Левый контекст |
Термин |
Правый контекст |
|
Биссектриса
|
угла . |
|
Величина
|
угла . |
|
Величина
|
одного из них на 20 ° меньше величины другого . |
|
Величина
|
одного из них в 4 раза больше величины другого . |
|
Величина
|
одного из них в 2 раза больше величины другого . |
|
Величина
|
одного из углов на 40 ° больше величины другого . |
|
Величину
|
угла иногда обозначают так же , как и сам угол , когда ясно , что речь идёт о величинах углов . |
|
Величины
|
измерение . |
|
Величины
|
порядок угла . |
|
Величины
|
переменные . |
|
Вершина
|
треугольника . |
|
Вершина
|
многоугольника . |
|
Вершина
|
угла , образованного отрезками . |
|
Вершина
|
четырёхугольника . |
|
Вершины
|
их прямых углов будут центром квадрата . |
|
Вершины
|
полученных клеточек будем называть узлами клетчатой бумаги или узлами сетки . |
27 На ящике с болтами имеется надпись : « |
Вес
|
брутто 49,2 кг , тара 6,8 кг » . |
18 |
Возведите
|
в квадрат числа . |
|
Выражение
|
буквенное . |
|
Выражение
|
числовое . |
|
Выражения
|
« а в третьей степени » и « а в кубе » также означают одно и то же . |
|
Выражения
|
, записанные в виде сумм произведений при помощи цифр 0 , 1 , 2 , 3 и степеней числа 4 , мы заменили на десятичную запись . |
|
Выражения
|
вида а < b , с > d называют неравенствами , а сами знаки « > » и « < » называют знаками неравенства . |
4 |
Высота
|
дымовой трубы равна 20 м , её внешний диаметр равен 3 м , а внутренний равен 2 м . |
|
Вычитаем
|
из 9 число 3 , а результат записываем в ответ в столбце тысяч . |
Уменьшаемое ; |
Вычитаемое
|
; Разность . |
|
Вычитаемое
|
. |
|
Вычитаемое
|
; Разность . |
3.7 |
Вычитание
|
дробей с одинаковыми знаменателями . |
|
Вычитание
|
производят поразрядно , начиная с разряда единиц . |
|
Вычитание
|
десятичных дробей похоже на вычитание натуральных чисел . |
|
Вычитание
|
дробей свелось к вычислению разности натуральных чисел 31 000 и 6531 , которая равна 24 469 . |
5.6 |
Вычитание
|
числа из обеих частей неравенства . |
|
Вычитание
|
. |
|
Вычитание
|
станет возможным , если наряду с натуральными числами и нулем рассмотреть отрицательные числа . |
|
Вычитать
|
легко , когда вычитаемое является разрядной единицей . |
|
Вычитать
|
одно число из другого подбором неудобно . |
|
Вычитая
|
, получаем нуль . |
|
Вычитая
|
, получим 0,05 . |
|
Вычитая
|
ещё раз число 87 из 166 , получим . |
|
Гипотенуза
|
. |
|
Градус
|
. |
Глава 11 |
ДРОБИ
|
. |
3.3 |
Двоичная
|
система счисления . |
1.3 |
Деление
|
нацело одного натурального числа на другое . |
1.1 |
Деление
|
на равные части . |
|
Деление
|
натуральных чисел . |
|
Деление
|
чисел на 2 . |
Глава 9 |
Деление
|
натуральных чисел . |
|
Деление
|
чётных чисел на 2 даёт в остатке 0 , деление нечётных чисел на 2 даёт в остатке 1 . |
|
Деление
|
десятичной дроби на натуральное число похоже на деление натуральных чисел . |
|
Деление
|
нацело . |
1.2 |
Деление
|
на равные части для целых чисел возможно не всегда . |
5 |
Деление
|
десятичной дроби на натуральное число . |
|
Деление
|
с остатком и деление нацело . |
3.9 |
Деление
|
на ненулевую дробь . |
|
Деление
|
с остатком . |
|
Деление
|
. |
|
Деление
|
с остатком имеет наглядный геометрический смысл . |
3.2 |
Деление
|
чисел с остатком . |
|
Деление
|
дробей . |
|
Деление с остатком
|
. |
|
Деление с остатком
|
и деление нацело . |
|
Деление с остатком
|
имеет наглядный геометрический смысл . |
|
Деления
|
, расположенные ниже нулевой отметки , соответствуют отрицательным значениям температуры . |
|
Делимое
|
. |
|
Делитель
|
. |
8 |
Делится
|
ли произведение . |
|
Делится
|
ли число 567 на 9 ? |
|
Делится
|
ли число 6318 на 2 ? . |
|
Делится
|
ли это число на 3 ? |
4 |
Делится
|
ли число . |
|
Делится
|
ли первое слагаемое на 2 ? |
4 |
Делится
|
ли на 10 : . |
1.6 |
Делить
|
на нуль нельзя . |
|
Десятичная
|
дробь . |
|
Десятичная
|
дробь состоит из двух частей . |
|
Десятичная
|
система счисления . |
|
Десятичное
|
приближение числа а снизу равно 3 520 000 с точностью до 103 . |
Глава 13 |
Десятичные
|
дроби . |
|
Десятичные
|
дроби по их записи сравниваются точно так же , как и натуральные числа . |
|
Десятичные
|
приближения чисел применяют в практической деятельности . |
|
Десятичные
|
дроби тесно связаны с десятичной метрической системой единиц . |
|
Десятичные
|
дроби очень удобно записывать в виде смешанных дробей и тем самым выделять целую часть . |
|
Десятичные
|
знаки . |
5.3 |
Десятичные
|
приближения . |
2 |
Десятичные
|
приближения . |
|
Десятичными
|
дробями будут , например . |
|
Диагональ
|
. |
|
Диагональ
|
АС квадрата ABCD делит его на два прямоугольных треугольника . |
|
Диагональ
|
делит прямоугольник на два равных прямоугольных треугольника , площади которых равны . |
6 |
Диаметр
|
колеса автомобиля равен 60 см. Автомобиль проехал . |
7 |
Диаметр
|
Земли в 4 раза больше диаметра Луны . |
|
Длина
|
сада равна м , а ширина на м меньше . |
|
Длина
|
отрезка не превышает длины любой ломаной , соединяющей его концы . |
13 |
Длина
|
некоторого отрезка АВ равна 40 мм . |
|
Длина
|
одной части 2,89 м . |
|
Длина
|
окружности . |
1.3 |
Длина
|
отрезка АВ равна 3 м . |
2.3 |
Длина
|
отрезка . |
1.4 |
Длина
|
отрезка АВ равна 7400 мм . |
12 На отрезке AD выбраны точки Б и С так , что точка Б лежит между А и С. |
Длина
|
отрезка АС равна 6 см ; длина отрезка АБ на 2 см меньше длины отрезка ВС ; длина отрезка CD в два раза больше длины отрезка АБ . |
|
Длина
|
ломаной . |
Тогда любой путь по боковой стене и потолку можно представить на этом же рисунке в виде линии , ведущей из точки N в точку V. |
Длина
|
такого пути будет не меньше длины отрезка NV . |
|
Длина
|
каких из указанных отрезков в два раза больше длины отрезка MN ? . |
|
Длина
|
. |
|
Длина
|
ломаной равна сумме длин всех составляющих её звеньев . |
|
Длина
|
отрезков задаётся так , что равные отрезки имеют равные длины . |
|
Длина
|
отрезка . |
1 |
Длина
|
окружности и площадь круга . |
|
Длина
|
, ширина и высота прямоугольного параллелепипеда равны 8 см , 4 см и 2 см соответственно . |
|
Длина
|
беговой дорожки стадиона равна 400 м . |
|
Длину
|
части отрезка от точки 0 до середины отрезка [ 0 ; 1 ] обозначим через и будем считать простейшей дробью ( читается « одна вторая » ) . |
|
Длину
|
части отрезка от точки 0 до ближайшей к ней точки деления обозначим через и назовём простейшей дробью ( читается « одна n - ная » , то есть « одна энная » , или как « одна n - тая » , то есть « одна энтая » ) . |
|
Длину
|
, ширину и высоту полки удобнее выражать в сантиметрах . |
|
Длину
|
части отрезка от точки 0 до ближайшей к ней точки деления обозначим через и будем считать . |
|
Длину
|
отрезка от точки 0 до середины отрезка [ 0 ; 2 ] обозначим через дробь ( читается « две вторых » ) . |
2.6 |
Длины
|
равных отрезков . |
|
Длины
|
свойства . |
18 |
Длины
|
сторон пятиугольника ( при выборе некоторой единицы измерения ) выражаются числами 134 , 167 , 96 , 104 , 119 . |
2.3 |
Длины
|
сторон треугольника — целые числа , причём две из них имеют длины 5 см и 2 см. Какие из указанных значений не могут быть длиной его третьей стороны ? . |
14 |
Длины
|
некоторых рек : Волга — 3530 км , Днепр — 2201 км , Дон — 1870 км , Северная Двина — 744 км , Обь — 3650 км , Амур — 2824 км , Лена — 4400 км , Енисей — 3487 км . |
|
Длины
|
трёх рёбер , идущих из общей вершины , например АВ , AD и АЕ называются измерениями прямоугольного параллелепипеда : ширина , длина , высота . |
2.2 |
Дробная
|
часть каких из указанных десятичных дробей равна . |
|
Дробная
|
часть . |
2.2 |
Дробные
|
числа . |
|
Дробь
|
0,76 изображается точкой А на числовой прямой , а дробь 1,22 изображается точкой В. Так как точка В расположена дальше от нуля вправо , чем точка А , то дробь 1,22 больше дроби 0,76 . |
|
Дробь
|
, у которой числитель меньше знаменателя , называется правильной дробью . |
|
Дробь
|
является приближённым значением с недостатком или с избытком ? |
|
Дробь
|
. |
|
Единица
|
дробная . |
|
Единица
|
разрядная . |
|
Единица
|
. |
|
Единица
|
100 . |
|
Единицу
|
измерения длины изменили так , что число 3 изображается теперь такой точкой А1 , что . |
|
Единицы
|
площади . |
|
Единицы
|
измерения . |
|
Единицы
|
длины . |
|
Единицы
|
массы . |
|
Единицы
|
объёма . |
1.3 |
Единицы
|
измерения площади . |
Выполняют вычитание по правилам , принятым для натуральных чисел , не обращая внимания на запятые |
Запятую
|
ставят в том же столбце разности , где были поставлены запятые у вычитаемого и уменьшаемого . |
2.4 |
Знак
|
приближённого равенства . |
|
Знаменатель
|
. |
|
Знаменатель
|
общий . |
|
Значение
|
этого выражения 191 . |
|
Значение
|
приближённое . |
|
Значение
|
каких из указанных выражений является чётным числом ? . |
|
Значение
|
с недостатком и значение с избытком — это приближённые значения величины . |
|
Значение
|
с избытком . |
|
Значение
|
с недостатком . |
|
Значение
|
квадратного корня из числа а обозначается через Пользуясь таким обозначением , поиски нужного корня уравнения можно представить в виде . |
|
Значение
|
числа к с недостатком равно 3 , а значение с избытком равно 4 . |
|
Значение
|
с избытком для высоты Эвереста можно взять 9200 м , что равно длине 23 кругов по стадиону . |
|
Значение
|
. |
|
Значение
|
с недостатком для высоты Эвереста можно взять 8800 м , что равно длине 22 кругов по стадиону . |
|
Значение
|
числового выражения . |
|
Значение
|
х будет тем числом , для которого число равно 234 . |
|
Значения
|
а и b в этой формуле следует выражать в одних и тех же единицах измерения длины . |
|
Значения
|
с недостатком и с избытком . |
|
Игра
|
в шахматы появилась очень давно . |
|
Катет
|
. |
|
Катеты
|
одинаковой длины при перемещениях совпадали , когда совмещались содержащие их прямые углы . |
|
Катеты
|
АВ и CD равны , как противолежащие стороны прямоугольника , а катет ВС у них общий . |
|
Квадрат
|
. |
2.4 |
Квадрат
|
со стороной 8 см разделили на две части , причём площадь одной из них в 2 раза больше площади другой . |
1.8 |
Квадрат
|
. |
2.7 |
Квадрат
|
и куб числа . |
|
Квадрат
|
и прямоугольник . |
|
Квадрат
|
— это четырёхугольник , у которого все стороны равны и все углы прямые . |
22 |
Квадрат
|
и ромб имеют одинаковые стороны . |
|
Квадрат
|
, сторона которого равна выбранной единице измерения длины , называют эталоном . |
|
Квадрат
|
какого наибольшего натурального числа можно точно вычислить на таком калькуляторе ? . |
|
Квадрат
|
также является прямоугольником . |
2 |
Квадрат
|
со стороной 4 см разрезали на два равных треугольника . |
|
Квадрат
|
со стороной а — это прямоугольник со сторонами а и а . |
14 |
Квадрат
|
ABCD сложен из четырёх одинаковых малых квадратов . |
2.4 |
Квадраты
|
каких из указанных чисел больше 7 ? . |
|
Квадраты
|
ABCD , CDEF и EFGH расположены . |
|
Квадраты
|
BNMA и BKLC имеют соответственно площадь . |
|
Корень
|
этого уравнения можно найти подбором . |
|
Корень
|
квадратный . |
|
Корень
|
. |
|
Корень
|
кубический . |
3 |
Корень
|
квадратны . |
|
Корень
|
уравнения . |
|
Корень
|
х уравнения обозначают . |
|
Круг
|
. |
|
Логарифм
|
числа 32 по основанию 2 равен показателю степени , в которую надо возвести число 2 , чтобы получить число 32 . |
|
Ломаная
|
такого вида называется простой ломаной . |
|
Ломаная
|
обозначается перечислением вершин в том порядке , в каком они соединяются отрезками . |
|
Ломаная
|
EFGHI имеет различные концы и не пересекает сама себя . |
|
Ломаные
|
. |
|
Луч
|
BD провели так , что точка D лежит внутри угла АВС и ∠DBC 45 ° . |
2.4 |
Луч
|
делит прямой угол на два неравных угла . |
Глава 6 |
Луч
|
, пряма . |
2.3 |
Луч
|
делит прямой угол на два неравных угла . |
|
Луч
|
— неограниченная фигура . |
|
Луч
|
этой числовой прямой от нуля в сторону стрелки называется числовым лучом , а направление этого луча — положительным направлением . |
|
Луч
|
, проведённый из вершины угла и делящий этот угол на два равных угла , называется биссектрисой этого угла . |
|
Луч
|
AD проведён так , как указано . |
|
Луч
|
начало . |
|
Луча
|
свойства . |
|
Лучи
|
ОВ и OD лежат на одной прямой и дополняют друг друга . |
|
Многоугольник
|
обозначается , как и в случае треугольника , четырехугольника , пятиугольника , последовательной записью обозначений его соседних вершин . |
|
Многоугольник
|
тоже можно считать ломаной , у которой начало совпадает с концом . |
|
Многоугольник
|
. |
|
Многоугольники
|
( в частности , квадрат и треугольник ) — это геометрические фигуры , составленные из отрезков ( сторон многоугольника ) . |
2.6 |
Многоугольники
|
. |
|
Множитель
|
. |
5 |
Найдите
|
такую дробь со знаменателем 7 , чтобы квадрат со стороной , равной значению этой дроби в метрах , имел площадь , самую близкую к 2 м2 . |
|
Найдите
|
х . |
1 |
Найдите
|
запись числа 1995 в четверичной системе счисления . |
|
Найдите
|
его объём , если . |
15 Даны два луча ОА и ОВ с общей вершиной О. |
Найдите
|
общую часть всех полуплоскостей , содержащих оба эти луча . |
4 На отрезке АБ длиной 19 см выбрана точка С так , что длина отрезка АС на 3 см больше длины отрезка ВС. |
Найдите
|
длину АС . |
7 |
Найдите
|
значения выражений . |
|
Найдите
|
длины сторон прямоугольника . |
1 |
Найдите
|
последнюю цифру суммы чисел . |
8 На отрезке AD выбраны точки Б и С так , что точка Б лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка АВ . |
1 |
Найдите
|
значения . |
4 |
Найдите
|
целые приближения с недостатком и с избытком для . |
|
Найдите
|
периметр треугольника . |
|
Найдите
|
величины всех углов с вершиной в точке пересечения прямых . |
18 |
Найдите
|
х , если : а ) 7 % от х равны 140 ; б ) 60 % от х равны 23 . |
15 |
Найдите
|
в шагах сетки длину ломаной . |
5 |
Найдите
|
объём шара , если его радиус равен . |
12 |
Найдите
|
число сторон и число вершин многоугольника . |
5 На отрезке АВ длиной 26 см выбрана точка С так , что длина отрезка АС на 8 см меньше длины отрезка ВС. |
Найдите
|
длину АС . |
|
Найдите
|
градусную меру угла МОК , сложив градусные меры углов ΜΟΝ и ΝΟΚ , и запишите результат . |
22 |
Найдите
|
неизвестное число х , если . |
20 |
Найдите
|
периметр треугольника , если одна его сторона равна 1 м , вторая сторона на 21 см меньше первой , а третья сторона на 43 см больше первой . |
9 |
Найдите
|
. |
11 |
Найдите
|
десятичную запись для чисел . |
19 |
Найдите
|
периметр четырёхугольника , если одна его сторона равна 16,4 м , другая — на 2,01 м больше первой , третья — на 0,73 м меньше второй и четвёртая сторона на 1,54 м меньше третьей . |
19 |
Найдите
|
величину b , если . |
|
Найдите
|
эти числа . |
8 |
Найдите
|
. |
7 |
Найдите
|
. |
17 |
Найдите
|
разность чисел . |
б ) |
Найдите
|
среди них прямоугольный треугольник . |
|
Найдите
|
стороны прямоугольника . |
34 |
Найдите
|
периметр прямоугольника , если одна из его сторон равна 365 мм , а другая на 77 мм меньше . |
21 |
Найдите
|
сумму всех чисел от 1 до 100 . |
12 Дано число 1,4142136 . а ) |
Найдите
|
его десятичные приближения с недостатком с точностью . |
1 |
Найдите
|
десятичные приближения снизу и сверху с точностью до десяти для следующих чисел . |
25 Одна сторона прямоугольника в 3 раза длиннее другой , а периметр прямоугольника равен 64 см. |
Найдите
|
длины сторон прямоугольника . |
2 |
Найдите
|
площадь фигуры ABCDEF если |АВ| = 6 см , |ВС| = 8 см , |DE| = 3 см , |EF| = 2 см . |
10 Бетонный столб имеет форму прямоугольного параллелепипеда объёмом V и высотой Н. |
Найдите
|
площадь основания этого столба , если . |
7 |
Найдите
|
число х , если . |
3 |
Найдите
|
: а ) 18 % от 50 ; б ) 50 % от 18 . |
2 |
Найдите
|
запись числа 1995 в восьмеричной системе счисления . |
9 |
Найдите
|
две последние цифры чисел 52 , 53 54 и так далее до 510 . |
16 |
Найдите
|
в шагах сетки длину ломаной . |
|
Найдите
|
сумму величин всех углов треугольника . |
2 |
Найдите
|
: ж ) 20 % от 1 часа 35 минут . |
|
Найдите
|
все его углы . |
11 На отрезке AD выбраны точки В и С так , что точка Б лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка АО . |
|
Найдите
|
её глубину , если . |
10 |
Найдите
|
. |
2 |
Найдите
|
. |
11 а ) |
Найдите
|
значение выражения , если х равно : 5671 ; 13 275 ; 174 679 . |
|
Найдите
|
площадь , занимаемую сушей и водой на всей Земле и в каждом полушарии отдельно , если поверхность земного шара приблизительно равна 510 млн км2 . |
2 |
Найдите
|
десятичные приближения сверху и снизу с точностью до сотни для следующих чисел . |
|
Найдите
|
частное . |
|
Найдите
|
хотя бы одно такое число . |
15 |
Найдите
|
скорость по формуле v в следующих случаях : а ) за 2 ч пройдено 8 км ; б ) за 12 мин проехали 8100 м . |
4 |
Найдите
|
. |
4 |
Найдите
|
наибольшую и наименьшую из дробей . |
|
Найдите
|
разность . |
9 На отрезке AD выбраны точки Б и С так , что точка Б лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка BD . |
17 |
Найдите
|
произведения . |
11 |
Найдите
|
значения площади с недостатком и с избытком для круга , принимая длину одного шага сетки за 2 см . |
8 |
Найдите
|
значения выражений . |
22 Одна из сторон треугольника равна 30 см , а вторая равна 29 см. |
Найдите
|
третью сторону треугольника , если известно , что она вдвое больше одной из данных сторон . |
14 |
Найдите
|
по формуле пути S расстояние , которое преодолевается : а ) за 2 ч со скоростью 30 км / ч ; б ) за 15 мин со скоростью 40 м / мин . |
|
Найдите
|
суммы . |
9 |
Найдите
|
объём земной атмосферы , если она простирается над поверхностью Земли на высоту приблизительно 100 км , а радиус Земли равен 6370 км . |
11 |
Найдите
|
. |
|
Найдите
|
вес пустого ящика . |
5 |
Найдите
|
площадь участка , план если |GH| 7 м . |
19 |
Найдите
|
десятичные приближения стороны квадрата площади 3 см2 : . |
12 |
Найдите
|
частные . |
6 |
Найдите
|
прямоугольный треугольник , в котором можно разместить квадрат площадью 1 см2 , если площадь треугольника равна . |
20 |
Найдите
|
неполное частное и остаток при делении чисел . |
17 |
Найдите
|
в шагах сетки длину ломаной . |
3 |
Найдите
|
площади прямоугольных треугольников с катетами : а ) 6 см и 22 мм ; б ) 8 см 3 мм и 4 см 6 мм ; в ) 38 мм и 72 мм . |
|
Найдите
|
величину угла ВОС . |
3 Вне плоского прямого угла ΜΝΚ из вершины N проведён луч ΝΡ так , что . |
Найдите
|
все значения , какие может иметь величина угла ΡΝΚ . |
29 |
Найдите
|
значения выражений . |
|
Найдите
|
неполное частное . |
|
Найдите
|
длину ребра куба , имеющего такой же объём . |
|
Найдите
|
отношение площадей поперечного сечения и сравните это отношение с отношением соответствующих скоростей течения реки . |
13 Комната имеет длину 5 м и ширину 3 м 21 см . а ) |
Найдите
|
площадь пола в квадратных метрах с избытком и недостатком . |
19 |
Найдите
|
периметр квадрата ( при выборе некоторой единицы измерения ) , сторона которого равна 12 . |
|
Найдите
|
отношение масс 62,4 г и 15,6 г. Сравните полученное отношение с отношением соответствующих объёмов стали . |
1 |
Найдите
|
устно произведение . |
3 |
Найдите
|
. |
|
Найдите
|
периметр пятиугольника . |
15 |
Найдите
|
. |
17 |
Найдите
|
. |
14 Один кубический метр воздуха весит 1204,7 г. |
Найдите
|
вес воздуха в вашем классе . |
4 Число 1 741 949 на 16 137 меньше числа х. |
Найдите
|
х . |
7 |
Найдите
|
разности чисел . |
31 |
Найдите
|
неизвестное х , если . |
11 |
Найдите
|
площадь прямоугольника со сторонами а и b , если . |
5 |
Найдите
|
. |
10 На отрезке AD выбраны точки Б и С так , что точка Б лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка ВС . |
|
Найдите
|
диаметр шайбы , если известно , что площадь отверстия в 2 раза меньше площади кольца . |
5 |
Найдите
|
остаток от деления числа ( 3233)4 на ( 13)4 . |
14 |
Найдите
|
в шагах сетки длину ломаной . |
|
Найдите
|
периметр большого многоугольника в шагах сетки . |
10 |
Найдите
|
значения выражений . |
|
Найдите
|
число а . |
13 |
Найдите
|
частные . |
23 |
Найдите
|
значения выражений . |
23 |
Найдите
|
периметр прямоугольника , одна из сторон которого равна см , а другая сторона на см больше . |
7 |
Найдите
|
наибольшее и наименьшее из чисел . |
12 а ) |
Найдите
|
значение выражения ; б ) При каком х значение выражения равно 10 000 ? . |
6 На отрезке AD выбраны точки В и С так , что точка В лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка AD . |
21 |
Найдите
|
значения выражений . |
|
Найдите
|
число его сторон и число его вершин . |
28 |
Найдите
|
разности . |
20 |
Найдите
|
число , которое больше . |
23 Одна из сторон треугольника равна 22 см , а вторая равна 38 см. |
Найдите
|
третью сторону треугольника , если известно , что она вдвое меньше одной из данных сторон . |
|
Найдите
|
их сумму . |
|
Найдите
|
частное 567 : 9 . |
2 |
Найдите
|
объём прямоугольного параллелепипеда , рёбра а , b и с которого равны . |
|
Найдите
|
наибольшее натуральное число , которое меньше всех указанных . |
13 |
Найдите
|
значение выражения . |
17 |
Найдите
|
суммы . |
8 |
Найдите
|
сумму наибольшего четырёхзначного и наименьшего пятизначного чисел . |
|
Найдите
|
площади фигур . |
7 |
Найдите
|
площадь треугольника АВС . |
4 |
Найдите
|
радиус Земли , считая длину земного экватора равной 40 000 км . |
|
Найдите
|
отношение расстояний в 50 км и 20 км и сравните его с отношением соответствующих значений израсходованного бензина . |
9 |
Найдите
|
сумму наибольшего пятизначного и наименьшего четырёхзначного чисел . |
4 |
Найдите
|
число , большее . |
14 |
Найдите
|
пример такого расположения четырёх точек на листе бумаги , чтобы среди всех отрезков , соединяющих эти точки , была пара непересекающихся отрезков . |
4 |
Найдите
|
суммы двух указанных сумм . |
7 На отрезке AD выбраны точки Б и С так , что точка В лежит между А и С. Известно , что . |
Найдите
|
длину отрезка CD . |
15 |
Найдите
|
число , дробная часть которого на 2 меньше его целой части . |
15 |
Найдите
|
пример такого расположения четырёх точек на листе бумаги , чтобы отрезок , соединяющий две произвольные точки из этих четырёх , не имел общих точек с отрезком , соединяющим оставшиеся две точки . |
20 |
Найдите
|
сумму всех чисел от 1 до 10 . |
|
Найдите
|
длину отрезка АБ . |
1 |
Найдите
|
целые и дробные части следующих чисел . |
|
Найдите
|
площади букв . |
4 а ) |
Найдите
|
площади четырёхконечных звёзд . |
22 |
Найдите
|
произведения . |
1 |
Найдите
|
размеры спичечной коробки и вычислите её объём в кубических сантиметрах . |
|
Найдём
|
, например , сумму чисел 22 и 75 . |
|
Найдём
|
, сколько литров воздуха вмещает воздушный шарик с радиусом . |
|
Найдём
|
площадь треугольника АВС . |
|
Найдём
|
сумму длин всех сторон 10 ( см ) . |
|
Найдём
|
площадь S четырёхугольника ABCD на Разделим его отрезками АС и BD на четыре треугольника . |
|
Найдём
|
, сколько кругов по стадиону нужно пробежать , чтобы получилось примерно такое же расстояние . |
|
Найдём
|
для этой величины значения с недостатком и с избытком в часах . |
Зная , что такое 1 % , определим 2 % , 3 % и вообще m% от заданной величины а : m % от величины а равны/. |
Найти
|
m% от величины а — это значит найти её 1 % и результат умножить на число т . |
|
Найти
|
100 % от числа а — значит вычислить . |
|
Натуральное
|
число m разделим на натуральное число n с остатком , в результате получим равенство , где q и r - натуральные числа или 0 , причём r обязательно меньше n. |
|
Натуральное
|
число , следующее за числом 999 , обозначается четырьмя цифрами : 1000 — тысяча . |
|
Натуральное
|
число а называется составным , если его можно представить в виде произведения двух натуральных сомножителей , каждый из которых больше 1 . |
|
Натуральное число
|
а называется составным , если его можно представить в виде произведения двух натуральных сомножителей , каждый из которых больше 1 . |
|
Натуральное число
|
m разделим на натуральное число n с остатком , в результате получим равенство , где q и r - натуральные числа или 0 , причём r обязательно меньше n. |
|
Натуральное число
|
, следующее за числом 999 , обозначается четырьмя цифрами : 1000 — тысяча . |
|
Натуральные
|
числа легко сравнивать между собой , поэтому при измерении различных величин стараются выбирать такие единицы , чтобы результаты измерений выражались натуральными числами . |
|
Натуральные
|
числа в этой системе записывают слева направо : сначала пишут число тысяч , потом число сотен , потом число десятков , потом оставшееся число единиц , учитывая особую запись чисел IV , IX , XL , ХС , CD и СМ . |
|
Натуральные
|
числа составляют часть всего множества целых чисел . |
2.1 |
Натуральные
|
числа . |
Глава 3 |
Натуральные
|
числ . |
|
Натуральные
|
числа можно считать противоположными отрицательным целым числам . |
|
Натуральные числа
|
составляют часть всего множества целых чисел . |
|
Натуральные числа
|
в этой системе записывают слева направо : сначала пишут число тысяч , потом число сотен , потом число десятков , потом оставшееся число единиц , учитывая особую запись чисел IV , IX , XL , ХС , CD и СМ . |
|
Натуральные числа
|
можно считать противоположными отрицательным целым числам . |
2.1 |
Натуральные числа
|
. |
|
Натуральные числа
|
легко сравнивать между собой , поэтому при измерении различных величин стараются выбирать такие единицы , чтобы результаты измерений выражались натуральными числами . |
|
Натуральных
|
чисел оказывается недостаточно для всех потребностей теории и практики . |
|
Натуральных чисел
|
оказывается недостаточно для всех потребностей теории и практики . |
|
Необходимо
|
добавить к ним специальное целое число нуль ( от латинского слова nullus , что значит « никакой » ) . |
