам .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы длина каждого	звена	была равна 6 сантиметрам .
Начерти ломаную из двух	звеньев	так , чтобы её длина была равна 14 сантиметра и одно звено было на 2 сантиметра короче другого .
Начерти ломаную из двух звеньев так , чтобы её длина была равна 14 сантиметра и одно	звено	было на 2 сантиметра короче другого .
Начерти ломаную из трёх	звеньев	, длина каждого звена которой равна 2 сантиметра .
Начерти ломаную из трёх звеньев , длина каждого	звена	которой равна 2 сантиметра .
1 Ломаная состоит из четырёх одинаковых	звеньев	, длиной 3 сантиметров каждое .
2 ) Начерти ломаную такой же длины , но состоящую из трёх	звеньев	одной длины ; разной длины .
Начерти ломаную из трёх	звеньев	так , чтобы её длина была равна 12 сантиметров , а второе звено было на 2 сантиметра длиннее первого и на столько же сантиметров короче третьего .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы её длина была равна 12 сантиметров , а второе	звено	было на 2 сантиметра длиннее первого и на столько же сантиметров короче третьего .
Расставь	знаки	« + » и « - » так , чтобы равенства стали верными .
Используя в каждом случае 4 раза цифру 4 ,	знаки	арифметических действий и , если надо , скобки , составь 10 выражений со значениями от 1 до 10 .
Используя в каждом случае 4 раза цифру 7 ,	знаки	арифметических действий и , если надо , скобки , составь 5 выражений со значениями : 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
Поставь в кружки	знаки	арифметических действий так , чтобы равенства стали верными .
Используя 5 раз цифру 5 и	знаки	арифметических действий , составь выражение , значение которого равно 100 .
Вставляй в кружок	знаки	сложения , вычитания , умножения и решай каждое уравнение : х 8 = 40 .
Запиши решение , используя	знак	|—.
Удобно записать решение столбиком , используя	знак	х , и умножать сначала единицы , потом десятки , а затем сотни .
Используя	знаки действий	и , если надо , скобки , запиши число 10 четырьмя тройками .
Между некоторыми цифрами 1 2 3 4 5 , не переставляя их , поставь	знаки действий	и , если нужно , скобки так , чтобы значение выражения стало равно : 1 ) 40 ; 2 ) 80 .
Вставь пропущенные	знаки действий	, чтобы выражение имело указанное значение .
Вспомни и объясни , что означает каждое число в записи двух чисел со	знаком умножения	: 3 • 4 , 6 • 3 .
Используя	знаки умножения	и деления , составь верные равенства с числами : 18 , 24 , 3 , 8 , 27 , 9 , 6 , 2 .
Найди	значение	каждого выражения .
Заполни таблицу : найди значения выражений а+8 и а-1 при заданных	значениях	а .
Из чисел 2 , 5 , 8 , 11 выбери для каждого уравнения такое	значение	х , при котором получится верное равенство .
Реши уравнения , подбирая	значения	х .
Определи порядок выполнения действий в следующих выражениях и вычисли их	значения
Составь выражения по схемам ; определи в них порядок действий и вычисли их	значения
Используя в каждом случае 4 раза цифру 4 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 10 выражений со	значениями	от 1 до 10 .
Реши уравнения , подбирая	значения	х . х-7 = 21
Используя	значения	а , заданные на ленте , найди значения выражения : а+19 ; а-19 .
Найди	значение	х в уравнениях .
Назови в каждом уравнении	значение	х . Чем отличается одно уравнение от других ?
Запиши выражения и вычисли их	значения
Реши уравнения , подбирая	значения	х .
Сравни уравнения каждой пары и скажи , не вычисляя , в каком из них	значение	х будет больше .
Используя в каждом случае 4 раза цифру 7 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 5 выражений со	значениями	: 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
Реши уравнения , подбирая	значения	х . х-38 = 38
Используя 5 раз цифру 5 и знаки арифметических действий , составь выражение ,	значение	которого равно 100 .
Реши уравнения , подбирая	значения	х .
Из чисел 6 , 2 , 15 и 5 составь две суммы так , чтобы	значение	одной было в 3 раза меньше значения другой суммы .
Из чисел 6 , 2 , 15 и 5 составь две суммы так , чтобы значение одной было в 3 раза меньше	значения	другой суммы .
Из тех же чисел составь две разности так , чтобы	значение	одной было в 3 раза больше значения другой разности .
Из тех же чисел составь две разности так , чтобы значение одной было в 3 раза больше	значения	другой разности .
Скажи , чему равно	значение	х в каждом из данных уравнений .
Объясни , как нашли	значения	этих выражений при a=58 и b = 26 , с=53 и d-16 .
Найди значения выражений с + а и m - n при следующих	значениях	букв :
2 )	Значение	какого выражения можно вычислить другим способом ?
Сравни уравнения каждой пары и , не вычисляя , скажи , в каком из них	значение	х будет больше .
Составь по этому условию различные выражения и объясни	значение	каждого из них .
Сравни произведения , не вычисляя их	значение
Запиши выражения и вычисли их	значения
Не вычисляя , скажи , в каком уравнении каждой пары	значение	х будет больше .
Сравни выражения в каждом столбике и вычисли их	значения
Вставь пропущенные знаки действий , чтобы выражение имело указанное	значение
Найди частное и остаток , используя	значение	первого выражения в каждом столбике .
Найди устно их	значения
Найди с помощью калькулятора	значения	следующих выражений :
Запиши выражения , найди их	значения
Заполни таблицу : найди	значения выражений	а+8 и а-1 при заданных значениях а .
Используя значения а , заданные на ленте , найди	значения выражения	: а+19 ; а-19 .
Найди	значение выражения	1-b при b=4 , b=79 , b=98 , b= 100 .
Найди	значение выражения	0-k при k=3 , k=81 , k = 90 , k= 100 .
Наблюдай , как изменяются	значения выражений
Сравни , не вычисляя ,	значения выражений
Найди	значение выражения
Найди	значения выражений	b+с и b - с при b=30 и с=14 , b-27 и с= 19 .
Найди	значения выражений
Перепиши записи на карточках в столбик так , чтобы	значения выражений	шли в таком порядке : 16 , 5 , 13 , 42 , 54 , 70 .
Найди	значения выражений	с + а и m - n при следующих значениях букв :
Вычисли	значение выражения	с - а при с = 6 , d-14 ; с=24 , 0=4 .
Между некоторыми цифрами 1 2 3 4 5 , не переставляя их , поставь знаки действий и , если нужно , скобки так , чтобы	значение выражения	стало равно : 1 ) 40 ; 2 ) 80 .
Найди	значения выражения	c : d при с = 80 , d=4 ; с = 40 , d=2 ; с = 20 , d = 1 .
Найди	значения выражения	88 : m при m = 4 , m-8 , m = 2 , m = 1 .
Вычисли	значения выражений
Вычисли	значения выражений
Вычисли	значения выражений	a+b и b - а , если а=23 , b= 100 ; а=100 , b=450 .
Найди	значения выражения	с=3 , если с= 15 , с = 18 , с = 36 , с= 150 , с=300 .
Вычисли	значения выражений
Найди	значение разности	65-b , если b=65 , b=60 ,
Найди	значения суммы	и разности чисел b и 10 при b = 36 , b = 57 , b = 63 , b = 10 .
Найди	значения суммы	и разности чисел К и 19 при k = 20 , k = 19 , к = 40 , k = 80 .
Найди	значение суммы	d+39 , если d=57 , d=8 , d=1 и d=0 .
Найди	значение частного	чисел 24 и с , если с=3 , с=4 , с = 24 , с= 1 .
Учимся вычислять	значения числовых выражений	в правильном порядке .
Определи на глаз , а затем проверь	измерением
Метр — глава семьи мерок для	измерения	длины .
Этой единицей пользуются , например , при	измерении	площади комнаты , дома , сада .
Определи без	измерений	периметр развёрнутого листа .
Определи без	измерений	, где чей прямоугольник , если Витя начертил прямоугольник , площадь которого на 2 сантиметров 2 меньше , чем площадь прямоугольника у Кости , но в 2 раза больше , чем площадь прямоугольника у Севы .
Запиши пропущенные наименования единиц	измерения
Распределите работу : кто будет собирать	информацию	, кто будет придумывать разные варианты сказки , кто будет оформлять рисунки .
Выберите конкретную тему своего проекта , распределите работу между членами группы кто какую	информацию	будет собирать и к какому сроку , кто будет составлять , кто решать , кто оформлять задачу и её решение .
nan	Калькулятор	— это простейшее электронно - вычислительное устройство для выполнения арифметических действий с числами .
Числа вводятся в	калькулятор	с помощью нажатия клавиш с цифрами от 0 до 9 .
Четыре клавиши на	калькуляторе	обозначают
Проверь , умеешь ли ты пользоваться	калькулятором	, решая примеры из таблиц сложения и умножения .
Найди с помощью	калькулятора	значения следующих выражений :
Выполни действия , а затем сделай проверку , используя	калькулятор
Проверь себя вычислениями на	калькуляторе
Используя	калькулятор	, найди площадь прямоугольника со сторонами 1 дециметр 8 сантиметров и 4 дециметра 3 сантиметра .
Проверь вычисления , используя	калькулятор
Чтобы назвать многоугольник , обозначают буквами его вершины и называют их одну за другой без пропуска , начиная с любой и двигаясь , например , по часовой стрелке :	квадрат	АВСD , треугольник ОМК .
Эти два	квадрата	составлены из одинаковых треугольников трёх разных цветов .
Сколько ещё разных	квадратов	можно составить из таких треугольников , если квадраты считать одинаковыми ?
Сколько ещё разных квадратов можно составить из таких треугольников , если	квадраты	считать одинаковыми ?
Нарисуй в тетради все возможные	квадраты
Не забудь , что	квадрат	также можно составить из треугольников одного цвета .
Проверь , магические ли это	квадраты
Какие два числа надо поменять местами , чтобы	квадрат	стал магическим ?
Найди периметр	квадрата	, длина стороны которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
Сколько	квадратов	на чертеже ?
Как получить 3 одинаковых	квадрата	, переложив 2 палочки ?
Как получить 4 одинаковых	квадрата	, если добавить 2 палочки ?
Из каких трёх фигур можно составить	квадрат
Проведи в каждом из них один отрезок так , чтобы он разделил первый прямоугольник на два равных прямоугольника , второй — на два равных треугольника , а третий — на прямоугольник и	квадрат
Подсчитай разными способами , на сколько одинаковых	квадратов	клеток разбита каждая фигура .
В какой из них поместилось больше	квадратов
В тридевятом царстве , которое называлось « Волшебная геометрия » , жили по соседству	Квадрат	и Треугольник .
Треугольник очень завидовал	Квадрату	, потому что у Квадрата было больше углов , чем у него самого .
Треугольник очень завидовал Квадрату , потому что у	Квадрата	было больше углов , чем у него самого .
Как - то ночью Треугольник подкрался с ножницами к	Квадрату	и отрезал у него один угол .
Как подружились	Квадрат	и Прямоугольник .
Путешествие Колобка в царстве	Квадратов	, Треугольников и Кругов .
Найди периметр	квадрата	, длина стороны которого 6 сантиметров .
Сравнить площади круга и	квадрата	на глаз трудно .
Круг весь поместился внутри	квадрата
В этом случае можно подсчитать	квадраты	с одинаковой площадью , на которые разбита каждая фигура , и сравнить полученные числа .
Разделим прямоугольник на квадраты площадью 1 сантиметр квадратный и узнаем , сколько всего таких	квадратов	в нём уложится .
Начерти два	квадрата	: один со стороной 2 сантиметра , другой со стороной 3 сантиметра .
Разбей каждый	квадрат	на квадратные сантиметры и найди его площадь .
под	квадратом
Найди площадь и периметр	квадрата	, длина стороны которого 7 сантиметров ; 4 сантиметра ; 9 сантиметров .
Начерти на листе клетчатой бумаги такой	квадрат	, вырежи его и разрежь по показанным на чертеже линиям .
Запиши номера фигур , которые ты сможешь выложить , используя полученные части	квадрата
Одна клумба имела форму	квадрата	, длина стороны которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
Из него вырезали 9	квадратов	, площадью по 9 сантиметров квадратных каждый .
Начерти 2 таких	квадрата	, чтобы периметр первого был равен 8 сантиметров , а периметр второго был бы в 3 раза больше .
Во сколько раз сторона первого	квадрата	меньше , чем сторона второго ?
Во сколько раз площадь второго	квадрата	больше площади первого ?
Как переложить 3 палочки , чтобы получилось 4 маленьких одинаковых	квадрата	и 1 большой ?
Начерти в тетради	квадрат	со стороной 6 сантиметров .
Закрась одну двенадцатую часть большого	квадрата
Начерти	квадрат	со стороной 4 сантиметра .
Другой прямоугольник раздели на 2 равных	квадрата	и закрась один из них синим цветом .
Другой	квадрат	раздели на 2 равных треугольника и закрась один из них зелёным цветом .
Какая доля большого	квадрата	осталась не закрашенной ?
Начерти	квадрат	, длина стороны которого 3 сантиметра .
Папа сказал : « Сделаем так , чтобы сторона нашего	квадрата	была на 12 метров меньше его периметра » .
Найди длину стороны	квадрата	АВСD , периметр которого 8 сантиметров .
Оставляя на местах числа 13 , 15 и 5 в	квадрате	2 , расставь в его пустые клетки числа 3 , 7 , 9 , 11 , 17 , 19 так , чтобы получить магический квадрат .
Найди периметр	квадрата	, длина стороны которого 13 сантиметров .
Узнай площадь каждого	квадрата	и закрашенной его части .
Начерти	квадрат	, площадь которого равна 4 сантиметров2 .
1 ) Начерти два	квадрата	: сторона одного 3 сантиметра , сторона другого в 3 раза больше .
Во сколько раз площадь второго	квадрата	больше площади первого ?
2 ) Во сколько раз периметр второго больше периметра	квадрата	первого ?
Каждый	квадрат	паркета составлен из четырёх дощечек .
Как переложить 2 палочки , чтобы получилось 5 одинаковых	квадратов
1 ) Площадь одной двенадцатой части	квадрата	3 сантиметра2 .
Найди площадь всего	квадрата
2 ) Начерти	квадрат	, площадь которого равна площади прямоугольника со сторонами 2 сантиметра и 8 сантиметров .
Найди периметр этого	квадрата
Найди длину стороны	квадрата	, периметр которого 76 сантиметров .
Начерти	квадрат	, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6 сантиметров и 2 сантиметра .
Начерти	квадрат	со стороной 3 сантиметров .
Узнаем новую единицу площади —	квадратный дециметр
Площадь квадрата , сторона которого 1 дециметр , — это единица площади —	квадратный дециметр
Слова «	квадратный дециметр	» при числах записывают так : 5 дециметров , 17 дециметров квадратных .
Узнаем новую единицу площади —	квадратный метр
Площадь квадрата , сторона которого 1 метр , — это единица площади —	квадратный метр
Слова «	квадратный метр	» при числах записывают так : 8 метров квадратных , 20 метров квадратных .
Узнай площадь класса в	квадратных метрах
Сколько	квадратных метров	участка остались свободными ?
Сосчитай , сколько	квадратных метров	занимают остальные помещения , если площадь всей квартиры 52 метра квадратных .
Будем учиться измерять площади фигур в	квадратных сантиметрах
Площадь квадрата , сторона которого 1 см , - это единица площади —	квадратный сантиметр
Сосчитай , сколько	квадратных сантиметров	в каждой фигуре .
Сосчитай , сколько	квадратных сантиметров	в каждой фигуре .
Разбей каждый квадрат на	квадратные сантиметры	и найди его площадь .
На чертеже изображён 1 дециметр квадратный , который разбит на	квадратные сантиметры
Узнай , площадь какой фигуры меньше : прямоугольника ВСКЕ или треугольника ОКD — и на сколько	квадратных сантиметров
Сколько	квадратных сантиметров	раскрашено ?
2 ) Сколько	квадратных сантиметров	картона у него останется ?
Сколько всего	квадратных сантиметров	в 4 дециметров 2 ?
На сколько	квадратных сантиметров	меньше ?
С одной грядки собрали 20	килограмм	картофеля , а с другой — на 5 килограмм больше .
С одной грядки собрали 20 килограмм картофеля , а с другой — на 5	килограмм	больше .
Масса поросёнка 26	килограмм	, гусь на 21 килограмм легче поросёнка , а телёнок на 47 килограмм тяжелее гуся .
Масса поросёнка 26 килограмм , гусь на 21	килограмм	легче поросёнка , а телёнок на 47 килограмм тяжелее гуся .
Масса поросёнка 26 килограмм , гусь на 21 килограмм легче поросёнка , а телёнок на 47	килограмм	тяжелее гуся .
В каждом ящике было по 6	килограмм	огурцов .
Сколько всего	килограммов	огурцов привезли в столовую ?
Масса пакета с мукой 2	килограмма
Масса одного пакета с мукой 2	килограмма
Сколько пакетов потребуется , чтобы разложить в них поровну 8	килограммов	муки ?
Масса одного щенка и одного котёнка вместе равна 8	килограмм	, а масса трёх таких щенков и двух котят — 22 килограмма .
Масса одного щенка и одного котёнка вместе равна 8 килограмм , а масса трёх таких щенков и двух котят — 22	килограмма
Масса подушки 2	килограмма
Для школьной столовой привезли сухие фрукты : яблок 30	килограмм	, а груш на 6 килограмм меньше .
Для школьной столовой привезли сухие фрукты : яблок 30 килограмм , а груш на 6	килограмм	меньше .
Геологи собрали образцы горной породы массой 21	килограмм	и разложили их в 3 рюкзака так , что в каждом масса образцов оказалась одинаковой .
Сколько	килограммов	образцов в каждом рюкзаке ?
В школьный буфет привезли в ящиках 36	килограмм	яблок , по 9 килограмм в каждом ящике .
В школьный буфет привезли в ящиках 36 килограмм яблок , по 9	килограмм	в каждом ящике .
В столовой израсходовали 8	килограмм	муки и 24 килограмма крупы .
В столовой израсходовали 8 килограмм муки и 24	килограмма	крупы .
Из 45	килограмм	картофеля 30 килограмм отправили в столовую , а остальное расфасовали поровну в 5 пакетов .
Из 45 килограмм картофеля 30	килограмм	отправили в столовую , а остальное расфасовали поровну в 5 пакетов .
Сколько	килограммов	картофеля было в каждом пакете ?
С первой яблони собрали 40	килограмм	яблок , а со второй только 10 килограмм .
С первой яблони собрали 40 килограмм яблок , а со второй только 10	килограмм
На сколько больше	килограммов	яблок собрали с первой яблони , чем со второй ?
Бабушка посадила весной 8	килограмм	картофеля , а осенью собрала 40 килограмм .
Бабушка посадила весной 8 килограмм картофеля , а осенью собрала 40	килограмм
В школьной столовой было 50	килограмм	сахару .
Его расходовали 6 дней , по 2	килограмма	каждый день .
Сколько	килограммов	сахару осталось ?
За 5 дней в семье израсходовали 10	килограмм	овощей .
Масса ящика с яблоками и трёх одинаковых ящиков с виноградом равна 45	килограмм
Чему равна масса ящика с виноградом , если масса ящика с яблоками равна 15	килограмм
Собрали 18	килограмм	вишни .
Из них взяли на компот 3	килограмма	вишни , а на варенье в 4 раза больше , чем на компот .
На 4 дня лошади нужно ежедневная норма выдачи овса одна и та же 32	килограмм	овса .
Сколько	килограммов	овса нужно лошади на 6 дней , если норма выдачи в день не изменится ?
Из 21	килограмм	свежей малины получается 3 кг сухой .
Сколько взяли свежей малины , если получили 5	килограмм	сухой ?
В 4 одинаковые банки разлили 20	килограмм	мёда .
Сколько потребуется таких банок , чтобы разлить 30	килограмм	мёда ?
В огороде собрали 24	килограмм	лука , чеснока в 4 раза меньше , чем лука , а моркови в 5 раз больше , чем чеснока .
Сколько	килограммов	моркови собрали ?
Сколько	килограммов	краски купили ?
В корзине было 5	килограмм	свёклы , а в 6 одинаковых ящиках — 60 килограмм .
В корзине было 5 килограмм свёклы , а в 6 одинаковых ящиках — 60	килограмм
В магазин привезли фрукты в ящиках : яблоки — по 9	килограмм	в ящике , а груши — по 8 килограмм в ящике .
В магазин привезли фрукты в ящиках : яблоки — по 9 килограмм в ящике , а груши — по 8	килограмм	в ящике .
Повар 3 дня расходовал по 9	килограмм	крупы .
После этого у него осталось 13	килограмм	крупы .
В столовую привезли 36	килограмм	яблок , а груш в 4 раза меньше .
На сколько	килограммов	меньше привезли груш , чем яблок ?
18	килограмм	варенья разложили в 6 банок поровну .
Сколько надо таких банок , чтобы разложить 24	килограмма	варенья ?
На рынок привезли 48	килограмм	слив в ящиках , по 8 килограмм в каждом , и столько же ящиков груш , по 9 килограмм .
На рынок привезли 48 килограмм слив в ящиках , по 8	килограмм	в каждом , и столько же ящиков груш , по 9 килограмм .
На рынок привезли 48 килограмм слив в ящиках , по 8 килограмм в каждом , и столько же ящиков груш , по 9	килограмм
Сколько	килограммов	груш привезли ?
В детский сад привезли 4 коробки конфет , по 9	килограмм	в каждой , и 3 коробки печенья , по 8 килограмм в каждой .
В детский сад привезли 4 коробки конфет , по 9 килограмм в каждой , и 3 коробки печенья , по 8	килограмм	в каждой .
Сколько всего	килограммов	конфет и печенья привезли в детский сад ?
4 коробки по 9	килограмм	nan
3 коробки по 8	килограмм	nan
Масса одного ящика с мандаринами 8	килограмм
Найди массу 9 коробок с бананами , если одна коробка с бананами на 3	килограмма	легче одного ящика с мандаринами .
Из 30	килограмм	семян подсолнечника получают 6 килограмм масла .
Из 30 килограмм семян подсолнечника получают 6	килограмм	масла .
Сколько	килограммов	масла можно получить из 25 килограмм семян подсолнечника ?
Сколько килограммов масла можно получить из 25	килограмм	семян подсолнечника ?
Из 20	килограмм	кедровых орехов можно получить 5 килограмм масла .
Из 20 килограмм кедровых орехов можно получить 5	килограмм	масла .
Сколько кедровых орехов надо взять , чтобы получить 20	килограмм	масла ?
Сколько	килограммов	сушёных грибов можно получить из 30 килограмм свежих ?
Сколько килограммов сушёных грибов можно получить из 30	килограмм	свежих ?
Сколько	килограммов	свежих грибов надо взять , чтобы получить 6 килограмм сушёных ?
Сколько килограммов свежих грибов надо взять , чтобы получить 6	килограмм	сушёных ?
