Левый контекст	Термин	Правый контекст
	Куча	камешков ( 5 штук и больше ) .
	Форма	многоугольника зависит от того , сколько у него сторон , каковы их длины и какие у него углы .
	Читает	.
Даже самые короткие молекулы ДНК ( ДНК	вирусов	) содержат сотни тысяч звеньев ( нуклеотидов ) .
Такое явление встречается в ДНК	вирусов	.
Молекула ДНК простейших организмов (	вирусов	, бактерий ) почти вся состоит из генов , а в молекуле ДНК человека гены составляют только около 3 % всей длины .
Из этих правил есть только два	исключения	.
Последовательное выполнение	команд	лежит в основе действия компьютера .
Выяснятся составы	команд	, когда детали матча будут обсуждены на уровне тренеров .
О предстоящем матче сообщили нашей	команде	поздно .
Сегодня такую сортировку , конечно , поручают	компьютерной программе	.
Для сравнения белков используются	компьютерные программы	, которые для любых двух белков могут определить их наилучшее ( т .
На каждом ходу игрок может взять либо один камешек из одной из	куч	, либо по одному камешку из обеих куч одновременно .
Запиши последовательность позиций какой - нибудь партии , в которой один из игроков использует выигрышную стратегию , а другой на первом своём ходу берёт по одному камешку из каждой кучи , а на следующем — берёт один камешек из одной из	куч	( позиции обозначай парами чисел ) .
На каждом ходу игрок может взять либо сколько угодно камешков из одной кучи , либо поровну камешков из обеих	куч	одновременно .
На каждом ходу игрок может взять либо один камешек из одной из куч , либо по одному камешку из обеих	куч	одновременно .
Заключительная позиция игры — это пустая	куча	камешков .
Три кучи камешков , во всех	кучах	камней поровну ( сколько именно , устанавливается дополнительными правилами ) .
Две кучи камешков ( сколько камешков в каждой	куче	, устанавливается дополнительными правилами ) .
Как видно из правил , в игре Камешки неважно , какие именно камешки были в	куче	до начала игры и какие именно камешки забирает игрок на своём ходу .
Показана таблица для игры Две кучи камешков , где в начальной позиции в первой	куче	6 камешков , а во второй — 7 .
д. Каждая клетка таблицы соответствует некоторой позиции : номер столбца , в котором находится данная клетка , — это число камешков в первой	куче	, а номер строки — число камешков во второй .
Например , пара ( 5 ; 2 ) — позиция игры , где в первой	куче	5 камешков , а во второй — 2 .
Каждая позиция этой игры — это две кучи камешков ; её можно представить в виде пары чисел , где первое число — количество камешков в первой	куче	, а второе — во второй .
Две	кучи	камешков ( сколько камешков в каждой куче , устанавливается дополнительными правилами ) .
Правила игры Две	кучи	камешков .
239 Найди выигрышную стратегию в игре Две	кучи	камешков с начальной позицией ( 4 ; 5 ): раскрась поле , начиная с заключительной позиции — клетки ( 0 ; 0 ) , и определи , какой будет начальная позиция — выигрышной или проигрышной , а значит , у кого из игроков есть выигрышная стратегия .
Запиши последовательность позиций какой - нибудь партии , в которой один из игроков использует выигрышную стратегию , а другой на первом своём ходу берёт по одному камешку из каждой	кучи	, а на следующем — берёт один камешек из одной из куч ( позиции обозначай парами чисел ) .
240 Даны правила игры Две	кучи	камешков 2 .
Правила игры две	кучи	камешков 2 .
На каждом ходу игрок может взять либо сколько угодно камешков из одной	кучи	, либо поровну камешков из обеих куч одновременно .
Напиши последовательность позиций партии игры Две	кучи	камешков 2 .
Показана таблица для игры Две	кучи	камешков , где в начальной позиции в первой куче 6 камешков , а во второй — 7 .
Есть и другие игры , для которых все позиций можно расположить в таблице , похожей на изображение шахматной доски » Такова , например , игра Две	кучи	камешков .
Каждая позиция этой игры — это две	кучи	камешков ; её можно представить в виде пары чисел , где первое число — количество камешков в первой куче , а второе — во второй .
При этом игрок , который забрал последний камешек из	кучи	, считается выигравшим ( и , значит , в этой игре ничьих не бывает ) .
Игрок забирает из	кучи	разрешённое число камешков .
Известно , что в игре Три	кучи	камешков Первый имеет равновесную выигрышную стратегию .
269 Даны правила игры Три	кучи	камешков .
Правила игры Три	кучи	камешков .
На каждом ходу игрок может взять любое число камешков , но только из одной	кучи	.
Три	кучи	камешков , во всех кучах камней поровну ( сколько именно , устанавливается дополнительными правилами ) .
Представьте , как долго мы будем искать нужную книгу в библиотеке , если книги будут там просто свалены в	кучу	на полу .