5.4 |
Неравенства
|
. |
|
Неравенство
|
двойное . |
|
Неравенство
|
( -а ) . |
|
Неравенство
|
треугольника . |
|
Нуль
|
. |
|
Нуль
|
число . |
|
Нуль
|
цифра . |
1.11 |
Окружность
|
и круг . |
|
Окружность
|
ограничивает область , то есть все те точки плоскости , которые находятся внутри окружности . |
|
Окружность
|
. |
2.5 |
Основание
|
и показатель степени . |
|
Основания
|
цилиндра являются равными кругами . |
|
Остаток
|
от деления числа 4147 на 19 записан под делимым в самой нижней строке и равен 5 . |
3.4 |
Остаток
|
0 . |
5.1 |
Острый
|
и тупой угол . |
|
Откладываем
|
последовательно от 0 отрезки длины b , получаем отрезки длиной 36 , 54 . |
|
Отложив
|
его вправо от нуля , получим число 9 . |
|
Отложив
|
от полученной точки четвёртый отрезок с той же длиной , видим , что правый конец четвёртого отрезка , обозначенный через 2 , можно обозначить также . |
|
Отложив
|
от полученной точки четвёртый отрезок с той же длиной видим , что правый конец четвёртого отрезка следует обозначить через 4 , потому что расстояние от точки 0 до правого конца четвёртого отрезка равно . |
1.3 |
Отрезком
|
какой длины изображается расстояние в 400 м на карте с масштабом 1 : 10 000 ? . |
|
Отрезок
|
длины 54 получен откладыванием отрезка длиной 9 шесть раз . |
2 |
Отрезок
|
равен самому себе . |
2.1 |
Отрезок
|
АВ составлен из двух отрезков АС и СВ , длины которых равны 427 мм и 273 мм . |
1.1 |
Отрезок
|
АВ составлен из двух отрезков АС и СВ , длины которых равны 6 м и 7 мм . |
10 |
Отрезок
|
АО равен отрезку ОБ . |
|
Отрезок
|
. |
|
Отрезок
|
какой длины изображается на бумаге отрезком длины 12 см при масштабе 40 : 3 ? . |
1.2 |
Отрезок
|
АВ составлен из двух отрезков АС и СВ , длины которых равны 201 см и 135 мм . |
1.1 |
Отрезок
|
. |
|
Отрезок
|
— одна из простейших геометрических фигур . |
1.3 |
Отрезок
|
АВ составлен из двух отрезков АС и СВ . |
|
Отрезок
|
с выделенной между его концами точкой треугольником не считается . |
|
Отрезок
|
длины 9 восемь раз укладывается в отрезке длины 75 . |
1.4 |
Отрезок
|
АВ составлен из двух отрезков АС и СВ . |
|
Отрицательные
|
числа будут изображаться точками , расположенными слева от начала отсчёта . |
2.3 |
Отрицательные
|
числа . |
|
Отрицательные
|
числа записываются со знаком « - » , то есть « минус » , перед соответствующим числом . |
2.5 |
Отрицательные
|
разности . |
|
Параллелепипед
|
. |
1.9 |
Параллелограмм
|
. |
|
Параллелограмм
|
. |
|
Периметр
|
. |
|
Периметр
|
многоугольника . |
|
Периметром
|
многоугольника называется сумма длин всех его сторон . |
|
Плоские
|
фигуры . |
1.2 |
Плоский
|
угол . |
|
Плоский
|
угол можно разместить в некоторой полуплоскости , а плоский угол ни в какой полуплоскости разместить невозможно . |
|
Плоскость
|
. |
2 |
Площади
|
прямоугольника и квадрат . |
|
Площади
|
участков земли измеряются также в гектарах ( га ) и сотках ( арах ( а ) ) . |
1.2 |
Площадь
|
фигур на клетчатой бумаге . |
|
Площадь
|
всегда выражается неотрицательным числом и имеет четыре следующих основных свойства . |
|
Площадь
|
квадрата зависит от его стороны : по длине стороны квадрата можно найти его площадь в соответствующих единицах измерения . |
|
Площадь
|
квадрата со стороной а выражается числом . |
5 |
Площадь
|
прямоугольного треугольника равна 4 см2 . |
2 |
Площадь
|
какой геометрической фигуры принимают за единицу измерения площади ? . |
|
Площадь
|
четырёхугольника . |
|
Площадь
|
S четырёхугольника ABCD равна сумме найденных площадей треугольников , поэтому . |
|
Площадь
|
квадрата была клеточки , а площадь прямоугольника стала клеточек . |
5.2 |
Площадь
|
треугольника . |
|
Площадь
|
квадрата BPRT равна . |
|
Площадь
|
прямоугольника MNKB равна . |
|
Площадь
|
треугольника AM В равна . |
|
Площадь
|
треугольника ВКС равна . |
|
Площадь
|
треугольника ANC равна . |
|
Площадь
|
этой области принимают за площадь треугольника . |
|
Площадь
|
одной клеточки примем за единицу измерения площади и обозначим её через 1 k2 . |
Глава 12 |
Площадь
|
. |
|
Площадь
|
квадрата со стороной , равной гипотенузе прямоугольного треугольника , равна сумме площадей квадратов со сторонами , равными катетам . |
4 |
Площадь
|
прямоугольного треугольник . 4.1 . |
|
Площадь
|
площадки найдём по формуле с избытком . |
|
Площадь
|
одной комнаты 17,1 м2 , а площадь второй 9,8 м2 . |
1.4 |
Площадь
|
круга . |
|
Площадь
|
треугольника АВС часто обозначается через SAABC . |
|
Площадь
|
квадрата KLMN больше площади квадрата ABCD , так как квадрат ABCD расположен внутри квадрата KLMN . |
|
Площадь
|
круга . |
|
Площадь
|
второй фигуры равняется 10k2 . |
Добавим к нему два квадрата со стороной в один шаг |
Площадь
|
этой фигуры равняется 6k2 . |
|
Площадь
|
прямоугольника ABCD в 5 раз больше площади прямоугольника . |
2.2 |
Площадь
|
квадрата . |
|
Площадь
|
основные свойства . |
|
Площадь
|
квадрата . |
|
Площадь
|
получившейся фигуры составит . |
|
Площадь
|
прямоугольника . |
|
Площадь
|
четвёртой фигуры будет . |
|
Площадь
|
одной полоски равна а , так как она состоит из а клеточек . |
|
Площадь
|
. |
|
Площадь
|
третьей фигуры составляет 9k2 . |
|
Площадь
|
четвёртой фигуры будет равна 8k2 . |
|
Площадь
|
прямоугольного треугольника . |
« Держите курс на зюйд - вест ! — приказал капитан » |
Подобные
|
фразы можно встретить во многих приключенческих романах . |
|
Подобные
|
записи называют числовыми выражениями . |
|
Подобным
|
образом можно рассмотреть записи чисел в системах счисления с другими основаниями , например 3 , 5 , 8 . |
9 |
Поля
|
шахматной доски раскрашены в белый и чёрный цвета . |
4.2 |
Порядок
|
в ряду натуральных чисел . |
|
Прибавляя
|
к обеим частям одно и то же число получаем верное неравенство . |
|
Приближённое
|
значение с недостатком иногда называют приближённым значением по недостатку , иногда — приближённым значением слева , а иногда — приближённым значением снизу . |
|
Приближённое
|
значение корня . |
2.3 |
Приближённое
|
нахождение площади . |
3.3 |
Приближённое
|
значение . |
|
Приближённое
|
равенство . |
|
Приближённое
|
значение . |
|
Приближённое
|
снизу ( слева ) . |
|
Приближённое
|
сверху ( справа ) . |
|
Приближённое
|
значение можно найти с помощью таблицы квадратов натуральных чисел . |
20 |
Приближённое
|
значение старинной русской меры длины верста с недостатком равно 1,066 км . |
21 |
Приближённое
|
значение с недостатком старинной русской меры длины сажень ( ударение можно ставить и на первом , и на втором слоге ) равно 2,1336 м . а ) Чему равно значение сажени с точностью до 1 мм ? . |
5.1 |
Приближённое
|
равенство . |
5 |
Приближённые
|
значени . |
4 |
Приведена
|
зависимость между площадью S поперечного сечения русла на отдельных участках реки и скоростью течения реки . |
|
Приведите
|
таблицу , в которой для каждого из чисел от 1 до 6 указано , сколько раз оно выпало . |
33 |
Приведите
|
пример двух чисел , одно из которых больше другого . |
|
Приведите
|
примеры . |
1 |
Приведите
|
примеры , когда скобки раскрывают . |
|
Приведите
|
к общему знаменателю дроби . |
5 |
Приведите
|
пример отрезка , который можно назвать гипотенузой и катетом . |
10 |
Приведите
|
примеры ломаных с самопересечениями . |
4 |
Приведите
|
примеры числа и его десятичных приближений с точностью до : а ) 1 ; б ) 0,1 ; в ) 0,01 . |
6 |
Приведите
|
пример двух фигур равной площади , которые не равны друг другу . |
3 |
Приведите
|
к общему знаменателю и сравните дроби . |
3 |
Приведите
|
примеры , когда скобки ставят . |
|
Приведите
|
пример , когда фигура ADOBE будет многоугольником . |
12 |
Приведите
|
пример , когда приближение числа с недостатком имеет меньший порядок , чем порядок самого числа . |
8 |
Приведите
|
примеры сложения чисел . |
1 |
Приведите
|
примеры , когда значения с избытком или с недостатком достаточно знать . |
14 |
Приведите
|
примеры известных вам : а ) больших величин ; б ) маленьких величин . |
6 |
Приведите
|
пример трех чисел , расположенных между числами . |
11 |
Приведите
|
пример , когда приближение числа с избытком имеет больший порядок , чем порядок самого числа . |
12 |
Приведите
|
пример числа , которое при делении на 2 даёт остаток 1 , при делении на 3 — остаток 2 , при делении на 5 — остаток 4 , а при делении на 6 — остаток 5 . |
3 |
Приведите
|
примеры задач , когда число 2 будет : а ) приближением решения с избытком ; б ) приближением решения с недостатком ; в ) точным решением . |
|
Приведённые
|
выше законы сложения и умножения очень важны в математике . |
|
Приведённые
|
в пункте 3.2 примеры показывают , что при делении с остатком числа а на число b остаток может равняться . |
|
Приведённые
|
выше дроби можно переписать так . |
|
Произведение
|
снова является двузначным числом 24 . |
|
Произведение
|
n одинаковых сомножителей , равных числу а , называется степенью числа а и обозначается через аn , где сверху справа указано количество сомножителей : аn . |
|
Произведение
|
двух чисел оканчивается цифрой 8 , а первый сомножитель — цифрой 6 . |
|
Произведение
|
является однозначным числом 9 . |
Рассмотрим дроби и |
Произведение
|
этих дробей равно 1 , так как по правилу умножения справедливо равенство . |
4 |
Произведение
|
трёх последовательных натуральных чисел равно 1320 . |
3.2 |
Произведение
|
двух дробей . |
|
Произведение
|
. |
|
Произведение
|
6 · 3 равно 18 . |
|
Процент
|
. |
Раствор ; |
Процент
|
соли . |
|
Прямая
|
, так же как и луч , обозначается не единственным способом . |
|
Прямая
|
делит плоскость на две части , каждая из которых называется полуплоскостью . |
|
Прямой
|
основное свойство . |
|
Прямой
|
угол образуют любые две соседние стороны квадрата или прямоугольника . |
|
Прямой
|
угол . |
|
Прямой
|
угол очень легко нарисовать на клетчатой бумаге . |
4.1 |
Прямой
|
угол . |
2.9 |
Прямой
|
угол . |
|
Прямой
|
угол можно получить на листе бумаги следующим образом : сначала перегнём лист пополам , затем ещё раз перегнём полученный лист , совместив при этом части края первого сгиба . |
4 |
Прямой
|
угол . |
2.9 |
Прямой угол
|
. |
4.1 |
Прямой угол
|
. |
4 |
Прямой угол
|
. |
|
Прямой угол
|
можно получить на листе бумаги следующим образом : сначала перегнём лист пополам , затем ещё раз перегнём полученный лист , совместив при этом части края первого сгиба . |
|
Прямой угол
|
очень легко нарисовать на клетчатой бумаге . |
|
Прямой угол
|
. |
|
Прямой угол
|
образуют любые две соседние стороны квадрата или прямоугольника . |
|
Прямоугольник
|
можно вписать в прямоугольник со сторонами , идущими по линиям сетки . |
2.1 |
Прямоугольник
|
на клетчатой бумаге . |
|
Прямоугольник
|
. |
2.1 |
Прямоугольник
|
и его элементы . |
|
Прямоугольник
|
— это такой четырёхугольник , у которого противоположные стороны попарно равны , а все углы прямые . |
|
Прямоугольник
|
MNKB составлен из треугольников , поэтому можем записать . |
4 |
Прямоугольник
|
со сторонами 2 см и 4 см разделен диагоналями на четыре треугольника . |
1.7 |
Прямоугольник
|
. |
|
Прямоугольники
|
бывают разные . |
|
Прямоугольники
|
и квадраты выделяются из многих фигур плоскости своими свойствами . |
|
Прямоугольники
|
, состоящие из клеточек . |
|
Прямоугольные
|
треугольники легко изображать на клетчатой бумаге . |
Глава 10 |
Прямоугольные
|
треугольники . |
|
Прямоугольные
|
треугольники MNK и АВС равны по признаку равенства прямоугольных треугольников . |
Глава 10 |
Прямоугольные треугольники
|
. |
|
Прямоугольные треугольники
|
легко изображать на клетчатой бумаге . |
|
Прямоугольные треугольники
|
MNK и АВС равны по признаку равенства прямоугольных треугольников . |
длина окружности радиуса 1 см . 2 ) сумма длин двух окружностей радиуса 0,5 см . 3 ) длина окружности радиуса 0,5 см . 4 ) длина половины окружности радиуса 1 см . 2 |
Прямоугольный
|
параллелепипед и его объём . |
2.1 |
Прямоугольный
|
параллелепипед . |
длина окружности радиуса 1 см . 2 ) сумма длин двух окружностей радиуса 0,5 см . 3 ) длина окружности радиуса 0,5 см . 4 ) длина половины окружности радиуса 1 см . 2 |
Прямоугольный параллелепипед
|
и его объём . |
2.1 |
Прямоугольный параллелепипед
|
. |
|
Прямых
|
перемещение . |
|
Путь
|
от дома до школы можно измерить в метрах . |
2.3 |
Пучок
|
лучей и противоположные лучи . |
|
Пятиугольник
|
, как и прямоугольник , обозначается последовательной записью его соседних вершин . |
2.5 |
Пятиугольник
|
. |
|
Пятиугольник
|
. |
|
Равенства
|
, установленные в этом пункте , часто называют формулами сокращённого умножения . |
3.5 |
Равенство
|
точек . |
|
Равенство
|
фигур на плоскости . |
|
Равенство
|
фигур обладает наглядными свойствами , которые используются далее при изучении геометрии . |
|
Равенство
|
фигу . |
1 |
Равенство
|
прямоугольных треугольнико . |
|
Равенство
|
дробе . |
|
Равенство
|
дробных чисел . |
|
Равенство
|
треугольников обозначается обычным символом = . |
1.2 |
Равенство
|
прямоугольных треугольников . |
1.2 |
Равенство
|
отрезков . |
1.5 |
Равенство
|
углов . |
|
Равенство
|
отрезко . |
|
Равенство
|
углов . |
|
Равенство
|
диагоналей прямоугольника . |
|
Равенство
|
отрезков . |
1.6 |
Равенство
|
плоских углов . |
|
Равенство
|
отрезков приближённое . |
|
Равенство
|
точек . |
|
Радиус
|
шара . |
|
Радиус
|
окружности . |
|
Радиус
|
сферы . |
|
Радиус
|
R основания цилиндра называется радиусом цилиндра . |
9 |
Радиус
|
цирковой арены равен 6,5 м . |
1.2 |
Радиус
|
некоторой окружности увеличили на 0,5 см. На сколько длина новой окружности больше длины исходной ? . |
|
Радиус
|
круга . |
|
Разделим
|
этот отрезок на две равные части и длину отрезка от точки 0 до середины отрезка [ 0 ; 3 ] обозначим через дробь ( читается « три вторых » ) . |
|
Разделим
|
этот отрезок на две равные части . |
27 |
Разделите
|
. |
19 |
Разделите
|
фигуру на четыре равные части . |
11 |
Разделите
|
128 на 4 . |
|
Разделите
|
его на пять равных частей . |
4 |
Разделите
|
число ( 1220)4 на 4 . |
9 |
Разделите
|
с остатком . |
|
Разделите
|
его на несколько равных отрезка . |
|
Разделите
|
его на четыре равных треугольника . |
19 |
Разделите
|
с остатком . |
|
Разделите
|
его на четыре равных квадрата . |
28 |
Разделите
|
. |
18 |
Разделите
|
фигуру на четыре равные части . |
20 |
Разделите
|
фигуру на четыре равные части . |
1 |
Разделите
|
с остатком . |
|
Разделить
|
с остатком число а на число b — значит найти такие числа q и r , что . |
5.1 Связь между делением величины на натуральное число n и умножением на дробь |
Разделить
|
некоторую величину а на натуральное число n — значит разбить а на n равных частей и найти величину одной такой части . |
|
Разделить
|
число а на 2 с остатком — это значит найти такие числа q и n , что , причём . |
|
Разделить
|
десятичную дробь на натуральное число и получить ответ в виде десятичной дроби удаётся не всегда . |
|
Разложение
|
числа на делители . |
|
Разности
|
свойства . |
|
Разность
|
между отрезками а и в точности равна остатку r . |
Вычитаемое ; |
Разность
|
. |
|
Разность
|
. |
|
Разность
|
между этими приближениями составляет . |
По этому число 0,11 будет приближением с недостатком , а 0,12 — приближением с избытком для дроби |
Разность
|
между этими числами равна 0,01 . |
|
Разность
|
между разрядной единицей и числом называют дополнением числа до разрядной единицы . |
3 |
Разность
|
двух натуральных чисел больше 10 , а уменьшаемое равно 15 . |
Уменьшаемое ; Вычитаемое ; |
Разность
|
. |
|
Разность
|
двух одинаковых чисел равна нулю . |
|
Разность
|
между приближениями с избытком и недостатком шаг за шагом уменьшается , а сами приближения становятся все ближе к точному значению площади треугольника , измеренной в квадратиках со стороной k. Как уже было сказано , введение более мелкой сетки позволяет найти более точный результат . |
2.4 |
Рациональные
|
и действительные числа . |
|
Решение
|
такой задачи можно связать с составлением уравнения . |
|
Решением
|
этого уравнения является дробь , так , как основному свойству дроби равно числу . |
|
Ромб
|
. |
|
Секстиллион
|
1021 . |
|
Симметрия
|
плоскости относительно прямой , соединяющей середины отрезков AD и СЕ . |
|
Система
|
записи чисел , основанная на буквах славянского алфавита , в старину использовалась на Руси . |
3.2 |
Система
|
счисления с основанием 4 . |
|
Система
|
счисления . |
|
Системы
|
счислени . 3.1 . |
|
Складывают
|
полученные записи подобно тому , как складываются натуральные числа , записывающиеся теми же цифрами , что и десятичные дроби . |
|
Складывая
|
числа , стоящие под делителем , находим неполное частное , равное 218 . |
|
Скобки
|
приходится раскрывать и ставить . |
3.1 |
Скобки
|
в математике . |
1.3 |
Сложение
|
двузначного и однозначного числа . |
|
Сложение
|
дробей . |
3.8 |
Сложение
|
и вычитание дробей . |
|
Сложение
|
и вычитание двух дробей с разными знаменателями можно сводить к сложению и вычитанию дробей с равными знаменателями , если обе дроби привести к общему знаменателю . |
1.7 |
Сложение
|
чисел в недесятичных системах счисления . |
1.4 |
Сложение
|
трёх однозначных чисел . |
Глава 5 |
Сложение
|
и вычитание натуральных чисе . |
|
Сложение
|
многозначных чисел . |
|
Сложение
|
нуля с другими числами выполняется по правилу , где а — любое число . |
1.9 |
Сложение
|
чисел при помощи двух линеек . |
3 |
Сложение
|
и вычитание десятичных дробей . |
|
Сложение
|
двух чисел , содержащих целое число десятков в пределах до ста , выполняется аналогично сложению единиц . |
3.1 |
Сложение
|
десятичных дробей с равными знаменателями . |
|
Сложение
|
дробей с равными знаменателями . |
|
Сложение
|
. |
1.2 |
Сложение
|
разрядных единиц . |
|
Сложение
|
однозначных чисел . |
|
Сложение
|
трёх однозначных чисел сводится или к сложению однозначных чисел , или к сложению двузначного и однозначного числа . |
|
Сложение
|
двузначных чисел . |
|
Сложение
|
дробей свелось к вычислению суммы натуральных чисел 5368 и 12 900 , которая равна 18 268 . |
|
Сложение
|
чисел , записанных в системе счисления с любым основанием , проводится по алгоритму , то есть по правилу , похожему на правило сложения натуральных чисел в десятичной системе . |
|
Сложив
|
верёвку дважды пополам , получим 1 м . |
14 |
Сложите
|
дроби . |
3 |
Сложите
|
числа . |
17 |
Сложите
|
. |
2 |
Сложите
|
дроби . |
18 |
Сложите
|
. |
|
Сложите
|
числа . |
|
Сократите
|
дроби/. 11 . |
9 |
Сократите
|
дроби . |
|
Сократить
|
запись можно с помощью другой системы обозначений . |
|
Сомножитель
|
. |
|
Степени
|
показатель . |
|
Степени
|
основание . |
|
Степени
|
. |
2 |
Степень
|
числ . |
|
Сторона
|
угла . |
|
Сторона
|
многоугольника . |
|
Сторона
|
соседняя . |
|
Сторона
|
четырёхугольника . |
|
Сторона
|
( -ы ) . |
|
Сторона
|
противоположные . |
|
Сторона
|
квадрата равна четырём сторонам клеток . |
|
Сторона
|
треугольника . |
|
Сторона
|
смежная . |
2.3 |
Стороны
|
треугольников образуют много отрезков . |
8 |
Стороны
|
треугольника имеют следующие длины : 10,6 м ; 7,23 м ; 11,5 м . |
|
Стороны
|
, выходящие из вершины прямого угла , — это катеты , а сторона , противолежащая вершине прямого угла , — гипотенуза . |
|
Стороны
|
этого четырёхугольника — радиусы окружностей . |
|
Сумма
|
смежных углов равна 180 ° . |
16 |
Сумма
|
двух углов из четырёх , полученных при пересечении двух прямых , равна 300 ° . |
15 |
Сумма
|
двух углов из четырёх , полученных при пересечении двух прямых , равна 120 ° . |
16 |
Сумма
|
двух чисел равна 890 , а разность равна 100 . |
7 |
Сумма
|
пяти чисел равна 141 . |
|
Сумма
|
двух натуральных чисел всегда является натуральным числом . |
2 |
Сумма
|
двух натуральных чисел меньше 18 , а одно из чисел равно 14 . |
11 |
Сумма
|
градусных мер двух углов , смежных с данным углом , равна 60 ° . |
10 |
Сумма
|
двух углов прямоугольного треугольника равна 91 ° . |
|
Сумма
|
углов прямоугольного треугольника . |
|
Сумма
|
длин двух любых сторон треугольника больше длины его третьей стороны . |
2.2 |
Сумма
|
углов прямоугольного треугольника . |
|
Суммы
|
равных частей единицы измерения . |
|
Сфера
|
ограничивает область , то есть все те точки пространства , которые находятся внутри сферы . |
|
Сфера
|
. |
|
Теорема
|
Пифагора . |
|
Теорема
|
Пифагора справедлива для прямоугольного треугольника АВС с катетами . |
|
Точка
|
О называется вершиной угла , а лучи ОА и ОВ называются его сторонами . |
|
Точка
|
. |
|
Точка
|
совпадает с точкой , отмеченной ранее как , потому что длина всего отрезка [ 0 ; 2 ] равна , то есть сумме четырёх одинаковых чисел , равных , так как . |
|
Точка
|
совпадает с точкой , отмеченной ранее как k , так как длина всего отрезка [ 0 ; k ] равна , где каждая из сумм в скобках состоит из k слагаемых . |
|
Точка
|
совпадает с точкой , отмеченной ранее как , потому что длина всего отрезка [ 0 ; 3 ] равна , то есть сумме шести одинаковых чисел , равных , так как . |
|
Точка
|
М лежит на прямой АС , точка N — на прямой АВ . |
Построенный таким образом луч является продолжением отрезка АВ за точку В. |
Точка
|
А называется началом луча . |
|
Точка
|
D может совпадать с концом любого отрезка и даже быть общим концом обоих отрезков сразу . |
|
Точка
|
их пересечения не считается вершиной данной ломаной . |
|
Точка
|
и отрезок . |
|
Точка
|
К — середина стороны АВ , точка L на диагонали АС расположена так , что AL 3LC . |
|
Точки
|
С и D делят отрезок АВ на три равные части . |
|
Точки
|
А , В и С будут вершинами этого треугольника . |
4 |
Точки
|
А , О и D лежат на одной прямой . |
4 |
Точки
|
А и В на числовой прямой изображают числа 127 и 139 . |
4 |
Точки
|
М и N — середины сторон AD и CD квадрата ABCD . |
6 |
Точки
|
А , О , D расположены на прямой . |
|
Точки
|
на плоскости обычно будем обозначать заглавными латинскими буквами . |
2.1 |
Точки
|
В , С , D лежат на отрезке АВ так , как указано на рис . |
|
Точки
|
А , В , С , D являются вершинами квадрата . |
|
Точки
|
, которые соединялись , называются концами этого отрезка . |
|
Точки
|
А , В , С , D и Е лежат на одной прямой . |
1.2 |
Точки
|
поставлены так . |
|
Точки
|
М , N , К , L лежат на сторонах квадрата ABCD . |
|
Точки
|
А и В — это концы отрезка АВ . |
|
Точку
|
считают простейшей фигурой на плоскости . |
|
Точку
|
деления можно также обозначить через , так как длина отрезка [ 0 ; k ] по определению равна k. |
|
Третьи
|
слева цифры не равны . |
15 |
Треугольник
|
АБС сложен из четырёх одинаковых треугольников с равными сторонами . |
|
Треугольник
|
можно дополнить до параллелограмма , добавив равный треугольник , а параллелограмм можно вписать в прямоугольник со сторонами , идущими по линиям сетки . |
|
Треугольник
|
, у которого один угол прямой , называется прямоугольным . |
|
Треугольник
|
прямоугольный . |
|
Треугольник
|
. |
|
Треугольник
|
, параллелограмм , шестиугольник . |
2.2 |
Треугольник
|
и его элементы . |
|
Треугольник
|
, как составленная из отрезков геометрическая фигура , является границей своей треугольной области . |
|
Треугольники
|
, четырёхугольники — это тоже многоугольники , но с определённым числом вершин . |
|
Треугольники
|
, которые совмещаются при наложении , называются равными . |
|
Треугольников
|
соответственные элементы . |
|
Треугольником
|
называется геометрическая фигура , состоящая из трёх точек , не лежащих на одном отрезке , и трёх отрезков , соединяющих эти точки . |
Рассмотрим два различных отрезка АВ и АС с общим концом А. |
Углом
|
между отрезками АВ и АС будем называть угол между лучами АВ и АС . |
|
Углы
|
COD и СОВ также смежные , поэтому , откуда . |
|
Угол
|
в 90 ° называется прямым . |
5 |
Угол
|
величиной 72 ° разделён биссектрисой . |
1.4 |
Угол
|
между отрезками с общим концом . |
|
Угол
|
. |
|
Угол
|
в 0 ° — это просто луч . |
|
Угол
|
, градусная мера которого меньше 90 ° , называется острым углом . |
|
Угол
|
, стороны которого не совпадают , имеет градусную меру больше 0 ° . |
|
Угол
|
в многоугольнике связан с вершиной и двумя выходящими из неё сторонами , которые иногда называют сходственными . |
|
Угол
|
, образованный отрезками . |
|
Угол
|
KLD равен сумме острых углов прямоугольного треугольника с катетами в две и шесть клеточек . |
1.1 |
Угол
|
между лучами с общей вершиной . |
|
Угол
|
, градусная мера которого больше 90 ° и меньше 180 ° , называется тупым углом . |
|
Уменьшаемое
|
. |
20 |
Уменьшаемое
|
равно 85 007 101 , вычитаемое на 1025 меньше этого числа . |
|
Уменьшаемое
|
; |
|
Уменьшаемое
|
; Вычитаемое ; Разность . |
32 |
Уменьшаемое
|
в 2 раза больше вычитаемого . |
|
Умножая
|
8800 и 9200 получим число , меньшее 8848 , и число , большее 8848 . |
|
Умножение
|
тоже подчиняется определённым законам . |
2.2 |
Умножение
|
натурального числа на степени числа 10 . |
|
Умножение
|
и деление обеих частей неравенства на положительную дробь . |
2 |
Умножение
|
многозначных чисе . |
|
Умножение
|
десятичной дроби на разрядную единицу выполняется особенно просто . |
|
Умножение
|
чисел в недесятичной системе счисления производится по такому же алгоритму , что и в десятичной , только с использованием другой таблицы умножения . |
Глава 7 |
Умножение
|
натуральных чисе . |
|
Умножение
|
десятичных дробей похоже на умножение натуральных чисел . |
1.7 |
Умножение
|
на нуль . |
3.3 |
Умножение
|
простейших дробей . |
|
Умножение
|
целого числа разрядных единиц на однозначное число . |
2.5 |
Умножение
|
чисел , оканчивающихся нулями . |
2.6 |
Умножение
|
в недесятичных системах счисления . |
|
Умножение
|
десятичных дробей . |
3.5 |
Умножение
|
величины на дробное число . |
|
Умножение
|
чисел . |