Сравни оба взвешивания : почему на вторых весах масса уменьшилась на 2	килограмма
На сколько	килограммов	кошка тяжелее котёнка ?
В школьную столовую привезли 24	килограмм	яблок , а груш в 3 раза меньше .
Сколько всего	килограммов	яблок и груш привезли в школьную столовую ?
За день на почте приняли несколько посылок с книгами , по 8	килограммов	каждая , и столько же посылок с фруктами , по 6 килограмм каждая .
За день на почте приняли несколько посылок с книгами , по 8 килограммов каждая , и столько же посылок с фруктами , по 6	килограмм	каждая .
Масса всех посылок с книгами 32	килограмм
Сколько таких банок засолки потребуется для 40	килограммов	огурцов ?
В ящики , каждый из которых вмещает по 6	килограмм	фруктов , разложили 36 килограмм яблок и 24 килограмм груш .
В ящики , каждый из которых вмещает по 6 килограмм фруктов , разложили 36	килограмм	яблок и 24 килограмм груш .
В ящики , каждый из которых вмещает по 6 килограмм фруктов , разложили 36 килограмм яблок и 24	килограмм	груш .
В 4 одинаковых по массе пакетах 28	килограмм	вишни .
Сколько	килограммов	вишни в 3 таких пакетах ?
Сколько масла получится из 75 литров молока , если из 50 литров молока получается 2	килограмм	масла ?
Засолили 15	килограмм	огурцов в банках , по 3 килограмм в каждой , а помидоры в банках , по 2 килограмм в каждой .
Засолили 15 килограмм огурцов в банках , по 3	килограмм	в каждой , а помидоры в банках , по 2 килограмм в каждой .
Засолили 15 килограмм огурцов в банках , по 3 килограмм в каждой , а помидоры в банках , по 2	килограмм	в каждой .
Сколько	килограммов	помидоров засолили ?
2 ) Сколько всего	килограммов	огурцов собирал этот фермер за один день , если с каждого парника он собирал по 8 килограмм огурцов ?
2 ) Сколько всего килограммов огурцов собирал этот фермер за один день , если с каждого парника он собирал по 8	килограмм	огурцов ?
С двух ульев за год получили 78	килограмм	мёда .
С одного из них получили 43	килограмм
На сколько	килограммов	мёда получили больше с одного улья , чем с другого ?
С трёх серых овец настригли в год 18	килограмм	шерсти , со всех поровну .
Сколько шерсти можно настричь с пяти чёрных овец , если с каждой овцы получили на 1	килограмм	меньше ?
В столовой 5 дней расходовали по 12	килограмм	крупы , а 2 дня — по 9 килограмм .
В столовой 5 дней расходовали по 12 килограмм крупы , а 2 дня — по 9	килограмм
Мама собрала 8 корзинок вишни , по 3	килограмма	в каждой корзинке .
Из 14	килограмм	она сварила варенье .
Сколько	килограммов	вишни осталось ?
Рассмотри рисунок и скажи : масса кочана капусты больше или меньше чем 1	килограмм
чем 2	килограмма
Расфасовали 16	килограмма	крупы поровну в 8 пакетов .
Сколько пакетов потребуется , чтобы расфасовать 90	килограмм	крупы , если в каждом пакете крупы будет на 1 килограмм больше , чем было ?
Сколько пакетов потребуется , чтобы расфасовать 90 килограмм крупы , если в каждом пакете крупы будет на 1	килограмм	больше , чем было ?
Из 10	килограмм	сахарной свёклы получают 2 килограмма сахару .
Из 10 килограмм сахарной свёклы получают 2	килограмма	сахару .
Сколько	килограммов	сахару можно получить из 40 килограмма свёклы ?
Сколько килограммов сахару можно получить из 40	килограмма	свёклы ?
из 80	килограмм
из 100	килограмм
Покупатель попросил взвесить 1	килограмм	колбасы .
Дополни 600 грамм до 1	килограмма	; 420 грамм до 500 грамм ; 280 грамм до 300 грамм ; 540 грамм до 600 грамм .
Сколько	килограммов	припёка получается ?
1 ) Сколько	килограммов	муки надо взять , чтобы получилось 28 килограммов припёка ?
1 ) Сколько килограммов муки надо взять , чтобы получилось 28	килограммов	припёка ?
2 ) Сколько	килограммов	хлеба получат из этой муки ?
Масса первого советского искусственного спутника Земли 83	килограммов	, а масса второго спутника Земли 508 килограммов .
Масса первого советского искусственного спутника Земли 83 килограммов , а масса второго спутника Земли 508	килограммов
На сколько	килограммов	масса второго спутника больше массы первого ?
Дедушка купил 5 одинаковых пакетов с картофелем , общая масса которых 15	килограмм
Сколько	килограммов	картофеля нёс Витя ?
В одну столовую привезли 40 банок огурцов , по 5	килограммов	в каждой , а в другую — 50 банок , по 3 килограмма в каждой .
В одну столовую привезли 40 банок огурцов , по 5 килограммов в каждой , а в другую — 50 банок , по 3	килограмма	в каждой .
1 ) 800 грамм масла , если есть по одной гире в 1	килограмм	, 500 грамм и 200 грамм ;
2 ) 3	килограмм	черешни , если есть по одной гире в 5 килограмм и 2 килограмма ; одна гиря в 2 кг ?
2 ) 3 килограмм черешни , если есть по одной гире в 5	килограмм	и 2 килограмма ; одна гиря в 2 кг ?
2 ) 3 килограмм черешни , если есть по одной гире в 5 килограмм и 2	килограмма	; одна гиря в 2 кг ?
При выпечке хлеба из 3	килограмма	пшеничной муки получается 660 грамм припёка .
Сколько припёка получается из 2	килограмма	такой муки ?
Масса 8 мешков картофеля 400	килограмм
Сколько таких мешков потребуется , чтобы засыпать в них 500	килограмм	картофеля ?
Сколько	килограммов	слив привезли на каждой машине , если в каждом ящике по 4 килограмма слив ?
Сколько килограммов слив привезли на каждой машине , если в каждом ящике по 4	килограмма	слив ?
Составь и реши задачи в одно действие на умножение и деление , в условии которых есть слова « В ... раз больше , чем ... » , « В ... раз меньше , чем ... » , « Купили по ... рублей » , « Масса ... ...	килограмм	» , « Купили ... , за все ... заплатили ... рублей » .
В 8 одинаковых бочонках 72	килограмм	мёда .
В двух одинаковых по массе корзинах 28	килограмм	яблок , а в одном пакете — 2 килограмм .
В двух одинаковых по массе корзинах 28 килограмм яблок , а в одном пакете — 2	килограмм
nan	Круг	весь поместился внутри квадрата .
под	кругом
Научимся находить долю числа и число по его доле ; распознавать и изображать окружность и	круг
На рисунке 2 —	круг
Точка О — центр окружности	круга
Отрезок , который соединяет центр окружности с какой - нибудь её точкой , — это радиус окружности	круга
Радиусы одной окружности	круга	равны .
Раскрась	круг
Рассмотри , на сколько равных частей разделён каждый	круг	одного и того же радиуса .
Назови , какие доли	круга	получились на каждом чертеже .
Диаметры одной окружности (	круга	) равны .
Возьми любой	круг	и убедись с помощью перегибания , что диаметр делит круг пополам .
Возьми любой круг и убедись с помощью перегибания , что диаметр делит	круг	пополам .
Закрась	круг	с меньшим радиусом .
Назови закрашенные доли	круга	в порядке их увеличения и в соответствии с этим запиши буквы .
Начерти на листе клетчатой бумаги такой квадрат , вырежи его и разрежь по показанным на чертеже	линиям
Раздели фигуру 1 на три равные части так , чтобы	линии	деления шли по сторонам клеток .
nan	Линии	деления также должны идти по сторонам клеток .
В одном бидоне было 48	литров	молока , в другом — столько же .
Сколько	литров	молока осталось , когда продали 67 литров ?
Сколько литров молока осталось , когда продали 67	литров
В бочке 50	литров	воды , в ведре на 40 литров меньше , чем в бочке , а в банке на 8 литров меньше , чем в ведре .
В бочке 50 литров воды , в ведре на 40	литров	меньше , чем в бочке , а в банке на 8 литров меньше , чем в ведре .
В бочке 50 литров воды , в ведре на 40 литров меньше , чем в бочке , а в банке на 8	литров	меньше , чем в ведре .
Сколько	литров	воды в банке ?
12	литров	молока разлили в банки , по 2 литра в каждую .
12 литров молока разлили в банки , по 2	литра	в каждую .
Сколько понадобится трёхлитровых банок , чтобы разлить 12	литров	молока ?
Ведро вмещает 10	литров	воды .
Из бочки взяли 30	литров	воды .
В бензобаке машины было 8	литров	бензина .
При заправке машины добавили 40	литров	бензина .
За день израсходовали 25	литров	бензина .
24	литра	фруктового сока разлили в 8 банок поровну .
Сколько надо таких банок , чтобы разлить 18	литров	сока ?
21	литр	сока ?
Сколько масла получится из 75	литров	молока , если из 50 литров молока получается 2 килограмм масла ?
Сколько масла получится из 75 литров молока , если из 50	литров	молока получается 2 килограмм масла ?
Грузовая машина расходует за 1 час работы 15	литров	горючего .
На сколько часов работы хватит 45	литров	горючего ?
60	литров
90	литров
Грузовая машина при перевозке мебели израсходовала до остановки 48	литров	горючего , а после остановки 32 литров .
Грузовая машина при перевозке мебели израсходовала до остановки 48 литров горючего , а после остановки 32	литров
Сколько часов была в пути машина , если за 1 час расходовалось 16	литров	горючего ?
В большой бидон помещается 15	литра	молока , а в банку — пятая часть молока из бидона .
Сколько	литров	молока входит в одну банку ?
В машину погрузили 9 бидонов с молоком , по 40	литров	в каждом .
Сколько	литров	молока отвезли в больницу ?
nan	Масса	поросёнка 26 килограмм , гусь на 21 килограмм легче поросёнка , а телёнок на 47 килограмм тяжелее гуся .
Найди	массу	телёнка .
nan	Масса	пакета с мукой 2 килограмма .
nan	Масса	4 одинаковых пакетов с мукой 8 кг .
Узнай	массу	одного пакета .
nan	Масса	одного пакета с мукой 2 килограмма .
Составь свою задачу на нахождение	массы	нескольких одинаковых посылок , если известны масса одной посылки и количество таких посылок , и реши её .
Составь свою задачу на нахождение массы нескольких одинаковых посылок , если известны	масса	одной посылки и количество таких посылок , и реши её .
nan	Масса	одного щенка и одного котёнка вместе равна 8 килограмм , а масса трёх таких щенков и двух котят — 22 килограмма .
Масса одного щенка и одного котёнка вместе равна 8 килограмм , а	масса	трёх таких щенков и двух котят — 22 килограмма .
Найди	массу	одного котёнка и массу одного щенка .
Найди массу одного котёнка и	массу	одного щенка .
nan	Масса	подушки 2 килограмма .
Узнай	массу	6 таких подушек .
Геологи собрали образцы горной породы	массой	21 килограмм и разложили их в 3 рюкзака так , что в каждом масса образцов оказалась одинаковой .
Геологи собрали образцы горной породы массой 21 килограмм и разложили их в 3 рюкзака так , что в каждом	масса	образцов оказалась одинаковой .
nan	Масса	кабачка 2 кг , а масса тыквы в 6 раз больше .
Масса кабачка 2 кг , а	масса	тыквы в 6 раз больше .
Чему равна	масса	кабачка и тыквы вместе ?
nan	Масса	ящика с яблоками и трёх одинаковых ящиков с виноградом равна 45 килограмм .
Чему равна	масса	ящика с виноградом , если масса ящика с яблоками равна 15 килограмм ?
Чему равна масса ящика с виноградом , если	масса	ящика с яблоками равна 15 килограмм ?
nan	Масса	одного ящика с мандаринами 8 килограмм .
Найди	массу	9 коробок с бананами , если одна коробка с бананами на 3 килограмма легче одного ящика с мандаринами .
nan	Масса	сушёных грибов составляет одну десятую часть массы свежих грибов .
Масса сушёных грибов составляет одну десятую часть	массы	свежих грибов .
Найди	массу	кошки и массу петуха .
Найди массу кошки и	массу	петуха .
Определи	массу	щенка .
Найди	массу	одного котёнка и одной кошки .
Сравни оба взвешивания : почему на вторых весах	масса	уменьшилась на 2 килограмма ?
Как узнать	массу	одного котёнка ?
На одной чаше весов — 6 одинаковых по	массе	цыплят и 3 одинаковых по массе утёнка .
На одной чаше весов — 6 одинаковых по массе цыплят и 3 одинаковых по	массе	утёнка .
nan	Масса	всех посылок с книгами 32 килограмм .
Найди	массу	посылок с фруктами .
В 4 одинаковых по	массе	пакетах 28 килограмм вишни .
Рассмотри рисунок и скажи :	масса	кочана капусты больше или меньше чем 1 килограмм ?
Чтобы узнать точнее	массу	предметов , используют не только единицу массы 1 000 граммов .
Чтобы узнать точнее массу предметов , используют не только единицу	массы	1 000 граммов .
Найди	массу	этой покупки .
Найди	массу	этой покупки .
Продавец отрезал кусок ,	масса	которого оказалась равной 800 грамм .
nan	Масса	первого советского искусственного спутника Земли 83 килограммов , а масса второго спутника Земли 508 килограммов .
Масса первого советского искусственного спутника Земли 83 килограммов , а	масса	второго спутника Земли 508 килограммов .
На сколько килограммов	масса	второго спутника больше массы первого ?
На сколько килограммов масса второго спутника больше	массы	первого ?
Дедушка купил 5 одинаковых пакетов с картофелем , общая	масса	которых 15 килограмм .
nan	Масса	8 мешков картофеля 400 килограмм .
Составь и реши задачи в одно действие на умножение и деление , в условии которых есть слова « В ... раз больше , чем ... » , « В ... раз меньше , чем ... » , « Купили по ... рублей » , «	Масса	... ... килограмм » , « Купили ... , за все ... заплатили ... рублей » .
В двух одинаковых по	массе	корзинах 28 килограмм яблок , а в одном пакете — 2 килограмм .
Из 22 учеников класса в кружок « Умелые руки » записались 6 учеников , в кружок « Занимательная	математика	» — 7 других учеников , а остальные ребята пока ещё не записались в кружки .
В	математике	есть особые правила умножения любого числа на 1 и на 0 .
Длина кита от хвоста до головы 16	метров	, а длина головы на 12 метров меньше .
Длина кита от хвоста до головы 16 метров , а длина головы на 12	метров	меньше .
2	метра	1 дециметр 1 метр 2 дециметра .
2 метра 1 дециметр 1	метр	2 дециметра .
Высота каждого этажа дома 3	метра
От мотка проволоки отрезали 8	метров	, и в нём осталось 7 метров .
От мотка проволоки отрезали 8 метров , и в нём осталось 7	метров
Из 6	метров	ткани сшили 2 одинаковых пальто .
Высота берёзы 15	метров	, а рябины 3 метра .
Высота берёзы 15 метров , а рябины 3	метра
На сколько	метров	берёза выше рябины ?
Сшили 4 плаща , расходуя на каждый по 3	метра	ткани .
Хватит ли для этого 1	метра	тесьмы ?
Хватит ли 100 рублей на покупку всей нужной для вышивки тесьмы , если 1	метр	тесьмы стоит 60 рублей ?
67 дециметров 6	метров	5 дециметров .
На 2 одинаковые клетки для птиц израсходовали 20	метров	проволоки .
Сколько	метров	проволоки израсходовали на одну клетку ?
Сколько	метров	проволоки пойдёт на 5 таких клеток ?
2	метра	nan
2	метра
В первый день продали 45	метров	ткани , во второй — на 6 метров меньше , чем в первый , а в третий — на 8 метров больше , чем во второй .
В первый день продали 45 метров ткани , во второй — на 6	метров	меньше , чем в первый , а в третий — на 8 метров больше , чем во второй .
В первый день продали 45 метров ткани , во второй — на 6 метров меньше , чем в первый , а в третий — на 8	метров	больше , чем во второй .
В куске было 24	метра	ткани .
Из 10	метров	этой ткани сшили детские костюмы , а из остальной ткани — 7 одинаковых детских пальто .
Сколько	метров	ткани расходовали на одно пальто ?
За 6	метров	ленты заплатили 18 рублей .
Сколько рублей стоит 9	метров	такой ленты ?
	Метр	— глава семьи мерок для измерения длины .
В куске 20	метров	ткани .
На каждый костюм расходуют по 3	метра	такой ткани .
От доски длиной 8	метров	отпилили часть длиной 2 метра .
От доски длиной 8 метров отпилили часть длиной 2	метра
Из 24	метров	ситца сшили 8 одинаковых халатов .
Сколько таких халатов можно сшить из 15	метров	ситца ?
Длина дорожки в саду 35	метров
Миша расчистил от снега 7	метров	дорожки , Ира — 5 метров , а остальную часть дорожки расчистил папа .
Миша расчистил от снега 7 метров дорожки , Ира — 5	метров	, а остальную часть дорожки расчистил папа .
Длина провода 50	метров
Сначала от него отрезали 8	метров	, потом 7 метров .
Сначала от него отрезали 8 метров , потом 7	метров
Сколько	метров	провода осталось ?
3	метра	9 дециметров = дециметров .
Из 12	метров	ткани портной сшил 6 одинаковых детских костюмов .
Сколько	метров	ткани потребуется на 10 таких костюмов ?
Площадь квадрата , сторона которого 1	метр	, — это единица площади — квадратный метр .
Слова « квадратный метр » при числах записывают так : 8	метров	квадратных , 20 метров квадратных .
Слова « квадратный метр » при числах записывают так : 8 метров квадратных , 20	метров	квадратных .
Например , на рисунке изображён план дачного участка , на котором за 1	метр	квадратный условно принята одна клетка .
Площадь дома на плане 42 клетки , значит , настоящая его площадь 42	метра	квадратных .
В куске 25	метров	ткани .
Хватит ли этой ткани , чтобы сшить 6 платьев , расходуя на каждое по 3	метра	ткани ?
Сколько	метров	ткани останется , если расходовать на каждое по 4 метра ?
Сколько метров ткани останется , если расходовать на каждое по 4	метра
4	метра	9 дециметров = дециметров .
1	метр	квадратный = дециметров квадратных .
9	метров
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3	метра	, а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4	метра	и 2 метра .
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2	метра
Расстояние между лисой и волком будет	метров
Расстояние между лисой и волком будет	метров
Из 15	метров	тюля сшили 5 одинаковых занавесок .
Сколько таких занавесок можно сшить из 21	метра	тюля ?
Один проплыл до встречи 27	метров	, а другой — на 4 метра меньше .
Один проплыл до встречи 27 метров , а другой — на 4	метра	меньше .
Начерти план участка прямоугольной формы со сторонами 4	метра	и 9 метров , изображая 1 метр квадратный одной клеткой .
Начерти план участка прямоугольной формы со сторонами 4 метра и 9	метров	, изображая 1 метр квадратный одной клеткой .
Начерти план участка прямоугольной формы со сторонами 4 метра и 9 метров , изображая 1	метр	квадратный одной клеткой .
Покажи на плане , что огурцами занято 12	метров	квадратных , а помидорами — на 4 метра квадратных больше , чем огурцами .
Покажи на плане , что огурцами занято 12 метров квадратных , а помидорами — на 4	метра	квадратных больше , чем огурцами .
Купили 35	метров	обоев в рулонах , по 7 метров в каждом , и столько же рулонов , по 10 метров в каждом .
Купили 35 метров обоев в рулонах , по 7	метров	в каждом , и столько же рулонов , по 10 метров в каждом .
Купили 35 метров обоев в рулонах , по 7 метров в каждом , и столько же рулонов , по 10	метров	в каждом .
Сколько	метров	обоев было в рулонах по 10 метров ?
Сколько метров обоев было в рулонах по 10	метров
На рисунке изображён план комнаты , на котором длина стороны одной клетки условно изображает 1	метр
Длина комнаты на плане 6 клеток , значит , настоящая её длина 6	метров
Рассмотри план квартиры , на котором за 1	метра	квадратных условно принята 1 клетка .
Сосчитай , сколько квадратных метров занимают остальные помещения , если площадь всей квартиры 52	метра	квадратных .
Папа сказал : « Сделаем так , чтобы сторона нашего квадрата была на 12	метров	меньше его периметра » .
Узнай , какой будет длина стороны этого цветника , и начерти его план , на котором 1 сантиметр будет изображать 2	метра
Найди длину всей ленты в дециметрах и вырази её в	метрах
Длина класса	метров	, а длина коридора в 5 раз больше длины класса .
96 дециметра =	метра	дециметров
5	метра	2 дециметра = дециметров
В мастерской было 3 куска тюля — всего 92	метра
Длина первого куска 23	метра	, а второго — 39 метров .
Длина первого куска 23 метра , а второго — 39	метров
Сколько	метров	тюля в третьем куске ?
На 4 одинаковых платья пошло 16	метров	ситца .
Сколько таких платьев получится из 20	метров	ситца ?
из 40	метров
5	метров
Высота первого дома 15	метров	, а второго — на x метров больше .
Высота первого дома 15 метров , а второго — на x	метров	больше .
Ширина тротуара 3	метров	, а ширина проезжей части улицы в 9 раз больше .
У одной закройщицы было 15	метров	ткани , а у другой — 12 метров .
У одной закройщицы было 15 метров ткани , а у другой — 12	метров
Из этой ткани они скроили платья , расходуя на каждое по 3	метра	ткани .
На юношеских соревнованиях по плаванию на 100	метров	Косте осталось проплыть четвёртую часть дистанции , а Вите — пятую её часть .
Кто из них ближе к финишу и на сколько	метров
7	метров	8 дециметров ?
Сколько сантиметров в 1	метре
в 2	метрах
125 сантиметров =	метров	дециметров сантиметров .
540 сантиметров =	метров	дециметров .
42 дециметров =	метров	дециметров .
1	метр	x 10 дециметров
1	метр	x 10 сантиметров
9	метров
Глубина Ладожского озера — двести тридцать	метров	, Онежского — сто двадцать семь метров , а озера Иссык - Куль — шестьсот шестьдесят восемь метров .
Глубина Ладожского озера — двести тридцать метров , Онежского — сто двадцать семь	метров	, а озера Иссык - Куль — шестьсот шестьдесят восемь метров .
Глубина Ладожского озера — двести тридцать метров , Онежского — сто двадцать семь метров , а озера Иссык - Куль — шестьсот шестьдесят восемь	метров
1 ) Рост мальчика 1	метр	27 сантиметра .
x	метров	15 сантиметров = 815 сантиметров
340 сантиметров = x	метров	x дециметров
x	метров	6 сантиметров = 906 сантиметров
На обивку дивана расходуют 6	метров	ткани , а на обивку двух кресел — 3 метра .
На обивку дивана расходуют 6 метров ткани , а на обивку двух кресел — 3	метра
У мастера есть 24	метра	ткани .