Слова в этой шифровке разделены тройкой	символов	, кодирующей пробел .
Используя коды из примеров на	страницах	143 и 144 , заполни в своей таблице все строки , которые сможешь .
248 В игре Ползунок на поле 4×4 равновесную выигрышную стратегию для Первого , которая описана на	странице	135 , построить не удастся .
Прочитай текст с описанием бабочек некоторых семейств и рассмотри изображения бабочек ( на следующей	странице	) .
27 Выпиши в тетрадь какое хочешь слово , напечатанное на этой	странице	учебника , длина которого больше 8 .
Сколько раз слово V встречается на этой	странице	учебника ? .
По образцу , приведённому на	странице	124 , дай всем вершинам полученного дерева имена и найди выигрышную стратегию окончания игры из этой позиции .
Обратите внимание , что знак переноса нам помогает удобно расположить на	странице	слова и их шифровки .
В дереве V всего три листа , поэтому для этого дерева можно построить всего три пути — все эти три пути мы выписали на предыдущей	странице	( эти три последовательности слов взяты из стихотворения Вадима Левина « Ночная баллада » ) .
171 Построй все пути дерева S , изображённого выше на этой	странице	.
247 В игре Ползунок на поле 4×3 существует равновесная выигрышная стратегия для Первого , подобная той , которая описана на	странице	135 .
229 Дерево игры Ползунок на поле 5×4 очень большое , оно не помещается на	странице	.
Если форма и цвет двух бусин совпадают , то эти бусины мы	считаем	одинаковыми .
Она получается , если	считать	равновесными такие позиции , в которых при перегибании поля по синей линии его правая и левая части совпадают .
Будем	считать	равновесными и другие позиции , которые не изменяются при таком повороте .
Нам важно договориться о том , какие именно свойства этих объектов для нас важны и какие элементы мы будем	считать	одинаковыми .
Действительно , можно	считать	равновесными такие позиции этой игры , в которых ладья стоит на чёрной диагонали шахматной доски .
Для построения равновесной стратегии в такой игре нужно сначала сообразить , какие позиции	считать	« равновесными » .
Прежде , чем решать задачи , нужно договориться , какие элементы мы будем	считать	одинаковыми , а какие разными .
В остальных случаях мы будем	считать	многоугольники разными .
Какие позиции в этой игре мы будем	считать	равновесными ?
Точками помечены	узлы	сетки .
Вот отрезки на сетке — они соединяют	узлы	сетки .
Вычислим сначала площадь самого маленького прямоугольного треугольника , стороны которого соединяют соседние	узлы	сетки ( треугольника Т ) .
Наши бусины будут трёх	форм	: квадратные , круглые и треугольные — и шести цветов : белые , чёрные , жёлтые , красные , зелёные и синие .
Если	форма	и цвет двух бусин совпадают , то эти бусины мы считаем одинаковыми .
Важны только	форма	и величина , которую в математике называют площадью .
Словари - энциклопедии ( и взрослые , и детские ) часто создаются в	форме	словаря в картинках .
Теперь вы легко можете сгруппировать , скажем , множество всех бусин сначала по цветам , а затем в каждой полученной группе — по	форме	.
160 Построй в тетради дерево такой сортировки бусин , при которой все бусины группируются сначала по	форме	, а затем по цвету , Ответь на вопросы .
Все трое внуков Прохора Кольцова — Иван , Степан и Никита — чем - то на него похожи ( цветом глаз , цветом волос или	формой	носа ) , но ничем не похожи друг на друга .
Наборы белков у двух людей ( у двух слонов , двух бактерий ) очень похожи , только мелкие различия определяют , например , различную	форму	уха у разных людей или разный цвет хвоста у двух кроликов .
Мало того , дети обычно внешне похожи на родителей — имеют тот же цвет глаз , цвет волос или	форму	носа .
Разные	формы	слов могут относиться к одному словарному слову ( например , слон , слона , слонов относятся к одному словарному слову слон ) или к разным словам словаря ( например , формы слона , слонёнка , слонихой относятся к разным словарным словам : слон , слонёнок , слониха ) .
Разные формы слов могут относиться к одному словарному слову ( например , слон , слона , слонов относятся к одному словарному слову слон ) или к разным словам словаря ( например ,	формы	слона , слонёнка , слонихой относятся к разным словарным словам : слон , слонёнок , слониха ) .
Напиши в тетради , какого цвета и какой	формы	эти бусины .
3 После каждой бусины второго уровня нарисуй по две бусины так , чтобы все бусины третьего уровня были разного цвета и чтобы каждая бусина третьего уровня была той же	формы	, что и её родитель .
В тексте следуют друг за другом	формы	слов ( или , как говорят , словоформы ) .
Чтобы легче было	читать	последовательность слов , будем записывать в ней слова без обозначений начала и конца .