|
Умножим
|
обе части этого неравенства на положительную дробь и сравним результаты . |
20 |
Умножьте
|
сумму чисел на разность чисел . |
|
Умножьте
|
это число на 4 . |
|
Уравнение
|
. |
2.3 |
Фигура
|
F составлена из двух фигур , площади которых равны 3 дм2 и 68 см2 . |
|
Фигура
|
, полученная последовательным соединением точек М , N , К , L , М , не считается четырёхугольником , потому что несоседние отрезки ML и NК пересекаются . |
|
Фигура
|
состоит из 21 клеточки , поэтому её площадь равна 21 k2 . |
2.3 |
Фигура
|
F составлена из двух фигур , площади которых равны Р и Q. При каких из указанных значений Р и Q площадь фигуры F равна 2000 см2 ? . |
1.4 |
Фигура
|
составлена из четырёх треугольников . |
|
Фигура
|
неограниченная . |
|
Фигуры
|
не одинаковы . |
|
Фигуры
|
равносоставленные . |
|
Фигуры
|
на плоскости . |
1 |
Фигуры
|
на плоскости . |
2.1 |
Целая
|
часть каких из указанных десятичных дробей равна 1 ? . |
|
Целая
|
часть второго числа больше целой части первого , поэтому второе число больше . |
|
Целая
|
часть числа . |
|
Целая
|
и дробная части числа . |
15 |
Целая
|
часть числа а больше целой части числа b. Покажите , что тогда . |
|
Целые
|
части у них одинаковые , цифры десятых тоже одинаковые , а цифра сотых у второго числа больше , чем цифра сотых у первого . |
|
Целые
|
и дробные числа все вместе называются рациональными числами . |
|
Целые
|
числа условно изображаются « бесконечным » рядом .. ,-4 , -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , значения в котором возрастают слева направо . |
|
Целые числа
|
условно изображаются « бесконечным » рядом .. ,-4 , -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , значения в котором возрастают слева направо . |
|
Центр
|
окружности . |
|
Центр
|
сферы . |
|
Центр
|
шара . |
|
Центр
|
круг . |
3.1 |
Цилиндр
|
. |
|
Четырёхугольник
|
ACSQ является квадратом , его площадь S4 в сумме с площадями треугольников ABC , CTS , SRQ и QPA равна площади квадрата BTRP . |
|
Четырёхугольник
|
. |
1.10 |
Четырёхугольник
|
. |
|
Четырёхугольник
|
, как и прямоугольник , обозначается последовательной записью его соседних вершин . |
|
Четырёхугольники
|
можно разделить вертикальными диагоналями на попарно равные треугольники . |
|
Числа
|
записывают « столбиком » , чтобы цифры одинаковых разрядов находились в одном столбце : уменьшаемое — вверху , вычитаемое — внизу . |
|
Числа
|
1 000 000 000 , 10 000 000 000 , 100 000 000 000 называются также разрядными единицами класса миллиардов . |
|
Числа
|
-1 , 0 и любое натуральное число не могут быть корнями этого уравнения . |
|
Числа
|
, делящиеся нацело на 2 , называют чётными , а не делящиеся на 2 — нечётными . |
|
Числа
|
записывают столбиком так , чтобы десятичные запятые стояли строго одна под другой . |
|
Числа
|
-1 и 1 иногда называются противоположными друг другу . |
|
Числа
|
99,9 делятся на 9 , поэтому вся сумма делится на 9 . |
|
Числа
|
1 , 10 и 100 являются разрядными единицами класса единиц , а числа 1 000 , 10 000 и 100 000 называют разрядными единицами класса тысяч . |
|
Числа
|
« минус одна десятая » и « одна десятая » противоположны друг другу . |
|
Числитель
|
. |
Число r называется остатком , при делении натурального числа а на b. |
Число
|
q называется неполным частным . |
|
Число
|
2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей делился отрезок с концами в точках 0 и 3 . |
|
Число
|
сто , следующее после 99 , обозначается тремя цифрами . |
|
Число
|
мы уже находить умеем . |
17 |
Число
|
а при делении на 29 дало неполное частное 7 и остаток 17 . |
|
Число
|
820 627 читается : восемьсот двадцать тысяч шестьсот двадцать семь . |
|
Число
|
дробное . |
После этого находим на линейке деление напротив точки В. |
Число
|
сантиметров и миллиметров , соответствующее данной отметке , будет результатом измерения . |
|
Число
|
n называется показателем этой степени . |
|
Число
|
делится на 3 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа делится на 3 . |
|
Число
|
сотен второго сомножителя равно нулю , поэтому при умножении 5836 на число сотен получится строка из нулей . |
|
Число
|
нулей в записи знаменателя этой дроби равно числу десятичных знаков дробной части , то есть шести . |
|
Число
|
π также не является рациональным . |
|
Число
|
3 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей делился отрезок с концами в точках 0 и 1 . |
|
Число
|
часов . |
|
Число
|
10 000 запишем в виде . |
|
Число
|
1 над чертой в записи указывает на то , что на три равные части делится отрезок длиной 1 . |
|
Число
|
делится на 2 тогда и только тогда , когда его десятичная запись заканчивается на 0 , 2 , 4 , 6 или 8 . |
|
Число
|
а4 можно прочитать и как « а в степени 4 » , и как « а в четвёртой степени » , и как « четвёртая степень числа а » . |
|
Число
|
десять , следующее после девяти , обозначается двумя цифрами . |
|
Число
|
r называется остатком , при делении натурального числа а на b. Число q называется неполным частным . |
|
Число
|
0 и любое натуральное число не являются корнями этого уравнения . |
|
Число
|
равно произведению . |
|
Число
|
натуральное . |
|
Число
|
положительное . |
|
Число
|
нуль тоже не является решением данного уравнения , так как . |
|
Число
|
простое . |
|
Число
|
составное . |
|
Число
|
1 над чертой в записи указывает на то , что на две равные части делится отрезок длиной 1 . |
|
Число
|
делится на 9 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа делится на 9 . |
|
Число
|
нуль означает нулевое количество , то есть отсутствие чего - либо . |
|
Число
|
целое . |
|
Число
|
703 813 456 107 — это семьсот три миллиарда восемьсот тринадцать миллионов четыреста пятьдесят шесть тысяч сто семь . |
|
Число
|
0 , натуральные числа и противоположные натуральным отрицательные числа все вместе называются целыми числами . |
|
Число
|
а называют уменьшаемым , число b называют вычитаемым . |
|
Число
|
0 можно также рассматривать как дробь вида , причём для любого натурального числа n . |
|
Число
|
n под чертой в записи дроби называется знаменателем дроби . |
|
Число
|
. |
|
Число
|
называется простым , если оно не делится ни на какие числа , кроме 1 и р . |
|
Число
|
машин в первом гараже составляет от числа машин во втором гараже . |
|
Число
|
делится на 5 тогда и только тогда , когда его десятичная запись заканчивается на 0 или 5 . |
|
Число
|
, оканчивающееся нулём , делится на 10 . |
|
Число
|
1 — не простое и не составное . |
4 |
Число
|
1 741 949 на 16 137 меньше числа х. Найдите х . |
|
Число
|
х , для которого выполняется равенство а , называется разностью чисел а и b и обозначается через . |
|
Число
|
, оканчивающееся на одну из цифр — 0 , 2 , 4 , 6 , 8 , делится на 2 . |
|
Число
|
k над чертой в записи дроби называется числителем дроби . |
2.2 |
Число
|
нуль . |
19 |
Число
|
3 141 592 на 291 247 больше числа х. |
|
Число
|
миллион следует после 999 999 и обозначается 1 000 000 . |
|
Число
|
2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей делился отрезок с концами в точках 0 и 1 . |
|
Число
|
учеников . |
|
Число
|
десятичных знаков в произведении десятичных дробей равно сумме чисел десятичных знаков сомножителей . |
|
Число
|
π больше 3 , но меньше 4 . |
|
Числовая ось
|
( прямая ) . |
|
Чётные
|
и нечётные числа . |
3.4 |
Шар
|
и объём шара . |
|
Шар
|
. |
3.4 |
Шестнадцатеричная
|
система счисления . |
|
Эллипс
|
. |
8 Что означают слова коммутативность , |
ассоциативность
|
и дистрибутивность ? . |
Сочетательный закон — |
ассоциативность
|
. |
6 В каком прямоугольнике |
биссектриса
|
его угла является диагональю этого прямоугольника ? . |
Линия сгиба и есть искомая |
биссектриса
|
. |
Для пояснения того , что у любого угла АВС существует |
биссектриса
|
, достаточно перегнуть чертёж пополам вдоль прямой , проходящей через вершину угла так , чтобы его стороны АВ и ВС совместились . |
5 Как определяется |
биссектриса
|
угла ? . |
Луч , проведённый из вершины угла и делящий этот угол на два равных угла , называется |
биссектрисой
|
этого угла . |
5 Угол величиной 72 ° разделён |
биссектрисой
|
. |
6 Как объяснить , что для каждого угла можно провести его |
биссектрису
|
? . |
3.3 Существование |
биссектрисы
|
угла . |
Задание 1 Укажите правильный |
вариант
|
ответа . |
Сколько |
вариантов
|
можно предложить ? . |
Задание 2 Укажите все правильные |
варианты
|
ответа . |
14 Приведите примеры известных вам : а ) больших |
величин
|
; б ) маленьких величин . |
3 Пользуясь таблицей разрядных единиц на с. 56 , запишите названия соответствующих |
величин
|
. |
Какие из приведённых значений не могут быть суммой |
величин
|
углов АОВ и COD ? . |
Глава 14 Практическое сравнение |
величин
|
. |
14 Приведите примеры известных вам : а ) больших величин ; б ) маленьких |
величин
|
. |
Натуральные числа легко сравнивать между собой , поэтому при измерении различных |
величин
|
стараются выбирать такие единицы , чтобы результаты измерений выражались натуральными числами . |
1 Какие примеры |
величин
|
вам известны ? . |
2.4 Какие из указанных |
величин
|
равны π см ? . |
Ежедневно нам приходится иметь дело с измерением самых разнообразных |
величин
|
. |
1.2 Числовые значения |
величин
|
. |
9 Какие из двух |
величин
|
по порядку одинаковы , а какие различны при измерении в указанных единицах . |
Если для двух |
величин
|
найдены числовые значения , выраженные в одних и тех же единицах , то большей является та величина , которой соответствует большее числовое значение . |
1 Равные части |
величин
|
. |
2.2 Какие из указанных |
величин
|
выражаются целым числом соответствующих единиц измерения ? . |
Задание зависимости |
величин
|
с помощью таблиц . |
4 Пользуясь таблицей разрядных единиц , запишите названия соответствующих |
величин
|
: а ) удар сердца человека длится примерно 1 с ; б ) луч света идёт от Солнца до Земли около 498 с ; в ) полный оборот Земли вокруг Солнца длится 31 472 009 с ; г ) время существования жизни на Земле от момента зарождения до наших дней примерно равняется 100 000 000 000 000 000 с . |
2.4 Какие из приведённых |
величин
|
больше 28 % и меньше 30 % от 3 часов 30 минут ? . |
Возьмём астрономический справочник и выпишем несколько |
величин
|
. |
2.3 Какие из приведённых |
величин
|
больше 0,3 % и меньше 0,5 % от 320 г ? . |
Найдите сумму |
величин
|
всех углов треугольника . |
В основе измерения |
величин
|
лежит их сопоставление с какой - нибудь стандартной величиной , которая называется эталоном . |
2.2 Какие из приведённых |
величин
|
больше 20 % и меньше 30 % от 1 км 250 м ? . |
Сравнение |
величин
|
. |
Какие примеры различных по порядку |
величин
|
вы знаете ? . |
Расстояние , время , масса , скорость , площадь , объём — все это хорошо известные вам из повседневной практики примеры измеряемых |
величин
|
. |
1 Сравнение |
величин
|
, измерительные устройства и шкалы . |
Глава 2 Об измерении |
величин
|
. |
2.2 Какие из указанных |
величин
|
соответствуют 40 см2 ? . |
Нужно взять числовые значения |
величин
|
, подставить их в формулу , выполнить соответствующие действия и получить готовый ответ . |
2.1 Какие из указанных |
величин
|
соответствуют 1 м2 ? . |
Результаты измерения |
величин
|
удобно оформлять в виде таблиц , содержащих наборы значений при разных условиях измерений . |
Числовые значения |
величин
|
определяют с помощью измерительных устройств и приборов . |
1.5 Сравнение и оценка |
величин
|
. |
Результаты измерений используются , в частности , для сравнений и оценок |
величин
|
. |
С многочисленными примерами измеряемых |
величин
|
вы ещё познакомитесь при изучении математики , физики , химии и других наук . |
6 Чему равна |
величина
|
развёрнутого угла ? . |
Например , запись означает , что |
величина
|
угла АВС равна 45 ° . |
2.3 Известно , что углы АОВ и COD являются смежными с углом ВОС , а |
величина
|
ВОС меньше 60 ° . |
2.2 Известно , что |
величина
|
угла АОВ больше 120 ° . |
Если для двух величин найдены числовые значения , выраженные в одних и тех же единицах , то большей является та |
величина
|
, которой соответствует большее числовое значение . |
Пусть угол АМВ составлен из трёх углов , |
величина
|
каждого из которых равна 20 ° . |
Чему равна |
величина
|
угла FAH ? . |
Угла |
величина
|
. |
Чему равна |
величина
|
плоского угла , составленного из двух плоских углов величиной 60 ° и 120 ° ? . |
2.4 Измеряя угол , ученик установил , что его |
величина
|
больше 53 ° и меньше 58 ° . |
Например , |
величина
|
отрезка АВ составляет 5 шагов , отрезка CD — 3 шага , отрезка EF — больше 4 , но меньше 5 шагов , а отрезка GH — больше 5 , но меньше 6 шагов . |
Пусть зависящая от х |
величина
|
принимает значения . |
В одной полуплоскости относительно прямой АВ провели лучи АС и AD так , что Чему равна |
величина
|
угла CAD ? . |
6 Замените звёздочки знаками сложения + , вычитания – , умножения х и расставьте скобки так , чтобы при выполнении действий получилась указанная справа |
величина
|
. |
Какие из приведённых значений может иметь |
величина
|
угла АОС ? . |
Чему равна |
величина
|
наименьшего угла этого треугольника ? . |
Чему равна |
величина
|
угла ABD ? . |
Объём прямоугольного параллелепипеда находится по формуле ( кубических единиц ) , где |
величина
|
V — объём , величины а , b , с — измерения прямоугольного параллелепипеда , выраженные в одинаковых единицах . |
1.1 Изображены точки А , В , С. Чему равна |
величина
|
угла ВАС ? . |
Измеряя больший из полученных углов , ученик установил , что |
величина
|
этого угла больше 77 ° и меньше 81 ° . |
Чему равна |
величина
|
угла АСЕ ? . |
Чему равна |
величина
|
угла CAD ? . |
1 Внутри плоского прямого угла ΜΝΚ из вершины N проведён луч ΝΡ так , что Чему равна |
величина
|
угла ΡΝΚ ? . |
Выходит , что сама |
величина
|
принимается за свои 100 % . |
Будем изображать скорости отрезками , считая , что одному сантиметру соответствует |
величина
|
скорости в 20 км / ч . |
Какие из приведённых значений может иметь |
величина
|
угла AOD ? . |
Чему равна |
величина
|
четвёртого угла этого четырёхугольника ? . |
Часть величины — это тоже |
величина
|
, так же как и сумма нескольких частей — это тоже некоторая величина . |
Чему равна |
величина
|
угла ΡΝΚ ? . |
Часть величины — это тоже величина , так же как и сумма нескольких частей — это тоже некоторая |
величина
|
. |
1.2 Отрезки АВ и CD пересекаются в точке К. Чему равна |
величина
|
угла ВАС ? . |
Чему равна |
величина
|
данного угла ? . |
Чему равна |
величина
|
каждого из этих углов ? . |
Измеряя меньший из полученных углов , ученик установил , что |
величина
|
этого угла больше 23 ° и меньше 28 ° . |
Чему равна |
величина
|
угла ВАС ? . |
3 Вне плоского прямого угла ΜΝΚ из вершины N проведён луч ΝΡ так , что . Найдите все значения , какие может иметь |
величина
|
угла ΡΝΚ . |
В случае , когда , при умножении величины h на дробь иногда говорят , что |
величина
|
увеличилась в раз . |
3 В чём состоит табличный способ описания зависимости между |
величинами
|
? . |
Задание зависимости между |
величинами
|
с помощью формул . |
2 Какие способы описания зависимостей между |
величинами
|
вам известны ? . |
1 Как вы понимаете зависимость между |
величинами
|
? . |
В заключение будут рассмотрены зависимости между |
величинами
|
, заданные таблицами , числовыми и буквенными выражениями , формулами . |
Можно ли считать измеряемыми |
величинами
|
такие качества , как « красивый » , « полезный » , « смешной » ? . |
Такие величины называются переменными |
величинами
|
. |
Величину угла иногда обозначают так же , как и сам угол , когда ясно , что речь идёт о |
величинах
|
углов . |
Использование единиц измерения даёт возможность говорить о |
величинах
|
измеряемых предметов , поэтому иногда измерения позволяют представить предмет в виде нескольких равных частей по измеряемому свойству . |
Измерьте величины углов ВАС и CAD и сравните их по |
величине
|
. |
Ничего не зная о самой |
величине
|
, нельзя наперёд сказать , большим или маленьким числом будет выражаться 1 % от неё . |
В основе измерения величин лежит их сопоставление с какой - нибудь стандартной |
величиной
|
, которая называется эталоном . |
1 Чему равна градусная мера суммы углов |
величиной
|
17 ° и 28 ° ? . |
Иногда используются углы |
величиной
|
в 0 ° . |
Какие из приведённых значений не могут быть |
величиной
|
угла , смежного с углом АОВ ? . |
5 Угол |
величиной
|
72 ° разделён биссектрисой . |
Почему от любого луча можно отложить только два различных угла |
величиной
|
в 90 ° ? . |
2.2 При измерении некоторого угла эталонным углом |
величиной
|
15 ° получили , что в новых единицах измерения мера угла больше 10 и меньше 11 . |
Какие из указанных значений не могут быть |
величиной
|
заданного угла ? . |
Чему равна величина плоского угла , составленного из двух плоских углов |
величиной
|
60 ° и 120 ° ? . |
Градусную меру угла называют также |
величиной
|
угла . |
2.3 При измерении некоторого угла эталонным углом |
величиной
|
7 ° получили , что в новых единицах измерения мера угла больше 22 и меньше 23 . |
Тем самым каждая часть , полученная при делении 20 кг на 10 равных частей , является |
величиной
|
, которая выражена натуральным числом килограммов . |
Измеряемой |
величиной
|
принято называть такое свойство предметов или объектов , которое допускает количественную оценку и количественное сравнение . |
Какие из указанных значений не могут быть |
величиной
|
другого из полученных углов ? . |
2.1 При измерении плоских углов , которые можно разместить в полуплоскости , используется эталонный угол |
величиной
|
16 ° . |
2.4 В полуплоскости а проведён некоторый луч АВ , и в этой полуплоскости нужно изобразить угол САB |
величиной
|
от 0 ° до 180 ° . |
Измерьте |
величину
|
угла , величины углов и найдите сумму углов . |
С другой стороны , у нас может не оказаться инструментов , позволяющих точно измерить какую - нибудь |
величину
|
. |
Объёмом комнаты с недостатком можно считать |
величину
|
25,4 м3 . |
5.1 Связь между делением величины на натуральное число n и умножением на дробь Разделить некоторую |
величину
|
а на натуральное число n — значит разбить а на n равных частей и найти величину одной такой части . |
5.1 Связь между делением величины на натуральное число n и умножением на дробь Разделить некоторую величину а на натуральное число n — значит разбить а на n равных частей и найти |
величину
|
одной такой части . |
Развернутый угол имеет |
величину
|
180 ° . |
11 Используя |
величину
|
1 k2 , равную площади одной клеточки , выразите площади фигур . |
Мы не раз пользовались таблицами , чтобы в нужный момент можно было найти требуемую |
величину
|
и не тратить время на её вычисление . |
20 Определите |
величину
|
вклада , если вкладчик получил за год по процентам 30 000 рублей . |
Аналогичные слова иногда употребляют и при умножении величины на дробное число и говорят : изменить величину h в дробное число раз — значит умножить |
величину
|
h на дробное число . |
Найдите |
величину
|
угла ВОС . |
В процессе измерения устанавливают , сколько эталонов , или единиц измерения , составляют вместе данную |
величину
|
. |
Аналогичные слова иногда употребляют и при умножении величины на дробное число и говорят : изменить |
величину
|
h в дробное число раз — значит умножить величину h на дробное число . |
При умножении величины на натуральное число n получают |
величину
|
, которая в n раз больше исходной величины , то есть происходит увеличение в n раз . |
19 Найдите |
величину
|
b , если . |
5 Как найти |
величину
|
а , если известно значение т% от а ? . |
Часто используются также 50 % , 25 % , 10 % от |
величины
|
. |
1 Как вы понимаете выражение « часть |
величины
|
» ? . |
1 ) |
величины
|
углов АОВ и COD равны . |
1 Что такое 1 % от данной |
величины
|
? . |
1.2 Определение m% от |
величины
|
. |
Как найти один процент от одного процента некоторой |
величины
|
а ? . |
1.1 Какую часть величины составляют 35 % от этой |
величины
|
? . |
2 Что такое т% от данной |
величины
|
? . |
3 Что такое 50 % от заданной |
величины
|
? . |
Один процент от |
величины
|
а есть её сотая часть . |
Скорость 90 км / ч — это приближённое значение |
величины
|
скорости автомобиля с недостатком . |
Когда значение |
величины
|
равно а , то значение её одного процента — это Такое значение обозначается как 1 % от а . |
Сотая часть |
величины
|
носит особое название — процент . |
Величина одного из них в 2 раза больше |
величины
|
другого . |
11 Сколько углов заданной |
величины
|
можно отложить от заданного луча ? . |
1 Укажите |
величины
|
, которые составляют указанные проценты от единицы . |
Величина одного из них в 4 раза больше |
величины
|
другого . |
1.1 Определение одного процента от |
величины
|
. |
Таблицы — один из способов задания зависимости одной |
величины
|
от другой . |
Это зависит от самой |
величины
|
, 1 % которой находят . |
Зная , что такое 1 % , определим 2 % , 3 % и вообще m% от заданной |
величины
|
а : m % от величины а равны/. Найти m% от величины а — это значит найти её 1 % и результат умножить на число т . |
Зная , что 1 % составляет сотую часть |
величины
|
а , заключаем , что а в сто раз больше . |
1.1 Какую часть |
величины
|
составляют 35 % от этой величины ? . |
Какую часть |
величины
|
составляют её 50 % ; 25 % ; 10 % ? . |
Если число т близко к 100 , то m% составляет значительную часть |
величины
|
. |
Некоторые |
величины
|
и их единицы измерения обладают свойством возможности деления этой единицы на q равных частей для любого натурального числа q. |
Зависимость одной |
величины
|
от другой может задаваться некоторым правилом . |
Если заранее не указывать полуплоскость , в которой откладывается угол заданной |
величины
|
больше 0 ° и меньше 180 ° , то можно получить два угла . |
Поэтому для сравнения величины а и m% от этой же |
величины
|
а можно сравнивать просто числа m и 100 . |
4 От любого луча можно отложить плоский угол любой заданной |
величины
|
от 0 ° до 180 ° . |
В этой главе вы узнаете , что такое один процент от |
величины
|
и как пользоваться процентами . |
1.4 Примеры нахождения |
величины
|
, когда известно значение заданного числа её процентов . |
Зная , что такое 1 % , определим 2 % , 3 % и вообще m% от заданной величины а : m % от |
величины
|
а равны/. Найти m% от величины а — это значит найти её 1 % и результат умножить на число т . |
В этом случае можно указать значение , меньшее измеряемой |
величины
|
, то есть с недостатком , и значение , большее измеряемой величины , то есть с избытком . |
В этом случае можно указать значение , меньшее измеряемой величины , то есть с недостатком , и значение , большее измеряемой |
величины
|
, то есть с избытком . |
Числовое значение измеряемой |
величины
|
. |
13 Запишите |
величины
|
, используя десятичные дроби . |
Особого внимания заслуживают 100 % от |
величины
|
а . |
Углы какой |
величины
|
, образованные сторонами угольников , можно найти ? . |
Чем отличается угол от |
величины
|
угла ? . |
10 Как от данного луча отложить угол заданной |
величины
|
? . |
5 Как обозначают |
величины
|
углов ? . |
Зная , что такое 1 % , определим 2 % , 3 % и вообще m% от заданной величины а : m % от величины а равны/. Найти m% от |
величины
|
а — это значит найти её 1 % и результат умножить на число т . |
Поэтому для сравнения |
величины
|
а и m% от этой же величины а можно сравнивать просто числа m и 100 . |
Для сравнения |
величины
|
участков земли , для расчёта количества краски при ремонте стены и других практических потребностей вводится численная характеристика фигур плоскости , называемая площадью . |
Разберём пример , в котором по значению процентов нужно находить значение самой |
величины
|
. |
Величина одного из углов на 40 ° больше |
величины
|
другого . |
Сравните |
величины
|
углов первого треугольника с величинами углов второго треугольника . |
Часть |
величины
|
— это тоже величина , так же как и сумма нескольких частей — это тоже некоторая величина . |
Углы какой |
величины
|
можно изобразить с помощью этого угольника ? . |
Например , расстояние от дома до школы по порядку |
величины
|
всегда меньше 104 км . |
Аналогичные слова иногда употребляют и при умножении |
величины
|
на дробное число и говорят : изменить величину h в дробное число раз — значит умножить величину h на дробное число . |
Сколько может быть таких углов в зависимости от положения луча АВ и от заданной |
величины
|
угла ? . |
Чтобы сравнить между собой две однородных |
величины
|
, их надо измерить . |
Сравнивают обычно так называемые однородные |
величины
|
, то есть характеризующие одинаковые свойства рассматриваемых объектов . |
Эти две |
величины
|
характеризуют совершенно разные свойства рассматриваемых объектов . |
Не всякие |
величины
|
можно сравнивать . |
При умножении величины на натуральное число n получают величину , которая в n раз больше исходной |
величины
|
, то есть происходит увеличение в n раз . |
При умножении |
величины
|
на натуральное число n получают величину , которая в n раз больше исходной величины , то есть происходит увеличение в n раз . |
Получившееся число называют числовым значением измеряемой |
величины
|
. |
2.4 Какие из указанных чисел по порядку |
величины
|
сравнимы с 99 999 ? . |
2.3 Какие из указанных чисел по порядку |
величины
|
сравнимы с 103 ? . |
Углы какой |
величины
|
можно изобразить с помощью такого угольника ? . |
Измерьте величину угла , |
величины
|
углов и найдите сумму углов . |
3.5 Умножение |