Из куска ткани можно сшить 12 пляжных зонтов , расходуя на каждый по 6	метров
Можно ли сшить 9 палаток из этого куска ткани , если на одну палатку расходуют ткани на 3	метра	больше , чем на один зонт ?
3 308 сантиметров = x	метров	x сантиметров
3	метра	70 сантиметров = x сантиметров
К шлангу длиной 15	метров	присоединили 2 шланга по 5 метров .
К шлангу длиной 15 метров присоединили 2 шланга по 5	метров
От школы до магазина 700	метров	, от магазина до аптеки на 400 метров меньше .
От школы до магазина 700 метров , от магазина до аптеки на 400	метров	меньше .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9	метров	5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9	метров	5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
Лыжник прошёл 200	метров
Из куска ткани можно сшить 12 детских плащей , расходуя на каждый по 2	метра
Сколько плащей для взрослых выйдет из этого куска , если расходовать по 4	метра	ткани на каждый плащ ?
1 ) В первом куске было 24	метра	ткани , а во втором — на 8 метров меньше .
1 ) В первом куске было 24 метра ткани , а во втором — на 8	метров	меньше .
Из второго куска сшили одинаковые платья , расходуя на каждое по 4	метра	ткани .
2 ) В одном куске было 24	метра	ткани , а в другом — на 8 метров меньше .
2 ) В одном куске было 24 метра ткани , а в другом — на 8	метров	меньше .
Из всей этой ткани сшили одинаковые платья , расходуя на каждое по 4	метра	ткани .
Три бригады рабочих заасфальтировали 700	метров	шоссе .
Сколько	метров	заасфальтировала первая бригада , если вторая и третья бригады заасфальтировали по 230 метров ?
Сколько метров заасфальтировала первая бригада , если вторая и третья бригады заасфальтировали по 230	метров
Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в длину , если Кирилл прыгнул на 2	метра	70 сантиметров и его прыжок был на 4 дециметра длиннее прыжка Бориса , а прыжок Глеба был на 30 сантиметров короче прыжка Кирилла ?
На соревнованиях по прыжкам в высоту Дима прыгнул на 90 сантиметров , Коля — на 1	метр	2 сантиметра , а Алёша — на 98 сантиметров .
Бревно длиной 10	метров	нужно распилить на 10 равных частей .
Чтобы сшить дочке свадебное платье , мама купила 6	метров	красивой ткани и заплатила за неё 960 метров .
Чтобы сшить дочке свадебное платье , мама купила 6 метров красивой ткани и заплатила за неё 960	метров
Узнай цену одного	метра	этой ткани .
1	метр
1	метр	nan
1 сантиметр 6	миллиметров	16 миллиметров .
1 сантиметр 6 миллиметров 16	миллиметров
7 + 70 7 + 7 + 7	2 сантиметра 1 сантиметр 8	миллиметров
9 + 9 + 909 + 9	3 сантиметра 6	миллиметра
Измерь стороны треугольника ОМК и узнай , на сколько	миллиметров	сумма длин отрезков ОК и ОМ больше длины отрезка КМ .
Начерти отрезок СD длиной 4 сантиметра 5	миллиметров
Начерти отрезки : АК длиной 5 сантиметров 3	миллиметра	и ВМ длиной 3 сантиметра 8 миллиметров .
Начерти отрезки : АК длиной 5 сантиметров 3 миллиметра и ВМ длиной 3 сантиметра 8	миллиметров
Вырази их длину в	миллиметрах
На сколько	миллиметров	длина отрезка СD больше длины отрезка АВ ?
20	миллиметров	nan
30	миллиметров	nan
2	миллиметра	nan
40	миллиметров	nan
5	миллиметров	nan
5 сантиметров 6	миллиметров
5 сантиметров 6 миллиметров = 65	миллиметров	nan
Начерти отрезок АВ длиной 60	миллиметров
Отметь на нём точку С так , чтобы длина отрезка АС была равна 15	миллиметров
Измерь стороны каждого треугольника в	миллиметрах	и найди его периметр .
На сколько	миллиметров	один из отрезков длиннее другого ?
8 сантиметров 3	миллиметра	38 миллиметров .
8 сантиметров 3 миллиметра 38	миллиметров
56	миллиметров	5 сантиметров 6 миллиметров
56 миллиметров 5 сантиметров 6	миллиметров	nan
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7	миллиметров	; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8	миллиметров	; 9 миллиметров .
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9	миллиметров
Начерти два отрезка : длина первого 8	миллиметров	, а длина второго в 4 раза больше .
3 * 8 + 3 3 - 9 7 сантиметров 8	миллиметров	87 миллиметров .
3 * 8 + 3 3 - 9 7 сантиметров 8 миллиметров 87	миллиметров
4 сантиметров 8	миллиметров
4 сантиметров 8 миллиметров =	миллиметров
25	миллиметров
25 миллиметров = сантиметров	миллиметров
9 сантиметров 6	миллиметров	nan
9 сантиметров 6 миллиметров =	миллиметров	nan
8 сантиметров=	миллиметров	nan
7 сантиметров 4 миллиметра=	миллиметров	дециметров
Найди периметр каждого полученного прямоугольника , измерив его стороны в	миллиметрах
18:3	5	миллиметров
8 дециметров = x сантиметров	39	миллиметров
8 дециметров = x сантиметров	39 миллиметров = x сантиметров x	миллиметров
1 Длина одной шестой части отрезка АВ равна 15	миллиметров
2 Длина отрезка СD 28	миллиметров
Сколько	миллиметров	в одной седьмой части этого отрезка ?
Измерь стороны многоугольников в	миллиметрах	и найди периметр каждого из них .
18	миллиметров
1 сантиметр 8	миллиметров
86	миллиметров
86 миллиметров = сантиметров	миллиметров
1 дециметр x 10	миллиметров	nan
45	миллиметров	nan
45 миллиметров = x сантиметров x	миллиметров	nan
Найди длины отрезков АВ , АС , АD , если радиус каждой окружности 1 сантиметр 8	миллиметров
6 сантиметра 8	миллиметров	x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2	миллиметра	8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
Начерти отрезок , третья часть которого равна 12	миллиметров	; 3 сантиметра .
1 сантиметр = x	миллиметров	nan
1 дециметр = x	миллиметр	nan
По радио передавали сказку 18	минут	, а концерт на 3 минуты меньше .
По радио передавали сказку 18 минут , а концерт на 3	минуты	меньше .
Кирилл тратил на дорогу до стадиона на велосипеде 10	минут	, а пешком на 20 минут больше .
Кирилл тратил на дорогу до стадиона на велосипеде 10 минут , а пешком на 20	минут	больше .
Маленькая перемена длится 5	минут	, что составляет четвёртую часть большой перемены .
Сколько	минут	длится большая перемена ?
через 55	минут
Какое время показывали электронные часы 35	минут	назад ?
Одна десятая часть часа — это	минут
Заметь время по часам и выясни , сможешь ли ты правильно выполнить за 2	минуты	вычисления , записывая только ответы .
Путь от дома до магазина мальчик прошёл за 12	минут	, а от магазина до аптеки — за 18 минут .
Путь от дома до магазина мальчик прошёл за 12 минут , а от магазина до аптеки — за 18	минут
Сколько	минут	он затратил на весь путь от дома до аптеки ?
Половину пути от дома до школы мальчик прошёл за 15	минут	, а на остальной путь он затратил на 6 минут больше .
Половину пути от дома до школы мальчик прошёл за 15 минут , а на остальной путь он затратил на 6	минут	больше .
Нам известно начало занятий в школе — 8 часов 30	минут	, неизвестно время выхода из дома .
От дома до работы маме нужно ехать 20	минут	на автобусе и ещё 10 минут идти пешком .
От дома до работы маме нужно ехать 20 минут на автобусе и ещё 10	минут	идти пешком .
1 ) Сколько	минут	составляет третья часть часа ?
Полёт первого в мире космонавта Юрия Гагарина продолжался 108	минут
Сколько это часов и	минут
На сколько	минут	дольше длится игра в футбол , чем в баскетбол , если в игре в футбол 2 тайма по 45 минут , а в игре в баскетбол 4 тайма по 10 минут ?
На сколько минут дольше длится игра в футбол , чем в баскетбол , если в игре в футбол 2 тайма по 45	минут	, а в игре в баскетбол 4 тайма по 10 минут ?
На сколько минут дольше длится игра в футбол , чем в баскетбол , если в игре в футбол 2 тайма по 45 минут , а в игре в баскетбол 4 тайма по 10	минут
Чтобы отпилить одну часть , требуется 3	минуты
Найди периметр каждого	многоугольника
Чтобы назвать	многоугольник	, обозначают буквами его вершины и называют их одну за другой без пропуска , начиная с любой и двигаясь , например , по часовой стрелке : квадрат АВСD , треугольник ОМК .
Угол	многоугольника	обозначают тремя буквами ; в середине названия указывают букву , которой обозначена вершина угла .
Все фигуры зелёного цвета не	многоугольники
Каждый	многоугольник	красного цвета .
Найди периметр каждого	многоугольника
Найди периметр каждого	многоугольника
Вырежи такие	многоугольники	и составь из них прямоугольник .
Найди в	многоугольниках	прямые , острые и тупые углы .
Если произведение двух	множителей	разделить на один из них , то получится ... .
Умножение двух чисел можно проверить так : Произведение делят на один	множитель
Тогда должен получиться другой	множитель
1 ) Чтобы найти неизвестный	множитель	, надо ... .
1 ) Когда произведение может быть равно	множителю
Когда оно может быть меньше одного из	множителей
Если произведение разделить на один из	множителей	, то получится ....
Чтобы найти неизвестный	множитель	, надо ... .
3 ) Произведением каких двух однозначных	множителей	можно заменить числа : 64 , 32 , 63 , 48 , 27 , 18 , 24 , 36 , 56 , 81 ?
Вспомни , как находить	неизвестное	в уравнении подбором числа .
Чтобы найти	неизвестное	слагаемое , надо ... .
Будем учиться решать уравнения , в которых	неизвестным	является уменьшаемое .
Зная это , можно решать уравнения , в которых	неизвестным	является уменьшаемое .
Будем учиться решать уравнения , в которых	неизвестным	является вычитаемое .
Зная это , можно решать уравнения , в которых	неизвестным	является вычитаемое .
Вспомни , как можно найти	неизвестное	слагаемое , уменьшаемое , вычитаемое , и реши уравнения .
Реши уравнения , в которых	неизвестное	находят вычитанием .
Вспомни , как можно узнать	неизвестное	слагаемое , уменьшаемое , вычитаемое , и реши уравнения .
Выпиши и реши те уравнения , в которых	неизвестное	находят делением .
Чтобы найти	неизвестное	слагаемое , надо ....
Чтобы найти	неизвестное	уменьшаемое , надо ....
Чтобы найти	неизвестное	вычитаемое , надо ....
Чтобы найти	неизвестный	множитель , надо ... .
Чтобы найти	неизвестное	делимое , надо ....
Составь верные равенства и	неравенства	, используя следующие выражения :
Выпиши верные равенства и	неравенства
Проверь , верны ли равенства и	неравенства
Составь верные равенства и	неравенства	, используя выражения :
Какие равенства и	неравенства	станут верными , если в окошки записать число 8 ?
Используя каждую пару выражений , составь и запиши верное равенство или	неравенство
Если в окошко поставить число 500 , то	неравенство	970 - x > 370 станет верным .
Умножь на 2 каждое	нечётное число	от 1 до 9 .
При умножении любого числа на	нуль	получается нуль .
При умножении любого числа на нуль получается	нуль
Делить на	нуль	нельзя !
При делении	нуля	на любое другое число , не равное 0 , получается ... .
4 ) Вычитай из девятисот по 100 до	нуля
Узнаем , что при сложении и вычитании чисел , запись которых оканчивается	нулями	, всегда можно заменить их действиями с сотнями и десятками .
Узнаем , как выполняют умножение и деление трёхзначных чисел , которые оканчиваются	нулями
Сумма каких двух	однозначных чисел	равна 11 ?
При умножении каких двух	однозначных чисел	может получиться 12 ; 24 ; 27 ; 32 ; 49 ; 56 ; 63 ; 72 ?
Запиши все	однозначные числа	, которые больше 6 .
При умножении каких двух	однозначных чисел	может получиться 48 ?
1 ) Запиши любое	однозначное число	и любое двузначное число .
Сколько всего	однозначных чисел
Узнаем приёмы устного умножения и деления и алгоритмы письменного умножения и деления трёхзначных чисел на	однозначное число
Запиши самое большое	однозначное число	и самое маленькое трёхзначное число .
Научимся находить долю числа и число по его доле ; распознавать и изображать	окружность	и круг .
На рисунке 1 —	окружность
nan	Окружность	можно начертить с помощью циркуля .
Радиусы одной	окружности	круга равны .
Начерти	окружность
Измерь радиус каждой	окружности	и начерти окружности с такими же радиусами , но с центром в одной и той же точке .
Измерь радиус каждой окружности и начерти	окружности	с такими же радиусами , но с центром в одной и той же точке .
Начерти в тетради любую	окружность
Отрезок , который проходит через центр окружности ( О ) и соединяет две точки	окружности	{ А и В ) , — это диаметр окружности .
Диаметры одной	окружности	( круга ) равны .
Начерти две	окружности	с одним центром так , чтобы радиус первой был 3 сантиметра , а радиус второй составлял третью часть радиуса первой окружности .
Начерти две окружности с одним центром так , чтобы радиус первой был 3 сантиметра , а радиус второй составлял третью часть радиуса первой	окружности
Найди длины отрезков АВ , АС , АD , если радиус каждой	окружности	1 сантиметр 8 миллиметров .
Говорят , что число 8 делится на 2 без	остатка
Говорят , что число 9 не делится на 2 без	остатка
Числа , которые делятся на 2 без	остатка	, называются чётными , а числа , которые не делятся на 2 без остатка , называются нечётными .
Числа , которые делятся на 2 без остатка , называются чётными , а числа , которые не делятся на 2 без	остатка	, называются нечётными .
Обведи кружками числа , которые делятся на 3 без	остатка
Запиши числа от 4 до 30 , которые делятся без	остатка	на 3 ; на 4 .
Из чисел от 1 до 20 выпиши по порядку те , которые делятся без	остатка	на 5 ; на 4 .
Запиши такие 8 чисел , которые делятся на 6 без	остатка
Запиши только те числа от 7 до 63 , которые делятся на 7 без	остатка
Подчеркни те , которые делятся на 6 без	остатка
Какие из чисел от 42 до 63 делятся на 7 без	остатка
Какие из чисел : 16 , 24 , 32 — делятся без	остатка	на 4 ?
Какое самое большое число до 15 делится без	остатка	на 7 ?
Запиши числа от 19 до 30 и подчеркни те из них , которые делятся на 4 без	остатка
Запиши числа от 20 до 30 и подчеркни те из них , которые делятся на 3 без	остатка
Назови числа от 7 до без	остатка
Какое самое большое число до 26 делится без	остатка	на 3 ?
В 17 содержится 5 раз по Решение записывают так : 17 = 3 = 5 (	остаток	2 ) или так :
« 17 разделить на 3 , получится 5 и 2 в	остатке	» или « Делимое 17 , делитель 3 , частное 5 , остаток 2 » .
« 17 разделить на 3 , получится 5 и 2 в остатке » или « Делимое 17 , делитель 3 , частное 5 ,	остаток	2 » .
15:2=7 (	остаток	1 )
15:4 = 3 (	остаток	3 )
15:3=5 (	остаток	0 ) .
1 ) Найди частное и	остаток	, используя рисунки .
Объясни , почему при делении на 2 в	остатке	может быть только 0 или 1 .
3 ) Объясни , почему при делении на 3	остаток	не может быть равен 5 .
При делении	остаток	всегда должен быть меньше делителя .
Почему при делении на 4	остаток	не может быть равен 4 , 5 ?
32 не делится на 5 без	остатка
Вспомним , какое самое большое число до 32 делится на 5 без	остатка
Найдём	остаток	: 32 - 30 = 2 .
32 : 5 = 6 (	остаток	2 ) .
Какое самое большое число до 23 делится без	остатка	на 3 ?
Какое самое большое число до 47 делится без	остатка	на 5 ?
Если трудно вспомнить самое большое число до 34 , которое делится на 9 без	остатка	, то частное можно найти способом подбора .
Найдём	остаток	и сравним его с делителем : 34 - 18=16 , 16 > 9 , значит , 2 мало .
34 - 27 = 7 , 7 < 9 , значит , частное 3 , а	остаток	7 .
или 3:4 = 0 (	остаток	3 ) .
Какое самое большое число до числа 40 делится без	остатка	на 9 ?
85:15 = 5 (	остаток	10 ) Проверка : 1 ) 10 < 15 , 2 ) 15 - 5 + 10 = 85 .
19:20 = 0 (	остаток	19 ) Проверка : 1 ) 19<20 , 2 ) 20 - 0 + 19=19 .
65 = 20 = 3 (	остаток	5 )
65 = 20 = 3 ( остаток 5 )	39=12 = 3 (	остаток
1 ) Какие	остатки	могут получиться при делении на 2 ?
2 ) Может ли при делении на 6 получиться в	остатке	5 ?
Запиши по 3 числа , при делении которых на 7 в	остатке	получится 5 ; 3 .
1 ) Может ли при делении на 6 получиться в	остатке	9 ?
при делении на 12 получиться в	остатке	11 ?
2 ) Какие	остатки	могут получиться при делении на 5 ?
Запиши по 3 числа , при делении которых на 8 в	остатке	получается 5 ; 6 ; 2 ; 0 .
29 : 5 = x (	остаток	x )
29 : 5 = x ( остаток x )	35 : x = 4 (	остаток
62:17 = x (	остаток	x )
62:17 = x ( остаток x )	35 : x = 2 (	остаток
Найди частное и	остаток	и выполни проверку .
Найди частное и	остаток	: 71:8 , 83:7 , 9:11 .
Делится введённое число на 3 без	остатка
85:9 = 9 (	остаток	x )
85:9 = 9 ( остаток x )	73 :x = 9 (	остаток
56:6 = x (	остаток	2 )
56:6 = x ( остаток 2 )	0:8 = 7 (	остаток
48 : 7 = 6 (	остаток	6 ) 58:6 = 8 ( остаток 10 ) .
48 : 7 = 6 ( остаток 6 ) 58:6 = 8 (	остаток	10 ) .
x : 9 - 1 (	остаток	6 )
9 = 0 (	остаток	8) .
6 * = 7 = 8 (	остаток	x )
9 = 9 (	остаток	x )
-Х-9:6 = 9 (	остаток	x )
-Х-9:6 = 9 ( остаток x )	* 1:8 = 8 (	остаток
1 ) При делении одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при делении на 5 получается	остаток	4 , а деление на 9 выполняется без остатка .
1 ) При делении одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при делении на 5 получается остаток 4 , а деление на 9 выполняется без	остатка
2 ) При делении одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается	остаток	8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
2 ) При делении одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 —	остаток	4 .
Найди частное и	остаток	, используя значение первого выражения в каждом столбике .
Какое число делится без	остатка	только на 1 и на 7 ?
Назови хотя бы одно двузначное число , которое делится без	остатка	на все данные числа : 2 , 3 , 5 , 10 .
Сколько	острых углов	в фигуре АВDМ ?
Начерти четырёхугольник , в котором 2 прямых угла , один тупой и один	острый угол
Начерти в тетради пятиугольник , в котором будет 2 прямых угла , 2 тупых и 1	острый угол
Какой из двух	отрезков	длиннее ?
Чтобы назвать	отрезок	, обозначают буквами две точки — его концы .
Например ,	отрезки	ОМ , ЕТ .
Начерти	отрезок	СD длиной 4 сантиметра 5 миллиметров .
Начерти	отрезки	: АК длиной 5 сантиметров 3 миллиметра и ВМ длиной 3 сантиметра 8 миллиметров .
Начерти	отрезок	АВ длиной 60 миллиметров .
На сколько миллиметров один из	отрезков	длиннее другого ?
Начерти два	отрезка	: длина первого 8 миллиметров , а длина второго в 4 раза больше .
Начерти два	отрезка
Длина первого	отрезка	10 сантиметров , а длина второго в 5 раз меньше .
Длина первого	отрезка	4 сантиметра , а длина второго в 3 раза больше .
Начерти два	отрезка	: первый длиной 12 сантиметров , а второй на 8 сантиметров короче .
Во сколько раз длина второго	отрезка	меньше длины первого ?
Проведи в каждом из них один	отрезок	так , чтобы он разделил первый прямоугольник на два равных прямоугольника , второй — на два равных треугольника , а третий — на прямоугольник и квадрат .
Длина первого	отрезка	18 см , а длина второго в 3 раза меньше .
На сколько сантиметров длина второго	отрезка	меньше длины первого ?
Рассмотри чертёж и начерти два	отрезка	так , чтобы длина одного была в 2 раза больше длины отрезка АВ , а длина другого — в 2 раза меньше длины отрезка СD .
Начерти два	отрезка	так , чтобы длина одного была 4 сантиметра , а длина другого — в 3 раза больше .
Обозначь	отрезки	буквами и узнай , на сколько сантиметров один из них короче другого .
общую сторону —	отрезок	АМ .
Проведи в каждой фигуре один	отрезок	так , чтобы стало видно , что все три фигуры имеют одинаковые площади .
nan	Отрезок	, который соединяет центр окружности с какой - нибудь её точкой , — это радиус окружности круга .
Например ,	отрезки	ОС , ОМ .
nan	Отрезок	, который проходит через центр окружности ( О ) и соединяет две точки окружности { А и В ) , — это диаметр окружности .
Начерти два	отрезка	: первый длиной 9 сантиметров , второй в 3 раза короче .
Узнай , на сколько сантиметров первый	отрезок	длиннее второго .
Начерти такие фигуры и проведи в каждой один	отрезок	так , чтобы получился прямоугольник .
Найди длину ломаной и начерти	отрезок	такой же длины .
Начерти два	отрезка	: длина первого 5 сантиметров , а длина второго в 2 раза больше .
Начерти три	отрезка	: длина первого отрезка 8 сантиметров , второго — в 2 раза меньше первого , а длина третьего — на 2 сантиметра больше второго .
Начерти три отрезка : длина первого	отрезка	8 сантиметров , второго — в 2 раза меньше первого , а длина третьего — на 2 сантиметра больше второго .
3	отрезка	: длина первого 12 сантиметров , равна половине длины первого , а на 2 сантиметра длины второго .
Первый	отрезок	на 8 сантиметров длиннее второго , а третий — на 4 сантиметров короче второго .
На сколько сантиметров первый	отрезок	длиннее третьего ?
Начерти три	отрезка	: длина первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого	отрезка	8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
1 Длина одной шестой части	отрезка	АВ равна 15 миллиметров .
Начерти этот	отрезок
Сколько миллиметров в одной седьмой части этого	отрезка
Проведи в каждой из них два	отрезка	так , чтобы на чертеже , кроме данной фигуры , стало :
Начерти	отрезок	, третья часть которого равна 12 миллиметров ; 3 сантиметра .