величины
|
на дробное число . |
Какие |
величины
|
можно считать приближёнными значениями площади рассмотренной фигуры ? . |
Это больше , чем 50 , то есть 8 — значение |
величины
|
а с избытком . |
Это меньше , чем 50 , то есть 7 — значение |
величины
|
а с недостатком . |
Значение с недостатком и значение с избытком — это приближённые значения |
величины
|
. |
5.5 Когда удобны сравнения по порядку |
величины
|
? |
Обычно приближённые значения по порядку |
величины
|
рассматривают тогда , когда сравнивают числа и желают сразу увидеть значительную разницу между ними . |
15 Как оценить количество зёрен из легенды об изобретателе шахмат , используя приближения по порядку |
величины
|
? . |
Какие из указанных значений разумно принять за приближённое значение |
величины
|
этого угла ? . |
1.1 Измеряемые |
величины
|
. |
Такие |
величины
|
называются переменными величинами . |
Наглядное представление о зависимости одной |
величины
|
от другой даёт диаграмма . |
Для определения числового значения измеряемой |
величины
|
такие приборы имеют шкалы самой разнообразной формы с нанесенными на них делениями , помеченными числами . |
В некоторых устройствах значение измеряемой |
величины
|
появляется на табло в виде числа . |
Скорость 100 км / ч — это приближённое значение |
величины
|
скорости автомобиля с избытком . |
Можно ли указать более точные значения |
величины
|
скорости с недостатком и с избытком в рассмотренном примере ? . |
Обычно шкала разделена штрихами на части так , что каждому промежутку между соседними делениями соответствует определённое значение измеряемой |
величины
|
. |
Величина одного из них на 20 ° меньше |
величины
|
другого . |
На диаграмме |
величины
|
изображаются условно в виде отрезков , прямоугольников или частей круга . |
Объём прямоугольного параллелепипеда находится по формуле ( кубических единиц ) , где величина V — объём , |
величины
|
а , b , с — измерения прямоугольного параллелепипеда , выраженные в одинаковых единицах . |
Используя карту , удаётся сравнивать и вычислять расстояния между городами , длины различных рек , |
величины
|
озёр , морей . |
Второй важный случай замены натурального числа его приближённым значением связан с указанием порядка |
величины
|
числа . |
В других — значение измеряемой |
величины
|
определяется положением стрелки , рычажка , столбика жидкости на шкале прибора . |
Измерьте |
величины
|
углов ВАС и CAD и сравните их по величине . |
Сравните |
величины
|
углов САВ и АВС . |
Представления о порядке |
величины
|
. |
5.1 Связь между делением |
величины
|
на натуральное число n и умножением на дробь Разделить некоторую величину а на натуральное число n — значит разбить а на n равных частей и найти величину одной такой части . |
Углы , как геометрические фигуры , и |
величины
|
углов будут изучаться позже . |
В случае , когда , при умножении |
величины
|
h на дробь иногда говорят , что величина увеличилась в раз . |
Найдите |
величины
|
всех углов с вершиной в точке пересечения прямых . |
Найдём для этой |
величины
|
значения с недостатком и с избытком в часах . |
Иногда часть |
величины
|
нельзя выразить натуральным числом в выбранных единицах измерения . |
Некоторые |
величины
|
могут принимать те или иные значения : например , в течение суток изменяется температура воздуха на улице , рост человека изменяется с возрастом и так далее . |
Увидите , насколько важно знать , какое приближённое значение |
величины
|
указывается : с недостатком или с избытком . |
4.1 Переменные |
величины
|
. |
При использовании каждой формулы важно следить , чтобы все |
величины
|
измерялись в таких единицах , для которых эта формула была получена . |
1 Что такое часть |
величины
|
? . |
Известно , что ∠BAC 60 ° , а |
величины
|
углов BAD и CAD равны . |
Пятиугольник , как и прямоугольник , обозначается последовательной записью его соседних |
вершин
|
. |
Какие ломаные из пяти звеньев можно изобразить , используя в качестве |
вершин
|
четыре вершины квадрата ? . |
Четырёхугольник , как и прямоугольник , обозначается последовательной записью его соседних |
вершин
|
. |
Какое наибольшее число равных между собой прямоугольных треугольников можно получить , соединяя отрезками некоторые из |
вершин
|
заданного квадрата ? |
Сколько различных углов можно нарисовать , используя в качестве |
вершин
|
углов три точки ? . |
Сколько |
вершин
|
и сколько звеньев имеет каждая из этих ломаных ? . |
Треугольники , четырёхугольники — это тоже многоугольники , но с определённым числом |
вершин
|
. |
11 Можно ли в обозначении многоугольника произвольно менять порядок перечисления его |
вершин
|
? . |
Рассмотренные примеры показывают , что нужно внимательно следить за порядком перечисления |
вершин
|
многоугольника . |
Сколько треугольников можно указать , используя в качестве |
вершин
|
треугольников вершины заданного квадрата ? . |
6 Укажите все пары соседних |
вершин
|
прямоугольника ABCD . |
По аналогии с обозначениями прямоугольника треугольник можно обозначить , записав последовательно обозначения всех его |
вершин
|
. |
Точно так же в этом прямоугольнике противоположны и вершины В и D. выберем одну из |
вершин
|
прямоугольника , например , В. Затем из двух сторон ВА и ВС с общей вершиной В выберем одну , например , ВА . |
Многоугольник обозначается , как и в случае треугольника , четырехугольника , пятиугольника , последовательной записью обозначений его соседних |
вершин
|
. |
Какие фигуры могут получиться , если изменить порядок перечисления |
вершин
|
прямоугольника ? . |
Наряду с треугольниками и четырёхугольниками рассматриваются и другие похожие геометрические фигуры с большим числом |
вершин
|
, имеющие общие названия — многоугольники . |
Найдите число его сторон и число его |
вершин
|
. |
Придумайте обозначения для его |
вершин
|
и запишите обозначение самого шестиугольника . |
Обозначим его вершины буквами А , В , С , D. После введения обозначения |
вершин
|
можно говорить об отрезках , их соединяющих . |
Придумайте обозначения для его |
вершин
|
и запишите обозначение самого десятиугольника . |
Проведите два отрезка , соединяя попарно какие - то из этих точек , чтобы получившиеся отрезки имели общую точку , которая не совпадает ни с одной из |
вершин
|
. |
12 Сколько |
вершин
|
имеет простая ломаная из 19 звеньев ? . |
13 Сколько звеньев у простой ломаной , имеющей 28 |
вершин
|
? . |
12 Найдите число сторон и число |
вершин
|
многоугольника . |
Ломаная обозначается перечислением |
вершин
|
в том порядке , в каком они соединяются отрезками . |
Но , в отличие от прямой , у развёрнутого угла должна быть указана |
вершина
|
. |
Самая высокая |
вершина
|
в мире — Эверест , или , по - другому , Джомолунгма . |
Угла |
вершина
|
. |
Первая |
вершина
|
А и последняя вершина Н — концы этой ломаной . |
Пусть О — общая |
вершина
|
малых квадратов . |
Первая вершина А и последняя |
вершина
|
Н — концы этой ломаной . |
Заметим , что для треугольника выполняются следующие наглядные свойства : каждая сторона содержит только две точки , принадлежащие другим сторонам ; каждая |
вершина
|
является общей точкой только для двух сторон ; из каждой вершины , двигаясь по сторонам , можно дойти до любой другой вершины . |
13 Как построить прямоугольный треугольник , равный треугольнику АВС , у которого |
вершина
|
совпадает с точкой К , а катеты направлены по лучам KL и КМ ? . |
2 ) каждая |
вершина
|
является общей точкой только для двух сторон . |
12 Четыре прямые пересекаются в |
вершинах
|
прямоугольника . |
Какое наибольшее число отрезков с концами в различных |
вершинах
|
квадрата можно получить ? . |
15 Равны ли треугольники АВС и KLM с прямыми углами при |
вершинах
|
В и L , если . |
Стороны , выходящие из вершины прямого угла , — это катеты , а сторона , противолежащая |
вершине
|
прямого угла , — гипотенуза . |
Рассмотрим прямоугольный треугольник АВС с прямым углом при |
вершине
|
В и с равными сторонами АВ и ВС . |
Возьмём прямоугольный треугольник АВС с прямым углом при |
вершине
|
А. Его стороны носят особые названия : АВ — катет , АС — катет , ВС — гипотенуза . |
В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом при |
вершине
|
С обозначим длину гипотенузы АВ через с , длину катета АС через b , длину катета ВС через а . |
4 На сторонах АВ , ВС , CD , DA квадрата ABCD выбраны соответственно по одной точке М , N , К , L так , что ни одна из них не совпадает с |
вершиной
|
квадрата . |
Чему равна градусная мера каждого из углов с |
вершиной
|
О , которые можно отыскать ? . |
2.3 Изображён плоский угол с |
вершиной
|
В. Какие из приведённых записей являются обозначениями этого угла ? . |
1.3 На сколько частей разделяют плоскость три различных луча с общей |
вершиной
|
? |
Чтобы отличить его от угла , понимаемого как два луча с общей |
вершиной
|
, угол , рассматриваемый как часть плоскости , ограниченной двумя различными лучами с общим началом , будем называть плоским углом . |
Например , углом треугольника АВС с |
вершиной
|
А считается угол , образованный лучами АВ и АС , а также плоский угол , ограниченный этими лучами и содержащий данный треугольник . |
7 Сколько углов с |
вершиной
|
О можно указать : а ) без развёрнутых углов ; б ) включая развёрнутые углы ? . |
Точка О называется |
вершиной
|
угла , а лучи ОА и ОВ называются его сторонами . |
5 Сколько углов с |
вершиной
|
О можно указать ? . |
Угол в многоугольнике связан с |
вершиной
|
и двумя выходящими из неё сторонами , которые иногда называют сходственными . |
3 Что называется |
вершиной
|
угла ? . |
Вы знаете , что два луча с общей |
вершиной
|
определяют два плоских угла . |
Как называется и обозначается фигура , образованная |
вершиной
|
В и лучами ВА и ВО ? . |
Общий конец этих отрезков называют |
вершиной
|
угла , а сами отрезки называют сторонами угла . |
1.1 Угол между лучами с общей |
вершиной
|
. |
2.2 Изображён угол с |
вершиной
|
К. Какие из приведённых записей являются обозначениями этого угла ? . |
6 Сколько плоских углов с |
вершиной
|
О можно указать ? . |
Найдите величины всех углов с |
вершиной
|
в точке пересечения прямых . |
Точно так же в этом прямоугольнике противоположны и вершины В и D. выберем одну из вершин прямоугольника , например , В. Затем из двух сторон ВА и ВС с общей |
вершиной
|
В выберем одну , например , ВА . |
15 Даны два луча ОА и ОВ с общей |
вершиной
|
О. Найдите общую часть всех полуплоскостей , содержащих оба эти луча . |
Существуют ли два равных угла с общей |
вершиной
|
, которые не являются вертикальными ? . |
Его соседние стороны , то есть стороны , имеющие общую |
вершину
|
, могут быть и не одинаковыми . |
Для обозначения угла используют знак ∠. Затем указывают |
вершину
|
и две точки на его сторонах , записывая вершину посередине . |
Для пояснения того , что у любого угла АВС существует биссектриса , достаточно перегнуть чертёж пополам вдоль прямой , проходящей через |
вершину
|
угла так , чтобы его стороны АВ и ВС совместились . |
Соседние стороны четырёхугольника , то есть стороны , имеющие общую |
вершину
|
, иногда называют смежными . |
Обозначьте эти точки и |
вершину
|
угла буквами . |
Для обозначения угла используют знак ∠. Затем указывают вершину и две точки на его сторонах , записывая |
вершину
|
посередине . |
Шесть её звеньев имеют общую |
вершину
|
. |
9 Зная одну |
вершину
|
А некоторого квадрата и точку О пересечения его диагоналей , укажите на клетчатой бумаге все остальные вершины . |
Из |
вершины
|
В провели луч BD так , что ACBD 45 ° . |
Чем отличаются соседние |
вершины
|
многоугольника от несоседних ? . |
Соединим отрезками точки А и В , В и С , С и D , D и А. Теперь точки А , В , С , D — |
вершины
|
четырёхугольника . |
Как и у прямоугольника , у каждого четырёхугольника определяются соседние и противоположные |
вершины
|
, соседние и противоположные стороны . |
За сколько дней улитка поднимется от основания до |
вершины
|
столба высотой 8 м ? . |
13 С помощью линейки найдите точку внутри прямоугольника ABCD , которая лежит на отрезке , соединяющем противоположные вершины А и С , и на отрезке , соединяющем противоположные |
вершины
|
В и D . |
13 С помощью линейки найдите точку внутри прямоугольника ABCD , которая лежит на отрезке , соединяющем противоположные |
вершины
|
А и С , и на отрезке , соединяющем противоположные вершины В и D . |
Однако |
вершины
|
А и С не являются соседними , они противоположные . |
Соединив две противоположные |
вершины
|
четырёхугольника , получим его диагональ . |
Может показаться , что безразлично , в каком порядке перечислять |
вершины
|
четырёхугольника . |
Убедитесь , что она пройдёт через |
вершины
|
В , С , D большого квадрата . |
Длины трёх рёбер , идущих из общей |
вершины
|
, например АВ , AD и АЕ называются измерениями прямоугольного параллелепипеда : ширина , длина , высота . |
12 На клетчатой бумаге изобразите прямоугольник и через его |
вершины
|
проведите окружность . |
Заметим , что для треугольника выполняются следующие наглядные свойства : каждая сторона содержит только две точки , принадлежащие другим сторонам ; каждая вершина является общей точкой только для двух сторон ; из каждой |
вершины
|
, двигаясь по сторонам , можно дойти до любой другой вершины . |
25 Допустим , что |
вершины
|
квадрата — шарниры , а стороны — палочки . |
3 ) из каждой вершины , двигаясь по сторонам , можно дойти до любой другой |
вершины
|
. |
Выберем на плоскости несколько точек , назовём их вершинами , а некоторые из отрезков , соединяющих |
вершины
|
, назовём сторонами . |
3 ) из каждой |
вершины
|
, двигаясь по сторонам , можно дойти до любой другой вершины . |
Заметим , что для треугольника выполняются следующие наглядные свойства : каждая сторона содержит только две точки , принадлежащие другим сторонам ; каждая вершина является общей точкой только для двух сторон ; из каждой вершины , двигаясь по сторонам , можно дойти до любой другой |
вершины
|
. |
Какие ломаные из пяти звеньев можно изобразить , используя в качестве вершин четыре |
вершины
|
квадрата ? . |
Из |
вершины
|
А провели два различных луча АС и AD , образующие с лучом АВ углы в 45 ° . |
Для прямоугольника |
вершины
|
В и С — соседние . |
Луч , проведённый из |
вершины
|
угла и делящий этот угол на два равных угла , называется биссектрисой этого угла . |
Для этого пятиугольника также определяются соседние |
вершины
|
, соседние стороны . |
Получена геометрическая фигура , которая называется пятиугольником , точки D , Р , X , Z , U — его |
вершины
|
, а отрезки DP , РХ , XZ , ZU , UD — стороны пятиугольника . |
Возьмём любой прямоугольник ABCD и проведём диагональ АС , то есть отрезок , соединяющий не соседние |
вершины
|
. |
Сколько можно указать прямоугольных треугольников , имеющих три |
вершины
|
в этих точках ? . |
Если записать |
вершины
|
в порядке М , L , К , N , то получится четырёхугольник MLKN , а если в порядке М , К , L , N , то придём к четырёхугольнику MKLN . |
1 Внутри плоского прямого угла ΜΝΚ из |
вершины
|
N проведён луч ΝΡ так , что Чему равна величина угла ΡΝΚ ? . |
Сколько треугольников можно указать , используя в качестве вершин треугольников |
вершины
|
заданного квадрата ? . |
Стороны , выходящие из |
вершины
|
прямого угла , — это катеты , а сторона , противолежащая вершине прямого угла , — гипотенуза . |
6 Что такое |
вершины
|
ломаной ? . |
В нашем примере соответственными являются вершины А и N , вершины В и К , |
вершины
|
С и М . |
Выбрать три |
вершины
|
какого - нибудь треугольника и ещё одну точку внутри его . |
2 Что такое |
вершины
|
треугольника , четырёхугольника , пятиугольника ? . |
Этот же прямоугольник можно обозначить как BCDA или как ADCB — всё зависит от того , с какой |
вершины
|
и в каком направлении начинаем обход сторон прямоугольника . |
3 Вне плоского прямого угла ΜΝΚ из |
вершины
|
N проведён луч ΝΡ так , что . Найдите все значения , какие может иметь величина угла ΡΝΚ . |
2 Что такое |
вершины
|
и стороны треугольника ? . |
Проведём из его |
вершины
|
луч ОС так , чтобы углы АОС и СОВ были равными . |
1.1 Какое наибольшее число отрезков можно получить , попарно соединяя различные |
вершины
|
квадрата ? . |
В нашем примере соответственными являются |
вершины
|
А и N , вершины В и К , вершины С и М . |
При этом копия каждого элемента ( |
вершины
|
, стороны или угла ) треугольника АВС совместится с некоторым элементом ( вершиной , стороной или углом ) в треугольнике MNK . |
13 Предположим , что на листе бумаги отмечены четыре |
вершины
|
прямоугольника . |
Сейчас важно понять , что соседние стороны многоугольника могут выходить из соответствующей |
вершины
|
по - разному . |
Точно так же в этом прямоугольнике противоположны и |
вершины
|
В и D. выберем одну из вершин прямоугольника , например , В. Затем из двух сторон ВА и ВС с общей вершиной В выберем одну , например , ВА . |
Обозначим его |
вершины
|
буквами А , В , С , D. После введения обозначения вершин можно говорить об отрезках , их соединяющих . |
В нашем примере соответственными являются вершины А и N , |
вершины
|
В и К , вершины С и М . |
11 Диагоналями четырёхугольника называются отрезки , соединяющие противоположные |
вершины
|
. |
Обозначьте его |
вершины
|
буквами А , В , С. После этого отметьте угол ВСА . |
Отмеченные точки , которые соединялись отрезками , называют вершинами треугольника , а отрезки , соединяющие |
вершины
|
, называют сторонами треугольника . |
9 Зная одну вершину А некоторого квадрата и точку О пересечения его диагоналей , укажите на клетчатой бумаге все остальные |
вершины
|
. |
Треугольника |
вершины
|
. |
2 Вне плоского прямого угла ΜΝΚ из |
вершины
|
N проведён луч ΝΡ так , что . |
Например , можно измерять : длину метрами , футами ; |
вес
|
граммами , фунтами ; объём литрами , вёдрами , кубическими метрами ; время часами , минутами и так далее . |
В магазине мы определяем |
вес
|
товара и вычисляем его стоимость . |
Определите вес нетто ( брутто — вес с тарой , нетто — |
вес
|
без тары ) . |
К таким величинам относятся , например , |
вес
|
и время . |
Определите вес нетто ( брутто — |
вес
|
с тарой , нетто — вес без тары ) . |
14 Один кубический метр воздуха весит 1204,7 г. Найдите |
вес
|
воздуха в вашем классе . |
Определите |
вес
|
нетто ( брутто — вес с тарой , нетто — вес без тары ) . |
Выразим |
вес
|
3 ц 2 кг в тоннах . |
Найдите |
вес
|
пустого ящика . |
Их |
веса
|
могут различаться на несколько миллиграммов или граммов . |
Он ответил : « Три четверти килограмма и ещё три четверти всего |
веса
|
» . |
В США и Англии в качестве эталона |
веса
|
используют фунт . |
С пирогом немного сложнее : можно делить так , чтобы куски были одинаковыми по форме или иметь разную форму , но при этом быть одного и того же |
веса
|
. |
2.4 Какие из указанных весов можно точно получить на чашечных |
весах
|
без делений , имея три гири , одна из которых — 100 г , другая — 200 г , третья — 500 г ? . |
После просушки 200 кг зерна оно потеряло в |
весе
|
30 кг . |
2.4 Какие из указанных |
весов
|
можно точно получить на чашечных весах без делений , имея три гири , одна из которых — 100 г , другая — 200 г , третья — 500 г ? . |
На одну чашку |
весов
|
кладётся взвешиваемый предмет , а на другую складываются гири известной массы до тех пор , пока весы не придут в равновесие . |
За время обеда булка |
весом
|
g кг изменилась в раза . |
При решении каждой такой задачи нужно заранее договориться , по какому признаку будет производиться деление : по |
весу
|
, длине и так далее . |
Килограмм муки можно разделить на части , равные по |
весу
|
. |
Например , простейшие |
весы
|
. |
Примером могут служить электронные часы или электронные |
весы
|
. |
На одну чашку весов кладётся взвешиваемый предмет , а на другую складываются гири известной массы до тех пор , пока |
весы
|
не придут в равновесие . |
Иногда действительные числа называют |
вещественными
|
. |
Если на таком калькуляторе |
возвести
|
в квадрат число 3.3333 , то ответ появится либо в виде 11.111 , либо в виде 11.110 . |
5 В какую степень надо |
возвести
|
число 9 , чтобы получить число 310 ? . |
Логарифм числа 32 по основанию 2 равен показателю степени , в которую надо |
возвести
|
число 2 , чтобы получить число 32 . |
В какую степень нужно |
возвести
|
число а , чтобы получить произведение чисел а2 и а3 ? . |
Получена формула квадрата суммы , по которой сумму двух любых выражений а и b легко |
возводить
|
в квадрат . |
2 Найдите запись числа 1995 в |
восьмеричной
|
системе счисления . |
Прямоугольник можно |
вписать
|
в прямоугольник со сторонами , идущими по линиям сетки . |
Треугольник можно дополнить до параллелограмма , добавив равный треугольник , а параллелограмм можно |
вписать
|
в прямоугольник со сторонами , идущими по линиям сетки . |
Какой множитель можно |
вынести за скобки
|
в выражении ? . |
36 Упростите |
выражение
|
. |
Для каждого натурального числа k обозначим |
выражение
|
к через ( читается « ка третьих » ) . |
В результате получим |
выражение
|
. |
Это |
выражение
|
будем называть дробным числом , дробью или числом . |
Как вы понимаете |
выражение
|
« одинаковые квадраты » ? . |
Составьте |
выражение
|
для общего числа учеников и найдите его значение . |
Как понимать |
выражение
|
« четверть часа » ? . |
Почему |
выражение
|
не имеет смысла ? . |
1 Как вы понимаете |
выражение
|
« часть величины » ? . |
Преобразовав это |
выражение
|
, получаем , что а , то есть а делится на 5 . |
1 Какое |
выражение
|
называется пятой степенью числа а ? . |
Обозначим |
выражение
|
через ( читается « две энных » ) . |
Найденное |
выражение
|
7х даёт общее число конфет , которое по условию равно 42 . |
Составьте |
выражение
|
для общего числа посаженных деревьев и найдите его значение при . |
8 Чему равно |
выражение
|
? . |
8 Какое |
выражение
|
читается как « а в кубе » ? . |
1.1 Какое |
выражение
|
получится , если раскрыть все скобки в записи ? . |
7 Какое |
выражение
|
читается как « а в квадрате » ? . |
7 Чему равно |
выражение
|
? . |
6 Как вы понимаете |
выражение
|
« алгоритм сложения » ? . |
Понятно , что задача решается так же , как и в предыдущем пункте , поэтому можно сразу записать числовое |
выражение
|
, значение которого 99 и будет ответом . |
4 Сколько различных букв может содержать буквенное |
выражение
|
? . |
6 Чему равно |
выражение
|
? . |
При этом иногда |
выражение
|
называют частным , дробь называют делимым , а дробь называют делителем . |
Каким |
выражением
|
без скобок можно заменить , где а и b — числа ? . |
Пусть зависимость задаётся |
выражением
|
. |
Каким |
выражением
|
можно задать зависимость площади квадрата от его стороны ? . |
Заменяя в таком |
выражении
|
буквы а и b на конкретные числа , будем получать числовые выражения . |
Какой множитель можно вынести за скобки в |
выражении
|
? . |
Как раскрыть скобки в |
выражении
|
? . |
10 Найдите значения |
выражений
|
. |
Какие примеры буквенных |
выражений
|
вы знаете ? . |
Найдём значения записанных выше |
выражений
|
в десятичной системе счисления . |
2.1 Какие из указанных |
выражений
|
равны числу 1030 ? . |
2.3 Каким из приведённых |
выражений
|
равна разность ? . |
23 Найдите значения |
выражений
|
. |
Получена формула квадрата суммы , по которой сумму двух любых |
выражений
|
а и b легко возводить в квадрат . |
7 Найдите значения |
выражений
|
. |
2.3 Какие из приведённых |
выражений
|
являются квадратом некоторого натурального числа ? . |
Значение каких из указанных |
выражений
|
является чётным числом ? . |
2.3 Какие из указанных |
выражений
|
равны разности ? . |
2.2 Какие из указанных |
выражений
|
равны ? . |
8 Найдите значения |
выражений
|
. |
21 Найдите значения |
выражений
|
. |
3 Какие примеры буквенных |
выражений
|
вы можете привести ? . |
1.2 Какое из |
выражений
|
равно ? . |
2.2 Какие из указанных |
выражений
|
равны сумме ? . |
Общее число книг равно сумме найденных |
выражений
|
, то есть . |
29 Найдите значения |
выражений
|
. |
2.1 Какие из указанных |
выражений
|
равны 25 ? . |
1.4 Какому из приведённых |
выражений
|
равно ? . |
1.3 Какое из |
выражений
|
равно ? . |
Запишем общее число книг в шкафах в виде числовых |
выражений
|
двумя способами . |
В математике |
выражения
|
тоже приходится читать от начала до конца и в нужном порядке выполнять указанные действия . |
Заменяя в таком выражении буквы а и b на конкретные числа , будем получать числовые |
выражения
|
. |
1.1 Какова десятичная запись |
выражения
|
? . |
При записи больших разрядных единиц получаются очень громоздкие |
выражения
|
. |
Значение этого |
выражения
|
191 . |
Эти |
выражения
|
похожи на представление любого числа в виде суммы произведений при помощи цифр и степеней числа 10 . |
Тогда нужный ответ запишется в виде буквенного |
выражения
|
. |
Правило , с помощью которого получаются ответы для той или иной задачи , удобно записывать в виде буквенного |
выражения
|
. |
4.5 Пример буквенного |
выражения
|
. |
19 К произведению чисел прибавьте число найдите значение этого |
выражения
|
. |
Какие числовые |
выражения
|
вы можете написать ? . |
Точно так же , если у квадрата площади S разбить каждую сторону на n равных частей , то площадь каждого меньшего квадрата будет равна Это используют для |
выражения
|
мелких единиц измерения площади через крупные . |
Это — значение числового |
выражения
|
. |
4.4 Числовые |
выражения
|
. |
Значение числового |
выражения
|
. |
Рассмотрим |
выражения
|
. |
2 Какие числовые |
выражения
|
вы знаете ? . |