Начерти	отрезки	такой же длины , как отрезки АВ и СD .
Начерти отрезки такой же длины , как	отрезки	АВ и СD .
1 ) Узнай , во сколько раз	отрезок	АВ длиннее отрезка СD .
1 ) Узнай , во сколько раз отрезок АВ длиннее	отрезка	СD .
2 ) Узнай , на сколько сантиметров	отрезок	СО меньше отрезка АВ .
2 ) Узнай , на сколько сантиметров отрезок СО меньше	отрезка	АВ .
Найди	периметр	каждого многоугольника .
Измерь стороны каждого треугольника в миллиметрах и найди его	периметр
На сколько сантиметров	периметр	одного из них больше периметра другого ?
На сколько сантиметров периметр одного из них больше	периметра	другого ?
Найди	периметр	каждого многоугольника .
Найди	периметр	каждого многоугольника .
Найди	периметр	квадрата , длина стороны которого 5 сантиметров ; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
Какой длины был этот карандаш , если	периметр	пятиугольника 55 сантиметров ?
Используя данные отрезки , начерти 2 прямоугольника с одинаковым	периметром	, но разными длинами сторон .
Найди	периметр	квадрата , длина стороны которого 6 сантиметров .
Начерти другой прямоугольник ,	периметр	которого равен периметру начерченного прямоугольника , а длина одной из сторон равна 3 сантиметра .
Начерти другой прямоугольник , периметр которого равен	периметру	начерченного прямоугольника , а длина одной из сторон равна 3 сантиметра .
Найди его площадь и	периметр
Вычисли площадь и	периметр	этого прямоугольника .
Найди площадь и	периметр	квадрата , длина стороны которого 7 сантиметров ; 4 сантиметра ; 9 сантиметров .
Что можно сказать про их	периметры
Начерти 2 таких квадрата , чтобы	периметр	первого был равен 8 сантиметров , а периметр второго был бы в 3 раза больше .
Начерти 2 таких квадрата , чтобы периметр первого был равен 8 сантиметров , а	периметр	второго был бы в 3 раза больше .
Назови номер фигуры ,	периметр	которой больше .
Папа сказал : « Сделаем так , чтобы сторона нашего квадрата была на 12 метров меньше его	периметра	» .
Найди длину стороны квадрата АВСD ,	периметр	которого 8 сантиметров .
Найди	периметр	каждого полученного прямоугольника , измерив его стороны в миллиметрах .
Начерти прямоугольник с	периметром	12 сантиметров и с наибольшей площадью .
Найди его	периметр
Найди	периметр	квадрата , длина стороны которого 13 сантиметров .
Измерь стороны полученного прямоугольника и найди его	периметр
Определи без измерений	периметр	развёрнутого листа .
Узнай и запиши по порядку , чему равен	периметр	первого , второго , третьего и четвёртого прямоугольников .
По полученной записи догадайся , каким будет	периметр	пятого прямоугольника .
Начерти в тетради шестой прямоугольник и найди его	периметр
Измерь стороны многоугольников в миллиметрах и найди	периметр	каждого из них .
3 ) Найди	периметры	этих прямоугольников .
2 ) Во сколько раз	периметр	второго больше периметра квадрата первого ?
2 ) Во сколько раз периметр второго больше	периметра	квадрата первого ?
Найди	периметр	этого треугольника .
Найди	периметр	этого квадрата .
Найди	периметры	этих треугольников .
Найди длину стороны квадрата ,	периметр	которого 76 сантиметров .
Начерти квадрат ,	периметр	которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6 сантиметров и 2 сантиметра .
Найди	периметр	каждой фигуры .
Найди его площадь и	периметр
Будем учиться сравнивать	площади	разных фигур .
Можно сказать , что	площадь	классной доски меньше , чем площадь стены .
Можно сказать , что площадь классной доски меньше , чем	площадь	стены .
nan	Площадь	ковра и площадь пола равны .
Площадь ковра и	площадь	пола равны .
nan	Площадь	четырёхугольника больше , чем площадь треугольника .
Часто бывает , что способом наложения сравнить	площади	фигур нельзя .
В этом случае можно подсчитать квадраты с одинаковой	площадью	, на которые разбита каждая фигура , и сравнить полученные числа .
На рисунке изображены фигуры , которые при наложении не совпадут , Докажи , что их	площади	равны .
Как легче узнать ,	площадь	какой фигуры больше ?
Будем учиться измерять	площади	фигур в квадратных сантиметрах .
Площадь квадрата , сторона которого 1 см , - это единица	площади	— квадратный сантиметр .
Сравни	площади	этих фигур .
nan	Площадь	такой полоски 4 сантиметра квадратных .
Найди	площадь	каждого прямоугольника .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных чисел	площадь	будет выражена в соответствующих единицах площади .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных чисел площадь будет выражена в соответствующих единицах	площади
Какими ещё могут быть длины сторон прямоугольника с такой	площадью
Разбей каждый квадрат на квадратные сантиметры и найди его	площадь
Найди его	площадь	и периметр .
Вычисли	площадь	и периметр этого прямоугольника .
Найди	площадь	и периметр квадрата , длина стороны которого 7 сантиметров ; 4 сантиметра ; 9 сантиметров .
Узнаем новую единицу	площади	— квадратный дециметр .
Площадь квадрата , сторона которого 1 дециметр , — это единица	площади	— квадратный дециметр .
Узнаем новую единицу	площади	— квадратный метр .
Площадь квадрата , сторона которого 1 метр , — это единица	площади	— квадратный метр .
Этой единицей пользуются , например , при измерении	площади	комнаты , дома , сада .
Узнай	площадь	класса в квадратных метрах .
Большие	площади	комнат , квартир , домов , земельных участков , городов и т п на бумаге изображают в уменьшенном виде .
nan	Площадь	дома на плане 42 клетки , значит , настоящая его площадь 42 метра квадратных .
Площадь дома на плане 42 клетки , значит , настоящая его	площадь	42 метра квадратных .
Чему равна	площадь	каждой из этих фигур ?
Найди по плану , с 70 ,	площадь	огорода .
У какой клумбы	площадь	больше ?
nan	Площадь	листа цветной бумаги 100 сантиметров квадратных .
Из него вырезали 9 квадратов ,	площадью	по 9 сантиметров квадратных каждый .
Найди	площадь	оставшейся части листа цветной бумаги .
Найди	площадь	оставшейся части .
Во сколько раз	площадь	второго квадрата больше площади первого ?
Во сколько раз площадь второго квадрата больше	площади	первого ?
Какая из фигур 1 и 2 имеет наибольшую	площадь
Сделай такой же чертёж в тетради и подумай , как можно узнать	площадь	каждой из фигур с общей стороной ОК ; с общей стороной NР .
Узнай ,	площадь	какой фигуры меньше : прямоугольника ВСКЕ или треугольника ОКD — и на сколько квадратных сантиметров .
Найди ширину и вычисли	площадь	этой комнаты .
Узнай по плану	площади	комнаты и кухни .
Сосчитай , сколько квадратных метров занимают остальные помещения , если	площадь	всей квартиры 52 метра квадратных .
Проведи в каждой фигуре один отрезок так , чтобы стало видно , что все три фигуры имеют одинаковые	площади
Начерти его и вычисли	площадь
Начерти прямоугольник ,	площадь	которого равна площади квадрата АВСD , а длина одной из сторон прямоугольника 1 сантиметр .
Начерти прямоугольник с периметром 12 сантиметров и с наибольшей	площадью
Узнай	площадь	каждого квадрата и закрашенной его части .
Определи без измерений , где чей прямоугольник , если Витя начертил прямоугольник ,	площадь	которого на 2 сантиметров 2 меньше , чем площадь прямоугольника у Кости , но в 2 раза больше , чем площадь прямоугольника у Севы .
Найди площадь прямоугольника , если	площадь	одной восьмой его части равна 5 сантиметров2 .
Начерти квадрат ,	площадь	которого равна 4 сантиметров2 .
Чему равна	площадь	нераскрашенной части ?
2 ) Найди	площади	полученных прямоугольников .
Найди разными способами	площадь	данной фигуры .
Расчёт	площади	, занимаемой спортивными снарядами в школьном спортзале , и площади зала , которая приходится на одного человека во время урока физкультуры .
Расчёт площади , занимаемой спортивными снарядами в школьном спортзале , и	площади	зала , которая приходится на одного человека во время урока физкультуры .
3 ) Узнай	площадь	трёх рядов клеток , семи рядов .
4 ) Что можно сказать про	площади	белых и чёрных клеток , не вычисляя их площадей ?
4 ) Что можно сказать про площади белых и чёрных клеток , не вычисляя их	площадей
Сестра предложила 3 рисунка :	площадь	первого рисунка 1 дециметров 2 , второго — 70 сантиметров 2 , а третьего — 80 сантиметров 2 .
Раскрась его третью часть и вычисли её	площадь
Во сколько раз	площадь	второго квадрата больше площади первого ?
Во сколько раз площадь второго квадрата больше	площади	первого ?
Начерти в тетради любую фигуру , кроме прямоугольника , так , чтобы её	площадь	была равна 12 сантиметров2 .
Сколько потребуется плиток , если	площадь	каждой из них 1 дециметр2 ?
1 )	Площадь	одной двенадцатой части квадрата 3 сантиметра2 .
Найди	площадь	всего квадрата .
2 ) Начерти квадрат ,	площадь	которого равна площади прямоугольника со сторонами 2 сантиметра и 8 сантиметров .
Найди	площадь	одной части .
Начерти в тетради такие фигуры и найди	площадь	каждой части , закрашенной :
Найди разными способами	площади	данных фигур .
Больше или меньше 8 дециметров2	площадь	этого прямоугольника ?
Сравни	площади	этих фигур .
Найди	площадь	этого прямоугольника .
Найди его	площадь	и периметр .
Вспомни единицы длины и	площади
Составь выражения по схемам ; определи в них	порядок действий	и вычисли их значения .
Прочитай текст , запиши числа в	порядке убывания
Назови эти числа в	порядке убывания
Назови номер той	последовательности	чисел , которая составлена по правилу :
Будем учиться применять их при вычислениях в	пределах	1000 .
Составь	примеры	по образцу :
Закончи выводы и приведи свои	примеры
Закончи вывод и приведи свои	примеры
Миша решил 3 задачи и 5	примеров
Приведите	примеры
Проверь , умеешь ли ты пользоваться калькулятором , решая	примеры	из таблиц сложения и умножения .
Закончи каждый вывод и приведи	примеры	: Если из суммы вычесть одно из слагаемых , то ... .
Закончи каждый вывод и приведи	примеры
Объясни по рисункам , как , зная	произведение	, можно узнать частное .
Если	произведение	двух множителей разделить на один из них , то получится ... .
К	произведению	чисел 5 и 3 прибавь число 35 .
Умножь каждое из этих чисел на 2 , а	произведения	запиши во второй строке .
В третьей строке запиши	произведения	, полученные при умножении чисел первого ряда на 3 , в четвёртой — на 4 .
Найди по таблице	произведения	: 3 • 7 , 2 - 9 , 4 - 3 , 3 - 2 , 2 - 4 .
nan	Произведение	каких чисел равно 12 ?
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить	произведение	полученных чисел площадь будет выражена в соответствующих единицах площади .
найди	произведение	: 4 * 7 , 7 - 9 , 8 - 6 , 2 * 9 ;
найди	произведение	: 6 - 7 , 4 - 8 , 9 - 3 , 4 - 9 ;
Ты знаешь , что 0 • b = 0 , поэтому если	произведение	0 разделить на b ( при этом b не равно 0 ) , то получим 0 .
Найди сумму , разность ,	произведение	и частное наибольшего двузначного числа и числа 1 .
nan	произведение	чисел 6 и 5 ?
Умножение двух чисел можно проверить так :	Произведение	делят на один множитель .
4 ) К 19 прибавить	произведение	чисел 7 и 3 .
2 ) Узнай , на сколько	произведение	чисел 23 и 4 больше их суммы .
На сколько	произведение	чисел 12 и 8 больше их суммы ?
Сравни	произведения	, не вычисляя их значение .
Найди , не вычисляя , наименьшее	произведение
4 ) К числу 420 прибавить	произведение	чисел 9 и 6 .
Сравни	произведения	и , не вычисляя , скажи , какое из них больше .
Объясни , как вычислили	произведение	325 - 3 .
1 ) Когда	произведение	может быть равно множителю ?
Узнай , что больше и на сколько :	произведение	чисел 151 и 6 или произведение чисел 161 и 5 ?
Узнай , что больше и на сколько : произведение чисел 151 и 6 или	произведение	чисел 161 и 5 ?
3 )	произведения	138 - 6 ;
1 )	Произведение	чисел 120 и 5 уменьшить в 100 раз .
Если	произведение	разделить на один из множителей , то получится ....
3 )	Произведением	каких двух однозначных множителей можно заменить числа : 64 , 32 , 63 , 48 , 27 , 18 , 24 , 36 , 56 , 81 ?
Если идти по	прямой	, то от дома до моста 120 шагов , длина моста 80 шагов , а от дома до магазина 240 шагов .
Начерти план участка	прямоугольной формы	со сторонами 4 метра и 9 метров , изображая 1 метр квадратный одной клеткой .
Лист бумаги	прямоугольной формы	сложи вдвое , а потом ещё раз вдвое , как показано на рисунке .
Крышка этой шкатулки имеет	прямоугольную форму
Хватит ли ей куска канвы	прямоугольной формы	длиной 50 сантиметров и шириной 30 сантиметров , если клетка на канве в 4 раза больше , чем клеточка на рисунке ?
На стене в кухне надо заменить плитки на участке	прямоугольной формы	, длина которого 6 дециметров , а ширина 4 дециметр .
Квадратный лист бумаги со стороной 2 дециметра разрезали на пять равных частей	прямоугольной формы
Фигура синего цвета —	прямоугольник
Начерти два	прямоугольника	: один со сторонами 2 сантиметра и 3 сантиметра , другой со сторонами 2 сантиметра и 6 сантиметров .
Начерти в тетради 3 одинаковых	прямоугольника	, длины сторон каждого из которых 3 сантиметра и 4 сантиметра .
Проведи в каждом из них один отрезок так , чтобы он разделил первый	прямоугольник	на два равных прямоугольника , второй — на два равных треугольника , а третий — на прямоугольник и квадрат .
Проведи в каждом из них один отрезок так , чтобы он разделил первый прямоугольник на два равных	прямоугольника	, второй — на два равных треугольника , а третий — на прямоугольник и квадрат .
Проведи в каждом из них один отрезок так , чтобы он разделил первый прямоугольник на два равных прямоугольника , второй — на два равных треугольника , а третий — на	прямоугольник	и квадрат .
Используя данные отрезки , начерти 2	прямоугольника	с одинаковым периметром , но разными длинами сторон .
Как подружились Квадрат и	Прямоугольник
Начерти другой	прямоугольник	, периметр которого равен периметру начерченного прямоугольника , а длина одной из сторон равна 3 сантиметра .
Начерти другой прямоугольник , периметр которого равен периметру начерченного	прямоугольника	, а длина одной из сторон равна 3 сантиметра .
Разделим	прямоугольник	на квадраты площадью 1 сантиметр квадратный и узнаем , сколько всего таких квадратов в нём уложится .
По длине	прямоугольника	уложилось 4 квадрата площадью 1 сантиметр квадратный .
Значит , во всём	прямоугольнике	уложится 4 - 3=12 квадратов площадью 1 сантиметр квадратный .
Найди площадь каждого	прямоугольника
Какими ещё могут быть длины сторон	прямоугольника	с такой площадью ?
Начерти	прямоугольник	АВСD , длины сторон которого 8 сантиметров и 2 сантиметра .
Вырежи такие многоугольники и составь из них	прямоугольник
Вычисли площадь и периметр этого	прямоугольника
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая — форму	прямоугольника	, длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
Все фигуры красного цвета —	прямоугольники
Из каких трёх фигур можно сложить	прямоугольник
От	прямоугольника	, длины сторон которого 5 сантиметров и 3 сантиметра , отрезали полоску со сторонами 3 сантиметра и 1 сантиметр .
Узнай , площадь какой фигуры меньше :	прямоугольника	ВСКЕ или треугольника ОКD — и на сколько квадратных сантиметров .
Рассмотри , как разделён на равные части один и тот же	прямоугольник
Назови доли	прямоугольника	, начиная с наименьшей .
Раздели его на 2 равных	прямоугольника	и закрась один из них красным цветом .
Другой	прямоугольник	раздели на 2 равных квадрата и закрась один из них синим цветом .
Начерти	прямоугольник	, площадь которого равна площади квадрата АВСD , а длина одной из сторон прямоугольника 1 сантиметр .
Начерти такие фигуры и проведи в каждой один отрезок так , чтобы получился	прямоугольник
Найди периметр каждого полученного	прямоугольника	, измерив его стороны в миллиметрах .
Начерти	прямоугольник	с периметром 12 сантиметров и с наибольшей площадью .
Измерь стороны полученного	прямоугольника	и найди его периметр .
Узнай и запиши по порядку , чему равен периметр первого , второго , третьего и четвёртого	прямоугольников
По полученной записи догадайся , каким будет периметр пятого	прямоугольника
Начерти в тетради шестой	прямоугольник	и найди его периметр .
1 ) Если фигура не синего цвета , то это	прямоугольник
2 ) Если фигура не красного цвета , то это не	прямоугольник
Определи без измерений , где чей	прямоугольник	, если Витя начертил прямоугольник , площадь которого на 2 сантиметров 2 меньше , чем площадь прямоугольника у Кости , но в 2 раза больше , чем площадь прямоугольника у Севы .
Определи без измерений , где чей прямоугольник , если Витя начертил	прямоугольник	, площадь которого на 2 сантиметров 2 меньше , чем площадь прямоугольника у Кости , но в 2 раза больше , чем площадь прямоугольника у Севы .
nan	Прямоугольник	разрезали на 8 равных частей .
2 ) Найди площади полученных	прямоугольников
3 ) Найди периметры этих	прямоугольников
Начерти в тетради	прямоугольник	со сторонами 3 сантиметров и 6 сантиметров .
1 ) 2 треугольника , 1	прямоугольник	и 2 пятиугольника ;
Начерти в тетради любую фигуру , кроме	прямоугольника	, так , чтобы её площадь была равна 12 сантиметров2 .
Больше или меньше 8 дециметров2 площадь этого	прямоугольника
Проверь , есть ли среди этих фигур	прямоугольник
Начерти такой же	прямоугольник	в тетради , обозначь его буквами .
Найди площадь этого	прямоугольника
Найди длину другой стороны этого	прямоугольника
Костя взял ещё один карандаш и перестроил четырёхугольник в	пятиугольник
Какой длины был этот карандаш , если периметр	пятиугольника	55 сантиметров ?
Из куска проволоки сначала сделали треугольник , как на рисунке , а затем	пятиугольник	с равными сторонами .
Найди длину стороны	пятиугольника
Составь из этих фигур четырёхугольник ;	пятиугольник
Начерти в тетради	пятиугольник	, в котором будет 2 прямых угла , 2 тупых и 1 острый угол .
1 ) 2 треугольника , 1 прямоугольник и 2	пятиугольника
Объясни , почему верны эти	равенства
Вспомни , как называются	равенства	, которые содержат неизвестное число .
Рассмотри	равенства
Расставь знаки « + » и « - » так , чтобы	равенства	стали верными .
Проверь , верны ли	равенства	и неравенства .
Расставь скобки так , чтобы	равенства	стали верными .
Составь	равенства	, используя выражения .
Расставь скобки так , чтобы	равенства	были верными .
Расставь скобки так , чтобы	равенства	были верными .
Какие	равенства	и неравенства станут верными , если в окошки записать число 8 ?
Поставь в кружки знаки арифметических действий так , чтобы	равенства	стали верными .
Объясни , как получены второе и третье	равенства	из первого , используя слова « делитель » , « делимое » , « частное » .
Поставь скобки , чтобы	равенства	стали верными .
Переставь карточки так , чтобы	равенство	стало верным .
В выложенных из палочек	равенствах	с римскими цифрами допущены ошибки .
Как надо переложить по одной палочке в каждом	равенстве	, чтобы исправить ошибку ?
Если в окошко	равенства	x + 60 = 400 поставить число 240 , то оно станет верным .
Расставь скобки так , чтобы	равенства	стали верными .
Расставь скобки , чтобы	равенства	были верными .
Поставь скобки , чтобы	равенства	стали верными :
Среди	равнобедренных треугольников	есть такие , у которых равны все три стороны .
2 )	равнобедренных треугольников
Есть ли среди	равнобедренных треугольников	равносторонние ?
1 ) Разбей эти	равнобедренные треугольники	на 2 группы .
2 )	равнобедренных треугольников
Выпиши названия	равносторонних треугольников
Подчеркни названия	равносторонних треугольников
nan	Радиусы	одной окружности круга равны .
Рассмотри , на сколько равных частей разделён каждый круг одного и того же	радиуса
Измерь	радиус	каждой окружности и начерти окружности с такими же радиусами , но с центром в одной и той же точке .
Измерь радиус каждой окружности и начерти окружности с такими же	радиусами	, но с центром в одной и той же точке .
Проведи в ней	радиус	и измерь его .
Начерти две окружности с одним центром так , чтобы	радиус	первой был 3 сантиметра , а радиус второй составлял третью часть радиуса первой окружности .
Начерти две окружности с одним центром так , чтобы радиус первой был 3 сантиметра , а	радиус	второй составлял третью часть радиуса первой окружности .
Начерти две окружности с одним центром так , чтобы радиус первой был 3 сантиметра , а радиус второй составлял третью часть	радиуса	первой окружности .
Закрась круг с меньшим	радиусом
Найди длины отрезков АВ , АС , АD , если	радиус	каждой окружности 1 сантиметр 8 миллиметров .
Отрезок , который соединяет центр окружности с какой - нибудь её точкой , — это	радиус	окружности круга .
		Разность
Если к	разности	прибавить вычитаемое , получится .
Если из уменьшаемого вычесть	разность	, получится .
Из тех же чисел составь две	разности	так , чтобы значение одной было в 3 раза больше значения другой разности .
Из тех же чисел составь две разности так , чтобы значение одной было в 3 раза больше значения другой	разности
Найди сумму ,	разность	, произведение и частное наибольшего двузначного числа и числа 1 .
Надо вычислить	разность	637 - 273 .
Найди	разность	этих чисел .
2 )	Разность	двух чисел 156 .
Уменьшаемое 9 сотен , вычитаемое 3 сотни ,	разность	600 .
3 ) Может ли	разность	быть больше уменьшаемого ?
Узнай , что больше и на сколько : сумма чисел 595 и 304 или их	разность
2 )	разности	853 - 465 ;
Если к	разности	прибавить вычитаемое , то ... .
Если из уменьшаемого вычесть	разность	, то ... .
Найди значения суммы и	разности	чисел b и 10 при b = 36 , b = 57 , b = 63 , b = 10 .
Найди значения суммы и	разности	чисел К и 19 при k = 20 , k = 19 , к = 40 , k = 80 .
nan	Разность	чисел 100 и 75 уменьши на 12 .
2 )	Разность	чисел 37 и 18 умножить на 4 .
1 ) Узнай , во сколько раз	разность	чисел 56 и 42 меньше их суммы .
2 ) Узнай , на сколько	разность	чисел 56 и 42 меньше их суммы .
nan	Разность	чисел 860 и 60 уменьши на 100 .
2 )	Разность	чисел 39 и 18 умножить на 4 .
nan	Разность	чисел 860 и 400 равна 460 .
Узнаем названия	разрядов	счётных единиц : единицы , десятки , сотни .
Единицы — это единицы первого	разряда
десятки — единицы второго	разряда	; сотни — единицы третьего разряда .
десятки — единицы второго разряда ; сотни — единицы третьего	разряда
Отсутствие единиц какого - либо	разряда	обозначается цифрой 0 .
Единицы какого	разряда	не могут отсутствовать в трёхзначном числе ?
В числе 953 содержится 9 единиц первого	разряда
Как и при действиях с двузначными числами , при этом используется запись столбиком и действия выполняются поразрядно , начиная с первого	разряда	( единиц ) .
nan	Расстояние	между зайцем и волком 7 м , а между зайцем и лисой 4 м . Какое расстояние может быть между лисой и волком ?
Расстояние между зайцем и волком 7 м , а между зайцем и лисой 4 м . Какое	расстояние	может быть между лисой и волком ?
nan	Расстояние	между лисой и волком будет метров .
nan	Расстояние	между лисой и волком будет метров .
Выполни чертёж в тетради и определи	расстояние	между лисой и волком для этого случая .
Какое	расстояние	было между ними сначала ?
Для этого острый конец циркуля должен оставаться в одной точке и	расстояние	между ножками циркуля не должно меняться .
Мы учли в расчётах только	расстояние	( от входа в школу до класса , от дома до школы ) и получили два ответа .
Какое	расстояние	от школы до аптеки ?
Чему равно	расстояние	от старта до финиша ?
Сделай схематический чертёж и узнай , каким может быть	расстояние	от магазина до моста , если дом , мост и магазин находятся на одной улице .
Завершающий результат — картотека задач - расчётов , конкурс в	решении задач	с недостающими данными .
По каким правилам составлены остальные	ряды
По какому правилу составлен	ряд	чисел :
Рассмотри	ряд	чисел и запиши пропущенные числа .
Упаковщица уложила в коробку 2	ряда	жёлтых кубиков , по 8 кубиков в ряду , и 16 красных кубиков .
Упаковщица уложила в коробку 2 ряда жёлтых кубиков , по 8 кубиков в	ряду	, и 16 красных кубиков .
В трёх одинаковых	рядах	24 стула .
Сколько стульев в каждом	ряду
Сколько стульев в двух таких	рядах
В третьей строке запиши произведения , полученные при умножении чисел первого	ряда	на 3 , в четвёртой — на 4 .
В первый	ряд	положили 8 красных кружков , а во второй ряд надо положить в 4 раза меньше синих кружков Разделим 8 кружков на части .
В первый ряд положили 8 красных кружков , а во второй	ряд	надо положить в 4 раза меньше синих кружков Разделим 8 кружков на части .
10 стульев поставили на сцену , а остальные — в зал , по 8 стульев в каждом	ряду
Сколько	рядов	из новых стульев получилось ?
Продолжи	ряды	чисел :
На спектакле в школьном зале дети сидели в 6	рядах	по 15 человек и ещё в одном ряду сидели 10 человек .
На спектакле в школьном зале дети сидели в 6 рядах по 15 человек и ещё в одном	ряду	сидели 10 человек .
Продолжи второй	ряд	чисел .
Сколько яблонь осталось посадить , если уже посажено 5	рядов	, по 16 яблонь в каждом ряду ?
Сколько яблонь осталось посадить , если уже посажено 5 рядов , по 16 яблонь в каждом	ряду
3 ) Узнай площадь трёх	рядов	клеток , семи рядов .
3 ) Узнай площадь трёх рядов клеток , семи	рядов
Вставь пропущенные числа в каждом	ряду	nan
1 ) Рассмотри , как составлены	ряды	из фигур .
Дворце спорта в одном	ряду	были свободные места с 231-го по 242-е .
Запиши , какие места свободны в этом	ряду
В числовом	ряду	число 800 находится между числами 799 и 801 .
Ребята построились в 3	ряда
В каждом	ряду	по 12 девочек и по 6 мальчиков .
Рассмотри , как составлен каждый	ряд	чисел , запиши в нём ещё несколько чисел :
1 ) Вспомни , какие числа получаются при умножении 2 , 3 , 4 и т д на числа от 1 до 9 , и продолжи	ряды	чисел .
Определи , по какому правилу составлен числовой	ряд	, и восстанови пропущенные числа .
1	сантиметр	6 миллиметров 16 миллиметров .
3 дециметра 8	сантиметров	40 сантиметров .
3 дециметра 8 сантиметров 40	сантиметров
8 дециметров 79	сантиметров
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы длина каждого звена была равна 6	сантиметрам
Начерти ломаную из двух звеньев так , чтобы её длина была равна 14	сантиметра	и одно звено было на 2 сантиметра короче другого .
Начерти ломаную из двух звеньев так , чтобы её длина была равна 14 сантиметра и одно звено было на 2	сантиметра	короче другого .
7 + 70 7 + 7 + 7	2	сантиметра
7 + 70 7 + 7 + 7	2 сантиметра 1	сантиметр
9 + 9 + 909 + 9	3	сантиметра
9 + 9 + 909 + 9	3 сантиметра 6 миллиметра 4	сантиметра
2 дециметра 3	сантиметра	3 дециметра 2 сантиметра 18 сантиметров 2 дециметра .
2 дециметра 3 сантиметра 3 дециметра 2	сантиметра	18 сантиметров 2 дециметра .
2 дециметра 3 сантиметра 3 дециметра 2 сантиметра 18	сантиметров	2 дециметра .
1 дециметра 4	сантиметра	14 сантиметров
1 дециметра 4 сантиметра 14	сантиметров
1 дециметра 4 сантиметра 14 сантиметров	10 дециметров 12	сантиметров
Начерти отрезок СD длиной 4	сантиметра	5 миллиметров .
Начерти отрезки : АК длиной 5	сантиметров	3 миллиметра и ВМ длиной 3 сантиметра 8 миллиметров .
Начерти отрезки : АК длиной 5 сантиметров 3 миллиметра и ВМ длиной 3	сантиметра	8 миллиметров .
2	сантиметра	nan
3	сантиметра	nan
4	сантиметра	nan
4	сантиметра	nan
5	сантиметров
5	сантиметров	6 миллиметров = 65 миллиметров
Начерти два прямоугольника : один со сторонами 2	сантиметра	и 3 сантиметра , другой со сторонами 2 сантиметра и 6 сантиметров .
Начерти два прямоугольника : один со сторонами 2 сантиметра и 3	сантиметра	, другой со сторонами 2 сантиметра и 6 сантиметров .
Начерти два прямоугольника : один со сторонами 2 сантиметра и 3 сантиметра , другой со сторонами 2	сантиметра	и 6 сантиметров .
Начерти два прямоугольника : один со сторонами 2 сантиметра и 3 сантиметра , другой со сторонами 2 сантиметра и 6	сантиметров
На сколько	сантиметров	периметр одного из них больше периметра другого ?
Начерти ломаную из трёх звеньев , длина каждого звена которой равна 2	сантиметра
Сколько	сантиметров	тесьмы потребуется , чтобы закончить вышивку ?
8	сантиметров	3 миллиметра 38 миллиметров .
35	сантиметров	3 дециметра 6 сантиметров .
35 сантиметров 3 дециметра 6	сантиметров
56 миллиметров 5	сантиметров	6 миллиметров
Найди периметр треугольника , каждая сторона которого имеет длину 7	сантиметров
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 5	сантиметров	; 6 дециметров ; 7 миллиметров ; 8 миллиметров ; 9 миллиметров .
Длина первого отрезка 10	сантиметров	, а длина второго в 5 раз меньше .
Длина первого отрезка 4	сантиметра	, а длина второго в 3 раза больше .
Начерти два отрезка : первый длиной 12	сантиметров	, а второй на 8 сантиметров короче .
Начерти два отрезка : первый длиной 12 сантиметров , а второй на 8	сантиметров	короче .
Начерти в тетради 3 одинаковых прямоугольника , длины сторон каждого из которых 3	сантиметра	и 4 сантиметра .
Начерти в тетради 3 одинаковых прямоугольника , длины сторон каждого из которых 3 сантиметра и 4	сантиметра
Дима построил четырёхугольник из карандашей длиной 14	сантиметров	, 10 сантиметров , 16 сантиметров и 8 сантиметров .
Дима построил четырёхугольник из карандашей длиной 14 сантиметров , 10	сантиметров	, 16 сантиметров и 8 сантиметров .
Дима построил четырёхугольник из карандашей длиной 14 сантиметров , 10 сантиметров , 16	сантиметров	и 8 сантиметров .
Дима построил четырёхугольник из карандашей длиной 14 сантиметров , 10 сантиметров , 16 сантиметров и 8	сантиметров
Какой длины был этот карандаш , если периметр пятиугольника 55	сантиметров
На сколько	сантиметров	длина второго отрезка меньше длины первого ?
3 * 8 + 3 3 - 9 7	сантиметров	8 миллиметров 87 миллиметров .
4 * 9 - 9 4 - 8	4 дециметра 5	сантиметров
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 6	сантиметров
Начерти два отрезка так , чтобы длина одного была 4	сантиметра	, а длина другого — в 3 раза больше .
Обозначь отрезки буквами и узнай , на сколько	сантиметров	один из них короче другого .
Начерти другой прямоугольник , периметр которого равен периметру начерченного прямоугольника , а длина одной из сторон равна 3	сантиметра
Надо найти площадь прямоугольника , длины сторон которого 3	сантиметра	и 4 сантиметра .
Надо найти площадь прямоугольника , длины сторон которого 3 сантиметра и 4	сантиметра
Разделим прямоугольник на квадраты площадью 1	сантиметр	квадратный и узнаем , сколько всего таких квадратов в нём уложится .
По длине прямоугольника уложилось 4 квадрата площадью 1	сантиметр	квадратный .
Площадь такой полоски 4	сантиметра	квадратных .
Значит , во всём прямоугольнике уложится 4 - 3=12 квадратов площадью 1	сантиметр	квадратный .
Ответ : площадь прямоугольника 12	сантиметров	квадратных .
Вычисли площадь прямоугольника , длины сторон которого 9	сантиметров	и 2 сантиметра .
Вычисли площадь прямоугольника , длины сторон которого 9 сантиметров и 2	сантиметра
Начерти два квадрата : один со стороной 2	сантиметра	, другой со стороной 3 сантиметра .
Начерти два квадрата : один со стороной 2 сантиметра , другой со стороной 3	сантиметра
Начерти прямоугольник АВСD , длины сторон которого 8	сантиметров	и 2 сантиметра .
Начерти прямоугольник АВСD , длины сторон которого 8 сантиметров и 2	сантиметра
56	сантиметров
56 сантиметров = дециметров	сантиметров
4	сантиметров	8 миллиметров = миллиметров .
25 миллиметров =	сантиметров	миллиметров .
Найди площадь и периметр квадрата , длина стороны которого 7	сантиметров	; 4 сантиметра ; 9 сантиметров .
Найди площадь и периметр квадрата , длина стороны которого 7 сантиметров ; 4	сантиметра	; 9 сантиметров .
Найди площадь и периметр квадрата , длина стороны которого 7 сантиметров ; 4 сантиметра ; 9	сантиметров
1 дециметр квадратный =	сантиметров	квадратных .
3 дециметра 4		сантиметра
3 дециметра 4	сантиметра =	сантиметров
9	сантиметров	6 миллиметров = миллиметров
Периметр треугольника равен 48	сантиметров
Длина одной его стороны 16	сантиметров	, а другой — 18 сантиметров .
Длина одной его стороны 16 сантиметров , а другой — 18	сантиметров
Площадь листа цветной бумаги 100	сантиметров	квадратных .
Из него вырезали 9 квадратов , площадью по 9	сантиметров	квадратных каждый .
От прямоугольника , длины сторон которого 5	сантиметров	и 3 сантиметра , отрезали полоску со сторонами 3 сантиметра и 1 сантиметр .
От прямоугольника , длины сторон которого 5 сантиметров и 3	сантиметра	, отрезали полоску со сторонами 3 сантиметра и 1 сантиметр .
От прямоугольника , длины сторон которого 5 сантиметров и 3 сантиметра , отрезали полоску со сторонами 3	сантиметра	и 1 сантиметр .
От прямоугольника , длины сторон которого 5 сантиметров и 3 сантиметра , отрезали полоску со сторонами 3 сантиметра и 1	сантиметр
Начерти 2 таких квадрата , чтобы периметр первого был равен 8	сантиметров	, а периметр второго был бы в 3 раза больше .
6 дециметров =	сантиметров	nan
7	сантиметров	4 миллиметра= миллиметров дециметров
7	сантиметра
7 сантиметра =	сантиметров
7 сантиметра = сантиметров =	сантиметров
Начерти в тетради квадрат со стороной 6	сантиметров
Начерти квадрат со стороной 4	сантиметра
Начерти квадрат , длина стороны которого 3	сантиметра
Узнай , какой будет длина стороны этого цветника , и начерти его план , на котором 1	сантиметр	будет изображать 2 метра .
Вырежи полоску бумаги длиной 12	сантиметров
Длина одной четвёртой части полоски равна 3	сантиметра
Сколько	сантиметров	в половине дециметра ?
Начерти окружности радиусом 1	сантиметр	с центром в каждой отмеченной точке .
Найди длину стороны квадрата АВСD , периметр которого 8	сантиметров
Начерти прямоугольник , площадь которого равна площади квадрата АВСD , а длина одной из сторон прямоугольника 1	сантиметр
Начерти две окружности с одним центром так , чтобы радиус первой был 3	сантиметра	, а радиус второй составлял третью часть радиуса первой окружности .
Начерти два отрезка : первый длиной 9	сантиметров	, второй в 3 раза короче .
Узнай , на сколько	сантиметров	первый отрезок длиннее второго .
3 дециметра 4	сантиметра	nan
3 дециметра 4 сантиметра =	сантиметра	nan
78	сантиметров
78 сантиметров = дециметра	сантиметра
Начерти прямоугольник с периметром 12	сантиметров	и с наибольшей площадью .
Начерти два отрезка : длина первого 5	сантиметров	, а длина второго в 2 раза больше .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8	сантиметров	, второго — в 2 раза меньше первого , а длина третьего — на 2 сантиметра больше второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , второго — в 2 раза меньше первого , а длина третьего — на 2	сантиметра	больше второго .
47	сантиметров
1	сантиметров
5 метров = x дециметров	54	сантиметров
5 метров = x дециметров	54 сантиметров = x дециметров x	сантиметров
8 дециметров = x	сантиметров
8 дециметров = x сантиметров	39 миллиметров = x	сантиметров
3 отрезка : длина первого 12	сантиметров	, равна половине длины первого , а на 2 сантиметра длины второго .
3 отрезка : длина первого 12 сантиметров , равна половине длины первого , а на 2	сантиметра	длины второго .
Найди периметр квадрата , длина стороны которого 13	сантиметров
Девочке подарили кружево длиной 84	сантиметров
Какого размера платочек она может обшить этим кружевом , если на каждый уголок нужно добавить по 1	сантиметру
Первый отрезок на 8	сантиметров	длиннее второго , а третий — на 4 сантиметров короче второго .
Первый отрезок на 8 сантиметров длиннее второго , а третий — на 4	сантиметров	короче второго .
На сколько	сантиметров	первый отрезок длиннее третьего ?
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8	сантиметров	, длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6 сантиметров больше длины второго .
Начерти три отрезка : длина первого отрезка 8 сантиметров , длина второго составляет одну четвёртую длины первого , а длина третьего на 6	сантиметров	больше длины второго .
Определи без измерений , где чей прямоугольник , если Витя начертил прямоугольник , площадь которого на 2	сантиметров	2 меньше , чем площадь прямоугольника у Кости , но в 2 раза больше , чем площадь прямоугольника у Севы .
Выйдет ли квадратная проволочная рамка со стороной 7	сантиметров	из треугольной рамки , каждая сторона которой равна 9 сантиметров ?
Выйдет ли квадратная проволочная рамка со стороной 7 сантиметров из треугольной рамки , каждая сторона которой равна 9	сантиметров
95	сантиметров
8 дециметров 9	сантиметров	nan
6 дециметров 5	сантиметров
1	сантиметр	8 миллиметров .
1 Ломаная состоит из четырёх одинаковых звеньев , длиной 3	сантиметров	каждое .
Её длина 1 дециметр , а ширина 8	сантиметров
Сестра предложила 3 рисунка : площадь первого рисунка 1 дециметров 2 , второго — 70	сантиметров	2 , а третьего — 80 сантиметров 2 .
Сестра предложила 3 рисунка : площадь первого рисунка 1 дециметров 2 , второго — 70 сантиметров 2 , а третьего — 80	сантиметров	2 .
Сколько	сантиметров	в 1 метре ?
125	сантиметров
125 сантиметров = метров дециметров	сантиметров
86 миллиметров =	сантиметров	миллиметров .
540	сантиметров
Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3	сантиметров	и 6 сантиметров .
Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3 сантиметров и 6	сантиметров
1 ) Начерти два квадрата : сторона одного 3	сантиметра	, сторона другого в 3 раза больше .
1 метр x 10	сантиметров	nan
1 дециметр x 10	сантиметров	nan
9	сантиметров
1 ) Рост мальчика 1 метр 27	сантиметра
Сколько это	сантиметров
2 ) Ширина окна 150	сантиметра
x метров 15	сантиметров
x метров 15 сантиметров = 815	сантиметров	nan
340	сантиметров	nan
x метров 6	сантиметров
x метров 6 сантиметров = 906	сантиметров	nan
500	сантиметров
1 ) Длина первой стороны треугольника 18	сантиметров	, второй — в 3 раза меньше , а длина третьей стороны 14 сантиметров .
1 ) Длина первой стороны треугольника 18 сантиметров , второй — в 3 раза меньше , а длина третьей стороны 14	сантиметров
Хватит ли ей куска канвы прямоугольной формы длиной 50	сантиметров	и шириной 30 сантиметров , если клетка на канве в 4 раза больше , чем клеточка на рисунке ?
Хватит ли ей куска канвы прямоугольной формы длиной 50 сантиметров и шириной 30	сантиметров	, если клетка на канве в 4 раза больше , чем клеточка на рисунке ?
3 308	сантиметров	nan
3 308 сантиметров = x метров x	сантиметров	nan
3 метра 70	сантиметров	nan
3 метра 70 сантиметров = x	сантиметров	nan
45 миллиметров = x	сантиметров	x миллиметров
15 дециметров 8	сантиметров
15 дециметров 8 сантиметров = x	сантиметров
Найди длины отрезков АВ , АС , АD , если радиус каждой окружности 1	сантиметр	8 миллиметров .
2 ) Начерти квадрат , площадь которого равна площади прямоугольника со сторонами 2	сантиметра	и 8 сантиметров .
2 ) Начерти квадрат , площадь которого равна площади прямоугольника со сторонами 2 сантиметра и 8	сантиметров
1 дециметр - 1	сантиметр	1 дециметр2 — 1 сантиметр2 .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы её длина была равна 12	сантиметров	, а второе звено было на 2 сантиметра длиннее первого и на столько же сантиметров короче третьего .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы её длина была равна 12 сантиметров , а второе звено было на 2	сантиметра	длиннее первого и на столько же сантиметров короче третьего .
Начерти ломаную из трёх звеньев так , чтобы её длина была равна 12 сантиметров , а второе звено было на 2 сантиметра длиннее первого и на столько же	сантиметров	короче третьего .
6	сантиметра	8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7	сантиметров	2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2	сантиметра	x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8	сантиметров	9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5	сантиметров	400 сантиметров x 4 дециметра .
6 сантиметра 8 миллиметров x 7 сантиметров 2 миллиметра 8 дециметров 2 сантиметра x 6 дециметров 8 сантиметров 9 метров 5 дециметра x 9 метров 5 сантиметров 400	сантиметров	x 4 дециметра .
Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в длину , если Кирилл прыгнул на 2 метра 70	сантиметров	и его прыжок был на 4 дециметра длиннее прыжка Бориса , а прыжок Глеба был на 30 сантиметров короче прыжка Кирилла ?
Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в длину , если Кирилл прыгнул на 2 метра 70 сантиметров и его прыжок был на 4 дециметра длиннее прыжка Бориса , а прыжок Глеба был на 30	сантиметров	короче прыжка Кирилла ?
На соревнованиях по прыжкам в высоту Дима прыгнул на 90	сантиметров	, Коля — на 1 метр 2 сантиметра , а Алёша — на 98 сантиметров .
На соревнованиях по прыжкам в высоту Дима прыгнул на 90 сантиметров , Коля — на 1 метр 2	сантиметра	, а Алёша — на 98 сантиметров .
На соревнованиях по прыжкам в высоту Дима прыгнул на 90 сантиметров , Коля — на 1 метр 2 сантиметра , а Алёша — на 98	сантиметров
На сколько	сантиметров	выше прыгнул Коля , чем Дима ?
Начерти отрезок , третья часть которого равна 12 миллиметров ; 3	сантиметра
Периметр равностороннего треугольника 24	сантиметра
Найди длину стороны квадрата , периметр которого 76	сантиметров
Используя калькулятор , найди площадь прямоугольника со сторонами 1 дециметр 8	сантиметров	и 4 дециметра 3 сантиметра .
Используя калькулятор , найди площадь прямоугольника со сторонами 1 дециметр 8 сантиметров и 4 дециметра 3	сантиметра
Начерти квадрат , периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6	сантиметров	и 2 сантиметра .
Начерти квадрат , периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6 сантиметров и 2	сантиметра
2 ) Узнай , на сколько	сантиметров	отрезок СО меньше отрезка АВ .
Начерти квадрат со стороной 3	сантиметров
1	сантиметр	nan
1 метр = x	сантиметров	nan
1 дециметр = x	сантиметров
Найди периметр прямоугольника со сторонами 7	сантиметров	и 3 сантиметра .
Найди периметр прямоугольника со сторонами 7 сантиметров и 3	сантиметра
Периметр прямоугольника равен 18	сантиметров	, а длина одной его стороны равна 4 сантиметра .
Периметр прямоугольника равен 18 сантиметров , а длина одной его стороны равна 4	сантиметра
Найди длину его стороны и вырази её в	сантиметрах
Вычисли , переставляя , где удобно , слагаемые или заменяя соседние	слагаемые	их суммой .
1 ) Представь числа 60 и 75 в виде суммы двух	слагаемых	, каждое из которых делится на 5 .
2 ) Представь число 56 в виде суммы двух	слагаемых	, каждое из которых делится на 8 ; на 7 .
Замени число 72 суммой таких двух	слагаемых	, чтобы его легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 .