11 а ) Найдите значение |
выражения
|
, если х равно : 5671 ; 13 275 ; 174 679 . |
Обозначим второе слагаемое буквой х , тогда всю сумму можно записать в виде |
выражения
|
. |
13 Найдите значение |
выражения
|
. |
Напомним , что запись ( 3120311)4 — это сокращение для |
выражения
|
. |
Согласно этому правилу все |
выражения
|
не имеют смысла . |
12 а ) Найдите значение |
выражения
|
; б ) При каком х значение выражения равно 10 000 ? . |
2.4 Какие |
выражения
|
равны 0 ? . |
12 а ) Найдите значение выражения ; б ) При каком х значение |
выражения
|
равно 10 000 ? . |
Чему равно значение |
выражения
|
? . |
1.3 Чему равно значение |
выражения
|
? . |
1.4 Чему равно значение |
выражения
|
? . |
Может быть , поэтому для |
выражения
|
аn иногда слово « степень » опускают и говорят кратко « а в энной » . |
Если для этого используют буквенные |
выражения
|
, то говорят , что зависимость задаётся с помощью формулы . |
1.3 Какова десятичная запись |
выражения
|
( 111)4 ? . |
При каком х значение |
выражения
|
равно 12 725 163 ? . |
Будут сформулированы основные законы умножения , приведены правила действий с |
выражениями
|
, содержащими скобки . |
Подобные записи называют числовыми |
выражениями
|
. |
Распределительный закон используется и при действиях с |
выражениями
|
, содержащими вычитание . |
3 Действия с числовыми и буквенными |
выражениями
|
. |
Обычно при действиях с |
выражениями
|
приходится одновременно и раскрывать , и ставить скобки . |
В заключение будут рассмотрены зависимости между величинами , заданные таблицами , числовыми и буквенными |
выражениями
|
, формулами . |
Распределительный закон используется также и при действиях с |
выражениями
|
, содержащими вычитание . |
1 Пусть R — радиус , а Н — |
высота
|
цилиндра . |
2.4 Какой может быть высота пятиэтажного дома , в квартирах которого |
высота
|
от пола до потолка равна 3 м ? . |
Длина , ширина и |
высота
|
прямоугольного параллелепипеда равны 8 см , 4 см и 2 см соответственно . |
2.4 Какой может быть |
высота
|
пятиэтажного дома , в квартирах которого высота от пола до потолка равна 3 м ? . |
Чему равна высота этого здания в метрах , если |
высота
|
каждого этажа 3 м 50 см ? . |
9 Напишите формулу для вычисления площади основания прямоугольного параллелепипеда , у которого известны |
высота
|
Н и объём V . |
Вычисление объёма цилиндра производится по формуле , где V — объём цилиндра , R — радиус , Н — |
высота
|
. |
Её |
высота
|
8848 м . |
Длины трёх рёбер , идущих из общей вершины , например АВ , AD и АЕ называются измерениями прямоугольного параллелепипеда : ширина , длина , |
высота
|
. |
Чему равна |
высота
|
этого здания в метрах , если высота каждого этажа 3 м 50 см ? . |
5 Спутник вращается на |
высоте
|
630 км . |
1.1 Чему равен объём прямоугольного параллелепипеда шириной 20 см , длиной 30 см и |
высотой
|
10 см ? . |
1.1 Чему равно приближённое значение объёма цилиндра с радиусом основания 6 см и |
высотой
|
10 см , если за приближённое значение числа π с избытком выбрано 3,2 ? . |
1 Что называется |
высотой
|
цилиндра ? . |
Найдём объём бака цилиндрической формы |
высотой
|
65 см и радиусом 25 см . |
10 Бетонный столб имеет форму прямоугольного параллелепипеда объёмом V и |
высотой
|
Н. Найдите площадь основания этого столба , если . |
Найдём объём комнаты шириной 2,5 м , длиной 4,15 м и |
высотой
|
2,45 м . |
Расстояние Н между центрами оснований цилиндра называют |
высотой
|
цилиндра . |
Будем изображать число учащихся прямоугольниками с одинаковой шириной , считая , что прямоугольнику |
высотой
|
в 1 деление соответствует 200 человек . |
Объём всего зерна можно считать равным объёму прямоугольного параллелепипеда с шириной 30 дм , длиной 50 дм и |
высотой
|
0,1 дм . |
2.1 Каким из указанных значений равен объём цилиндра с |
высотой
|
10 см и радиусом основания 5 см ? . |
За сколько дней улитка поднимется от основания до вершины столба |
высотой
|
8 м ? . |
1 ) объём цилиндра с |
высотой
|
дм и радиусом основания 1 дм . 2 ) объём шара с радиусом 1 дм . 3 ) объём цилиндра с высотой 0,5 дм и радиусом основания 1 дм . 4 ) объём половины шара с радиусом 1 дм . |
15 При измерении высотного здания в этажах получили 60 этажей и ещё надстройку |
высотой
|
5 м . |
Разобьём прямоугольник на b горизонтальных полосок |
высотой
|
в один шаг сетки . |
1 ) объём цилиндра с высотой дм и радиусом основания 1 дм . 2 ) объём шара с радиусом 1 дм . 3 ) объём цилиндра с |
высотой
|
0,5 дм и радиусом основания 1 дм . 4 ) объём половины шара с радиусом 1 дм . |
Если считать , что в одном кубическом сантиметре может уместиться около пятидесяти зёрен , то для такого количества зерна потребуется башня |
высотой
|
от Земли до Солнца , в основании которой квадрат со сторонами около полутора метров . |
уменьшить длину и |
высоту
|
в 4 раза . |
9 Найдите объём земной атмосферы , если она простирается над поверхностью Земли на |
высоту
|
приблизительно 100 км , а радиус Земли равен 6370 км . |
а ) увеличить |
высоту
|
в 2 раза . |
1.3 Во сколько раз увеличится объём цилиндра , если радиус основания увеличить в 2 раза , а |
высоту
|
в 1,5 раза ? . |
уменьшить радиус в 2 , а |
высоту
|
— в 15 раз . |
увеличить радиус в 3 раза , а |
высоту
|
уменьшить в 3 раза . |
увеличить |
высоту
|
в 4 раза , а радиус уменьшить в 2 раза ? . |
а ) |
высоту
|
увеличить в 2 раза . |
в ) увеличить радиус в 3 , а |
высоту
|
— в 12 раз . |
6 Бетонный блок имеет длину а , ширину b и |
высоту
|
с. |
Как измерить |
высоту
|
цилиндра , сделанного из дерева ? . |
Длину , ширину и |
высоту
|
полки удобнее выражать в сантиметрах . |
увеличить ширину в 3 раза , а |
высоту
|
уменьшить в 2 раза . |
уменьшить ширину в 4 раза , а |
высоту
|
увеличить в 4 раза . |
Значение с недостатком для |
высоты
|
Эвереста можно взять 8800 м , что равно длине 22 кругов по стадиону . |
7 Напишите формулу для вычисления |
высоты
|
прямоугольного параллелепипеда , у которого известны длина а , ширина b и объём V . |
Значение с избытком для |
высоты
|
Эвереста можно взять 9200 м , что равно длине 23 кругов по стадиону . |
Какой |
высоты
|
столб воды в стакане ? . |
33 Что получится , если из суммы двух чисел а и b |
вычесть
|
их разность ? |
Таким образом , возникает правило : если из суммы двух чисел |
вычесть
|
одно слагаемое , то получится второе . |
Если из обеих частей неравенства можно |
вычесть
|
одно и то же число , то знак неравенства не изменится . |
10 Что получится , если из числа |
вычесть
|
число 0 ? . |
Получилось правило : если из уменьшаемого |
вычесть
|
разность , то получится вычитаемое . |
Аналогичное правило применяется и в том случае , когда из каждой части неравенства можно |
вычесть
|
некоторое число . |
7 Какое число надо |
вычесть
|
из 543 , чтобы получилась сумма чисел 98 и 325 ? . |
8 Какое число надо |
вычесть
|
из 85 , чтобы получилась разность чисел 122 и 98 ? . |
12 Как показать , что из числа 287 312 можно |
вычесть
|
число 271 314 ? . |
Поэтому |
вычитаем
|
из 8 число 4 , а результат 4 записываем в ответ в столбце десятков . |
Поэтому |
вычитаем
|
из 4 число 2 , а результат 2 записываем в ответ в столбце десятков тысяч . |
Из двузначного числа 13 |
вычитаем
|
8 единиц вычитаемого , а результат 5 записываем в ответ в столбце единиц . |
Из двузначного числа 11 |
вычитаем
|
число 5 , а результат 6 записываем в ответ в столбце сотен . |
уменьшаемое уменьшить , а |
вычитаемое
|
увеличить на 1,75 ? . |
Вычитать легко , когда |
вычитаемое
|
является разрядной единицей . |
20 Уменьшаемое равно 85 007 101 , |
вычитаемое
|
на 1025 меньше этого числа . |
Получилось правило : если из уменьшаемого вычесть разность , то получится |
вычитаемое
|
. |
Числа записывают « столбиком » , чтобы цифры одинаковых разрядов находились в одном столбце : уменьшаемое — вверху , |
вычитаемое
|
— внизу . |
Запишем числа 0,3 и 3,6 и выполним |
вычитание
|
. |
Запишем числа 5 и 60 и выполним |
вычитание
|
. |
Выполняют |
вычитание
|
по правилам , принятым для натуральных чисел , не обращая внимания на запятые Запятую ставят в том же столбце разности , где были поставлены запятые у вычитаемого и уменьшаемого . |
В частности , на пятом шаге по схеме деления нужно подобрать число 0,000003 ; найти произведение и выполнить |
вычитание
|
. |
Вычитание десятичных дробей похоже на |
вычитание
|
натуральных чисел . |
Запишем числа 0,04 и 0,48 и выполним |
вычитание
|
0,48 - 0,48 . |
Записав найденные числа « уголком » и выполнив |
вычитание
|
, получим 79 . |
3 Сложение и |
вычитание
|
десятичных дробей . |
Распределительный закон используется также и при действиях с выражениями , содержащими |
вычитание
|
. |
11 Как выполняется |
вычитание
|
при помощи двух линеек ? . |
3.8 Сложение и |
вычитание
|
дробей . |
Сложение и |
вычитание
|
двух дробей с разными знаменателями можно сводить к сложению и вычитанию дробей с равными знаменателями , если обе дроби привести к общему знаменателю . |
36 Расставьте скобки так , чтобы |
вычитание
|
было возможно . |
Распределительный закон используется и при действиях с выражениями , содержащими |
вычитание
|
. |
31 В следующих примерах на |
вычитание
|
восстановите цифры , заменённые звездочками . |
Глава 5 Сложение и |
вычитание
|
натуральных чисе . |
Понятие дополнения до разрядной единицы позволяет иначе представить |
вычитание
|
десятичных дробей с использованием дополнения до числа 1 . |
Запишем найденные числа « уголком » и выполним |
вычитание
|
. |
Произведите |
вычитание
|
. |
Можно применять следующие правила , связанные с |
вычитанием
|
. |
Нахождение разности двух чисел также называют |
вычитанием
|
. |
Рассмотрим правила , связанные с |
вычитанием
|
. |
14 Какие правила , связанные с |
вычитанием
|
, вы знаете ? . |
2.9 Дополнительные правила , связанные с |
вычитанием
|
. |
29 Какое десятизначное число при |
вычитании
|
единицы превращается в девятизначное ? . |
5 Изменяется ли знак неравенства при |
вычитании
|
из обеих частей неравенства одной и той же дроби ? . |
Сложение и вычитание двух дробей с разными знаменателями можно сводить к сложению и |
вычитанию
|
дробей с равными знаменателями , если обе дроби привести к общему знаменателю . |
6 Замените звёздочки знаками сложения + , |
вычитания
|
– , умножения х и расставьте скобки так , чтобы при выполнении действий получилась указанная справа величина . |
3.3 Правило |
вычитания
|
десятичных дробей . |
Как можно проверить правильность результата |
вычитания
|
одного числа из другого ? . |
Выполнив четыре шага по схеме деления , мы видим , что каждый раз после получения очередной цифры неполного частного и соответствующего |
вычитания
|
получается разность , которая в десять раз меньше разности , полученной на предыдущем шаге . |
Между некоторыми из них поставьте знаки сложения и |
вычитания
|
так , чтобы в результате получилось число 100 . |
Для иллюстрации сложения и |
вычитания
|
мы использовали . |
Тогда в результате |
вычитания
|
из 4147 получим 2247 . |
Как проверить правильность результата |
вычитания
|
, выполненного с помощью двух линеек ? . |
Процесс |
вычитания
|
можно ускорить , если вычитать сразу по нескольку чисел , равных 87 , то есть какие - то произведения на 87 . |
В этой главе вы вспомните правила сложения и |
вычитания
|
натуральных чисел в десятичной системе счисления , узнаете про сложение чисел в недесятичных системах счисления . |
Общее правило |
вычитания
|
дробей с одинаковыми знаменателями можно записать так разность двух дробей с одинаковыми знаменателями равна дроби с тем же знаменателем и с числителем , равным разности числителей уменьшаемого и вычитаемого . |
Алгоритм |
вычитания
|
. |
Какие правила сложения и |
вычитания
|
позволяют обосновать приведённые преобразования ? . |
Простейший способ вычисления для деления с остатком осуществляется с помощью следующей процедуры последовательного |
вычитания
|
. |
При изучении |
вычитания
|
натуральных чисел рассматривалось дополнение числа до разрядной единицы . |
Можно составить и таблицу |
вычитания
|
. |
По правилу |
вычитания
|
обыкновенных дробей получаем . |
С помощью дополнения до разрядной единицы можно выполнить операцию |
вычитания
|
. |
Между некоторыми из них поставьте знаки сложения и |
вычитания
|
, чтобы в результате получилось число 100 . |
Будет показано , как операция сложения связана с операцией |
вычитания
|
. |
5 Как деление с остатком сводится к |
вычитаниям
|
? . |
Алгоритм деления с остатком числа а на число b основан на последовательных ( одно за другим ) |
вычитаниях
|
. |
Процесс вычитания можно ускорить , если |
вычитать
|
сразу по нескольку чисел , равных 87 , то есть какие - то произведения на 87 . |
4 Как из десятичной дроби |
вычитать
|
разрядную единицу ? . |
Как |
вычитать
|
дроби при условии , что у них одинаковые знаменатели , можно также понять , исходя из их представления в виде сумм простейших дробей . |
Покажем , как при помощи двух линеек можно из одного числа |
вычитать
|
другое . |
В этой главе вы узнаете , что такое дробь , как изображаются дроби на числовой прямой , как складывать , |
вычитать
|
, умножать , делить и сравнивать дроби . |
Нетрудно научиться |
вычитать
|
натуральное число из разрядной единицы . |
7 По какому правилу |
вычитают
|
многозначные числа ? |
По какому общему правилу |
вычитают
|
дроби ? . |
Это происходит потому , что из меньшего числа |
вычитают
|
большее . |
9 Из суммы чисел и |
вычтите
|
разность чисел . |
Треугольником называется |
геометрическая фигура
|
, состоящая из трёх точек , не лежащих на одном отрезке , и трёх отрезков , соединяющих эти точки . |
Треугольник , как составленная из отрезков |
геометрическая фигура
|
, является границей своей треугольной области . |
1 Какая |
геометрическая фигура
|
называется углом ? . |
Если закрасить внешность четырёхугольника , то получится другая |
геометрическая фигура
|
. |
Получена |
геометрическая фигура
|
, которая называется пятиугольником , точки D , Р , X , Z , U — его вершины , а отрезки DP , РХ , XZ , ZU , UD — стороны пятиугольника . |
4 Какая |
геометрическая фигура
|
называется квадратом ? . |
5 Какая |
геометрическая фигура
|
называется прямоугольником ? . |
Получится ещё одна |
геометрическая фигура
|
— отрезок . |
4 Какая |
геометрическая фигура
|
называется плоским углом ? . |
Почему все прямые углы равны как |
геометрические фигуры
|
? . |
Добавим к этому следующее свойство : любые две точки равны как |
геометрические фигуры
|
. |
Итак , изобразив на плоскости два различных луча с общим началом , мы получим три |
геометрические фигуры
|
, называемые углами . |
Почему прямая и луч не равны как |
геометрические фигуры
|
? . |
Многоугольники ( в частности , квадрат и треугольник ) — это |
геометрические фигуры
|
, составленные из отрезков ( сторон многоугольника ) . |
На плоскости можно изображать и рассматривать многие |
геометрические фигуры
|
. |
Какие |
геометрические фигуры
|
на плоскости вы можете изобразить при помощи циркуля и линейки ? . |
С помощью нехитрых приспособлений можно изображать сложные |
геометрические фигуры
|
. |
1.12 Другие |
геометрические фигуры
|
. |
Какие |
геометрические фигуры
|
изображаются при помощи циркуля ? . |
Какие |
геометрические фигуры
|
вы можете изобразить с помощью линейки ? . |
2 Какие |
геометрические фигуры
|
могут быть изображены при помощи отрезков ? . |
На клетчатой бумаге с помощью линейки легко изобразить такие |
геометрические фигуры
|
. |
Надо иметь в виду , что угол как два луча на плоскости и угол как соответствующая части плоскости — разные |
геометрические фигуры
|
. |
Углы , как |
геометрические фигуры
|
, и величины углов будут изучаться позже . |
Наряду с треугольниками и четырёхугольниками рассматриваются и другие похожие |
геометрические фигуры
|
с большим числом вершин , имеющие общие названия — многоугольники . |
2 Любые две прямые равны между собой как |
геометрические фигуры
|
. |
В этой главе вы узнаете про неограниченные |
геометрические фигуры
|
— лучи и прямые . |
2 Любые два луча равны между собой как |
геометрические фигуры
|
. |
Так как отрезки являются |
геометрическими фигурами
|
, то для них также имеет смысл рассматривать понятие геометрического равенства . |
1 Даны три различные точки — А , В , С. Сколько различных |
геометрических фигур
|
может быть среди прямых АВ , ВС и АС ? . |
Изобразите с помощью линейки несколько |
геометрических фигур
|
, содержащих эти точки . |
Будет введено понятие равносоставленности |
геометрических фигур
|
. |
Признак равенства прямоугольных треугольников позволяет устанавливать свойства |
геометрических фигур
|
. |
В чём отличие друг от друга |
геометрических фигур
|
? . |
Каковы основные свойства площадей плоских |
геометрических фигур
|
? . |
2 Какие примеры равенства |
геометрических фигур
|
вы знаете ? . |
При изучении отрезков мы будем использовать общие свойства равенства |
геометрических фигур
|
, которые для отрезков выглядят так . |
Мы рассмотрели многие примеры |
геометрических фигур
|
. |
Вы вспомните , как пользоваться линейкой и циркулем , рассмотрите важное понятие равенства |
геометрических фигур
|
. |
Отрезок — одна из простейших |
геометрических фигур
|
. |
Чтобы говорить о свойствах этих или других |
геометрических фигур
|
, будем постепенно вводить новые слова и понятия . |
2 Площадь какой |
геометрической фигуры
|
принимают за единицу измерения площади ? . |
5 Какую |
геометрическую фигуру
|
образуют точки всех лучей : а ) начинающихся в точке А ; б ) проходящих через точку А ? . |
Рассмотрим всевозможные отрезки , начинающиеся в точке А и проходящие через точку В. Все точки этих отрезков вместе образуют новую |
геометрическую фигуру
|
— луч АВ . |
Полученную |
геометрическую фигуру
|
называют углом АОВ . |
Ручкой или карандашом на нём можно отметить точку — самую простую |
геометрическую фигуру
|
. |
Какую |
геометрическую фигуру
|
образуют точки всех отрезков длины 1 см : а ) начинающихся в точке А ; б ) проходящих через точку А ? . |
Если закрасим часть листа , которая ограничена четырёхугольником , то закрашенная часть образует ещё одну |
геометрическую фигуру
|
— четырёхугольную область . |
Взятые все вместе , точки этих лучей образуют новую |
геометрическую фигуру
|
. |
4 Может ли |
гипотенуза
|
одного прямоугольного треугольника быть катетом другого прямоугольного треугольника ? . |
3 Может ли |
гипотенуза
|
прямоугольного треугольника быть больше суммы его катетов ? . |
1 ) АС — |
гипотенуза
|
; 2)АВ — гипотенуза ; 3 ) АВ — катет ; 4 ) ВС — катет . |
1.3 В прямоугольном треугольнике |
гипотенуза
|
равна 15 см , один из катетов 9 см. Чему равна длина другого катета ? . |
Стороны , выходящие из вершины прямого угла , — это катеты , а сторона , противолежащая вершине прямого угла , — |
гипотенуза
|
. |
2 По какой формуле можно вычислить длину катета прямоугольного треугольника , если известны его |
гипотенуза
|
и второй катет ? . |
Возьмём прямоугольный треугольник АВС с прямым углом при вершине А. Его стороны носят особые названия : АВ — катет , АС — катет , ВС — |
гипотенуза
|
. |
1 ) АС — гипотенуза ; 2)АВ — |
гипотенуза
|
; 3 ) АВ — катет ; 4 ) ВС — катет . |
2 Что такое катеты и |
гипотенуза
|
? . |
Это свойство можно сформулировать так : сумма углов прямоугольного треугольника , прилежащих к |
гипотенузе
|
, равна 90 ° . |
1.1 Чему равна площадь квадрата со стороной , равной |
гипотенузе
|
прямоугольного треугольника с катетами 5 см и 7 см ? . |
3 Чему равна сумма прилежащих к |
гипотенузе
|
углов прямоугольного треугольника ? . |
Площадь квадрата со стороной , равной |
гипотенузе
|
прямоугольного треугольника , равна сумме площадей квадратов со сторонами , равными катетам . |
5 Приведите пример отрезка , который можно назвать |
гипотенузой
|
и катетом . |
1 По какой формуле можно вычислить |
гипотенузу
|
прямоугольного треугольника , если известны длины его катетов ? . |
3 Как можно вычислять |
гипотенузу
|
прямоугольного треугольника по его катетам ? . |
Получаем формулу , по которой можно вычислять длину катета , зная |
гипотенузу
|
и второй катет . |
Все стороны четырёхугольника — |
гипотенузы
|
прямоугольных треугольников с катетами в две и четыре клеточки , а угол четырёхугольника равен сумме острых углов того же треугольника . |
В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом при вершине С обозначим длину |
гипотенузы
|
АВ через с , длину катета АС через b , длину катета ВС через а . |
Эти отрезки — |
гипотенузы
|
равных прямоугольных треугольников с катетами в одну и семь клеточек . |
Иногда это громоздкое утверждение записывается кратко : квадрат |
гипотенузы
|
равен сумме квадратов катетов . |
Почему длина |
гипотенузы
|
прямоугольного треугольника не может равняться сумме длин его катетов ? . |
1.2 Чему равна длина |
гипотенузы
|
прямоугольного треугольника с катетами 2 см и 4 см ? . |
До 16 часов температура повышалась равномерно на 1 |
градус
|
в час . |
Температура « тридцать шесть и шесть десятых |
градуса
|
» считается нормальной для здорового человека . |
1)13 градусов мороза ; 2 ) 3 |
градуса
|
тепла ; 3 ) 5 градусов тепла ; 4 ) 13 градусов тепла . |
Эти числа имеют непосредственное отношение к измерению плоских углов в наиболее распространённых в наше время единицах измерения — в |
градусах
|
. |
Для практического измерения углов в |
градусах
|
служит транспортир . |
Для изучения погоды ежедневно с 15 по 21 августа в 12 часов дня измеряли температуру воздуха на улице ( в |
градусах
|
по Цельсию ) . |
3 Утром температура воздуха поднималась каждый час на 2 ° С. В 6 часов утра термометр показывал 8 |
градусов
|
мороза . |
а ) семь градусов ниже нуля ; б ) семнадцать градусов ; в ) двенадцать |
градусов
|
; г ) минус пять градусов . |
а ) семь градусов ниже нуля ; б ) семнадцать |
градусов
|
; в ) двенадцать градусов ; г ) минус пять градусов . |
а ) семь |
градусов
|
ниже нуля ; б ) семнадцать градусов ; в ) двенадцать градусов ; г ) минус пять градусов . |
а ) семь градусов ниже нуля ; б ) семнадцать градусов ; в ) двенадцать градусов ; г ) минус пять |
градусов
|
. |
1.1 Утром температура воздуха была 5 градусов мороза , а к 12 часам дня повысилась на 8 |
градусов
|
. |
Например , температуру 20 |
градусов
|
ниже нуля можно указать числом -20 ( читается : « минус двадцать » ) градусов . |
6 В 6 часов утра температура воздуха была 6 |
градусов
|
тепла . |
Например , температуру 20 градусов ниже нуля можно указать числом -20 ( читается : « минус двадцать » ) |
градусов
|
. |
1)13 |
градусов
|
мороза ; 2 ) 3 градуса тепла ; 3 ) 5 градусов тепла ; 4 ) 13 градусов тепла . |
1)13 градусов мороза ; 2 ) 3 градуса тепла ; 3 ) 5 |
градусов
|
тепла ; 4 ) 13 градусов тепла . |
1)13 градусов мороза ; 2 ) 3 градуса тепла ; 3 ) 5 градусов тепла ; 4 ) 13 |
градусов
|
тепла . |
1.1 Утром температура воздуха была 5 |
градусов
|
мороза , а к 12 часам дня повысилась на 8 градусов . |
В морозный зимний день можно услышать , что температура воздуха на улице « двадцать |
градусов
|
ниже нуля » или « минус двадцать градусов » . |
В морозный зимний день можно услышать , что температура воздуха на улице « двадцать градусов ниже нуля » или « минус двадцать |
градусов
|
» . |
одна четверть часа ; 4 ) минус двенадцать |
градусов
|
. |
Каждую такую часть называют |
градусом
|
и обозначают как 1º. Приложив транспортир к сторонам плоского угла , мы можем прочитать на шкале численное значение градусной меры плоского угла . |
3 Как вычислить площадь |
грани
|
прямоугольного параллелепипеда ? . |
Какую часть яблока составляет каждая такая |
группа
|
? . |
1.3 Яблоко разделили на 18 равных частей , затем получившиеся части сложили в |
группы
|
по 3 штуки . |
Если число имеет в десятичной записи более четырёх цифр , то для удобства восприятия целесообразно это число записывать с промежутками , формируя |
группы
|
по три знака справа налево . |
Это значит , что скорость движения в |
данный
|
момент больше 90 км / ч и меньше 100 км / ч . |
Например , углом треугольника АВС с вершиной А считается угол , образованный лучами АВ и АС , а также плоский угол , ограниченный этими лучами и содержащий |
данный
|
треугольник . |
1.3 Дана таблица , в которой указано число учащихся в классе , имеющих |
данный
|
возраст . |
Таким образом , ни одно из известных нам в |
данный
|
момент чисел 0 , 1,2 , 3 не может быть разностью . |
Поэтому полученную запись нужно зачеркнуть и решить |
данный
|
пример заново , подбирая меньшее число десятков . |
Как находить дополнения до разрядных единиц для чисел , записанных в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
Как представить число 2000 в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
2.2 Складывая числа ( 110)2 и ( 101)2 , записанные в |
двоичной
|
системе , ученик ошибся и получил неверный результат ( 1101)2 . |
1.1 Какое из указанных чисел имеет запись ( 10101)2 в |
двоичной
|
системе ? . |
Поэтому иногда употребляется система записи чисел , тесно связанная с |
двоичной
|
, — шестнадцатеричная система счисления . |
13 Составьте таблицу сложения в |
двоичной
|
системе счисления . |
Рассмотренные примеры обнаруживают неудобства |
двоичной
|
системы : для больших чисел требуются довольно длинные записи . |
Всякое число в |
двоичной
|
системе счисления записывается с помощью последовательности цифр 0 и 1 . |
Представим число 311 в |
двоичной
|
системе . |
Представим в |
двоичной
|
системе число 25 . |
С помощью этой таблицы удаётся представить в |
двоичной
|
записи любое число от 0 до 8191 . |
Чему равна сумма чисел ( 100110)2 и ( 11010)2 , записанных в |
двоичной
|
системе ? . |
Научимся записывать числа в |
двоичной
|
системе счисления . |
Наименьшее количество различных цифр для записи чисел требуется в системе счисления с основанием 2 или в |
двоичной
|
системе . |
2.4 Какие из указанных чисел будут трёхзначными при их записи в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
Как в |
двоичной
|
системе счисления умножить число на 210 ? . |
8 Какая система счисления называется |
двоичной
|
? . |
Выполните умножение в |
двоичной
|
системе . |
7 Запишите в |
двоичной
|
системе счисления числа . |
8 Запишите в |
двоичной
|
системе числа . |
9 Переведите числа из |
двоичной
|
системы счисления в десятичную . |
1.3 Какую запись имеет число 14 в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
Запишите это же число в |
двоичной
|
системе . |
2.1 Какие из равенств являются верными в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
2.3 Какие из равенств являются верными в |
двоичной
|
системе счисления ? . |
Иногда |
действительные
|
числа называют вещественными . |
Когда ко всем рациональным числам добавляют все иррациональные числа , получаются все |
действительные
|
числа . |
2.4 Рациональные и |
действительные
|
числа . |
2.4 Рациональные и |
действительные числа
|
. |
Когда ко всем рациональным числам добавляют все иррациональные числа , получаются все |
действительные числа
|
. |
Иногда |
действительные числа
|
называют вещественными . |
Они выполняются для многих числовых систем , в частности для целых , рациональных и |
действительных
|
чисел , а также и для других объектов , которые уже мало напоминают числа . |
Они выполняются для многих числовых систем , в частности для целых , рациональных и |
действительных чисел
|
, а также и для других объектов , которые уже мало напоминают числа . |
— затем совмещаем с ним нулевое |
деление
|
0(нижний ) нижней линейки . |
— далее , не меняя положения линеек относительно друг друга , находим на нижней линейке |
деление
|
, обозначающее второе слагаемое b(нижнее ) . |
Будет рассказано , какие числа называют чётными , нечётными , простыми и составными , что такое |
деление
|
натуральных чисел с остатком . |
Сдвигаем нижнюю линейку так , чтобы её нулевое |
деление
|
совместилось с отметкой 22 мм на верхней линейке . |
Геометрический смысл деления числа а на число b — это |
деление
|
отрезка длины а на b равных частей . |
Для сложения двух чисел а и b выполним следующие действия . — сначала находим на верхней линейке |
деление
|
, обозначающее первое слагаемое а(верхнее ) . |
Когда рассматривают только |
деление
|
нацело , слово « нацело » иногда опускают и вместо слов « число а делится нацело на число b » говорят : « число а делится на число b » . |
2.4 На какие из указанных чисел |
деление
|
запрещено ? . |
Отметим , что |
деление
|
обеих частей неравенства на положительную дробь у можно заменить умножением обеих частей этого неравенства на дробь , обратную к дроби . |
Умножение и |
деление
|
обеих частей неравенства на положительную дробь . |
1.1 Задачи на неизвестный сомножитель ( |
деление
|
поровну ) . |
На сколько равных частей разделён исходный квадрат и сколько клеток содержится в каждой из полученных равных частей , если |
деление
|
произведено . |
Так сложилось , что в математике одно и то же слово « деление » относится к двум разным операциям : деление нацело и |
деление
|
с остатком . |
Деление с остатком и |
деление
|
нацело . |
Ответ не изменится , если нулевое |
деление
|
линейки совместить с точкой В , а результат измерения определять по положению точки А. Может оказаться , что точка В попадёт между двумя соседними делениями . |
Деление чётных чисел на 2 даёт в остатке 0 , |
деление
|
нечётных чисел на 2 даёт в остатке 1 . |
После этого находим на линейке |
деление
|
напротив точки В. Число сантиметров и миллиметров , соответствующее данной отметке , будет результатом измерения . |
4 Выполните |
деление
|
и проверьте полученный результат умножением . |
Усвоив |
деление
|
уголком , можно записывать промежуточные вычисления в виде краткой схемы . |
Запишем найденные числа и продолжим |
деление
|
« уголком » . |
Так сложилось , что в математике одно и то же слово « деление » относится к двум разным операциям : |
деление
|
нацело и деление с остатком . |
5 Как |
деление
|
с остатком сводится к вычитаниям ? . |
Деление десятичной дроби на натуральное число похоже на |
деление
|
натуральных чисел . |
Для натуральных чисел |
деление
|
нацело можно рассматривать как действие , в некотором смысле « обратное » умножению . |
Так сложилось , что в математике одно и то же слово « |
деление
|
» относится к двум разным операциям : деление нацело и деление с остатком . |
Рассматривая |
деление
|
отрезка [ 0 ; 1 ] на две равные части , мы определили дробные числа и так далее . |
Аналогично для любого натурального числа можно рассмотреть |
деление
|
отрезка [ 0 ; 1 ] на n равных частей . |
При решении каждой такой задачи нужно заранее договориться , по какому признаку будет производиться |
деление
|
: по весу , длине и так далее . |
Эта разность равна нулю , значит , |
деление
|
закончено . |
Поэтому |
деление
|
закончено и частное равно сумме чисел 0,01 ; 0 ; 0,0004 , записанных под делителем 125 , то есть . |
Будем изображать число учащихся прямоугольниками с одинаковой шириной , считая , что прямоугольнику высотой в 1 |
деление
|
соответствует 200 человек . |
Рассматривая |
деление
|
отрезка [ 0 ; 1 ] на три равные части , мы определили дробные числа и так далее . |
5 Как |
деление с остатком
|
сводится к вычитаниям ? . |
Так сложилось , что в математике одно и то же слово « деление » относится к двум разным операциям : деление нацело и |
деление с остатком
|
. |
5.1 Связь между |
делением
|
величины на натуральное число n и умножением на дробь Разделить некоторую величину а на натуральное число n — значит разбить а на n равных частей и найти величину одной такой части . |
6.3 Перевод числа из десятичной в другую систему счисления |
делением
|
с остатком . |
6.3 Перевод числа из десятичной в другую систему счисления |
делением с остатком
|
. |
Чему равно приближённое значение неполного частного при |
делении
|
числа 4147 на 19 с недостатком с точностью до 100 ? . |
( При |
делении
|
числа 513 513 на 7 частным будет число 73 359 ) . |
б ) Чему равен остаток при |
делении
|
произвольного натурального числа на 100 ? . |
2.3 Какие из указанных чисел могут быть остатками при |
делении
|
чётного числа на 6 ? . |
14 При |
делении
|
числа а на 2 получился остаток 1 , а при делении на 3 — остаток 2 . |
12 Приведите пример числа , которое при делении на 2 даёт остаток 1 , при делении на 3 — остаток 2 , при |
делении
|
на 5 — остаток 4 , а при делении на 6 — остаток 5 . |
Какой остаток может получиться при |
делении
|
этого числа на 6 ? . |
2.3 Какие остатки могут получаться при |
делении
|
квадратов натуральных чисел на 4 ? . |
12 Приведите пример числа , которое при делении на 2 даёт остаток 1 , при делении на 3 — остаток 2 , при делении на 5 — остаток 4 , а при |
делении
|
на 6 — остаток 5 . |
13 При |
делении
|
на 2 число даёт остаток 1 . |
Частным при |
делении
|
первой дроби на вторую назовём такую дробь х , которая является решением уравнения . |
Пусть при |
делении
|
числа 4147 мы выполним действия : подбирая число сотен , возьмём одну сотню . |
Сами числа а и b , как и при |
делении
|
нацело , называют соответственно делимым и делителем . |
12 Приведите пример числа , которое при делении на 2 даёт остаток 1 , при |
делении
|
на 3 — остаток 2 , при делении на 5 — остаток 4 , а при делении на 6 — остаток 5 . |
14 При делении числа а на 2 получился остаток 1 , а при |
делении
|
на 3 — остаток 2 . |
12 Приведите пример числа , которое при |
делении
|
на 2 даёт остаток 1 , при делении на 3 — остаток 2 , при делении на 5 — остаток 4 , а при делении на 6 — остаток 5 . |
2.4 Какие остатки из приведённых не могут получаться при |
делении
|
квадратов натуральных чисел на 5 ? . |
1.8 При |
делении
|
можно « вычёркивать » один и тот же множитель в делимом и делителе . |
5 а ) Какой остаток при |
делении
|
на 100 дают числа 121 ; 4567 ; 13 989 ; 807 ? . |
Чему равен остаток при |
делении
|
произвольного натурального числа на 10 ? . |
При |
делении
|
а на b с остатком ( для а , большего b ) вычисляем и так далее , пока разность в первый раз не станет меньше b . |
В последнем примере неполное частное является обычным частным при |
делении
|
72 на 18 , то есть . |
4 а ) Какой остаток при |
делении
|
на 10 дают числа : 57 ; 356 ; 17 211 ; 991 ? |
8 При |
делении
|
с остатком на число 15 получен промежуточный результат . |
3 Какой наибольший остаток может получиться при |
делении
|
. |
Как найти остаток при |
делении
|
числа 1994 на 6 , используя равенство . |
2 Какие остатки могут получиться при |
делении
|
натурального числа . |
2.2 Какие из указанных чисел могут быть остатками при |
делении
|
нечётного числа на 6 ? . |
Например , при |
делении
|
поровну нулевого количества конфет на 100 человек каждый получит по 0 конфет . |
3 Что такое неполное частное при |
делении
|
числа а на число b ? . |
10 Какой остаток получается при |
делении
|
числа на 4 ? . |
Может ли при |
делении
|
с остатком некоторого натурального числа на произведение получиться остаток 134 ? . |
При |
делении
|
1416 на 13 приходится выполнить ещё одно действие . |
Почему при |
делении
|
числа , оканчивающегося нулём , на число , оканчивающееся нулём , эти нули можно вычёркивать ? . |
11 Какой остаток получается при |
делении
|
на 6 числа ? . |
При |
делении
|
с остатком менять местами делитель и частное нельзя . |
При |
делении
|
7 на 2 с остатком получим , а при делении 78 на 2 с остатком получим . |
Какой остаток даёт число а при |
делении
|
на 6 ? . |
При делении 7 на 2 с остатком получим , а при |
делении
|
78 на 2 с остатком получим . |
8 На сколько равных частей нужно разделить час , чтобы получилось столько же минут , сколько при |
делении
|
четверти часа на 5 равных частей ? . |
15 Какой вид имеют числа , дающие при |
делении
|
на 6 : а ) остаток 1 ; б ) остаток 4 ; в ) остаток 5 ? . |
Что произойдёт с частным при |
делении
|
числа а на число b , если делимое умножить на число 5 ? . |
3 Как определяется частное при |
делении
|
дроби на натуральное число ? . |
Приведённые в пункте 3.2 примеры показывают , что при |
делении
|
с остатком числа а на число b остаток может равняться . |
При |
делении
|
« уголком » не всегда удаётся сразу подобрать нужное число . |
25 На какое число нужно разделить 96 , чтобы получить такое же частное , что и при |
делении
|
этого же числа сначала на 6 , а затем при делении полученного частного на 2 ? . |
1.4 Какой наибольший остаток может получиться при |
делении
|
натурального числа на 27 ? . |
При |
делении
|
« уголком » можно подбирать нужные числа постепенно , не в одно действие . |
Чему равны неполное частное и остаток при |
делении
|
числа 45 на 6 ? . |
Число r называется остатком , при |
делении
|
натурального числа а на b. Число q называется неполным частным . |
20 Найдите неполное частное и остаток при |
делении
|
чисел . |
Тем самым каждая часть , полученная при |
делении
|
20 кг на 10 равных частей , является величиной , которая выражена натуральным числом килограммов . |
Частное при |
делении
|
любого дробного числа на натуральное определяется похожим образом . |
Частным при |
делении
|
а на натуральное число n называется число , равное . |
Допустим , что при |
делении
|
числа 4147 на 19 мы выполнили действия так . |
Частное при |
делении
|
а на n обозначается либо через , либо через . |
Свойство числа 0 при |
делении
|
: на 0 делить нельзя ! . |
Например , выкладки , проделанные в пункте 5.3 при |
делении
|
числа 1,3 на 125 , кратко записываются . |
Чему равны частные при |
делении
|
числа 18k на 2 и на 9 ? . |
Полученное значение х , равное 6 , называют частным при |
делении
|
числа 42 на число 7 . |
18 Известно , что число 1287 при |
делении
|
на 7 даёт остаток 6 . |
2.1 Какие из приведённых чисел при |
делении
|
на 9 дают остаток 4 ? . |
Как и для натуральных чисел , при |
делении
|
десятичной дроби на натуральное число вычисления записывают уголком . |
16 Какой вид имеют числа , дающие при |
делении
|
на 100 остаток 25 ? . |
17 Число а при |
делении
|
на 29 дало неполное частное 7 и остаток 17 . |
Что получится при |
делении
|
уголком числа 10 на 9 ? . |
3 Для натуральных k и l найдите остатки при |
делении
|
на 10 суммы и произведения натуральных чисел вида . |
25 На какое число нужно разделить 96 , чтобы получить такое же частное , что и при делении этого же числа сначала на 6 , а затем при |
делении
|
полученного частного на 2 ? . |
2.2 Какие из приведённых чисел при |
делении
|
на 11 дают остаток 7 ? . |
Какая связь имеется между двумя последними цифрами числа и его остатком при |
делении
|
на 100 ? . |
Может ли при |
делении с остатком
|
некоторого натурального числа на произведение получиться остаток 134 ? . |
8 При |
делении с остатком
|
на число 15 получен промежуточный результат . |
При |
делении с остатком
|
менять местами делитель и частное нельзя . |
Приведённые в пункте 3.2 примеры показывают , что при |
делении с остатком
|
числа а на число b остаток может равняться . |
Указаны значения некоторых |
делений
|
. |
Отсчёт |
делений
|
на ученической линейке начинается с 0 мм . |
Выполним в десятичной системе последовательность |
делений
|
на 4 с остатком . |
|
Делений
|
, а направления характеризуются числами . |
2.4 Какие из указанных весов можно точно получить на чашечных весах без |
делений
|
, имея три гири , одна из которых — 100 г , другая — 200 г , третья — 500 г ? . |
5.5 Краткая запись схемы |
деления
|
уголком . |
5 Как можно обозначить левую точку |
деления
|
отрезка [ 0 ; 2 ] на три равные части ? . |
В некоторых случаях можно определить , делится одно число на другое или нет , не выполняя |
деления
|
, а пользуясь особыми свойствами записи чисел . |
Так как расстояние от точки 0 до точки |
деления
|
равно , саму точку деления также обозначим через . |
В частности , на пятом шаге по схеме |
деления
|
нужно подобрать число 0,000003 ; найти произведение и выполнить вычитание . |
Чему равно частное от |
деления
|
числа 7 на 25 , записанное в виде десятичной дроби ? . |
Выполнив четыре шага по схеме |
деления
|
, мы видим , что каждый раз после получения очередной цифры неполного частного и соответствующего вычитания получается разность , которая в десять раз меньше разности , полученной на предыдущем шаге . |
Именно по такому принципу наносятся |
деления
|
на знакомой вам линейке . |
5.3 Схема |
деления
|
уголком десятичной дроби на натуральное число . |
5.4 Схема |
деления
|
уголком числа 0,1 на число 3 . |
Так как расстояние от точки 0 до точки деления равно , саму точку |
деления
|
также обозначим через . |
Простейший способ вычисления для |
деления
|
с остатком осуществляется с помощью следующей процедуры последовательного вычитания . |
Длину части отрезка от точки 0 до ближайшей к ней точки |
деления
|
обозначим через и назовём простейшей дробью ( читается « одна n - ная » , то есть « одна энная » , или как « одна n - тая » , то есть « одна энтая » ) . |
5.2 Пример |
деления
|
десятичной дроби на натуральное число . |
Так как расстояние от точки 0 до ближайшей к ней точки |
деления
|
равно эту точку деления также обозначают через . |
Какие обозначения для точек |
деления
|
отрезка [ 0 ; k ] на три равные части вы можете предложить ? . |
Так как расстояние от точки 0 до ближайшей к ней точки деления равно эту точку |
деления
|
также обозначают через . |
Иногда приходится решать задачу |
деления
|
на равные части : например , разделить килограмм муки на несколько равных частей или поделить пирог поровну между друзьями . |
3 Чему равно частное от |
деления
|
. |
Так как расстояние от точки 0 до ближайшей к ней точки деления равно то эту точку |
деления
|
также обозначим через 1/3 . |
2 Проверьте умножением правильность |
деления
|
. |
8 Какие свойства |
деления
|
нацело вы изучали ? . |
Так как расстояние от точки 0 до ближайшей к ней точки |
деления
|
равно то эту точку деления также обозначим через 1/3 . |
6 Какой геометрический смысл имеет частное от |
деления
|
одного числа на другое ? . |
Новые промежутки ещё раз делили пополам , и маленькую единицу |
деления
|
называли « румбом » . |
Длину части отрезка от точки 0 до ближайшей к ней точки |
деления
|
обозначим через и будем считать . |
5 Какие виды записи для операции |
деления
|
вы знаете ? . |
Точку |
деления
|
можно также обозначить через , так как длина отрезка [ 0 ; k ] по определению равна k. |
1 Как определяется операция |
деления
|
одного числа на другое ? . |
1.1 Чему равен остаток от |
деления
|
числа 13 578 на 5 ? . |
1.2 Какое из указанных чисел является остатком от |
деления
|
числа 543 на 6 ? . |
1.3 В каком из приведённых случаев записан результат |
деления
|
с остатком числа 539 на 17 ? . |
Результат |
деления
|
20 кг сахара на 10 равных частей равен 2 кг , так как . |
16 Чему равно частное от |
деления
|
числа вида на 5 ? . |
Особое название для таких чисел можно объяснить простотой и естественностью |
деления
|
пополам . |
Приведём примеры |
деления
|
дробных чисел на натуральные . |
Некоторые величины и их единицы измерения обладают свойством возможности |
деления
|
этой единицы на q равных частей для любого натурального числа q. |
Чему равно частное от |
деления
|
этого числа на 9 ? . |
Представление , где , даёт результат |
деления
|
с остатком числа 5386 на 87 . |
Желательно и эту задачу , как и пример , свести к задаче |
деления
|
натуральных чисел . |
Использование понятия обратной дроби позволяет сформулировать правило |
деления
|
дроби на ненулевую дробь так : частное от деления дроби на ненулевую дробь равно произведению делимого на дробь , обратную делителю . |
Как получить цифры числа ( 1234)5 с помощью |
деления
|
с остатком ? . |
3.6 Алгоритм |
деления
|
с остатком « уголком » . |
Частное от |
деления
|
натурального числа m на натуральное число n определяется как решение уравнение . |
1.4 Геометрический смысл |
деления
|
одного числа на другое . |
Если при этом , то q называется частным от |
деления
|
а на b . |
— и теперь , не меняя положения линеек относительно друг друга , смотрим отметку на верхней линейке напротив того |
деления
|
нижней , которое соответствует второму слагаемому , — это и есть искомая сумма . |
6.2 Нахождение цифр числа в других системах счисления с помощью |
деления
|
с остатком . |
Геометрический смысл |
деления
|
числа а на число b — это деление отрезка длины а на b равных частей . |
Алгоритм |
деления
|
с остатком можно записывать в довольно удобном виде « уголком » . |
Действовать будем , как и в предыдущем примере , но результаты |
деления
|
оформим в виде другой условной схемы . |
Отметим ещё одну важную особенность |
деления
|
с остатком . |
Так как , то процесс |
деления
|
с остатком закончен , а число 79 и является остатком . |
Остаток от |
деления
|
числа 4147 на 19 записан под делимым в самой нижней строке и равен 5 . |
В результате приходим к общему правилу |
деления
|
дробей . |
Поэтому можно считать , что дробь — является результатом |
деления
|
натурального числа m на натуральное число n . |
Ответом будет число 97 на верхней линейке , расположенное напротив |
деления
|
75 мм нижней линейки . |
Чему равен остаток от |
деления
|
числа 87 001 на 87 ? . |
Каким числам соответствуют остальные |
деления
|
на каждом отрезке ? . |
Посмотрим , как можно подбирать нужные числа в алгоритме |
деления
|
с остатком « уголком » на примере . |
Использование понятия обратной дроби позволяет сформулировать правило деления дроби на ненулевую дробь так : частное от |
деления
|
дроби на ненулевую дробь равно произведению делимого на дробь , обратную делителю . |
( Результат такого |
деления
|
можно выразить дробным числом . |
На вертикальной шкале наружного термометра есть нулевая отметка и |
деления
|
, расположенные выше и ниже нулевой отметки . |
7 Сформулируйте правило |
деления
|
обеих частей неравенства на дробь . |
Таким образом , частное от |
деления
|
числа 12 на число 2 есть решение уравнения . |
В этой главе вы познакомитесь с операцией |
деления
|
натуральных чисел , узнаете основное свойство частного , вспомните признаки делимости . |
Нахождение цифр числа с помощью |
деления
|
с остатком . |
Алгоритм |
деления
|
с остатком числа а на число b основан на последовательных ( одно за другим ) вычитаниях . |
3.3 Геометрический смысл |
деления
|
с остатком . |
Разберём такую запись алгоритма на уже рассмотренном примере |
деления
|
с остатком числа 5386 на 87 . |
4 Каков геометрический смысл |
деления
|
с остатком ? . |
2 Что такое остаток от |
деления
|
числа а на число b ? . |
6 В чём состоит алгоритм |
деления
|
« уголком » ? . |
5 Найдите остаток от |
деления
|
числа ( 3233)4 на ( 13)4 . |
Разберём такую запись алгоритма на уже рассмотренном примере |
деления с остатком
|
числа 5386 на 87 . |
Алгоритм |
деления с остатком
|
можно записывать в довольно удобном виде « уголком » . |
Нахождение цифр числа с помощью |
деления с остатком
|
. |
1.3 В каком из приведённых случаев записан результат |
деления с остатком
|
числа 539 на 17 ? . |
6.2 Нахождение цифр числа в других системах счисления с помощью |
деления с остатком
|
. |
Отметим ещё одну важную особенность |
деления с остатком
|
. |
Как получить цифры числа ( 1234)5 с помощью |
деления с остатком
|
? . |
3.6 Алгоритм |
деления с остатком
|
« уголком » . |
Так как , то процесс |
деления с остатком
|
закончен , а число 79 и является остатком . |
3.3 Геометрический смысл |
деления с остатком
|
. |
4 Каков геометрический смысл |
деления с остатком
|
? . |
Простейший способ вычисления для |
деления с остатком
|
осуществляется с помощью следующей процедуры последовательного вычитания . |
Алгоритм |
деления с остатком
|
числа а на число b основан на последовательных ( одно за другим ) вычитаниях . |
Представление , где , даёт результат |
деления с остатком
|
числа 5386 на 87 . |
Посмотрим , как можно подбирать нужные числа в алгоритме |
деления с остатком
|
« уголком » на примере . |
В этом случае изображения дробей 0,1 ; 0,2 ; 0,3 и так далее будут соответствовать |
делениям
|
линейки в 1 см , 2 см , 3 см и так далее . |
Дроби 0,01 ; 0,02 ; 0,03 и так далее будут соответствовать миллиметровым |
делениям
|
линейки . |
17 Укажите на линейке с миллиметровыми |
делениями
|
точки , соответствующие : 0,2 дм ; 0,7 дм ; 0,7 см ; 0,4 см ; 0,12 дм ; 0,07 дм . |
Промежутки между этими направлениями |
делили
|
пополам и новые направления называли двумя словами , например , « зюйд - вест » . |
Полученные промежутки ещё раз |
делили
|
пополам , и новые направления называли тремя словами . |
Новые промежутки ещё раз |
делили
|
пополам , и маленькую единицу деления называли « румбом » . |
Какое из указанных чисел нужно прибавить к 5197 , чтобы получившееся число |
делилось
|
на 2 ? . |
6 Какую цифру нужно поставить вместо звездочки , чтобы полученное число |
делилось
|
на 9 : . |
1.2 Какое из указанных чисел нужно прибавить к 21 969 , чтобы получившееся число |
делилось
|
на 5 ? . |
1.4 Какое из указанных чисел нужно прибавить к 123 456 , чтобы получившееся число |
делилось
|
на 9 ? . |
На какую цифру надо заменить цифру 8 , чтобы получившееся число |
делилось
|
на 9 ? . |
Таким образом , серединой отрезка [ 0 ; 2 ] является точка , где число 2 над чертой в записи дроби указывает на то , что на две равные части делится отрезок длиной 2 , а число 2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей |
делился
|
отрезок с концами в точках 0 и 2 . |
Число 2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей |
делился
|
отрезок с концами в точках 0 и 3 . |
Число 3 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей |
делился
|
отрезок с концами в точках 0 и 1 . |
Число 2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей |
делился
|
отрезок с концами в точках 0 и 1 . |
Последовательно |
делим
|
на 4 это число и все получающиеся неполные частные . |
Последовательно делим число 1825 на 10 с остатком , полученное при этом неполное частное снова |
делим
|
на 10 с остатком . |
Последовательно |
делим
|
число 1825 на 10 с остатком , полученное при этом неполное частное снова делим на 10 с остатком . |
1.7 Если |
делимое
|
и делитель одновременно умножить на одно и то же ненулевое число , то частное от этого не изменится . |
14 Вычислите частные , домножая |
делимое
|
и делитель на число 4 : . |
в ) и |
делимое
|
и делитель увеличить в 7 раз ? . |
Что произойдёт с частным при делении числа а на число b , если |
делимое
|
умножить на число 5 ? . |
Здесь 63 — |
делимое
|
, 7 — делитель , 9 — частное . |
Здесь 15 — |
делимое
|
, 3 — делитель , 5 — частное . |
24 Как изменится частное , если : а ) делитель умножить на 5 ; б ) делимое умножить на 5 ; в ) |
делимое
|
разделить на 5 ? . |
а ) |
делимое
|
увеличить в 6 раз . |
3 Что такое |
делимое
|
? . |
Это правило можно записать следующим образом : если |
делимое
|
и делитель одновременно разделить на одно и то же число , не равное нулю , то частное от этого не изменится . |
24 Как изменится частное , если : а ) делитель умножить на 5 ; б ) |
делимое
|
умножить на 5 ; в ) делимое разделить на 5 ? . |