Замени число 720 суммой таких двух	слагаемых	, чтобы каждое легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 , на 2 .
Сумма трёх	слагаемых	равна 860 .
Первое	слагаемое	150 , третье слагаемое в 3 раза больше , чем первое .
Первое слагаемое 150 , третье	слагаемое	в 3 раза больше , чем первое .
Если в выражение без скобок входят только	сложение	и вычитание или только умножение и деление , то действия выполняют в том порядке , в каком они записаны : слева направо .
Если в выражение без скобок входят не только	сложение	и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и вычитание .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем	сложение	и вычитание .
nan	сложение	и вычитание .
Выпиши и реши те уравнения , которые решаются	сложением
Вставляй в кружок знаки	сложения	, вычитания , умножения и решай каждое уравнение : х 8 = 40 .
Используя только цифры 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 и не повторяя ни одну из них , составь такие 4 числа , чтобы при их	сложении	получилось 100 .
Узнаем приёмы устного и алгоритмы письменного	сложения	и вычитания .
Узнаем , что при	сложении	и вычитании чисел , запись которых оканчивается нулями , всегда можно заменить их действиями с сотнями и десятками .
Когда устно выполнить	сложение	или вычитание трёхзначных чисел трудно , действия выполняют письменно .
+	сложение
Объясни , как выполнена проверка	сложения	и вычитания .
Составим алгоритм	сложения	трёхзначных чисел.
По рисунку на предыдущей странице расскажи , как из	сотен	образуется тысяча .
Действия над	сотнями	выполняют так же , как над единицами .
8	сотен	+ 1 сотен
8 сотен + 1	сотен
8 сотен + 1 сотен	3	сотен
8 сотен + 1 сотен	3 сотен • 3	1 тысяча - 1
9	сотен	— 6 сотен
9 сотен — 6	сотен
9 сотен — 6 сотен	8	сотен
9 сотен — 6 сотен	8 сотен : 4	1 тысяча - 5
1 тысяча — 3	сотни	nan
9	сотен	: 3
1	сотня	• 7 .
6	сотен	4 десятка 0 единиц 1 сотня 0 десяток 8 единиц .
6 сотен 4 десятка 0 единиц 1	сотня	0 десяток 8 единиц .
7	сотен	0 десяток 1 единицу ; 4 сотни 9 десяток 0 единиц .
7 сотен 0 десяток 1 единицу ; 4	сотни	9 десяток 0 единиц .
Узнаем названия разрядов счётных единиц : единицы , десятки ,	сотни
Вспомни , что 10 единиц — это 1 десяток , 10 десятков — 1	сотня	, а 10 сотен — 1 тысяча .
Вспомни , что 10 единиц — это 1 десяток , 10 десятков — 1 сотня , а 10	сотен	— 1 тысяча .
nan	Сотни	записывают на третьем месте , считая справа налево .
десятки — единицы второго разряда ;	сотни	— единицы третьего разряда .
2	сотни	8 десяток 3 единицы ; 4 сотни 6 десяток 0 единиц ;
2 сотни 8 десяток 3 единицы ; 4	сотни	6 десяток 0 единиц ;
5	сотен	0 десяток 1 единица ; 7 сотен 0 десяток 0 единиц .
5 сотен 0 десяток 1 единица ; 7	сотен	0 десяток 0 единиц .
9	сотен	7 десяток 0 единиц ; 8 сотен 0 десяток 0 единиц .
9 сотен 7 десяток 0 единиц ; 8	сотен	0 десяток 0 единиц .
1 ) По числу	сотен
Например , 700 > 698 , так как 7	сотен	> 6 сотен .
Например , 700 > 698 , так как 7 сотен > 6	сотен
2 ) Если число	сотен	одинаково — по числу десятков .
3 ) Если и число	сотен	, и число десятков совпадают — по числу единиц .
Сколько десятков в 1	сотне
В 2	сотнях
Сколько единиц в 1	сотне
В 2	сотнях
1	сотня
10	сотен
1	сотня	2 десятка = 12 десяток = 120 единиц .
Сколько всего	сотен	в числе 300 ?
5	сотен
Сколько	сотен	, десятков и единиц в каждом из этих чисел ?
В числе 824 цифра 8 обозначает количество	сотен
В одной тысяче содержится 10	сотен
Если число 518 уменьшить на 5	сотен	, то получится 18 .
В числе 601 содержится 6	сотен	и 1 десяток .
Если к 2 десяткам прибавить 6	сотен	, то получится 260 .
Узнаем , что при сложении и вычитании чисел , запись которых оканчивается нулями , всегда можно заменить их действиями с	сотнями	и десятками .
300 + 200 = 500 потому , что 3 сотни+ 2	сотни
300 + 200 = 500 потому , что 3 сотни+ 2 сотни = 5	сотен
800 - 600 = 200 потому , что 8	сотен	— 6 сотен = 2 сотни ,
800 - 600 = 200 потому , что 8 сотен — 6	сотен
800 - 600 = 200 потому , что 8 сотен — 6 сотен = 2	сотни
5 + 7=12 12 десятков — это 1	сотня	2 десятка ; 2 десятка пишу под десятками , а 1 сотня прибавлю к сотням .
5 + 7=12 12 десятков — это 1 сотня 2 десятка ; 2 десятка пишу под десятками , а 1	сотня	прибавлю к сотням .
5 + 7=12 12 десятков — это 1 сотня 2 десятка ; 2 десятка пишу под десятками , а 1 сотня прибавлю к	сотням
Складываю	сотни	: ... .
Вычитаю десятки : из 3 десяток нельзя вычесть 7 десятков Беру 1	сотню	из 6 сотен ( Чтобы не забыть об этом , ставлю точку над цифрой 6 . )
Вычитаю десятки : из 3 десяток нельзя вычесть 7 десятков Беру 1 сотню из 6	сотен	( Чтобы не забыть об этом , ставлю точку над цифрой 6 . )
1	сотня	и 3 десятка — это 13 десяток .
Число 400 больше , чем 300 , на 1	сотню
Уменьшаемое 9	сотен	, вычитаемое 3 сотни , разность 600 .
Уменьшаемое 9 сотен , вычитаемое 3	сотни	, разность 600 .
8	сотен	больше , чем 3 десятка , на 770 .
Умножение и деление в этих случаях нужно заменить действиями с	сотнями	и десятками .
900:3 = 300 потому , что 9	сотен	- 3 = 3 сотни .
900:3 = 300 потому , что 9 сотен - 3 = 3	сотни
Удобно записать решение столбиком , используя знак х , и умножать сначала единицы , потом десятки , а затем	сотни
Умножаю	сотни	: 3 - 3 = 9 .
Пишу 9 под	сотнями
Выполняя деление , рассуждай так : 864 — это 8	сотен	6 десяток 4 единицы .
Делю сначала	сотни	, потом делю десятки и , наконец , делю единицы .
Делю	сотни	— сотен 7 .
Делю сотни —	сотен	7 .
В частном будет 3	сотни
Разделили 6	сотен
Осталось разделить 1	сотню
Делю десятки — 1	сотню	и 4 десятка — это 14 десяток .
1 ) 3	сотен	, 2 десятков , 5 единиц ;
2 ) 9	сотен	и 8 единиц ;
3 ) 10	сотен
Сколько	сотен	, десятков и единиц в каждом числе : 807 , 560 , 347 , 900 ?
Измерь	стороны	каждого треугольника в миллиметрах и найди его периметр .
Начерти два прямоугольника : один со	сторонами	2 сантиметра и 3 сантиметра , другой со сторонами 2 сантиметра и 6 сантиметров .
Начерти два прямоугольника : один со сторонами 2 сантиметра и 3 сантиметра , другой со	сторонами	2 сантиметра и 6 сантиметров .
Найди периметр треугольника , каждая	сторона	которого имеет длину 7 сантиметров .
Используя данные отрезки , начерти 2 прямоугольника с одинаковым периметром , но разными длинами	сторон
Начерти другой прямоугольник , периметр которого равен периметру начерченного прямоугольника , а длина одной из	сторон	равна 3 сантиметра .
Из куска проволоки сначала сделали треугольник , как на рисунке , а затем пятиугольник с равными	сторонами
Площадь квадрата ,	сторона	которого 1 см , - это единица площади — квадратный сантиметр .
Начерти два квадрата : один со	стороной	2 сантиметра , другой со стороной 3 сантиметра .
Начерти два квадрата : один со стороной 2 сантиметра , другой со	стороной	3 сантиметра .
Площадь квадрата ,	сторона	которого 1 дециметр , — это единица площади — квадратный дециметр .
Площадь квадрата ,	сторона	которого 1 метр , — это единица площади — квадратный метр .
Раздели фигуру 1 на три равные части так , чтобы линии деления шли по	сторонам	клеток .
Линии деления также должны идти по	сторонам	клеток .
Длина одной его	стороны	16 сантиметров , а другой — 18 сантиметров .
Найди длину третьей	стороны	этого треугольника .
От прямоугольника , длины сторон которого 5 сантиметров и 3 сантиметра , отрезали полоску со	сторонами	3 сантиметра и 1 сантиметр .
Начерти план участка прямоугольной формы со	сторонами	4 метра и 9 метров , изображая 1 метр квадратный одной клеткой .
Во сколько раз	сторона	первого квадрата меньше , чем сторона второго ?
Во сколько раз сторона первого квадрата меньше , чем	сторона	второго ?
общую	сторону	— отрезок АМ .
Сделай такой же чертёж в тетради и подумай , как можно узнать площадь каждой из фигур с общей	стороной	ОК ; с общей стороной NР .
Сделай такой же чертёж в тетради и подумай , как можно узнать площадь каждой из фигур с общей стороной ОК ; с общей	стороной	NР .
Начерти в тетради квадрат со	стороной	6 сантиметров .
Начерти квадрат со	стороной	4 сантиметра .
Папа сказал : « Сделаем так , чтобы	сторона	нашего квадрата была на 12 метров меньше его периметра » .
Найди периметр каждого полученного прямоугольника , измерив его	стороны	в миллиметрах .
Измерь	стороны	полученного прямоугольника и найди его периметр .
Выйдет ли квадратная проволочная рамка со	стороной	7 сантиметров из треугольной рамки , каждая сторона которой равна 9 сантиметров ?
Выйдет ли квадратная проволочная рамка со стороной 7 сантиметров из треугольной рамки , каждая	сторона	которой равна 9 сантиметров ?
Начерти в тетради прямоугольник со	сторонами	3 сантиметров и 6 сантиметров .
1 ) Начерти два квадрата :	сторона	одного 3 сантиметра , сторона другого в 3 раза больше .
1 ) Начерти два квадрата : сторона одного 3 сантиметра ,	сторона	другого в 3 раза больше .
Чему равна площадь квадрата со	стороной	9 дециметров ?
1 ) Длина первой стороны треугольника 18 сантиметров , второй — в 3 раза меньше , а длина третьей	стороны	14 сантиметров .
Школа , магазин и аптека расположены на одной	стороне	улицы .
2 ) Начерти квадрат , площадь которого равна площади прямоугольника со	сторонами	2 сантиметра и 8 сантиметров .
Будем учиться различать треугольники по длине их	сторон
Найди и выпиши номера треугольников , у которых равны хотя бы две	стороны
Треугольники , у которых равны две	стороны	, называют равнобедренными .
Среди равнобедренных треугольников есть такие , у которых равны все три	стороны
Квадратный лист бумаги со	стороной	2 дециметра разрезали на пять равных частей прямоугольной формы .
nan	Стороны	шестиугольника АВСDЕР равны .
nan	Стороны	шестиугольника АВСDEK равны .
Чему равна длина каждой его	стороны
Используя калькулятор , найди площадь прямоугольника со	сторонами	1 дециметр 8 сантиметров и 4 дециметра 3 сантиметра .
Начерти квадрат , периметр которого равен периметру прямоугольника со	сторонами	6 сантиметров и 2 сантиметра .
Начерти квадрат со	стороной	3 сантиметров .
Найди периметр прямоугольника со	сторонами	7 сантиметров и 3 сантиметра .
Найди площадь квадрата со	стороной	5 дециметров .
Периметр прямоугольника равен 18 сантиметров , а длина одной его	стороны	равна 4 сантиметра .
Найди длину другой	стороны	этого прямоугольника .
Найди длину его	стороны	и вырази её в сантиметрах .
Вычисли , переставляя , где удобно , слагаемые или заменяя соседние слагаемые их	суммой
Объясни , что получится , если из	суммы	двух слагаемых вычесть одно из них .
nan	Сумма	каких двух однозначных чисел равна 11 ?
Запиши эти	суммы
Рассмотри	суммы	и скажи , чем они похожи .
Из чисел 6 , 2 , 15 и 5 составь две	суммы	так , чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой суммы .
Из чисел 6 , 2 , 15 и 5 составь две суммы так , чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой	суммы
Найди	сумму	, разность , произведение и частное наибольшего двузначного числа и числа 1 .
Узнаем , как можно разделить	сумму	на число .
Можно вычислить	сумму	и разделить её на число .
1 ) Представь числа 60 и 75 в виде	суммы	двух слагаемых , каждое из которых делится на 5 .
2 ) Представь число 56 в виде	суммы	двух слагаемых , каждое из которых делится на 8 ; на 7 .
Вспомни , как можно разделить	сумму	на число .
Замени число 72	суммой	таких двух слагаемых , чтобы его легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 .
Определи , не вычисляя , меньшую из данных	сумм
2 ) Узнай , на сколько произведение чисел 23 и 4 больше их	суммы
1 ) Узнай , во сколько раз разность чисел 56 и 42 меньше их	суммы
2 ) Узнай , на сколько разность чисел 56 и 42 меньше их	суммы
На сколько произведение чисел 12 и 8 больше их	суммы
Рассмотри	суммы
Надо вычислить	сумму	356 + 272 .
1 )	Сумма	двух чисел 648 .
Найди	сумму	этих чисел .
Вспомни , как можно разными способами умножить	сумму	на число и разделить сумму на число .
Вспомни , как можно разными способами умножить сумму на число и разделить	сумму	на число .
Замени число 720	суммой	таких двух слагаемых , чтобы каждое легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 , на 2 .
nan	Сумма	трёх слагаемых равна 860 .
2 ) Может ли	сумма	двух чисел быть меньше одного из слагаемых ?
1 )	суммы	741 +239 ;
nan	Сумма	двух чисел равна 90 .
Закончи каждый вывод и приведи примеры : Если из	суммы	вычесть одно из слагаемых , то ... .
Составь выражения по	схемам	; определи в них порядок действий и вычисли их значения .
К каждой из этих задач можно сделать	схематический рисунок
Сделай к задаче	схематический рисунок	и реши её .
Сделай	схематический рисунок	и реши задачу .
К каждой задаче сделай	схематический рисунок	или схематический чертёж .
или	схематический чертёж
Сделай	схематический чертёж	к задаче и реши её .
Рассмотри	схематический чертёж	и реши задачу .
Рассмотри	схематический чертёж	и реши задачу .
Сделай	схематический чертёж	и узнай , каким может быть расстояние от магазина до моста , если дом , мост и магазин находятся на одной улице .
К каждой задаче сделай схематический рисунок или	схематический чертёж
Заполни	таблицу	: найди значения выражений а+8 и а-1 при заданных значениях а .
Полученные ответы он записал в	таблице
Используя данные этой	таблицы	, ответь на вопросы :
Запиши задачи 2 и 3 кратко в	таблицу
Запиши задачи 2 и 3 кратко в	таблицу
Запиши задачи кратко в	таблицу	и реши их .
Составь по	таблице	три задачи и реши их .
Запиши задачу в	таблицу	и реши её .
Получится	таблица
Найди по	таблице	произведения : 3 • 7 , 2 - 9 , 4 - 3 , 3 - 2 , 2 - 4 .
Заполни	таблицу	и расскажи , как при одном и том же делимом менялся делитель и как — частное .
Запиши только ответы и проверь себя по	таблице	на обороте обложки учебника .
По	таблице	на обороте обложки учебника :
По	таблице	на обороте обложки учебника :
Составь по	таблице	три задачи и реши их .
Данные о покупке запиши в	таблице
Составь по	таблице	задачу и реши её .
Запишем в	таблицу
Запиши задачу в	таблицу	и реши её .
Рассмотри	таблицу
Количество страниц , которые он прочитывал за день , Дима записал в такой	таблице
2 ) Рассмотри	таблицу	и скажи , какие призы мог выбрать Коля :
Проверь , умеешь ли ты пользоваться калькулятором , решая примеры из	таблиц сложения	и умножения .
Научимся : составлять и воспроизводить	таблицу умножения	и на её основе находить результаты деления ;
Используя рисунок , вспомни	таблицу умножения	и деления с числом 3 .
Будем составлять	таблицу умножения	и деления с числом 4 , используя рисунок .
Проверь , знаешь ли ты	таблицу умножения	на 3 ; на 4 .
Будем составлять	таблицу умножения	и деления с числом 5 , используя рисунок .
Реши уравнения , используя знание	таблиц умножения	и деления .
Будем составлять	таблицу умножения	и деления с числом 8 , используя рисунок .
Будем составлять	таблицу умножения	с числом 9 , используя рисунок .
Проверь , хорошо ли ты знаешь	таблицы умножения	и деления :
2 ) Объясни , как можно , используя	таблицу умножения	, найти частные .
nan	Точки	на чертеже обозначаются заглавными латинскими буквами : А , В , С , В , Е , К и другими .
Чтобы назвать отрезок , обозначают буквами две	точки	— его концы .
Отметь на нём	точку	С так , чтобы длина отрезка АС была равна 15 миллиметров .
Путешествие	Точки	в царстве « Волшебная геометрия » .
Запиши названия всех треугольников , имеющих : общую вершину —	точку	А ;
Для этого острый конец циркуля должен оставаться в одной	точке	и расстояние между ножками циркуля не должно меняться .
nan	Точка	О — центр окружности круга .
Отрезок , который соединяет центр окружности с какой - нибудь её	точкой	, — это радиус окружности круга .
Измерь радиус каждой окружности и начерти окружности с такими же радиусами , но с центром в одной и той же	точке
Отрезок , который проходит через центр окружности ( О ) и соединяет две	точки	окружности { А и В ) , — это диаметр окружности .
Отметь в тетради 8	точек	, как на рисунке .
Начерти окружности радиусом 1 сантиметр с центром в каждой отмеченной	точке
Вычитаю десятки : из 3 десяток нельзя вычесть 7 десятков Беру 1 сотню из 6 сотен ( Чтобы не забыть об этом , ставлю	точку	над цифрой 6 . )
Чтобы назвать многоугольник , обозначают буквами его вершины и называют их одну за другой без пропуска , начиная с любой и двигаясь , например , по часовой стрелке : квадрат АВСD ,	треугольник	ОМК .
Так , в	треугольнике	АВС угол с вершиной А — это угол ВАС , или угол САВ .
Эти два квадрата составлены из одинаковых	треугольников	трёх разных цветов .
Сколько ещё разных квадратов можно составить из таких	треугольников	, если квадраты считать одинаковыми ?
Не забудь , что квадрат также можно составить из	треугольников	одного цвета .
Измерь стороны каждого	треугольника	в миллиметрах и найди его периметр .
Найди	треугольник	, лежащий сверху , и сними его .
Снимай один за другим каждый	треугольник	, оказавшийся верхним , и записывай соответствующие числа .
Нарисуй 12 кружков , а	треугольников	в 3 раза меньше , чем кружков .
Сколько на чертеже	треугольников
В тридевятом царстве , которое называлось « Волшебная геометрия » , жили по соседству Квадрат и	Треугольник
nan	Треугольник	очень завидовал Квадрату , потому что у Квадрата было больше углов , чем у него самого .
Как - то ночью	Треугольник	подкрался с ножницами к Квадрату и отрезал у него один угол .
nan	Треугольник	был очень доволен собой и еле дождался утра , чтобы посмотреть на свою работу .
Однако , увидев радостного соседа ,	Треугольник	удивился и рассердился .
Из куска проволоки сначала сделали	треугольник	, как на рисунке , а затем пятиугольник с равными сторонами .
Какое число прячется под	треугольником
Если фигура зелёного цвета , то это	треугольник
Все фигуры не красного цвета —	треугольники
Найди длину третьей стороны этого	треугольника
Из каких трёх фигур можно сложить	треугольник
Запиши названия всех	треугольников	, имеющих : общую вершину — точку А ;
Узнай , площадь какой фигуры меньше : прямоугольника ВСКЕ или	треугольника	ОКD — и на сколько квадратных сантиметров .
Как переложить 3 палочки , 5 одинаковых	треугольников
3 ) Если фигура не	треугольник	, то она не синего цвета .
1 ) 2	треугольника	, 1 прямоугольник и 2 пятиугольника ;
2 ) 2	треугольника	и 6 четырёхугольников .
Найди периметр этого	треугольника
Будем учиться различать	треугольники	по длине их сторон .
Объясни , почему такие	треугольники	называют разносторонними .
Найди и выпиши номера	треугольников	, у которых равны хотя бы две стороны .
nan	Треугольники	, у которых равны две стороны , называют равнобедренными .
Это равносторонние	треугольники
1 ) разносторонних	треугольников
1 ) Выпиши названия всех	треугольников	с общей вершиной А.
Найди и выпиши названия шести разносторонних	треугольников	и четырёх равнобедренных .
Будем учиться различать	треугольники	по видам их углов .
В	треугольнике	АВС все углы острые .
Такой	треугольник	называют остроугольным .
В	треугольнике	DЕК есть прямой угол .
Такой	треугольник	называют прямоугольным .
В	треугольнике	ОМТ есть тупой угол .
Такой	треугольник	называют тупоугольным .
Запиши номера	треугольников	, которые войдут в первую и вторую группы .
Догадайся , из какого куска проволоки ( 1 , 2 , 3 ) сделали каждый	треугольник
Найди периметры этих	треугольников
Найди на каждом чертеже все	треугольники
1 ) разносторонних	треугольников
Назови прямые , острые и	тупые углы	в этих треугольниках .
Найди в многоугольниках прямые , острые и	тупые углы
Найди на рисунке прямые , острые и	тупые углы
3 ) всех	тупых углов
В треугольнике ОМТ есть	тупой угол
Начерти прямоугольный , остроугольный и	тупоугольный треугольники
Выпиши номера остроугольных , прямоугольных и	тупоугольных треугольников
2 ) Назови номера прямоугольного и	тупоугольного треугольников
Назови закрашенные доли круга в порядке их	увеличения	и в соответствии с этим запиши буквы .
1 ) Расположи числа L , С D , X в порядке их	увеличения
nan	Угол	многоугольника обозначают тремя буквами ; в середине названия указывают букву , которой обозначена вершина угла .
Так , в треугольнике АВС	угол	с вершиной А — это угол ВАС , или угол САВ .
Так , в треугольнике АВС угол с вершиной А — это	угол	ВАС , или угол САВ .
Так , в треугольнике АВС угол с вершиной А — это угол ВАС , или	угол	САВ .
Треугольник очень завидовал Квадрату , потому что у Квадрата было больше	углов	, чем у него самого .