1.8 При делении можно « вычёркивать » один и тот же множитель в |
делимом
|
и делителе . |
8 Поставьте в |
делимом
|
в нужном месте запятую и восстановите отмеченные звёздочкой цифры . |
Где |
делимые
|
и делители в записи ? . |
Сами числа а и b , как и при делении нацело , называют соответственно |
делимым
|
и делителем . |
При этом иногда выражение называют частным , дробь называют |
делимым
|
, а дробь называют делителем . |
При этом а называется |
делимым
|
, b — делителем , х — частным . |
Остаток от деления числа 4147 на 19 записан под |
делимым
|
в самой нижней строке и равен 5 . |
2.3 Луч |
делит
|
прямой угол на два неравных угла . |
7 На сколько частей точка прямой |
делит
|
эту прямую ? . |
Мы установили следующее свойство : диагональ прямоугольника |
делит
|
его на два равных треугольника . |
Прямая |
делит
|
плоскость на две части , каждая из которых называется полуплоскостью . |
Справедливо следующее свойство прямой : любая точка прямой |
делит
|
её на два луча с началом в этой точке . |
2.4 Луч |
делит
|
прямой угол на два неравных угла . |
Диагональ АС квадрата ABCD |
делит
|
его на два прямоугольных треугольника . |
1 ) диагональ прямоугольника |
делит
|
его на два равных треугольника . |
Диагональ |
делит
|
прямоугольник на два равных прямоугольных треугольника , площади которых равны . |
1.8 При делении можно « вычёркивать » один и тот же множитель в делимом и |
делителе
|
. |
При этом иногда выражение называют частным , дробь называют делимым , а дробь называют |
делителем
|
. |
Сами числа а и b , как и при делении нацело , называют соответственно делимым и |
делителем
|
. |
При этом а называется делимым , b — |
делителем
|
, х — частным . |
Поэтому деление закончено и частное равно сумме чисел 0,01 ; 0 ; 0,0004 , записанных под |
делителем
|
125 , то есть . |
Складывая числа , стоящие под |
делителем
|
, находим неполное частное , равное 218 . |
Для вычисления частного складываем числа 5 ; 0,3 ; 0,04 , которые записаны под |
делителем
|
12 , и получаем . |
Для вычисления неполного частного складываем числа 60 и 1 , записанные под |
делителем
|
87 , и получаем 61 . |
Где делимые и |
делители
|
в записи ? . |
Какие ещё |
делители
|
есть у числа 1001 ? . |
Разложение числа на |
делители
|
. |
24 Как изменится частное , если : а ) |
делитель
|
умножить на 5 ; б ) делимое умножить на 5 ; в ) делимое разделить на 5 ? . |
14 Вычислите частные , домножая делимое и |
делитель
|
на число 4 : . |
Здесь 15 — делимое , 3 — |
делитель
|
, 5 — частное . |
|
Делитель
|
увеличить в 5 раз . |
в ) и делимое и |
делитель
|
увеличить в 7 раз ? . |
Здесь 63 — делимое , 7 — |
делитель
|
, 9 — частное . |
Это правило можно записать следующим образом : если делимое и |
делитель
|
одновременно разделить на одно и то же число , не равное нулю , то частное от этого не изменится . |
1.7 Если делимое и |
делитель
|
одновременно умножить на одно и то же ненулевое число , то частное от этого не изменится . |
При делении с остатком менять местами |
делитель
|
и частное нельзя . |
Если теперь поменять |
делитель
|
и неполное частное местами , то получится верное равенство . |
4 Что такое |
делитель
|
? . |
То есть оба числа 7 и 143 являются |
делителями
|
числа 1001 . |
Число |
делится
|
на 5 тогда и только тогда , когда его десятичная запись заканчивается на 0 или 5 . |
17 Покажите , что если две последние цифры числа образуют число , делящееся на 4 , то исходное число также |
делится
|
на 4 . |
4 ) 723 делится на 3 и не |
делится
|
на 9 , 12 делится на 3 и не делится на 9 . |
4 ) 723 |
делится
|
на 3 и не делится на 9 , 12 делится на 3 и не делится на 9 . |
Если число а оканчивается на 0 , то , по признаку делимости на 10 , оно |
делится
|
на 10 . |
12 а ) Почему число |
делится
|
на 9 ? |
Число |
делится
|
на 3 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа делится на 3 . |
Примеры . 1 ) 123 |
делится
|
на 3 , 6 делится на 3 . |
Поэтому признак делимости можно записать следующим образом : число |
делится
|
на 10 тогда и только тогда , когда его десятичная запись заканчивается нулём . |
4 ) 723 делится на 3 и не делится на 9 , 12 |
делится
|
на 3 и не делится на 9 . |
Примеры . 1 ) 123 делится на 3 , 6 |
делится
|
на 3 . |
3 ) 423 делится на 9 : 9 |
делится
|
на 9 . |
Справедливо и обратное утверждение : если число в десятичной записи заканчивается на цифру , отличную от нуля , то оно не |
делится
|
на 10 . |
3 ) 423 |
делится
|
на 9 : 9 делится на 9 . |
Число , оканчивающееся нулём , |
делится
|
на 10 . |
Проверьте , что их разность |
делится
|
на 9 и на 11 . |
2 ) 123 не делится на 9 : 6 не |
делится
|
на 9 . |
Число делится на 3 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа |
делится
|
на 3 . |
Число делится на 9 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа |
делится
|
на 9 . |
Как сложить треугольник из двух фигур , на которые прямоугольник |
делится
|
диагональю ? . |
Почему самое большое 20-значное число |
делится
|
на 9 ? . |
число 7 — простое : оно не |
делится
|
ни на одно число , кроме самого себя и 1 . 3 ) первые 10 простых чисел : 2 , 3 , 5 , 7 , 11 , 13 , 17 , 19 , 23 , 29 . |
Первое слагаемое содержит целое число десятков и поэтому |
делится
|
на 2 . |
Второе слагаемое тоже |
делится
|
на 2 . |
Тогда и вся сумма тоже |
делится
|
на 2 . |
Число , оканчивающееся на одну из цифр — 0 , 2 , 4 , 6 , 8 , |
делится
|
на 2 . |
Справедливо и обратное утверждение : если число оканчивается на цифру , отличную от 0 , 2 , 4 , 6 или 8 , то оно не |
делится
|
на 2 . |
Число называется простым , если оно не |
делится
|
ни на какие числа , кроме 1 и р . |
Число |
делится
|
на 2 тогда и только тогда , когда его десятичная запись заканчивается на 0 , 2 , 4 , 6 или 8 . |
Какое из этих чисел |
делится
|
: а ) на 2 ; б ) на 3 ; в ) на 11 ? . |
4 ) 723 делится на 3 и не делится на 9 , 12 делится на 3 и не |
делится
|
на 9 . |
Почему из двух последовательных натуральных чисел одно обязательно |
делится
|
на 2 ? . |
Справедливо и обратное утверждение : если число оканчивается на цифру , отличную от 0 или 5 , то оно не |
делится
|
на 5 . |
7 Как определить , |
делится
|
ли число на 18 ? . |
Таким образом , если число а оканчивается на 0 или на 5 , то оно |
делится
|
на 5 . |
19 Почему число , оканчивающееся двумя нулями , |
делится
|
на 25 ? . |
У числа 873 сумма цифр |
делится
|
на 9 . |
Поэтому и , следовательно , то есть а |
делится
|
на 5 . |
Преобразовав это выражение , получаем , что а , то есть а |
делится
|
на 5 . |
Сколько двузначных чисел |
делится
|
на 5 ? . |
Число |
делится
|
на 9 тогда и только тогда , когда сумма цифр десятичной записи числа делится на 9 . |
Числа 99,9 делятся на 9 , поэтому вся сумма |
делится
|
на 9 . |
2 ) 123 не |
делится
|
на 9 : 6 не делится на 9 . |
Число 1 над чертой в записи указывает на то , что на три равные части |
делится
|
отрезок длиной 1 . |
В некоторых случаях можно определить , |
делится
|
одно число на другое или нет , не выполняя деления , а пользуясь особыми свойствами записи чисел . |
9 Проверьте , что : а ) 624 делится на 6 ; б ) 808 делится на 4 ; в ) 697 |
делится
|
на 17 ; г ) 624 делится на 12 . |
9 Проверьте , что : а ) 624 делится на 6 ; б ) 808 |
делится
|
на 4 ; в ) 697 делится на 17 ; г ) 624 делится на 12 . |
9 Проверьте , что : а ) 624 |
делится
|
на 6 ; б ) 808 делится на 4 ; в ) 697 делится на 17 ; г ) 624 делится на 12 . |
Покажите , что такое число |
делится
|
: а ) на 7 ; б ) на 11 ; в ) на 13 . |
Верно ли , что 531 531 |
делится
|
: а ) на 7 ; б ) на 11 ; в ) на 13 ? . |
5 Проверьте , что число 531 531 |
делится
|
на 1001 . |
Следовательно , число 1001 также |
делится
|
и на 143 . |
Следовательно , число 1001 |
делится
|
на 7 . |
Как объяснить , что число 625 625 625 625 |
делится
|
на 11 ? . |
Видно , что число 513 513 |
делится
|
на 7 . |
По свойству 2 число тоже |
делится
|
на 7 . |
Из равенства следует , что число 1001 |
делится
|
на 7 . |
Если число а делится нацело на число m , то для любого натурального числа b произведение |
делится
|
нацело на число m . |
Если число а |
делится
|
нацело на число m , то для любого натурального числа b произведение делится нацело на число m . |
Поэтому число тоже |
делится
|
на 25 . |
То же самое верно для суммы трёх , четырёх и любого количества чисел : если все они делятся на число т , то их сумма |
делится
|
на m . |
Если числа а и b делятся нацело на число m , то число тоже |
делится
|
нацело на m . |
7 Верно ли , что среди 11 натуральных чисел найдутся 2 числа , разность которых |
делится
|
на 10 ? . |
Какое из чисел |
делится
|
нацело на любое натуральное число ? . |
1 В каких случаях говорят , что целое число а |
делится
|
на натуральное число b без остатка ? . |
Но число 1 не |
делится
|
нацело на число 10 . |
Когда рассматривают только деление нацело , слово « нацело » иногда опускают и вместо слов « число а делится нацело на число b » говорят : « число а |
делится
|
на число b » . |
Когда рассматривают только деление нацело , слово « нацело » иногда опускают и вместо слов « число а |
делится
|
нацело на число b » говорят : « число а делится на число b » . |
Говорят , что натуральное число а |
делится
|
нацело на натуральное число b , если уравнение имеет корнем натуральное число . |
Тогда число а |
делится
|
нацело на число b. Говорят также , что натуральное число а делится на b без остатка . |
Тогда число а делится нацело на число b. Говорят также , что натуральное число а |
делится
|
на b без остатка . |
Как показать , что число 100 |
делится
|
без остатка на 4 ? . |
Таким образом , серединой отрезка [ 0 ; 3 ] является точка , где число 3 над чертой в записи дроби указывает на то , что на две равные части |
делится
|
отрезок длиной 3 . |
9 Проверьте , что : а ) 624 делится на 6 ; б ) 808 делится на 4 ; в ) 697 делится на 17 ; г ) 624 |
делится
|
на 12 . |
15 Покажите , что число , оканчивающееся двумя нулями , |
делится
|
на 4 . |
Таким образом , серединой отрезка [ 0 ; 2 ] является точка , где число 2 над чертой в записи дроби указывает на то , что на две равные части |
делится
|
отрезок длиной 2 , а число 2 под чертой в записи показывает , на сколько равных частей делился отрезок с концами в точках 0 и 2 . |
2.3 Известно , что число а делится на 6 , число b |
делится
|
на 2 и не делится на 3 . |
2.3 Известно , что число а |
делится
|
на 6 , число b делится на 2 и не делится на 3 . |
20 Почему число вида |
делится
|
на 9 ? |
18 Почему число вида 18k |
делится
|
на 2 и на 9 ? |
15 Покажите , что каждое из чисел 15 , 20 , 25 , 30 , 100 |
делится
|
на 5 . |
Число 1 над чертой в записи указывает на то , что на две равные части |
делится
|
отрезок длиной 1 . |
2.3 Известно , что число а делится на 6 , число b делится на 2 и не |
делится
|
на 3 . |
Однако известно , что , 10 |
делится
|
нацело на 10 , поскольку . |
Серединой отрезка [ 0 ; 1 ] является точка , где число 1 над чертой в записи дроби указывает на то , что на две равные части |
делится
|
отрезок длиной 1 . |
С пирогом немного сложнее : можно |
делить
|
так , чтобы куски были одинаковыми по форме или иметь разную форму , но при этом быть одного и того же веса . |
Свойство числа 0 при делении : на 0 |
делить
|
нельзя ! . |
Стали |
делить
|
. |
Давайте |
делить
|
на четверых » . |
Стали |
делить
|
, и все получилось . |
5 Почему нельзя |
делить
|
на нуль ? . |
Вспомним , как |
делить
|
натуральное число на натуральное число . показано , какие действия нужно выполнить , чтобы разделить 6408 на 12 . |
Научившись |
делить
|
дробь на ненулевую дробь , мы можем рассмотреть для натуральных чисел m и n уравнение и получить , что дробь является решением этого уравнения , потому что . |
В связи с этим принимается следующее правило : |
делить
|
на нуль нельзя . |
Например , начнём |
делить
|
уголком число 0,1 на 3 . |
В этой главе вы узнаете , что такое дробь , как изображаются дроби на числовой прямой , как складывать , вычитать , умножать , |
делить
|
и сравнивать дроби . |
Проводя подобное рассуждение для каждого угла квадрата , приходим к следующему заключению : диагонали квадрата |
делят
|
его утлы пополам . |
5 На сколько частей |
делят
|
плоскость . |
7 На сколько частей |
делят
|
клетчатую бумагу четыре вертикальных и пять горизонтальных прямых ? . |
1 ) диагонали квадрата |
делят
|
его углы пополам . |
Для любого угла образующие его лучи |
делят
|
плоскость на две части . |
Заметим теперь следующее : точки и делят отрезок [ 0 ; 1 ] на три равные части ; точки |
делят
|
отрезок на четыре равные части и так далее . |
Заметим теперь следующее : точки и |
делят
|
отрезок [ 0 ; 1 ] на три равные части ; точки делят отрезок на четыре равные части и так далее . |
Какие точки на числовой прямой |
делят
|
отрезок на 6 равных частей ? . |
Например , когда |
делят
|
3 кг конфет на 18 равных частей , то каждая часть будет составлять кг . |
На какие части |
делят
|
прямую две её различные точки ? . |
Тогда метр |
делят
|
на сто равных частей , каждая из которых имеет длину один сантиметр , то есть одну сотую часть метра . |
Точки С и D |
делят
|
отрезок АВ на три равные части . |
1.1 Сколько всего чётных чисел , которые меньше 100 и |
делятся
|
на 5 ? . |
5 Из набора чисел 144 , 511 , 715 , 300 , 290 , 728 , 1312 , 900 , 7345 , 10 000 выберите все числа , которые |
делятся
|
. |
20 Проверьте , что слагаемые в суммах |
делятся
|
на 25 : . |
2.4 Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 4 ? . |
Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 37 ( без остатка ) ? . |
Числа 99,9 |
делятся
|
на 9 , поэтому вся сумма делится на 9 . |
8 Проверьте , что числа 108 , 1008 , 10 008 , 100 008 |
делятся
|
на 18 . |
Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 7 ( без остатка ) ? . |
2.3 Какие из указанных чисел делятся на 2 и |
делятся
|
на 9 ? . |
Какие из указанных чисел не |
делятся
|
на 6 ? . |
2.1 Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 3 ? . |
7 На какие числа |
делятся
|
. |
Если числа а и b |
делятся
|
нацело на число m , то число тоже делится нацело на m . |
13 Как объяснить , что следующие числа |
делятся
|
на 3 : . |
16 Проверьте , что каждое слагаемое и сами суммы |
делятся
|
на 4 : . |
2.3 Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 2 и делятся на 9 ? . |
Почему эти суммы |
делятся
|
на 25 ? . |
Почему числа вида 10 при любом числе нулей |
делятся
|
на 18 ? . |
То же самое верно для суммы трёх , четырёх и любого количества чисел : если все они |
делятся
|
на число т , то их сумма делится на m . |
2.2 Какие из указанных чисел |
делятся
|
на 9 ? . |
Как проверить , что диагонали квадрата |
делятся
|
пополам в точке их пересечения ? . |
4 На какие цифры оканчиваются числа , |
делящиеся
|
на 2 ? . |
Луч , проведённый из вершины угла и |
делящий
|
этот угол на два равных угла , называется биссектрисой этого угла . |
Как измерить высоту цилиндра , сделанного из |
дерева
|
? . |
х |
деревьев
|
больше , чем шестиклассники . |
3 Ученики 5 класса посадили 15 деревьев , шестиклассники посадили на х |
деревьев
|
больше , чем пятиклассники , а семиклассники посадили на . |
Составьте выражение для общего числа посаженных |
деревьев
|
и найдите его значение при . |
11 В саду 1800 |
деревьев
|
. |
3 Ученики 5 класса посадили 15 |
деревьев
|
, шестиклассники посадили на х деревьев больше , чем пятиклассники , а семиклассники посадили на . |
Сколько |
деревьев
|
посадили ученики этих классов вместе ? . |
Ученики 6 класса посадили на х деревьев меньше , чем ученики 5 класса , а ученики 7 класса посадили на х |
деревьев
|
больше , чем пятиклассники . |
Ученики 6 класса посадили на х |
деревьев
|
меньше , чем ученики 5 класса , а ученики 7 класса посадили на х деревьев больше , чем пятиклассники . |
2 Ученики 5 класса посадили 13 |
деревьев
|
. |
Из них 85 % |
деревьев
|
— яблони . |
Придумайте обозначения для его вершин и запишите обозначение самого |
десятиугольника
|
. |
Если точек десять , то полученную фигуры называют |
десятиугольником
|
. |
Обычно для краткости вместо фразы « запись десятичной дроби в одну строку » употребляют слова « |
десятичная
|
дробь » . |
Дроби |
десятичная
|
. |
1.2 Какова |
десятичная
|
запись числа ( 302)4 ? . |
1.1 Какова |
десятичная
|
запись дроби ? . |
Какая |
десятичная
|
разрядная единица меньше дроби ? . |
1.1 Какова |
десятичная
|
запись выражения ? . |
1.3 Какова |
десятичная
|
запись выражения ( 111)4 ? . |
1.4 Какова |
десятичная
|
запись числа ? . |
Для числа а десятичным приближением снизу с точностью до называется наибольшая |
десятичная
|
дробь b , которая содержит ровно m десятичных знаков после запятой и при этом либо b = а , либо b < а ; десятичным приближением сверху для этого числа а с точностью до называется число . |
1.3 Какова |
десятичная
|
запись числа ? . |
Число делится на 5 тогда и только тогда , когда его |
десятичная
|
запись заканчивается на 0 или 5 . |
1.4 Какова |
десятичная
|
запись дроби ? . |
Данная |
десятичная
|
дробь равна . |
Число делится на 2 тогда и только тогда , когда его |
десятичная
|
запись заканчивается на 0 , 2 , 4 , 6 или 8 . |
2.3 Каким из указанных дробей равна |
десятичная
|
дробь 0,0375 ? . |
Поэтому признак делимости можно записать следующим образом : число делится на 10 тогда и только тогда , когда его |
десятичная
|
запись заканчивается нулём . |
1.2 Какова |
десятичная
|
запись дроби ? . |
Найдём запись |
десятичного
|
числа 9137 в четверичной системе . |
В англоязычных странах в качестве |
десятичного
|
разделителя между целой и дробной частями десятичной дроби вместо запятой ставится точка . |
Обычно считают , что при записи приближённого равенства точность |
десятичного
|
приближения совпадает с разрядной единицей последнего выписанного знака . |
8 Как по записи |
десятичного
|
приближения определить , с какой точностью дано это приближение ? . |
1.3 Укажите |
десятичное
|
приближение снизу для числа 98 765 с точностью до 104 . |
1.1 Укажите |
десятичное
|
приближение снизу для числа 63 8711 с точностью до 103 . |
Чему равно |
десятичное
|
приближение числа с избытком с точностью до 0,01 ? . |
Приближение |
десятичное
|
. |
1.2 Укажите |
десятичное
|
приближение сверху для числа 10 315 с точностью до 104 . |
1.4 Укажите |
десятичное
|
приближение сверху для числа 936 с точностью до 103 . |
1.1 Чему равно |
десятичное
|
приближение числа с недостатком с точностью до 0,1 ? . |
Отсюда следует , что |
десятичное
|
приближение сверху всегда больше самого числа . |
Пусть b — |
десятичное
|
приближение снизу для числа а с точностью до 10 m. |
1.2 Чему равно |
десятичное
|
приближение числа с избытком с точностью до 0,01 ? . |
Заменим нулями т цифр справа , где m < n. Получится число , не превосходящее а , которое называется десятичным приближением снизу с точностью до 10 m. Например , для числа 209 360 его десятичными приближениями снизу будут : 209 360 — с точностью до 10 ; 209 300 — с точностью до 100 ; 209 000 — с точностью до 1000 ; 200 000 — с точностью до 10 000 ; 200 000 — с точностью до 100 000 . Видно , что |
десятичное
|
приближение снизу может оказаться равным исходному числу , если оно оканчивалось нулями . |
Приведём правила , позволяющие по |
десятичной
|
записи двух чисел определить , какое из них больше , а какое меньше . |
Именно поэтому принятый нами способ записи натуральных чисел называется |
десятичной
|
системой счисления . |
Найдём значения записанных выше выражений в |
десятичной
|
системе счисления . |
Таким образом , каждая цифра в |
десятичной
|
записи натурального числа показывает , сколько соответствующих степеней десяти ( разрядных единиц ) входит в это разложение . |
Правило сравнения чисел по их |
десятичной
|
записи . |
Как в |
десятичной
|
системе счисления записать число ( 1000)4 ? . |
Важный способ замены натуральных чисел приближёнными значениями связан с их |
десятичной
|
записью . |
3 Как по последней цифре числа в |
десятичной
|
системе счисления определить , чётное это число или нечётное ? . |
Будем отличать новую запись от |
десятичной
|
, заключая последовательность « цифр » в круглые скобки и после правой скобки чуть ниже приписывая 4 . |
1.2 Известно , что у чисел 41 и 43 одинаковые цифры единиц в |
десятичной
|
записи . |
В |
десятичной
|
системе счисления после записи чисел внизу обычно не ставят основание этой системы счисления — 10 . |
3 Как записать в пятеричной системе счисления числа , записанные в |
десятичной
|
системе : а ) 66 ; 6)132 ; в ) 1995 ; г ) 2000 ? . |
Какой цифрой может оканчиваться нечётное число в |
десятичной
|
системе счисления ? . |
Какое число в |
десятичной
|
системе соответствует записи ( 11010101)2 ? . |
7 Какая система счисления называется |
десятичной
|
? . |
1 Как записывают натуральное число в |
десятичной
|
системе счисления ? . |
Выполним в |
десятичной
|
системе последовательность делений на 4 с остатком . |
Кроме того , приближения с разной точностью могут оказаться равными друг другу , если внутри |
десятичной
|
записи исходного числа имелись нули . |
6.3 Перевод числа из |
десятичной
|
в другую систему счисления делением с остатком . |
При этом если просто переместить запятую , то получится запись 82 164 , которую не принято считать |
десятичной
|
дробью . |
4 Как из |
десятичной
|
дроби вычитать разрядную единицу ? . |
На экране калькулятора результат вычислений появляется в виде натурального числа или в виде |
десятичной
|
дроби . |
Удаление нулей в конце записи |
десятичной
|
дроби . |
1 Как сравниваются натуральные числа по их |
десятичной
|
записи ? . |
5 Деление |
десятичной
|
дроби на натуральное число . |
При записи смешанной дроби в виде |
десятичной
|
в первых разрядах после запятой могут оказаться нули . |
Чему равно частное от деления числа 7 на 25 , записанное в виде |
десятичной
|
дроби ? . |
Рассмотрим теперь умножение |
десятичной
|
дроби на 0,1 , то есть на Вычислим , например , произведение . |
Если число имеет в |
десятичной
|
записи более четырёх цифр , то для удобства восприятия целесообразно это число записывать с промежутками , формируя группы по три знака справа налево . |
Какие цифры используются для записи чисел в |
десятичной
|
системе счисления ? . |
4.4 Правило умножения |
десятичной
|
дроби на . |
При чтении |
десятичной
|
дроби следует сначала определить её знаменатель . |
3 Что называется дополнением |
десятичной
|
дроби до ближайшей большей разрядной единицы ? . |
Запись |
десятичной
|
дроби в виде суммы произведений цифр и разрядных единиц . |
При умножении |
десятичной
|
дроби на 10 запятая смещается на один разряд вправо . |
Эти записи с десятичной точкой читаются точно так же , как и записи с |
десятичной
|
запятой . |
Эти записи с |
десятичной
|
точкой читаются точно так же , как и записи с десятичной запятой . |
В англоязычных странах в качестве десятичного разделителя между целой и дробной частями |
десятичной
|
дроби вместо запятой ставится точка . |
Для |
десятичной
|
дроби применяют запись в одну строку . |
Иногда для удобства дополняют дроби нулями после |
десятичной
|
запятой , чтобы уравнять количество цифр после запятой в каждом из чисел . |
Как и для натуральных чисел , при делении |
десятичной
|
дроби на натуральное число вычисления записывают уголком . |
Использование |
десятичной
|
системы счисления привело к тому , что среди всех дробей особо выделяют дроби со знаменателями , равными степени числа 10 . |
Как записать обыкновенную дробь в виде |
десятичной
|
? . |
Для составления таблицы сложения запишем сначала в |
десятичной
|
системе следующие равенства . |
Отличие состоит в том , что вместо таблицы сложения однозначных чисел в |
десятичной
|
системе используется таблица сложения однозначных чисел в новой системе счисления . |
Сложение чисел , записанных в системе счисления с любым основанием , проводится по алгоритму , то есть по правилу , похожему на правило сложения натуральных чисел в |
десятичной
|
системе . |
Цифры дробной части |
десятичной
|
дроби называют десятичными знаками дроби . |
15 Сколько слов русского языка нужно знать , чтобы прочитать число 999 999 999 999 , записанное в |
десятичной
|
системе ? . |
Записью такой |
десятичной
|
дроби в одну строку будет 2,1 . |
Приписывание или отбрасывание нулей справа в конце записи |
десятичной
|
дроби никак не влияет на её значение . |
На месте каких из указанных разрядов в записи |
десятичной
|
дроби 10,203004 стоят нулевые цифры ? . |
Для этого запишем в |
десятичной
|
системе счисления следующие равенства . |
Умножение чисел в недесятичной системе счисления производится по такому же алгоритму , что и в |
десятичной
|
, только с использованием другой таблицы умножения . |
В |
десятичной
|
системе этот пример соответствует записи . |
Например , цифра нуль в |
десятичной
|
записи натурального числа означает , что в этом числе отсутствуют единицы соответствующего разряда . |
Чаще всего рассматривают дополнение |
десятичной
|
дроби до ближайшей большей её разрядной единицы . |
1.3 Какой |
десятичной
|
дробью записывается частное 12,4 : 16 ? . |
Указать точное значение стороны а в виде |
десятичной
|
или обыкновенной дроби в данном случае невозможно . |
9 Какие единицы |
десятичной
|
метрической системы вы знаете ? . |
8 Как записать целое число в виде |
десятичной
|
дроби ? . |
6 Как определить знаменатель |
десятичной
|
дроби , записанной в строку ? . |
4 Что такое дробная часть |
десятичной
|
дроби ? . |
Она получается отбрасыванием нулей , стоящих в конце |
десятичной
|
дроби 2,1000000 . |