Как - то ночью Треугольник подкрался с ножницами к Квадрату и отрезал у него один	угол
Будем учиться различать треугольники по видам их	углов
Будем учиться решать уравнения , в которых неизвестным является	уменьшаемое
	Уменьшаемое
Зная это , можно решать уравнения , в которых неизвестным является	уменьшаемое
Вспомни , как можно найти неизвестное слагаемое ,	уменьшаемое	, вычитаемое , и реши уравнения .
Вспомни , как можно узнать неизвестное слагаемое ,	уменьшаемое	, вычитаемое , и реши уравнения .
nan	Уменьшаемое	9 сотен , вычитаемое 3 сотни , разность 600 .
Чтобы найти неизвестное	уменьшаемое	, надо ....
Запиши все пары чисел , частное которых равно 9 , в порядке	уменьшения	в них делимого .
2 ) Расположи числа СХ , DС , LХХ в порядке их	уменьшения
Узнаем : правила о порядке выполнения действий выражениях ; о связи между числами при	умножении
Составь по рисунку задачу на	умножение	и две обратные ей задачи .
Если в выражение без скобок входят только сложение и вычитание или только	умножение	и деление , то действия выполняют в том порядке , в каком они записаны : слева направо .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и	умножение	или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо умножение и деление , а затем сложение и вычитание .
Если в выражение без скобок входят не только сложение и вычитание , но и умножение или деление или оба этих действия , то сначала выполняют по порядку слева направо	умножение	и деление , а затем сложение и вычитание .
nan	умножение	и деление ;
В третьей строке запиши произведения , полученные при	умножении	чисел первого ряда на 3 , в четвёртой — на 4 .
В математике есть особые правила	умножения	любого числа на 1 и на 0 .
При	умножении	любого числа на 1 получается то число , которое умножали .
Узнаем правило	умножения	любого числа на 0 .
При	умножении	любого числа на нуль получается нуль .
Вспомни , как деление связано с	умножением
Вставляй в кружок знаки сложения , вычитания ,	умножения	и решай каждое уравнение : х 8 = 40 .
При	умножении	каких двух однозначных чисел может получиться 12 ; 24 ; 27 ; 32 ; 49 ; 56 ; 63 ; 72 ?
При	умножении	каких двух однозначных чисел может получиться 48 ?
Будем учиться проверять деление с помощью	умножения
Будем учиться выполнять проверку	умножения	с помощью деления .
nan	Умножение	двух чисел можно проверить так : Произведение делят на один множитель .
Вычисли и проверь решение	умножением
Узнаем приёмы устного	умножения	и деления и алгоритмы письменного умножения и деления трёхзначных чисел на однозначное число .
Узнаем приёмы устного умножения и деления и алгоритмы письменного	умножения	и деления трёхзначных чисел на однозначное число .
Узнаем , как выполняют	умножение	и деление трёхзначных чисел , которые оканчиваются нулями .
nan	Умножение	и деление в этих случаях нужно заменить действиями с сотнями и десятками .
Если устно выполнить	умножение	трудно , то его выполняют , используя письменные приёмы .
Запиши решение столбиком и выполни	умножение	с объяснением .
Составим алгоритм	умножения	трёхзначного числа на однозначное .
5 - 3=15 , 15 единиц — это 1 десяток 5 единиц ; 5 единиц пишу под единицами , а 1 десяток запоминаю и прибавляю его к десяткам после	умножения	десятков .
К 6 десяток прибавляю 1 десяток , который получен при	умножении	единиц : 6 + 1 = 7 , пишу 7 под десятками .
Будем учиться выполнять проверку деления	умножением
Выпиши в один столбик уравнения , которые решаются	умножением	, а в другой — те , которые решаются делением .
х	умножение
Проверь , умеешь ли ты пользоваться калькулятором , решая примеры из таблиц сложения и	умножения
Объясни , как выполнена проверка	умножения	и деления .
1 ) Вспомни , какие числа получаются при	умножении	2 , 3 , 4 и т д на числа от 1 до 9 , и продолжи ряды чисел .
Составь и реши задачи в одно действие на	умножение	и деление , в вопросе которых были бы слова « Во сколько раз ... больше , чем ... ? » , « Во сколько раз ... меньше , чем ... ? » , « Сколько стоит вся покупка ? » , « Сколько ... купили ? » , « Найди цену одного предмета » .
Составь и реши задачи в одно действие на	умножение	и деление , в условии которых есть слова « В ... раз больше , чем ... » , « В ... раз меньше , чем ... » , « Купили по ... рублей » , « Масса ... ... килограмм » , « Купили ... , за все ... заплатили ... рублей » .
Вспомни , как находить неизвестное в	уравнении	подбором числа .
Из чисел 2 , 5 , 8 , 11 выбери для каждого	уравнения	такое значение х , при котором получится верное равенство .
Реши	уравнения
Будем учиться решать	уравнения	с неизвестным слагаемым , которые подбором решить трудно .
Реши	уравнения	с объяснением .
Реши	уравнение	15 + х = 35 .
Будем учиться решать	уравнения	, в которых неизвестным является уменьшаемое .
Зная это , можно решать	уравнения	, в которых неизвестным является уменьшаемое .
Реши	уравнения	с объяснением .
Найди среди записей	уравнение	и реши его .
Будем учиться решать	уравнения	, в которых неизвестным является вычитаемое .
Зная это , можно решать	уравнения	, в которых неизвестным является вычитаемое .
Реши	уравнения	с объяснением .
Реши	уравнение	72 - х = 10 .
Реши	уравнения	и сделай проверку .
Выпиши	уравнения	, которые решаются вычитанием , и реши их .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	, подбирая значения х .
Выпиши и реши те	уравнения	, которые решаются сложением .
Реши	уравнения	, подбирая значения х . х-7 = 21
Вспомни , как можно найти неизвестное слагаемое , уменьшаемое , вычитаемое , и реши	уравнения
Реши	уравнения
Найди значение х в	уравнениях
Найди	уравнения	, которые ты пока не можешь решить .
Назови в каждом	уравнении	значение х . Чем отличается одно уравнение от других ?
Назови в каждом уравнении значение х . Чем отличается одно	уравнение	от других ?
Реши	уравнения	, используя знание таблиц умножения и деления .
Найди ошибки и реши	уравнения	правильно .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	подбором .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	, подбирая значения х .
Реши	уравнения	, в которых неизвестное находят вычитанием .
Сравни	уравнения	каждой пары и скажи , не вычисляя , в каком из них значение х будет больше .
Реши	уравнения	, подбирая значения х . х-38 = 38
Вспомни , как можно узнать неизвестное слагаемое , уменьшаемое , вычитаемое , и реши	уравнения
Реши	уравнения	: 56 + a = 82 , 87 — с=52 .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	с устным объяснением .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	, подбирая значения х .
Реши	уравнения	с устным объяснением .
Вставляй в кружок знаки сложения , вычитания , умножения и решай каждое	уравнение	: х 8 = 40 .
Проверь , правильно ли решены	уравнения
Скажи , чему равно значение х в каждом из данных	уравнений
Реши	уравнения
Реши	уравнения	: х:1 = 9 , х+48 = 48 , 1*х=5 .
Реши	уравнения
Реши	уравнения	: 8-х=24 , 32 = х=8 .
Реши	уравнения	с объяснением .
Из данных	уравнений	выпиши и реши те , которые решаются делением .
Реши	уравнения	и сделай проверку .
Сравни	уравнения	каждой пары и , не вычисляя , скажи , в каком из них значение х будет больше .
Реши	уравнения	и сделай проверку .
Реши	уравнения
Реши	уравнения
5 Выпиши	уравнения	, которые решаются делением , и реши их :
Реши	уравнения
Не вычисляя , скажи , в каком	уравнении	каждой пары значение х будет больше .
Проверь , решив	уравнения
Найди	уравнения	, которые решены неправильно , и реши их .
Запиши	уравнения	и реши их .
Выпиши и реши те	уравнения	, в которых неизвестное находят делением .
Выпиши в один столбик	уравнения	, которые решаются умножением , а в другой — те , которые решаются делением .
Реши	уравнения
Реши	уравнения
Реши	уравнения	устно .
Сравни	уравнения	каждой пары .
Реши	уравнения	, не вычисляя .
3 ) Реши	уравнения	, не вычисляя .
Какие	фигуры	изображены на чертеже ?
Все	фигуры	зелёного цвета не многоугольники .
nan	Фигура	синего цвета — прямоугольник .
Если	фигура	зелёного цвета , то ... .
Какая	фигура	лишняя ?
Из каких трёх	фигур	можно составить квадрат ?
Сколько острых углов в	фигуре	АВDМ ?
Подсчитай разными способами , на сколько одинаковых квадратов клеток разбита каждая	фигура
Сравни число клеток в	фигурах	на чертеже .
Будем учиться сравнивать площади разных	фигур
В таком случае используют способ наложения	фигур
Часто бывает , что способом наложения сравнить площади	фигур	нельзя .
В этом случае можно подсчитать квадраты с одинаковой площадью , на которые разбита каждая	фигура	, и сравнить полученные числа .
На рисунке изображены	фигуры	, которые при наложении не совпадут , Докажи , что их площади равны .
Как легче узнать , площадь какой	фигуры	больше ?
Будем учиться измерять площади	фигур	в квадратных сантиметрах .
Сосчитай , сколько квадратных сантиметров в каждой	фигуре
Сравни площади этих	фигур
Составь из этих	фигур	четырёхугольник ; пятиугольник .
Сосчитай , сколько квадратных сантиметров в каждой	фигуре
Одинаковые	фигуры	обозначают одинаковые числа .
Запиши номера	фигур	, которые ты сможешь выложить , используя полученные части квадрата .
Чему равна площадь каждой из этих	фигур
Раздели	фигуру	1 на три равные части так , чтобы линии деления шли по сторонам клеток .
Раздели	фигуру	2 на четыре такие же части , как в предыдущем задании .
Если	фигура	зелёного цвета , то это треугольник .
Все	фигуры	красного цвета — прямоугольники .
Все	фигуры	не красного цвета — треугольники .
Из каких трёх	фигур	можно сложить прямоугольник ?
Из каких трёх	фигур	можно сложить треугольник ?
Какая из	фигур	1 и 2 имеет наибольшую площадь ?
Назови номер	фигуры	, периметр которой больше .
Можно ли все части	фигуры	1 назвать четырёхугольниками ?
Сделай такой же чертёж в тетради и подумай , как можно узнать площадь каждой из	фигур	с общей стороной ОК ; с общей стороной NР .
Узнай , площадь какой	фигуры	меньше : прямоугольника ВСКЕ или треугольника ОКD — и на сколько квадратных сантиметров .
Начерти в тетради такие	фигуры
Проведи в каждой	фигуре	один отрезок так , чтобы стало видно , что все три фигуры имеют одинаковые площади .
Проведи в каждой фигуре один отрезок так , чтобы стало видно , что все три	фигуры	имеют одинаковые площади .
Начерти такие	фигуры	и проведи в каждой один отрезок так , чтобы получился прямоугольник .
1 ) Если	фигура	не синего цвета , то это прямоугольник .
2 ) Если	фигура	не красного цвета , то это не прямоугольник .
3 ) Если	фигура	не треугольник , то она не синего цвета .
Закончи высказывание , верное для данного рисунка : Если	фигура	не жёлтого цвета , то это не ... .
Найди разными способами площадь данной	фигуры
Начерти в тетради две такие	фигуры
Проведи в каждой из них два отрезка так , чтобы на чертеже , кроме данной	фигуры	, стало :
1 ) Рассмотри , как составлены ряды из	фигур
Начерти в тетради любую	фигуру	, кроме прямоугольника , так , чтобы её площадь была равна 12 сантиметров2 .
Сколько палочек надо переложить , чтобы из одной	фигуры	получить другую ?
Начерти в тетради такие	фигуры	и найди площадь каждой части , закрашенной :
Найди разными способами площади данных	фигур
Сравни площади этих	фигур
Найди периметр каждой	фигуры
Проверь , есть ли среди этих	фигур	прямоугольник .
Одна клумба имела	форму	квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая — форму прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
Одна клумба имела форму квадрата , длина стороны которого 3 метра , а другая —	форму	прямоугольника , длины сторон которого 4 метра и 2 метра .
К новогоднему празднику для украшения зала дети хотят изготовить гирлянды из одинаковых по размеру и	форме	цветных фонариков .
Папа и Лёня делают цветник квадратной	формы
Она решила обшить кружевом платочек квадратной	формы
1 ) Хватит ли ему для этого куска картона квадратной	формы	, длина стороны которого 1 дециметров ?
Как разделить этот циферблат на 6 участков любой	формы	, чтобы сумма чисел , попавших на каждый участок , была одинаковой ?
Измерь радиус каждой окружности и начерти окружности с такими же радиусами , но с	центром	в одной и той же точке .
Начерти окружности радиусом 1 сантиметр с	центром	в каждой отмеченной точке .
Начерти две окружности с одним	центром	так , чтобы радиус первой был 3 сантиметра , а радиус второй составлял третью часть радиуса первой окружности .
Точка О —	центр	окружности круга .
Отрезок , который соединяет	центр	окружности с какой - нибудь её точкой , — это радиус окружности круга .
Отрезок , который проходит через	центр	окружности ( О ) и соединяет две точки окружности { А и В ) , — это диаметр окружности .
Окружность можно начертить с помощью	циркуля
Для этого острый конец	циркуля	должен оставаться в одной точке и расстояние между ножками циркуля не должно меняться .
Для этого острый конец циркуля должен оставаться в одной точке и расстояние между ножками	циркуля	не должно меняться .
Вставь вместо звёздочек	цифры	3 , 4 , 5 , 6 и реши ребусы разными способами .
Используя в каждом случае 4 раза	цифру	4 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 10 выражений со значениями от 1 до 10 .
Если понадобится , то две рядом стоящие	цифры	можно считать двузначным числом .
Используя в каждом случае 4 раза	цифру	7 , знаки арифметических действий и , если надо , скобки , составь 5 выражений со значениями : 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
Используя 5 раз	цифру	5 и знаки арифметических действий , составь выражение , значение которого равно 100 .
Переставляя карточки с	цифрами	, сделай равенства верными .
Между некоторыми	цифрами	1 2 3 4 5 , не переставляя их , поставь знаки действий и , если нужно , скобки так , чтобы значение выражения стало равно : 1 ) 40 ; 2 ) 80 .
Используя только	цифры	1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 и не повторяя ни одну из них , составь такие 4 числа , чтобы при их сложении получилось 100 .
Объясни , что обозначает каждая	цифра	в записи этих чисел .
Отсутствие единиц какого - либо разряда обозначается	цифрой	0 .
2 ) Составь все возможные трёхзначные числа , используя	цифры	2 , 7 , 5 и не повторяя одну и ту же цифру в записи одного числа .
2 ) Составь все возможные трёхзначные числа , используя цифры 2 , 7 , 5 и не повторяя одну и ту же	цифру	в записи одного числа .
Запомни эти	цифры
Кроме	цифр	| , V , X , есть ещё и другие римские цифры : L обозначает 50 , С — 100 , D - 500 .
Используя	цифры	5 , 7 , 8 , запиши все возможные трёхзначные числа , не повторяя одну и ту же цифру в записи числа .
Используя цифры 5 , 7 , 8 , запиши все возможные трёхзначные числа , не повторяя одну и ту же	цифру	в записи числа .
Прочитай текст и запиши числа	цифрами
В числе 824	цифра	8 обозначает количество сотен .
Вычитаю десятки : из 3 десяток нельзя вычесть 7 десятков Беру 1 сотню из 6 сотен ( Чтобы не забыть об этом , ставлю точку над	цифрой	6 . )
Числа вводятся в калькулятор с помощью нажатия клавиш с	цифрами	от 0 до 9 .
1 ) Что обозначает	цифра	5 , если она стоит в числе на первом месте , втором , третьем , считая справа налево ?
2 ) Запиши трёхзначное число , используя только	цифру	7 .
Что обозначает каждая	цифра	в записи чисел : 603 , 637 , 376 , 608 , 680 , 600 ?
Объясни по рисункам , как , зная произведение , можно узнать	частное
Найди	частное
Найди	частное	чисел 10 и 5 .
Найди	частные	: 24:4 , 12:3 , 18:2 , 15:3 .
Найди	частное	, если делитель равен числу 2 ; 3 ; 6 ; 9 .
nan	Частное	3 .
Заполни таблицу и расскажи , как при одном и том же делимом менялся делитель и как —	частное
найди	частное	: 28 7 , 24:6 , 63 : 7 , 45:9 ;
найди	частное	: 54:9 , 32 : 4 , 42 : 6 , 35 5 ;
Найди сумму , разность , произведение и	частное	наибольшего двузначного числа и числа 1 .
nan	частное	чисел 32 и 4 ?
Запиши все пары чисел ,	частное	которых равно 9 , в порядке уменьшения в них делимого .
Объясни , как получены второе и третье равенства из первого , используя слова « делитель » , « делимое » , «	частное	» .
Если делитель умножить на	частное	, то получится делимое .
Если делимое разделить на	частное	, то получится делитель .
nan	Частное	умножают на делитель .
3 ) Из числа 75 вычесть	частное	чисел 54 и 3 .
1 ) Делитель 26 ,	частное	3 .
« 17 разделить на 3 , получится 5 и 2 в остатке » или « Делимое 17 , делитель 3 ,	частное	5 , остаток 2 » .
1 ) Найди	частное	и остаток , используя рисунки .
Найдём	частное	: 30 - 5 = 6 .
Если трудно вспомнить самое большое число до 34 , которое делится на 9 без остатка , то	частное	можно найти способом подбора .
Пробуем в	частном	2 .
Пробуем в	частном	3 .
34 - 27 = 7 , 7 < 9 , значит ,	частное	3 , а остаток 7 .
1 ) Делитель 10 ,	частное	3 .
2 )	Частное	чисел 72 и 8 уменьши на 3 .
Найди	частное	и остаток и выполни проверку .
Найди	частное	и остаток : 71:8 , 83:7 , 9:11 .
1 ) При делении одного и того же числа на 5 и на 9 получаются одинаковые	частные	, но при делении на 5 получается остаток 4 , а деление на 9 выполняется без остатка .
2 ) При делении одного и того же двузначного числа на 13 и на 14 получаются одинаковые	частные	, но при делении на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
3 ) Из числа 750 вычесть	частное	чисел 12 и 3 .
Вспомни , каким способом находят	частное	при делении двузначного числа на двузначное :
Найди	частное	и остаток , используя значение первого выражения в каждом столбике .
В	частном	будет 3 сотни .
В	частном	будет 7 десяток .
В	частном	будет 4 единицы .
4 )	частного	756 - 4 .
2 )	Частное	чисел 560 и 8 увеличить в 10 раз .
4 ) К числу 25 прибавить	частное	чисел 90 и 15 .
Если делитель умножить на	частное	, то получится ....
Если делимое разделить на	частное	, то получится ....
2 ) Объясни , как можно , используя таблицу умножения , найти	частные
Какие фигуры изображены на	чертеже
Точки на	чертеже	обозначаются заглавными латинскими буквами : А , В , С , В , Е , К и другими .
Сколько квадратов на	чертеже
Сколько на	чертеже	треугольников ?
Рассмотри	чертёж	и начерти два отрезка так , чтобы длина одного была в 2 раза больше длины отрезка АВ , а длина другого — в 2 раза меньше длины отрезка СD .
Сравни число клеток в фигурах на	чертеже
Поставь вопрос и реши задачу , используя	чертёж
На	чертеже	изображён 1 дециметр квадратный , который разбит на квадратные сантиметры .
Сделай	чертёж	к задаче и реши её .
Начерти на листе клетчатой бумаги такой квадрат , вырежи его и разрежь по показанным на	чертеже	линиям .
Выполни	чертёж	в тетради и определи расстояние между лисой и волком для этого случая .
Сделай	чертёж	к задаче и реши её .
Сделай такой же	чертёж	в тетради и подумай , как можно узнать площадь каждой из фигур с общей стороной ОК ; с общей стороной NР .
Назови , какие доли круга получились на каждом	чертеже
Проведи в каждой из них два отрезка так , чтобы на	чертеже	, кроме данной фигуры , стало :
Сделай по условию разные	чертежи	и реши задачи .
Рассмотрим	чертёж
Найди на каждом	чертеже	все треугольники .
Назови время , которое показывают часы , используя слова «	четверть	» и « половина » .
На вопрос « Который час ? » мальчику ответили : « Без	четверти	три » .
Обведи кружками	чётные числа	, подчеркни нечётные .
Раздели на 2 каждое	чётное число	от 1 до 20 .
Каждое	чётное число	от 12 до 18 увеличь на 50 , а каждое нечётное уменьши на 9 .
Каждое	чётное число	уменьши в 2 раза , а нечётное увеличь в 9 раз .
Дима построил	четырёхугольник	из карандашей длиной 14 сантиметров , 10 сантиметров , 16 сантиметров и 8 сантиметров .
Костя взял ещё один карандаш и перестроил	четырёхугольник	в пятиугольник .
nan	четырёхугольников
Начерти	четырёхугольник	, в котором 2 прямых угла , один тупой и один острый угол .
Площадь	четырёхугольника	больше , чем площадь треугольника .
Составь из этих фигур	четырёхугольник	; пятиугольник .
Можно ли все части фигуры 1 назвать	четырёхугольниками
Запиши названия всех	четырёхугольников
Длины сторон	четырёхугольника	5 дециметров , 8 дециметров , 9 дециметров , 12 дециметров .
2 ) 2 треугольника и 6	четырёхугольников
Вспомни , как находить неизвестное в уравнении подбором	числа
Из	чисел	2 , 5 , 8 , 11 выбери для каждого уравнения такое значение х , при котором получится верное равенство .
Объясни , почему	число	отмеченных сказок больше , чем число опрошенных детей .
Объясни , почему число отмеченных сказок больше , чем	число	опрошенных детей .
Назови номер той последовательности	чисел	, которая составлена по правилу :
Каждое следующее	число	на 3 меньше предыдущего .
По какому правилу составлен ряд	чисел
Заполни пропуски нужными	числами
Какие	числа	пропущены ?
В машину поступает	число
Поступившее	число	машина на 3 .
В машину поступило	число	: 7 , 8 , 9 .
Какое	число	получится на выходе из машины ?
Какое	число	поступило в машину , если на выходе из машины было число 29 ?
Какое число поступило в машину , если на выходе из машины было	число	29 ?
Запиши	число	, на которое он показывает .
Снимай один за другим каждый треугольник , оказавшийся верхним , и записывай соответствующие	числа
Узнаем : правила о порядке выполнения действий выражениях ; о связи между	числами	при умножении .
Вспомни и объясни , что означает каждое	число	в записи двух чисел со знаком умножения : 3 • 4 , 6 • 3 .
Вспомни и объясни , что означает каждое число в записи двух	чисел	со знаком умножения : 3 • 4 , 6 • 3 .
Говорят , что	число	8 делится на 2 без остатка .
Говорят , что	число	9 не делится на 2 без остатка .
Какие из	чисел	3 , 5 , 6 , 7 , 10 делятся на 2 , а какие не делятся на 2 ?
nan	Числа	, которые делятся на 2 без остатка , называются чётными , а числа , которые не делятся на 2 без остатка , называются нечётными .
Числа , которые делятся на 2 без остатка , называются чётными , а	числа	, которые не делятся на 2 без остатка , называются нечётными .
Какие получились	числа	— чётные или нечётные ?
Используя рисунок , вспомни таблицу умножения и деления с	числом	3 .
Найди частное	чисел	10 и 5 .
Запиши	числа	от 1 до 30 .
Обведи кружками	числа	, которые делятся на 3 без остатка .
Рассмотри ряд	чисел	и запиши пропущенные числа .
Рассмотри ряд чисел и запиши пропущенные	числа
К произведению	чисел	5 и 3 прибавь число 35 .
К произведению чисел 5 и 3 прибавь	число	35 .
Если понадобится , то две рядом стоящие цифры можно считать двузначным	числом
Какие два	числа	надо поменять местами , чтобы квадрат стал магическим ?
Будем составлять таблицу умножения и деления с	числом	4 , используя рисунок .
Запиши в первой строке	числа	от 1 до 9 .
Умножь каждое из этих	чисел	на 2 , а произведения запиши во второй строке .
В третьей строке запиши произведения , полученные при умножении	чисел	первого ряда на 3 , в четвёртой — на 4 .
Запиши	числа	от 4 до 30 , которые делятся без остатка на 3 ; на 4 .
Произведение каких	чисел	равно 12 ?
Найди частное , если делитель равен	числу	2 ; 3 ; 6 ; 9 .
Какое	число	в 3 раза меньше , чем 18 ?
Будем составлять таблицу умножения и деления с	числом	5 , используя рисунок .
Из	чисел	от 1 до 20 выпиши по порядку те , которые делятся без остатка на 5 ; на 4 .
В выражение b + 18 подставь вместо b	число	0 ; 2 ; 5 ; 10 .
Во сколько раз	число	30 больше , чем 5 ?
Во сколько раз	число	4 меньше , чем 16 ?
Как узнать , во сколько раз одно	число	больше или меньше , чем другое ?
Чтобы узнать , во сколько раз одно	число	больше или меньше другого , надо большее число разделить на меньшее .
Чтобы узнать , во сколько раз одно число больше или меньше другого , надо большее	число	разделить на меньшее .
Увеличь в 6 раз	числа	: 3 , 5 , 7 , 9 , 10 , 1 .
Уменьши в 6 раз	числа	: 12 , 24 , 48 , 42 , 60 , 6 .
Найди значение частного	чисел	24 и с , если с=3 , с=4 , с = 24 , с= 1 .
Запиши такие 8	чисел	, которые делятся на 6 без остатка .
Сравни	число	клеток в фигурах на чертеже .
Задумай любое	число	от 1 до 10 .
Прибавь к результату задуманное	число
Раздели полученное	число	на 6 .
Объясни , почему получилось задуманное	число
Задумай любое	число	от 1 до 10 .
Вычти задуманное	число
Полученное	число	раздели на 10 .
Объясни , почему получилось задуманное	число
	жили - были	числа
В этом случае можно подсчитать квадраты с одинаковой площадью , на которые разбита каждая фигура , и сравнить полученные	числа
Запиши только те	числа	от 7 до 63 , которые делятся на 7 без остатка .
Запиши все	числа	от 24 до 42 .
Каждое из	чисел	72 , 56 , 48 , 64 уменьши на 40 , а результат уменьши в 4 раза .
Каждое из	чисел	12 , 20 , 28 , 36 уменьши в 4 раза , а результат увеличь в 7 раз .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и ширину в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных	чисел	площадь будет выражена в соответствующих единицах площади .
Используя	числа	68 , 12 , 56 , составь различные верные равенства .
Будем составлять таблицу умножения и деления с	числом	8 , используя рисунок .
Одинаковые фигуры обозначают одинаковые	числа
Какое	число	прячется под треугольником ?
Будем составлять таблицу умножения с	числом	9 , используя рисунок .
Слова « квадратный дециметр » при	числах	записывают так : 5 дециметров , 17 дециметров квадратных .
Даны	числа	4 , 5 , 7 , 8 , 9 .
назови	числа	от 7 до 63 , которые делятся на 7 ;
назови	числа	от 9 до 81 , которые делятся на 9 ;
объясни , как получены из	чисел	первой строки числа восьмой строки ; девятой строки .
объясни , как получены из чисел первой строки	числа	восьмой строки ; девятой строки .
Слова « квадратный метр » при	числах	записывают так : 8 метров квадратных , 20 метров квадратных .
назови	числа	от 6 до 60 , которые делятся на 6 ;
назови	числа	от 4 до 40 , которые делятся на 4 .
Какие из	чисел	от 42 до 63 делятся на 7 без остатка ?
Какие из	чисел	от 18 до 81 делятся на 9 ?
Какие из	чисел	: 16 , 24 , 32 — делятся без остатка на 4 ?
Запиши три	числа	, которые делятся и на 2 , и на 3 .
Проверь , делятся ли эти	числа	на 6 .
Назови наибольшее	число	до 30 , которое делится на 7 ; на 8 ; на 9 .
В математике есть особые правила умножения любого	числа	на 1 и на 0 .
При умножении любого	числа	на 1 получается то число , которое умножали .
При умножении любого числа на 1 получается то	число	, которое умножали .
Узнаем правило умножения любого	числа	на 0 .
При умножении любого	числа	на нуль получается нуль .
При делении	числа	на то же самое число , не равное 0 , получается ... .
При делении числа на то же самое	число	, не равное 0 , получается ... .
При делении	числа	на 1 получается ... .
При делении нуля на любое другое	число	, не равное 0 , получается ... .
Используя знаки умножения и деления , составь верные равенства с	числами	: 18 , 24 , 3 , 8 , 27 , 9 , 6 , 2 .
Какие равенства и неравенства станут верными , если в окошки записать	число	8 ?
Какое	число	будет получаться на выходе из машины , если в неё ввести число : 3 , 8 , 2 , 11 , 14 ?
Какое число будет получаться на выходе из машины , если в неё ввести	число	: 3 , 8 , 2 , 11 , 14 ?
Научимся находить долю	числа	и число по его доле ; распознавать и изображать окружность и круг .
Научимся находить долю числа и	число	по его доле ; распознавать и изображать окружность и круг .
Из	чисел	6 , 2 , 15 и 5 составь две суммы так , чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой суммы .
Из тех же	чисел	составь две разности так , чтобы значение одной было в 3 раза больше значения другой разности .
Запиши все двузначные	числа	, которые меньше 20 .
Увеличь на 8	числа	: 9 ; 12 ; 18 ; 34 ; 50 ; 75 ; 83 ; 62 .
Увеличь в 8 раз	числа	: 9 ; 5 ; 8 ; 4 ; 7 ; 6 ; 10 ; 1 .
Найди сумму , разность , произведение и частное наибольшего двузначного	числа	и числа 1 .
Найди сумму , разность , произведение и частное наибольшего двузначного числа и	числа	1 .
Какое	число	надо вычесть из 90 , чтобы получить сумму чисел 53 и 10 ?
произведение	чисел	6 и 5 ?
частное	чисел	32 и 4 ?
Какие	числа	пропущены ?
Оставляя на местах	числа	13 , 15 и 5 в квадрате 2 , расставь в его пустые клетки числа 3 , 7 , 9 , 11 , 17 , 19 так , чтобы получить магический квадрат .
Оставляя на местах числа 13 , 15 и 5 в квадрате 2 , расставь в его пустые клетки	числа	3 , 7 , 9 , 11 , 17 , 19 так , чтобы получить магический квадрат .
Используя знаки действий и , если надо , скобки , запиши	число	10 четырьмя тройками .
Запиши все пары	чисел	, частное которых равно 9 , в порядке уменьшения в них делимого .
Заполни окошки такими	числами	, чтобы получились верные равенства .
Какое самое большое	число	до 15 делится без остатка на 7 ?
Вставляй вместо пропуска	число	9 , 12 , 24 и узнавай каждый раз высоту второго дома .
Уменьши на 8	числа	: 13 , 27 , 43 , 94 , 85 .
Уменьши в 8 раз	числа	: 32 , 48 , 24 , 56 , 80 .
Продолжи ряды	чисел
Узнаем , как можно разделить сумму на	число
Можно вычислить сумму и разделить её на	число
Можно разделить на	число	каждое слагаемое и полученные результаты сложить .
1 ) Представь	числа	60 и 75 в виде суммы двух слагаемых , каждое из которых делится на 5 .
2 ) Представь	число	56 в виде суммы двух слагаемых , каждое из которых делится на 8 ; на 7 .
Вспомни , как можно разделить сумму на	число
Замени	число	72 суммой таких двух слагаемых , чтобы его легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 .
Запиши	числа	от 19 до 30 и подчеркни те из них , которые делятся на 4 без остатка .
Запиши	числа	от 20 до 30 и подчеркни те из них , которые делятся на 3 без остатка .
nan	Число	банок с огурцами и помидорами одинаковое .
Умножение двух	чисел	можно проверить так : Произведение делят на один множитель .
Подбери	числа	и реши задачу .
Назови	числа	от 7 до без остатка .
Увеличь в 8 раз	числа	: 12 , 9 , 8 , 11 .
Увеличь на 8	числа	: 26 , 37 , 49 , 58 .
Какое самое большое	число	до 26 делится без остатка на 3 ?
3 ) Из	числа	75 вычесть частное чисел 54 и 3 .
3 ) Из числа 75 вычесть частное	чисел	54 и 3 .
4 ) К 19 прибавить произведение	чисел	7 и 3 .
2 ) Узнай , на сколько произведение	чисел	23 и 4 больше их суммы .
Вспомним , какое самое большое	число	до 32 делится на 5 без остатка .
Какое самое большое	число	до 23 делится без остатка на 3 ?
Как из каждого	числа	первой строки получено записанное под ним число во второй строке ?
Как из каждого числа первой строки получено записанное под ним	число	во второй строке ?
Продолжи второй ряд	чисел
Какое самое большое	число	до 47 делится без остатка на 5 ?
Если трудно вспомнить самое большое	число	до 34 , которое делится на 9 без остатка , то частное можно найти способом подбора .
Уменьши на 18	числа	: 30 , 48 , 70 , 98 .
Уменьши в 9 раз	числа	: 27 , 90 , 72 , 54 .
Какое самое большое	число	до числа 40 делится без остатка на 9 ?
Какое самое большое число до	числа	40 делится без остатка на 9 ?
Используя только цифры 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 и не повторяя ни одну из них , составь такие 4	числа	, чтобы при их сложении получилось 100 .
2 ) Частное	чисел	72 и 8 уменьши на 3 .
Запиши по 3	числа	, при делении которых на 7 в остатке получится 5 ; 3 .
Запиши по 3	числа	, при делении которых на 8 в остатке получается 5 ; 6 ; 2 ; 0 .
Затраты времени на занятия в школе по дням недели , в том	числе	и на дополнительные занятия в кружках , секциях и тому подобное .
• Узнаем , как образуются и называются	числа	от 101 до 1000 .
На сколько произведение	чисел	12 и 8 больше их суммы ?
Как с помощью палочек изобразить	числа	: двести тридцать шесть ?
Назови	число	, которое содержит :
Назови	число	, которое содержит :
Рассмотри , как записываются	числа	, представленные на каждом рисунке .
Назови эти	числа
Прочитай	числа	: 894 , 809 , 408 , 900 .
Объясни , что обозначает каждая цифра в записи этих	чисел
1 ) Запиши любое однозначное число и любое двузначное	число
2 ) Прочитай	числа	: 100 , 250 , 606 , 999 .
Объясни , почему такие	числа	называются трёхзначными числами .
Объясни , почему такие числа называются трёхзначными	числами
3 )	Число	1 тысяча записывается так : 1 000 .
Запиши и прочитай	числа
Единицы какого разряда не могут отсутствовать в трёхзначном	числе
Расскажи , как получается каждое следующее	число	при счёте ?
Присчитывай по одному , начиная с	числа	100 : 101 , 102 , ...
Вставь пропущенные	числа	в каждом ряду
Подбери пропущенные	числа	и реши задачу разными способами .
2 ) Составь все возможные трёхзначные числа , используя цифры 2 , 7 , 5 и не повторяя одну и ту же цифру в записи одного	числа
Уменьши в 100 раз	числа	: 600 , 200 , 800 .
Увеличь в 10 раз	числа	: 8 , 12 , 35 .
Уменьши в 100 раз	числа	: 700 , 400 , 100 .
Уменьши в 10 раз	числа	: 840 , 900 , 360 .
Выпиши	числа	, которые представлены в виде суммы разрядных слагаемых .
1 ) По	числу	сотен .
2 ) Если	число	сотен одинаково — по числу десятков .
3 ) Если и	число	сотен , и число десятков совпадают — по числу единиц .
Прочитай текст , запиши	числа	в порядке убывания .
1 ) Сколько всего десятков в	числе	150 ?
Сколько всего сотен в	числе	300 ?
Посмотри , как на циферблате	числа	записаны римскими цифрами : I ( 1 ) , V ( 5 ) , X ( 10 ) .
Обрати внимание , как с их помощью записаны	числа	: II ( 2 ) и III ( 3 ) , IV ( 4 ) и VI ( 6 ) , IX ( 9 ) и XI ( 11 ) .
С помощью римских цифр I , V , X можно записать и	числа	, которые больше 12 .
Например ,	число	60 записывается LХ , число 200 — CC , число 700 -DСС .
Например , число 60 записывается LХ ,	число	200 — CC , число 700 -DСС .
Например , число 60 записывается LХ , число 200 — CC ,	число	700 -DСС .
1 ) Расположи	числа	L , С D , X в порядке их увеличения .
2 ) Расположи	числа	СХ , DС , LХХ в порядке их уменьшения .
Делится введённое	число	на 3 без остатка ?
1 ) Какое	число	получится на выходе из машины , если в неё ввести число 5 ; 2 ; 10 ; 14 ; 18 ; 42 ?
1 ) Какое число получится на выходе из машины , если в неё ввести	число	5 ; 2 ; 10 ; 14 ; 18 ; 42 ?
2 ) Какое	число	ввели в машину , если на выходе из машины получили число 13 ; 46 ?
2 ) Какое число ввели в машину , если на выходе из машины получили	число	13 ; 46 ?
3 ) Построй свою вычислительную машину , похожую на эту , но с другими	числами
Используя следующие слова , составь названия всех возможных трёхзначных чисел и запиши эти	числа
Используя цифры 5 , 7 , 8 , запиши все возможные трёхзначные числа , не повторяя одну и ту же цифру в записи	числа
Сколько сотен , десятков и единиц в каждом из этих	чисел
Прочитай текст и запиши	числа	цифрами .
Назови эти	числа	в порядке убывания .
Запиши 5	чисел	, в каждом из которых 37 десятков .
Сколько таких	чисел	можно записать ?
Заполни пропуски нужными	числами
В	числе	824 цифра 8 обозначает количество сотен .
В	числе	953 содержится 9 единиц первого разряда .
Если	число	900 уменьшить на 2 , то получится 899 .
В числовом ряду	число	800 находится между числами 799 и 801 .
nan	Число	724 меньше , чем число 742 .
Число 724 меньше , чем	число	742 .
nan	Число	283 можно представить в виде суммы разрядных слагаемых так : 2 4- 80 + 300 .
Если	число	518 уменьшить на 5 сотен , то получится 18 .
В	числе	601 содержится 6 сотен и 1 десяток .
Любое трёхзначное число больше , чем любое двузначное	число
Дополни до 400	числа	: 340 , 370 , 380 , 390 .
Дополни до 800	числа	: 750 , 760 , 770 , 790 .
Подбери пропущенные	числа
Как и при действиях с двузначными	числами	, при этом используется запись столбиком и действия выполняются поразрядно , начиная с первого разряда ( единиц ) .
Какое	число	пропущено ?
Узнай , на сколько единиц и во сколько раз одно из этих	чисел	больше другого :
1 ) Сумма двух	чисел	648 .
Одно из	чисел	265 .
Найди разность этих	чисел
2 ) Разность двух	чисел	156 .
Одно из	чисел	127 .
Найди сумму этих	чисел
1 ) При делении одного и того же	числа	на 5 и на 9 получаются одинаковые частные , но при делении на 5 получается остаток 4 , а деление на 9 выполняется без остатка .
Какое	число	делили ?
2 ) При делении одного и того же двузначного	числа	на 13 и на 14 получаются одинаковые частные , но при делении на 13 получается остаток 8 , а при делении на 14 — остаток 4 .
Какое	число	делили ?
Вставь пропущенное	число	и реши задачу .
3 ) Из	числа	750 вычесть частное чисел 12 и 3 .
3 ) Из числа 750 вычесть частное	чисел	12 и 3 .
4 ) К	числу	420 прибавить произведение чисел 9 и 6 .
4 ) К числу 420 прибавить произведение	чисел	9 и 6 .
Если	число	340 увеличить на 20 , то получится 520 .
nan	Число	600 меньше , чем 700 , на 100 .
Если	число	980 уменьшить на 30 , то получится 650 .
nan	Число	400 больше , чем 300 , на 1 сотню .
Если в окошко равенства x + 60 = 400 поставить	число	240 , то оно станет верным .
Если в окошко поставить	число	500 , то неравенство 970 - x > 370 станет верным .
Если в окошко каждой записи поставить	число	700 , то все записи станут верными :
Вспомни , как можно разными способами умножить сумму на	число	и разделить сумму на число .
Вспомни , как можно разными способами умножить сумму на число и разделить сумму на	число
Уменьши в 10 раз	числа	: 560 , 690 , 700 .
Полученные	числа	увеличь на 100 .
Вспомни , каким способом находят частное при делении двузначного	числа	на двузначное :
Замени	число	720 суммой таких двух слагаемых , чтобы каждое легко было разделить на 4 , на 3 , на 6 , на 2 .
Составим алгоритм умножения трёхзначного	числа	на однозначное .
2 ) На какое	число	нужно разделить 81 , чтобы получить 3 ?
3 ) Какое	число	нужно умножить на 4 , чтобы получить 76 ?
2 ) Может ли сумма двух	чисел	быть меньше одного из слагаемых ?
Узнай , что больше и на сколько : произведение	чисел	151 и 6 или произведение чисел 161 и 5 ?
Узнай , что больше и на сколько : произведение чисел 151 и 6 или произведение	чисел	161 и 5 ?
Составим алгоритм письменного деления трёхзначного	числа	на однозначное .
Какое	число	делится без остатка только на 1 и на 7 ?
Назови хотя бы одно двузначное	число	, которое делится без остатка на все данные числа : 2 , 3 , 5 , 10 .
Назови хотя бы одно двузначное число , которое делится без остатка на все данные	числа	: 2 , 3 , 5 , 10 .
Калькулятор — это простейшее электронно - вычислительное устройство для выполнения арифметических действий с	числами
nan	Числа	вводятся в калькулятор с помощью нажатия клавиш с цифрами от 0 до 9 .
Для выполнения арифметического действия с двумя	числами	, например для нахождения суммы чисел 9 + 7 , необходимо :
Догадайся , какое действие нужно выполнить с	числами	495 и 165 , чтобы получить 660 , 330 .
1 ) Что обозначает цифра 5 , если она стоит в	числе	на первом месте , втором , третьем , считая справа налево ?
Рассмотри , как составлен каждый ряд	чисел	, запиши в нём ещё несколько чисел :
Рассмотри , как составлен каждый ряд чисел , запиши в нём ещё несколько	чисел
1 ) Произведение	чисел	120 и 5 уменьшить в 100 раз .
2 ) Частное	чисел	560 и 8 увеличить в 10 раз .
3 ) Из	числа	85 вычесть сумму чисел 16 и 5 .
4 ) К	числу	25 прибавить частное чисел 90 и 15 .
4 ) К числу 25 прибавить частное	чисел	90 и 15 .
Сумма двух	чисел	равна 90 .
Что это за	числа
Назови	число	, следующее при счёте за числом 99 ; 100 ; 299 ; 409 ; 1 000 .
Назови число , следующее при счёте за	числом	99 ; 100 ; 299 ; 409 ; 1 000 .
Назови	число	, предшествующее при счёте числам : 400 , 350 , 900 , 891 , 1 000 .
Назови число , предшествующее при счёте	числам	: 400 , 350 , 900 , 891 , 1 000 .
Что обозначает каждая цифра в записи	чисел	: 603 , 637 , 376 , 608 , 680 , 600 ?
Запиши	число	, которое состоит из :
Сколько сотен , десятков и единиц в каждом	числе	: 807 , 560 , 347 , 900 ?
Запиши каждое из следующих	чисел	в виде суммы разрядных слагаемых : 784 , 608 , 290 , 304 , 750 , 809 .
1 ) Вспомни , какие	числа	получаются при умножении 2 , 3 , 4 и т д на числа от 1 до 9 , и продолжи ряды чисел .
1 ) Вспомни , какие числа получаются при умножении 2 , 3 , 4 и т д на	числа	от 1 до 9 , и продолжи ряды чисел .
1 ) Вспомни , какие числа получаются при умножении 2 , 3 , 4 и т д на числа от 1 до 9 , и продолжи ряды	чисел
3 ) Произведением каких двух однозначных множителей можно заменить	числа	: 64 , 32 , 63 , 48 , 27 , 18 , 24 , 36 , 56 , 81 ?
Восстанови пропущенные	числа
Определи , по какому правилу составлен числовой ряд , и восстанови пропущенные	числа
Узнаем , в каком порядке выполняются действия в	числовых выражениях
Действия в	числовых выражениях	выполняют в следующем порядке :
Используя пары	числовых выражений	, составь верные равенства : 60 = 4 ; 48:3 ; 90 : 6 ; 84:7 ; 36:3 .
К Новому году купили 30 ёлочных	шаров	жёлтого , синего и красного цвета .
Жёлтых	шаров	было 10 , синих — 6 .
Сколько было красных	шаров
Стороны	шестиугольника	АВСDЕР равны .
Стороны	шестиугольника	АВСDEK равны .
Чтобы вычислить площадь прямоугольника , нужно найти его длину и	ширину	в одинаковых единицах , а потом вычислить произведение полученных чисел площадь будет выражена в соответствующих единицах площади .
Измерь длину и	ширину	класса .
Найди	ширину	и вычисли площадь этой комнаты .
nan	Ширина	тротуара 3 метров , а ширина проезжей части улицы в 9 раз больше .
Ширина тротуара 3 метров , а	ширина	проезжей части улицы в 9 раз больше .
Её длина 1 дециметр , а	ширина	8 сантиметров .
Хватит ли ей куска канвы прямоугольной формы длиной 50 сантиметров и	шириной	30 сантиметров , если клетка на канве в 4 раза больше , чем клеточка на рисунке ?
На стене в кухне надо заменить плитки на участке прямоугольной формы , длина которого 6 дециметров , а	ширина	4 дециметр .
При	ширине	прямоугольника 3 см такая полоска уложится в нём 3 раза .