3 Что такое целая часть |
десятичной
|
дроби ? . |
Будем искать длину а его стороны в виде |
десятичной
|
дроби . |
3.4 Дополнение |
десятичной
|
дроби до разрядной единицы . |
Как выразить в виде |
десятичной
|
дроби часть , которую составляет 1 кг от 10 тонн ? . |
Некоторые единицы измерения |
десятичной
|
метрической системы вам известны . |
Десятичные дроби тесно связаны с |
десятичной
|
метрической системой единиц . |
Разделить десятичную дробь на натуральное число и получить ответ в виде |
десятичной
|
дроби удаётся не всегда . |
1.5 Связь десятичных дробей с |
десятичной
|
метрической системой единиц . |
Для чтения |
десятичной
|
записи натуральных чисел от 1 до 999 в русском языке используются такие названия . |
Всякое натуральное число , записанное в десятичной системе , иногда также считают |
десятичной
|
дробью , у которой после запятой стоит некоторое количество нулей . |
Всякое натуральное число , записанное в |
десятичной
|
системе , иногда также считают десятичной дробью , у которой после запятой стоит некоторое количество нулей . |
При умножении |
десятичной
|
дроби на 0,1 запятая смещается на один разряд влево . |
Обычно для краткости вместо фразы « запись |
десятичной
|
дроби в одну строку » употребляют слова « десятичная дробь » . |
1 Какая дробь называется |
десятичной
|
? . |
6 Запись шестизначного числа в |
десятичной
|
системе имеет вид АВС АВС , где буквами А , В , С обозначены некоторые цифры . |
А во - вторых , в |
десятичной
|
системе счисления таблицы сложения первых девяти натуральных чисел вполне достаточно , чтобы научиться быстро складывать « столбиком » любые натуральные числа . |
Правило сложения натуральных чисел , записанных в |
десятичной
|
системе счисления , помогает сформулировать правило сложения десятичных дробей . |
Умножение |
десятичной
|
дроби на разрядную единицу выполняется особенно просто . |
5.3 Схема деления уголком |
десятичной
|
дроби на натуральное число . |
Справедливо и обратное утверждение : если число в |
десятичной
|
записи заканчивается на цифру , отличную от нуля , то оно не делится на 10 . |
13 Какую запись в |
десятичной
|
системе имеет число 220 ? . |
Например , если число в |
десятичной
|
записи заканчивается нулём , то оно состоит из целого числа десятков . |
Число делится на 3 тогда и только тогда , когда сумма цифр |
десятичной
|
записи числа делится на 3 . |
Число делится на 9 тогда и только тогда , когда сумма цифр |
десятичной
|
записи числа делится на 9 . |
В этой главе вы вспомните правила сложения и вычитания натуральных чисел в |
десятичной
|
системе счисления , узнаете про сложение чисел в недесятичных системах счисления . |
Сколько нулей содержит в |
десятичной
|
записи число дециллион ? . |
Значит , в полученном произведении надо отделить |
десятичной
|
запятой 5 знаков справа . |
При этом в |
десятичной
|
записи суммы появляется 1 в разряде десятков . |
5.2 Пример деления |
десятичной
|
дроби на натуральное число . |
Деление |
десятичной
|
дроби на натуральное число похоже на деление натуральных чисел . |
4.3 Правило умножения |
десятичной
|
дроби на 10 . |
Получим |
десятичную
|
дробь 0,09965 , которая является дополнением до 0,1 дроби 0,00035 . |
Как умножить |
десятичную
|
дробь на 1000 ? . |
3 Как умножить |
десятичную
|
дробь на разрядную единицу ? . |
Возьмём |
десятичную
|
запись числа 511 634 . |
9 Переведите числа из двоичной системы счисления в |
десятичную
|
. |
Выражения , записанные в виде сумм произведений при помощи цифр 0 , 1 , 2 , 3 и степеней числа 4 , мы заменили на |
десятичную
|
запись . |
Поэтому слева добавляют цифру 0 и получают |
десятичную
|
дробь 0,82164 . |
4 По какому правилу можно разделить |
десятичную
|
дробь на натуральное число ? . |
7 Как записать |
десятичную
|
дробь в виде обыкновенной ? . |
Получим |
десятичную
|
дробь 0,666667 , которая является дополнением до 1 дроби 0,333333 . |
Поэтому слева приписываем 0 как пятую цифру , ставим |
десятичную
|
запятую , а перед ней записываем ещё одну цифру 0 — целую часть произведения . |
Переведём смешанную дробь |
десятичную
|
. |
6 Заменив |
десятичную
|
дробь обыкновенной , вычислите . |
6 Следующие числа переведите из троичной системы счисления в |
десятичную
|
. |
3 Переведите в |
десятичную
|
систему счисления следующие числа , записанные в системе счисления с основанием 4 . |
Разделить |
десятичную
|
дробь на натуральное число и получить ответ в виде десятичной дроби удаётся не всегда . |
11 Найдите |
десятичную
|
запись для чисел . |
6 Запишите |
десятичные
|
дроби в строку , предварительно произведя сокращение по образцу . |
12 Дано число 1,4142136 . а ) Найдите его |
десятичные
|
приближения с недостатком с точностью . |
4 Запишите число в виде суммы целой части и произведений дробных разрядных единиц на соответствующие |
десятичные
|
знаки по следующему образцу . |
Выпишите его |
десятичные
|
приближения с избытком с точностью до . |
Числа записывают столбиком так , чтобы |
десятичные
|
запятые стояли строго одна под другой . |
5 Как найти |
десятичные
|
приближения натурального числа с точностью до 10 m ? . |
7 Запишите |
десятичные
|
дроби в строку по образцу/. 8 Запишите десятичные дроби в строку , предварительно произведя сокращение по образцу . |
10 Запишите все |
десятичные
|
дроби , у которых целая часть равна 29 , а дробная часть каждого из них составлена с помощью цифр 1 , 2 и содержит два десятичных знака . |
1 Перепишите |
десятичные
|
дроби в строку по образцу . |
Складывают полученные записи подобно тому , как складываются натуральные числа , записывающиеся теми же цифрами , что и |
десятичные
|
дроби . |
5 Выпишите в порядке возрастания все |
десятичные
|
дроби с одним десятичным знаком после запятой , расположенные между числами 3,8 и 4,5 . |
По какому общему правилу складывают |
десятичные
|
дроби ? . |
6 Как определяются |
десятичные
|
приближения с избытком с точностью до разрядной единицы ? . |
Продолжая дальше подбирать |
десятичные
|
знаки для а , сможем добиться любой нужной точности как с избытком , так и с недостатком . |
19 Найдите |
десятичные
|
приближения стороны квадрата площади 3 см2 : . |
2 Как записываются |
десятичные
|
дроби ? . |
3 Запишите |
десятичные
|
дроби из задачи 2 в виде обыкновенных правильных или смешанных дробей . |
Узнаете , как их читать и записывать , как сравнивать и выполнять над ними арифметические действия , как находить |
десятичные
|
приближения с недостатком и с избытком . |
При сложении десятичных дробей числа записывают в столбик так , чтобы |
десятичные
|
запятые стояли строго одна под другой . |
Рассмотрим |
десятичные
|
приближения для числа . |
В отличие от приближений снизу , |
десятичные
|
приближения сверху всегда больше исходного числа . |
5 Как определяются |
десятичные
|
приближения с недостатком с точностью до разрядной единицы ? . |
2 По какому правилу умножаются |
десятичные
|
дроби ? . |
1 По какому правилу складываются |
десятичные
|
дроби ? . |
В этой главе вы будете изучать важные в практической деятельности |
десятичные
|
дроби . |
14 Запишите свой рост в метрах , используя |
десятичные
|
дроби . |
13 Запишите величины , используя |
десятичные
|
дроби . |
1 Найдите |
десятичные
|
приближения снизу и сверху с точностью до десяти для следующих чисел . |
3 Как сравниваются |
десятичные
|
дроби по их записи ? . |
2 Найдите |
десятичные
|
приближения сверху и снизу с точностью до сотни для следующих чисел . |
Это свойство отличает |
десятичные
|
приближения от значений с недостатком . |
7 Запишите десятичные дроби в строку по образцу/. 8 Запишите |
десятичные
|
дроби в строку , предварительно произведя сокращение по образцу . |
Для числа а десятичным приближением снизу с точностью до называется наибольшая десятичная дробь b , которая содержит ровно m десятичных знаков после запятой и при этом либо b = а , либо b < а ; |
десятичным
|
приближением сверху для этого числа а с точностью до называется число . |
Для числа а |
десятичным
|
приближением снизу с точностью до называется наибольшая десятичная дробь b , которая содержит ровно m десятичных знаков после запятой и при этом либо b = а , либо b < а ; десятичным приближением сверху для этого числа а с точностью до называется число . |
17 Известно , что 1,2 является |
десятичным
|
приближением числа х с недостатком с точностью до 0,1 . |
5 Выпишите в порядке возрастания все десятичные дроби с одним |
десятичным
|
знаком после запятой , расположенные между числами 3,8 и 4,5 . |
Тогда b + 10 m называется |
десятичным
|
приближением сверху для числа а с точностью до 10 m. Например , десятичными приближениями сверху для уже рассмотренного выше числа 209 360 будут : 209 370 — с точностью до 10 ; 209 400 — с точностью до 100 ; 210 000 — с точностью до 1000 ; 210 000 — с точностью до 10 000 ; 300 000 — с точностью до 100 000 . |
а ) с одним |
десятичным
|
знаком . б ) с двумя десятичными знаками . |
Заменим нулями т цифр справа , где m < n. Получится число , не превосходящее а , которое называется |
десятичным
|
приближением снизу с точностью до 10 m. Например , для числа 209 360 его десятичными приближениями снизу будут : 209 360 — с точностью до 10 ; 209 300 — с точностью до 100 ; 209 000 — с точностью до 1000 ; 200 000 — с точностью до 10 000 ; 200 000 — с точностью до 100 000 . Видно , что десятичное приближение снизу может оказаться равным исходному числу , если оно оканчивалось нулями . |
Тогда b + 10 m называется десятичным приближением сверху для числа а с точностью до 10 m. Например , |
десятичными
|
приближениями сверху для уже рассмотренного выше числа 209 360 будут : 209 370 — с точностью до 10 ; 209 400 — с точностью до 100 ; 210 000 — с точностью до 1000 ; 210 000 — с точностью до 10 000 ; 300 000 — с точностью до 100 000 . |
Цифры дробной части десятичной дроби называют |
десятичными
|
знаками дроби . |
В таком случае иногда говорят , что 0,11 и 0,12 являются |
десятичными
|
приближениями с точностью до 0,01 для дроби . |
Заменим нулями т цифр справа , где m < n. Получится число , не превосходящее а , которое называется десятичным приближением снизу с точностью до 10 m. Например , для числа 209 360 его |
десятичными
|
приближениями снизу будут : 209 360 — с точностью до 10 ; 209 300 — с точностью до 100 ; 209 000 — с точностью до 1000 ; 200 000 — с точностью до 10 000 ; 200 000 — с точностью до 100 000 . Видно , что десятичное приближение снизу может оказаться равным исходному числу , если оно оканчивалось нулями . |
с тремя |
десятичными
|
знаками . |
Какие числа являются |
десятичными
|
приближениями для числа 3,14 снизу и сверху с точностью до 0,0001 ? . |
Например , числа 0,333 и 0,334 являются |
десятичными
|
приближениями снизу и сверху соответственно с точностью до 0,001 для числа . |
8 Укажите все числа х с шестью |
десятичными
|
знаками после запятой , для которых выполняются неравенства . |
Являются ли числа 0,111 и 0,112 |
десятичными
|
приближениями с недостатком и с избытком для дроби ? . |
13 Известно , что числа 1,732050 являются |
десятичными
|
приближениями с недостатком для некоторого числа . |
Почему дробь с шестью |
десятичными
|
знаками может равняться дроби с двадцатью десятичными знаками ? . |
Почему дробь с шестью десятичными знаками может равняться дроби с двадцатью |
десятичными
|
знаками ? . |
а ) с одним десятичным знаком . б ) с двумя |
десятичными
|
знаками . |
14 Известно , что числа 3 ; 2,3 ; 2,24 ; 2,237 ; 2,2361 ; 2,23607 ; 2,236069 являются |
десятичными
|
приближениями с избытком для некоторого числа , имеющего 7 десятичных знаков после запятой . |
При этом ограничимся |
десятичными
|
приближениями снизу с точностью до единицы высшего разряда . |
Действия над |
десятичными
|
дробями с помощью калькулятора выполняются нажатием клавиш в определённой последовательности . |
Их называют |
десятичными
|
дробями . |
В этом случае иногда говорят , что 0,1 и 0,2 являются |
десятичными
|
приближениями с точностью до 0,1 для дроби . |
2.3 Какие из указанных десятичных дробей являются |
десятичными
|
приближениями с недостатком для числа 0,308091 ? . |
Число десятичных знаков в произведении десятичных дробей равно сумме чисел |
десятичных
|
знаков сомножителей . |
Какие из указанных |
десятичных
|
дробей являются приближениями с недостатком для числа 4,89305 ? . |
2 По какому правилу вычисляется разность |
десятичных
|
дробей ? . |
Таким образом , после запятой должно быть шесть |
десятичных
|
знаков , и значит , три нуля перед цифрами 7 , 0 , 3 . |
Сколько |
десятичных
|
знаков после запятой может иметь правильная дробь со знаменателем1020 ? . |
Число нулей в записи знаменателя этой дроби равно числу |
десятичных
|
знаков дробной части , то есть шести . |
Для числа а десятичным приближением снизу с точностью до называется наибольшая десятичная дробь b , которая содержит ровно m |
десятичных
|
знаков после запятой и при этом либо b = а , либо b < а ; десятичным приближением сверху для этого числа а с точностью до называется число . |
Понятие дополнения до разрядной единицы позволяет иначе представить вычитание |
десятичных
|
дробей с использованием дополнения до числа 1 . |
5 Сколько |
десятичных
|
знаков числа к вам известно ? . |
2.1 Какие из |
десятичных
|
цифр не используются при записи чисел в системе счисления с основанием 4 ? . |
1.6 Изображение |
десятичных
|
дробей на числовой прямой . |
3.5 Использование дополнения при вычислении разности |
десятичных
|
дробей . |
3.1 Сложение |
десятичных
|
дробей с равными знаменателями . |
Правило сложения натуральных чисел , записанных в десятичной системе счисления , помогает сформулировать правило сложения |
десятичных
|
дробей . |
При изображении на числовой прямой |
десятичных
|
дробных разрядных единиц будем получать точки , « подходящие » к нулю всё ближе и ближе . |
3 Сложение и вычитание |
десятичных
|
дробей . |
Число десятичных знаков в произведении |
десятичных
|
дробей равно сумме чисел десятичных знаков сомножителей . |
4 Приведите примеры числа и его |
десятичных
|
приближений с точностью до : а ) 1 ; б ) 0,1 ; в ) 0,01 . |
Вычитание |
десятичных
|
дробей похоже на вычитание натуральных чисел . |
1.5 Связь |
десятичных
|
дробей с десятичной метрической системой единиц . |
2.5 Определение |
десятичных
|
приближений . |
3.3 Правило вычитания |
десятичных
|
дробей . |
Например , в записи числа 81,6539 имеется четыре |
десятичных
|
знака : 6 , 5 , 3 и 9 . |
4.5 Вычисление |
десятичных
|
приближений для числа . |
1 Какая из |
десятичных
|
дробей больше . |
2.3 Какие из указанных |
десятичных
|
дробей являются десятичными приближениями с недостатком для числа 0,308091 ? . |
Запись |
десятичных
|
приближений . |
2.1 Целая часть каких из указанных |
десятичных
|
дробей равна 1 ? . |
4.2 Правило умножения |
десятичных
|
дробей . |
Возьмём натуральное число а , в записи которого n |
десятичных
|
знаков . |
Заметим , что число |
десятичных
|
знаков сомножителей в сумме также равно пяти . |
Количество |
десятичных
|
знаков произведения равно числу нулей в записи знаменателя . |
2.2 Какие из указанных |
десятичных
|
дробей являются приближениями с избытком для числа 19,0909 ? . |
5 Запишите числа в виде |
десятичных
|
дробей : а ) 3 целых 14 сотых ; б ) 0 целых 2 десятых 6 сотых ; в ) 184 целых 13 тысячных ; г ) 7 десятитысячных . |
14 Известно , что числа 3 ; 2,3 ; 2,24 ; 2,237 ; 2,2361 ; 2,23607 ; 2,236069 являются десятичными приближениями с избытком для некоторого числа , имеющего 7 |
десятичных
|
знаков после запятой . |
Умножение |
десятичных
|
дробей похоже на умножение натуральных чисел . |
11 Запишите с помощью |
десятичных
|
дробей . |
4.1 Соответствие между произведением |
десятичных
|
дробей и произведением их числителей и знаменателей . |
2.2 Дробная часть каких из указанных |
десятичных
|
дробей равна . |
При сложении |
десятичных
|
дробей числа записывают в столбик так , чтобы десятичные запятые стояли строго одна под другой . |
Число |
десятичных
|
знаков в произведении десятичных дробей равно сумме чисел десятичных знаков сомножителей . |
3.2 Правило сложения |
десятичных
|
дробей . |
10 Запишите все десятичные дроби , у которых целая часть равна 29 , а дробная часть каждого из них составлена с помощью цифр 1 , 2 и содержит два |
десятичных
|
знака . |
Сокращение записи |
десятичных
|
разрядных единиц . |
Умножение |
десятичных
|
дробей . |
2.1 Правило сравнения |
десятичных
|
дробей . |
3 Во сколько раз : а ) десяток больше единицы ; б ) сотня больше |
десятка
|
; в ) тысяча больше сотни ? . |
Как прочитать натуральное число , следующее за числом , равным 11 |
десяткам
|
? . |
В дальнейшем десяти |
десяткам
|
дали отдельное название — сотня , десяти сотням — тысяча и так далее . |
Например , потому что это произведение равно |
десяткам
|
; потому что это произведение равно 24 сотням . |
Будем изображать их частями круга , разделённого радиусами на 10 равных частей и размеченными по окружности |
десятками
|
. |
Имея числа 10 , 100 , 1000 , мы можем считать десятки предметов , сотни предметов , тысячи предметов , |
десятки
|
тысяч предметов и сотни тысяч предметов , это позволяет записать и прочитать числа от 1000 до 999 999 . |
Добавив к известным нам числам миллион , мы сможем считать миллионы , |
десятки
|
миллионов , сотни миллионов и так далее . |
Будем считать , что на каждой линейке числу 1 соответствует отрезок в 1 мм , сантиметровым делениям соответствуют |
десятки
|
, десятисантиметровым — сотни . |
Имея числа 10 , 100 , 1000 , мы можем считать |
десятки
|
предметов , сотни предметов , тысячи предметов , десятки тысяч предметов и сотни тысяч предметов , это позволяет записать и прочитать числа от 1000 до 999 999 . |
12 Как записываются |
десятки
|
и сотни в римской нумерации ? . |
Дальнейшее нахождение суммы сводится к сложению |
десятков
|
. |
При умножении 5836 на число 4 |
десятков
|
второго сомножителя записываем под чертой ещё две строки по тем же правилам , что и выше . |
При этом в десятичной записи суммы появляется 1 в разряде |
десятков
|
. |
Но крайнюю правую цифру помещаем в разряд |
десятков
|
. |
Полученную запись можно сократить , если в приведённой схеме у числа 10 не указывать цифру 0 , а запись цифры 1 сохранить в том же столбце |
десятков
|
, где она и была записана . |
Чему приблизительно равно расстояние от дома до школы с точностью : а ) до |
десятков
|
метров ; б ) до сотен метров ; в ) до километра ? . |
Затем выполним сложение чисел 60 и 80 в разряде |
десятков
|
. |
Тот факт , что 100 состоит из 10 |
десятков
|
, с помощью умножения записывается так . |
Первое слагаемое содержит целое число |
десятков
|
и поэтому делится на 2 . |
Натуральные числа в этой системе записывают слева направо : сначала пишут число тысяч , потом число сотен , потом число |
десятков
|
, потом оставшееся число единиц , учитывая особую запись чисел IV , IX , XL , ХС , CD и СМ . |
Тогда цифра разряда единиц у суммы запишется под чертой в первой строке в столбце единиц , а цифра разряда десятков — под чертой во второй вспомогательной строке в столбце |
десятков
|
. |
1 Назовите одним словом : а ) десять единиц ; б ) десять сотен ; в ) сто |
десятков
|
тысяч ; г ) десять тысяч сотен . |
8 Укажите число , запись которого содержит только 4 тысячи , 5 сотен , 6 |
десятков
|
и 2 единицы . |
После этого выполним сложение в разряде |
десятков
|
и получим окончательный результат . |
10 Сколько |
десятков
|
: а ) в сотне ; б ) в тысяче ; в ) в десяти миллионах ; г ) в миллиарде ? . |
Нахождение суммы двузначного и однозначного числа сводится к сложению однозначных чисел и |
десятков
|
. |
Подбирая целое число |
десятков
|
, мы попробовали взять 20 и в результате получили . |
Это число можно прочитать как « тысяча миллионов » , или « миллион тысяч » , или « сто миллионов |
десятков
|
» , или « десять миллионов сотен » , или « десять тысяч сотен тысяч » , или « десять сотен миллионов » . |
Его пишем под чертой в разряде |
десятков
|
, а во второй строке ничего не пишем . |
Поэтому заимствуем одну единицу из разряда |
десятков
|
в уменьшаемом . |
Переходя к столбцу |
десятков
|
, учитываем , что число десятков уменьшаемого стало на 1 меньше . |
Переходя к столбцу десятков , учитываем , что число |
десятков
|
уменьшаемого стало на 1 меньше . |
Поскольку , то подберём число а |
десятков
|
так , чтобы произведение а было меньше либо равно 5386 , но было больше 5386 . |
В числе 123 цифру 3 называют цифрой разряда единиц , цифру 2 — цифрой разряда |
десятков
|
, цифру 1 — цифрой разряда сотен . |
Следующая цифра 5 — это цифра разряда |
десятков
|
. |
Поэтому вычитаем из 8 число 4 , а результат 4 записываем в ответ в столбце |
десятков
|
. |
Но так как число тысяч равно нулю , то из следующего разряда |
десятков
|
тысяч заимствуем единицу . |
Например , если число в десятичной записи заканчивается нулём , то оно состоит из целого числа |
десятков
|
. |
Следовательно , мы взяли больше |
десятков
|
, чем нужно . |
Четвёртая справа цифра 0 — это цифра разряда тысяч , следующая цифра 1 — цифра разряда |
десятков
|
тысяч , самая левая цифра 2 — цифра разряда сотен тысяч . |
Теперь считаем , что в разряде тысяч у уменьшаемого стоит 9 ввиду заимствования на предыдущем шаге единицы в разряде |
десятков
|
тысяч . |
Переходя к столбцу |
десятков
|
тысяч , учитываем , что цифра 5 уменьшаемого стала на 1 меньше . |
Цифру 5 пишем под чертой в разряде тысяч , а цифру 1 — во второй строке в разряде |
десятков
|
тысяч . |
Запись сложения |
десятков
|
« столбиком » выглядит похоже на запись сложения « столбиком » однозначных чисел . |
Тогда цифра разряда единиц у суммы запишется под чертой в первой строке в столбце единиц , а цифра разряда |
десятков
|
— под чертой во второй вспомогательной строке в столбце десятков . |
цифра |
десятков
|
( второго разряда ) . |
Цифру 8 пишем под чертой в разряде единиц , а цифру 1 — во второй вспомогательной строке в разряде |
десятков
|
. |
Поэтому полученную запись нужно зачеркнуть и решить данный пример заново , подбирая меньшее число |
десятков
|
. |
Разница лишь в том , что в результате получается или целое число |
десятков
|
в пределах до ста , или дополнительная сотня . |
Поэтому вычитаем из 4 число 2 , а результат 2 записываем в ответ в столбце |
десятков
|
тысяч . |
Сложение двух чисел , содержащих целое число |
десятков
|
в пределах до ста , выполняется аналогично сложению единиц . |
С помощью таблицы умножения однозначных чисел можно быстро находить : произведение однозначного числа и однозначного числа |
десятков
|
, произведение однозначного числа и однозначного числа сотен и так далее . |
Наряду с единицей , |
десятком
|
и сотней особо выделяются числа : тысяча , десять тысяч и сто тысяч . |
4 На сколько единиц : а ) |
десяток
|
больше единицы ; б ) сотня больше единицы ; в ) тысяча больше сотни ? . |
3 Во сколько раз : а ) |
десяток
|
больше единицы ; б ) сотня больше десятка ; в ) тысяча больше сотни ? . |
Другие считают , что X ведёт своё происхождение от двух линий , которыми перечёркивали |
десяток
|
чёрточек . |
Как проверить , что |
диагонали
|
квадрата делятся пополам в точке их пересечения ? . |
Проводя подобное рассуждение для каждого угла квадрата , приходим к следующему заключению : |
диагонали
|
квадрата делят его утлы пополам . |
Это свойство становится особенно наглядным , если вырезать квадрат из бумаги и перегнуть его вдоль |
диагонали
|
. |
Свойство |
диагонали
|
прямоугольника . |
Точка К — середина стороны АВ , точка L на |
диагонали
|
АС расположена так , что AL 3LC . |
Получаем следующее свойство : |
диагонали
|
прямоугольника равны . |
Например , в старших классах вы узнаете , что длину |
диагонали
|
квадрата со стороной в 1 метр нельзя выразить рациональным числом метров . |
Сколько углов образуют |
диагонали
|
квадрата с его сторонами ? . |
Проведите |
диагонали
|
. |
а ) Как диагональ квадрата со стороной см ; б ) как |
диагональ
|
прямоугольника со сторонами 1 см и 2 см ; в ) как диагональ прямоугольника со сторонами 2 см и 3 см . |
а ) Как диагональ квадрата со стороной см ; б ) как диагональ прямоугольника со сторонами 1 см и 2 см ; в ) как |
диагональ
|
прямоугольника со сторонами 2 см и 3 см . |
Возьмём прямоугольный треугольник MNK с катетами MN и NK и рассмотрим прямоугольник ABCD , у которого Проведём |
диагональ
|
АС и обозначим углы . |
Возьмём любой прямоугольник ABCD и проведём |
диагональ
|
АС , то есть отрезок , соединяющий не соседние вершины . |
Чему равна |
диагональ
|
квадрата со стороной см ? . |
5 Какими свойствами обладает |
диагональ
|
квадрата ? . |
16 Что длиннее : сторона квадрата или его |
диагональ
|
? |
Проведём |
диагональ
|
АС . |
Мы установили следующее свойство : |
диагональ
|
прямоугольника делит его на два равных треугольника . |
1.3 В прямоугольнике ABCD |
диагональ
|
АС образует угол в 25 ° со стороной CD . |
Соединив две противоположные вершины четырёхугольника , получим его |
диагональ
|
. |
Какой угол образует |
диагональ
|
АС со стороной СВ ? . |
а ) Как |
диагональ
|
квадрата со стороной см ; б ) как диагональ прямоугольника со сторонами 1 см и 2 см ; в ) как диагональ прямоугольника со сторонами 2 см и 3 см . |
1 ) |
диагональ
|
прямоугольника делит его на два равных треугольника . |
1 Что такое |
диагональ
|
? . |
17 Может ли |
диагональ
|
ромба быть короче его стороны ? . |
6 В каком прямоугольнике биссектриса его угла является |
диагональю
|
этого прямоугольника ? . |
Про угол C |